在寫(xiě)工作總結(jié)的時(shí)候要實(shí)事求是,具體到各個(gè)細(xì)節(jié),這樣才能提升自己的工作效率,那么相關(guān)的工作總結(jié)該如何寫(xiě)呢?下面是范文網(wǎng)小編收集的紀(jì)律委員工作總結(jié)8篇,供大家參考。
紀(jì)律委員工作總結(jié)1
時(shí)光飛逝,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期就要結(jié)束了,作為本班的紀(jì)律委員,我這學(xué)期的工作也即將結(jié)束。下面,我將我這學(xué)期的工作做一個(gè)簡(jiǎn)要的總結(jié)。
回顧過(guò)去的半年,我的大半責(zé)任,便是維持自身的紀(jì)律,這也使我學(xué)到了很多東西,尤其是在與人打交道這個(gè)方面上獲益匪淺。因?yàn)槲也荒芤膊粫?huì)用強(qiáng)硬的口氣對(duì)別人說(shuō)話!畢竟,我們都是大學(xué)生。都有一定的處事原則和自我約束能力。但俗話說(shuō)的好:“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”,這里所說(shuō)的規(guī)矩與我所提到的尺度是一致的。無(wú)論是“規(guī)矩”還是“尺度”都需要有人去操執(zhí)和把握,只有正確的操執(zhí),合理的把握,才能達(dá)到“成方圓”之目的。
“凡事要么不做,要做就要做好”,這是我堅(jiān)守的一個(gè)信條,既然我是xxxxxx的紀(jì)委,我就有責(zé)任為我們xxxxx班的紀(jì)律負(fù)責(zé),要不就真是愧對(duì)同學(xué)們對(duì)我的信任了。自我擔(dān)任紀(jì)律委員以來(lái),在全班同學(xué)的大力支持與他們的高度自覺(jué)下,管理工作得到順利進(jìn)行。全班同學(xué)積極上進(jìn),遵守校紀(jì)班規(guī),雖然偶爾會(huì)有違紀(jì)現(xiàn)象,但總得來(lái)說(shuō),班上紀(jì)律還是有所好轉(zhuǎn)。在管理班級(jí)的過(guò)程中,難免會(huì)遇到各種各樣的困難,面對(duì)這些困難時(shí),自己總會(huì)想辦法去解決。到了今天,我已能坦然面對(duì)各種困難,盡自己的力量去解決,在管理的同時(shí),要嚴(yán)格要求自己,因?yàn)樽约旱囊慌e一動(dòng)都被同學(xué)們看在眼里,如果連自己都管不好,如何去管別人?當(dāng)然,管理時(shí)一定要有耐心,要顧及同學(xué)們的感受,不要去品嘗“高處不勝寒”的`滋味。否則,會(huì)給今后的工作帶來(lái)許多困難。即使有困難,也應(yīng)勇敢面對(duì)。
自下學(xué)期開(kāi)始,在今后的工作中,我會(huì)積極努力協(xié)助輔導(dǎo)員和班長(zhǎng)抓好班級(jí)的全面工作。做好班級(jí)學(xué)生紀(jì)律方面的量化管理工作。協(xié)助團(tuán)委和班長(zhǎng)總結(jié)班級(jí)紀(jì)律情況。解決班級(jí)中存在的問(wèn)題,為人公正、公平,敢于同班級(jí)中的不良傾向和壞人壞事做斗爭(zhēng),工作中能既堅(jiān)持原則又要注意方法,能夠團(tuán)結(jié)全班同學(xué)共同創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,在紀(jì)律管理方面也將告一段落,其中有許多地方?jīng)]有做好,努力在下一個(gè)學(xué)期改正自己的形象,我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),下個(gè)學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)管理,讓同學(xué)們從心理上認(rèn)識(shí)到紀(jì)律的重要性。
紀(jì)律委員工作總結(jié)2
逝者如斯夫,不舍晝夜。轉(zhuǎn)眼間,大一已經(jīng)結(jié)束。一年的紀(jì)律委員工作讓我受益匪淺,接下來(lái)我將具體匯報(bào)總結(jié)本學(xué)期的工作。
