下面是范文網(wǎng)小編整理的消防安全活動(dòng)總結(jié)9篇(年終消防安全總結(jié)),供大家閱讀。
消防安全活動(dòng)總結(jié)1
20xx年11月公司推行以“全面落實(shí)企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任”“強(qiáng)化安全基礎(chǔ)、落實(shí)隱患整改”為主題的安全消防月活動(dòng)。
1、安全宣傳教育:
通過懸掛和張貼宣傳橫幅、安全掛畫等,廣泛宣傳安全生產(chǎn)知識(shí),提高員工的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。
組織管理人員進(jìn)行安全教育培訓(xùn),并觀看安全教育視頻,以提高現(xiàn)場(chǎng)干部的安全管理知識(shí)和意識(shí)。
2、安全知識(shí)競(jìng)賽:
組織開展安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),以選擇題及問答題等形式,讓員工更深入地了解安全生產(chǎn)基本知識(shí)。經(jīng)過激烈的角逐,裝配課、工程部、五金二課分別榮獲本次知識(shí)競(jìng)賽第一名、第二名、第三名。
3、安全環(huán)保演練活動(dòng):
?、傥U泄露應(yīng)急處置:
假設(shè)危廢入庫途中發(fā)生坍塌,員工撥打應(yīng)急救援人員電話,應(yīng)急救援人員到場(chǎng)用消防沙圍堵處置,并做好收集處置和場(chǎng)地恢復(fù)等工作。
②消防演練:
4、員工隱患自提活動(dòng):針對(duì)車間或工作場(chǎng)所存在的可能導(dǎo)致工傷事故、火災(zāi)、重大污染、中毒、職業(yè)病等危害的相關(guān)隱患進(jìn)行提報(bào),并給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。本次活動(dòng)共收到20余處隱患提報(bào),極大的`促進(jìn)了公司安全生產(chǎn)工作的開展。
5、安全隱患專項(xiàng)排查行動(dòng):安全月期間開展了多次全公司范圍內(nèi)的安全隱患自查自糾活動(dòng),包括用電安全、消防安全、機(jī)械作業(yè)安全、?;钒踩龋瑢⑹鹿拾l(fā)生率降到最低點(diǎn)。
通過“安全月”安全宣教活動(dòng),員工的安全意識(shí)、安全知識(shí)不斷提高,安全教育培訓(xùn)、安全知識(shí)競(jìng)賽、應(yīng)急演練等活動(dòng)的展開使廣大員工進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了安全的重要性,為公司的安全生產(chǎn)工作奠定了良好的基礎(chǔ),極大的改善了公司安全生產(chǎn)環(huán)境。
消防安全活動(dòng)總結(jié)2
為了進(jìn)一步提升學(xué)校應(yīng)對(duì)火災(zāi)及安全疏散的能力,強(qiáng)化師生的防火防災(zāi)意識(shí),預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生,廣廈小學(xué)開展了消防安全培訓(xùn)及應(yīng)急逃生演練。
在急促的警報(bào)聲中廣廈小學(xué)全體師生開始了消防疏散演習(xí)。班主任按各自的分工,以班級(jí)為單位,分區(qū)域、分方向、分樓層、按照規(guī)定路線,向各個(gè)教學(xué)樓的疏散出口引導(dǎo)所有學(xué)生進(jìn)行安全疏散,同學(xué)們雙手捂嘴,彎著腰,井然有序的`按照疏散路線快速撤離到操場(chǎng)。3分鐘后,近600余名師生全部集中到操場(chǎng)中央,隨后各班級(jí)清點(diǎn)人數(shù),確保全體人員全部疏散至安全地帶。此次演練從開始到結(jié)束都有條不紊地進(jìn)行,整個(gè)過程前后銜接連貫,未造成混亂場(chǎng)面,成功快速地疏散了全體師生,取得了預(yù)期效果。
此次消防疏散演練活動(dòng),有效加強(qiáng)了師生們消防安全意識(shí),進(jìn)一步提高了師生們的自我保護(hù)能力和消防安全觀念,為努力營(yíng)造“教育一個(gè)孩子、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì)”的濃厚氛圍起到了積極的作用,為構(gòu)建平安和諧社會(huì)奠定了扎實(shí)的消防安全基礎(chǔ)。
