下面是范文網(wǎng)小編整理的幼兒園中班月總結(jié)12篇(幼兒園中班師德總結(jié))，供大家參考。

幼兒園中班月總結(jié)1

　　雖然沒有什么問題，但是不足之處還很多，具體如下：

　　1、對待幼兒的教育耐心不夠，愛心不足，不像是對待自己的孩子。有時對幼兒發(fā)脾氣，使高腔，不耐心說教，導(dǎo)致幼兒不敢說，不敢動，使幼小的心靈受到傷害，從心里不服氣。

　　2、管教幼兒方法不科學(xué)，不靈活。幼兒稍有不對就恐嚇，比如在幼兒看電視時打鬧，睡覺時說話，我就高聲訓(xùn)斥。導(dǎo)致幼兒的心里有一種壓抑感，自己也很煩惱。

　　3、有些幼兒剛進(jìn)園，對園的環(huán)境不熟，對園里的花花草草以及各種玩具都很新奇。都想親自去摸一摸、玩一玩，但是有時怕出現(xiàn)安全問題，怕這怕那，就不讓孩子們亂動，這就不能滿足幼兒的好奇心。

　　不足之處還很多，呈請領(lǐng)導(dǎo)以各種方式提出，我虛心接受。為了今后更好地教育好幼兒，使家長更放心，幼兒更認(rèn)可。我還要更加努力地學(xué)習(xí)，更近一步地掌握幼兒的心理，時刻不忘自己的職責(zé)。給幼兒按時洗臉、洗腳、洗屁股。衣服、鞋襪、床單、被子，勤換勤洗勤曬。看幼兒玩耍要集中精力，不在一塊敘話。和同事搞好團(tuán)結(jié)，互幫互助。對家長多說幼兒的.優(yōu)點(diǎn)，少說幼兒的缺點(diǎn)或不說。對幼兒堅決不說粗話、臟話、惱話，不使高腔。不嚇唬幼兒，讓幼兒樂于接近自己。用我們的上進(jìn)心去激發(fā)幼兒的好奇心，用我們的愛心去溫暖幼兒的童心，用我們的耐心去呵護(hù)幼兒的心靈。讓每個幼兒都能夠開開心心地玩耍，舒舒服服地休息，健健康康地成長。

幼兒園中班月總結(jié)2

　　十一月份是一個緊張忙碌且充實的一個月，為了增進(jìn)老師與家長之間的聯(lián)系，家長與孩子之間的情感，彼此相互交流孩子在園及在家的情況;為了促使家長能夠積極參與到幼兒的教育管理中來，更好地實現(xiàn)家園同步教育孩子，本月我們開展了冬季運(yùn)動會和親子活動，通過我們的熱情邀請，全體家長參與了此次活動，可愛的孩子們一起在大操場上隨著熱烈歡快的樂曲跳韻律操、玩快樂扭起來的游戲，每個幼兒的臉上綻放著歡樂，每個家長的臉上蕩漾著快樂，所有家長都這么說，這半天的時間實在是過的太快了，和孩子一起活動做游戲真開心，此次活動不僅鍛煉了身體，更了解到幼兒園里生活是多姿多彩的。

　　幼兒園的品德教育工作不是單獨(dú)的說教，它是滲透在幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)之中的。我們每時每刻都在對他們進(jìn)行教育。

　　(1)晨間活動：

　　我們讓值日生提前來園，為小朋友們整理桌椅、然后迎接小朋友。讓幼兒學(xué)習(xí)禮貌用語，增強(qiáng)文明意識。

　　我們改變了傳統(tǒng)的點(diǎn)名方法，讓幼兒自己來點(diǎn)名，使幼兒學(xué)會關(guān)心自己的同伴，熱愛班級體。

　　(2)課間活動：

　　在這時，我們教育孩子要相互關(guān)心、照顧小一點(diǎn)的孩子，幫助他們復(fù)習(xí)課上所學(xué)的內(nèi)容;要學(xué)會謙讓，好玩的玩具大家一起玩。

　　進(jìn)餐：進(jìn)餐時，我們培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣，吃飯時不掉米粒、不剩飯菜，吃完后能自覺地將餐具收拾好，讓幼兒克服"飯來張口、衣來生手"的不良習(xí)慣。

　　(3)離園活動：

　　要求幼兒不追逐、不吵鬧，將自己的東西整理好，等父母來接。

　　寶寶姓名：

　　學(xué)習(xí)方面：科杰小朋友在短暫的一月之內(nèi)進(jìn)步是突飛猛進(jìn)的`，把本月所學(xué)的知識能夠掌握的這么好，是因為你平時的付出的努力和知識積累，老師為你取得成績感到驕傲。而且寶寶作業(yè)寫的特別認(rèn)真、整齊，每次老師所布置的作業(yè)都能按時完成，這點(diǎn)更值得每個小朋友們?nèi)W(xué)習(xí)，繼續(xù)努力!!

　　生活方面：吃飯比上月進(jìn)步了不少，午睡些較遲，喜歡玩手和小朋友說話，老師提醒后但能夠安靜入睡，本月還培養(yǎng)寶寶在飯后打掃衛(wèi)生的好習(xí)慣，科杰做的很不錯，動手能力很強(qiáng)。

　　寶寶姓名：

　　學(xué)習(xí)方面：小媛媛每天都有著不同的進(jìn)步，聰明可愛的你是那么的討人喜歡，學(xué)過的知識掌握的很好，作業(yè)完成的不錯，每次老師講到新的知識時，寶寶總是第一個舉手回答，聲音那么的甜美，干脆。老師喜歡你這一點(diǎn)，其實寶貝的身上閃著很多的亮點(diǎn)，值得我們每一個人去學(xué)習(xí)，每次寫完自己的作業(yè)，會輔導(dǎo)旁邊的小朋友學(xué)習(xí)。很不錯，繼續(xù)努力!!

　　生活方面：生活中善于表現(xiàn)自己，也能善于表達(dá)自己內(nèi)心想法，與人交際能力特別強(qiáng)，喜歡幫助他人，和關(guān)心他人，愛干凈，每次吃完飯后總是拿著小刷子掃著桌子上的米粒，把桌子擦的干干凈凈的，呵呵是老師的小幫手。

　　寶寶姓名：

　　學(xué)習(xí)方面：學(xué)習(xí)時特別認(rèn)真的你，很可愛的小模樣，總是招人喜歡，上課時能積極的回答老師提出的問題，作業(yè)每次完成的很認(rèn)真，學(xué)過的知識基本能掌握，但拼音方面要注意拼音的占格，每次寫完作業(yè)后會給老師展示，得到老師表揚(yáng)后都會開心一笑。繼續(xù)加油!!

　　生活方面：自理能力很強(qiáng)，吃飯比上月有了不少進(jìn)步，午睡還是比較遲，但會安靜的睡著，午睡起來后會疊好自己的被子，把自己照顧的很好。喜歡老師收拾班級衛(wèi)生，是個勤快的寶寶，希望回家也是媽媽的"小幫手"。

　　寶寶姓名：

　　學(xué)習(xí)方面：奇奇小朋友本月學(xué)習(xí)中還是有進(jìn)步的，生字掌握的不錯，基本都會寫，但寫拼音時要注意占的四線三格。寶貝每天來幼兒園會積極交自己的作業(yè)，上課時遇到不懂的地方會主動找老師幫助，在老師的輔導(dǎo)下，能夠耐心的完成，很不錯，老師希望你能夠繼續(xù)堅持!

