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幼兒園教師個人工作總結(jié)經(jīng)典7篇 幼兒園教師個人工作總結(jié)簡短

時間:2024-01-18 11:30:00 工作總結(jié)

  在日常工作中,認真回顧工作情況是避免不了的,而且寫工作總結(jié)對提升自己的工作能力也有很大好處。你知道怎么寫嗎?下面是范文網(wǎng)小編分享的幼兒園教師個人工作總結(jié)經(jīng)典7篇 幼兒園教師個人工作總結(jié)簡短,供大家閱讀。

幼兒園教師個人工作總結(jié)經(jīng)典7篇 幼兒園教師個人工作總結(jié)簡短

幼兒園教師個人工作總結(jié)經(jīng)典1

  來到幼兒園半年多了,在這半年中收獲了很多的東西。有讓人感動的友情,有得到別人的重視的那種滿足,還有知識上的充足。以前在學校時,無法想象幼兒園的生活是什么樣子的,所以來到幼兒園之后,每天都在矛盾中度過。每天都在想自己這樣做對不對,好不好,會不會讓別的老師討厭。

  但是由于時間的流逝,也使我了解了幼兒園的生活,清楚幼兒園的一日流程和一周所學課程的安排及備課如何的寫。更了解了幼兒許多的心理。當他們因為某件事而要發(fā)脾氣時,不是因為她們無理取鬧而是他們感覺自己的`空間受到了侵犯。更知道了如何吸引他們的注意力。幼兒年齡小,好奇心重,對什么事都特別感興趣。所以通過小律動和小游戲來使他們安靜下來,吸引他們的注意力。

  孩子是家長的未來。家長也會很重視孩子的教育問題。所以老師和家長之間的溝通也是很重要的。所以我了解的日常生活中要經(jīng)常和家長溝通,讓家長更加了解我們的工作。

  今年11月份,有一次去濟南培訓的機會。很有幸的我和另外一位老師前往濟南學習。在這10幾天中我學到了很多東西。多元智能的一些潛在智能,擁有這些智能的人群走向;奧爾夫音樂的內(nèi)在魅力,激發(fā)幼兒對音樂的興趣和活潑天性;韻語識字的教學模式和識字的驚人效果。

  在這樣多收獲的東西,是我在學校學不來的。在以后的日子里,我會盡最大的努力做好自己應(yīng)該做的。認真學習和幼兒園一同進步。珍惜每一次可以學習機會。努力讓自己變成一位更合格的幼兒教師。真誠對待每一個人,認真學習每一個人值得學習的地方,努力前進!

幼兒園教師個人工作總結(jié)經(jīng)典2

  新的一年又到了。一年忙到頭,那我們付出的是什么,收獲的又是什么呢?那這一個“豐收年”我們又收獲了些什么?還是仔細地回顧這一年來的點點滴滴吧!

  一、政治思想方面:

  本人遵守園內(nèi)紀律,團結(jié)同事,班級工作認真負責,服從分配,用愛心愛護每一位孩子。

  二、保教工作:

 ?。ㄒ唬┳ズ媒逃虒W工作

  積極配合教研組長并實施園本教學活動,認真組織好半日活動。以新《綱要》為指導(dǎo),設(shè)計貼近幼兒的生活和年齡特征的活動,選擇幼兒感興趣的事物和問題,重視教學內(nèi)容的趣味性,增加幼兒的實踐操作活動,在活動中,能恰當?shù)剡x擇和使用教具,以游戲為基本活動,使幼兒由被動學習轉(zhuǎn)化為主動學習。在教學中,我還不斷地對自己的教育實踐進行反思,找出問題的癥結(jié),改進教育的`方式、策略等,收到了一定的效果。

 ?。ǘ┤硇牡赝度?,積極配合園領(lǐng)導(dǎo)的分工安排

  5月份,為了迎接“六、一”的到來,讓孩子們過上一個愉快的“六、一”兒童節(jié),我們?nèi)焕蠋熋刻煸缟隙紙猿謥韴@和孩子們一起排練節(jié)目,終于,我們的辛苦沒有白費,到了“六、一”兒童節(jié)這天,孩子們精彩的表演,喜慶的鼓聲響滿了整個幼兒園,熱鬧極了,最終贏得了家長及老師們的好評,我們班評到了中班組的第一名。