其實(shí)隨著我們的年級(jí)一點(diǎn)一點(diǎn)的升高,我們的心思更加復(fù)雜,想的,做的可能會(huì)更多,我們處于青春期的.各種叛逆的行為也越來(lái)越顯現(xiàn)出來(lái)。這個(gè)時(shí)候,頭疼的不僅僅是家長(zhǎng),老師。班級(jí)里的班干部也很為難。而我作為一個(gè)紀(jì)律委員當(dāng)然要關(guān)心同學(xué)的這些問(wèn)題就更加多。
不過(guò)我沒(méi)有常年擔(dān)任這個(gè)職務(wù),因?yàn)閭€(gè)人原因,從這個(gè)學(xué)期才開(kāi)始擔(dān)任。不過(guò)再一次踏上這個(gè)崗位。我第一次感覺(jué)到了前所未有的責(zé)任感,著輕輕的不到一克的標(biāo)志,在我的肩膀上,仿佛感覺(jué)有千斤重,我該做些什么,才能對(duì)得起這個(gè)標(biāo)志?如果我做不好老師同學(xué)又會(huì)怎么看我?我仔細(xì)的分析了一下班級(jí)里目前紀(jì)律問(wèn)題比較嚴(yán)重的幾個(gè)時(shí)間點(diǎn),只要有上課鈴時(shí),班級(jí)同學(xué)都還是會(huì)乖乖坐在位置上的,畢竟不可能打了上課鈴還瘋鬧著。那么問(wèn)題就來(lái)了。在十一點(diǎn)五十吃好午飯到十二點(diǎn)十分午自習(xí)開(kāi)始,和下午五點(diǎn)十五分的最后一節(jié)課上課這兩個(gè)時(shí)間是沒(méi)有上課鈴的,那么同學(xué)們一旦放松,到了上課時(shí)間也不會(huì)很自覺(jué)的坐到位置上。于是我的首要抓的問(wèn)題就在上課鈴打響后,老師進(jìn)來(lái)前的這段時(shí)間內(nèi)班級(jí)是否安靜。在有些時(shí)候,當(dāng)天值日班長(zhǎng)還是能管得住那些同學(xué),我并不需要操太多心,只需提醒一下值日班長(zhǎng)就可以了但在有些時(shí)候,值日班長(zhǎng)的性格比較溫吞,所以我必須要適時(shí)站出來(lái),在老師進(jìn)來(lái)的時(shí)候,努力維持一個(gè)比較安靜和諧的班級(jí)氛圍。不過(guò)還做得不夠,這只是整個(gè)班級(jí)紀(jì)律之中極小的一個(gè)部分。
其他的在班級(jí)早讀時(shí),抄寫(xiě),補(bǔ)寫(xiě)作業(yè)的情況,還有某些男生現(xiàn)在有輕微打架斗毆的情況,以及損壞班級(jí)公物的情況全都要一點(diǎn)一點(diǎn)的抓。這些問(wèn)題在20年的后半年短短幾個(gè)月的時(shí)間并不能得到解決。不過(guò)我希望可以在以后的半個(gè)學(xué)期里,早日完善。
紀(jì)律委員工作總結(jié)3
回顧上學(xué)期,我的大半責(zé)任,便是維持自身的紀(jì)律, 這也使我學(xué)到了很多東西,尤其是在與人打交道這個(gè)方面上獲益匪淺.因?yàn)槲也荒芤膊粫?huì)用強(qiáng)硬的口氣對(duì)別人說(shuō)話!畢竟,我們都是大學(xué)生.都有一定的處事原則和自我約束能力. 但俗話說(shuō)的好:"沒(méi)有規(guī)矩不成方圓",這里所說(shuō)的規(guī)矩與我所提到的尺度是一致的。無(wú)論是"規(guī)矩"還是"尺度"都需要有人去操執(zhí)和把握,只有正確的操執(zhí),合理的把握,才能達(dá)到"成方圓"之目的。
自我擔(dān)任紀(jì)律委員以來(lái),在全班同學(xué)的支持下與他們的自覺(jué)下,管理工作得到順利進(jìn)行。全班同學(xué)比較積極上進(jìn),遵守校紀(jì)班規(guī),雖然偶爾會(huì)有違紀(jì)現(xiàn)象,但總得來(lái)說(shuō),班上紀(jì)律還是有好轉(zhuǎn). 在管理班級(jí)的過(guò)程中,難免會(huì)遇到各種各樣的困難,面對(duì)這些困難時(shí),自己想辦法去解決。到了今天,我已能坦然面對(duì)各種困難,盡自己最大的力量去解決,在管理的同時(shí),要嚴(yán)格要求自己,因?yàn)樽约旱囊慌e一動(dòng)都被同學(xué)們看在那里,如果連自己都管不好,如何去管別人當(dāng)然,管理時(shí)一定要有耐心,要顧及同學(xué)們的感受,不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則,會(huì)給今后 的工作帶來(lái)許多困難。