　　生活方面：午睡特別安靜，吃飯時很認(rèn)真，能大口的吃飯，沒有剩飯的現(xiàn)象，可能近期天氣變涼，氣候干燥，孩子在這時期容易上火，感冒，在幼兒園老師會定時給喝水，希望在家也一定多給喝水，注意保暖，預(yù)防感冒!讓寶寶抵抗力變得更強(qiáng)!身體棒棒!!

　　寶寶姓名：

　　學(xué)習(xí)方面：浩冉是個很調(diào)皮和貪玩的孩子，但學(xué)習(xí)時還是很認(rèn)真，寫字方面進(jìn)步很大，握筆姿勢很正確，所學(xué)知識基本能夠掌握，作樂完成的異常的好，每次超出老師所布置的范圍，這種學(xué)習(xí)的精神可嘉，值得我班的孩子們學(xué)習(xí)，每次帶回去的手工制作完成的特別好，感謝家長和孩子的配合，但偶爾寶貝還是上課是會貪玩，專注力不夠集中，希望在下個月寶貝改正這一點(diǎn)，變得積極主動回答問題。加油，老師看好你的表現(xiàn)!!

　　生活方面：自理能力不錯，自己穿脫衣服，午睡能夠在老師的陪同下安靜入睡，但這月吃飯表現(xiàn)不是很好，吃飯時喜歡講話，喜歡玩，經(jīng)常下午有剩飯現(xiàn)象，希望家長重視，我們共同努力改正掉這一點(diǎn)不良習(xí)慣，讓寶貝養(yǎng)成不浪費(fèi)糧食的好習(xí)慣。

　　寶寶姓名：

　　學(xué)習(xí)方面：可愛又淘氣的牛牛，知識基本能夠掌握，比上月總體來說有進(jìn)步，但寫作業(yè)時總是特別快而且字跡不夠規(guī)整，由于經(jīng)常馬虎忘記做家庭作業(yè)，希望家長注意寶寶學(xué)習(xí)情況，并及時彌補(bǔ)自己落下課程。

　　生活方面：吃飯進(jìn)步很大，基本沒有剩飯現(xiàn)象了，飯后喜歡幫注老師擺放椅子，很不錯!但午睡需要老師的陪同下才能安靜入睡，喜歡鉆到被子里玩，老師多次提醒后，才能夠安靜下來，希望周末回家后養(yǎng)成午睡的好習(xí)慣。

　　寶寶姓名：

　　學(xué)習(xí)方面：德德小朋友在上月取得了優(yōu)異的成績，是值得驕傲的，但好的學(xué)習(xí)成績我們要保持，不能驕傲，得在好的基礎(chǔ)上繼續(xù)努力，本月所學(xué)的知識基本能夠掌握但還比起上月有一點(diǎn)點(diǎn)退步，上課時喜歡和小朋友玩，老師提醒后只能堅持一會，希望可以慢慢改正，上課能夠?qū)Ｐ穆犞v。下個月爭取拿回你的優(yōu)異成績!!

　　生活方面：生活自理能力特別好，把自己的被子疊的特別整齊，吃飯方面表現(xiàn)很好，經(jīng)常是我班第一名吃完，每次吃完后很積極的打掃桌面衛(wèi)生，幫老師掃地，很不錯，但寶貝這月午睡不太好，喜歡玩，午睡較遲，希望下個月，能夠改正這點(diǎn)。繼續(xù)加油哦!

　　寶寶姓名：

　　學(xué)習(xí)方面：寶貝學(xué)習(xí)進(jìn)步很大，上課時特別認(rèn)真，但還是不善于表現(xiàn)自己，缺乏自信，能做好的事情，不敢大膽的去嘗試，老師希望你以后變得大膽自信起來，那樣會更有魅力。喜歡跳舞的你，舞姿特別優(yōu)美，很棒，繼續(xù)加油把艾米寶貝!

　　生活方面：自理能力特別強(qiáng)，午睡時較安靜，能很快入睡，能夠自己穿脫衣服，疊被子。但在吃飯方面可要加油了，每次都會遲到最后，飯菜變涼了，就會不想吃，總有剩飯現(xiàn)象，希望我們在下月改正不良習(xí)慣。

　　寶寶姓名：

　　學(xué)習(xí)方面：妞妞動手能力特別強(qiáng)，喜歡手工制作，聰明可愛的你總會問老師一些奇怪的問題，本月知識掌握的不錯，能按時完成家庭作業(yè)，上課時也很積極主動，老師發(fā)現(xiàn)你沒有那么膽小了，能大聲回答老師提出的問題，很棒，加油!!

　　生活方面：你是媽媽的"小幫手"，也是老師喜愛的乖寶寶，吃飯?zhí)貏e棒，午睡基本不用老師在身邊陪伴，也能安靜入睡，就是很早就醒過來了，由于天氣狀況，妞妞身體不是很好，經(jīng)?？人?，回家注意多喝水和飲食方面。希望妞妞的感冒快的好起來，來到我們快樂的大家庭中，小朋友們都想你了。

　　寶寶姓名：

　　學(xué)習(xí)方面：所學(xué)知識基本能夠掌握，在學(xué)習(xí)中一直都比較認(rèn)真，作業(yè)每次都完成的很不錯，字跡非常工整，值得表揚(yáng)，但在上課時總是喜歡玩耍，注意力不夠?qū)Ｗ?，需要老師多次提醒，才能改正。希望在下個月中能夠改正不良習(xí)慣。繼續(xù)努力!

　　生活方面：本月樂樂身體一直不是很好，基本天天帶藥，咳嗽有點(diǎn)嚴(yán)重，吃飯時由于咳嗽，所以會有吐飯現(xiàn)象，午睡較安靜，但有時會咳嗽而驚醒過來，在就難以入睡了，所以最近氣候干燥，幼兒園我會定時給孩子喝水，回家多注意喝水和飲食方面。希望樂樂身體快點(diǎn)好起來。

　　寶寶姓名：

　　學(xué)習(xí)方面：本月寶寶由于身體不舒服，在家靜養(yǎng)了一段時間，耽誤了好多新知識，落下不少課程，所以寶寶對這些知識感到陌生，希望家長朋友能夠重視孩子的學(xué)習(xí)，多給輔導(dǎo)，彌補(bǔ)不足。

　　生活方面：自理能力很強(qiáng)，在吃飯方面進(jìn)步很大，能夠很快吃完飯，沒有剩飯和吐飯的現(xiàn)象，午睡時一直表現(xiàn)很好，安靜入睡，和小朋友在一起玩的時候也特別開心。

　　寶寶姓名：

　　學(xué)習(xí)方面：一一小朋友，來幼兒園快兩個月了，徹底適應(yīng)了這個幼兒園的生活，對老師小朋友們也都熟悉了，還小朋友們玩的也挺開心，在學(xué)習(xí)中有不少的進(jìn)步，老師布置的作業(yè)能夠積極完成，做到這點(diǎn)已經(jīng)很不錯了，上課時總是積極而且大聲的回答老師所提出的問題，老師特別喜歡你的這一點(diǎn)，寫作業(yè)時也特別認(rèn)真，很不錯，繼續(xù)努力!

　　生活方面：很有禮貌的你，總是讓所有老師不由的喜歡你，吃飯時的認(rèn)真，午睡時的安靜，每次都是小朋友的好榜樣!繼續(xù)加油吧!!老師希望一一身上還會有更多的閃光點(diǎn)等我們來發(fā)現(xiàn)。

　　希望在下個月小朋友們能有更大的進(jìn)步，我們老師也能做的更細(xì)致一些，和孩子一起進(jìn)步!

