大家可以將善于總結(jié)看做一種責(zé)任，這樣能讓我們對事物有整體和細節(jié)上的認識，那么相關(guān)的工作總結(jié)該如何寫呢？下面是范文網(wǎng)小編整理的體育工作總結(jié)4篇 體育教學(xué)工作總結(jié)，供大家閱讀。
體育工作總結(jié)1
這學(xué)期我較好的完成了學(xué)校的體育工作，如制定計劃和在大綱的指導(dǎo)下有目的、有計劃、有組織的完成了教學(xué)任務(wù)，向?qū)W生傳授體育知識、技術(shù)和技能，有效地發(fā)展學(xué)生的身體，增強學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)優(yōu)良的道德意志品質(zhì)。其特點是：學(xué)生在整個教學(xué)過程中，在教師的指導(dǎo)下從事各種身體練習(xí)，經(jīng)過身體活動與思維活動的緊密結(jié)合，來掌握體育的知識、技術(shù)與技能，并到達培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良道德意志品質(zhì)和發(fā)展身體，增強體質(zhì)的實效。
?。ㄒ唬⒆杂X進取性原則
這是指教師在教學(xué)過程中，教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，調(diào)動他們學(xué)習(xí)的進取性和主動性，并培養(yǎng)學(xué)生獨立思考的本事，使他們的學(xué)習(xí)成為自覺的行動。在體育教學(xué)中，為了使學(xué)生能自覺進取地學(xué)習(xí)和鍛煉。首先必須使學(xué)生明確學(xué)習(xí)的目的，有了目的才使學(xué)生自覺主動的去完成任務(wù)，明白總結(jié)學(xué)到了什么？其次，要注意培養(yǎng)學(xué)生的興趣，這樣才有利于調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)進取性和自動性。最終，科學(xué)合理選擇游戲資料，正確地運用游戲的方法以學(xué)生的想象力、思維本事，是體育上的有聲有色，學(xué)生愛學(xué)，教師愛教，教學(xué)就能收到良好的效果。
?。ǘ?、循序漸進的原則
貫徹循序漸進的原則。首先要正確認識和善于把握“序”的實質(zhì)?！靶颉本褪欠从晨陀^規(guī)律的程序。正確認識和把握了“序”，教學(xué)工作就是獲得預(yù)期的效果。其次，要立足“進”在打好“雙基”的同時，逐步深化。僅有按照學(xué)生認識發(fā)展的規(guī)律和人體機能活動的'特點，由淺入深，由易到難，由簡到繁，由少到多，由小到大，循序漸進的教學(xué)。才能使學(xué)生獲得系統(tǒng)的知識，提高技術(shù)和技能。
?。ㄈ?、合理的運動負荷原則
在體育教學(xué)中，合理安排學(xué)生身體所承受的生理負荷，就是使學(xué)生身體既有必須程度的疲勞，又能承受住，并與休息合理交替，以便更好地掌握體育技術(shù)，技能，有效地發(fā)展身體，增強體質(zhì)。
?。ㄋ模⒕v多練的原則
這是指教師在體育教學(xué)中，為了更好地完成任務(wù)課的任務(wù)，根據(jù)學(xué)生的理解本事，用最精練的語言和最短的時間，簡明扼要地將教材的概念動作要領(lǐng)和練習(xí)方法講解清楚，讓學(xué)生有充分時間進行身體練習(xí)。
?。ㄎ澹⑷驽憻挼脑瓌t
實行這一原則，是由小學(xué)體育目的的任務(wù)和學(xué)生的年齡特征所決定的，全面提高身體各器官系統(tǒng)的機能和全面發(fā)展各種身體素質(zhì)，對促進學(xué)生身體的發(fā)育和提高各種基本活動本事，具有重要意義。
體育工作總結(jié)2
在上級教育主管部門、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)、關(guān)懷和畢業(yè)班班主任的積極配合下，我們文體組認真的進行體育教學(xué)，圓滿地完成了學(xué)校的體育中考任務(wù)，取得了可喜成績，向?qū)W校、家長和學(xué)生交上了一份滿意的答卷：參加考試的336名學(xué)生中，滿分19人，優(yōu)良205人，優(yōu)良率61.01%，及格261人，及格率77.68%，三率排名居全縣第三。下面淺談我們體育備考的一點體會：
