在日常工作中，認真回顧工作情況是避免不了的，而且寫工作總結對提升自己的工作能力也有很大好處。你知道怎么寫嗎？下面是范文網小編整理的中學暑期培訓工作總結3篇 學校暑期教師培訓總結，以供借鑒。
中學暑期培訓工作總結1
根據教育局工作布署，7月21日至29日，我校區(qū)中學教師為期十天的集中培訓在我校舉行，共有240余名教師參加了這次培訓，現將培訓工作情況總結匯報如下：
一、組織嚴密，領導得力。
學校對暑期教師培訓工作十分重視，為了很好的貫徹教育局教師暑期培訓會議精神，我們專門與轄區(qū)學校召開了協(xié)調會，確定了暑期培訓領導機構：校長**任組長；各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中校長任副組長；主抓教學的副校長任培訓辦公室主任，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中主管教學的副校長任培訓辦公室副主任；為了培訓工作有序、高效開展，我們還專門制定了語文、數學、英語、理化生、史地政、音體美六個培訓室的負責人。
二、認真制定培訓計劃，確保計劃的可行性。
凡事預則立，不預則廢。面對全校區(qū)教師暑期培訓班，如何讓各位老師在十天的培訓中能在理論和實踐上都有一定的提高，授課人的選定，授課內容的選擇都顯得非常重要。所以本次培訓計劃制定的指導思想是：尊重實際，講求效果。尊重我校區(qū)教育教學的實際情況，結合我校區(qū)新課程改革的現狀，堅持既有理論方面的課程指導，又有來自教學一線經驗豐富教師的課堂實錄，體現理論與實際的結合。本次培訓正是重視了選人和選題，因此培訓取得了較好的效果，這從學員的反饋減輕負擔]信息中能清楚地感知到。
三、加強過程管理，確保計劃實施。
認真細致的管理是培訓取得良好效果的重要保證。為了行之有效地開展好本次培訓工作，開班儀式請韓局長講解了暑假培訓的重要性、必要性、迫切性；校長xx組織全體參訓老師認真學習了縣教育局關于中小學教師暑期培訓的相關規(guī)定，對全體教師提出了“五個一”要求，即：交流一點、學習一點、記錄一點、體會一點、總結一點。使參培學員進一步明確此次培訓不是可有可無的培訓，不是來與不來都可的培訓，從而在思想上讓各位老師引起了足夠重視。其次，堅持一天兩點名制度，教師有事一律請校長的假，之后由各學校校長統(tǒng)一把請假名單報培訓辦公室，這一措施保證了參加培訓老師及時到校培訓。
四、立足課改，加強教學反思研討。
教學工作是學校工作的`根本，此次培訓我們在教學方面花費了相當大的力氣：認真組織學習原教育司司長現國家副總督學王文湛的講話精神；觀看優(yōu)質課實錄光盤；聆聽部分學校老師的公開課，以及縣教研室各學科教研員對新課程標準的詮釋，進行課程改革的再學習與反思。各學科教師根據自己屢次考試成績、同學科老師的公開課水平、以及教研員對本學科在課堂教學中要達到相應層次的說明，認真分析、總結、討論教和學中的得與失：老師們談的很具體，他們結合自己的教學實踐，圍繞具體內容講解如何駕馭課堂？如何培養(yǎng)學生學習興趣，提高課堂教學效果？積極地與同頭課教師交流教學技能，詳細地談自己對新課標的認識、理解，比如在某一節(jié)課的課堂教學中自己是如何組織教學的，在課堂教學中又是如何滲透新理念的，毫不保留地談自己在教改過程中的成功與失敗，即哪些知識用什么樣的方法講解學生就很容易接受，受到了良好效果；哪些做法急需改進……好多問題是共性的，通過大家的交流，統(tǒng)一了思想，統(tǒng)一了方向，使廣大老師對新課程標準又有了更高層次的理解與認識。