  10月份,學校又組織了一次以班級為單位的教玩具制作比賽,雖然沒拿到好的名次,但我會在今后的教學中努力做好各種教玩具,上好每一節(jié)課。

  12月份,為了迎接新年的到來,我班準備了一個“小袋鼠摘果子”的親子游戲活動,到了這天,孩子們看到自己的爸爸媽媽也來和他們一起玩游戲,別提有多高興啊,要是這樣的活動多有幾次那該有多好,我也希望學校能多提供這樣的機會,讓家長們也積極的參與到其中來,這樣能增進孩子和父母間的親情。

  (三)配合保育老師的工作

  在保育方面,與配班老師合作,保證教室、午睡室等整潔、衛(wèi)生,搞好幼兒毛巾、水杯的清洗及消毒,要求幼兒餐前便后洗手,并以主題活動等多種形式,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣,愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂吐亂扔,用我的愛心、耐心照料著孩子們的日常生活。

  三、鉆研業(yè)務(wù),悉心育人

  作為一名幼兒教師不僅要有一顆愛孩子的心,還要有扎實的業(yè)務(wù)水平和能力。為了提高自身素質(zhì),我不斷給自己充電。

  四、家園工作

  家園聯(lián)系是保證我們經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,了解幼兒在家情況,我們通過晨間接待時的談話,及放學時家長接孩子的時候與家長交流孩子在園的學習生活情況,反饋孩子在家的情況,使我們與家長之間的相互溝通,共同促進孩子的成長。

  五、共同學習,努力進步

  過一年的努力,我很幸運學到了不少東西,業(yè)務(wù)上班也有所提高,但這遠遠不夠?;仡欉@過去的一學年的工作,歲月記載了我們工作中辛勤的汗水,記載了操場上那與孩子為伴的歡笑,新的一年的鐘聲也即將敲響,在這學年里,我們班的幾位老師團結(jié)一心,努力工作,始終以“尊重幼兒,一切為了孩子”的教育宗旨為指導(dǎo)思想,開展教育教學工作,積極參加各項學習,提高思想覺悟,提高工作責任心、服務(wù)質(zhì)量。遵守園里各項規(guī)章制度,團結(jié)同志,虛心好學,在各自工作崗位上互相學習配合,使我們的工作沒有出現(xiàn)任何非責任事故和責任事故,我們感到非常欣慰,能取得這樣的成績跟我們平時在工作中有著高度責任感是分不開的。

  六、找出不足,努力改進

  雖然有時在工作中難免會出現(xiàn)差錯,在教學中存在許多不足,但我在今后的工作崗位上會繼續(xù)努力學習自己的專業(yè)知識和技能,努力在教學實踐中找出不足,及時改正。

幼兒園教師個人工作總結(jié)經(jīng)典3

  時間腳步匆匆,一眨眼,學期末到了?;仡欉@學期,我和孩子們一起成長,有辛酸、有成功、有快樂。從家長手里接過來一張張稚嫩的小臉,聽見的是一聲聲哀憐“老師,我要回家”“我要媽媽”,幼兒從不愿上學到高高興興上幼兒園,從不敢參加活動到爭著要在集體面前露一手。在這其中包含了老師們多少心血,當然也離不開家長的支持、配合。這就是小班老師的煩瑣,在短短一學期中,幼兒有了這么多的變化,我們小班老師再苦再累都值!但在我們努力下獲得的收獲的同時,我也發(fā)現(xiàn)了許多的不足的地方,下面我就對本學期的工作進行總結(jié):

  一、穩(wěn)定幼兒情緒,幫助幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣。

  新學期開始,對于小班的孩子來說,這個學期是這群孩子第一次正式地接觸幼兒園和老師,第一次離開自己的爸爸媽媽,在陌生的環(huán)境中生活和學習,與陌生的老師和小伙伴們走到了一起,在生理和心理上都一下子難以適應(yīng),從而引起入園情緒上的不穩(wěn)定,開學的第一天,孩子們哭的哭、鬧的鬧,簡直把我們兩位老師鬧的束手無策,但我們面對孩子們的種種不適應(yīng),我們設(shè)法轉(zhuǎn)移他們的注意力,和他們一起搭積木、做游戲,漸漸地安撫了那些情緒不穩(wěn)定的幼兒,一個月后,幼兒基本都樂于來園了,情緒也穩(wěn)定了許多,大部分幼兒還能在老師的引導(dǎo)下向老師問好,樂于與同伴相處,給今后的教學,生活奠定了有利的基礎(chǔ)。