即使有困難,也應(yīng)勇敢面對(duì)。 都在努力協(xié)助老師、班長(zhǎng)抓好班級(jí)的全面工作。做好班級(jí)學(xué)生紀(jì)律方面的量化管理工作. 協(xié)助團(tuán)委和班長(zhǎng)總結(jié)班級(jí)紀(jì)律情況,解決班級(jí)中存在的問(wèn)題,為人公正、公平,敢于同班級(jí)中的不良傾向進(jìn)行調(diào)整,工作中能既堅(jiān)持原則又要注意方法,能夠團(tuán)結(jié)全班同學(xué)共同創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
當(dāng)紀(jì)律委員讓我學(xué)習(xí)到了很多東西,讓我更加成熟了,面對(duì)事情的時(shí)候不在是沖動(dòng),而是理智的解決事情,這說(shuō)明我在這個(gè)職位上得到了很多的鍛煉。其中有許多地方?jīng)]有做好,努力在下一個(gè)學(xué)期改正自己的形象,我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),在新學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)管理,讓同學(xué)從心里上認(rèn)識(shí)到紀(jì)律的重要性。
本學(xué)期我希望大家再接再厲,積累經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),我們要吸取教訓(xùn)。以下是本學(xué)年的工作計(jì)劃:
1.協(xié)助班長(zhǎng)維護(hù)好本班的'班風(fēng)和班紀(jì)。
2.鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加活動(dòng),古云:流水不腐。有競(jìng)爭(zhēng),才會(huì)永葆活力。希望在活動(dòng)中展示我們的風(fēng)采。
3.協(xié)助團(tuán)支書(shū)了解團(tuán)員同學(xué)的思想、學(xué)習(xí)和生活情況,對(duì)團(tuán)員同學(xué)進(jìn)行思想教育和紀(jì)律教育,搜集和整理團(tuán)員同學(xué)的先進(jìn)事跡,建議支委會(huì)對(duì)團(tuán)員進(jìn)行表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)違反團(tuán)的紀(jì)律的行為進(jìn)行批評(píng)教育,并提出意見(jiàn)。
4.維護(hù)本班安定良好的紀(jì)律局面。特別是上課自習(xí)的出勤,早退狀況。
我相信,在以后的這段日子里,通過(guò)我們的共同努力,我們的班級(jí)會(huì)越來(lái)越好!
日后的工作開(kāi)展過(guò)程中,我們將保持現(xiàn)有的艱苦奮斗和作風(fēng)和勇于創(chuàng)新的工作作風(fēng),做一名合格的當(dāng)代大學(xué)生,做一名合格的大學(xué)學(xué)生干部。
紀(jì)律委員工作總結(jié)4
逝者如斯夫,不舍晝夜。轉(zhuǎn)眼間,大二學(xué)期已經(jīng)結(jié)束。一年的紀(jì)律委員工作讓我受益匪淺,接下來(lái)我將具體匯報(bào)總結(jié)本學(xué)期的工作?;厥淄聟s歷歷在目,20年是我進(jìn)入大學(xué)的第一年,在那一年里,我曾暗下決心要嚴(yán)格要求自己,用不平凡的方式走過(guò)活力四射的大學(xué)生活。由于自己的疏忽,敗在了班委選舉上。然而為同學(xué)服務(wù),積極參加班級(jí)活動(dòng),成為一名合格的班委變成了我心頭的一件放不下的大事。于是,在20_的班級(jí)選舉時(shí),我盡力的爭(zhēng)取,我成功的當(dāng)成了班級(jí)干部。經(jīng)過(guò)班級(jí)同學(xué)的選舉和輔導(dǎo)員的肯定,我便成為了班級(jí)的紀(jì)律委員。
本學(xué)期的工作總結(jié)內(nèi)容:
1.在我擔(dān)任紀(jì)律委員以前確實(shí)對(duì)這項(xiàng)工作不是很了解,并且我們班級(jí)的同學(xué)又存在著藝術(shù)生的特殊性,在學(xué)習(xí)中難免會(huì)犯懶惰的錯(cuò)誤,這也加重里我的心里負(fù)擔(dān),最后我還是硬著頭皮本著負(fù)責(zé)嚴(yán)肅的態(tài)度挑起了這項(xiàng)工作。我開(kāi)始細(xì)心向上屆班委學(xué)習(xí),在他們的悉心傳授經(jīng)驗(yàn)和幫助下讓我從中摸著了一點(diǎn)套路,讓我有信心擔(dān)任起這項(xiàng)對(duì)于我來(lái)說(shuō)神圣的工作。
2.在工作的伊始,由于我思想不夠嚴(yán)密,所以沒(méi)能順利的做好工作,大學(xué)是青年人思想解放,自由釋放個(gè)人青春魅力的時(shí)代,在加上身為藝術(shù)生特有的天性解放,相對(duì)而說(shuō),會(huì)比較難于管理。因此,特別在一些公共課上,會(huì)經(jīng)常性的出現(xiàn)同學(xué)逃課曠課的情況。面對(duì)這種情況我沒(méi)有急于向老師匯報(bào),而是認(rèn)真分析同學(xué)的情況,盡可能的把握同學(xué)的自身要求,悉心的給他們做思想工作,最終在輔導(dǎo)員老師和班委的幫助和同學(xué)的配合下較好的完成了工作。
3.再接下來(lái),每周的必要課時(shí)都會(huì)按時(shí)點(diǎn)名,必要時(shí)及時(shí)了解同學(xué)去向,認(rèn)真記下考勤情況,按時(shí)整理好考勤記錄本,及時(shí)向任課老師和輔導(dǎo)員匯報(bào)考勤情況。要想成為一名合格的班委,我認(rèn)為只做好本職的工作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。所以在平時(shí)的工作中,我積極地配合各位班委的工作,積極號(hào)召班里的同學(xué)參加班里組織的各種班級(jí)活動(dòng),努力做好和各位同學(xué)的溝通,在生活和學(xué)習(xí)上努力幫助同學(xué),盡力為增強(qiáng)班級(jí)凝聚力而奮斗。終于在輔導(dǎo)員老師和各位班委的幫助,以及各位同學(xué)的配合下,比較順利的完成了本學(xué)期的工作。
工作經(jīng)驗(yàn)與不足:
通過(guò)近一年的紀(jì)律委員工作,讓我受益匪淺,學(xué)到可許多課本上沒(méi)有的'知識(shí),使我更進(jìn)一步的靠近黨組織。但是也不可否認(rèn)在此期間,我也犯了許多不該犯的錯(cuò)誤:不夠自信,點(diǎn)名時(shí)聲音不夠洪亮,偶爾會(huì)不經(jīng)意的放掉一兩個(gè)同學(xué),號(hào)召力差,有時(shí)會(huì)在工作上偷懶,甚至沒(méi)有很好的完成輔導(dǎo)員安排的任務(wù)。
工作展望:
最后,我將對(duì)接下來(lái)的工作作出認(rèn)真的規(guī)劃,在今后的工作中,我將積極努力協(xié)助輔導(dǎo)員、班長(zhǎng)抓好班級(jí)的全面工作。做好班級(jí)學(xué)生在紀(jì)律方面的量化管理工作。根據(jù)情況制定好學(xué)期工作安排,比如,分組管理,定期給同學(xué)做必要地思想工作,及時(shí)向同學(xué)和老師做好,配合班委多搞一些能增強(qiáng)班級(jí)凝聚力的活動(dòng),盡可能的調(diào)動(dòng)同學(xué)的班級(jí)凝聚力和團(tuán)結(jié)力,協(xié)助班長(zhǎng)和各位班委總結(jié)班級(jí)紀(jì)律情況,解決班級(jí)中存在的問(wèn)題,本著為人公正、公平,在工作中能既要堅(jiān)持原則又要注意方法,能夠團(tuán)結(jié)全班同學(xué)共同創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在此,我保證在接下來(lái)的工作中我將吸取工作教訓(xùn),認(rèn)真總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),努力配合好班委工作,踏實(shí)配合并高質(zhì)量完成輔導(dǎo)員老師的工作,以便盡最大努力滿足各位同學(xué)的需求。謝謝!