五、加強德育隊伍的建設，提高教師隊伍德育水平。
師德是教育的靈魂，隨著現代化步伐的日趨加快，對教師隊伍的要求也越來越高。
針對目前的社會特點和我校區(qū)學生特點，我們需要一支素質高、有敬業(yè)精神、有科學管理方法的教師隊伍，這對培養(yǎng)新世紀的人才有著不可低估的意義。因此這次培訓我們把建設高素質的教師隊伍放在工作的重要地位。
為此，我們請xx鎮(zhèn)中校長、xx中學校長、xx中學校長就不同方面講了《中小學教師職業(yè)道德修養(yǎng)》；另外，我們還專門組織所有教師觀看了《教師禮儀》、《為了明天》、《愛》等一系列感人的教育典范光盤，舉行了以“師愛閃光在崗位，立足本職創(chuàng)一流”的討論會。
本次暑假培訓，給廣大一線教師提供了一個交流、討論的機會；本次培訓，給廣大一線教師搭建了一個切磋教學技能，展示課改成果的平臺。通過這次培訓全體教師進一步增強了憂患意識、進取意識，逐步樹立了正確的教育觀念，更新了知識體系，完善了知識結構，掌握了課程改革和教學改革的最新動態(tài)，提高了廣大教師的師德水平、教育教學素質和業(yè)務能力，大大加快了廣大教師適應實施素質教育的時代需求。
中學暑期培訓工作總結2
8月1日至5日，我有幸參加了z縣教育局組織的z縣20xx年暑期中學班主任培訓，授課教師由z學院專家教授、本縣教育系統(tǒng)優(yōu)秀管理人員、師德標兵、縣級優(yōu)秀人才、優(yōu)秀班主任、赴外交流學習人員擔任主講。通過聆聽專家、老師的講座，使我對班主任工作有了更深刻的認識，學到了一系列科學、優(yōu)秀的管理方法，領會了一系列先進的管理理念，使自己更有信心去做好一名班主任。在這次培訓中，我們學習了班主任工作的基本規(guī)范、掌握了未成年人思想道德教育的方法、懂得如何指導開展學生的心理健康、學會了班級活動的設計與組織、積累了班級管理的妙招、明白了學校安全工作的重要。培訓時間雖然短暫，但我的內心卻充盈著沉甸甸的收獲。
一、認識得到了提升
通過培訓，我更加明確班主任在學校教育中的重要地位——班主任不僅是班級各項工作的管理者、協(xié)調者，更是學生成長的引路人和激勵者，是學生學習效仿的榜樣。同時班主任工作面臨許多新問題、新挑戰(zhàn)。社會的深刻變化、教育改革的不斷深化、學生成長的新情況、新特點，對班主任工作提出了更高的要求，迫切需要制定更加有效的政策，保障和鼓勵教師愿意做班主任，努力做好班主任工作；迫切需要采取更加有力的措施，保障和鼓勵班主任有更多的時間和精力了解學生、分析學生學習生活成長情況，以真摯的愛心和科學的方法教育、引導、幫助學生成長進步。因此，我非常珍惜這個難得的提升機會，及時獲得最先進的教育理念，捕捉到最新的教育動態(tài)，呼吸教育前沿的氣息，讓自己的工作方法能真正做到“與時俱進”！
二、思想得到磨礪與升華
培訓的許多內容，我們在工作中經歷過，有種“似曾相識”的感覺，我的思想經受了一次痛苦的歷練。當我們反思自己時，是需要勇氣的。用學到的理念反觀自己的教育行為，不能不承認，自己的管理方式存在著許多缺憾！聯(lián)想起自己經歷的一些事，平靜的培訓學習竟讓我的內心泛起波瀾。班干部是班集體的核心，是班主任進行工作的`有力助手，班干部的質量直接影響著班級工作的開展。班主任要善于通過各種途徑進行了解、選拔班干部。在參加班主任培訓中，我邊學習、邊思考。我們要重視對班干部的培養(yǎng)，注意并觀察他們的一舉一動，因為他們既是優(yōu)秀學生的代表，又具備一般同學的共性特點，所以既要嚴格要求他們，又要注意與他們溝通交流的方式方法。在管理班級的具體做法上，我們要對班干部進行個性化的指導，適當地進行點撥，才能讓他們更快地向著更優(yōu)秀的方向發(fā)展。