幼兒園中班月總結(jié)3

　　春回大地，陽光明媚，三月份都在忽冷忽熱的交替中終于過去了，我們迎來了花的季節(jié)，也即將迎來了陽光明媚的四月，回想起三月份的工作，有很多新來的小朋友能在老師的關(guān)愛與照料下很快的適應(yīng)幼兒園的生活，但在工作中我們還是有很多地方做的并不是很圓滿，我們的工作也存在許多的不足，為了以后的工作更好的開展，現(xiàn)將三月份的工作總結(jié)如下：

　　一、管理工作

　　三月份的工作在各位老師的`準(zhǔn)備下基本上都能很快的走向正軌，老師們也能緊隨幼兒園的工作目標(biāo)，嚴(yán)格的要求自己，不管是從思想素質(zhì)還是業(yè)務(wù)水平上，老師們都在不斷提高，能嚴(yán)格地遵守幼兒園的規(guī)章制度，在管理上我們不斷規(guī)范，對于每月的工作計劃，老師們都能自覺的進(jìn)行安排，及時地完成各項活動。

　　二、常規(guī)活動的管理

　　由于是開學(xué)初，本月小班有許多新來的小朋友，還有中班、大班有許多插班生，從一開始的不適應(yīng)哭鬧到后來慢慢適應(yīng)幼兒園的環(huán)境。常規(guī)活動基本上做得比較有序，作息時間能夠嚴(yán)格的要求自己，下午的課程安排的比較緊湊，各班的幼兒也都能很快適應(yīng)。

　　三、教學(xué)活動管理。

　　1、xx月xx日開學(xué)的第一天，全園開展開學(xué)安全第一課活動。為以后幼兒活動的安全，打下堅實基礎(chǔ)。

　　2、xx月xx日我園開展了防火安全教育演練活動，并有派出所消防民警來我園對幼兒進(jìn)行消防知識教育，及消防逃生演練示范，并為全園師生講解了如何正確使用消防器材，并請老師和幼兒當(dāng)場進(jìn)行練習(xí)如何使用滅火器。

　　3、xx月xx日我園各班級開展了“溫情有你溫情三八節(jié)”的主題活動，各班幼兒為媽媽送上了節(jié)日祝福語，并在老師的幫助下親手為媽媽做了節(jié)日禮物。

　　4、xx月xx日各班級通過講講、看看、玩玩、等活動，讓幼兒知道x月xx日是植樹節(jié)，加深幼兒對常見樹的認(rèn)識，了解樹木與人類的關(guān)系，激發(fā)他們愛護(hù)樹木及熱愛大自然的情感。

　　5、xx月xx日，為了增加幼兒的識字量，提高幼兒的早期閱讀興趣和能力，鍛煉幼兒的語言表達(dá)能力，我園在xx日這天各班級舉行了識字比賽活動。

　　四、家園工作

　　在家長的反饋意見中，有優(yōu)點(diǎn)也有不足，當(dāng)然我們會根據(jù)家長所反饋的意見進(jìn)行改正與統(tǒng)一，爭取在教育幼兒的思想和行動保持一致。

　　五、目前幼兒園存在的問題

　　1、由于幼兒園自身環(huán)境原因，整個教學(xué)樓溫度不是很好，有很多家長反映樓內(nèi)較冷。

　　2、衛(wèi)生保健工作還要加強(qiáng)，晨檢工作有待提高。

　　3、由于條件有限，幼兒在戶外活動時教師應(yīng)加強(qiáng)看護(hù)。

　　這就是三月份以來我們所做的工作，希望在下個月小朋友們能有更大的進(jìn)步，我們老師也能做得更細(xì)致一些，不斷進(jìn)步！

幼兒園中班月總結(jié)4

　　本學(xué)期家庭教育工作緊張而有序地結(jié)束了，這學(xué)期xx月份xx幼兒園抗震加固，經(jīng)多方鑒定后，各方面指標(biāo)達(dá)到合格，才在20xx年xx月xx日正式開學(xué)，回顧本學(xué)期三個月的工作如下：

　　一、xx幼兒園“家庭教育博客”和“家庭教育小報”方面。

　　在這學(xué)期“xx幼兒園家庭教育博客”里的“網(wǎng)上家長學(xué)?！币粰谥幸恢痹趫猿职l(fā)一些菜單和家長學(xué)習(xí)內(nèi)容，讓家長進(jìn)行自學(xué)，并且，每個班級都重新建或開通了班級博客。各班級一共發(fā)日志41篇，家庭教育小報：580份。

　　二、利用家長學(xué)校講座，改變家長家庭教育理念。

　　在這一學(xué)期里，組織召開了一次全幼兒園家長講座，特邀請新疆傳統(tǒng)文化協(xié)會副會長趙哲老師主講《傳統(tǒng)文化與家庭禮儀》，在這次培訓(xùn)講座中來xx余名家長。同時，還進(jìn)行了《家庭教育禮儀》啟動儀式。通過講座對家長啟發(fā)很大，觸動很深，激發(fā)了家長關(guān)注孩子成長，受到很好的效果，家長反映很好。

　　三、組織舉辦了幼兒《歌唱祖國媽媽》的手語和唱紅歌比賽，增進(jìn)了親子關(guān)系。

　　通過幼兒園舉辦的幼兒《歌唱祖國媽媽》手語和唱紅歌比賽和中間穿插的家長和孩子一同表演節(jié)目以及親子游戲等活動。增強(qiáng)了孩子與家長之間的關(guān)系，提高了家長對孩子的重視程度，同時，還提高了家長和孩子的思想道德和愛國意識，使家長認(rèn)識到培養(yǎng)孩子是幼兒園和家長的共同責(zé)任。

　　四、利用書信等形式加深各班級老師與家長的交流。

　　這一學(xué)期xx幼兒園向家長發(fā)放“家園聯(lián)系”表，老師和家長進(jìn)行一對一的交流活動（即在平時接送孩子時間各班老師與家長交流）。并且，還利用各班的“半日開放日”和每周都要進(jìn)行的“讀書漂流”，進(jìn)一步和家長溝通交流，同時，還督促家長學(xué)習(xí)家庭教育。為了不斷提高家長的家教素質(zhì)，不斷提高家長的家庭教育水平。我園一直堅持讓家長同讀一本書《不輸在家庭教育上》的讀書心得xx份和家長業(yè)xx份。發(fā)給各班家園聯(lián)系表xx份，收回xx份，與家長聯(lián)系的幼兒有xx名。為家長發(fā)放家長調(diào)查問卷xx份，家長菜單（小報上的菜單和平時菜單）一共xx張。

　　五、充分利用各班級的“家長園地”，大力宣傳。

　　每個班級的門前都有家庭教育專欄，每一個班的老師給自己班級這一欄起的名字都不同，其內(nèi)容：一是和教子方法，二是健康與保健內(nèi)容。都是兩周（即半個月）更換一次內(nèi)容。這學(xué)期各班家庭教育宣傳欄一共出了24期。各班的內(nèi)容根據(jù)自己班級的孩子情況而定，都個不相同，各具特色。

　　六、利用班級家長會和家長學(xué)校，提高家長對家庭教育的重視。

　　a、各班都成立了家長家庭教育委員會，以點(diǎn)帶面的形式影響和帶動其他家長。

　　b、利用各班的家庭教育專欄。這學(xué)期每班都出了3期專欄，全幼兒園一共累計xx期，大力宣傳教子。

　　c、利用各班級博客進(jìn)行宣傳家庭教育內(nèi)容和讓家長宣傳班級教育教學(xué)等情況。

　　d、利用家長學(xué)校的家長集中培訓(xùn)形式，提高家長對家庭教育的重視。

　　這學(xué)期還開展了“幼兒園家庭教育禮儀啟動儀式”、提高了家長對“家庭禮儀”方面的了解，同時，也使家長對孩子在家庭禮儀方面應(yīng)該注意的地方，如何去教育孩子和培養(yǎng)孩子懂禮貌，尊老愛幼等內(nèi)容。通過幼兒園家長學(xué)校培訓(xùn)學(xué)習(xí)和各班級的家長會等家長在家庭教育幼兒方面，都有了不同程度的提高，但是，家長在參與幼兒園活動和班級活動上，還有個別家長不太主動與幼兒園配合，從心里上對孩子的教育問題和自身素質(zhì)方面都需要有待提高。