紀(jì)律委員工作總結(jié)5
一.首先,我們非常感謝大家對(duì)我們工作的支持與幫助!通過(guò)這學(xué)期我們對(duì)初一三班紀(jì)律的管理,首先對(duì)我們自身在各個(gè)方面有了很大的提高。
并且班級(jí)里的紀(jì)律也有了很大的改善,因此我們感到非常高興。雖然還是有一些問(wèn)題做的不是很到位,但是我們相信我們大家會(huì)共同努力的!
二.我們的不足之處還是有很多的。
比如:1.有時(shí)候我們也會(huì)違反一些紀(jì)律。2.有時(shí)候會(huì)忙于自己的事,誤了班級(jí)紀(jì)律。
3.管理方法有時(shí)候很不恰當(dāng),甚至?xí)m得其反。
4.對(duì)同學(xué)要求不嚴(yán),使之放縱自己。
以上是我們歸納的不足之處,請(qǐng)大家原諒,并且下學(xué)期我們會(huì)加以改正!
三.
1.上課大聲喧嘩,影響他人與自己。
2.不尊重老師與同學(xué),影響班級(jí)團(tuán)結(jié)。
3.上課玩手機(jī)現(xiàn)象較嚴(yán)重。
4.下課追跑打鬧,傷害自己傷害他人。
5.上學(xué)遲到,上課遲到。
6.眼保健操,課間操不認(rèn)真。
7.上課小動(dòng)作較多,主要體現(xiàn)在看課外書(shū)。
8.排隊(duì)時(shí),動(dòng)作散漫。
希望同學(xué)們?yōu)榱俗约海?qǐng)及時(shí)改正自己的.錯(cuò)誤!
四.
1.每天記錄上課情況,并且進(jìn)行相應(yīng)處理。
2.平時(shí)糾正同學(xué)們不文明的語(yǔ)言。
3.糾正同學(xué)們不文明的行為。
4.上課監(jiān)督并提醒同學(xué)。
5.鍛煉同學(xué)聽(tīng)從指揮。
6.增強(qiáng)同學(xué)們的集體觀念,把班級(jí)榮譽(yù)放到第一位,從個(gè)人做起。
五.
下學(xué)期,我們就是初二的學(xué)生了,因此,我希望大家在紀(jì)律方面好好表現(xiàn),嚴(yán)格要求自己。使學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高,擁有良好的品德,成為一名優(yōu)秀的日壇學(xué)子!
紀(jì)律委員工作總結(jié)6
一、自覺(jué)遵守學(xué)校、學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度,以身作則,起到模范帶頭作用。
二、協(xié)助教師維持課堂紀(jì)律,保障所在班級(jí)課堂上的學(xué)習(xí)效果。并將相關(guān)問(wèn)題與學(xué)習(xí)委員一道及時(shí)與任課教師溝通。
三、參與制定班級(jí)管理制度,并針對(duì)有待改進(jìn)的方面或現(xiàn)狀制定有益于解決這些問(wèn)題的相關(guān)辦法、條例。
四、負(fù)責(zé)全班同學(xué)的.考勤,嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度,敢于負(fù)責(zé),不徇私情,做好考勤記錄。并于上午、下午第一節(jié)課前向班主任及學(xué)院值班老師匯報(bào)。
五、強(qiáng)化班級(jí)同學(xué)紀(jì)律意識(shí),使每個(gè)同學(xué)發(fā)自心底地感受到紀(jì)律的重要性,從而自發(fā)自覺(jué)地去遵守紀(jì)律。
六、紀(jì)律委員的工作績(jī)效考核將納入學(xué)院層面統(tǒng)一管理,每年學(xué)院將對(duì)工作績(jī)效突出的同學(xué)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
七、本辦法解釋權(quán)歸計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。自頒布之日施行。
紀(jì)律委員工作總結(jié)7
xx年9月6日,我開(kāi)始踏上大學(xué)的征途,毫無(wú)疑問(wèn),大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),不僅僅是學(xué)習(xí)高等知識(shí),更重要的是提升個(gè)人能力,所以我開(kāi)始了新的計(jì)劃。在大學(xué)里,我要不平凡的走過(guò),無(wú)論是學(xué)院還是班級(jí),我都盡力的爭(zhēng)取。正是這樣,我成功的當(dāng)成了班級(jí)干部。當(dāng)輔導(dǎo)員宣布我是紀(jì)律委員的時(shí)候,我是既興奮又感到任重道遠(yuǎn),因?yàn)槲抑兰o(jì)律委員這個(gè)干部不好當(dāng),因?yàn)楣ぷ鞯捻樌M(jìn)行,需要同學(xué)們的高度配合和我與輔導(dǎo)員的合作無(wú)間。
