下面是范文網(wǎng)小編收集的圣誕節(jié)主題活動總結(jié) 12篇 圣誕節(jié)活動總結(jié)話語,供大家閱讀。

圣誕節(jié)主題活動總結(jié) 1
一學(xué)期的友情,一學(xué)期的汗水,一學(xué)期的學(xué)習(xí)。作為我校的航空服務(wù)班,航空服務(wù)班成立以來的第一次圣誕晚會于12月22日在學(xué)院北教學(xué)樓313室舉行。
為了準(zhǔn)備今晚的晚會,我們做了充分的準(zhǔn)備。我們召開了第二次例會,充分聽取了班委的意見,做出了最合理優(yōu)化的節(jié)目安排,包括歌曲、舞蹈、游戲、集體兔舞,其中學(xué)生是我們最活躍的力量。在班委的.精心策劃下,會場布置、食物采購、節(jié)目安排都有條不紊的進行著,良好的氛圍協(xié)調(diào)保證了晚會的整體質(zhì)量。經(jīng)過一個多星期的努力,12月22日7點,航空服務(wù)班第一次圣誕晚會在313室正式舉行。
聚會開始時,所有的學(xué)生都陸續(xù)來了。晚會以宣傳委員孫飛的《慶圣誕迎元旦》開始。精彩的舞蹈贏得了觀眾的熱烈掌聲。你跳舞的時候我會上臺。當(dāng)大家還在追憶的時候,組委會成員山的歌曲《我愿意》已經(jīng)開始了,演唱得很逼真,引起了人們陣陣的共鳴。
接著,一支由街舞俱樂部的馬蒙創(chuàng)作的舞蹈《錯的人》在音樂中開始了,性感的舞蹈讓每個人都感受到了街舞俱樂部的氣息。放棄一首歌后,孫飛也帶來了一首美麗的《七上八下》??蓯鄣耐獗砗蛬故斓某σ鹆舜蠹业囊恢路磻?yīng),很多人一起唱。
過了一段時間,好玩的氣球傳遞游戲開始了。大家開始傳U型氣球。隨著音樂的起伏,當(dāng)音樂突然停止落入幸運兒手中時,氣球會為大家表演!
晚會馬上就要結(jié)束了。在團兔舞的節(jié)奏下,大家紛紛來到中心,而且。com跳著自己的節(jié)奏。
晚會結(jié)束后,班委打掃了場地。
晚會圓滿結(jié)束!
圣誕節(jié)主題活動總結(jié) 2
總的來說,整個圣誕晚會的內(nèi)容、效果氛圍、創(chuàng)新程度都比較好,基本達到了我們的預(yù)期目的,但為了在以后的活動中發(fā)揚優(yōu)勢,彌補不足,必須明確利弊。
首先,好的一面
第一,節(jié)目內(nèi)容豐富多彩。這個班有很多多才多藝、風(fēng)趣幽默、表演能力強、有創(chuàng)新精神的學(xué)生,充分保證了節(jié)目的質(zhì)量。
第二,班委要互相配合,努力工作,團結(jié)一致,積極努力,使晚會取得成功。安排節(jié)目、安排教室、準(zhǔn)備電腦音響設(shè)施、采購配貨等一系列工作都做了精心準(zhǔn)備。
第三,晚會創(chuàng)新程度高。晚會的游戲獎拼圖最后拼成一張正面有圣誕老人圖案,背面有“我愛五班”的圖片,許愿、慶祝生日、送賀卡等環(huán)節(jié)充分體現(xiàn)了晚會的創(chuàng)新程度。
二、存在的問題
第一,突發(fā)事件處理不好,時間把握不好。由于突發(fā)事件,節(jié)目和游戲銜接不好,最后時間不夠。幾場準(zhǔn)備好的比賽沒打,整個晚會不順利。
第二,學(xué)生的.積極性沒有充分調(diào)動起來。有些學(xué)生沒有積極參加聚會,沒有參加游戲,有些學(xué)生甚至沒有參加聚會。
第三,各班委對于晚會的分工不明確,也沒有寫清楚責(zé)任清單。
這些經(jīng)驗和教訓(xùn)將作為五班今后活動的參考。我們一定會發(fā)揚自己的優(yōu)勢,彌補自己的不足,爭取以后辦好五班的其他活動,為我們的“舞動傳奇”之路增光添彩。
圣誕節(jié)主題活動總結(jié) 3
圣誕、新年雙節(jié)臨近,歡樂喜慶是主旋律。為讓孩子在多姿多彩的節(jié)日活動里盡享節(jié)日樂趣的同時,進一步利用節(jié)日,讓孩子們感知多元文化,體驗快樂英語。從12月中旬,幼兒園迎圣誕、慶元旦活動就拉開了序幕。