　　七、加大教師的培訓(xùn)力度，起到教師的引領(lǐng)作用。

　　教師是引領(lǐng)家長學(xué)習(xí)家庭教育的`直接的組織者和實施者，是幼兒園家庭教育的基本的力量和保證。專業(yè)素質(zhì)的高低，決定了做家庭教育工作能力。因此，培養(yǎng)一支高素質(zhì)的專業(yè)教師隊伍是家長學(xué)校發(fā)展的前提。在這一學(xué)期xx幼兒園對教師進(jìn)行了xx次家庭教育的培訓(xùn)。通過培訓(xùn)，提高了老師與家長的溝通和指導(dǎo)家長教育孩子的水平。這學(xué)期有xx名專業(yè)家庭教育指導(dǎo)師獲獎。敖素萍老師在20xx年11月份參加在杭州召開的“20xx家庭教育高峰論壇”中，家庭教育論文《家長關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的調(diào)查、分析和調(diào)適》榮獲一等獎。王金芳老師在20xx年xx月家庭教育個案《孩子逆反行為矯正個案研究》獲新疆廣播電視大學(xué)學(xué)生案例設(shè)計與分析大賽二等獎。

　　回顧半年來的工作歷程，我們深深的感到，每一項活動的順利舉行，離不開園領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)，離不開區(qū)教育局家庭教育協(xié)會康老師的大力支持，離不開幼兒園各位老師的鼎力支持，更離不開廣大家長的認(rèn)同和支持！xx幼兒園家庭教育工作能夠取得這樣的成績也是各位老師本著“無私、奉獻(xiàn)、高效、創(chuàng)新”的工作精神，把寶貴的時間和精力無私的投入到工作中去，把汗水和心血傾注到自己熱愛的崗位上，順利完成了各項任務(wù)。

　　在這里要感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)，感謝各位老師，是你們的支持和配合才讓幼兒園家庭教育工作變得如此的美好！當(dāng)然，也深知xx幼兒園家庭教育指導(dǎo)站的工作中仍然存在著問題和不足，今后將總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，彌補(bǔ)不足，不斷創(chuàng)新和提高，不斷完善，使xx幼兒園的家庭教育工作做的更好！

幼兒園中班月總結(jié)5

　　20xx-2012學(xué)年度第一學(xué)期個人總結(jié) 中三班 作為教師，安全工作要常常提在日常的生活中，安全教育是幼兒園教育永恒的話題，幼兒園是縱多幼兒集體生活的場所，無論教師怎樣注意，也難以完全避免安全事故的發(fā)生。在平日的教育實踐中，我們對幼兒的安全教育往往停留在表面，或讓幼兒被動的接受“你不能怎樣，你不該怎樣”，成人如此反復(fù)的強(qiáng)調(diào)只會讓孩子的逆反心理更加突出，針對我班的實際情況，本月我們開展了一系列安全教育活動，讓幼兒主動獲取一定的安全知識和求助方法，樹立了安全意識。

　　幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境，為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環(huán)境中，我們在開學(xué)初就對教室的每個角落進(jìn)行了全面檢查，徹底排除不安全因素：平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住，以免幼兒用手觸摸，發(fā)生危險；把平時常用的插頭、插座告知幼兒，并提醒幼兒不玩它們；把平時常用的尖銳的釘子等物，擺放在幼兒夠不到的地方；把幼兒平時經(jīng)常使用的各種工具（剪刀等）擺放在教師與幼兒都能看到的地方，以便教師觀察控制；對教室里物品的擺放，我們都會先考慮到是否安全，做到科學(xué)合理地擺放，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　我們面對的是一群三四歲的孩子，年齡小，控制力差，安全意識差，對他們講大道理有時也不能理解，于是，我們就通過幼兒在實際生活中碰到的'、見到的、聽到的，并通過各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等，讓孩子們觀察討論，談?wù)勛约旱目捶?，討論并總結(jié)應(yīng)當(dāng)注意些什么。幼兒每天都要把小椅子搬上幾回，開學(xué)初，好多小朋友總會把小椅子倒過來或是頂在頭上搬，這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上，或是撞到桌上墻上，發(fā)生危險，于是，我們就教會孩子正確的搬法。孩子在生活中，經(jīng)常會碰上突如其來的事情，除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外，我們還即時教會孩子緊急處理事情的辦法，杜絕安全隱患。

　　孩子畢竟是孩子，我們不可能保證他們在任何情況下都遵從教導(dǎo)，因此，在日常生活中我們注重調(diào)動幼兒的主動性、積極性，讓他們親自參與到安全教育之中。哪些地方易出危險，怎樣想辦法消除這些危險隱患，一一列舉。還利用情景表演，將自我保護(hù)的學(xué)習(xí)內(nèi)容融入游戲之中，能使幼兒在輕松、愉快的氣氛中鞏固生活技能。這些事例生動地教育了幼兒在遇到緊急情況時，不可慌亂，要動腦筋，想辦法采取有效措施，把危險降低到最小限度。

　　我們依據(jù)學(xué)期安全教育計劃，有的放矢，將安全教育有目的、有計劃地滲透到幼兒的日常生活之中，并制訂出了合適的教學(xué)內(nèi)容、游戲內(nèi)容。在教學(xué)內(nèi)容上，以五大領(lǐng)域的教育活動為藍(lán)本，增加了有關(guān)自我保護(hù)的課程，增強(qiáng)安全意識。家長是孩子的第一任老師，也是安全教育的重要指導(dǎo)者。加強(qiáng)幼兒的教育首先就要加強(qiáng)家長的安全意識。為此，在周教育活動計劃中我們給家長發(fā)溫馨提示，宣傳交通安全、校園安全、飲食安全等知識，配合好幼兒園做好安全防范工作。讓家長配合班級安全教育活動的開展，告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施。

　　安全工作是掛在嘴上的話，也是記在心里是事。小朋友經(jīng)過我們的細(xì)心教導(dǎo)，也比以前懂得保護(hù)自己了。我爭取做到：讓孩子在幼兒園安全、健康、幸福的成長！

幼兒園中班月總結(jié)6

　　期末臨近，孩子們各方面的能力都有很大程度的提高，這令我們感到欣喜，但難免也存在一些不足之處，我們就孩子們一月份的各方面表現(xiàn)作一下小結(jié)，以便調(diào)整培養(yǎng)目標(biāo)及相應(yīng)措施。

　　一、教育教學(xué)方面

　　本月我們開展了《冬天來了》的主題活動。

　　冬天是寒冷的，是令人難忘的。在《冬天來了》這個主題中，我們通過各種活動，帶領(lǐng)幼兒去觀察、體驗、探索和嘗試。通過“冷冷的冰”體驗到了冰塊的變化過程?！跋阆愕谋蛔印?、“陽光抱抱你”讓幼兒體驗到了在陽光下的舒適。使孩子們初步了解了冬天的氣候特征與人們穿著等環(huán)境的變化，知道要做個不怕冷的寶寶。