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和班主任的配合給了我們很大的支持和鼓勵，也是成績?nèi)〉玫囊粋€必備條件。
學(xué)校高度重視學(xué)生的德智體美均衡發(fā)展。一年來多次召開了九年級科任教師會議，在研究文化課各學(xué)科教學(xué)的同時，總是將體育教學(xué)列為其中的一項重要內(nèi)容。學(xué)校文體組制定了班主任任參與體育工作的管理新方案，改變了體育工作只由體育教師主抓的局面，突出了九年級班主任老師在體育教學(xué)中的管理作用，形成了“學(xué)校行政親手抓、體育教師重點抓、班主任老師師協(xié)助抓”的齊抓共管的良好局面。體育教師制定計劃，精心 1
安排，緊密結(jié)合學(xué)生自身特點，因地制宜地開展各種體育活動，將中考體育項目的訓(xùn)練與日常體育課活動結(jié)合起來，在活動中激發(fā)學(xué)生參與體育運動的興趣，增強學(xué)生的身體素質(zhì)。與此同時，根據(jù)中考體育項目，各班級將學(xué)生分成若干小組，每組指定1名班干部任小組長，監(jiān)督學(xué)生到指定訓(xùn)練場地進行訓(xùn)練。國慶以后我們就就進入了積極備考的狀態(tài)，對中考項目進行了全面的強化訓(xùn)練。每天下午的課外活動時間，師生們都會準(zhǔn)時趕到各自的場地投入訓(xùn)練。全體學(xué)生熱情參與，積極訓(xùn)練；體育教師親身示范，科學(xué)安排；班主任老師認真負責(zé)，嚴格要求，細心照顧，精心關(guān)懷……上下齊心協(xié)力，在增強學(xué)生身體素質(zhì)的同時，取得了體育中考的優(yōu)異成績。
二、體育教師針對學(xué)校設(shè)施積極動腦動手，給學(xué)生創(chuàng)造良好的鍛煉環(huán)境，落實鍛煉項目，是取得優(yōu)異成績關(guān)鍵。
新學(xué)年開始，我們就召開初三體育中考研討會，落實中考項目，安排鍛煉方案，并按步認真實施。
進入九年級，我們就開始對學(xué)生進行體育中考的思想動
員，引導(dǎo)學(xué)生確立目標(biāo)和努力方向；對中考的項目進行技術(shù)分析，指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自身情況進行中考的訓(xùn)練；利用課堂教學(xué)、體育小考，及時對學(xué)生進行評價，讓學(xué)生隨時了解自身的不足；
為學(xué)生開出運動處方，指導(dǎo)學(xué)生采取有效的練習(xí)手段；在與學(xué)生的交流中，增加了彼此的了解，增強了相互的信任，提高了教學(xué)的效果。
體育課堂是我們的主要陣地，在不同的`階段，我們采取了不同的策略，第一學(xué)期主要進行技術(shù)常規(guī)的教學(xué)，對中考項目，逐項針對考試標(biāo)準(zhǔn)進行強化教學(xué)，關(guān)注每一位學(xué)生的發(fā)展。第二學(xué)期開始，則逐項進行拉網(wǎng)式梳理，關(guān)注的重點逐漸向后進生轉(zhuǎn)移，在一遍又一遍的梳理中，進一步的向重點“困難戶”傾斜。同時，利用早操、體育課、下午課外活動對那些素質(zhì)、技能有問題的學(xué)生進行重點關(guān)注，并進行個別輔導(dǎo)，幫助其盡快達到高分。
三、思想準(zhǔn)備是行動成功的前提條件。
學(xué)校積極做好考前動員工作，這是我校體育中考取得好成績的一個重要原因。大家都知道體育中考是把答案提前告訴你，就看你自己怎么表現(xiàn)，怎么去取得那個答案，成為冠軍。加強鍛煉是提高體育成績的行之有效的手段，提高學(xué)生的思想認識是兩者之間的催化劑，它能夠有效的催化這個化學(xué)反應(yīng)，使體育中考成績得以提高。通過考前動員，學(xué)生有了充分的思想準(zhǔn)備和良好的心理狀態(tài)，這樣就加強了鍛煉的有效性。
在體育中考前一個月進行考前動員和體育模擬測試是我校的一貫作法，通過實戰(zhàn)性的模擬測試，可以讓學(xué)生感受到考試的狀態(tài)下該如何去正確的發(fā)揮水平，取得成績，也可以讓學(xué)生及時的發(fā)現(xiàn)自己在所選項目中的優(yōu)勢和不足，這樣便于教師和學(xué)生有針對性的進行強化和補足。這樣的方法可以讓學(xué)生在體育中考中能超常發(fā)揮自己的水平，拿到自己滿意的成績。