12月14日下午,綠梅學(xué)校舉行了消防演練活動(dòng),全校師生共同參與了這次演練。
這次演練,主要是向同學(xué)們演示如何滅火,如何在火災(zāi)中逃生。遇到有火情時(shí),我們需要用濕毛巾捂住口鼻,彎下腰前進(jìn)?;鹎榇髸r(shí),更需要匍匐前進(jìn)。演練活動(dòng)中,全校師生認(rèn)真對(duì)待,警報(bào)一響,以最快速地速度,有序地跑出教室。途中都用毛巾捂住口鼻,彎腰前進(jìn)。
在之后的滅火演練中,教師代表進(jìn)行了示范。演練結(jié)束,各班學(xué)生在班主任的指導(dǎo)下進(jìn)行消防知識(shí)學(xué)習(xí),認(rèn)真參觀、學(xué)習(xí)了消防知識(shí)展板,了解了如何安全使用火、怎樣在高層進(jìn)行逃生的知識(shí)。
安全意識(shí)從校內(nèi)學(xué)習(xí),從學(xué)生抓起。這次的消防知識(shí)普及活動(dòng),就是通過安全知識(shí)、安全意識(shí)教育,提高學(xué)生安全用火、自主逃生的能力。
消防安全活動(dòng)總結(jié)3
為加強(qiáng)學(xué)校學(xué)生管理,保證師生安全,共建和諧校園,做好當(dāng)前學(xué)校安全管理工作,實(shí)現(xiàn)“迎國慶、除隱患、保平安”的工作目標(biāo),根據(jù)縣教育局對(duì)當(dāng)前學(xué)校安全工作的部署,我校開展了一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動(dòng),使學(xué)生在參與活動(dòng)的過程中,樹立安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高自護(hù)自救能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作,確保學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的進(jìn)行。現(xiàn)將消防安全教育月活動(dòng)總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織
學(xué)校成立了以孔校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、張軍副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)的“消防安全月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo);制定活動(dòng)方案,明確工作職責(zé);認(rèn)真組織實(shí)施,確?;顒?dòng)順利開展。
二、落實(shí)責(zé)任,確保實(shí)效
根據(jù)制定的活動(dòng)方案,落實(shí)到各科室、各年級(jí)的責(zé)任人。
三、活動(dòng)內(nèi)容豐富,扎實(shí)有效
在總結(jié)往年開展“安全月”活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,加大宣傳力度,抓好安全落實(shí)。力求內(nèi)容豐富,形式多樣,檢查到位,整改及時(shí),使活動(dòng)收到更好的效果,達(dá)到師生滿意,家長(zhǎng)放心。
四、積極開展豐富多彩、富有成效的14項(xiàng)消防安全教育月活動(dòng)
1.組織認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法規(guī)、文件,部署“活動(dòng)月”活動(dòng)。學(xué)校以對(duì)廣大師生員工生命安全負(fù)責(zé)的精神,把“安全月”活動(dòng)作為安全工作的重要內(nèi)容抓緊抓好,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)安全工作的落實(shí)?!卑踩隆鳖I(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)孔校長(zhǎng)親自掛帥,組織全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí),深入領(lǐng)會(huì)有關(guān)文件精神,學(xué)習(xí)20xx年5月1日實(shí)行的新消防法,使得安全知識(shí)和意識(shí)“入腦、入心”。并圍繞活動(dòng)主題,精心部署“安全月”活動(dòng)。
