演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題。下面是范文網(wǎng)小編收集的期中考總結(jié)發(fā)言稿10篇 中考總結(jié)發(fā)言稿老師,以供借鑒。
期中考總結(jié)發(fā)言稿1
11月x日下午。xx二中期中考試總結(jié)表彰大會(huì)在學(xué)校廣場(chǎng)隆重舉行。全體師生參加會(huì)議,會(huì)議及時(shí)總結(jié)學(xué)生學(xué)習(xí)情況,表彰先進(jìn),推動(dòng)教學(xué)工作又好又快發(fā)展。校長(zhǎng)出席會(huì)議并做重要講話。 會(huì)議在師生全體起立齊唱雄偉莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中開(kāi)始,大會(huì)表彰了取得年級(jí)前五十名的同學(xué),取得明顯進(jìn)步的同學(xué)。校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,隆重而熱烈的頒獎(jiǎng)儀式讓獲獎(jiǎng)同學(xué)信心百倍,自豪不已,會(huì)場(chǎng)上歡呼迭起,掌聲雷動(dòng)。
在熱烈的掌聲中,校長(zhǎng)作了重要講話,趙校長(zhǎng)首先對(duì)受表彰的.同學(xué)表達(dá)了由衷的祝賀,肯定了這次召開(kāi)表彰會(huì)的重大意義。然后針對(duì)學(xué)情,給同學(xué)們提出了合理化的建議和殷切的期望,鼓勵(lì)同學(xué)們不斷反思和總結(jié),確定新的目標(biāo),在學(xué)校的學(xué)習(xí)中體驗(yàn)進(jìn)步、成功和快樂(lè)。
會(huì)后,同學(xué)們深有感觸,表示一定要滿懷信心,努力拼搏,用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)學(xué)校,回報(bào)社會(huì),做一個(gè)有道德、有修養(yǎng)、有知識(shí)、有能力的人。
期中考總結(jié)發(fā)言稿2
各位老師、同學(xué)們:
大家上午好!
本學(xué)期在全體師生的共同努力下,本次期中考試已經(jīng)圓滿結(jié)束,在本次期中考試中有許多同學(xué),許多科目取得了優(yōu)異的成績(jī)。在此,我代表學(xué)校向那些在本次考試中取得好成績(jī)的同學(xué)表示衷心的祝賀。期中考試是對(duì)每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié)??荚嚭笪覀儜?yīng)該對(duì)成績(jī)做認(rèn)真分析,查找差距及存在的問(wèn)題,以求在今后的.學(xué)習(xí)中,查漏補(bǔ)缺,提高教學(xué)質(zhì)量?,F(xiàn)在我就本次期中考試情況做一總結(jié)。
期中考試情況分析:
1、試題方面:本次試題各科試卷都能緊扣課程標(biāo)準(zhǔn),吃透教材。整體來(lái)看,試卷難易適中,題型新、活,有一定的思考價(jià)值。語(yǔ)文試卷覆蓋面廣,閱讀、理解的題型多、活,作文命題新穎,適宜學(xué)生選擇材料。數(shù)學(xué)題型有填空、選擇、實(shí)踐操作、解決問(wèn)題等,科常在試驗(yàn)觀察,自然生物,科技知識(shí)出題比較多。
2、存在問(wèn)題:
縱觀全校的考試成績(jī)及試卷分析的情況來(lái)看,學(xué)生還存在許多共性的問(wèn)題:語(yǔ)文試卷上,大部分學(xué)生的書(shū)寫(xiě)欠工整、規(guī)范、美觀,基礎(chǔ)知識(shí)掌握不扎實(shí),理解分析短文的能力薄弱,習(xí)作中反映出的表達(dá)能力不強(qiáng);數(shù)學(xué)中,審題不夠仔細(xì),理解問(wèn)題的能力不均衡,計(jì)算能力不很理想,科常方面主要是對(duì)自然事物關(guān)心少,積累差。
最后,借本次大會(huì)向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:
第一、學(xué)習(xí)要刻苦。因?yàn)閷?zhuān)家已經(jīng)研究過(guò),人的先天智力沒(méi)有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績(jī)不理想,不是你的智力有問(wèn)題,而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強(qiáng)。
第二、學(xué)習(xí)要講究方法。好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石。一名優(yōu)秀的學(xué)生,總是以課堂為中心,努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心,課堂聽(tīng)課是最重要的,聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動(dòng)的周?chē)ǔK麄冊(cè)谡n堂上就把問(wèn)題解決了。上課應(yīng)積極主動(dòng)、大膽發(fā)言、積極思考、認(rèn)真做筆記。
第三、要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,要相信自己能行。
期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。期中總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽,讓我們一起攜起手來(lái),共同努力吧!
