安全教育培訓總結(jié) 篇1
為深入貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》，有力推進“生命通道體驗活動”，提升廣大師生自防自救能力，營造“全民消防”的良好氛圍，根據(jù)教育局統(tǒng)一部署，我校在開學后二周內(nèi)，開展了“消防安全教育”系列活動，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、加強領(lǐng)導，周密部署
學校領(lǐng)導充分認識到消防安全的重要性，積極采取有效措施，精心部署了此次宣傳教育活動，督促廣大師生自覺學習消防安全法律法規(guī)和消防安全常識。針對消防工作中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，切實做好查整及防護工作。
二、認真落實，精心組織
（一）。做好消防安全的宣傳教育工作。
1、開展“安全知識”講座
學校舉辦了“安全知識暨急救常識”講座。學校全體教師集中會議室聆聽了南京消防總隊王隊長做的安全知識報告。劉鳳老師對全體學生開展了一次衛(wèi)生安全及防護知識講座，列舉了一些典型案例，作了生動、詳盡地講解，如何采取有效急救措施，以及具體救治方案等為學生們上了一堂安全應(yīng)急救治課，各班組織學生就講座內(nèi)容談了自己的感受。此次講座在提高面對學生突發(fā)危急情況能夠采取積極有效的救助措施的能力。
2、通過周一的國旗下講話進行消防安全宣傳。周一升旗儀式國旗下講話內(nèi)容圍繞安全教育這一主題向全校師生進行安全教育，希望大家提高警惕，防患于未然。
（二）、開展好消防演練活動。
開學后第二星期，學校就組織了師生逃生等演練，真正使廣大師生了解和掌握消防安全常識和逃生技能。每周下發(fā)安全排查表，要求各班及時回收。
（三）舉辦一次消防安全知識競賽。以“體驗生命通道、消除火災(zāi)隱患”為主題，組織開展一次以演講、征文、繪畫、攝影為主要內(nèi)容的消防安全知識主題競賽活動，通過多種宣傳教育模式，增強廣大師生的消防安全意識。
（四）認真開展火災(zāi)隱患大檢查工作，落實“清剿火患”戰(zhàn)役工作
結(jié)合目前開展的深化消防安全“五大”活動，學校安全員在校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，對校園的各個部分認真做了安全排查，部分位置填補了應(yīng)急燈、疏散標志。并將即將到期的滅火器及時維修、加氣等。并在全校大會上，強調(diào)了學校用電的制度。確保校園消防器械的有效，日常維修管理的到位，用火用電制度的健全。
（五）嚴格按照要求，做到“三關(guān)三清”。加強日常的防范意識，人人做到下班離校離園前的“三關(guān)三清”，即關(guān)水、關(guān)電、關(guān)燃氣，樓道清、樓頂清、單位隱患清，嚴防火患。
通過開展活動，不僅讓全校師生掌握了一定的消防安全知識和一定的消防安全技能，同時也讓大家牢記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的，關(guān)注安全就是關(guān)注生命，關(guān)注安全就是們自己。
安全教育培訓總結(jié) 篇2
