下面是范文網(wǎng)小編分享的入學(xué)活動總結(jié)范文5篇(新生入學(xué)活動總結(jié)),以供參閱。
入學(xué)活動總結(jié)范文1
在步入初中的殿堂之前,我們經(jīng)過了一段令人難忘的記憶——軍訓(xùn)。在這七天中,我們有哭有笑,嚴格的訓(xùn)練使我們記憶猶新。它是我們在科大附中上的第一課,也是我們?nèi)松牡谝徽n。
迎著清爽的晨風(fēng),我們來到西安市國防教育——藍田基地,開始了七天的軍營生活。要做一個軍人首先要有良好的軍資,所以,練習(xí)坐姿、站姿、蹲姿成了我們每一天的必修課。烈日當頭,同學(xué)們個個大汗淋漓,有的躬著腰,有的摘下帽子,為自我扇涼,我也承受不住了。可看著教官黝黑的臉上一滴滴滑落的汗水,我立刻調(diào)整了坐姿,后面的同學(xué)也像被傳染了似的一個個坐得筆直。我從小就羨慕軍人挺拔的身姿和整齊化一的隊列,可此刻才明白在這背后軍人們流了多少汗,花了多少時間。他們的身心變得更加堅強,他們的信念變得更加堅定,這也是我們應(yīng)當學(xué)習(xí)的,要做好任何一件事,都要付出努力,要有頑強的毅力和堅定的信念,一份努力一份收獲,只要你努力,沒有做不好的事。
教官說有人曾稱他“魔鬼”。是的,我們的教官十分嚴厲,但就是因為他的嚴厲,我們才會取得拔河比賽的冠軍,也正是他的嚴厲讓我深深的'體會到父母、教師的良苦用心。平日里過慣了舒服的日子,衣來伸手,飯來張口。在那里,沒有溺愛,沒有同情,僅有紀律;在那里,我們學(xué)會了自立、自強;在那里,我們學(xué)會了互相關(guān)愛;在那里我們學(xué)會了團結(jié)一心……。了解了國防知識,掌握了軍事技能,更重要的是提高了我們的素質(zhì),糾正了我們的缺點。
當汗水浸濕衣襟,淚水滑過臉頰,我們依然堅持到底。因為有教師,在我們背后默默支持我們,鼓勵我們,關(guān)心我們。當黑夜占據(jù)天空,寢室里教師在與同學(xué)們親切的聊天,為同學(xué)們抹痱子粉,親切地向我們的媽媽……
短短的七天軍訓(xùn)結(jié)束了,但七天中的點點滴滴永遠留在我的心里,成為我人生的第一課,成為我一生難忘的記憶。
入學(xué)活動總結(jié)范文2
在20xx年8月30日、31日,我們開始了暫新的大學(xué)生活。學(xué)校為了幫助我們20xx級新生能快速地融入到大學(xué)校園文化氛圍內(nèi),使我們能進一步了解自我專業(yè),熟悉各系的學(xué)生管理,了解防火防盜的相關(guān)知識,做好高職大學(xué)生的心理健康教育,選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式,領(lǐng)會《學(xué)生手冊》中的各項條款,尋找鍛煉平臺,提升自身的綜合素質(zhì),在入學(xué)教育中,各位輔導(dǎo)員、專業(yè)老師,特邀嘉賓及院系領(lǐng)導(dǎo)對我們20xx級新生傾訴心聲,共同交流,確保了此次入學(xué)教育工作順利開展。
首先,組建新集體,建立臨時班委。在20xx年8月31日,各系20xx級新生根據(jù)系部的統(tǒng)一安排,到各班級的指定教室中進行了第一次班會。輔導(dǎo)員老師及我系的助理輔導(dǎo)員對班級的學(xué)生進行清點,并收集好各位學(xué)生的相關(guān)資料。輔導(dǎo)員老師給我們介紹學(xué)院的基本情況,并組建臨時班委,通過第一次班會,讓同學(xué)們快速地了解集體成員,共同交流以后的學(xué)習(xí)、工作、生活。臨時班委成為老師的好幫手,學(xué)生的主心骨,為班級工作的順利開展提供了基本條件。
第二,專業(yè)教育。在9月1日上午8點30到11點30,學(xué)校有關(guān)負責人對我院新生進行了專業(yè)知識教育。從專業(yè)培養(yǎng)目標,課程設(shè)置,就業(yè)前景,從業(yè)崗位,學(xué)籍學(xué)分等方面介紹了專業(yè),使我們對所學(xué)專業(yè)有了一個大致的了解。除此之外,系部教研室在軍訓(xùn)期間深入到各班級中,更加詳細地介紹專業(yè),分析專業(yè),使學(xué)生從感性認識深入到理性認識。
第三,各系部的學(xué)生工作者介紹。在9月10下午2點40至5點30,系部學(xué)生工作者為更好的服務(wù)于同學(xué),與我們進行了見面會,系部領(lǐng)導(dǎo)從工作職責,工作要求等方面詳細介紹。使我們在發(fā)現(xiàn)問題時,能及時,快速的找到相應(yīng)的對接部門,解決問題。