中午,利用午休時間,教研室組織英語組老師為幼教一及幼教二教師帶來系列的英語培訓(xùn),如《聊聊英語那點事兒》、日常英語口語及常用英語律動及兒歌培訓(xùn)。老師們雖然犧牲了午休時間,但是樂此不疲,既豐富了自身的專業(yè)素養(yǎng),又給孩子們創(chuàng)造了濃厚的講英語的文化氛圍。
同時,藝術(shù)團舞蹈老師李**創(chuàng)編了應(yīng)時應(yīng)景的兒歌律動《jingle bells》,動感十足、活潑有趣,深受孩子們喜歡。此環(huán)節(jié)在豐富節(jié)日文化的同時,也提高了孩子們對音樂和舞蹈的'感受力和表現(xiàn)力。
另外,12月25日當(dāng)天,舉行了不同級部間的互動“圣誕聯(lián)歡會”。大、中、小不同年齡段的孩子聚在一起,唱著歡快的英語兒歌、跳著節(jié)奏明快的英語律動,還欣賞到了大班級部幼兒精心準(zhǔn)備的繪本劇。孩子們既感受到了同伴帶來的節(jié)日快樂,又體驗到了一次混齡教育。
中午,當(dāng)孩子們逐漸睡熟,由老師爸爸、老師媽媽精心裝扮成的圣誕老人和小精靈給孩子們送上了節(jié)日禮物,一份驚喜來自老師的祝福和呵護。
“巧手送祝?!背蔀橄挛缁顒拥闹黝}。孩子們在老師媽媽的引導(dǎo)下,制作出世上獨一無二的圣誕禮物送給家人。禮物雖小,但承載著滿滿的愛和祝福。
當(dāng)暮色降臨、華燈初上,孩子們牽著爸爸媽媽的手,走出幼兒園大門,還在興奮地討論著“今天,Santa claus給我送gift啦?!薄敖裉?,我們到別的班級表演節(jié)目啦”“今天,……”
圣誕節(jié)主題活動總結(jié) 4
為了讓幼兒感受濃濃的圣誕節(jié)日氣氛,20xx年12月xx日xx幼兒園開展了“童心飛揚,歡度圣誕”系列活動。根據(jù)幼兒的年齡特點,各級部展開各具特色的活動。
小班開展了“繽紛圣誕”體驗活動。
在掛滿窗花氣球彩帶的教室里,頭戴圣誕帽子的小朋友在聆聽身著圣誕老人衣服的老師訴說著不同國家的圣誕節(jié)習(xí)俗知識;接著響起了鈴兒響叮的歡快音樂,有一位神秘嘉賓來給小朋友們送圣誕禮物了。孩子們歡呼著,興奮著,充分感受到節(jié)日的快樂,在“MerryChristmas”中愛上這個充滿童話色彩的節(jié)日。
中班舉行了“巧手秀出快樂圣誕”活動。
每個中班老師都籌備了多姿多彩的圣誕活動,和小朋友們一起體驗圣誕帶來的快樂。瞧!中一班孩子們制作的精美圣誕帽,一個個笑得多開心;看!中二班孩子們制作的圣誕賀卡,在寒冷冬日帶來了濃濃暖意;中三班孩子們制作的圣誕粘貼畫豐富多彩,每幅畫都很生動美麗;中四班孩子們制作的圣誕娃娃可愛又俏皮,中五班孩子們制作的圣誕襪精美又漂亮,都是小巧手;中六班孩子們制作的圣誕麋鹿栩栩如生,看孩子們多么認(rèn)真開心。一系列的手工創(chuàng)意活動,為孩子們營造了浪漫、溫馨、充滿童趣的圣誕美景,帶領(lǐng)幼兒們一起走進了一個夢幻的'圣誕節(jié)。
大班舉行的是“我的獨立圣誕日”活動。
在這個特殊的日子里,孩子們開展了生活自理能力各項大比拼??矗笠话嗟摹按┬m比賽”緊鑼密鼓的進行;大二班的“疊衣服比賽”小朋友們穩(wěn)重有序;大三班的“疊被子比賽”整齊劃一;大四班的“穿衣服小能手比賽”別開生面;大五班的“使用筷子比賽”緊張有序。在節(jié)日的歡笑聲中,大班的孩子們通過有趣的比賽,感受到自己已經(jīng)長大了,懂得了自己的事情自己做。。
系列活動,既讓幼兒了解了圣誕節(jié)知識,又讓孩子們用自己的方式歡歡喜喜地享受了節(jié)日的快樂,度過了一個快樂而又有意義的節(jié)日。
圣誕節(jié)主題活動總結(jié) 5
在圣誕元旦雙節(jié)來臨之際,我班12月24日晚上在第二教學(xué)樓自習(xí)室舉行了“慶圣誕迎元旦”晚會。本次晚會由我班班委策劃組織編排,邀請了導(dǎo)員張老師管理系學(xué)生會主席副主席各部部長以五班全體同學(xué)參加。