下面我來(lái)宣讀一下各班的前五名同學(xué)的名字。
期中考總結(jié)發(fā)言稿3
各位老師、同學(xué)們:
光陰似箭,日月如梭,不經(jīng)意間我們本學(xué)期已經(jīng)過(guò)半,今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),舉行期中考試總結(jié)表彰大會(huì),首先請(qǐng)?jiān)试S我代表初中部教務(wù)處向長(zhǎng)期以來(lái)默默無(wú)聞、辛勤工作的老師們表示衷心的感謝!同時(shí)對(duì)在期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和優(yōu)秀同學(xué)表示熱烈的祝賀!在全體師生的共同努力下,本學(xué)期期中考試各年級(jí)取得優(yōu)異的成績(jī)。今天,學(xué)部召開(kāi)期中考試總結(jié)表彰會(huì),目的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),樹(shù)立學(xué)習(xí)的榜樣,爭(zhēng)取期末教育教學(xué)工作的更大進(jìn)步。
一、期中考試成績(jī)總結(jié)
這次期中考試是龍口市最好的25家學(xué)校一起聯(lián)合考試,同學(xué)們的試卷經(jīng)過(guò)外校老師的認(rèn)真批閱,現(xiàn)在成績(jī)已經(jīng)揭曉,初一年級(jí)700分以上同學(xué)35人,期中第一名韓雅喬同學(xué)總分793分,第二名侯熙蒙同學(xué)總分785分,;初二年級(jí)總平均分位居25家學(xué)校第一名,700分以上同學(xué)44人,第一名樸筋英同學(xué)813分,第二名張宇軒同學(xué)802.5分,第三名梁曉航同學(xué)801.5分;初三年級(jí)總平均分比雙語(yǔ)學(xué)校高42.5分,數(shù)學(xué)學(xué)科比雙語(yǔ)高16分,英語(yǔ)學(xué)科比雙語(yǔ)高10.1分,700分以上42人;初四年級(jí)也取得了歷年來(lái)畢業(yè)班的最好成績(jī)。通過(guò)這次考試,我們東海學(xué)校初中部再一次確立了我們?cè)邶埧谑忻5牡匚弧?/p>
本學(xué)期插班的同學(xué)絕大部分取得了很大進(jìn)步,其中具有代表性的是初二年級(jí)的葉珂同學(xué),數(shù)學(xué)144分;王治東同學(xué)英語(yǔ)144.5分。初三年級(jí)的潘盈同學(xué)考到了年級(jí)14名,王婷同學(xué)考到了年級(jí)24名。通過(guò)兩個(gè)月的學(xué)習(xí)各年級(jí)涌現(xiàn)出相當(dāng)一批進(jìn)步較大的同學(xué);他們是:初一年級(jí)的許淳淞、盛萬(wàn)年、王昱、鄧月生、王家樂(lè)、郭瑞、安慧陽(yáng)、譚思宇等同學(xué);初二年級(jí)的王天陽(yáng)、蘇笑音、劉翔宇、董彥希、樊繼鋒、馬錦川、崔晉豪、黃心如等;初三年級(jí)的喬冠成、吳明陽(yáng)、曲曉坤、張瑞民、王天寶、任飛等同學(xué)。
下面就讓我們以熱烈的掌聲,對(duì)這些取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和個(gè)人表示熱烈的祝賀。
同學(xué)們優(yōu)異成績(jī)的取得,靠的是良好的學(xué)習(xí)方法,主動(dòng)的學(xué)習(xí)精神;靠的是老師們的.精心教學(xué),細(xì)心輔導(dǎo)。同學(xué)們是否還記得考試前老師們陪我們周日補(bǔ)課的日子;是否還記得辦公室老師們耐心為我們輔導(dǎo)的身影;是否還記得教學(xué)樓樓道里班主任以及任課教師與我們談心的畫(huà)面,回想這些,感觸良多,讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們最親愛(ài)的老師們。
二、為提高今后的學(xué)習(xí)成績(jī)給同學(xué)們提三點(diǎn)要求:
1、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。
各年級(jí)馬上要召開(kāi)期中考試分析會(huì),其主要目的要求同學(xué)們端正態(tài)度,明確目的。特別是考試不夠理想的班級(jí),應(yīng)把端正班風(fēng)、扭轉(zhuǎn)學(xué)風(fēng)作為下半期班務(wù)工作中心,努力培養(yǎng)班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,營(yíng)造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。
2、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)要持之以恒。
作為一名學(xué)生,要想成績(jī)好,首先要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,要一心向?qū)W,要專(zhuān)心致志的對(duì)待學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講、積極思考,按時(shí)按量完成各種學(xué)習(xí)任務(wù)。其次,要充分利用好屬于自己自由支配的時(shí)間段。
3、尋找適合自己學(xué)習(xí)方法,努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
其實(shí)學(xué)習(xí)方法多種多樣,不同的人也要采取不同的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)別人的方法切忌照搬。一定要有自己的主見(jiàn),通過(guò)實(shí)踐總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)方法,這樣才能有收獲。我這里介紹幾種學(xué)習(xí)方法,可供大家參考:
?。?)、自信是成功的第一秘訣,自信是建立在勤奮努力的基礎(chǔ)之上的
(2)、態(tài)度決定一切,不比聰明比勤奮,不比基礎(chǔ)比進(jìn)步。
?。?)、變學(xué)會(huì)為會(huì)學(xué)
?。?)、分析考試結(jié)果、做出下一步計(jì)劃、調(diào)整自己。
下面我對(duì)初四年級(jí)的同學(xué)們講幾句:
初四年級(jí)的全體同學(xué)們,你們好,現(xiàn)在距離中考已經(jīng)越來(lái)越近了,中考是一場(chǎng)精力和智慧的賽跑,是一次激動(dòng)人心的撞線,它將翻開(kāi)你生命嶄新的一頁(yè),而這一切的可能,都需要同學(xué)們從今天開(kāi)始的最后沖刺做起。怎樣才能成功?答案是——愛(ài)拼才會(huì)贏!有一句格言,我很欣賞:人,不能苦一輩子,但必須苦一陣子。辛苦一陣子,幸福一輩子!我記得有這樣一句話:“當(dāng)我們?yōu)殄e(cuò)過(guò)太陽(yáng)而在哭泣,那么可能馬上要錯(cuò)過(guò)月亮?!蔽覀儾荒苠e(cuò)過(guò)六月的沖天一飛,震天一鳴!我們要珍惜時(shí)間,把握現(xiàn)在,奮力沖刺,拒絕遺憾,笑迎中考,讓青春在拼搏中閃光,讓人生在奮斗中豪邁!沖鋒的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我相信九年級(jí)全體師生一定能滿懷豪情,奮勇出擊,向既定目標(biāo)奮力沖刺。不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人。
同學(xué)們,期中考試已經(jīng)結(jié)束,成績(jī)只代表過(guò)去,我們馬上將迎來(lái)市教體局組織的質(zhì)量檢測(cè),希望同學(xué)們能取得更好的成績(jī)。展望期末考試,時(shí)間更加緊迫,期中總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽,讓我們攜起手來(lái),共同努力吧。
謝謝大家!