20xx年體育中考給了我們可喜的收獲，也為我們帶來了要求更高的開始。我們將努力探索，大膽創(chuàng)新，不斷提高自身各方面的素質(zhì)，虛心向兄弟學(xué)校的各位同仁學(xué)習(xí)，繼續(xù)探討新的教學(xué)規(guī)律，精益求精，加強體育教學(xué)、體育訓(xùn)練和管理等方面的研究，爭取更大的進步。
體育工作總結(jié)3
本學(xué)期，體育部的工作基本告一段落。所主辦、承辦的各項活動基本圓滿結(jié)束，負責(zé)統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)的各類工作也基本順利完成。我校開展了“三走”活動，舉辦了各類豐富多彩的體育文化評選以及競賽類的活動，以及協(xié)助體育教學(xué)部舉辦的游泳比賽也告一段落。這些活動項目大都順利成功的舉辦完成，在得到老師同學(xué)們肯定與贊美同時，也存在一些工作上的不足與失誤。只有總結(jié)這些過往的成功經(jīng)驗與存在的不足，不斷歸納、反思，才能在今后的工作中不重走“老路”，開辟出新篇章！
首先，開門見山，“三走”活動的相關(guān)工作是本學(xué)期的工作重點！關(guān)于我校本學(xué)期開展的首屆“三走”活動。我覺得是較為順利的舉辦完成，大部分項目在團委、校會的積極指導(dǎo)、協(xié)調(diào)下，各院系學(xué)生會、體育類社團的辛勤工作下也都較為完滿的結(jié)束，一些活動項目也得到了老師的肯定、同學(xué)的喜愛！但是任何對于自我的“贊譽與肯定”都無法掩蓋本次三走活動在舉辦過程中存在的不足。而任何事物本身也是一個矛盾的存在，只有在不斷自我肯定與否定的過程中才能尋找突破。
而這些不足之處也是顯而易見的：
活動項目缺乏影響力、號召力；活動項目缺乏趣味性或?qū)I(yè)性；部分院系工作人員往往是作為被動方被動地去接受承辦任務(wù)，導(dǎo)致參與工作缺乏積極性、投入性、認同感；活動開展過程中一些細節(jié)工作不到位，具體分工不明確；沒有注意工作要求和圍繞這個活動本身的主題進行——導(dǎo)致小部分的工作內(nèi)容、環(huán)節(jié)安排不當(dāng)；活動項目分配、安排、準(zhǔn)備、進行、收尾過于倉促——導(dǎo)致沒有進行前期的公開招標(biāo)，沒有考慮到根據(jù)各院系的工作能力、工作承載力，以及沒有結(jié)合此院系的實際特色，最后造成的結(jié)果也是顯而易見的；在很大程度上沒有發(fā)揮體育類社團的作用，各院系學(xué)生會與體育類社團的交流、合作過少，社聯(lián)分管體育類的部門與校會體育部溝通、合作過少；校學(xué)生會體育部在本次工作中與上級部門團委老師、團委文體部溝通、接觸過少，一些重要細節(jié)、環(huán)節(jié)設(shè)置沒有詢問老師意見，導(dǎo)致一些工作內(nèi)容不能夠做到及時的了解、跟進、反饋與調(diào)整。并且校會體育部在工作過程中，與各院系的溝通交流過少，沒有及時的做到指導(dǎo)、協(xié)調(diào)的職責(zé)。對于我們自身的工作內(nèi)容也沒有較好的去完成，沒有注意到一些活動開展過程中的細節(jié)問題，導(dǎo)致在活動進行過程中出了一些差錯，例如：體育達人評選活動決賽時沒有周全的考慮評委的設(shè)置與邀請，沒有及時跟進審核音協(xié)表演的節(jié)目與質(zhì)量，統(tǒng)計選手評分過程中沒有足夠的時間準(zhǔn)備。這些顯而易見的問題被發(fā)現(xiàn)總結(jié)出是很重要的，同時，更重要的是，反思自我并尋找到解決問題的方法，最后，落實到下一屆活動。
為了下一屆“三走活動”更為圓滿成功的舉辦。對于三走活動我也提出了一些意見與看法：
堅持走兩點三線一中心：
第一，“三走活動”中的體育文化類項目由各院系學(xué)生會承辦，并且要結(jié)合院系的實際工作情況、工作能力與此院系的特色；
第二，根據(jù)各體育類社團的實際社團特色與該社團的實際情況，負責(zé)體育競技、競賽類項目。
第三，以團委文體部為主線，負責(zé)整個三走活動的統(tǒng)籌、指導(dǎo)；以校學(xué)生會和社團聯(lián)合會為支線，分別負責(zé)管理、協(xié)調(diào)、跟進各院系、各體育類社團的實際工作。