晚會在管理系舞蹈歡快聲中拉開帷幕,幾位演員熱情洋溢舞姿點燃了整場晚會氣氛,她們動感舞姿充分體現(xiàn)了大學(xué)生活力激情。幾位主持人宣布晚會正式開始,本班男生表演話劇《扁鵲見蔡桓公》將兩千多年歷史當(dāng)今社會流行語相結(jié)合生動再現(xiàn)了扁鵲見蔡桓公精彩場面,幽默語言引發(fā)全場爆笑不止。此外,話劇中還巧妙融入了徐嘯街舞表演。管理系外聯(lián)部部長張龍強為我班獻上一首吉他彈唱,為本場晚會注入了新精彩。129宿舍《天天向上·主持人選拔賽》好像一個大熔爐,將歌曲舞蹈小品模仿走秀等多種元素融為一體。王蕊王宗賢馬章茜開場歌舞《青蘋果樂園》提前把我們帶到了虎年春晚精彩場面。王琳,郝珊珊模仿小x丫蛋表演再現(xiàn)了牛年春晚。
羅洪雨友情客串表演使全場笑聲連成一片。閆麗亞一段既動情又搞笑演說勁爆全場fashion秀將主持人選拔賽推向高潮。最后,全體成員以一首《天天向上》主題曲《向日葵》結(jié)束了整場主持人選拔賽。隨后,楊佳佳吉他彈唱《一路順風(fēng)》充分展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生多才多藝。宿舍《武林外傳》再現(xiàn)了電視劇《武林外傳》精彩。范婷婷一副佟湘玉裝扮,一口流利x方言,把我們帶入了故事發(fā)生那家客棧,“白展堂”“郭芙蓉”“李大嘴”“莫小貝”“李秀才”搞笑表演引發(fā)全場大笑,同學(xué)們都沸騰了起來,精彩表演齊全道具,可見她們一定是花了不少心思準(zhǔn)備。哈哈!沒準(zhǔn)兒以后哪個導(dǎo)演選演員會找418宿舍成員呢!王晶晶劉文玲韓秀玲等能歌善舞大才女們舞蹈《成人禮》體現(xiàn)了大學(xué)生風(fēng)采,青春氣息。
本場晚會節(jié)目游戲交叉進行,拉歌智力問答拼圖等游戲增強了同學(xué)們團隊精神,拉近了同學(xué)之間距離,促進了同學(xué)們友誼。當(dāng)然,也沒有忘記即將要過生日同學(xué)蛋糕。全班大許愿將整場晚會推向高潮。在全班合唱《朋友》歌聲中晚會落下帷幕。晚會結(jié)束后全班同學(xué)互贈寫滿祝福賀卡。
總體來說整場晚會節(jié)目內(nèi)容效果氣氛創(chuàng)新程度等方面都比較好,基本上達到了我們預(yù)期目,但我們必須明確優(yōu)點缺點,以便在以后活動中發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足。
圣誕節(jié)主題活動總結(jié) 6
轉(zhuǎn)眼間,時間就像一匹千里馬在時間隧道上拼命奔跑,我們迎來了一年一度的圣誕節(jié)。說到圣誕節(jié),老一輩都說這不是外國人過的春節(jié)。對于現(xiàn)代人來說,圣誕節(jié)已經(jīng)是一個眾所周知的年度節(jié)日。
我們過去過的圣誕節(jié)是和一些好朋友聚在一起吃飯,在溫暖的環(huán)境和高高的圣誕樹下許愿。然而,這已經(jīng)不能滿足我們的愿望。今年我們心中會有一個特別的圣誕節(jié)。
當(dāng)我們穿著暖和的衣服,在飯桌上歡快地唱著圣誕歌時,偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩子只能穿著單薄的衣服,在破舊的教室里,簡單地對著圣誕節(jié)的朋友說“圣誕快樂”。我們真的太優(yōu)秀了。今年圣誕節(jié)能不能做一個新奇的圣誕節(jié),把城里的圣誕節(jié)搬到鄉(xiāng)下去?我們讓城里的孩子給鄉(xiāng)下的孩子一個圣誕驚喜!我們找到一棵高高的圣誕樹,上面有許多小燈、雪人、鈴鐺和其他可愛的裝飾品,然后把樹放在他們操場的'中心。這是圣誕驚喜派對的主要準(zhǔn)備工作之一。晚飯后,孩子們晚上去學(xué)習(xí)的時候,在每個人的桌子上放一張圣誕卡和一個蘋果。這時,操場上的圣誕樹亮了,高高的圣誕樹照亮了整個學(xué)校。它溫暖了每個農(nóng)村孩子的心。孩子們走出操場,一個圣誕老人從圣誕樹后面走出來,給每個孩子分發(fā)一頂圣誕帽,孩子們圍著圣誕樹轉(zhuǎn)圈唱圣誕歌??鞓范虝旱木蹠Y(jié)束后,當(dāng)孩子們在笑聲中安靜地睡著時,熱情的人們給了每個孩子一件愛心外套,以防止他們在這個冬天變冷。讓城市孩子有一顆關(guān)愛的心,過一個不一樣的圣誕節(jié)!