期中考總結(jié)發(fā)言稿4
初三學(xué)生相比以往有很大的進(jìn)步。但是上次月考仍有同學(xué)作弊,表現(xiàn)出目標(biāo)不明確。期末考進(jìn)入了倒計(jì)時(shí),元旦過(guò)后一、二個(gè)星期就考試,時(shí)間很短,我們的學(xué)生開(kāi)完動(dòng)員大會(huì)后應(yīng)該有自己明確的目標(biāo)。我們希望大家主動(dòng)一點(diǎn),不要太被動(dòng)。今天講的一個(gè)問(wèn)題就是要主動(dòng)學(xué)習(xí),尤其是早讀時(shí)間、午、晚、課前要抓緊,不能有其他聲音。
學(xué)習(xí)成績(jī)很重要,而且一定要上好高中。目標(biāo)很重要,不只是重現(xiàn)實(shí),在座的每一位同學(xué)都要把自己的位置找準(zhǔn)。重讀的學(xué)生為什么更用功讀書(shū),因?yàn)樗麄兂赃^(guò)虧。辛苦了一年換來(lái)了后幾十年的幸福,你們?cè)傩量?、8周,就會(huì)換來(lái)幸福40年。
學(xué)生一定要誠(chéng)信,要多看書(shū),不要惹是生非。不管哪個(gè)班,只要學(xué)生有問(wèn)題,一定要處理。
交朋友要交好朋友,向?qū)W習(xí)好的同學(xué)學(xué)習(xí)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
1.信心是基石,要調(diào)整好心態(tài)。
制定合理的目標(biāo),學(xué)會(huì)樂(lè)觀、平靜的對(duì)待挫折,我們都是人,不是神,有笑的時(shí)候,也有哭的.時(shí)候;有信心滿滿的時(shí)候,也有沮喪灰心的時(shí)候。面對(duì)壓力和挑戰(zhàn),我們每個(gè)人都會(huì)有緊張、焦慮、失落等負(fù)面情緒。當(dāng)我們情緒低落時(shí),我們不是去抱怨自己為什么會(huì)這樣,而是思考自己該如何快速渡過(guò)情緒低落期,不斷的給自己奮斗的力量。千萬(wàn)不要因?yàn)橐稽c(diǎn)困難就放棄追求。讓自己重新振作起來(lái)的方法很多,比如和父母和良師益友交流溝通;讀一篇?jiǎng)?lì)志文章;到操場(chǎng)上去大聲朗讀勵(lì)志口號(hào)等等。相信你的老師、家長(zhǎng)和學(xué)校是你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
2.態(tài)度決定一切。
積極端正的態(tài)度是決戰(zhàn)期考的保障。常言道“愛(ài)拼才會(huì)贏,勤奮創(chuàng)造奇跡。如果你想成功,只有傾盡全力的學(xué)習(xí)態(tài)度,持之以恒的積極行動(dòng),你才可能在考場(chǎng)上揮灑自如,超長(zhǎng)發(fā)揮。或許之前,你因?yàn)閼猩ⅲ徽J(rèn)真、又或是自卑、心情煩亂等原因,學(xué)習(xí)成績(jī)不盡人意。那么,從今天起,奮起直追吧,和每一位老師好好配合,認(rèn)真對(duì)待每一次考試,認(rèn)真做好每一科筆記,認(rèn)真處理每一道錯(cuò)題。
期考的結(jié)果固然重要,但是比結(jié)果更有意義的是為之奮斗的過(guò)程。當(dāng)你走過(guò)初三之后,你會(huì)有這樣一段挑戰(zhàn)自我、永不屈服、不懈奮斗的經(jīng)歷而慶幸。在今后的歲月中,路可能有曲折,可能有磨難,但是你有過(guò)奮戰(zhàn)初三的經(jīng)歷,那時(shí)候你也許會(huì)說(shuō):“初三我都過(guò)來(lái)了。我還有什么可怕的?”
3.合理安排,最大限度地利用時(shí)間
面對(duì)考試競(jìng)爭(zhēng),我信心,在座的沒(méi)有幾個(gè)會(huì)承認(rèn)自己比別人聰明多少,智商高多少,這就要求每個(gè)人必須付出更多一點(diǎn),方法更好一點(diǎn)。同學(xué)們,沒(méi)有什么比在最具活力的人生花季中拼搏一把更有價(jià)值了!讓我們師生共同奮斗,讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀。去贏得志在必得的輝煌。忠心祝愿每一位同學(xué):心想事成,金榜題名!
期中考總結(jié)發(fā)言稿5
各位老師、同學(xué)們:
同學(xué)們,緊張的期中考試已落下了帷幕。優(yōu)異的成績(jī)見(jiàn)證了同學(xué)們不懈的努力,也見(jiàn)證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉脻M意的成績(jī)而感到高興,也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而倍感欣慰。
一份耕耘,一分收獲。清晨,你們披星而來(lái),朗朗的讀書(shū)聲穿破夜空的寂靜。中午,大家放棄休息時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒坐在教室攻演習(xí)題。晚上,你們戴月而去,露出你們認(rèn)真投入后的滿足笑容。然而,奮斗的路上你們并不孤單。有些老師早上五六點(diǎn)就在教室開(kāi)始寫(xiě)題;有些老師中午為了多輔導(dǎo)一會(huì),飯都未吃;有些老師為了批改試卷和作業(yè)而起早摸黑;老師們?yōu)榱藴?zhǔn)備明天的課堂教學(xué)常常夜闌人靜還在絞盡腦汁。我相信,所有的老師都會(huì)說(shuō),我們累但我們快樂(lè)著!還有什么比得上你們優(yōu)異的成績(jī)更讓我們開(kāi)心常懷呢。
同學(xué)們,緊張的期中考試已淡出我們的記憶,但是我要提醒同學(xué)們不能忘了總結(jié)、反思,因?yàn)橥ㄟ^(guò)反思,大家才可以發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷。但我們也要正確面對(duì)考試成績(jī)。勝敗乃兵家常事,對(duì)于一次考試的成功,我們不能盲目樂(lè)觀,無(wú)論是誰(shuí),都不可能完美無(wú)缺,也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒(méi)有暴露,每份試卷都會(huì)有不同的結(jié)果。應(yīng)該說(shuō),良好的開(kāi)端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結(jié),不停地拼搏。
態(tài)度決定一切。有這樣一句話:“當(dāng)我冷眼旁觀時(shí),生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時(shí),生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要時(shí),才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè);當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí),學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰(shuí)愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說(shuō),我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過(guò)程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的'快樂(lè),體驗(yàn)克服困難的快樂(lè),體驗(yàn)取得成功的快樂(lè)。
勤奮是成長(zhǎng)的階梯。書(shū)山有路勤為徑,天上不會(huì)掉餡餅,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘不行。有句詩(shī)這樣寫(xiě)到:“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)卻還在床上”,不勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想、是幻想。但是勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勞累,卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此迹€未認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復(fù)習(xí),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,時(shí)時(shí)反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!