　　活動一方面讓孩子了解冬天的特征，和大人在冬天的生活以及動植物在冬天的變化，另一方面，要孩子天天早睡早起，天天堅持來園，堅持鍛煉，學(xué)會一些簡單的'自我保護(hù)方法，如注意運(yùn)動前后的自我保健教育，知道熱了要脫衣服，冷了要及時增添衣服，幫助他們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣?；顒又校覀兺ㄟ^多種渠道，來加深幼兒對冬天的認(rèn)識，促使幼兒多多地體驗冬季的活動，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。

　　二、保育工作方面

　　本月又是流行性感冒的高發(fā)期，所以我們把保育工作放在首位，平時密切關(guān)注孩子冷暖、隨時增減衣服、加強(qiáng)午睡管理、每天注意開窗通風(fēng)，天天堅持戶外鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，還提醒孩子多喝開水。

　　孩子們穿的衣服都多起來了，因此反復(fù)提醒幼兒注意運(yùn)動前后的自我保護(hù)非常必要，如知道熱了要脫衣服，冷了要及時增添衣服，出汗了主動到老師處擦汗等。

　　三、家長工作方面

　　幼兒園的好多工作都需要家長的支持和配合，如讓家長引導(dǎo)幼兒觀察冬天周圍環(huán)境和人們衣著的變化，多帶孩子到陽光下活動。鼓勵孩子天冷也要堅持早起上幼兒園，并堅持參加戶外鍛煉等。因為天氣的關(guān)系，經(jīng)常出現(xiàn)孩子身體不適不能按時來園的情況，我們及時與家長溝通，了解幼兒不來幼兒園的原因，如果身體不好，就好好在家休息。除此之外，“幼兒發(fā)展情況發(fā)展手冊”也是我們和家長的一個溝通的橋梁，我們認(rèn)真填寫，將孩子在園情況準(zhǔn)確及時地反饋給各位家長，讓家長了解他們在園情況，以便更好的跟老師溝通，并將孩子在家的一些情況及時告訴老師。

　　相信在下學(xué)期中，我們會更努力的做好班級工作，使我們的孩子變得更自信、更活潑、更能干！

幼兒園中班月總結(jié)7

　　這個學(xué)期，我和肖紅老師共同承擔(dān)中（2）班的教學(xué)工作。一學(xué)期又要結(jié)束了，回顧走過的日子，好像很忙碌，但是卻感到很充實而有意義。在我跟幼兒取得共同成長的過程中，我心中充滿感激。我要感謝我班的幼兒，是他們讓我感到工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信，是他們讓我找到作為班主任進(jìn)行專業(yè)發(fā)展的支撐點(diǎn)，是他們給予了我很多關(guān)于教育的火花。看著這些天天在長大的孩子們，欣慰、自豪充滿了我們的心懷，回頭看看，有許許多多辛勤的付出，但收獲卻更多。為了更好地吸取經(jīng)驗，使我們的工作更上一個臺階，現(xiàn)將一學(xué)期工作小結(jié)如下：

　　一、幼兒基本情況分析我班共有55名幼兒，通過中班上學(xué)期的培養(yǎng)及教育，本班幼兒在各方面都有了不同程度的提高，特別幼兒在幼兒的語言、美術(shù)、音樂等方面有了明顯的提高，幼兒的一日生活常規(guī)也有了較大的進(jìn)步。從身體發(fā)展情況看，我班幼兒對體育活動的興趣較高，走、跑、跳、平衡能力發(fā)展迅速，喜歡玩拼插玩具，但合作能力培養(yǎng)不夠。我班幼兒聰明、活潑，接受新知識快。從語言發(fā)展看，我班幼兒語言發(fā)展較好，詞匯量積累夠多，語言表達(dá)較完整，大部分幼兒能清楚的表達(dá)自己的意見，但傾聽能力要加強(qiáng)培養(yǎng)。從科學(xué)發(fā)展看，對自然現(xiàn)象比較感興趣，有一定的觀察能力。能主動探索周圍生活中常見的現(xiàn)象，對事物的特征觀察有一定的順序。從數(shù)學(xué)發(fā)展看，邏輯思維培養(yǎng)發(fā)展一般，有一定的數(shù)概念，但數(shù)的分解、組成理解要重視培養(yǎng)。幼兒認(rèn)知范圍不全面、不均衡且不夠深入，特別是年齡較小的幾個幼兒發(fā)展不夠全面。從藝術(shù)發(fā)展看，舞蹈節(jié)奏感比較好，需堅持，繪畫要加大提高，作品要突出個性化。本學(xué)期還要開展了手工自制玩具和擴(kuò)展思維想象能力的培養(yǎng)，過程中逐步培養(yǎng)了幼兒感受、欣賞美術(shù)作品的興趣和表現(xiàn)力。從社會性發(fā)展看，大部分幼兒活潑、開朗，主動進(jìn)行有效的`交往、合作、分享，能主動積極地參加班級活動，但公共衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)有待進(jìn)一步的培養(yǎng)。

　　二、教育方面我班幼兒聰明、活潑，好表現(xiàn)自我，吸收知識快。藝術(shù)方面發(fā)展較好，基本動作協(xié)調(diào)，節(jié)奏感強(qiáng)，喜歡跳舞和畫畫。學(xué)習(xí)習(xí)慣有很大的提高，上課時有一定的紀(jì)律性，舉手比較積極。

　　1、從幼兒的興趣入手，帶動家長，以小組教學(xué)和個別教育相結(jié)合，讓教師和家長，幼兒和家長、幼兒與同伴之間有更多的交流和對話。鼓勵家長參與到幼兒的活動中來，為幼兒活動注入新的力量，開拓幼兒視野。

　　2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)常規(guī)和生活常規(guī)的培養(yǎng)。在洗手過程中，我們?yōu)橛變壕幜艘粋€有趣的洗手歌，幫助幼兒掌握洗手的方法。搓手心，搓手背，兩手交叉搓一搓，手腕轉(zhuǎn)三圈，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)大拇指，最后抓癢癢。這個兒歌，讓幼兒將手指、手背，手腕、虎口、指甲殼都洗得干干凈凈。

　　3、開展班長競選活動，激發(fā)孩子的興趣，可培養(yǎng)幼兒語言表達(dá)能力和鍛煉幼兒的膽量，讓每位幼兒參與進(jìn)來，使幼兒真正成為主人，孩子們的上進(jìn)心都有明顯的提高。

　　三、創(chuàng)設(shè)與素質(zhì)教育相適應(yīng)的環(huán)境，促進(jìn)幼兒全面和諧的發(fā)展環(huán)境有著教育人的作用，在強(qiáng)化環(huán)境的教育作用時，我班創(chuàng)設(shè)了繪畫區(qū)、，寫字區(qū)、小舞臺、寶寶花園、聰明區(qū)等，并定時更換材料，引導(dǎo)幼兒增加玩法，美化材料，提高練習(xí)難度，使幼兒對區(qū)角活動充滿興趣；為了擴(kuò)大幼兒的活動范圍，我們嘗試進(jìn)行平行班互動，與其他班級幼兒玩具共享，這樣有利于各種教育資源的有機(jī)整合和相互滲透，有效的提高了幼兒參與活動的主動性、積極性，促進(jìn)了幼兒創(chuàng)造力和個性的發(fā)展，培養(yǎng)幼兒良好的社會交往和合作能力。

幼兒園中班月總結(jié)8

　　一、指導(dǎo)思想：

　　藝術(shù)教育是幼兒全面發(fā)展的重要組成部分，而美術(shù)領(lǐng)域則是引導(dǎo)幼兒直接參與藝術(shù)活動，動手動腦，感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的重要途徑，根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》要求，符合幼兒實際，又有一定的挑戰(zhàn)性，特制定此計劃。

