世界讀書(shū)日的活動(dòng)總結(jié)8篇

時(shí)間：2024-01-03 19:39:43 工作總結(jié)

世界讀書(shū)日的活動(dòng)總結(jié) 篇1

一、活動(dòng)目的

　　為了推廣“世界讀書(shū)日”，營(yíng)造全民閱讀、終身學(xué)習(xí)的文化氛圍，關(guān)注學(xué)院圖書(shū)館建設(shè)，推廣圖書(shū)館知識(shí)和服務(wù)，拓寬圖書(shū)館的影響力，提高讀者的參與熱情和使用率，以實(shí)現(xiàn)圖書(shū)館的服務(wù)和價(jià)值提升為核心目標(biāo)。

二、活動(dòng)時(shí)間

　　時(shí)間：20XX年4月23日至20XX年6月1日

三、活動(dòng)主題

　　主題：培養(yǎng)閱讀習(xí)慣，陪伴思考成長(zhǎng)

四、活動(dòng)形式

　　采用條幅、圖書(shū)館網(wǎng)頁(yè)、分院群、學(xué)院廣播等多種宣傳形式，營(yíng)造歡樂(lè)節(jié)日氛圍。

五、組織機(jī)構(gòu)

　　為推進(jìn)“讀書(shū)月”活動(dòng)的順利開(kāi)展，并取得預(yù)期效果，設(shè)立以下活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

六、活動(dòng)工作組職責(zé)

　　1、圖書(shū)館：全面策劃和組織實(shí)施“讀書(shū)月”活動(dòng)。

　　2、分院：動(dòng)員和組織學(xué)生積極參與活動(dòng)，并進(jìn)行相關(guān)宣傳工作。

　　3、宣傳處：負(fù)責(zé)對(duì)“讀書(shū)月”各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行宣傳宣揚(yáng)。

　　4、學(xué)生處、團(tuán)委：通知分院組織學(xué)生積極參與活動(dòng)，指定專(zhuān)人與圖書(shū)館配合開(kāi)展活動(dòng)。

　　5、工會(huì)：負(fù)責(zé)教職員工讀書(shū)月活動(dòng)的評(píng)選以及獎(jiǎng)品頒發(fā)。

七、活動(dòng)內(nèi)容

　　1. 揭幕式暨閱讀講座（XX月XX日下午3:30-5:30）

　　2. “漂流書(shū)”活動(dòng)（XX月XX日至6月1日）

　　3. 數(shù)字資源利用與推廣培訓(xùn)活動(dòng)（XX月XX日至4月30日）

　　4. 圖書(shū)館讀書(shū)影像主題攝影比賽活動(dòng)（XX月XX日至5月17日）

　　5. 20XX-20XX學(xué)年第二學(xué)期“讀書(shū)之星”評(píng)選活動(dòng)（XX月XX日至5月29日）

　　6. 評(píng)選本學(xué)期參與讀書(shū)活動(dòng)最優(yōu)秀的分院和部門(mén)，并頒發(fā)獎(jiǎng)品和榮譽(yù)證書(shū)。

(七) 20XX年“讀書(shū)月”閉幕式頒獎(jiǎng)儀式暨“春季，我與詩(shī)共度”詩(shī)會(huì) (5月29日下午3:30-5:30)

八、活動(dòng)介紹和進(jìn)程安排

　　請(qǐng)參閱所附附件

九、活動(dòng)要求

　　所有協(xié)助的部門(mén)和分院應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到參與“讀書(shū)月”活動(dòng)的意義，并根據(jù)昌吉職業(yè)技術(shù)學(xué)院20XX年“讀書(shū)月”和慶祝第XX個(gè)“世界讀書(shū)日”系列活動(dòng)方案的要求，認(rèn)真策劃組織好“讀書(shū)月”的各項(xiàng)活動(dòng)。

　　今年的“讀書(shū)月”活動(dòng)始于4月初，將于5月底結(jié)束，活動(dòng)時(shí)間長(zhǎng)，形式多樣，內(nèi)容豐富。希望各部門(mén)和分院要全面安排，精心策劃，認(rèn)真實(shí)施，確?；顒?dòng)扎實(shí)有效，獲得圓滿成功。

世界讀書(shū)日的活動(dòng)總結(jié) 篇2

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　我給大家演講的題目是：《讀書(shū)好、多讀書(shū)、讀好書(shū)》。

　　一個(gè)人的生命是有限的，怎樣才能讓有限的生命過(guò)得充實(shí)富有、多姿多彩，怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香，閃耀出無(wú)限的光輝，怎樣才能提高生命的質(zhì)量，讓生命增值呢?那就是讀書(shū)。人生的積淀，可行萬(wàn)里路，也可讀萬(wàn)卷書(shū)，讓我們以書(shū)為友，舒展青春的翅膀，從書(shū)中吸取滋補(bǔ)文明的養(yǎng)分，品味讀書(shū)的樂(lè)趣，用書(shū)來(lái)充實(shí)自己吧!