  在大部分幼兒情緒穩(wěn)定的情況下,我們?yōu)榱俗層變耗芨玫卦趫@生活和學習,利用各種時機進行了常規(guī)教育,讓幼兒在集體中學習基本的生活自理能力,如:自己搬椅子,自己上廁所,玩完玩具自己放好等,培養(yǎng)他們良好的生活習慣。通過這一學期的教育和幫助,現(xiàn)在幼兒基本都能在幼兒園獨立地生活和學習了,他們在老師的幫助和鼓勵下,也都樂于學習和嘗試自己的事情自己做,到學期末,這群孩子在生活能力,生活習慣和衛(wèi)生習慣上都有了很大的進步。

  二、在教育教學中,促進幼兒各方面的發(fā)展。

  1、加強課堂常規(guī)的培養(yǎng)

  良好的課堂常規(guī)也是一個好的體現(xiàn),在課堂常規(guī)的培養(yǎng)上我們著重做好了兩點:

 ?。?)、要求幼兒能面朝老師,安靜的上課。

  (2)、養(yǎng)成上課舉手發(fā)言的好習慣。一方面我們在日常的教學活動中重視、強調(diào)課堂常規(guī),及時糾正不良的行為習慣。另一方面我們經(jīng)常開展一些評比活動,給上課有進步、表現(xiàn)好的小朋友獎勵貼紙,通過不斷的激勵,我們班的課堂常規(guī)有了較大改善,上課認真聽講、大膽發(fā)言的多了,講話、開小差的少了。

  2、在體育活動中,培養(yǎng)他們堅強、勇敢的品質(zhì)。

  隨著寒冷的冬季的來臨,許多幼兒都推遲了來園的時間,一些孩子即使來到幼兒園,也總是把手縮在袖子里。針對這種情況,我們及時對幼兒進行了不怕冷的教育,并保證每天戶外活動的時間。通過一些體育活動,一方面讓幼兒感受各種讓自己變暖和的方法,另一方面,通過走、跑、跳、等練習發(fā)展幼兒的身體素質(zhì)。此外,在運動中我們還加強了勇敢教育,以培養(yǎng)他們堅強的品質(zhì)。

  三、努力做好家長工作,做好家園共育。

  俗話說“一份耕耘,一份收獲”。開學后,我們通過各種方式和渠道同家長進行交流,也會利用家長接送幼兒來園的時間與家長交換幼兒近日在園和在家的表現(xiàn),交流經(jīng)驗,探討有針對性的有效教育方法;另外,新生的家長總是迫切希望看到孩子在園的表現(xiàn),全面了解幼兒生活和學習的情況,為了滿足家長的`想法,同時讓家長更好地了解支持我們的工作,開學初,我們還將幼兒的一日生活進行拍攝,等家長聯(lián)誼會的時候放給他們看,讓他們感受孩子入園后的種種變化。

  四、安全工作

  幼兒的安全教育工作非常重要。每天對晨午檢工作做到位。幼兒入園時檢查他們身上是否有帶危險物品,教室里不擺放危險物品,來園離園要由我們認識的家長接送等。我們還經(jīng)常教育幼兒不玩火、玩電、玩水,組織幼兒進行防火,防震演練等,知道保護自己的方法。一學期下來,幼兒自己也掌握了不少安全的知識。

  以上是我對這學期的回顧,回顧本學期的點點滴滴,雖然我們做了大量的工作,也得到了一些收獲,但是,我們知道還存在著許多的不足,比如:孩子們的常規(guī)還不是很完善,上課插嘴的現(xiàn)象還較多,有些幼兒在衛(wèi)生方面表現(xiàn)還不盡人意,這些都有待于我們在以后的工作中不斷的探索、不斷的加強。

  總之,緊張而繁忙的工作又將告一段落,在今后的工作中面對以上的種種不足,更深入學習《幼兒園指導(dǎo)綱要》的精神,從幼兒出發(fā),認真做好各項工作,在來年更上一層樓!