我有幸參加了XX年“國培計劃”———xx省農(nóng)村中小學教師遠程培訓中的“學生安全教育培訓”。參加教育工作十幾年，我也算得上是老班主任了，自認為工作還是很到位的，利用一切可以利用的時間教育學生要注意安全，經(jīng)常對班上的安全隱患進行排查。可是通過這次培訓，我才知道我做的這些工作根本微不足道，也很不全面。專家的視頻講座、專業(yè)的理論、案例、分析材料、讓我意識到自己在工作中的差距，通過網(wǎng)絡(luò)培訓讓我掌握了優(yōu)秀的方法，更知道了今后努力的方向。
剛開始學習的時候，由于上班路途遙遠，在學校要忙于上課、改作業(yè)。回家還的忙家務(wù)、檢查孩子的作業(yè)。常常累的都不想打開電腦，更不想學習啊，后來是抱著完成任務(wù)的心態(tài)每晚登錄學習，漸漸的專家的視頻講座和典型的案列分析吸引了我，讓我有了學習的積極性，更重要的是從學習中認識到自己工作中的不足之處。視頻學習時我認真做了筆記，資料學習也都記下了提綱。完成了三篇作業(yè)，個人反思一篇，在論壇中發(fā)帖10次，回帖20次，被回21次，寫了研修日志2篇，論壇中的真知灼見，讓我有所借鑒。我發(fā)表的觀點，也能受到大家的點評和熱議，達到了共同學習、共同進步效果。培訓就是讓我們有所成長，學有所用，通過學習交流讓我對自己的方式、方法有了更多的認識，在今后的工作中我會揚長避短。
為期一個月的學習，讓我意識到要做好學校安全工作，光有熱情還很不夠，還必須注重科學，重復(fù)的強調(diào)教育是低效的，甚至會對學生產(chǎn)生誤導。時間長了學生還會產(chǎn)生厭煩的心里，教師就像和尚念經(jīng)重復(fù)而無人聽。錯誤的安全管理表面上是在盡職盡責，但其實質(zhì)上是失職失策，其危害性是非常大的。因此，在今后的工作中我會更加注重學習有關(guān)學生安全教育方面的專業(yè)知識，力求給予學生科學的安全教育，培養(yǎng)學生科學的自護自救力。
短暫的培訓讓我有收獲、找到了自己的不足、更明確了今后工作的方向。今后的工作中我們要做到以下幾點：
一、加強對學生進行行為規(guī)范教育、安全教育，提高師生安全意識和防范能力。
二、學校安全教育要常規(guī)化。
我們都知道，生命不保，何談教育！作為學校，一切工作必須以安全為前提，沒有安全保障還談什么工作學習生活，更不用說管理了。作為一名班主任，在平時的工作中我們要像案例中的學校那樣，安全工作時時抓、事事抓，要常態(tài)化。并且安全教育要涉及方方面面，比如要有防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水、防拐騙、防其他意外傷害等。學校定期組織學生進行安全演練。
三、定期對學生進行安全自護小常識的培訓。
教師利用班會、隊會課對學生進行馬路上應(yīng)注意的交通安全；乘坐汽車時應(yīng)注意的安全；放學或雙休日，選擇活動場所活動時，應(yīng)注意的.問題；過馬路時應(yīng)注意的安全；在日常生活中如何避免燙傷；使用電時應(yīng)特別注意的安全；如何防止高空落物砸傷行人的安全；各種急救電話等的培訓。讓學生在面臨危險時知道如何預(yù)防和自救。
四、定期進行安全隱患的檢查，加大排查力度。
校園安全事關(guān)全校師生的生命和財產(chǎn)，事關(guān)學校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展，確保每一位學生的安全是我們教師應(yīng)盡的職責和義務(wù)。
培訓雖然結(jié)束了，但我學習的步伐不會停歇，在今后我會將工作做的更細、更全面，善待每一位學生，善待生命的現(xiàn)在，關(guān)注學生的未來，讓我們共同攜手為孩子撐起一片天。
安全教育培訓總結(jié) 篇3