三、明確了今后的努力方向
“教育觀念決定了教育行為”，先進的理念指引著方向，但它與現實之間確實存在著差距：理念告訴我們，要尊重善待學生，要承認差異，理念告訴我們工作要有創(chuàng)新，理念告訴我們要做學生心理的保健者。別讓自己打敗自己。什么在局限我們自身的發(fā)展，往往是我們自己的弱點：懶惰、不思進取，就會落后；不傾聽意見，就會抱殘守缺；班主任“護短”，就會產生亂班……所以，一個人要發(fā)展，就必須“彌補自己最短的那塊木板”。教育，要讓學生感到快樂。首先老師要會自尋歡樂，會一些阿Q的精神勝利法。把快樂傳遞給學生，讓學生留戀你的課堂，喜歡你這個人！要探索自己的特色。我認為我們所面臨的問題是必然存在的，不應只是一味地指責與抱怨，我們要積極地去探索、去實踐，把班主任工作做出自己的特色！
感謝這次培訓為我們提供了一個交流平臺，讓我們全縣中學的班主任走到了一起?？梢哉f是管理風格與個人智慧之間的大融合！我們彼此分享著經驗，一起探討困惑、交流看法。思想上的收獲使我的內心變得富饒而充盈。我們的班主任事業(yè)，就是我們的田野，我們背負著責任，播種著、耕耘著、收獲著。
中學暑期培訓工作總結3
根據縣教體局的統(tǒng)一安排部署，為期三天的暑期教師全員培訓工作在學校的精心安排、周密組織下已經落下了帷幕。三天的培訓，由于學校領導高度重視、機構健全、措施得力，老師們在交流中碰撞，碰撞中升華；三天來，大家積極聽講，認真記錄，踴躍交流，主動請教，時間雖短，但收獲不小，老師們轉變了教育理念、升華了教育思想、提高了教學技巧，無論是從教育理念還是教學能力上都得到了一次較大的飛躍。為了總結培訓工作中的得與失，更好的指導以后的教師培訓工作，并為新學期的工作奠定良好的基礎，特對本次培訓工作總結如下：
一、本次培訓的基本特點
一是組織嚴密。
?、偌訌婎I導、精心組織。學校根據《涉縣教體局關于全縣中小學20xx年暑期教師培訓的通知》文件精神，提前召開了學校領導班子會。會上學習貫徹教體局的通知精神，在領導干部中統(tǒng)一思想，提高認識，明確這次培訓的重要意義，為了保證暑假培訓有步驟、有實效、有創(chuàng)新，并加強對培訓工作的領導和組織，學校成立了以校長為組長的“暑期教師培訓”領導小組和各處室牽頭的培訓工作小組，為培訓工作提供了強有力的組織保障。根據教體局的安排意見和日程表，結合我校實際，制定了詳細的培訓學習日程表，對時間劃分、培訓學習內容、考試安排、目的要求、責任人等作了明確的規(guī)定，確保事事有落實，件件有效果。
②統(tǒng)一思想、提高認識。學校召開了動員大會，組織參訓教師認真學習了《暑期教師培訓方案》等有關文件，并組織了現場動員，使全體參加培訓的教師充分認識了這次培訓工作的重要意義，了解了這次培訓的組織程序，為培訓工作奠定了堅實的思想基礎。
二是培訓方案實。
①為了保證此次教師培訓的效果，根據縣教體局的安排，結合我校實際，制定了《第四中學20xx年暑期教師培訓實施方案》，使得整個培訓工作得以有序、順利的進行。
②根據縣教體局的安排，對每半天的任務進行了明確的分工，程序簡捷、任務清楚、責任明確、易于操作、實際實惠。