　　二、基本情況分析：

　　1、我班現(xiàn)有幼兒81名，在美術(shù)方面有一定的基礎(chǔ)，但由于幼兒的年齡層次不齊，部分幼兒屬于第二年就讀該班很多內(nèi)容都學(xué)習(xí)過，各自的繪畫能力差異較大，因此要根據(jù)班級幼兒的實際情況采取分層次教學(xué)，做到因材施教。

　　2、中班美術(shù)教材中涉及手工、繪畫等多樣化的教學(xué)形式，能充分的調(diào)動幼兒的動手、動腦能力，激發(fā)和培養(yǎng)幼兒的繪畫興趣。

　　三、中班美術(shù)教育目標(biāo)

　　1、引導(dǎo)幼兒接觸、觀察周圍環(huán)境和生活中美好的人、事、物，豐富他們的感性經(jīng)驗和審美情趣，激發(fā)他們表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情趣。

　　2、通過繪畫、手工等多種美術(shù)形式，引導(dǎo)幼兒體驗美術(shù)活動的樂趣，培養(yǎng)幼兒對美術(shù)活動的.喜愛。

　　3、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)畫簡單的線條，認(rèn)識1—5種顏色，能大膽地表現(xiàn)自己對事物的感受。運(yùn)用各種線條和塊面大膽地表現(xiàn)在生活中感受過的物體的基本形象和主要特征，大膽地按自己的意愿畫畫。

　　4．學(xué)習(xí)運(yùn)用各種工具材料大膽地進(jìn)行手工，對手工感興趣，并能運(yùn)用自己制作的玩具、手工作品來美化自己的生活或開展其他活動。

　　5．通過欣賞名畫家的代表作，欣賞民間工藝品，節(jié)日教室布置，欣賞和評價同伴的美術(shù)作品，提高對美的欣賞力。

　　三、進(jìn)度安排

　?。ㄒ唬┒路荩?/p>

　　1、棉簽畫：迎春花

　　2、涂涂畫畫：大公雞

　?。ǘ┤路?/p>

　　1、繪畫：螞蟻搬家

　　2、制作：漂亮的手提袋

　　3、粘貼：桃花朵朵開

　　4、繪畫：燕子飛來了

　　5、繪畫：我愛的風(fēng)箏

　　6、制作：我會作風(fēng)箏

　?。ㄈ┧脑路?/p>

　　1、繪畫：七星瓢蟲

　　2、折紙：蝴蝶

　　3、繪畫：小青蛙

　　4、制作：小滾車，

　　5、繪畫：小兔

　　6、添畫

　?。ㄋ模┪逶路?/p>

　　1、添畫：蔬菜、水果

　　2、制作：動物回家，

　　3、制作：花球

　　4．涂色：漂亮的雪糕

　　5、制作：紙杯動物

　　6、欣賞：有趣的剪紙

　?。ㄎ澹┝路?/p>

　　1、繪畫：恐龍世界

　　2、泥工：母雞生蛋

　　3、繪畫：圓形變變變

　　4、繪畫：蜻蜓，

　　5、繪畫：一筆畫

　　6、折疊：小老鼠

　　（六）七月份

　　1、涂涂畫畫：爸爸媽媽和我

　　2、繪畫：卡通人物真好看

　　二〇一二年二月

幼兒園中班月總結(jié)9

　　工作成效:在教學(xué)方面,我們開展了主題活動(1)主題活動“我們的動物朋友” 讓幼兒通過不斷地觀察動物、感知動物的特征、了解動物的習(xí)性,從而激發(fā)幼兒熱愛動物、樂意親近動物和保護(hù)自然的情感。(2)主題活動“運(yùn)動身體”中,通過運(yùn)動自己身體的各個部位,引發(fā)孩子們對身體的探索興趣,發(fā)展他們的創(chuàng)造、想象等方面的能力。

　　在日常生活的中,(1)繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的安全教育,提高幼兒自我保護(hù)的意識和能力;(2)教育幼兒不怕冷,每天堅持早起上幼兒園,積極地參加早鍛煉;(3)鼓勵每一位幼兒都來爭當(dāng)“小組長”,通過各項自我服務(wù)和為他人服務(wù)的活動,提高幼兒的動手能力和自我服務(wù)的能力。

　　進(jìn)入冬季農(nóng)作物的生長進(jìn)入休眠狀態(tài),我們通過照片來讓孩子了解其中的現(xiàn)象,如早上蠶豆被打了霜就蔫了,到午后才開始直立起來。小麥和油菜葉是如此等等。我們還將班級里的植物放進(jìn)了教室,大家都能當(dāng)心好,盡量不去打翻花盆。

　　本月我們開展了幼兒自理能力比賽,我們參加了中班組的穿衣服比賽,張雯雯小朋友獲得了第三名,浦俊藝小朋友獲得了第四名,通過這樣的活動增強(qiáng)了小朋友的自我服務(wù)意識和集體榮譽(yù)感。

　　在12月的'最后一天,我們和孩子們一起搞了迎新年歌詠會活動,我們班的小朋友表演了歌曲《小毛驢》、《母雞孵蛋》、《哈嘍哈嘍》,小朋友們對此類活動興趣很高,表演地很有熱情。

　　存在問題和努力方向:

　　1.注意幼兒的冷暖,讓小朋友能自己穿脫衣物,嘗試自己整理床鋪。

　　2.和家長加強(qiáng)交流溝通,反映幼兒的在園情況,爭取得到家長更多的支持和配合。鼓勵家長積極交流自己的育兒經(jīng)驗。

　　3.豐富幼兒游戲活動的材料,讓幼兒能在游戲中有更多的成長和收獲。

　　4.繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)管理,建立良好的常規(guī)。

　　5.在日常生活中培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,鼓勵每一位幼兒不怕冷,每天早上堅持早起上幼兒園參加體育鍛煉。

幼兒園中班月總結(jié)10

　　剛剛度過了五一長假，一轉(zhuǎn)眼現(xiàn)在有到了五月末，感受著天氣變熱，我們的教學(xué)工作在忙碌中有條不紊地進(jìn)行著，從以下幾方面回顧下我們五月的工作：

　　一、教育教學(xué)工作方面

　　隨結(jié)合5月的防災(zāi)減災(zāi)日，本月開展地震主題活動，幫助幼兒了解地震安全知識，了解常見的應(yīng)急避難場所標(biāo)識及其作用，萌發(fā)自我保護(hù)意識。還開展了地震安全演習(xí)，讓幼兒在演習(xí)中加深對地震自救技能的理解與運(yùn)用以及主題活動“交通工具”，引導(dǎo)幼兒了解陸地上、水里、空中各種不同的交通工具以及功能。除了精彩的主題活動，我們還開展了豐富多樣的節(jié)日活動。

　　在5月8日母親節(jié)中，我們開展了豐富多樣的多種活動。通過母親節(jié)限定盲盒讓幼兒和媽媽一起參與到活動中，不僅幫助讓幼兒能夠用自己的方式表達(dá)對母親的愛，也讓母親在活動中感受到親子間的溫馨之情，再結(jié)合“創(chuàng)意拉拉畫”，為幼兒和母親都留下了美好的回憶。同時創(chuàng)設(shè)“母親節(jié)快樂”主題墻，幫助幼兒了解媽媽孕育孩子的辛苦，更好的讓幼兒了解媽媽的辛勞。