常講道：人命不保，談何教育!雖簡單幾個字，卻道出了校園不可忽視的安全問題。閱古覽今：祖國“國泰民安”，人民“安居樂業(yè)”;家人外出“平安無事”?？梢姲踩侨酥?，完成各項任務(wù)的基礎(chǔ)。在培養(yǎng)祖國棟梁的校園，“安全”更似警鐘長鳴，不能有絲毫松懈之處。作為教師，只有抓好安全教育工作，才能讓學生安心學習，茁壯成長。參加教育局組織的安全管理學習，體會深刻，感慨頗多。下面我對安全教育有如下幾點小小的總結(jié)。
一、校園的安全教育與教學質(zhì)量一齊并駕
一個學校，學生以“學習”為主，學習是學生的“業(yè)”;教師以“教學”為主，教學是教師的“業(yè)”。抓好教學質(zhì)量，培養(yǎng)學生良好的學習習慣，激發(fā)學生對各種知識的學習興趣，讓學生自覺地、自主地學習。讓學生養(yǎng)成愛看書，愛查閱資料，愛追蹤討論、探究自己感興趣的問題。但須注意，校園安全往往被忽視，教師注重教學質(zhì)量的同時更要對學生安全教育。安全教育不是一天兩天的事，必須通過多管齊下，如開學第一課，校園廣播，宣傳圖片，班主任經(jīng)常講等。學校常抓不懈，學生就會逐步遵守。所以，我認為學校的教學質(zhì)量提高了安全隱患就會自然少了。
二、培養(yǎng)學生的良好習慣
我國的教育家陶行知先生說過：“習慣成自然?！绷己玫男袨榱晳T鑄就人的性格，顯示人的魅力，體現(xiàn)人的修養(yǎng)。良好的行為習慣讓人受益終身。學校是培養(yǎng)人的地方，孩子們良好習慣的養(yǎng)成關(guān)系著祖國未來的社會風氣。因此，作為教育工作者的我們，培養(yǎng)學生的良好習慣刻不容緩，應(yīng)該有自己的一套方法，必須用自己的良好修養(yǎng)灌輸學生，常時間的潛移默化，讓學生美好的心靈開出燦爛之花。在培養(yǎng)學生行為習慣方面應(yīng)該注意賞罰分明，公平公正地對待，才能讓孩子們“知榮辱，辨是非”，只有愛憎分明，才能營造良好的育人環(huán)境。
三、普法教育深入人心
面對是非觀念弱，榮辱感不強的.小學生，特別是高年級的孩子，身體的成長讓他們對許多事產(chǎn)生好奇感。但是學生的法律意識只是一片白紙，腦里根本沒有法律知識。特別在農(nóng)村，由于一些家長的亂開玩笑的語句，更讓孩子們帶進了校園，不加辨別地說和做。給其他同學帶來傷害。所以，學校應(yīng)該定期開展法制教育，利用多種教育資源，讓孩子們明白法律面前人人平等，只有加強法律意識，安校園環(huán)境才能安定
四、家長教育尤為重要
常講道：父母是孩子的第一任老師，孩子的一面鏡子。目前，在很多的家庭中，
一是獨苗苗成了公婆的手上明珠，父母的心中肉，飯來張口，衣來伸手的溺愛現(xiàn)象隨處可見，社會發(fā)展，人們生活富裕了，孩子見識廣了，學生潛意識不斷變化，家長卻忽視了。
二是父母天天沉溺于麻將館，地主桌，對孩子的教育放任自流。孩子放學要么守在喧鬧的麻將桌旁，兩眼發(fā)困不能回家，還挨賭輸了的父母的氣;要么鉆進網(wǎng)吧，也昏天黑地玩游戲，看圖像;要么獨守“空”房，飽一頓，饑一頓;要么三五成群，從這個山坡，浪蕩到那個街角，打架斗毆沒話說。
三是留守兒童，公婆管其生活，卻不能引導心靈的成長。孩子對公婆的逆反心重，不聽公婆絮絮叨叨念陳舊的教育。特別是放任自由性的家長，學生在學校鬧事，教師請家長，家長“忙”，總請不來;教師家訪，家中大門緊閉。學校與家庭這一教育環(huán)節(jié)嚴重脫鉤。所以，家長應(yīng)該重視孩子的培養(yǎng)教育，真正做到家校共管。
五、高尚的師德是教師的靈魂