三是培訓制度嚴。為確保此次學習的順利進行，學校領導小組制定了嚴格的學習制度，用制度約束加強管理。一是考勤制度，學習期間，全體教職工一律采用實名簽到的形式，到點不到的一律按遲到或曠會處理，并記入學?？冃Э己藱n案；二是學習制度，為每一位教師下發(fā)學習筆記本、教研活動記錄本、教學案例與說課卡和紙張，將培訓學習的重點內容進行記錄并按時完成作業(yè)，保證了學習的實效性；三是材料制度，要求對學習、培訓、交流過程中所有材料都以紙質材料的形式進行交流，并倡導年輕教師開通個人博客，取長補短，共同進步；最后都匯總到教務處整理匯總并評出等次。
四是培訓內容精。從校長的動員報告到課堂教學改革專家講座、全國名師課堂教學實錄、部分學科優(yōu)秀教師課堂教學改革經驗介紹、人人說課、教學案例和心得體會撰寫等各個環(huán)節(jié)都提前進行了周密謀劃和認真篩選。突出基本技能訓練，注重提高實際操作能力，既有思想高度，又有理論深度，實踐性很強。使整個培訓過程既有基礎理論輔導，又有業(yè)務知識和法制安全指導，從理論到實踐，從宏觀到微觀，相互補充，相互結合，對于我們今后開展工作具有較強的指導性和實效性。
二、本次培訓班的主要收獲
一是考驗了教師，錘煉了干部。在整個培訓過程中，參訓的同志做到了自覺遵守規(guī)定要求，嚴格請銷假制度，按時到場聽講，認真做好學習、交流、研討等培訓工作。按照培訓要求，處室領導始終堅守在會場，特別是后勤保障工作，總務處關心參訓人員學習、生活，確保了本次培訓班高質量地圓滿完成。
二是拓寬了思路，明確了方向。通過聆聽專家教授的講座，使大家更加明確了：只有不斷增強發(fā)展意識、創(chuàng)新意識，才能明確奮斗方向這一道理。通過培訓，進一步拓寬了大家的視野，拓展了思路，增強了大家的責任感和使命感。
三是掌握了知識，提高了素質。在培訓中，大家普遍感到，在以往的工作中存在著兩個方面的問題：一是對理論知識的學習不深不透，沒能打破陳舊的思維定勢，不能運用新思想思考問題，二是在具體工作中，對業(yè)務知識的學習抓得不緊，有時只是為了應付日常工作，沒有養(yǎng)成學習的自覺性，不能開創(chuàng)性地開展工作，難以適應新形勢的需要。這次培訓，給大家創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境，學習掌握了相關理論和專業(yè)知識，有了更深一層的理解和領會，增強了理論修養(yǎng)，提高了業(yè)務水平和工作能力，增強了信心。
四是培養(yǎng)了骨干，錘煉了隊伍。參加這次發(fā)言、交流的'同志，都是各個處室的骨干力量，擔負著方方面面的重任。建立一支政治素質過硬、業(yè)務能力過強、創(chuàng)新層次較高的適應我校教育教學發(fā)展的新型人才隊伍，是我校領導一直關注的中心問題。通過這次培訓，達到了培養(yǎng)業(yè)務骨干，建立高素質隊伍的目標，為全面實現跨越式發(fā)展提供了人才保證。
五是促進了交流，增強了合力。這次培訓，給大家提供了一個相互交流學習的機會，利于各處室、各年級、各教研組進行多方面的業(yè)務協(xié)作和資源整合，增強了開展工作的合力。大家能夠主動切磋，取長補短，積極交流，共同促進，加深了了解，增進了友誼，形成了團結活潑、互幫互學的濃厚學習氣氛。
三、本次培訓的主要成績和不足
1、廣大教師都認真準備，按時完成了自己承擔的各項任務，并與其他老師開展了熱烈的討論，形成了質量比較高的學校展示材料。