這是我心中的圣誕節(jié),是所有孩子一起在齊樂度過的圣誕節(jié)!在我們溫暖快樂的同時,也不忘給別人快樂和幸福。當(dāng)你給他們的時候,你的幸福就會翻倍!心里的圣誕節(jié)和圣誕節(jié)不一樣!
圣誕節(jié)主題活動總結(jié) 7
此次活動,本著豐富孩子業(yè)余文化生活,增強孩子家長之間相互交流相互溝通為目??傮w而言取得了良好效果,基本上達到了預(yù)期水平,活動現(xiàn)場工作很好。
一是節(jié)目內(nèi)容豐富精彩,編排得當(dāng),引人注目;本次活動,從發(fā)起到演出共不到一個星期時間,在如此短時間內(nèi),能有如此好預(yù)期效果已經(jīng)是很不錯了。二是大家分工明確,團結(jié)一致,積極努力,力求將活動做到最好;從場地布置器材準(zhǔn)備物品發(fā)放等一系列工作都做到了精心準(zhǔn)備。為了不讓活動出現(xiàn)一點點閃失,各個環(huán)節(jié)都考慮非常周全。三是在未安排情況下,能夠?qū)ΜF(xiàn)場突發(fā)事件作相應(yīng)處理,整個表演比較流暢,節(jié)目精彩異常;這次節(jié)目表演,我們以班級為單位進行節(jié)目報名。然后再到舞臺上進行表演展示,同時對在市場小朋友沒有進行節(jié)目報名參加,我們會在活動現(xiàn)場臨時加上由孩子自愿上臺進行才藝展示,活動反應(yīng)非常活躍。
在這次活動中,我班孩子表現(xiàn)棒極了!孩子們通過自己努力兌換了自己喜愛玩具獎品,好開心。通過這次活動,讓孩子們充分展示了自己,體驗到努力就會成功;通過活動,讓師生們共同感受到了朗訓(xùn)大家庭溫暖。我在對我班級進行感恩回放時,我真心有感而發(fā),在我孩子這一年相處中,我真感覺到非常難能可貴,孩子點點滴滴都銘記于心,孩子相處是快樂,他可以讓自己忘卻很多煩惱,讓自己成為一個孩子,天真而又無邪。
孩子總是可以給自己到來無盡驚喜,每一個孩子都是那么,他們節(jié)目每個都那么完美,在做這一年總結(jié)時候,我發(fā)現(xiàn)家長朋友們要比我付出多很多,孩子今天成功離開父母辛勤勞動,在以后生活中要孩子多感恩父母,做個好孩子,做個乖孩子。
在這次圣誕節(jié),我真要衷心感謝我家長朋友們,在我工作過程中,他們給了我很對幫助,不管是在孩子教育方面,還是在孩子成長歷程中。孩子們在這一年真長大了很多,由原來小不點,長成了現(xiàn)在聰明懂事孩子。其實我真想在這里對我家長朋友們說一聲"你們辛苦了,真非常謝謝你們"把您最寶貴寶貝送到我手中,讓孩子童年有我陪伴,讓我孩子們一起成長。一起學(xué)習(xí)。
一年一度圣誕活動又結(jié)束了,在這次活動中我覺得我有意外收獲??偠灾?,在以后生活中,要不斷提高自我修養(yǎng),自我教學(xué)手段,給孩子創(chuàng)造一個良好學(xué)習(xí)環(huán)境,給孩子一個充分展現(xiàn)自我舞臺,寓教于樂,給孩子最大展現(xiàn)空間,進行自我展現(xiàn)學(xué)習(xí)。
圣誕節(jié)主題活動總結(jié) 8
20_年12月25日,我校舉辦了一年一度的慶祝圣誕節(jié)活動。此次活動,我們本著:豐富孩子業(yè)余文化生活,增加孩子、教師之間相互交流、互相溝通為目的,總體來說:活動主體明確,整場活動的節(jié)目內(nèi)容、效果氛圍比較好,基本上達到了預(yù)期效果。