我們常記“學高為師，身正為范”，沒有身正何謂范?一位教師，哪怕學富五車，沒有良好的行為習慣，是不會得到學生的尊重，何談敬仰?作為教師，沒有良好的行為習慣，潛移默化中，學生也會養(yǎng)成不良的行為習慣。
面對學生，教師要“肚里能撐船”。寬容學生，公平公正對待每位學生。當我們的孺子犯錯時，我們應(yīng)該弄清事情的原委，給他講清楚“錯在什么地方”，并指明“他應(yīng)該怎樣做”的方向。只有學生認識到錯誤，才會心服口服地改正錯誤。切不可以教師自身對學生的好惡來評價學生，一旦學生與教師處于對立面，教育只有失敗，更談不上安全教育了。
校園的安全教育與教師、學生、家長、校園、家庭、社會都息息相關(guān)。不可忽視安全教育，更應(yīng)該從各個方面加強安全教育，才能真正建立“平安、和諧”的校園。
安全教育培訓總結(jié) 篇4
寒假馬上就要來臨了，如何做好以人為本，安全第一的意識。教育，如何讓學生快快樂樂、平平安安的度過這個寒假，是安全教育工作的重點，針對上述要求，我決定從以下四方面進行教育：
一、防滑冰落水安全教育
?。?）強化安全教育。應(yīng)將防溺水教育作為重要的安全教育內(nèi)容，并針對各種可能發(fā)生的情況，通過報紙、廣播站、宣傳欄、黑板報、班會課等多種渠道，對學生進行防溺水安全教育，提高學生防溺水的.警惕性、自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力；加強對家長的宣傳教育，發(fā)放《寒期告家長書》，提醒節(jié)假日和放學時間防學生滑冰溺水安全注意事項，使家長切實負起監(jiān)護人的責任。
?。?）加強學生自我管理。教育學生在寒期休息時間不擅自滑冰，充分發(fā)揮學生干部的作用，指導學生開展自我管理。
二、交通安全教育
教育學生遵守交通規(guī)則，紅燈停，綠燈行，過馬路時應(yīng)走人行橫道線，放學上學回家途中排好隊，帶好小黃帽，要靠邊行，行人應(yīng)走在人行道上，講解一些交通安全知識，使學生更好的遵守交通法規(guī)，做一個文明的少先隊員。
三、食品衛(wèi)生安全教育
應(yīng)教育學生養(yǎng)成良好的健康行為，平時多喝開水，不喝生水，少喝冰水，多吃新鮮蔬菜和水果，不吃發(fā)餿、變質(zhì)的食物，把住“病從口入”關(guān)。要教育學生注意個人衛(wèi)生，經(jīng)常用肥皂和流動水洗手，特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具，不要隨便去小攤店買一些不干凈的零食，不要吃太多的冰激凌，應(yīng)時刻注意飲食衛(wèi)生。
安全教育培訓總結(jié) 篇5
根據(jù)上級要求和各級部門的有關(guān)安全文件精神，為認真做好寒假前學校各項安全教育工作，堅決遏制安全事故的發(fā)生，確保師生安全，我校對學生進行了寒假前安全教育，現(xiàn)將安全教育工作情況作以下總結(jié)。
一、高度重視，加強組織領(lǐng)導，確保學校安全檢查工作順利開展，見成效
我校從構(gòu)建和諧社會，維護校園平安的高度，充分認識預(yù)防涉校安全事故的緊迫性和艱巨性，高度重視和加強校園及周邊的安全工作，結(jié)合實際，采取措施，嚴密防范，堅決防止各類事故的發(fā)生。為使安全工作得以進一步落實，我校還嚴格執(zhí)行“一崗雙責”制度，主要領(lǐng)導要負總責，親自抓，分管領(lǐng)導要具體抓，相關(guān)人員要抓落實，切實維護校園平安穩(wěn)定。
二、各校集中開展安全隱患排查，消除隱患