2.開展了一次校園安全全面排查及整改活動(dòng)。校園安全排查內(nèi)容包括:
(1)消防設(shè)施、應(yīng)急照明、指示標(biāo)志、疏散通道、安全出口符合國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí)情況。
(2)學(xué)校機(jī)動(dòng)車輛經(jīng)檢驗(yàn)合格并定期維護(hù)檢測(cè)情況;接送學(xué)生的機(jī)動(dòng)車駕駛員具備合法資質(zhì)情況。
(3)鍋爐、燃?xì)?、電氣、體育器材等重要設(shè)施設(shè)備的使用、維護(hù)情況;放射物質(zhì)、易燃易爆危險(xiǎn)化學(xué)品等危險(xiǎn)物質(zhì)存放情況;實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生宿舍等重要場(chǎng)所存在的`安全隱患情況。
(4)教學(xué)樓頂金屬裝飾物的焊接點(diǎn)是否生銹、松動(dòng)、脫落。樓頂照明燈的固定情況以及線路連接情況是否完好。
(5)食堂煙道油漬除去是否及時(shí),煙道是否順暢。
(6)消防設(shè)施是否完好,消防用水是否正常。
(7)食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生以及傳染病防治管理工作落實(shí)、國家食品衛(wèi)生管理規(guī)章制度情況。
(8)校舍存在的安全隱患情況。
經(jīng)過檢查,有安全隱患的均已經(jīng)得到了整改、完善;沒有安全隱患的,做了進(jìn)一步的維護(hù)。
3.配合有關(guān)部門進(jìn)行一次校園周邊治安、道路交通安全隱患整治活動(dòng)。
4.邀請(qǐng)派出所專業(yè)人員進(jìn)行了一次以“消防守護(hù)生命”為主題的專題培訓(xùn)。通過視頻講座和實(shí)地培訓(xùn),更新了全體師生的防火知識(shí),提高了逃生基本技能,達(dá)到了預(yù)期目的。
5.進(jìn)行了一次宿舍樓內(nèi)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)為特定情景的逃生演練。政教處認(rèn)真制定了“寄宿學(xué)生消防逃生自救演練”活動(dòng)計(jì)劃,演練之前周密部署,演練之前,又做了簡(jiǎn)短的火災(zāi)逃生要點(diǎn)講座,演練時(shí)活動(dòng)按原計(jì)劃和要求順利進(jìn)行,師生行動(dòng)迅速且井然有序,全體寄宿學(xué)生從聽到“警報(bào)”到操場(chǎng)上整齊列隊(duì)僅用時(shí)47秒。通過本次演練活動(dòng)寄宿學(xué)生的安全防范意識(shí)提高了,學(xué)生的自救求生能力得到很好鍛煉。
6.結(jié)合學(xué)校實(shí)際,安排各年級(jí)各班舉行一次以“安全教育”為主題的主題班會(huì)。
7.開展了一次“小手拉大手,我與家長(zhǎng)共答題”消防安全知識(shí)答卷活動(dòng)。通過活動(dòng)的開展,一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭影響整個(gè)社會(huì),從而達(dá)到:全社會(huì)人人講消防安全,處處保消防安全。
8.開展了一次各班學(xué)生日常消防安全教育情況調(diào)查活動(dòng)。
9.開展了為期一周的消防安全系列廣播講座活動(dòng)。分別安排了五名教師利用校園廣播進(jìn)行了消防安全知識(shí)講座,講座內(nèi)容從《學(xué)生宿舍的防火》、《幾種常見火災(zāi)的撲救方法》、《家庭常用滅火方法》到《火災(zāi)逃生方法》,使得
全體師生均掌握了一定的消防逃生自救知識(shí)。起到了普及消防知識(shí)的目的。
10.召開了一次騎車學(xué)生家長(zhǎng)安全教育會(huì)議。
11.召開了一次乘車學(xué)生安全教育會(huì)議。
12.邀請(qǐng)我校法制副校長(zhǎng)王善偉同志進(jìn)行了一次以“平安育才,法制育才”為主題的法制安全講座。
13.開展了一次中考期間的安全教育會(huì)議,確保我校中考順利進(jìn)行。
14.面向全體學(xué)生進(jìn)行一次暑期消防安全教育,召開以消防安全為主題的班會(huì)。