我們希望通過(guò)本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì),激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起學(xué)習(xí)高潮。也希望本次考試中受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。我們也希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,激起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流。作為老師,在今后的工作中,我們一定繼續(xù)以滿腔的熱情、百分的努力、全部的耐心與細(xì)致,幫助同學(xué)們戰(zhàn)勝困難。
我們還應(yīng)該把掌聲送給那些沒(méi)有獲得表彰,但是從開(kāi)學(xué)以來(lái)盡心盡力、孜孜以求的同學(xué),他們?cè)谧鋈伺c求學(xué)的路上勤奮而執(zhí)著地前行?;蛟S一次次的努力,仍然是未能如愿的成績(jī);我堅(jiān)信:你們一定會(huì)擁有屬于自己的成功,那一天一定不會(huì)太遠(yuǎn)!因?yàn)槟銈兩砩弦呀?jīng)具備了成功人士必備的基本素質(zhì),那就是不畏挫折、對(duì)理想和信念執(zhí)著的追求和頑強(qiáng)的毅力!
期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月。你不能左右天氣,卻可以改變心情;你不能改變?nèi)菝?,卻可以展現(xiàn)笑容;你不能改變世界,卻可以改變自已。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。有這樣一句格言:"在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路"。
期中總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽,讓我們攜起手來(lái),共同努力吧。我堅(jiān)信,你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長(zhǎng)會(huì)因你們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪,學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽?jī)而增添光彩,社會(huì)和國(guó)家會(huì)因?yàn)橛辛四銈冞@樣的人才而加速進(jìn)步。
謝謝大家!
期中考總結(jié)發(fā)言稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我們?nèi)w師生歡聚一堂,隆重召開(kāi)20xx年下學(xué)期期中考試總結(jié)大會(huì)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師,對(duì)在本次考試中取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)表示熱烈的祝賀!同時(shí),也向在本次考試中沒(méi)有獲獎(jiǎng),但在成績(jī)上取得了進(jìn)步的同學(xué)表示祝賀和殷切的期望!在此,我建議大家一起向這些追求進(jìn)步、勤奮的學(xué)生學(xué)習(xí)!
同學(xué)們,期中考試是階段性考試,是對(duì)前半學(xué)期各位同學(xué)學(xué)習(xí)的檢測(cè),考得高分的同學(xué)要再接再厲,考得不好的同學(xué)不要灰心喪氣,應(yīng)該奮起直追,一次失敗算不了什么,關(guān)鍵就怕失敗不去反思。
下面,我代表各位老師向同學(xué)們提四點(diǎn)要求:第一、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。
要把學(xué)習(xí)放到自己生活中最重要的位,合理安排自己的時(shí)間,及時(shí)復(fù)習(xí)所學(xué)的知識(shí),在平時(shí)的學(xué)習(xí)中把知識(shí)掌握牢固,做到當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天掌握,當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天消化。
第二、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)要持之以恒。
充分利用好屬于自己自由支配的時(shí)間,要把握好,才能利用好,才能效果好。俗話說(shuō):“一日學(xué),一日功;一日不學(xué),十日空”。但是,仍然有部分同學(xué)三分鐘熱度,白白浪費(fèi)時(shí)間。甚至就連課堂上都不認(rèn)真,不能按時(shí)完成作業(yè)。這種壞毛病、不良習(xí)慣一定要改掉。
第三、尋找適合自己學(xué)習(xí)方法,努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。上面講到的屬于自己支配的時(shí)間要充分安排好,利用好,才能效果好,要想效果好,方法很重要,不同的學(xué)科有不同的特點(diǎn)。針對(duì)本學(xué)科特點(diǎn),尋找最適合自己學(xué)習(xí)的途徑,學(xué)習(xí)效率才能提高。我建議同學(xué)們?cè)缱x要多背誦語(yǔ)文、英語(yǔ)、政治等等有關(guān)內(nèi)容,也可以適當(dāng)記憶數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)的一些定義、定理、概念等。中午時(shí)間,認(rèn)真規(guī)范寫(xiě)56個(gè)課文后的生字詞或單詞,既能提高書(shū)寫(xiě)要求,又能達(dá)到練字目的,晚上及時(shí)完成老師布的作業(yè),使知識(shí)達(dá)到鞏固,有利于自己學(xué)習(xí)成績(jī)提高。每天安排自己的讀書(shū)時(shí)間,擴(kuò)大自己的閱讀量。
第四、互助學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。“一花獨(dú)放不是春,百花爭(zhēng)春春滿園”,學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團(tuán)結(jié)和友愛(ài)擴(kuò)大我們的戰(zhàn)果,使我們每個(gè)人都在和諧的氛圍中健康成長(zhǎng)。
同學(xué)們,期中考試是一次大閱兵,我們希望通過(guò)本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì),激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的'同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在以后的考試中再創(chuàng)新高。我們也希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流。
期中考試不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn),而是學(xué)習(xí)的“加油站”、“維修站”,所以我們不能松一口氣,要加一把勁,找出自己的學(xué)習(xí)的不足,繼續(xù)制定下一階段學(xué)習(xí)目標(biāo),因?yàn)槟繕?biāo)是我們前進(jìn)的動(dòng)力。沒(méi)有目標(biāo)就好像大海航船失去方向。我還想說(shuō)的是,無(wú)論成敗,它都已成過(guò)去。展望未來(lái),我們依然任重道遠(yuǎn)。望在座的每位同學(xué)都抱著勝不驕、敗不餒的心態(tài),盡自己最大的努力去爭(zhēng)取更大的勝利。
作為老師,我們也一致把這次大會(huì)作為誓師的大會(huì)。在今后的工作中,我們一定繼續(xù)以滿腔的熱情、百分的努力、全部的愛(ài)心、耐心和細(xì)心,幫助同學(xué)們戰(zhàn)勝困難。本次大會(huì)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽,讓我們攜起手來(lái),共同努力吧。我堅(jiān)信,你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而燦爛,老師和家長(zhǎng)會(huì)因你們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪,學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽?jī)而增添光彩。
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們,最后我就用青年詩(shī)人汪國(guó)真的一首小詩(shī),與全體大家共勉吧:我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。
我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng),既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影。我只有挖掘自己靈魂深處的真誠(chéng),把握瞬間的輝煌,擁抱一片火熱的激情,裝點(diǎn)生活的風(fēng)景。
我的發(fā)言到此結(jié)束。謝謝大家!