一是節(jié)目內(nèi)容豐富精彩,編排得當(dāng),引人注目;本次活動,從發(fā)起到演出共不到兩個星期的時間,在如此短的時間內(nèi),孩子們和老師們都精心準(zhǔn)備達到預(yù)期效果。
二是大家分工明確,團結(jié)一致,積極努力,力求將活動做到;從場地的布置、道具的準(zhǔn)備、互動題目的設(shè)置,物品的發(fā)放等一系列工作都做到了周密準(zhǔn)備。為了不讓活動出現(xiàn)一點點閃失,各個環(huán)節(jié)每一位參與的人員都進行了周全的考慮和努力。
三是在未安排的情況下,鄒冬鴻老師能夠?qū)ΜF(xiàn)場的突發(fā)事件作相應(yīng)處理,整個表演比較流暢,節(jié)目精彩異常;在_同學(xué)專業(yè)的主持和_老師妙語連珠的配合下,孩子們不僅積極地參與了圣誕知識有獎競猜,也在活動中學(xué)會了不少關(guān)于圣誕節(jié)的英語單詞。
隨后表演唱節(jié)目,我們以三年級二班的每月一唱的舞蹈為基礎(chǔ),加上高年級學(xué)生的小合唱。從排練到演出,三年級二班的班主任都積極配合,給予了我們極大的支持。高年級的學(xué)生熱情參與,此合唱舞蹈節(jié)目將整個活動推向了高潮。
在這次活動中,孩子們通過自己的努力收獲了自己喜愛的小獎品,十分開心。通過此次活動,讓孩子們充分展示了自己,體驗到努力就會成功;活動中,讓師生們一齊歡唱著,頓時讓孩子們都有一種大家庭般的溫暖。
在這次的圣誕節(jié)活動,我們真的要衷心的感謝給予我們極力配合支持的`領(lǐng)導(dǎo),老師。在我們的工作過程中,他們給了我很多的幫助,不管是給我們適時的建議,還是協(xié)助小獎品發(fā)放,還是那幕后的工作,他們都本著一心為了孩子們的快樂默默做出一份貢獻。
一年一度的圣誕活動又結(jié)束了,在這次活動中我們也有不少意外的收獲??偠灾?,在以后的生活中,我們要不斷的提高自我修養(yǎng),多聽多看多學(xué)習(xí)他人的活動經(jīng)驗,給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)成長環(huán)境,給孩子一個充分展現(xiàn)自我的舞臺,寓教于樂,給孩子的展現(xiàn)空間,進行自我展現(xiàn)和發(fā)展。
圣誕節(jié)主題活動總結(jié) 9
為了讓孩子們度過一個快樂、開心而難忘的圣誕節(jié),**幼兒園于12月25日開展了炫彩童年,快樂圣誕主題活動。
幼兒園為孩子們準(zhǔn)備了平安果,祝福孩子們平安、健康、快樂,也承載著全體三幼人對孩子們深深的祝福。各班老師結(jié)合圣誕節(jié)開展了形式各樣主題活動:有的.帶領(lǐng)孩子們觀看視頻,了解圣誕節(jié);有的帶領(lǐng)孩子們制作手工;還有的和孩子們一起裝飾教室。
而大一班則把家長請進了課堂,請家長為孩子們上了一堂生動、有趣的圣誕手工活動。大一班王碩媽媽為孩子們準(zhǔn)備了剪刀、膠棒、畫筆、卡紙等物品,帶領(lǐng)孩子們一起動手制作圣誕老人?;顒又?,孩子們比平時聽得更認(rèn)真,看得更仔細(xì)了,一筆一畫、仔仔細(xì)細(xì)。自己動手制作的圣誕老人也比買來的更為珍貴,因為這是孩子們自己的勞動成果??粗约褐谱鞯氖フQ老人,孩子們露出了開心的笑容。
此次活動為孩子們送去了真摯的祝福,更讓他們?nèi)娴牧私饬耸フQ節(jié)。孩子們在活動中獲得自信、體驗快樂、感受成長,在互相祝福中感受溫暖。炫彩童年,快樂圣誕,祝福孩子們的童年更加絢麗多彩!