一中心：以“三走活動”為中心。任何活動項目的開展必須圍繞體育文化建設(shè)為主旨，圍繞該項目的主題為方針。
關(guān)于其他一些具體的建議：
第一，減縮部分項目，不要流于數(shù)量，要狠抓質(zhì)量，抓精品，舉辦同學(xué)們喜愛的活動！這樣在縮減了部分項目的同時，也可以把這些被縮減項目的部分經(jīng)費調(diào)到重點項目，為這些重點開展的項目提供充足經(jīng)費的同時，也避免文化體育活動、競賽泛濫造成的相互競爭，主題內(nèi)容相似等問題。
第二，落實宣傳工作，可以與我校的夢飛翔、通訊社、廣播臺以及其他非體育類社團組織相合作，利用這些已有的資源，加強線上宣傳，結(jié)合網(wǎng)絡(luò)，發(fā)揮新媒體的作用，擴大其知名度、影響力、號召力；同時，線下宣傳工作也十分重要?？梢岳酶髟合祵W(xué)生會以及各類社團的資源，進行現(xiàn)場宣傳、投票等實地宣傳。
第三，提前做好活動項目的招投標(biāo)工作，結(jié)合院系、社團自身的特色與需求，公開進行招投標(biāo)，同時也能提高其對于自己承辦項目的積極性、投入性、認同感；
第四，校學(xué)生會、社聯(lián)要明確自身職責(zé)，劃分權(quán)限、責(zé)任，具體落實到每個院系、每個社團的每個環(huán)節(jié)，每個人。這樣不僅在做到權(quán)責(zé)細化的同時，也較為容易做到工作的完善與跟進。
第五，在活動進行過程中與活動結(jié)束之后，跟進了解承辦方在工作過程中存在的不足，做到及時的調(diào)整，并且在活動之后讓其對自身進行總結(jié)經(jīng)驗與不足。
第六，加強與各院系學(xué)生會、體育類社團的.溝通交流，根據(jù)每個項目的具體工作。
第七，涉及一些不明確、不了解或是重要的問題，要及時與團委老師、團委文體部溝通，避免工作過程存在的失誤。
以上就是我在本屆“三走”活動中發(fā)現(xiàn)的一些問題，并從中所得到的一些反思與建議。
此外，我們在本學(xué)期的工作內(nèi)容不僅只有“三走”活動。還有協(xié)助體育教學(xué)部舉辦的游泳比賽，以及配合其他部門的工作。以及針對體育部內(nèi)部的大一助理的培訓(xùn)工作，通過對其安排部分工作進行能力鍛煉與熟悉體育部的運轉(zhuǎn)流程，專門針對性的進行了兩次內(nèi)部的策劃書培訓(xùn)與其他工作細節(jié)問題的指導(dǎo)。關(guān)于這些我就不一一進行總結(jié)與反思了。
最后，感謝校學(xué)生會資訊部，秘書部，公關(guān)部以及其他兄弟部門對于我們工作的支持與幫助。還有各院系體育部、體育類社團對于我們工作的配合，團委文體部、團委老師對于我們的支持與理解。真的感謝大家！我們也會在今后的工作中不斷改進。做好我們的工作。
體育工作總結(jié)4
一年來，我校體育工作堅持“以人為本，健康第一，每天鍛煉1小時”的工作思路，結(jié)合本校實際，對體育工作進行了富有成效的探索，為了總結(jié)經(jīng)驗，查找不足，不斷提高我校體育工作的質(zhì)量，現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下：
一、開全開足體育課，不斷提高課堂效率
在課程設(shè)置中，嚴格按照上級相關(guān)規(guī)定安排體育課，保證所有年級的體育課都能開全開足，我校各年級學(xué)生人數(shù)都很少，我們就將相近年級的體育課安排在同一堂課中，保證相關(guān)活動(如體育課游戲、籃球等項目)能夠正常開展。
我校沒有專職的體育教師，體育課有其他學(xué)科的教師兼任，為了讓體育課開出效果，我們的體育課內(nèi)容由教師根據(jù)自己的特長來確定，也就是說，教師會什么就教什么，但無論什么內(nèi)容必須課前備課。強化體育課教學(xué)的規(guī)范性，熱身運動、準(zhǔn)備活動一項不落，充分保證了學(xué)生的人身安全。
二、扎實開展兩操一活動，保證學(xué)生的運動量
早操：我校是寄宿制學(xué)校，大部分學(xué)生住校，根據(jù)這一實際情況，我們每天早晨起床后組織20分鐘的早操活動，內(nèi)容以跑步為主。
課間操：每天25分鐘，每年4月—10月，課間操內(nèi)容為眼保健操和廣播體操;11月—3月，課間操內(nèi)容為眼保健操和跑步。