期中考總結(jié)發(fā)言稿7
各位同學(xué)們:
大家好!今天,我們?cè)谶@里召開(kāi)期中考試總結(jié)表彰大會(huì),在這里,我借此機(jī)會(huì)向辛勤耕耘在我校教育教學(xué)戰(zhàn)線上的廣大教職員工表示衷心的感謝,并代表學(xué)校和我個(gè)人向受表彰的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!
一、分析總結(jié)本次考試
評(píng)價(jià)學(xué)生的考試成績(jī)及考試情況:學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)的及格線也定為60分,那么,你們心中永遠(yuǎn)要有60分這個(gè)概念,我們以百分制來(lái)衡量你們的成績(jī),當(dāng)然,你也不要忘了100分,應(yīng)該說(shuō)60分,作為你們來(lái)說(shuō),是你學(xué)業(yè)成績(jī)的一個(gè)基本要求,100分是你的奮斗目標(biāo)。(這里的100分是把成績(jī)折合成100分)古今中外,人們都不約而同地在時(shí)間、面積、生理、等各種不同的領(lǐng)域里,多次選用了60這個(gè)數(shù)字,可見(jiàn),60,真是一個(gè)神秘的數(shù)字。外國(guó)發(fā)明創(chuàng)造的鐘表,60秒為一分鐘,60分鐘為一小時(shí),用到了60這個(gè)數(shù)字。中國(guó)人發(fā)明的60平方丈為一畝,,也用到了60這個(gè)數(shù)字,而今人的退休年齡也是60歲。既然生活中有這么多的60,我們學(xué)生也應(yīng)該正確看待60分。(根據(jù)實(shí)際情況評(píng)價(jià)學(xué)生的分?jǐn)?shù))
分?jǐn)?shù)是評(píng)價(jià)教學(xué)效果和學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的“天平”,但是,它絕非像“天平”那般“公平”。分?jǐn)?shù)并不是一個(gè)學(xué)生的一切。成績(jī)受諸多因素的制約,如考試過(guò)程作弊0分、考試過(guò)程作弊取得好成績(jī)、不會(huì)的選擇題做對(duì)了等。我們要透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)、知識(shí)水平、能力高下、疑難所在,然后對(duì)癥下藥。學(xué)生要在不斷的總結(jié)和反思中提高學(xué)習(xí)技能,所以考試完要寫(xiě)總結(jié)??偨Y(jié)的目的不是寫(xiě)一篇文章交上來(lái),是為了自身的發(fā)展。(評(píng)價(jià)學(xué)生的總結(jié):成績(jī)=付出+科學(xué)的學(xué)習(xí)方法;帶著問(wèn)題學(xué),在學(xué)中反思,在反思中追思)做家長(zhǎng)的用物質(zhì)激勵(lì)學(xué)生,(興趣是最好的老師,興趣會(huì)伴你走向成功之路)考砸了就大罵,不分析原因。
二、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)
未來(lái)的文盲不是不識(shí)字的人,而是沒(méi)有學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的人。
?。ㄒ唬┤绾螌W(xué),是學(xué)生應(yīng)該首先解決的問(wèn)題:教中有學(xué),學(xué)中有教,從哲學(xué)的觀點(diǎn)看,“教”是通過(guò)“學(xué)”才起作用的?!敖淌菫榱瞬唤獭笔且粋€(gè)大道理。
?。ǘW(xué)會(huì)學(xué)習(xí),要把“學(xué)會(huì)”變?yōu)椤皶?huì)學(xué)”:溫故而知新。
?。ㄈ┱归_(kāi)想象的翅膀
愛(ài)因斯坦———想象比知識(shí)更重要,因?yàn)橹R(shí)是有限的,而想象力包括著世界上的一切,推動(dòng)著進(jìn)步,并且是知識(shí)進(jìn)化的源泉,嚴(yán)格的說(shuō),想象力是科學(xué)研究的實(shí)在因素。
(四)澆灌思維之花
做題不只是作出來(lái)就可以,考試沒(méi)時(shí)間了,平時(shí)不思維,思維不敏捷。
?。ㄎ澹┵F在創(chuàng)造
三、學(xué)習(xí)與心理健康
學(xué)習(xí)有廣義的學(xué)習(xí)和狹義的學(xué)習(xí)。廣義的學(xué)習(xí)是人和動(dòng)物在生活中獲得個(gè)體行為經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,個(gè)體身上必須產(chǎn)生某種變化,這種變化能相對(duì)持久保持,這種變化是后天習(xí)得的。例如,兒童從不會(huì)叫媽媽到學(xué)會(huì)叫媽媽?zhuān)@就是學(xué)習(xí)。以后僅重復(fù)叫媽媽?zhuān)@種重復(fù)的活動(dòng)就沒(méi)有學(xué)習(xí)了。狹義的學(xué)習(xí)僅指人在社會(huì)實(shí)踐中,以語(yǔ)言為中介,自覺(jué)地、積極主動(dòng)地掌握社會(huì)和個(gè)體經(jīng)驗(yàn)的活動(dòng)。學(xué)生的學(xué)習(xí)是狹義的學(xué)習(xí),是在教師的組織指導(dǎo)下,有目的`、有計(jì)劃地獲得知識(shí)、形成技能,發(fā)展智力、體力和思想品德的過(guò)程。
學(xué)生的學(xué)習(xí)與一般人的學(xué)習(xí)有相同之處,但是,學(xué)生的學(xué)習(xí)有它自身的特點(diǎn):第一,它所掌握的是現(xiàn)成的知識(shí),而不是去發(fā)展新的知識(shí);第二,它是在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行的;第三,它必須運(yùn)用有效的方法去鞏固記憶,從而在已有知識(shí)的基礎(chǔ)上去獲得新知識(shí);第四,學(xué)生的學(xué)習(xí)也是世界觀、道德品質(zhì)形成的過(guò)程。