今后,我校將結(jié)合學(xué)校日常管理和消防安全教育月的集中教育,注意積累和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),將短期的有效的應(yīng)急措施和做法轉(zhuǎn)化為長(zhǎng)期的、經(jīng)常性的工作機(jī)制,致力于培養(yǎng)師生員工的消防安全意識(shí)和文明習(xí)慣,實(shí)現(xiàn)校園的長(zhǎng)治久安。
消防安全活動(dòng)總結(jié)4
在第xx個(gè)全國“119消防日”到來之際,為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作,普及消防安全知識(shí),增強(qiáng)師生消防安全意識(shí),提高學(xué)校抵御火災(zāi)能力和師生自防自救能力,切實(shí)保障廣大師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,預(yù)防和減少校園火災(zāi)事故的發(fā)生,xx小學(xué)緊緊抓住第xx個(gè)“119消防日”這一契機(jī),認(rèn)真組織全體師生廣泛深入地開展以“時(shí)時(shí)注意安全,處處預(yù)防火災(zāi)”為主題的大型消防疏散演練。
11月3日下午4點(diǎn)整,伴隨著警報(bào)聲,全體學(xué)生抱著頭、彎著腰、捂著口鼻,在班主任和配班老師的帶領(lǐng)下,有序地從各樓道逃生,短短兩分鐘,千余名師生便迅速撤離到操場(chǎng)。隨后,消防官兵向大家講解了滅火器的'種類和使用方法,并實(shí)地向師生們展示了快速出警和緊急滅火。
通過此次深入校園開展消防知識(shí)培訓(xùn),培養(yǎng)了學(xué)生從小樹立“學(xué)消防、懂消防、用消防”的思想。學(xué)校老師表示,這是一堂生動(dòng)而有意義的消防安全教育課,在今后的教學(xué)當(dāng)中,他們將把消防安全教育課貫穿到課堂上,對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防知識(shí)宣傳和教育,帶動(dòng)整個(gè)學(xué)校關(guān)注消防安全,讓更多人了解消防、關(guān)注消防、熱愛消防,達(dá)到“教育一個(gè)學(xué)生,影響一個(gè)學(xué)校,帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)”的目的。
消防安全活動(dòng)總結(jié)5
為了加強(qiáng)學(xué)校的消防安全,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,保護(hù)人、財(cái)、物的安全,本著"預(yù)防為主,防消結(jié)合"的宗旨,切實(shí)做好防火、滅火工作,我校開展了一次消防演練活動(dòng),我做了關(guān)于消防演練活動(dòng)的動(dòng)員講話。
演練開始前,消防工作人員現(xiàn)場(chǎng)向大家講解了干粉滅火器、強(qiáng)化水型滅火器的實(shí)際操作步驟和注意事項(xiàng)。隨后,大家在空曠的操場(chǎng)點(diǎn)燃找來的燃料,待火著起來后操作滅火器將火成功撲滅,讓全體職工從理論到實(shí)踐身臨其境地學(xué)習(xí)消防知識(shí),同時(shí)也感受消防安全的重要性。有相當(dāng)一部分人是第一次現(xiàn)場(chǎng)近距離感受和參與滅火,大家都十分重視這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。整個(gè)演練過程中,各部門員工,使本次滅火演練活動(dòng)圓滿完成,取得了良好的消防安全宣傳效果。
學(xué)校的喇叭里傳來了火警聲。當(dāng)教師、同學(xué)聽到火警聲后,同學(xué)們立即按照早上教師預(yù)先設(shè)計(jì)的逃生路線逃生,都用袖口捂住口鼻然后彎著腰快速地,有秩序地向教室外逃生,在我組織學(xué)生向外逃生時(shí),心境很緊張,直到我確定全校無一人走失。此次演練用時(shí)僅有二分多鐘,教師、學(xué)生全站到了操場(chǎng)指定的位置,全校進(jìn)入指定位置后,安全員手持滅火器進(jìn)行滅火救災(zāi)演示。演練結(jié)束后由副校長(zhǎng)作總結(jié)性講話。之后學(xué)生由各班主任帶至教室進(jìn)行教育和小結(jié)。在大家的共同努力下,這次消防演練順利完成??磥韺W(xué)生在這次活動(dòng)中是的受益者,而我們教師也從中明白了自我身負(fù)重任,今日的演練是讓人難忘的!我明白了,碰到火災(zāi)不能慌張,要有秩序地排隊(duì)出去,不能擁擠,否則事情會(huì)不堪設(shè)想。經(jīng)過消防安全演練,讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí),做到有事不慌、進(jìn)取應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的。