2、全體參加培訓的教師積極參與培訓，認真展示自我。無論是校培訓，還是處室和教研組活動，我校教師都能做到積極發(fā)言、勇于展示，向全校、全組教師展示了教師的良好形象和雄厚實力。名教師教改經驗介紹就足以說明問題；再如文綜組、語文組、英語組各個活動環(huán)節(jié)的組織井然有序，動作干凈利索，效果顯著。
3、當然，在培訓中，也暴露出了我們的一些問題：
?、俑叨群蜕疃葐栴}：其中最重要的一點就是我校教師說課、評課、案例、心得體會的高度和深度還有待提高，因此，展示的時候，盡管發(fā)言率很高，但發(fā)言的質量參差不齊，以后在這一方面，我們還需要不斷地探索與努力。
?、跍蕚浜桶才艈栴}。有些領導提前準備工作不到位，不能按時開門，不能提前安排好室內衛(wèi)生，不能提前預設工作；包教研組領導和教研組長的組織能力亟待提高，管理責任必須強化，真正把自己當作一名業(yè)務線上的管理者，進入角色，定好位，負到責。充分利用這個平臺錘煉自己，不斷進步，以爭創(chuàng)先進室組為目標，積極打造強勢學科，強勢處室為教師專業(yè)成長把好舵！決不能因為自己的不負責任而毀掉一個學科。
?、蹜B(tài)度和認識問題。培訓期間玩手機，不集中注意力，手機聲時常響起（屏蔽儀應積極籌備到位）；不能認真聽講，培訓期間做些與培訓無關的事，不能認真記錄，只是流于形式，對培訓期間下達的任務應付差事，敷衍塞責；少部分教師對培訓工作認識不足，請假現象、遲到現象、曠培現象、培訓期間私自外出等等（教育教學工作者好比汽車和手機，必須不斷加油、充電才能正常運行）。
四、提幾點要求和希望
本次培訓班今天就要結束了，這里，我提三點要求。
一是要抓好本次培訓班內容的貫徹落實。本次培訓班，時間雖短，但內容安排豐富、新穎，實用性較強，是大家普遍關注的。開學以后，要及時制定計劃，將培訓所得運用到自己的教育教學實踐中去。
二是要增強不斷學習的意識。應該說，目前我校教育形式的發(fā)展正處在最佳時期，擁有一支業(yè)務素質不錯的教師隊伍（年輕教師較多，擁有本科學歷），整體是好的。但從我掌握的情況來看，某些同志存在著自己還年輕，掌握的知識足夠應付工作需要，現在學不學無所謂的思想。這種思想要不得。學歷高，代表著你的過去，說明你擁有很好的起點。年輕，只表明你擁有優(yōu)勢。但如果不注重學習，不注重實踐，最終會被工作淘汰，被社會拋棄。對于每一個要求進步的人來說，學習是一種投資，是為將來的生存進行積累，為將來的發(fā)展而“儲蓄”。要充分利用這次舉辦培訓班的有利契機，牢固樹立不斷學習的意識，認識到學習的重要性和緊迫性，在全校形成不斷學習的良好氛圍。
三是要開創(chuàng)性地做好“強力提師能，創(chuàng)建新課堂”工作?！皬娏μ釒熌埽瑒?chuàng)建新課堂”工作是提高教育教學成績的基礎。在看到“強力提師能，創(chuàng)建新課堂”工作成績的同時，我們要清醒地看到課改工作中存在的問題和差距。我們要拓寬思路，豐富知識，以開拓創(chuàng)新的精神，以飽滿的工作姿態(tài)，開創(chuàng)性地做好各項工作，為全面實現跨越式發(fā)展提供強有力的保證。
同志們，當今時代是人才輩出、競展風流的時代，是迎接挑戰(zhàn)、加快發(fā)展的時代。作為新世紀的教師，只有踏踏實實地學習、勤勤懇懇地工作，煉好基本功，才能在寬闊舞臺上施展自己的抱負，實現自身的價值。
謝謝大家！
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