圣誕節(jié)主題活動總結(jié) 10
我舉辦這次“感恩節(jié)圣誕”主題活動的初衷是讓孩子們體驗一下節(jié)日的氣氛。了解圣誕節(jié)。因為在平時的觀察中,我發(fā)現(xiàn)這個班的孩子缺乏圣誕節(jié)知識。我利用孩子們感興趣的活動,讓孩子們更多地了解圣誕節(jié),而沒有任何無聊的壓力。為什么不可以?結(jié)果也挺有效的。
此外,我還添加了關(guān)于圣誕節(jié)活動的常識內(nèi)容,豐富孩子的`社會知識,讓他們在比賽中了解并記住這些常識?;顒臃諊浅;钴S,孩子們的積極性特別高。同時,大部分孩子對圣誕節(jié)也有了初步的認(rèn)識。在此基礎(chǔ)上,我加入了圣誕節(jié)、圣誕樹、圣誕老人的英語表達,讓他們在不知不覺中學(xué)會了英語,豐富了詞匯。
在整個活動過程中,我以孩子為中心,尊重他們的意愿,讓他們獨立參與活動。引導(dǎo)孩子制作圣誕卡,讓孩子學(xué)會配合父母制作圣誕禮物,和自己畫的孩子交換禮物。孩子很快樂,愿意和同齡人分享快樂。
然而,我也在活動中發(fā)現(xiàn)了一些問題。比如有的孩子不知道活動的相關(guān)規(guī)則。在禮物交換中,有些孩子不送禮物,卻從別人那里得到禮物。結(jié)果,有些孩子沒有收到禮物。出現(xiàn)這種情況,我馬上找沒有禮物的孩子幫忙協(xié)調(diào),以免引起孩子情緒波動。好在調(diào)解及時,孩子們在愉快的氣氛中結(jié)束了活動。但是作為一個指導(dǎo)老師,需要提前做一個充分的講解,保證每個孩子都能參與進去,得到一個驚喜。在以后的活動中,我會關(guān)注這類問題,避免再次發(fā)生。
今年圣誕節(jié),我們幼兒園舉辦了一場兒童才藝表演。才藝展示當(dāng)天,在表演過程中,孩子們看著老師在他們面前的動作,跟著老師認(rèn)真的工作,表現(xiàn)的非常好。這是我們的孩子第一次參加集體表演。對我們來說,只要孩子能站在表演團隊里,對孩子來說就是一種進步。而且在這次活動的彩排過程中,孩子們也學(xué)到了很多,對孩子們來說也是一次很好的鍛煉。
演出結(jié)束后,我們還在老師那里舉行活動和游戲,讓父母和孩子一起制作圣誕帽,袖手旁觀和孩子們仔細(xì)挑選材料,用剪刀剪好,并用膠帶粘好。我很開心,畢竟這次活動是父母和孩子難忘的回憶。
圣誕節(jié)主題活動總結(jié) 11
為了豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,增進友誼,為學(xué)生創(chuàng)造一個自由的展示空間,鼓勵他們釋放青春激情,在圣誕節(jié)和元旦之際,我們班于20xx年12月24日晚在第二教學(xué)樓的自習(xí)室舉行了“雙聯(lián)歡晚會”。晚會由班委策劃、組織、安排,邀請了張老師、校長、副校長、各部門部長以及五班全體同學(xué)。
晚會在管理系經(jīng)典舞蹈歡快的聲音中開始。幾位演員熱情的舞蹈點燃了整個晚會的氣氛,他們動感的舞蹈充分體現(xiàn)了大學(xué)生的活力和激情。幾位主持人宣布晚會正式開始。這個班男生演的話劇《扁鵲見蔡桓公》,將兩千多年的歷史與當(dāng)今社會的流行語結(jié)合起來,生動地再現(xiàn)了扁鵲遇見蔡桓公的精彩場面。幽默的語言引起了全場哄堂大笑。此外,肖旭的嘻哈表演被巧妙地融入到戲劇中。管理事務(wù)部外聯(lián)司司長張給我們班贈送了一把吉他,為晚會注入了新的活力。129宿舍的《天天向上middot主持人選拔賽》就像一個大熔爐,融合了歌曲、舞蹈、小品、模仿、走秀等元素。王宗賢、馬的開場歌舞《青蘋果樂園》提前把我們帶到了虎年春晚的精彩現(xiàn)場。王林和郝珊珊模仿小沈陽和丫蛋的表演,再現(xiàn)了經(jīng)典的牛年春晚。宗亞新的《小情歌》唱的是20__。羅宏宇友好的客串表演讓全場一起大笑。顏感人而有趣的演講和激動人心的`時裝表演把主持人選拔大賽推向了高潮。最后129的所有成員以一首主題曲《天天向上》結(jié)束了整個主機評選大賽。