　　讀書(shū)好，因?yàn)樽x書(shū)可以讓我們分清美丑，識(shí)別善惡，明辨是非，讓我們漸漸地高尚起來(lái)純潔起來(lái)堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。歌德說(shuō)過(guò)：讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話。是啊，讀一本好書(shū)使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦，從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷，從科學(xué)家?jiàn)^斗的文字里體會(huì)攀登的艱辛和執(zhí)著，從英雄可歌可泣的故事中找到和命運(yùn)抗?fàn)幒筒珦舻臒o(wú)窮力量和堅(jiān)強(qiáng)意志!

　　多讀書(shū)，從小就知道書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉的佳句，懂得讀書(shū)可以讓人看到自己的渺小，可以使人遠(yuǎn)離孤獨(dú)，振奮精神，所以對(duì)我有幫助的圖書(shū)我都會(huì)涉獵到，這個(gè)要得益于媽媽大學(xué)圖書(shū)館員的工作，從小每次放學(xué)我都必須去媽媽單位等媽媽下班，然后一起回家，閑來(lái)沒(méi)事，我就到各個(gè)書(shū)庫(kù)、閱覽室翻閱圖書(shū)館內(nèi)的各種我能看得懂的圖書(shū)，只要覺(jué)得對(duì)自己有用我就讀，所以養(yǎng)成了自己讀書(shū)的好習(xí)慣，以致于睡覺(jué)前和入廁的時(shí)候都要手不釋卷，書(shū)讀得越多越覺(jué)得自己知道得少，也越來(lái)讓自己謙虛地做人!

　　讀好書(shū)，我們讀書(shū)應(yīng)該學(xué)會(huì)選擇。書(shū)海茫茫，汗牛充棟，我們要睜大自己的雙眼，有識(shí)別地挑選有益于自己的書(shū)。誠(chéng)如紀(jì)德在《地糧》中的詩(shī)句所吟：有些書(shū)一文不值，另一些則價(jià)值千金。對(duì)那些無(wú)害無(wú)用的書(shū)，譬如充斥市場(chǎng)的明星自由之類(lèi)庸人之作最好不讀;對(duì)那些有害無(wú)用的書(shū)則必須堅(jiān)決舍棄，而要選擇那些有用又適合自己閱讀的書(shū)?？v然有的時(shí)候讀的書(shū)讓人很痛苦，但是對(duì)自己的將來(lái)肯定有幫助，含淚播種，一定歡笑收獲那滋味只有自己能體會(huì)到的!

　　所以，我們要多讀書(shū)，讀好書(shū)，要博覽群書(shū)!

　　我的演講完了，謝謝大家!

世界讀書(shū)日的活動(dòng)總結(jié) 篇3

　　1、活動(dòng)時(shí)間：

　　20年4月23日7點(diǎn)

　　2、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　圖書(shū)館二樓B區(qū)學(xué)術(shù)報(bào)告廳

　　3、活動(dòng)對(duì)象：

"書(shū)評(píng)大賽"參賽同學(xué)

　　活動(dòng)簡(jiǎn)述：

　　前期準(zhǔn)備：

　　1.由秘書(shū)處完成獎(jiǎng)狀的制作及獎(jiǎng)品的購(gòu)買(mǎi);

　　2.由外聯(lián)部邀請(qǐng)圖書(shū)館相關(guān)老師以及相關(guān)社團(tuán)負(fù)責(zé)人作為頒獎(jiǎng)嘉賓;

　　3.由文體部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的布置。

　　活動(dòng)流程：

　　1.主持人致辭，介紹嘉賓，然后播放PPT，簡(jiǎn)單介紹圖書(shū)館讀書(shū)俱樂(lè)部以及本次書(shū)評(píng)大賽活動(dòng)的開(kāi)展情況;

　　2.圖書(shū)館老師致辭，社團(tuán)代表致辭;

　　3.由圖書(shū)館老師及各社團(tuán)負(fù)責(zé)人為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)，并且將獲獎(jiǎng)作品及其優(yōu)美的語(yǔ)句在PPT上播放讓同學(xué)們欣賞;

　　4.觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)(主持人向觀眾提問(wèn)有關(guān)"4月23日——世界讀書(shū)日"、圖書(shū)館、圖書(shū)館讀書(shū)俱樂(lè)部的相關(guān)問(wèn)題，并贈(zèng)送小獎(jiǎng)品，讓大家更加了解世界讀書(shū)日，了解圖書(shū)館);