幼兒園教師個人工作總結(jié)經(jīng)典4

  新的一年開始了,在過去的一年里,我的工作和個人都有著很大的進步。我想把自己的進步。我想把自己的進步和大家一起分享。

  回首過去的20xx年,我覺得自己經(jīng)歷了很多,成長了很多。在這一年,我中途離開了幼兒園(20xx年4月22日)去了湖南長沙,再去的途中,我有著萬分的不舍,雖然人走了,但是我的心并沒有走。在這次離別中,我感受到了其實我和幼兒園之間有著割舍不掉的感情。在湖南回來后,我去了別的幼兒園工作了幾天。我最深的感觸是不適應(yīng)。雖然人在那工作,但是心還是飛到了九霄云外。隨后我又回來了。戴姐說:我這次走了騙了多少人的眼淚啊。我知道在這次離別中我看到了許多平時我意識不到的東西。并且我覺得自己的心智成熟了許多。

  回首20xx年,我和立華被派到了濟南培訓。我們一起學習了蒙氏,在剛到濟南的日子里。我覺得處處不適應(yīng)。無論是對環(huán)境,對人,還是自己的身體。但慢慢地我喜歡上了這里的環(huán)境,這里的人,這里的.學習氛圍。雖然每天都要寫許多的教案,但是我覺得寫教案的過程讓我覺得快樂。更主要的是學到了許多的知識。

  通過對蒙氏的學習,我覺得自己作為一名幼師那么的崇高。蒙氏中對老師的要求讓我覺得其實我們和孩子之間有著那么微妙的關(guān)系。培訓回來后,我覺得自己對工作更加地充滿熱情,并且自信了很多。雖然現(xiàn)在我并不是一名蒙氏老師,但是我也會時不時地把蒙氏的學習運用到我的工作當中。雖然從培訓到現(xiàn)在已經(jīng)有很長一段時間了,但是我還不經(jīng)意的回憶起那段在濟南的美好時光。

  前兩天我們幼兒園開了上首次“家庭總動員”親子活動。我們老師演了一個舞蹈,中間就有我。雖然只在臺上幾分鐘的時間,但是我們練了很久很久。這個舞蹈對于我來說是一種超越更重要的是圓了我一個上臺演出的夢想。我相信有這次活動作為跳板,我相信以后我還會有更多上臺演出的機會。

  20xx年結(jié)束了。迎接我們將是嶄新的xxxx年。我會在這一年好好地工作。爭取更大的進步!

幼兒園教師個人工作總結(jié)經(jīng)典5

  時間飛快,我已經(jīng)來到幼兒園工作半年多了。我是一個剛?cè)肼毜男吕蠋?,對這個職業(yè)沒有過多的了解。剛來的時候特別蹙頭,不知道該做什么不該做什么?但是老師們特別熱心。記得剛來的時候我在中班,主班老師是小劉老師。那時候孩子很鬧,很淘,很調(diào)皮,我束手無策,她就會在旁邊指導(dǎo)我。那時候她挺照顧我的。來了一段時間后,我慢慢熟悉了幼兒園的情況,也慢慢走近了孩子的世界。和孩子們做做游戲,說說話。我有時候也會領(lǐng)著他們背背課文。我感覺我喜歡他們,想了解他們,想做他們的朋友。

  10月份中旬,我去濟南培訓了。其中感覺自己知道的知識太少了。到了那兒和來自各個地方的老師聊天也能學到不少知識。我感覺自己知道的東西太少了。后來我們培訓了蒙氏,蒙氏中講的`孩子是主導(dǎo)者,而老師是引導(dǎo)者。講了五大領(lǐng)域目標及教具操作等等。

  我自認才疏學淺。但是在這次培訓回來老師們說我進步了,我覺得自己這次回來也學到了不少東西。說也說不清楚。我會努力,我會把我學到的知識利用起來在生活中實踐,將最好的知識傳授給孩子們。我會在以后的工作中多思,多試,多學。才能領(lǐng)悟到更多的知識。

  還有就是我覺得一個老師喜歡可愛,聰明的孩子容易,那么不討人喜歡,甚至有缺陷的孩子怎么辦?那就需要我們用一顆博大的愛心去關(guān)心,呵護,愛他們!