隨后,楊佳佳的吉他彈唱《向日葵》充分展示了當(dāng)代大學(xué)生的多面性。418宿舍的《一路順風(fēng)》再現(xiàn)了精彩的電視劇《武林外傳》。范婷婷扮成佟湘玉,操著一口流利的陜西方言,把我們帶到故事發(fā)生的客棧?!栋渍固谩贰豆饺亍贰独畲笞臁贰赌∝悺贰独钚悴拧返母阈Ρ硌葑屓珗霰?,同學(xué)們都沸騰了。精彩的表演和完整的道具說明他們一定花了很多時間準(zhǔn)備。哈哈!可能以后任何一個選演員的導(dǎo)演都會找418宿舍的成員!劉文嶺、韓、等能歌善舞的才女的舞蹈《武林外傳》,體現(xiàn)了大學(xué)生的風(fēng)采和青春氣息。
今晚的節(jié)目與游戲交織在一起。歌曲、智力競賽、拼圖等游戲增強了學(xué)生的團隊精神,拉近了學(xué)生之間的距離,促進了他們的友誼。當(dāng)然,我沒有忘記即將過生日的同學(xué)們的蛋糕。全班同學(xué)許了個愿,希望把整個晚會推向高潮。晚上在《成人禮》的合唱中結(jié)束了。晚會結(jié)束后,全班同學(xué)互送充滿祝福的賀卡。
總的來說,整個晚會的內(nèi)容、效果氛圍、創(chuàng)新程度都比較好,基本達到了我們的預(yù)期目的,但為了在以后的活動中發(fā)揚優(yōu)勢,彌補不足,必須明確利弊。
好的方面:一是節(jié)目內(nèi)容豐富多彩。這個班有很多多才多藝、風(fēng)趣幽默、表演能力強、有創(chuàng)新精神的學(xué)生,充分保證了節(jié)目的質(zhì)量。二是班委互相配合,努力工作,團結(jié)一致,積極努力,把晚會辦得最好。安排節(jié)目、安排教室、準(zhǔn)備電腦音響設(shè)施、采購配貨等一系列工作都做好了周密的準(zhǔn)備。第三是晚會創(chuàng)新程度高。晚會的游戲獎拼圖最后拼成一張正面有圣誕老人圖案,背面有“我愛五班”的圖片,許愿、慶祝生日、送賀卡等環(huán)節(jié)充分體現(xiàn)了晚會的創(chuàng)新程度。
存在的問題:一是突發(fā)事件處理不好,時間把握不好。由于突發(fā)事件,節(jié)目和游戲銜接不好,最后時間不夠。幾場準(zhǔn)備好的比賽沒打,整個晚會不順利。第二,學(xué)生的積極性沒有充分調(diào)動起來。有些學(xué)生沒有積極參加聚會,沒有參加游戲,有些學(xué)生甚至沒有參加聚會。第三,各班委對于晚會的分工不明確,也沒有寫清楚責(zé)任清單。
這些經(jīng)驗和教訓(xùn)將作為今后的參考。
圣誕節(jié)已經(jīng)悄悄地過去了,我的頭腦應(yīng)該是平靜的,但幸福的場景似乎就在我眼前。12月25日是圣誕節(jié)。雖然這是一個充滿異國情調(diào)的節(jié)日,但它是我們孩子最喜歡的節(jié)日之一,也是我最難忘的節(jié)日之一。
圣誕節(jié)那天,在家長的積極配合和孩子們的積極參與下,我們班在教室里慶祝了《朋友》。我們的圣誕親子活動活潑喜慶,活動基本達到了預(yù)期效果,得到了家長的廣泛好評。孩子們和父母一起唱歌跳舞。他們精彩的表演贏得了父母的掌聲,他們也很欣慰。與此同時,當(dāng)圣誕老人出來分發(fā)禮物時,所有的孩子都很期待。童心,笑容,眼神,再也找不到了。最后一個活動主題是“魔術(shù)?!陡卸鞯男摹?,是孟爸和精心排練的,感謝他們讓我體會到了這份真實的美好。
這次的圣誕慶祝是老師和家長良好合作的結(jié)果。通過這次活動,我相信家長也應(yīng)該通過這次活動發(fā)現(xiàn)孩子的快樂,在幼兒園活動中家長需要互相配合。我們的父母也互相認(rèn)識了,在以后的交往中取得了進步和發(fā)展。記得校長說過這樣一句話:“老師是火,父母是柴”,我覺得是對的。家庭是幼兒園的重要伙伴。我們應(yīng)該本著尊重、平等、合作的原則,爭取父母的理解、支持、積極參與和積極支持,幫助父母提高教育能力,讓我們關(guān)心孩子的成長過程,重視他們的教育。讓我們一起努力吧!
