下面是范文網(wǎng)小編整理的幼兒園父親節(jié)主題活動總結6篇 幼兒園父親節(jié)活動計劃和總結,以供借鑒。
幼兒園父親節(jié)主題活動總結1
在這個充滿麥香與愛意的6月,今年“端午節(jié)”恰逢“父親節(jié)”,這兩個美好的節(jié)日如期而至并美麗邂逅。在“雙節(jié)”即將到來之際,xx幼兒園里到處充滿了濃濃的感恩之情和愜意的節(jié)日氣氛。
近一周以來,xx園各年級組結合實際情況將父親節(jié)和端午節(jié)結合在一起,運用孩子喜聞樂見的方式,開展不同的主題教育活動,在培養(yǎng)幼兒對中國的傳統(tǒng)文化感興趣的同時,利用雙節(jié)激發(fā)幼兒關愛爸爸的意識,讓孩子們知道爸爸的辛苦,并用語言、歌曲、繪畫等形式大膽表達出來,增強對爸爸的情感,增進親子感情,讓愛傳遞!
托班組以“父愛滿滿、爸氣十足”為主題開展了親子活動,寶寶們?yōu)榘职肢I上一首首動聽的歌曲,并和爸爸一起玩起了踩腳印、鉆山洞等親子互動游戲;小班組則以“我愛你爸爸”主題活動感受著對爸爸濃濃的愛,并以“夸夸爸爸”“愛心領帶”表達出孩子們對爸爸的敬仰;中大班組通過“采訪爸爸”“愛心視頻”把孩子對父愛的感恩表達得淋漓盡致,并邀請愛心爸爸進課堂,為孩子們講述了自己崗位上工作的職責,使孩子們對爸爸的崇敬之心更加深厚。
圍繞端午粽情的主題活動也是極其豐富:老師們利用圖片、視頻講解了端午節(jié)的來歷和風俗,并展示了我國不同地區(qū)過端午節(jié)的一些習俗圖片,孩子們都聽得非常認真。各班還以游戲的形式開展特色的端午劃龍舟比賽活動,說兒歌、畫粽子、粘土做粽子、折粽子等活動精彩紛呈,孩子們既感受了濃郁的端午氛圍,也體驗到濃濃的親情。
“端午粽飄香,情濃父親節(jié)”,xx幼兒園通過父親節(jié)與端午節(jié)相結合的'主題教育活動,讓孩子們不僅感受到中華傳統(tǒng)文化的魅力,也加深了對中華傳統(tǒng)文化的了解,同時通過孩子們幼小心靈的感知,感受到父愛如山,并學會表達愛、回報愛,將感恩的種子播撒在幼兒的心田,讓中華民族孝老愛親的傳統(tǒng)美德扎根于孩子們心靈深處。
幼兒園父親節(jié)主題活動總結2
每年六月的第三個星期日是父親節(jié)。為了讓孩子感受父愛的偉大和無私,增進孩子和父親之間的感情,6月19日,在父親節(jié)即將到來之際,昌樂縣營丘鎮(zhèn)中心幼兒園組織開展了“快樂父親節(jié)”親子活動。
活動開始,爸爸們首先帶來了一場激烈的比拼“拔河比賽”,在孩子們的加油吶喊聲中,每一位爸爸都使出最大的力氣,爭當最棒的一個,孩子們也忍不住上去幫忙。接下來的游戲同樣精彩,“大腳踩小腳”,孩子脫了鞋踩在爸爸的腳上,齊心協(xié)力向前走,有的爸爸為了快點,直接也把鞋脫了,真是讓人忍不住大笑;“兩人兩足”,孩子和爸爸同穿一雙木板鞋,通過合作沖向終點,看似簡單的木板鞋也難倒了不少的`爸爸,還是孩子們聰明,喊著“一二一二”的口號指揮爸爸向前走;“背人跨欄”,爸爸把孩子們背起來,跨越欄桿向前沖,體驗了一下當飛人劉翔的感覺?;顒幼詈螅⒆觽兘o爸爸送上了一份父親節(jié)的禮物——“我的爸爸”畫像,讓爸爸們異常感動和驚喜。
這次活動,為孩子們提供了和爸爸交流溝通的機會,讓孩子們感受到了父愛的偉大,也讓爸爸們更加了解自己的孩子,增進了相互之間的感情,在孩子們的成長過程中留下了美好的回憶。
幼兒園父親節(jié)主題活動總結3
每年六月的第三個星期日,是感謝父親的節(jié)日——父親節(jié),為了引導幼兒體驗濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛的情感,從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動,知道回報、關愛他人,在父親節(jié)來臨之際,xx市xx幼兒園各班進行了豐富多彩的感恩主題教育活動。
各班主題活動有《我給爸爸做領帶》、《爸爸請喝果汁》、《畫爸爸》、《爸爸的故事》、《爸爸我聽您的話》等等;從而感悟到了在自己成長過程中爸爸所付出的'艱辛和不易,從而對爸爸產(chǎn)生了無比感激和敬仰的心情,讓幼兒理解爸爸的辛苦,鼓勵幼兒為爸爸做一件力所能及的事情。比如倒茶、捶背、唱歌等。同時,我們鼓勵孩子回家后為爸爸唱一首歌《大頭兒子和小頭爸爸》,用自己最簡單、真誠的方式表達對爸爸的濃濃的愛。
通過活動的開展,孩子們用自己的方式表達了對爸爸的愛,充分體現(xiàn)了家園共育的優(yōu)勢,起到了愛心感恩教育的顯著效果。爸爸們也明白了自己在孩子心中的地位,從而體會到了孩子們的愛,增進了幼兒與父親之間的感情,為今后工作之余能夠參與到孩子的成長中,讓孩子的童年有更多美好的回憶。