學(xué)習(xí)與健康有密不可分的關(guān)系,學(xué)習(xí)能促使個(gè)體身心發(fā)展,增進(jìn)健康。學(xué)習(xí)可促進(jìn)大腦活動(dòng),增進(jìn)健康。大腦在學(xué)習(xí)知識(shí)、獲得信息的過(guò)程中不斷發(fā)育、生長(zhǎng)著。大腦長(zhǎng)期不用就會(huì)萎縮、退化?,F(xiàn)代醫(yī)學(xué)研究表明:每個(gè)人長(zhǎng)到10周歲以后,控制高級(jí)思維活動(dòng)的神經(jīng)細(xì)胞開(kāi)始萎縮、死亡。隨著年齡的增大,腦細(xì)胞雖然每天都在死亡,但在“腦運(yùn)動(dòng)”(腦運(yùn)動(dòng)指勤動(dòng)腦、善動(dòng)腦,開(kāi)展積極的思維活動(dòng))情況下每天又有新的細(xì)胞產(chǎn)生,如果“腦運(yùn)動(dòng)”和營(yíng)養(yǎng)適宜,新出的細(xì)胞比死亡的細(xì)胞還要多。勤學(xué)習(xí),善動(dòng)腦,人的智力必將加強(qiáng),如果人的大腦長(zhǎng)期不用,腦細(xì)胞的退化就會(huì)加快,記憶力就會(huì)減退,學(xué)習(xí)效率就會(huì)降低。
學(xué)習(xí)可促進(jìn)個(gè)體心理發(fā)育,人的心理實(shí)質(zhì)是,在社會(huì)實(shí)踐中,人腦對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)主觀能動(dòng)的反映,在不斷的學(xué)習(xí)中,個(gè)體必須滿足該學(xué)習(xí)需要的心理水平,因此,學(xué)習(xí)中個(gè)體的心理得以發(fā)展。學(xué)習(xí)可促進(jìn)個(gè)體心理健康,能使個(gè)體的身心潛能充分地發(fā)揮,能夠使個(gè)體獲得滿足感,增強(qiáng)信心,學(xué)習(xí)能夠排除不良情緒。在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)愉快,喜悅的情緒,在學(xué)習(xí)中心理得到健康發(fā)展。
學(xué)習(xí)能促進(jìn)心理健康和心理發(fā)展,所以,學(xué)習(xí)是身心健康的必由之路。在學(xué)習(xí)中健康成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中不斷地學(xué)習(xí)來(lái)充實(shí)自己,永遠(yuǎn)用健康、積極向上的心態(tài),面對(duì)生活,盡情地體會(huì)學(xué)習(xí)和生活的樂(lè)趣。
四、最后總結(jié)
同學(xué)們,緊張的期中考試已淡出我們的記憶,但我要提醒同學(xué)們不能忘了總結(jié)反思,因?yàn)橥ㄟ^(guò)反思,大家才可以發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷,考試就像捕魚(yú),每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚(yú)網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過(guò)一次次的修補(bǔ),一次次的捕撈,在中考的時(shí)候,你的知識(shí)與能力編成的魚(yú)網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。這次考試,我們每一位同學(xué)都得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會(huì),這正是我們最大的收獲。
期中考總結(jié)發(fā)言稿8
各位老師,各位同學(xué):
大家下午好!時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期已過(guò)去,期中考試也于一周前順利結(jié)束。在整個(gè)考試過(guò)程中,秩序井然,紀(jì)律嚴(yán)明,達(dá)到了預(yù)期的效果。今天能夠作為教師代表在這里發(fā)言,我的心情非常高興。作為一名教師,我只是做好了自己的本職工作而已,在今后的工作中,我一定繼續(xù)以滿腔的熱情、百倍的努力、全部的耐心與細(xì)致,幫助同學(xué)們戰(zhàn)勝困難,取得更加優(yōu)異的'成績(jī)!
期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝?,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變別人,卻可以改變自已。
期中總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽,我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。
各位老師、各位同學(xué),會(huì)當(dāng)擊水三千里,直掛云帆濟(jì)滄海,現(xiàn)在以趙校長(zhǎng)為首的領(lǐng)導(dǎo)班子給我們開(kāi)創(chuàng)出了新的輝煌,同時(shí)我們也經(jīng)歷著前所未有的挑戰(zhàn),民族復(fù)興,我們責(zé)無(wú)旁貸;愛(ài)灑桃李,我們無(wú)怨無(wú)悔!讓我們以更加飽滿的熱情,努力的工作和學(xué)習(xí),用青春和熱血為大安小學(xué)的教育拓展出進(jìn)取的新篇章!
謝謝大家!
期中考總結(jié)發(fā)言稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家下午好!
昨天還是陰云密布、冷風(fēng)颼颼,今天就是艷陽(yáng)高照、和風(fēng)吹拂。這說(shuō)明什么?這說(shuō)明,同學(xué)們優(yōu)異的成績(jī),同學(xué)們不懈的奮斗,讓天地感動(dòng)。
本學(xué)期,初中部在董事會(huì)和校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各位老師的辛勤努力下,20xx—20xx學(xué)年度上期期中考試已經(jīng)順利結(jié)束。在整個(gè)考試過(guò)程中,紀(jì)律嚴(yán)明,組織嚴(yán)密,秩序井然,達(dá)到了預(yù)期的效果。今天,我們隆重召開(kāi)期中總結(jié)表彰大會(huì),表彰了一大批志存高遠(yuǎn)、勤奮好學(xué)、成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生以及在這次考試中取得優(yōu)異成績(jī)的先進(jìn)班集體!值此,讓我們以熱烈的掌聲,向取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和同學(xué)們表示熱烈的祝賀;同時(shí),向辛勤耕耘的老師們致以親切的問(wèn)候和衷心的感謝!