作為紀(jì)律委員,顧名思義,就是管理好班級(jí)的紀(jì)律工作。一支好的軍隊(duì)需要嚴(yán)明的紀(jì)律,同樣,一個(gè)好的班級(jí)也需要有良好的紀(jì)律。班級(jí)有了良好的紀(jì)律,才會(huì)有好的學(xué)習(xí)氛圍,才會(huì)有較強(qiáng)的凝聚力,同學(xué)間才會(huì)有融洽的人際關(guān)系。
回顧過(guò)去的半個(gè)學(xué)期,我的責(zé)任是記錄考勤情況和維持自修的紀(jì)律,這也使我學(xué)到了很多東西,尤其是在與人打交道這個(gè)方面上獲益匪淺。因?yàn)槲也荒芤膊粫?huì)用強(qiáng)硬的口氣對(duì)別人說(shuō),別講話了!畢竟,我們都是大學(xué)生。都有一定的處事原則和自我約束能力。但俗話說(shuō)的好:"沒(méi)有規(guī)矩不成方圓",這里所說(shuō)的規(guī)矩與我所提到的尺度是一致的。無(wú)論是"規(guī)矩"還是"尺度"都需要有人去操執(zhí)和把握,只有正確的操執(zhí),合理的把握,才能達(dá)到"成方圓"之目的。
自修的紀(jì)律在同學(xué)們的配合和他們的高度自覺(jué)性下維持的比較好,學(xué)習(xí)氛圍良好,學(xué)習(xí)情緒高漲。課堂考勤卻出現(xiàn)了比較嚴(yán)重的協(xié)調(diào)問(wèn)題。同學(xué)們請(qǐng)了假?zèng)]有及時(shí)上交請(qǐng)假條,口頭請(qǐng)假的同學(xué)沒(méi)有及時(shí)補(bǔ)請(qǐng)假條,我也沒(méi)有及時(shí)跟老師反應(yīng)情況,導(dǎo)致考勤情況混亂,無(wú)法與輔導(dǎo)員的記錄對(duì)上。最終在與輔導(dǎo)員和同學(xué)們的協(xié)調(diào)下,一致認(rèn)同“請(qǐng)假只認(rèn)假條”,問(wèn)題才得以解決。
在管理班級(jí)的過(guò)程中,難免會(huì)遇到各種各樣的困難,面對(duì)這些困難時(shí),也產(chǎn)生過(guò)放棄的`念頭,但我一次又一次的說(shuō)服自己不要放棄,因?yàn)榉艞?,就意味著以前的努力都白費(fèi)了,我不甘心。所以,到了今天,我已經(jīng)能夠坦然面對(duì)各種困難,盡自己最大的力量去解決它們。在管理的同時(shí),要嚴(yán)格要求自己,因?yàn)樽约旱囊慌e一動(dòng)都被同學(xué)們看在眼里,如果連自己都管不好,如何去管(本文來(lái)自,轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明)別人?當(dāng)然,管理時(shí)一定要有耐心,要顧及同學(xué)們的感受。
今后,我打算將工作重心轉(zhuǎn)移到學(xué)風(fēng)建設(shè)上去,配合班級(jí)的各個(gè)干部將班級(jí)的學(xué)風(fēng)工作做好。對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)風(fēng)是指在一定的人生觀和學(xué)習(xí)觀的支配下,在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)紀(jì)律、學(xué)習(xí)方法和意志品質(zhì)等方面的綜合體現(xiàn)。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)可以保證和促進(jìn)學(xué)生高質(zhì)量圓滿地完成學(xué)業(yè),而且還可以使學(xué)生養(yǎng)成許多終身受益的習(xí)慣??梢哉f(shuō)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是造就人才的前提和基礎(chǔ)。在加強(qiáng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的過(guò)程中,我們?cè)谡n余時(shí)間都努力地向同學(xué)傳遞著一種樂(lè)觀人生的態(tài)度。無(wú)論是為了目前的學(xué)習(xí),還是為了今后事業(yè)的成功和生活的幸福,我們要建立一種積極的心態(tài)去面對(duì)每一天,使我們每天都擁有良好的心情。因?yàn)槌晒Φ奈ㄒ蛔璧K就是自己的心態(tài)。