幼兒園父親節(jié)主題活動總結4
最近我們策劃了父親節(jié)的活動,今天是活動期間上班的最后一天,這次活動應該我參與最多的一次。算是了解整個策劃過程。從中學了不少東西,也發(fā)明了一些問題。
事前我們企劃部內(nèi)部討論會上計劃是砸上六七十萬,做一次轟轟烈烈的大手筆,甚至涉及到了具體的細節(jié)。但是公司上層領導的審批卻將我們的夢想給扼殺:在原來廣告經(jīng)費不變的情況下,做一次為期不長的介于商業(yè)與公益之間的`活動。
于是,我們又重新整理方案,籌備了這次正在進行中的活動。
活動的正面效應:
1、咨詢電話跟平時相比,平均上升了一倍,傳達信息應該算是到位的。
2、前來公司現(xiàn)場的人數(shù)明顯比同時間內(nèi)的多,可見也是能夠增加前來的愿望。具有不錯的打動受眾的效果。
3、時逢世界懷期間,在有著強烈的轉移注重力的影響中,我們的活動并沒有因此而報冷,具有一定的吸引力。
4、在繁忙的現(xiàn)場活動中,我們的員工熱情周到的服務,以及耐心的解答問題,給公司的美譽度有了極大的提升。后期可能行成良好的口碑。
活動中不足之處總結與反思:
1、前期策劃,對業(yè)務方面了解不夠深入。以至在內(nèi)部有針對某個問題表述不夠清晰而呈現(xiàn)意見分歧。
2、在方案審批方面做得不夠到位。呈現(xiàn)問題有層層推委責任之嫌。
3、更應加強與后期執(zhí)行的勾通,收集分析反饋信息,并及時做出相應的調節(jié)與處理。
4、活動性質定位:這也是最重要的一點。
假如說這次活動是純公益活動,那邊我們的策劃算是做得成功的。
我們選擇了的優(yōu)惠項目就可以直接讓受眾得益,而不進行其他任何的消費。
剛好有這么一部分人群,他們對這樣的優(yōu)惠活動很感愛好,適合他們的消費水平及消費心理,可以讓他們得到真正的實惠。
但是這部份的人群僅僅只是我們這次活動針對的群體中的一小部分。的一部份,也是更有消費能力的群體卻沒能實質性的抓住。
這就得認真地分析他們的心理,他們的經(jīng)歷,以及他們真正的需求是什么?惟獨在深入了解,認真分析,才干做出真正打動人的活動出來!
幼兒園父親節(jié)主題活動總結5
為了讓幼兒感受父愛的偉大與無私,做心中有愛、心中有情,懂事孝順,學會感恩的好孩子。近日,XX鎮(zhèn)XX幼兒園開展“我愛我的爸爸”父親節(jié)主題教育活動。
活動中,各班教師根據(jù)幼兒的年齡特點,向孩子們介紹了父親節(jié)的`時間及由來,通過師幼談話一起討論爸爸的工作及職業(yè)特點,分享生活中爸爸是如何照顧自己的小故事,讓孩子們深深體會到爸爸平日的辛苦。教師們還組織幼兒開展手工制作活動,有的為爸爸制作一件帥氣的襯衫,有的為爸爸制作一條精美的領帶;有的為爸爸制作一張小賀卡,寫上想要對爸爸說的真心話,表達對爸爸的濃濃愛意。另外,各班教師還讓孩子回家后幫爸爸做力所能及的事情,對爸爸說聲:“您辛苦了!”理解爸爸為家庭為自己所付出的一切努力。
此次活動,孩子們用自己的方式表達了對爸爸的愛,加深了幼兒對爸爸的理解,增進了爸爸與孩子間的感情,讓孩子們體驗到了濃濃的親情,感恩與關愛的種子在孩子幼小的心靈生根發(fā)芽。
幼兒園父親節(jié)主題活動總結6
每年6月的第三個星期的星期天是父親節(jié),今年的6月18號是一年一度的父親節(jié),對于父親節(jié),每個國家都有自己獨特的慶祝方式,而我們小二班也有自己對于父親節(jié)的慶祝方式。
在父親節(jié),我們小二班開展了一周的父親節(jié)活動。星期一:父親節(jié)的由來,星期二:爸爸的愛,星期三:爸爸辛苦了,星期四:爸爸,我想說……星期五:我的小禮物,星期六:我陪爸爸一起玩。
通過這次活動,更能增進了幼兒與父親之間了感情,我們許多家長都不知道6月18號是父親節(jié),所以我們老師在給幼兒上這一堂課的時候,幼兒晚上就回去告訴了自己的爸爸:“爸爸,_月18號星期天是你的節(jié)日哦?!奔胰梭@訝的`說道:“是嗎?寶寶,我們還不知道呢”。
星期四,我們組織幼兒把自己
在星期五的時候,我們組織幼兒自己動手制作一個太陽帽送給爸爸,告訴爸爸夏天太陽很大,要注意防曬,避暑。我們班有一位幼兒晚上把禮物拿回家的時候媽媽問到:“這不是送給爸爸的禮物么?”幼兒回答說:“是啊,我祝爸爸父親節(jié)快樂,但是爸爸的頭太大了,戴不進。”搞得家里面的人都被幼兒的笑話笑倒了。
通過這次父親節(jié)活動,給幼兒上了人生的一堂課,還讓幼兒了解到母愛如海,父愛如山。能使幼兒更加珍惜家人對自己的愛,并自己去嘗試愛家人,跟家人幸福快樂的生活在一起。
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