放寒假前，我校對校園及周邊安全開展大排查、大整治活動，檢查的重點領(lǐng)域是：消防安全、森林防火、交通安全、房屋安全、食品安全、危險化學品、煙花爆竹、易燃易爆物品等。我們根據(jù)學校實際情況，主要做了以下幾方面的排查和強化工作：
1、加強了校舍安全檢查。各學校將校舍作為安全檢查的重點，認真進行排查，凡屬存在安全隱患的房屋，必須停止使用，并積極做好防范工作，堅決杜絕校舍不安全事故的發(fā)生。
2、進一步抓實了交通安全。我們要求擁有機動車的.教師要高度注意行車安全，做到安全行車、文明行車、小心行車。只要有機會，學校要開展交通安全知識講座。
3、狠抓了消防安全。我們要求各校繼續(xù)堅持和落實校園火災(zāi)隱患排查整改制度，做好師生用電、用火、易燃易爆物品管理，定期檢查用電設(shè)施、設(shè)備，清理安全通道，確保暢通。要加強師生消防安全知識教育，增強校園防火意識，防止校園火災(zāi)事故發(fā)生。
4、加強了學生管理。要求各學校要進一步加強對學生的教育管理，特別是住校生的管理和要注重對學生的心理健康教育，及時發(fā)現(xiàn)和排除學生之間的矛盾糾紛及打架斗毆行為，嚴加管理和教育，嚴防學生之間各類不安全事故發(fā)生。
總之，在學校安全管理中，我校由于領(lǐng)導重視，制度健全，職責明確，組織完善，齊抓共管，我校的安全工作真正落到了實處今后我們將繼續(xù)加強領(lǐng)導，嚴格按照近期有關(guān)安全文件精神與要求，全力做好學校安全工作，確保師生安全，校園和諧。
安全教育培訓總結(jié) 篇6
為了加快煤層氣公司郟禹分公司各煤礦復(fù)工復(fù)產(chǎn)的步伐，分公司特組織下屬的東升煤礦龍潤煤礦大劉山煤礦的科隊長等中層管理人員進行煤礦安全生產(chǎn)管理資格培訓。于7月11日在東升煤業(yè)安培中心正式開課，并于今天下午圓滿結(jié)束，為期11天。這次培訓為公司的規(guī)范化管理具有非常重要的意義，也是公司步入正常正常化運作的一個里程碑。為使今后的學習培訓工作有所借鑒，特做如下總結(jié)：
這次培訓時間短，任務(wù)重。在開課的當天，區(qū)域公司張總及其他相關(guān)領(lǐng)導親自到場進行指導，并勉勵大家要認真學習，爭取全員合格。由東升煤業(yè)黨礦長擔任班主任，負責管理培訓班的學習紀律。下午，緊張的學習培訓工作正式開始。先由平頂山市安培中心的易老師從煤礦爆破安全開始啟講。此后各學科老師相繼講解了煤礦開采機電運輸提升煤礦采掘煤礦災(zāi)害預(yù)防與事故應(yīng)急管理職業(yè)危害法律法規(guī)一通三防等煤礦相關(guān)安全管理的各章節(jié)課程，老師在課堂上引經(jīng)據(jù)典，耐心解答疑問，并結(jié)合實際的事故案例剖析事故原因，是在培學員開闊了視野。把自己學習到的理論知識能靈活運用到今后的管理工作中。在緊張的學習之余，礦領(lǐng)導還為大家安排了歌舞晚會，以緩解學習帶來的思想壓力。培訓班期間，同志們也表現(xiàn)了良好的團體素質(zhì)，基本上都能嚴格的遵守紀律，無辜曠課早退的`現(xiàn)象極少發(fā)生。
這次培訓使我們郟禹分公司管理團隊的知識水平有了較大的提高，為公司的發(fā)展壯大奠定了堅實的管理基礎(chǔ)。在今后的工作中，我們本次參加培訓的所有人員一定會不辜負領(lǐng)導的期望，以所學習的業(yè)務(wù)知識緊密聯(lián)系實際，活學活用，為煤層氣公司的騰飛盡心盡力奉獻自己的微薄之力。
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