  我們的一個微笑就會讓孩子感到溫暖,所以我們多給孩子一些溫暖。最后,我想感謝幼兒園給了我一個溫馨的大家庭;感謝幼兒園給了我一個展示的平臺;感謝戴園長給了我一次培訓的機會。

幼兒園教師個人工作總結(jié)經(jīng)典6

  時間飛逝轉(zhuǎn)眼一學期過去了,我班是一個全新的組合體。但是大家都能較快的融入這個新的大家庭,共同商討、一起游戲、互相配合共同完成各項班務(wù)工作。大班的學習在幼兒園三年的學習中可謂是極其重要的,因為這是幼兒園學習的最后一年,是幼兒園與小學相互銜接的一年,幼兒將來能否較快適應(yīng)小學生活關(guān)鍵還在于大班的學習生活。通過一學期的幼兒園學習生活,每個孩子都有了很大的進步,為了更好的完成以后的工作,提高保教質(zhì)量,將《綱要》精神貫徹到一日活動中,促進幼兒身心活潑、健康成長。現(xiàn)將本學期幼兒園教師工作總結(jié)如下:

  不斷學習提高自身素質(zhì)

  提高自身素質(zhì)只有通過多種渠道不斷的學習,才能提高忠誠于黨的教育事業(yè)的責任心,才能提高自身的素質(zhì)和教學本領(lǐng)。本人在本學期中,積極參加各項時事、政治學習,堅持把理論同實際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,做好保教工作。本學期中,充分發(fā)揮自身的凝聚力作用,堅持做到以身作則、勇于奉獻、勤勤懇懇,無論是否當班,都要做好并檢查班級的各項工作。只有這樣才能使其他老師充分把精力投入到工作中,在工作中從不計較個人得失,充分發(fā)揮“你中有我,我中有你”的團隊精神作用,團結(jié)一致地做好班級工作。在狠抓班級常規(guī)中,真正做到工作有目的、行動有組織、實施有計劃,教學工作推陳出新。

  教學工作是幼兒園中的一項重要工作,尤其對于大班來說。家長是非常重視的。這一學期中,我們認真仔細地備好每一節(jié)教育活動,并在每一節(jié)教育活動的設(shè)計上力求創(chuàng)新,引導(dǎo)幼兒主動學習。在拼音與數(shù)學的教學上,我們多方查閱資料,并與其他教師交流,保證知識的正確性。我們還仔細了解每個孩子的性格特點及學習情況,針對他們不會的、掌握不好的,加以輔導(dǎo)與練習。

  安全工作不容忽視

  生命安全高于一切。為了保證幼兒在園內(nèi)的安全,我們要加強幼兒園的各方面安全工作,對幼兒進行安全教育,提高幼兒的安全意識及自我保護的能力,并深入進行安全教育及檢查,做到防患于未然。為了進一步提高我園師幼的消防安全意識,熟悉滅火、應(yīng)急疏散安全常識,熟練掌握滅火、疏散的組織程序以及火場逃生和自救互救的基本能力,增強組織實施撲救初期火災(zāi)的能力以及引導(dǎo)人員疏散的技能,建設(shè)“平安校園”構(gòu)建和諧社會,創(chuàng)造安全的教育環(huán)境,在市消防大隊隊長的親臨指導(dǎo)下,我園于20xx年12月11日下午進行全園300余名幼兒及教職工的消防演習活動。參加消防演習的師生們都感到,這樣的演習,不僅使大家能真學、真會、真懂、真用,學到了新知識、新方法,熟練掌握了使用滅火器的要領(lǐng),增強了消防安全意識,還為保證幼兒園消防安全奠定了堅實的基礎(chǔ),達到了預(yù)期目的。

  配合園領(lǐng)導(dǎo),完成各項任務(wù)

  本學期我園有幾項大的任務(wù):在九月的兒歌比賽中,我們班的趙乙帆小朋友獲得了“小明星”的光榮稱號,小組和集體的都獲得了不錯的成績,收到了領(lǐng)導(dǎo)和家長的好評;十月的合唱比賽中,由于伴奏帶臨時出問題影響了我們,但是我們還是堅持完成了比賽,不管成績怎樣,我們都非常的'高興;十二月是向家長匯報演出,雖然受到“甲流”的影響,家長不能來參加,但是我相信孩子們的精彩表現(xiàn)家長們一定感受的到。這每一項都是展示自己,表現(xiàn)幼兒的機會,我們班的三位教師互相配合,認真的完成好每一項任務(wù)。