安全無小事,經(jīng)過這次演練樹立了“防患于未然”的'觀念和較強(qiáng)的消防安全意識(shí),自覺遵守消防法規(guī),進(jìn)取貫徹落實(shí)各項(xiàng)防火措施,在力求防止火災(zāi)發(fā)生的同時(shí),切實(shí)做好撲救火災(zāi)的應(yīng)急準(zhǔn)備工作,把防火和滅火有機(jī)結(jié)合起來,避免和減少因火災(zāi)造成的生命財(cái)產(chǎn)的損失。消防安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù),僅有全體職工共同關(guān)心,不斷加強(qiáng)消防安全職責(zé)意識(shí),增強(qiáng)整體抗御火災(zāi)的本事,才能構(gòu)成良好的消防安全運(yùn)行機(jī)制,共同創(chuàng)造出一個(gè)良好的消防安全環(huán)境。
消防安全活動(dòng)總結(jié)6
為深入推進(jìn)我園的消防安全宣傳教育工作,進(jìn)一步鞏固提高我園的消防安全管理和宣傳教育水平,增強(qiáng)師幼消防安全素質(zhì)和自防自救能力,今天下午,我園開展了“119消防安全演練”活動(dòng)。
隨著警報(bào)聲的.響起,演練按預(yù)案進(jìn)行,各班幼兒在教師的指揮下,按照指定的疏散路線,用濕毛巾或衣服捂住口鼻,彎腰有序地迅速撤離,到操場(chǎng)后各班教師迅速組織好幼兒立即清點(diǎn)人數(shù),及時(shí)把幼兒人數(shù)及安全情況報(bào)告給園長(zhǎng)。全園師生全部安全的由室內(nèi)撤離到了操場(chǎng),使大家親身體驗(yàn)了“失火逃生”。
本次消防安全演練活動(dòng)的開展,不僅使教師和幼兒在實(shí)戰(zhàn)中得到了鍛煉,再次落實(shí)了應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的防范措施,提高了教師和幼兒的防范自救能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí),真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救的基本方法,加強(qiáng)了抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。
消防安全活動(dòng)總結(jié)7
全班同學(xué)利用課余時(shí)間開展以“人人參與消防共創(chuàng)平安和諧”為主題的消防安全知識(shí)教育班會(huì),增強(qiáng)同學(xué)們的安全意識(shí),學(xué)會(huì)一些安全知識(shí),達(dá)到積極預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生并提高同學(xué)自我保護(hù)能力。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間寒冬已經(jīng)來臨了,為了我們的安全、健康、愉快的渡過這個(gè)學(xué)期,我們班針對(duì)同學(xué)們的活動(dòng)特點(diǎn),特搜集了部分同學(xué)消防意識(shí)、安全教育和管理等知識(shí),希望和學(xué)校共同做好同學(xué)消防安全知識(shí)的教育和管理,校園防火安全,事關(guān)人身、財(cái)物安全,事關(guān)校園事業(yè)的發(fā)展,維護(hù)校園安全,離不開同學(xué)們的主動(dòng)關(guān)心和積極參與,自覺遵守消防安全管理規(guī)定。
1.同學(xué)宿舍防火及防盜。在宿舍安全管理規(guī)定,做到不亂拉亂接電線,不使用電爐、熱得快、電熱杯、電飯煲等電器,使用臺(tái)燈、充電器、電腦等電器要注意發(fā)熱部位散熱。