第四,安全知識教育,在9月2日8點30至11點30,進行了安全知識教育,學(xué)院保衛(wèi)處在開學(xué)時就為每一位同學(xué)準備了一本學(xué)生安全手冊,使我們能了解在大學(xué)校園內(nèi)的各項安全知識。學(xué)生安全手冊從防火防盜,法制,突發(fā)事件處理,安全教育,學(xué)生宿舍財產(chǎn)管理等方面詳細的介紹學(xué)院的安全知識。在教育會場上,保衛(wèi)處的'老師通過現(xiàn)實案例,為同學(xué)們講解大學(xué)內(nèi)的安全知識。從而強化了學(xué)生的安全意識,以便更好的保護學(xué)生的切身利益。
第五,心理健康教育,在9月2日下午,對我們20xx級新生進行了心理健康教育。為避免我們不能大膽地傾訴自身的心聲,采用問卷調(diào)查的形式,了解各同學(xué)的心理情況,從而,為順利開展心理健康教育找到切入點。在心理健康知識教育的過程中,我們認真聆聽老師的教誨,及時反思自身。為20xx級新生度過一個快樂而幸福的大學(xué)生活提供了基本保證。
第六,選擇大學(xué)學(xué)習(xí)方法。在9月2日晚自習(xí)時,各班級輔導(dǎo)員為20xx級新生詳細介紹大學(xué)學(xué)習(xí)方法。在大學(xué)里,要改變曾經(jīng)的被動學(xué)習(xí)方法,而轉(zhuǎn)向主動的學(xué)習(xí)方式。在認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識之外,還應(yīng)努力學(xué)習(xí)人文知識、社會知識等等,為了讓我們能勵志成才,完善自我,輔導(dǎo)員老師結(jié)合自身的切身體會,為我們提供了許多供參考與選擇的學(xué)習(xí)方式。通過選擇符合自身發(fā)展的學(xué)習(xí)方式,為順利成才提供了捷徑。第七,《學(xué)生手冊》的學(xué)習(xí)。培養(yǎng)綜合素質(zhì),在開學(xué)后,20xx級新生報到,學(xué)院為其準備了《學(xué)生手冊》,使我們在以后的學(xué)習(xí),工作,生活中有了相關(guān)的參考資料。能明確自身應(yīng)朝著何種目標前進而努力,培養(yǎng)自身的綜合素質(zhì)。
除此之外,還邀請優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀的畢業(yè)生、優(yōu)秀學(xué)生干部就職業(yè)人生,綜合素質(zhì)培養(yǎng)與大學(xué)校園內(nèi)學(xué)生自身塑造等方面與我們20xx級新生進行了詳細的交流,為我們培養(yǎng)自身素質(zhì),促使順利畢業(yè)提供了參考目標。
最后,《學(xué)生手冊》學(xué)習(xí),尋找鍛煉機會。在9月3日下午,對綜合素質(zhì)教育的實施方案進行了學(xué)習(xí),了解了學(xué)生社團,學(xué)生會各部門聘用辦法,社會勤工儉學(xué)等相關(guān)知識。在大學(xué)校園內(nèi)的成長,關(guān)鍵在于鍛煉機會的尋找,只有在鍛煉平臺上認真思考,努力工作才能確保自身綜合素質(zhì)的提高。
總之,在20xx級新生入學(xué)教育工作中,我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了學(xué)院的各項管理制度,通過特邀嘉賓為學(xué)生提供了模范榜樣,為學(xué)生勵志成才,渡過快樂而幸福的大學(xué)生活提供了最扎實的基礎(chǔ)。
入學(xué)活動總結(jié)范文3
本期開學(xué)前兩周,我配合學(xué)校安排的安全教育周專題活動,全方位地在班級開展入學(xué)教育活動,成效顯著。
一、入學(xué)教育的具體做法
一是開展日常行為規(guī)范教育。
每次班會我都安排了具體的內(nèi)容,從學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生、安全等各方面,全方位開展日常行為習(xí)慣教育,從學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法上,從校內(nèi)外交往、儀容儀表和言談舉止上,從課內(nèi)外主動性的學(xué)習(xí)和校規(guī)校紀的遵守上,從教室環(huán)境衛(wèi)生的打掃保持和個人為上的清潔上,都對學(xué)生提出了明確具體的要求。