　　在5月12日的防災(zāi)減災(zāi)日活動中，通過環(huán)境創(chuàng)設(shè)主題墻“地震來了怎么辦”、“保護(hù)環(huán)境，阻止霧霾”、“汛期安全知多少”、“臺風(fēng)來了”、“消防知識我知道”、“雷電來了不要慌”，幫助孩子了解相關(guān)的防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救技能，提高自我安全防患意識。

　　在5月31日世界無煙日活動中，讓孩子通過繪制倡議書，了解吸煙的危害以及能夠向家長以及身邊的人們倡導(dǎo)不吸煙的健康生活方式。

　　在6月1日兒童節(jié)，開展了幼兒園觀影活動，小朋友們通過檢票、進(jìn)場、觀看電影等環(huán)節(jié)，讓幼兒深刻體會走進(jìn)電影院的感覺，拓寬了幼兒的社會實踐，并在過程中感受到了看電影的.快樂。制作了趣味盲盒樂，讓幼兒在抽取盲盒的過程中，感受到趣味性以及抽取禮物的快樂，度過了一個別樣的六一節(jié)。

　　6月3是端午節(jié)，開展了親子活動包粽子，增進(jìn)了親子之間的感情，也讓孩子們和家長一起感受中華傳統(tǒng)習(xí)俗，并結(jié)合“端午粽兒香”創(chuàng)意手工，制作粽子手工，進(jìn)一步感受節(jié)日氛圍。

　　本月還開展了家長開放日活動，通過此次活動加強(qiáng)家園溝通，讓家長進(jìn)一步了解幼兒園也進(jìn)一步了解幼兒在園的情況，從而增進(jìn)親子間的情感，并幫助家長更好的配合幼兒園工作。

　　結(jié)合“立夏”和“小滿”節(jié)氣，進(jìn)行了環(huán)創(chuàng)創(chuàng)設(shè)，以及相關(guān)習(xí)俗活動，在游戲中感受到中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗與文化。

　　數(shù)學(xué)活動中，通過《水果盤》學(xué)習(xí)嘗試不受物體排列方式和種類的影響，正確判斷7以內(nèi)物體的數(shù)量。在《比粗細(xì)》中，學(xué)習(xí)能區(qū)分物體的粗細(xì)，按粗細(xì)進(jìn)行排序。在《認(rèn)識橢圓形》中，幼兒感知橢圓形的基本特征，認(rèn)識橢圓形，同時發(fā)現(xiàn)和尋找生活中與橢圓形相似的物體；在《西瓜船》活動中，能能按不同順序排序圖片，合理編構(gòu)圖片內(nèi)容的情節(jié)。

　　游戲活動中，我們在區(qū)角投放了《數(shù)字跑道（1—10）》等區(qū)角活動，幫助幼兒學(xué)習(xí)數(shù)字1—10，掌握書寫走向。體育游戲中，開展了《單腳跳的大公雞》、《快樂的小松鼠》等體育活動，練習(xí)幼兒的身體敏捷性和協(xié)調(diào)性，促進(jìn)幼兒身體素質(zhì)發(fā)展。

　　同時，在五月份我們加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)和安全意識。開展了常規(guī)系列活動，如《我會疊衣褲》、《我會排好隊》等，以及開展了安全系列活動，如《尖利東西要小心》、《洗澡安全》等。

　　二、保育保健工作方面

　　5月天氣漸漸轉(zhuǎn)熱，活動時要提醒孩子脫衣服，活動后提醒孩子穿衣服，并且關(guān)注天氣預(yù)報，在天氣很熱的時候提醒家長給孩子稍微穿少一點(diǎn)，在變天之前及時通知家長給孩子增衣服，以免一冷一熱著涼生病了，提醒幼兒天氣熱記得多喝水。

　　本月認(rèn)真做好毛巾、桌椅、茶杯、玩具等物品的清洗和消毒工作，每天做好衛(wèi)生工作，保持教室與寢室的衛(wèi)生與清潔。指導(dǎo)幼兒飯前便后要洗手，保持良好的個人衛(wèi)生，針對季節(jié)特點(diǎn)，做好預(yù)防季節(jié)性的傳染病工作。

　　三、—家長工作方面

　　本月我們組織了端午節(jié)的親子活動，拉近家園距離，增進(jìn)親子感情。通過我們的熱情邀請，全體家長參與了此次活動，家長和孩子一起包粽子，感受傳統(tǒng)文化習(xí)俗。以及家長們積極配合幼兒園做好孩子的假期安全工作，讓我們幼兒無安全意外發(fā)生，孩子們都快樂地度過假期。

　　還邀請家長參與了本月的家長開放日活動，感謝家長的參與，感受到了家長們的熱情以及對幼兒園工作的支持和配合，活動結(jié)束后，我們還向家長發(fā)放了活動信息反饋表，讓家長對我們的工作情況進(jìn)行評價及提出意見。

　　5月的告別換來六月的成長，我們會更好的開展6月的主題活動！

幼兒園中班月總結(jié)11

　　20xx.08 作為本學(xué)期新入園的幼師，為了更好地教育、培養(yǎng)幼兒，使他們的身心得到更加更加全面的發(fā)展，本學(xué)期特制定計劃如下：在新的學(xué)期里一定要學(xué)習(xí)領(lǐng)會教師道德行為規(guī)范，并在工作中不斷地鞭策自己，以飽滿的熱情參加到工作中去，時刻以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。認(rèn)真做到熱愛幼兒，勤奮工作，不遲到、不早退，樹立良好的教師形象。熱心于幼兒園組織開展的各項活動并能參與其中。同班上的兩位老師共同協(xié)作搞好班級工作，與同事關(guān)系融洽。在思想上，我積極要求上進(jìn)，嚴(yán)格要求自己，不求最好但求更好，時時刻刻以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，衡量自己 。平時嚴(yán)格遵守幼兒園的`規(guī)章制度，積極參加幼兒園組織的各項活動，努力學(xué)習(xí)政治業(yè)務(wù)知識和幼教改革的新動態(tài)。能做到顧全大局，關(guān)心集體，維護(hù)集體的利益，正確處理集體與個人的關(guān)系，工作中能迅速有質(zhì)量的完成領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)，不計較個人得失，敬業(yè)奉獻(xiàn)，克己奉公，在認(rèn)真做好本職工作，同時為幼兒園的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。重視、關(guān)心幼兒，把幼兒看作學(xué)習(xí)的主人，科學(xué)、全面的組織幼兒的一日生活。

　　我深刻體會到，孩子是真正按照自己的成長模式發(fā)展的。作為教師不能操之過急，不能用預(yù)先設(shè)計好的目標(biāo)來要求、衡量每一個孩子，教師要善于觀察、了解每一個孩子，要有一顆會等待、會幫助的心，教師的教必須基于教師對孩子的知。本著以兒童為本，以兒童的發(fā)展需要為本，為幼兒提供健康、豐富的生活和活動的環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要，使他們在快樂的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗。活動前的準(zhǔn)備工作，在帶班過程中能時時以職業(yè)道德規(guī)范來嚴(yán)格要求自己，面向全體幼兒，細(xì)心觀察每個孩子的表現(xiàn)，積極啟發(fā)幼兒的三性，完成好教育教學(xué)任務(wù)。使自己成為幼兒學(xué)習(xí)活動的支持者、合作者、引導(dǎo)者。重視幼兒的個別差異，了解

幼兒園中班月總結(jié)12

　　時間轉(zhuǎn)瞬即逝，在忙碌而充實的工作中，我們和可愛的孩子們已經(jīng)一起走過九月，走進(jìn)十月?，F(xiàn)對班級九月份的主要工作作如下小結(jié)：