　　5.主持人致辭結(jié)束

　　獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　一等獎(jiǎng)一名，獎(jiǎng)品：讀書(shū)卡及其保溫杯一個(gè);

　　二等獎(jiǎng)二名，獎(jiǎng)品：讀書(shū)卡及其筆袋一個(gè);

　　三等獎(jiǎng)三名，獎(jiǎng)品：讀書(shū)卡及其筆記本一個(gè);

　　優(yōu)秀獎(jiǎng)五名，筆記本一本;

　　觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)每搶答一個(gè)問(wèn)題獲得中性筆一只。

世界讀書(shū)日的活動(dòng)總結(jié) 篇4

　　在xx年，我們又迎來(lái)了新一年的“世界讀書(shū)日”，為了貫徹上級(jí)文件精神，豐富校園文化氛圍，我校在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)及全體教師大力支持下，特舉行次“世界讀書(shū)日”活動(dòng)，并以此為契機(jī)，為全體師生今后的學(xué)習(xí)和教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)有效的基礎(chǔ)。現(xiàn)將此次活動(dòng)方案作如下安排：

　　一、主持人：xxx。

　　二、活動(dòng)記錄：xxx。

　　三、活動(dòng)場(chǎng)所布置：xxx。

　　四、活動(dòng)紀(jì)律：各班主任。

　　五、書(shū)法比賽：xxx。

　　六、書(shū)法比賽取前x名（分高低年級(jí)組）。

　　四、評(píng)委：全體教師。

世界讀書(shū)日的活動(dòng)總結(jié) 篇5

　　一、活動(dòng)名稱(chēng)：讀書(shū)日——送溫馨

　　二、活動(dòng)目的：呼吁大家更好的讀書(shū)，認(rèn)識(shí)讀書(shū)的重要性。讓大家在如今浮躁的生活中，能夠潛心讀書(shū)，安心治學(xué)，讓書(shū)籍更好地指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)和生活，樹(shù)立正確的世界觀和人生觀。同時(shí)我們還希望通過(guò)同學(xué)之間傳遞信封這種方式，把讀書(shū)日的精神傳遞到各個(gè)宿舍，讓更多的同學(xué)參與到活動(dòng)當(dāng)中來(lái)。同學(xué)朋友之間不僅可以交流感情，更可以提醒自己要通過(guò)讀書(shū)來(lái)開(kāi)闊視野，陶冶情操。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：4月23日

　　四、活動(dòng)地點(diǎn):二餐東門(mén)前水房西側(cè)

　　五、活動(dòng)對(duì)象：山東中醫(yī)藥大學(xué)全校學(xué)生

　　六、活動(dòng)內(nèi)容：讀書(shū)日那天，我們會(huì)在宣傳板左側(cè)寫(xiě)上教授或老師推薦過(guò)的書(shū)籍，并懸掛愛(ài)護(hù)書(shū)籍的宣傳條幅，參與者只需要在我們提前準(zhǔn)備好的便利貼上寫(xiě)上自己的讀書(shū)感悟或者對(duì)于讀書(shū)抑或讀書(shū)日的看法，即可獲得一個(gè)信封，可以給本校同學(xué)或者老師寫(xiě)信，然后裝入我們提供的信封當(dāng)中，我們將在下午收回信封，幫他們將信送到對(duì)方手中，化解朋友間的困惑、誤會(huì)或聯(lián)絡(luò)彼此間的感情。信封上會(huì)有讀書(shū)日的一些宣傳內(nèi)容，借此更好地宣傳讀書(shū)日。

　　七、活動(dòng)流程：

　　1、策劃宣傳階段：提前2—3天進(jìn)行宣傳，通過(guò)海報(bào)、飛信等方式。

　　文藝部、宣傳部：撰寫(xiě)海報(bào)、宣傳板內(nèi)容及當(dāng)天廣播稿。

　　網(wǎng)信部：發(fā)布活動(dòng)通知(網(wǎng)站、飛信)、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名、拍攝。

　　實(shí)踐部：租借桌椅、音響等現(xiàn)場(chǎng)宣傳。

　　其他部：對(duì)報(bào)名者登記、發(fā)放信封及宣傳。

　　男干事：懸掛活動(dòng)宣傳條幅、擺放桌椅、安裝設(shè)備。

　　2、信封收集階段：下午收集信封，盡快將信封送出。

　　八、活動(dòng)補(bǔ)充：信封正面是有關(guān)讀書(shū)的宣傳，反面是對(duì)商家的宣傳。

　　九、活動(dòng)預(yù)算：信封__個(gè)。

世界讀書(shū)日的活動(dòng)總結(jié) 篇6

　　一、活動(dòng)主題：

　　書(shū)海廣博，勤閱佳篇

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　待定

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20_.下午

　　四、具體流程：

　　1、前期準(zhǔn)備

　　海報(bào)宣傳：四月之前完成海報(bào)宣傳與讀書(shū)月圖標(biāo)的設(shè)計(jì)方案，貼于各個(gè)學(xué)生宿舍樓下的黑板和海報(bào)宣傳欄上(開(kāi)幕式兩星期前，信息管理與新聞宣傳部準(zhǔn)備)。