在班級日常管理中,我能勤跟班級,勤檢查,勤督促,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,使學(xué)生引以為鑒;在個案處理或課間講評中,能引導(dǎo)教育學(xué)生,明確什么事該做,什么事不該做,什么事該怎樣做,什么事不該怎么做,要求學(xué)生堂堂正正做人,明明白白做事。我能夠從細節(jié)入手,從嚴要求學(xué)生,并且身體力行,作出示范。要求學(xué)生按時到校,自己堅持第一時間進入教室;在教室的布置和物品的整理上,常常自己主動去做,為學(xué)生做出榜樣;在衛(wèi)生打掃和保持上,能親自參與,并教給學(xué)生方法,班級衛(wèi)生工作有了很大轉(zhuǎn)變。
兩周來,學(xué)生很快從寒假散漫的狀態(tài)中回歸正常的學(xué)習(xí)生活中來了。
二是進行學(xué)習(xí)目的和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
本期進入初中學(xué)習(xí)生活的關(guān)鍵階段,是學(xué)生最緊張的時期,學(xué)生面臨中考畢業(yè),下剩的三個月的學(xué)習(xí)時間尤為珍貴,因此對學(xué)生再次進行學(xué)習(xí)目的方法教育和堅持進行學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育很重要。兩周來,無論班會、課間講評、或是個別談話,總是針對具體問題談學(xué)習(xí)方法,針對具體學(xué)生談學(xué)習(xí)目的和前途理想。這一階段,主抓學(xué)生自覺早讀,午休自覺作業(yè)和周末自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣養(yǎng)成教育;繼續(xù)抓書寫,抓作業(yè)完成,抓預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)習(xí)慣的.培養(yǎng),一切為后期的集中復(fù)習(xí)和中考做鋪墊。
三是開展“安全教育周”活動。
本著“安全第一,預(yù)防為主”的原則,針對本班特點,我有計劃多形式地開展安全教育,強化安全意識。首先,通過先后三次主題班會的形式,結(jié)合身邊的案例進行校園安全、食品衛(wèi)生安全、道路交通安全等方面的安全常識宣講教育。其次,勤跟班級,勤于檢查,組織學(xué)習(xí)《班級安全公約》,強化學(xué)生安全意識;抓每天的課間講評,做到了安全教育天天講,時時抓,進行監(jiān)督警示教育。再次,另外配合學(xué)校安排和學(xué)生家長簽訂了《學(xué)生安全責任書》及《特異體質(zhì)學(xué)生安全責任書》,明確學(xué)生、家長、班主任和學(xué)校各自的責任。另外,督促學(xué)生積極開展網(wǎng)絡(luò)安全教育平臺學(xué)習(xí)活動并認真完成作業(yè)。
二、存在的問題及今后的打算
目前,本班最突出的問題是學(xué)風(fēng)問題,大多學(xué)生仍然學(xué)習(xí)興趣不濃厚,缺乏主動學(xué)習(xí)的意識,不能有效及時地學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)預(yù)習(xí),少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確,上課仍然不認真聽講,不積極參與課堂活動,課后貪玩懶惰,不認真按時完成作業(yè),不復(fù)習(xí)預(yù)習(xí);部分學(xué)生集體觀念淡薄,不積極參與班級活動,不能互幫互學(xué)。為此,自己今后需要從以下幾方面努力:
一是要繼續(xù)開展日常行為規(guī)范教育活動,培養(yǎng)學(xué)生各方面良好的習(xí)慣,比如讀書習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、熱心助人的習(xí)慣等,為營造良好的學(xué)風(fēng)打好基礎(chǔ)。
二是要樹立典型,激勵學(xué)生上進。要鼓勵那些品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生發(fā)揮示范帶頭作用,不僅要自己積極上進,還要積極幫助身邊的學(xué)困生共同進步。對進步的學(xué)生,要鼓勵他們奮發(fā)向上,再接再厲。
三是要敬業(yè)負責,給學(xué)生樹立良好的榜樣。要求學(xué)生做到的自己一定要做到。要用自己的行為影響學(xué)生和激勵學(xué)生,促進班集體形成一種積極奮發(fā)向上的氛圍。
四是要加強家校聯(lián)系和溝通,有的放矢的進行學(xué)生的行為養(yǎng)成教育。要通過家訪、電話聯(lián)系等方式,了解學(xué)生不良行為產(chǎn)生的背景,對癥下藥,培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為和學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。