　　一、開學(xué)初幼兒的入園情況

　　因為大部分幼兒都是新生，也是第一次離開家，對家的依戀我們做老師的也能理解。因此，對哭鬧的幼兒我們?nèi)齻€老師采用鼓勵和表揚(yáng)的方式來穩(wěn)定他們的情緒，如，表揚(yáng)上幼兒園不哭鬧的小朋友，讓其他小朋友模仿，對有進(jìn)步的小朋友我們采用摸一摸，抱一抱，笑一笑等親密的愛撫工作。把小朋友戀家的情感盡可能轉(zhuǎn)移到我們老師的身上來。現(xiàn)在一個月下來，哭鬧的小朋友少了，樂意來幼兒園的小朋友多了，入園情緒有了明顯的進(jìn)步。目前，只有個別幼兒還沒有完傳的適應(yīng)，但也只是剛進(jìn)教室的那一刻。盡管幼兒還處于過渡適應(yīng)期，但我們?nèi)匀煌瑫r有意識的逐步建立起了班級初步的生活常規(guī)、教學(xué)常規(guī)、游戲常規(guī)等，注重從最初就培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和常規(guī)意識。

　　二、教學(xué)方面

　　在開學(xué)的第二周我們班就可以正常教學(xué)了，我們課前認(rèn)真?zhèn)湔n、準(zhǔn)備教具，積極認(rèn)真組織幼兒的集中教育活動和游戲活動。為了貫徹《新綱要》的要求，我班老師順利完成了本月本班的教學(xué)任務(wù)，對孩子起到了教育教學(xué)的作用。我們還開展了“我上幼兒園”語言主題活動，主要以穩(wěn)定幼兒情緒為主，讓幼兒感受到上幼兒園的樂趣。

　　此外，我們還根據(jù)三個節(jié)日《教師節(jié)》、《中秋節(jié)》、《國慶節(jié)》對孩子進(jìn)行相關(guān)的教育，如：讓孩子知道9月10日是《教師節(jié)》是老師的節(jié)日，培養(yǎng)孩子愛老師的情感，農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，讓孩子了解《中秋節(jié)》是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，十月一日是《國慶節(jié)》，這一天是祖國媽媽的生日，全園上下舉園歡慶。我們老師和小朋友還一起動手，制作出一面面紅彤彤的國旗，獻(xiàn)給親愛的祖國媽媽。

　　三、在衛(wèi)生保健方面

　　以培養(yǎng)幼兒各項生活習(xí)慣為重點(diǎn)，如：幫助幼兒獨(dú)立吃飯，獨(dú)立入廁，獨(dú)立穿脫鞋子，衣服等生活自理能力，學(xué)習(xí)男女分廁的習(xí)慣，培養(yǎng)飯前便后洗手，飯后擦嘴、等良好衛(wèi)生習(xí)慣，督促幼兒多喝水，對大、小便需要幫助的幼兒給予照顧，對出汗過多的幼兒，及時更換衣服，以防感冒，對體弱多病的

　　幼兒給予特別照顧。教師每天都能認(rèn)真地做好消毒和打掃工作，加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生，管理好午睡，做好預(yù)防幼兒犯病工作，減少細(xì)菌滋生等等。

　　四、家長工作方面

　　我們服務(wù)的對象是家長和孩子，要想教育好孩子，家長的作用是舉足輕重的。所以，這就需要我們在教育好幼兒的同時，做好家長工作。這個學(xué)期，我們班的家長和孩子對于我們來說都是新面孔，彼此都不了解。家長一開始不那么放心的把孩子交給我們這也是可以理解的，為了打消他們的顧慮，我們利用早上和下午接送的時間盡可能的.與家長溝通交流，盡快熟悉家長。及時的把孩子在園的一些情況反饋給家長并多了解幼兒的在家的一些情況。了解他們的生活習(xí)慣、家庭教養(yǎng)方式，以及父母對孩子的期望。對于請假的幼兒及時電話溝通，對于身體不舒服的幼兒給予特殊照顧，及時問候家長。對于因生病幾天未上幼兒園的幼兒經(jīng)常電話問候。讓家長能體會到我們對孩子的關(guān)心。在此基礎(chǔ)上，我們有目的地開展工作，終于贏得了家長的心。另外，我們還利用家長會、家長園地等一系列的活動來開展家園聯(lián)系，教師和家長共同關(guān)注幼兒的發(fā)展，使幼兒各方面得到了均衡的發(fā)展。家長會上，我們向家長探討了開學(xué)初家長和我們所要做好的工作，如何幫助幼兒盡早適應(yīng)幼兒園生活。其次向家長詳細(xì)介紹本學(xué)期所有的教材資料及教學(xué)計劃。另外還跟家長介紹他們很關(guān)心并擔(dān)心的話題，衛(wèi)生保健工作和安全工作等等。最后就是向家長提出一些配合我們工作的注意事項。通過那次家長會，不僅讓家長更加了解和配合我們各項的工作，也讓我們跟家長拉近了距離。

　　五、安全方面

　　我們除正常開展每周兩節(jié)的安全教育課外，我們在進(jìn)行每一項常規(guī)活動都會對幼兒提出注意安全的要求。并進(jìn)行隨機(jī)教育。本月基本沒發(fā)生任何安全問題，在以后的工作中我們會繼續(xù)把安全工作放在首位，及時發(fā)現(xiàn)和處理可能出現(xiàn)的安全隱患。做好安全工作。

　　班級事務(wù)忙碌煩瑣，我們做了大量的工作，孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步凝集著我們的汗水，每份工作都值得去總結(jié)和反思。我們的工作還有很多需要改進(jìn)的方面，比如：三位新小朋友的適應(yīng)問題，如常規(guī)、習(xí)慣的養(yǎng)成。下月我們將繼續(xù)對個別幼兒的行為特點(diǎn)予以重點(diǎn)幫助與指導(dǎo)。鞏固班級常規(guī)。我還需在教育方法、教學(xué)手段上加以創(chuàng)新，吸取同事的經(jīng)驗和建議，為促進(jìn)幼兒個個全面發(fā)展做出努力!在這里要謝謝鐘老師開學(xué)以來對我們班的所有幫助和良好的建議。

　　也謝謝領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和各位同事的幫助。這學(xué)期擔(dān)任中班的班主任，對我來說既新鮮又具有挑戰(zhàn)性，我想我會在工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗和不足之處，爭取把各項工作做的更好。

幼兒園中班月總結(jié)12篇(幼兒園中班師德總結(jié))相關(guān)文章：

★ 中班常規(guī)工作總結(jié)7篇 幼兒中班常規(guī)工作重點(diǎn)

★ 中班學(xué)期班級工作總結(jié)12篇 中班班級工作計劃上學(xué)期總結(jié)

★ 幼兒園中班活動總結(jié)12篇(中班活動總結(jié)怎么寫)

★ 幼兒園大班教師教學(xué)情況總結(jié)范文3篇 大班幼師教學(xué)工作總結(jié)

★ 幼兒園游戲活動總結(jié)10篇 游戲總結(jié)幼兒園

★ 幼兒園第一次教師教學(xué)總結(jié)范文3篇 教師教育心得體會30兒園第一次

★ 幼兒園教師個人實習(xí)總結(jié)12篇(頂崗實習(xí)報告總結(jié)幼兒園)

★ 幼兒園父親節(jié)活動總結(jié)12篇(父親節(jié)活動老師的總結(jié)語)

★ 幼兒園教師培訓(xùn)個人總結(jié)7篇 幼兒園教師培訓(xùn)個人小結(jié)

★ 幼兒園實習(xí)總結(jié)推薦12篇(頂崗實習(xí)報告總結(jié)幼兒園)