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,這一學(xué)期已經(jīng)過(guò)半。開(kāi)學(xué)兩個(gè)多月來(lái),我們初中部1200多名師生,自加壓力,開(kāi)拓進(jìn)取,開(kāi)創(chuàng)了教育教學(xué)的嶄新局面,譜寫(xiě)出了一篇篇高昂激蕩的絢麗詩(shī)章。
值得大書(shū)特書(shū)的是初中部可親可敬的18位班主任。這是一支德才兼?zhèn)洹o(wú)私奉獻(xiàn)、素質(zhì)過(guò)硬的名師隊(duì)伍。他們用自己辛苦的汗水,忘我的苦干,促進(jìn)了學(xué)生身心健康發(fā)展,樹(shù)立了班主任隊(duì)伍的良好形象,贏得了社會(huì)的廣泛稱(chēng)贊。
值得可頌可贊的還有初中部80多位朝氣蓬勃的老師們。這是一支勤勤懇懇、忘我工作、扎實(shí)肯干的教師隊(duì)伍。我們相信:每一個(gè)學(xué)生身上都蘊(yùn)藏著巨大的發(fā)展?jié)摿Α@蠋焸兂浞掷靡磺锌梢岳玫臅r(shí)間,通過(guò)課堂課下,鍥而不舍地耐心輔導(dǎo),一次又一次地點(diǎn)燃每一個(gè)學(xué)生創(chuàng)造之火,使每一個(gè)學(xué)生在初中部都得到了長(zhǎng)足的.發(fā)展和提升。
值得可圈可點(diǎn)還有初中部可愛(ài)的同學(xué)們。你們當(dāng)初義無(wú)反顧地選擇了遂平中學(xué),真正地把遂平中學(xué)當(dāng)作了自己的家。進(jìn)入初中部,同學(xué)們你爭(zhēng)我趕,奮勇?tīng)?zhēng)先,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)神話。教室里,留下了同學(xué)們積極爭(zhēng)辯的聲音;辦公室里,映襯著同學(xué)們認(rèn)真聆聽(tīng)的容顏;走道中,投射著同學(xué)們主動(dòng)請(qǐng)教身影。你們?cè)谟米约旱膶?shí)際行動(dòng),詮釋著當(dāng)代優(yōu)秀少年的標(biāo)桿!
老師們、同學(xué)們,期中考試只是學(xué)習(xí)征途中的一個(gè)小小的驛站,只能說(shuō)明過(guò)去,不能說(shuō)明現(xiàn)在,更不能代表將來(lái)!現(xiàn)在,我們又重新站在新的起跑線上,將要開(kāi)始新的征程,不論過(guò)去成功與否,美好的未來(lái)才是我們追求的目標(biāo)。七年級(jí)打好基礎(chǔ)、八年級(jí)筑穩(wěn)臺(tái)階、九年級(jí)攀登高峰。無(wú)論何時(shí)何地,我們都要盡力拼搏,拼到無(wú)能無(wú)力,搏到感動(dòng)自己。
在此,我想與大家分享四句話,希望對(duì)同學(xué)們有所幫助。
第一句話:要有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)。我們不是孫悟空,但我們要有做孫悟空的決心,我們要懷著取經(jīng)一樣的信念和勇氣,踏上學(xué)習(xí)的征程。我們一定要做到肩上有擔(dān)當(dāng),心中有陽(yáng)光,腳下有力量。前方無(wú)論再苦再累,理想和抱負(fù)都將伴隨著我們更進(jìn)一步,最終抵達(dá)理想的巔峰。
第二句話:要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō),當(dāng)前最主要的任務(wù)仍然是學(xué)習(xí)。我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就是要從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,抓住分分秒秒的時(shí)間讀書(shū)求知。早操前,多讀幾頁(yè)書(shū);午餐前,再讀幾頁(yè)書(shū);星期天回到家,遠(yuǎn)離電視和手機(jī),多坐到書(shū)桌前讀書(shū)、學(xué)習(xí)。今天這樣做,明天這樣做,久而久之,見(jiàn)縫插針學(xué)習(xí)的習(xí)慣就養(yǎng)成了。與書(shū)為伴,我們就可以在在拼搏中綻放自己的夢(mèng)想的花朵。
第三句話,要努力持續(xù)地學(xué)習(xí)。幾乎所有的成功者都有一個(gè)秘訣,那就是:持續(xù)不斷的付出,永不懈怠的努力! 面對(duì)學(xué)習(xí),我們必須下定決心,不斷努力,決心超越他人,決心達(dá)到新的目標(biāo)和征程。學(xué)習(xí)學(xué)累了,逼自己一把,堅(jiān)持就是勝利;做題做煩了,逼自己一把,告訴自己不學(xué)習(xí)怎會(huì)有好的未來(lái);讀書(shū)讀困了,逼自己一把,挺過(guò)辛苦就是新的開(kāi)始。同學(xué)們,在通往成功的路上,我們既要仰望星空,更要俯下身子,腳踏實(shí)地,用洪荒之力夯實(shí)一個(gè)個(gè)新的目標(biāo),全力以赴、持之以恒、用執(zhí)著和堅(jiān)持去實(shí)現(xiàn)青春的夢(mèng)想,用責(zé)任和擔(dān)當(dāng)去譜寫(xiě)青春的樂(lè)章。
第四句話:要珍愛(ài)自己,關(guān)愛(ài)他人。要知道,我們每一個(gè)學(xué)生都是世界上獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體。珍愛(ài)自己,讓父母放心。關(guān)愛(ài)他人,讓世界溫馨。珍愛(ài)自己,就要增強(qiáng)安全防范意識(shí)。安全重于泰山。全體同學(xué)一定要按學(xué)校的要求,聽(tīng)從老師的管理,上下樓梯不打鬧,不擁擠,不搶道。放學(xué)返校要注意遵守交通規(guī)則和交通秩序。珍愛(ài)自己,就要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不隨地吐痰,不亂扔垃圾,拒絕“三無(wú)”食品。關(guān)愛(ài)他人,就要有紳士風(fēng)度,說(shuō)文明話,做文明事。不打架,不罵人。不打擾同學(xué)學(xué)習(xí)休息,不隨意翻動(dòng)別人的物品。關(guān)愛(ài)他人,就要尊敬老師,關(guān)心父母,關(guān)愛(ài)同學(xué),不嘲笑戲弄他人。
老師們,同學(xué)們,戰(zhàn)鼓響,再啟程。天遠(yuǎn)大,志恢弘。心豪邁,唱大風(fēng)。希望我們借助這次段考表彰大會(huì)的東風(fēng),再接再厲,爭(zhēng)創(chuàng)一流,創(chuàng)造遂平中學(xué)初中部新的輝煌。
謝謝大家!