入學(xué)活動總結(jié)范文4
xx年9月1日,我們學(xué)校根據(jù)上級的工作部署,積極開展小學(xué)入學(xué)儀式的教育活動,收到了良好的效果。
一、提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)。
我們充分認識深化小學(xué)入學(xué)儀式教育的重要意義,把它納入學(xué)校德育工作目標考評體系,引導(dǎo)小學(xué)生感受學(xué)習(xí)樂趣、養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣,強化責任意識、增進愛國情感,提高文明素養(yǎng)、踐行道德規(guī)范,爭做富有理想、品格高尚、充滿活力和創(chuàng)造力的新一代昆山人。把小學(xué)入學(xué)儀式教育活動擺上議事日程,切實加強指導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)。
二、精心組織,認真實施。
xx年9月1日我校舉行了以小學(xué)一年級新生為主體的入學(xué)儀式教育?;顒邮紫冗M行升國旗、奏國歌,校長在開學(xué)致辭中向同學(xué)們提出了“學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會健體”的殷切希望,讓同學(xué)們時刻牢記“安全”,并帶領(lǐng)同學(xué)們齊誦主題語①好好學(xué)習(xí)天天向上;②我上學(xué)、我成長;③快樂學(xué)習(xí)健康成長;④我是小學(xué)生;每天都向上。學(xué)生代表的`發(fā)言更是催人奮進!
三、廣泛宣傳,營造氛圍。
運用多種形式,宣傳小學(xué)入學(xué)儀式教育的重要意義。廣泛運用校園廣播、黑板報、宣傳欄等陣地,宣傳推介小學(xué)入學(xué)儀式主題語、標識,張貼主題宣傳畫,不斷增強儀式教育的影響力和感染力。
四、全員參與,鞏固成果。
學(xué)校把深化小學(xué)入學(xué)儀式教育作為學(xué)校德育工作和少先隊工作的重要內(nèi)容,明確校長、德育主任、班主任、輔導(dǎo)員的工作職責。精心設(shè)計活動方案,把小學(xué)入學(xué)儀式教育與“做一個有道德的人”“培育良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣”主題實踐活動、小學(xué)開學(xué)典禮等活動載體有機結(jié)合,統(tǒng)籌安排,周密部署,初見成效,培育小學(xué)生熱愛祖國的樸素情感和熱愛學(xué)習(xí)的濃厚興趣。我們相信,新入學(xué)的學(xué)生一定會在三中心小學(xué)這奮進的氛圍中健康成長!
入學(xué)活動總結(jié)范文5
新的一學(xué)期開始了,等待著我們的是一場重大的考驗——軍訓(xùn)!想一想每一天在酷熱的操場上進行隊列練習(xí)我的心里就開始發(fā)毛。
和我所想的一樣,開學(xué)的第二天我們就穿著整整齊齊的迷彩服來到了操場等候教官。只見十幾個身穿軍服的年輕人向我們走來,沒錯,他們就是我們的教官了。我們的教官年輕。英俊,只是臉上長滿了“青春美麗痘”,有一個同學(xué)突發(fā)奇想給教官起了一個外號——月球表面(是形容臉部的拉)!于是這就成為了我們對教官的愛稱了。
真是想不到啊想不到,“月球表面”看起來也不嚴厲啊,可是整我們的時候卻是一套一套的。眼看著別的班的隊伍都休息了,我們還在太陽下浴血奮戰(zhàn)?!傲⒄韵?,跨立”我此刻可是越來越佩服“月球表面”的嗓門了。這些我們都已經(jīng)練得滾瓜爛熟。哎,可是可憐了我這雙腿了,每一天這樣折騰,唔唔唔,累死我了。這會,正好有一位蔡教官向我們這走來,說:“你看這些孩子們多可憐啊?!本褪?,就是,我們早上上課,午時還要來這受罪,知我心者,蔡教官也!經(jīng)過我們這一軟磨硬泡,“月球表面”最終讓我們休息了。耶,耍子去了。
經(jīng)過了8天的軍訓(xùn),我有一種偉大的.成就。因為,我們班在這次隊列練習(xí)中獲得了優(yōu)異的成績,我深感自豪??墒?,也要和我們可愛,親愛加敬愛的“月球表面”說再見了。別看他平時對我們兇巴巴的,其實他也挺好的。我們班最初給“月球表面”起外號的那幾個學(xué)生還都給他送了禮物。
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