下面是范文網(wǎng)小編分享的愛綠護綠活動總結3篇(開展愛綠護綠實踐活動)，以供借鑒。
愛綠護綠活動總結1
針對目前大多數(shù)人對保護環(huán)境意識淡薄，隨時隨地亂扔垃圾，對自己生活的空間、生存的家園進行嚴重的破壞這樣一種社會現(xiàn)象，五年級一班在學生中積極開展“共愛一片藍天”環(huán)保活動。通過組織“愛綠護綠”活動，使學生感受到環(huán)境保護的重要性，從而提高環(huán)保意識，自覺保護環(huán)境，愛護家園；同時，培養(yǎng)學生的動手能力和提高學生的團隊合作精神。五年級一班特開展花仙子愛綠護綠保護環(huán)境活動，現(xiàn)對本次活動進行如下總結：
1、“護綠小倡議書”學生們自己撰寫愛綠護綠倡議書，同學意見匯總等方式，明確護綠愛綠的意義和要求。通過本次倡議書的起草同學們對護綠愛綠有了更深的認識
2、同學們護綠倡議書發(fā)放給游客，講解愛綠護綠小常識，讓更多的人了解保護植物的重要性。
3、同學們在花仙子觀賞植物，了解更多有關植物的知識。
4、開展“我為植物添份綠”活動，組織學生為花仙子的花草澆水，體驗勞動的樂趣和不易。
通過本次花仙子愛綠護綠保護環(huán)境活動，讓學生體會愛綠護綠的意義，以自己的實際行動去愛護身邊的每一棵草，每一棵樹，同時以自己的實際行動影響身邊的每一個人。通過人人參與護綠活動，不僅增加了學生對植物生長知識的了解，同時也增強學生的生態(tài)意識、環(huán)保意識，還凈化、美化了環(huán)境。
愛綠護綠活動總結2
20xx年3月份期間，我校結合實際情況精心組織開展了“愛綠護綠建李小”主題教育活動，推進了綠色校園及生態(tài)文明社會的建設，總結如下：
一、立足課堂，滲透環(huán)保文明意識。
課堂教學是對學生進行環(huán)保與文明意識教育的主渠道。我們堅持以“立足課堂、豐富知識、增強意識”為指導思想，積極實施環(huán)保與文明意識滲透教學。通過課堂滲透教育，陶冶學生愛自然、愛家鄉(xiāng)、愛地球、講文明的高尚情操，培養(yǎng)學生形成正確的環(huán)保觀，良好的道德和文明行為。
二、營造濃郁的“愛綠護綠”之風氛圍。
學校重視環(huán)保教育的輿論導向，切實抓好宣傳工作，堅持“讓墻壁皆說話，處處空間都育人”的原則，精心設計制作體現(xiàn)和諧育人的校園文化，以板報、網(wǎng)站、紅領巾廣播站為形式的“愛綠護綠”宣傳活動，做到多樣化、普遍化。學校結合“愛綠護綠”月主題實踐活動及時更新了校園文化。
4月2日周一早上升旗禮，在校園操場上由團員老師舉行“愛綠護綠建六行”的國旗下講話。每周四的快樂大課間在校園紅領巾廣播站開辟“愛綠護綠我能行”欄目，學校環(huán)保知識長廊、電子屏上滾動顯示的“愛綠護綠”宣傳語，班級環(huán)保主題墻報，全方位的宣傳活動營造了濃郁的“愛綠護綠”氛圍，讓師生在潛移默化中得到熏陶教育。
三、開展“我為校園添點綠”活動
學校號召各班開展了“我為校園添點綠”活動，廣泛發(fā)動師生在學校走廊、窗臺，講臺，圖書角、辦公桌等地方種植各式各樣的植物，美麗的花花草草給我們的`校園增添了無限生機?；顒又?，同學們知道綠色環(huán)保是人們永恒的職責，一草一木，一花一果，都是大自然送給人類最好的禮物，植樹造林，建設綠色文明生態(tài)，是我們感恩自然的實際行動。
四、開展“愛綠護綠建李小”主題班會
各班開展了以“愛綠護綠建六行”主題班會，通過班會，同學們了解了全球環(huán)境問題等知識，了解森林的價值及森林生態(tài)系統(tǒng)在生物圈里起的作用，號召學生重視保護森林資源，讓森林為人類服務。同學們充分認識到善待地球，保護資源的重要性和緊迫性。
在開展愛綠護綠主題實踐活動中，提高了學生保護環(huán)境的意識。引導廣大青少年養(yǎng)成節(jié)約資源、保護資源、珍惜資源的意識和行為，創(chuàng)造綠色新生活。
愛綠護綠活動總結3
一、活動目的：
以植樹節(jié)為契機，在少先隊員中開展形式多樣的“植樹護綠”實踐體驗活動，積極參與宣傳，開展植樹造林活動，從而讓全體少先隊員在活動中體驗成功的喜悅，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
二、行動口號：
愛綠護綠，爭當護綠使者
三、活動時間：
20xx年3月9日至3月12日
四、參加對象：
全校師生
五、活動內容：
1、宣傳發(fā)動
①通過3月9日國旗下講話向全體隊員發(fā)出“給大地一片綠色”號召：人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化校園，凈化環(huán)境盡一份力。
②通過校紅領巾廣播站播報一期“人人爭當護綠使者”的專題節(jié)目，圍繞愛樹，進行樹類知識的講解。
2、設計一句提示語，自制一塊護綠廣告牌
各中隊輔導員發(fā)動學生創(chuàng)意想象，設計一句護綠提示語，并通過電腦設計（廣告牌）版面，動手自制一塊護綠廣告牌，這樣既培養(yǎng)了他們動手的能力，又增添了學生愛護花草樹木的意識。
3、環(huán)境保護，交流心聲。
星期五班會課，全校以中隊為單位，圍繞“植樹節(jié)”開展主題班會，主題自定，形式可以是討論交流、專題講座、演講、觀看專題影片等。
4、小手護綠，美化校園。
各護綠小隊，認養(yǎng)校內綠化植物，開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護綠化等活動。要求：每天安排隊員在各班認養(yǎng)區(qū)域內清理雜物，適當?shù)慕o本班小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。（各班請自備工具）同時要積極在網(wǎng)上收集養(yǎng)護各種植物的種植方法，從中啟發(fā)大家要養(yǎng)成愛護花草，保護環(huán)境，美化校園的良好生活習慣。
5、我和小樹留個影。
在護綠活動中，學生可以拍一些本班同學養(yǎng)護小樹的過程，最后還可以與小樹合影。
六、注意事項
1.活動力求實際、實效、實用，重過程，同時也要結果，要做到每一名隊員都能夠在這項活動中受到一定教育。
2.在組織活動的時候要確保安全工作。
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