2.室內(nèi)無人時(shí),應(yīng)關(guān)掉電器的電源開關(guān),不要躺在床上吸煙或亂扔煙頭,不點(diǎn)蠟燭,不在宿舍使用明火和焚燒物品。
3.教室、寢室注意消防安全意識(shí),在教室等上課場(chǎng)所,一定要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)安全管理規(guī)定,安全操作規(guī)程和有關(guān)制度,使用教學(xué)儀器設(shè)備前,應(yīng)認(rèn)真檢查電源,使用完畢應(yīng)及時(shí)斷電。
除了以上的消防安全知識(shí)外,還有對(duì)交通安全、假期安全及安全自救等方面的知識(shí)進(jìn)行了簡(jiǎn)單的教育工作;我們相信,在我們學(xué)校的教育管理和關(guān)注下,我們一定能加強(qiáng)消防安全意識(shí)以及各方面常識(shí)。
通過學(xué)習(xí)消防知識(shí)使我認(rèn)識(shí)到消防是多么的重要,她是保護(hù)人身安全的需要,因人的生活、工作、出行、休閑購物等所處的環(huán)境萬一發(fā)生火災(zāi)時(shí),都能能正確應(yīng)對(duì)。
火,它為人類帶來了溫暖,火,時(shí)刻存在于我們生活中。也為人類燒出美味的食物,同時(shí),火又是摧殘人類家園,仿佛奪取一條條鮮活生命的利劍,深深地刺入了每個(gè)人的心中?;馂?zāi)真是時(shí)刻都存在我們生活當(dāng)中,一點(diǎn)小小的火星也許一不小心就會(huì)釀成火災(zāi)。所以,作為學(xué)生,我們要認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性,掌握火災(zāi)發(fā)生后一些自救的方法,預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。
不論這次的班會(huì)還是之前的'消防演習(xí),都鍛煉了我們面臨危機(jī)的警覺和靈敏性,更提高了我們逃離危險(xiǎn)的效率,受益匪淺。
這次的消防活動(dòng)更讓我們清楚的知道面臨危機(jī)時(shí)一定不能慌亂,要有順序的逃生,更進(jìn)一步普及了火災(zāi)基本常識(shí)、滅火器基本常識(shí)、初起火災(zāi)撲救方法、人員疏散和火場(chǎng)逃生知識(shí),如果被大火圍困,特別是被圍困在樓上時(shí),在撥打了119報(bào)警電話后,應(yīng)千方百計(jì)設(shè)法自救。如火勢(shì)不大,可浸濕棉被、毯子等披在身上從火中沖出去!在班級(jí)使用幻燈片展示了相關(guān)圖片,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了消防自救的重要性,看著一幅幅慘不忍睹的火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的畫面,深深震撼了在座的所有同學(xué)。
通過此次消防日班會(huì)活動(dòng)清楚了火災(zāi)的來源,更重要的是如何自救。使我提高了消防安全意識(shí)和自防自救能力,做到會(huì)報(bào)火警,會(huì)撲救初起火災(zāi),會(huì)自救逃生。實(shí)際上火災(zāi)其實(shí)并不可怕,但是它的可怕在于人心,遇到災(zāi)害不要害怕。火災(zāi)又源于人們的一時(shí)大意,才會(huì)造成火災(zāi)的出現(xiàn)
消防安全活動(dòng)總結(jié)8
為深入推進(jìn)消防安全宣傳教育工作,鞏固提高學(xué)校消防安全管理和宣傳教育水平,增強(qiáng)師生消防安全素質(zhì)和自防自救能力,我們中坨小學(xué)小學(xué)落實(shí)上級(jí)文件要求,結(jié)合自身實(shí)際,開展了系列消防安全宣傳教育行動(dòng)?,F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:
一、進(jìn)行消防安全教育培訓(xùn),提要求,抓落實(shí)
我校德育處抓住這一契機(jī),深入推進(jìn)學(xué)校消防安全宣傳教育工作,由學(xué)校德育處對(duì)全校師生進(jìn)行了假前“消防安全知識(shí)講座”,提升了全體師生的消防安全意識(shí),并下發(fā)《家庭消防安全自查表》,杜絕家庭中每個(gè)消防安全隱患的發(fā)生。開學(xué)后,我們將自查表進(jìn)行了收集整理,全校師生每個(gè)家庭都進(jìn)行了安全隱患排查,無一遺漏,達(dá)到學(xué)校提出的安全要求。