培養(yǎng)同學(xué)們建立一個(gè)樂(lè)觀的心態(tài),能夠克服學(xué)生在當(dāng)今社會(huì)的種種誘惑面前喪失一種圣潔的信念、奮斗的理想,保證我們自重、xx省、自警、自勵(lì),從而能夠使我們?cè)诖髮W(xué)階段達(dá)到一種高尚人格的修煉。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐,班級(jí)的學(xué)風(fēng)大大地加強(qiáng),同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情也十分的高漲,這對(duì)我們的工作是個(gè)肯定也是個(gè)鼓勵(lì)。
作為班干部,我們應(yīng)帶動(dòng)全班學(xué)生齊心合力,共同打造出學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚的、團(tuán)結(jié)互助的,具有強(qiáng)大凝聚力的班級(jí)。
紀(jì)律委員工作總結(jié)8
作為一名紀(jì)律委員,要做到:
1.首先要做好紀(jì)律的表率作用,從自我做起,嚴(yán)格要求自己,為班上起一個(gè)帶頭作用。
2.協(xié)助班干部做好每日查勤工作,堅(jiān)持每?jī)晒?jié)課點(diǎn)一次名,以保證班上同學(xué)不無(wú)故曠課,保證班級(jí)班風(fēng)的建設(shè)。
3.對(duì)于那些經(jīng)常曠課的同學(xué),主動(dòng)與其接觸并進(jìn)行勸誡。
本人將這一學(xué)期的工作重點(diǎn)分為三個(gè)模塊。
模塊一公共課紀(jì)律,公共課上紀(jì)律的好壞能體現(xiàn)一個(gè)班綜合素質(zhì)的高低,抓好公共課上地考勤與紀(jì)律不僅能使我班獲得老師的青睞,更能夠保持好課上的學(xué)習(xí)環(huán)境,便于學(xué)生更專(zhuān)心地投入學(xué)習(xí)。達(dá)到一個(gè)老師上課盡心,同學(xué)聽(tīng)課靜心的'局面。
模塊二晚自習(xí)紀(jì)律,晚自習(xí)的考勤與紀(jì)律狀態(tài)能直接影響到班級(jí)在學(xué)校的評(píng)優(yōu)評(píng)先,要努力抓好晚自習(xí)紀(jì)律1.做到觀看新聞30分鐘內(nèi)無(wú)人玩手機(jī)、接電話、講小話。2.做到晚自習(xí)下課無(wú)人早退。
模塊三晚就寢紀(jì)律,在大學(xué)里,寢室取代班級(jí)成為學(xué)校生活中最重要的團(tuán)體,各種各樣的活動(dòng)和評(píng)比都是以寢室為單位,寢室紀(jì)律的好壞也會(huì)影響到班級(jí)的考評(píng),所以要多與寢室長(zhǎng)溝通,共同努力,管理好寢室紀(jì)律。
因本人經(jīng)驗(yàn)不足,這份工作計(jì)劃書(shū)或許還存在著許多的不足之處,但是,本人會(huì)在今后的工作中不斷的發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題;寫(xiě)出新計(jì)劃;解決新問(wèn)題。
1、協(xié)助班主任、班長(zhǎng)抓好班級(jí)的全面工作。做好班級(jí)學(xué)生紀(jì)律方面的量化管理工作,及時(shí)向班長(zhǎng)匯報(bào)班級(jí)紀(jì)律情況。
2、具體負(fù)責(zé)班級(jí)的紀(jì)律工作。成立班級(jí)紀(jì)律小組,建立班干部輪流值日制度,做好干部的紀(jì)律輪流值日安排,寫(xiě)好班級(jí)的紀(jì)律記錄,協(xié)助值日班干總結(jié)班級(jí)情況,解決班級(jí)中存在的問(wèn)題,做好班級(jí)紀(jì)律量化工作并匯報(bào)到班長(zhǎng)處。
3、負(fù)責(zé)全班同學(xué)的考勤,嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度,敢于負(fù)責(zé),不徇私情,做好考勤記錄。每周匯總一次,向全班公布后并于每周日晚將出勤簿上報(bào)班長(zhǎng)處。
4、為人公正、公平,敢于同班級(jí)中的不良傾向和壞人壞事做斗爭(zhēng),工作中能既堅(jiān)持原則又要注意方法,能夠團(tuán)結(jié)全班同學(xué)共同創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
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