活動堂：每天45分鐘，根據(jù)學(xué)校場地和設(shè)施，我們在每個學(xué)期初都對各周各班的活動內(nèi)容進行事前安排，在活動中努力要求班主任和值班教師跟班組織實施，認真記錄，防止活動的'隨意與低效。我?；顒犹瞄_設(shè)的項目有：跳大繩、踢毽子、短跑、長跑、做游戲等。
三、認真組織相關(guān)體育競賽，培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識與協(xié)作精神3月15日，我校舉辦了一年一度的“乒乓球運動員選拔賽”，共評選出運動員20名，備戰(zhàn)縣乒乓球比賽。
6月1日，我校組織了趣味運動會，設(shè)置了兩人三足等頗具趣味的體育游戲，給學(xué)生的節(jié)日增添了些許歡樂。
10月16日，我校舉辦了一年一度的“秋季運動會”，個人項目設(shè)置為學(xué)生達標(biāo)項目，集體項目有：跳大繩、乒乓球?qū)官悺⒔恿?、拔河等?/p>
12月23日，我校組織開展了一年一度的“冬季越野賽”。
每次活動都設(shè)置個人獎和集體獎，旨在培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識和團隊協(xié)作精神，通過相關(guān)活動的開展，有效激發(fā)了學(xué)生鍛煉的積極性，給體育特長生提供了充分展示自我的平臺。
四、重點工作有效推進，亮點頻出
體藝二加一是本年度體育工作的重點項目，為了切實做好此項工作，我們開展了一系列富有成效的工作。我們?yōu)槊恳晃粚W(xué)生建立了體藝二加一檔案，教師指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的愛好特長進行項目選擇，項目每學(xué)年選擇一次。學(xué)生根據(jù)自己選擇的項目進行練習(xí)，在活動時間和體育課中，
教師對學(xué)生的練習(xí)進行指導(dǎo)，并認真記錄學(xué)生練習(xí)情況。學(xué)年末，對每一位學(xué)生進行考核，填寫學(xué)生檔案，結(jié)果以等級呈現(xiàn)，過程性表現(xiàn)用評語概述。通過這一活動的開展，學(xué)生積極鍛煉的熱情高漲，涌現(xiàn)出來一大批體育特長生，活動堂真正“活動”起來了，學(xué)校變得生機勃勃。
乒乓球訓(xùn)練富有成效。根據(jù)我校實際情況，我們將乒乓球作為學(xué)校特色發(fā)展項目進行重點推進，每年通過組織比賽選拔一批優(yōu)秀選手進行訓(xùn)練，劉篤貴師傅是學(xué)校的茶爐工，他熱愛乒乓球運動，主動承擔(dān)了乒乓球隊員的訓(xùn)練工作，他的訓(xùn)練雖談不上專業(yè)但很實用。近年來，我校在縣組織的乒乓球比賽中屢獲殊榮，今年我校獲得了初中男子和小學(xué)男子兩個團體第六名，再次榮獲精神文明獎。
初三體育是中考項目，除體育課外，在臨考前三個月我們結(jié)合活動堂時間，堅持每天對學(xué)生進行備考訓(xùn)練，保證了學(xué)生中考體育的較好成績。
體育設(shè)施投入不斷增加，今年，我們購買了價值130元的乒乓球拍4個，購置了羽毛球架1個和羽毛球拍8付，這些設(shè)施設(shè)備的增加，拓寬了學(xué)生的活動領(lǐng)域，保證了學(xué)生體育鍛煉的需要。
體育工作總結(jié)4篇 體育教學(xué)工作總結(jié)相關(guān)文章：
★ 體育學(xué)科教學(xué)計劃6篇 初中體育學(xué)期教學(xué)計劃
★ 小學(xué)體育教學(xué)計劃5篇(體育教學(xué)計劃完整版)
★ 小學(xué)體育健康教育計劃5篇 小學(xué)體育與健康計劃
★ 小學(xué)體育教學(xué)個人工作總結(jié)4篇(小學(xué)體育教學(xué)工作個人總結(jié))
★ 小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)8篇 期末體育教學(xué)工作總結(jié)
★ 關(guān)于體育教師工作計劃范文3篇(體育教師計劃總結(jié))
★ 小學(xué)體育三年級上冊教學(xué)計劃3篇 三年級體育上冊教學(xué)計劃及教學(xué)進度
★ 體育生求職信9篇(大學(xué)生體育專業(yè)求職信)