二、提高認(rèn)識(shí),形成合力、活動(dòng)內(nèi)容
?。ㄒ唬╅_展校園消防安全集中排查工作。學(xué)校對(duì)校園內(nèi)消防器材和消防設(shè)施、校園安全通道等進(jìn)行了排查,保證了各種消防工作的安全到位。同時(shí),做到門衛(wèi)值班人員持證上崗,保證功能室、教室配備滅火器等,逐一排查結(jié)果,保證了師生的安全。
?。ǘ╅_展校園的.“四個(gè)一”活動(dòng)。
首先,開展了以“上一節(jié)消防課、開展一次逃生疏散演練、參觀一次科普教育基地、完成一次暑期家庭消防作業(yè)”為內(nèi)容的“四個(gè)一”活動(dòng)。學(xué)校在學(xué)期末及開學(xué)初,將“四個(gè)一”活動(dòng)進(jìn)行具體落實(shí),并與開學(xué)初開展一次“開學(xué)第一課活動(dòng)”,將消防安全知識(shí)及時(shí)送到學(xué)生身邊。此外,學(xué)生家庭消防作業(yè),是反映“消防科普教育基地”是否得到落實(shí)的有效體現(xiàn),我們?cè)O(shè)計(jì)了“家庭消防演練活動(dòng)的記錄、家庭逃生疏散的計(jì)劃、消防安全自查表等,并督促家庭中落實(shí),效果挺好。
?。ㄈ╅_展了“大手拉小手”消防科普活動(dòng)。
學(xué)校結(jié)合區(qū)局文件要求,開展了“大手拉小手”消防科普活動(dòng),針對(duì)我校特點(diǎn),我們?cè)诩偾斑M(jìn)行了消防安全教育培訓(xùn),并召開了家長(zhǎng)會(huì),對(duì)家長(zhǎng)及孩子進(jìn)行了消防安全常識(shí)問卷考核活動(dòng),并利用假期,開展了“打手拉小手,消防安全記心中”手抄報(bào)比賽活動(dòng)。
(四)開展消防宣傳實(shí)踐活動(dòng)。
期間,我們?cè)诩议L(zhǎng)信中,布置了德育作業(yè),進(jìn)行一次與消防安全活動(dòng)相關(guān)的校外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),以小隊(duì)為單位,進(jìn)行校外消防宣傳實(shí)踐活動(dòng),形成了有一定范圍和影響力的消防推廣小隊(duì),受到村民認(rèn)可和好評(píng)。
總之,消防工作至關(guān)重要,學(xué)校會(huì)一如既往進(jìn)行消防宣傳推廣及實(shí)踐活動(dòng),杜絕任何安全隱患,為創(chuàng)造平安學(xué)校、平安家庭做出更多的積極的貢獻(xiàn)。
消防安全活動(dòng)總結(jié)9
11月9日是全國消防安全宣傳日,20xx年消防宣傳活動(dòng)主題為“認(rèn)識(shí)火災(zāi)、學(xué)會(huì)逃生”。為了進(jìn)一步增強(qiáng)我校廣大師生的消防安全意識(shí),在消防日來臨之際,不斷創(chuàng)新消防宣傳教育載體,張汪中學(xué)在全校重點(diǎn)開展“六個(gè)一”教育活動(dòng):
1、要求每班都要上一堂消防安全課。對(duì)消防知識(shí)進(jìn)行詳細(xì)講解,充分發(fā)揮了課堂教學(xué)在消防教育中的主作用。
2、在班級(jí)內(nèi)開展一次主題班會(huì)。結(jié)合消防安全課的教授內(nèi)容,由師生共同設(shè)計(jì)活動(dòng)形式,深化了消防安全課的內(nèi)容。
3、參加一次體驗(yàn)。由派出所席所長(zhǎng)向?qū)W生介紹消防知識(shí)及滅火器的使用,學(xué)習(xí)消防知識(shí),了解火災(zāi)案例,進(jìn)行模擬逃生訓(xùn)練。
4、在校園內(nèi)開展一次疏散逃生演練。制定切實(shí)可行的“消防逃生演練預(yù)案”,讓師生人人都能牢記疏散通道、安全出口、要害部位的`位置,牢記疏散程序和方法,利用大課間活動(dòng)進(jìn)行疏散逃生演練。
5、要求在校學(xué)生制作一份。讓學(xué)生搜集各種消防標(biāo)志、法規(guī)、案例,制作一份手抄報(bào),更加全面地學(xué)習(xí)消防、宣傳消防。
6、寫一份。讓廣大中小學(xué)生記錄身邊的消防和自己的感受,不僅提高了學(xué)生的寫作能力,而且提高了學(xué)生的消防安全意識(shí)。
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