我覺得這是一次很有意義的圣誕活動,我深受感動。在這里我想對4班的家長說:“謝謝你們的合作,你們真的很努力。”
圣誕節(jié)主題活動總結(jié) 12
一、主題目標(biāo)完成情況:
一年當(dāng)中總是會有一些特別的日子,時令節(jié)慶是幼兒教育中很好且少不了的題材。"節(jié)日"不僅是我們生活經(jīng)驗之一,也是文化習(xí)俗的表現(xiàn)。"圣誕老公公"可以說是幼兒幻想世界的人物,圣誕老公公讓孩子可以得到"許愿"的快樂,不管愿望有沒有實現(xiàn),永遠(yuǎn)讓人存在有希望和幻想,而且暗喻著生命的哲理。每年"圣誕節(jié)"總會喚起孩子們對圣誕老公公的好奇和期待。我們透過"快樂圣誕節(jié)"主題,為孩子們提供一次充滿"愛、希望和想象"的學(xué)習(xí)之旅。在這一主題中,孩子們將自始至終地洋溢著探究的愉悅情緒與體驗。
孩子們通過"快樂圣誕節(jié)"主題,了解圣誕節(jié)的由來,感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛。了解圣誕節(jié)的吉祥物,學(xué)習(xí)分類方法,增進創(chuàng)造思考能力。并嘗試制作圣誕樹、鈴鐺等,體驗節(jié)日的喜悅。能積極參與圣誕的環(huán)境布置,初步有空間審美能力。通過開展對主題的探究和實踐活動,培養(yǎng)幼兒一定的觀察力、想象力。
激發(fā)幼兒喜歡參與團體游戲,并學(xué)會與人相互合作的精神。
其中,根據(jù)大班幼兒的特點,預(yù)設(shè)了親子制作活動"制作圣誕卡",通過孩子們和家長共同去收集材料,去超市商場尋找制作的靈感,感受了圣誕卡的形狀、色彩的美,從而能創(chuàng)造性的制作圣誕卡。并通過制作活動感受親子制作的樂趣,通過用看、講、送圣誕卡活動與周圍人們進行感情交流。
二、養(yǎng)成教育情況:
本主題中我們安排了親子圣誕晚會。通過家長和孩子共同策劃、布置,教師和孩子共同主持,家長參與節(jié)目表演等,教育培養(yǎng)孩子不僅需要在平日的生活中,也需要在每一次與家人親密合作的活動中,每一次的契機都是開啟幼兒興趣與拓寬想象空間的機會。提供給孩子動手、動腦及語言表達的機會,讓孩子們無時無刻地體會到快樂在自己身邊。圣誕晚會以親子聯(lián)歡的形式進行,既融洽了師生與家長之間的關(guān)系,也有了情感交流,既感受到在幼兒園過圣誕節(jié)的快樂,也學(xué)到了不少本領(lǐng),家長也很喜歡這樣的集體聯(lián)歡活動,贊賞有佳。
三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)情況:
我們創(chuàng)設(shè)了五個主題環(huán)境:"心愿樹""成長的'足跡","快樂圣誕卡""圣誕襪子大集合""美麗的圣誕樹",主題環(huán)境通過家長參與布置,利用孩子的作品展示,讓班級的環(huán)境氛圍充滿了圣誕的節(jié)日氣息。
四、游戲活動情況:
根據(jù)圣誕節(jié)的特點我們設(shè)計了相關(guān)的游戲活動:
區(qū)域一:美工(1)用畫一畫、剪一剪、貼一貼的方式制作圣誕樹
區(qū)域二:手工(1)做馴鹿拉的圣誕老人。
區(qū)域三:折紙(1)幼兒通過看流程圖,嘗試折圣誕帽。
區(qū)域四:繪畫(1)畫畫心目中的圣誕節(jié)。
區(qū)域五:科常(1)通過各個方面進行圣誕節(jié)與春節(jié)的對比,進一步學(xué)習(xí)、感知。
區(qū)域六:排圖講故事(1)通過理解、閱讀故事中的文字,將圖片貼在相應(yīng)的位置上。
五、日?;顒忧闆r:
1、幼兒在參加晨間勞動活動中:擦椅子、照料自然角等,培養(yǎng)了他們愛勞動的情感。
2、在課間游戲中,我班幼兒嘗試與小班幼兒共同玩,能與弟弟妹妹相互謙讓。
3、在安靜活動中,幼兒相互學(xué)習(xí)創(chuàng)編詩歌,表現(xiàn)對圣誕節(jié)的認(rèn)識和情感。
六、社區(qū)與家長工作情況:
1、協(xié)助幼兒收集各種有關(guān)圣誕的資料(圖片、玩具、畫冊、相片及報紙、宣傳單等)
2、利用節(jié)假日與幼兒一起考察他們喜歡的圣誕飾物、禮物。
3、親子制作"給老師的圣誕卡"
4、協(xié)助參與策劃和布置圣誕親子晚會,積極準(zhǔn)備圣誕晚會的節(jié)目。
七、個別教育情況:
1、與個別幼兒及家長交流,了解在家學(xué)習(xí)和生活情況,如:XX小朋友吃飯?zhí)羰车那闆r;蔣宇的午睡情況等。
2、與個別自理能力較弱的幼兒家長溝通,多給他們練習(xí)的機會,提高自理能力。如:吳新晨穿衣服的技能等。
八、調(diào)整與變更:
詳見主題活動計劃。
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