  家長工作必不可少

  增進家園互動為了更好的做好家長工作,在每月的家訪活動和“家長接待日”活動中,我同其他教師一道及時向家長反饋幼兒在園里的各種表現(xiàn)。對個別幼兒出現(xiàn)特殊情況時,我都要求必須立刻打電話向家長詢問、了解幼兒情況,及早掌握幼兒情況的第一手資料。對教師關(guān)心和愛護幼兒的一些舉措,家長們也表示認可。對于一些幼兒在園內(nèi)有一定進步時,我們馬上與家長取得聯(lián)系,請家長配合,使該幼兒能繼續(xù)進步。

  今天的幼兒是國家未來的棟梁之材,是祖國明天的希望。要使之成為有用之材,需要老師和家長精心、科學、合理而又有針對性的教育。我們要充分利用家長早晚接送幼兒的短暫時間與家長交流、溝通。了解和介紹幼兒家園的表現(xiàn),提出合理要求,還可根據(jù)不同家長的特點,從實際出發(fā),采用多種方式,積極而有效地做好家長工作,以取得他們的信任和支持,共同教育好幼兒。

幼兒園教師個人工作總結(jié)經(jīng)典7

  這一年教學工作的落幕讓我從中收獲了不少經(jīng)驗,我也明白肩負著重要職責的自己應(yīng)該要認真履行好教師的職責才行,所以我能夠認真對待班上的每個孩子并與他們進行相處,在教學的過程中能夠照顧孩子們的學習進度并讓他們學到許多實用的知識,有著這份對教學工作的堅持讓我在能力方面得到了園領(lǐng)導(dǎo)和家長的認可,現(xiàn)根據(jù)這一年在幼兒教師工作中的表現(xiàn)進行簡要總結(jié)。

  能夠通過教學工作中的努力為孩子們的成長創(chuàng)建良好的環(huán)境,對我來說這項工作的落實對于教學計劃的展開來說是十分重要的,畢竟培養(yǎng)孩子的學習興趣是教學工作中的努力方向,因此要注重環(huán)境的營造并在工作中做到以身作則,熱愛教學工作并在班級管理工作中做到寓教于樂,而且我也能夠做到堅守崗位并照顧好班上的每個孩子,在進行教學的'時候也會積極了解學生的學習進度,通過教導(dǎo)幫助孩子們養(yǎng)成積極正面的價值觀,對我來說能夠在日常的教學工作中做到這點也說明了我對自身職責的重視。

  在開展教學工作之前認真?zhèn)湔n并寫好每天的教學計劃,通過計劃的執(zhí)行來讓孩子們得到更好的教導(dǎo)是我需要做到的,畢竟教學計劃的制定本身便是對自身工作的分析,從中認識到自身的不足并明白如何做才能夠取得更好的教學效果,在有所準備的情況下再來展開教學工作無疑能夠取得良好的效果,而我也在致力于改善教學工作中的各項措施以便于提高教學質(zhì)量,平時也有注重班級管理工作的落實并根據(jù)季節(jié)的變化來照顧好班上的孩子們,無論是衣著問題還是衛(wèi)生狀況都要予以重視以免孩子發(fā)生感冒的狀況。

  認真做好家訪工作從而了解到孩子們的家庭教育環(huán)境,雖然說教導(dǎo)好孩子是教師的職責所在卻也要加強多方面的合作才行,如果家長能夠予以重視并創(chuàng)建良好的家庭教育環(huán)境無疑能夠起到事半功倍的效果,所以我很注重與家長之間的交流以便于共同促進孩子的成長。我也有積極參加幼兒園組織的各項活動并用以提升自身的業(yè)務(wù)能力,通過這種方式來積累教學經(jīng)驗并認清自己與其他教師之間存在的差距,這對于改進教學措施并提高教學質(zhì)量來說是十分重要的。

  秉承著對教學工作認真負責的態(tài)度讓我履行好了自身的職責,在往后的工作中也要再接再厲并爭取成為優(yōu)秀的幼兒教師,我也會以嚴格的標準來要求自己從而為了幼兒園的整體發(fā)展貢獻力量。

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