期中考總結(jié)發(fā)言稿10
同學(xué)們:
早上好!捧著累累的碩果,懷著滿腔的熱忱,我們又迎來(lái)了期中考試總結(jié)表彰會(huì)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師,對(duì)在本次考試中取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)表示熱烈的祝賀!同時(shí),也向在本次考試中沒(méi)有獲獎(jiǎng),但在成績(jī)上取得了進(jìn)步的同學(xué)表示祝賀和熱切的期望!在此,我號(hào)召大家一起向這些追求進(jìn)步、勤奮的學(xué)生學(xué)習(xí)!
1、 發(fā)特等獎(jiǎng)
2、 年級(jí)前六名獎(jiǎng)狀
3、 公布10月勤奮好學(xué)學(xué)生名單
4、 進(jìn)步學(xué)生名單
同學(xué)們,緊張的期中考試已淡出我們的記憶。但我要提醒同學(xué)們不能忘了總結(jié)反思,因?yàn)橥ㄟ^(guò)反思,大家才可以發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷,考試就像捕魚(yú),每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚(yú)網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過(guò)一次次的修補(bǔ),一次次的捕撈;在中考的時(shí)候,你的知識(shí)與能力編成的魚(yú)網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。這次考試,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和提高的機(jī)會(huì),這正是我們最大的收獲。
但是,我們也要正確面對(duì)考試成績(jī)?!安灰晕锵?,不以己悲",勝敗乃兵家常事,對(duì)于一次考試的成功,我們不能盲目樂(lè)觀,也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒(méi)有暴露,每份試卷都會(huì)有不同的結(jié)果。應(yīng)該說(shuō),良好的開(kāi)端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結(jié),不停地拼搏。假如你還一直陶醉在暫時(shí)的喜悅之中,失敗只是遲早到來(lái)的結(jié)局。在順利完成目標(biāo)之前,不輕言成功,這才是我們應(yīng)取的態(tài)度??荚囀Ю耐瑢W(xué)也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因?yàn)槲覀冋幵谌松实堑纳窖?,還有好長(zhǎng)的路等待我們?nèi)ラ_(kāi)拓、創(chuàng)造。失敗乃成功之母,有的同學(xué)會(huì)說(shuō)我怎么只遇到成功的母親。是的,關(guān)鍵是你還沒(méi)有能抓住成功的父親,那就是——“態(tài)度、目標(biāo)、勤奮、恒心”。
(1)態(tài)度決定一切。有這樣一句話:“當(dāng)我冷眼旁觀時(shí),生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時(shí),生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要時(shí),才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè);當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí),學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰(shuí)愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說(shuō),我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過(guò)程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂(lè),體驗(yàn)克服困難的快樂(lè),體驗(yàn)取得成功的快樂(lè)。就目前看來(lái),還有不少同學(xué)浮在水面,學(xué)習(xí)不能深入,淺嘗輒止;有的同學(xué)埋頭苦學(xué),卻置老師的指導(dǎo)于不顧;有些同學(xué)比較被動(dòng),總是要等老師一再催促才肯稍微動(dòng)動(dòng)手。這都是不良習(xí)慣,同學(xué)們要對(duì)照自己的行為,加以避免。為了給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)安全、良性的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,維護(hù)班級(jí)正常的教學(xué)秩序,消除影響學(xué)習(xí)的不良因素,學(xué)校對(duì)全體同學(xué)特提出以下明確的要求:
1、時(shí)時(shí)刻刻注意交通安全、人身安全、食品安全、按時(shí)作息,身體安康是學(xué)習(xí)的前提。
2、飯后到教室抓緊學(xué)習(xí),善于利用時(shí)間是學(xué)習(xí)的保障。
3、上課時(shí)間不遲到、不早退,請(qǐng)不要以各種理由到食堂、商店、寢室、廁所等處躲藏,聽(tīng)好課是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。
4、課上認(rèn)真聽(tīng)講,不要亂接下句,頂撞老師,悄聲說(shuō)話和搞小動(dòng)作。尊敬老師是學(xué)生良好道德的體現(xiàn)。
5、課下杜絕打架罵人,曠課滋事,抽煙喝酒,談情說(shuō)愛(ài)?;突W(xué),尊敬他人是建設(shè)和諧班集體的關(guān)鍵。
6、最好不要將學(xué)習(xí)機(jī)、游戲機(jī)、手機(jī)、mp3等各種電子用具和佩戴飾物、玩具、故事書(shū)等帶入校園。攜帶與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的工具和書(shū)籍是產(chǎn)生學(xué)習(xí)懶惰的重要因素。
7、各科作業(yè)不能敷衍、抄襲,更不能浪費(fèi)學(xué)習(xí)時(shí)間。認(rèn)真做作業(yè)是學(xué)習(xí)進(jìn)步的階梯。
8、人人都要努力搞好個(gè)人衛(wèi)生和班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生,保護(hù)學(xué)習(xí)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任。
(2)目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中,每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,就一定會(huì)取得成功。最終的總體目標(biāo),是由一個(gè)個(gè)切近的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。因此,每個(gè)階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在這個(gè)歷程中,需要不斷地將自己行為的結(jié)果與階段性目標(biāo)相比較。反思自己的目標(biāo),并進(jìn)行合理的`調(diào)節(jié),制定出切合實(shí)際、通過(guò)努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。所以,請(qǐng)同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo),在不斷的超越中成長(zhǎng)自我,成就自我。
(3)勤奮是成長(zhǎng)的階梯。書(shū)山有路勤為徑,天上不會(huì)掉餡餅,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘不行。有句詩(shī)這樣寫(xiě)到:“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)卻還在床上”,不勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想、是幻想。學(xué)校是練兵場(chǎng),考場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng),拿起筆就開(kāi)始了競(jìng)爭(zhēng),鮮紅的分?jǐn)?shù)是我們用汗水換來(lái)的,我們憑自己的實(shí)力競(jìng)爭(zhēng),沒(méi)有實(shí)力就要加倍努力。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勞累,卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此?,還未認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié);重作業(yè)輕復(fù)習(xí),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,學(xué)習(xí)在高消耗和低效率中進(jìn)行。所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,時(shí)時(shí)反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!
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