　　橫幅：升升園區(qū)、南湖、東院、西院各一條，啟動(dòng)儀式會(huì)場(chǎng)一條(內(nèi)容待定)。媒體宣傳：聯(lián)系校內(nèi)媒體(理工青年，校報(bào))開(kāi)辟“第一屆學(xué)生讀書(shū)月”專(zhuān)欄。校園廣播跟蹤報(bào)道活動(dòng)情況。(如果可以聯(lián)系楚天都市報(bào)、湖北電視臺(tái)校園新聞等)

　　媒體邀請(qǐng)：邀請(qǐng)學(xué)校主流媒體(經(jīng)緯網(wǎng)、理工青年、校報(bào)、學(xué)工廣場(chǎng)等)記者參加啟動(dòng)儀式，并參與儀式提問(wèn)環(huán)節(jié)。

　　發(fā)送宣傳單：宣傳單包括文明讀書(shū)月規(guī)劃，武漢理工大學(xué)各圖書(shū)館分布情況，以及網(wǎng)絡(luò)資源網(wǎng)址(例如，中國(guó)期刊網(wǎng))。(我部聯(lián)系圖書(shū)館查找資料并制作宣傳

　　單，于啟動(dòng)儀式前2—3天與各個(gè)園區(qū)發(fā)放)。

　　學(xué)院宣傳：請(qǐng)各個(gè)學(xué)院發(fā)動(dòng)院會(huì)進(jìn)行啟動(dòng)儀式及文明讀書(shū)月活動(dòng)的介紹，從而起到宣傳作用。

　　邀請(qǐng)各個(gè)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)主要負(fù)責(zé)人參加啟動(dòng)儀式。

　　請(qǐng)?zhí)簩W(xué)校部領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓，各媒體單位，學(xué)院負(fù)責(zé)人。

　　2、活動(dòng)流程

(一)開(kāi)場(chǎng)

⑴主持人開(kāi)場(chǎng)，介紹讀書(shū)月、世界讀書(shū)日。

⑵主持人介紹到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和現(xiàn)場(chǎng)記者媒體。

(二)嘉賓致辭

　　由嘉賓致辭，并宣布讀書(shū)月活動(dòng)正式啟動(dòng)。

(三)學(xué)生代表發(fā)言

　　由學(xué)生代表發(fā)言。

(四)現(xiàn)場(chǎng)媒體記者參訪

　　現(xiàn)場(chǎng)媒體記者對(duì)臺(tái)上領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓進(jìn)行參訪，話題圍繞“讀書(shū)月”活動(dòng)展開(kāi)。

(五)觀眾提問(wèn)

　　現(xiàn)場(chǎng)觀眾提問(wèn)，領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓進(jìn)行幫助解答。

(六)儀式結(jié)束

　　主持人作總結(jié)，并宣布啟動(dòng)儀式結(jié)束。

　　3、會(huì)場(chǎng)布置

⑴會(huì)場(chǎng)懸掛“讀書(shū)月活動(dòng)啟動(dòng)儀式”橫幅。

⑵嘉賓席桌椅、卡片、桌布、飲用水。

⑶音響等設(shè)備的搬運(yùn)和擺放，話筒的調(diào)控。

⑷劃分媒體座位區(qū)和觀眾座位區(qū)。

世界讀書(shū)日的活動(dòng)總結(jié) 篇7

　　為了營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍，讓幼兒養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，享受閱讀的快樂(lè)，在書(shū)香中快樂(lè)成長(zhǎng)。實(shí)驗(yàn)幼兒園在本學(xué)期開(kāi)展了以“共讀一本好書(shū)”為主題的系列讀書(shū)教育活動(dòng)。

　　開(kāi)學(xué)初期，幼兒園制訂詳實(shí)可行的實(shí)施方案，在師幼、家長(zhǎng)間宣傳讀書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)，幼兒園、家長(zhǎng)、幼兒也積極準(zhǔn)備各種適宜幼兒閱讀的圖書(shū)，為讀書(shū)活動(dòng)儲(chǔ)備充足的精神食糧。

　　繪本是公認(rèn)的較適合幼兒閱讀的圖書(shū)形式，正逐漸走進(jìn)幼兒園，走近孩子。讀書(shū)活動(dòng)中以“午睡前十分鐘小故事、班級(jí)圖書(shū)漂流、親子共讀”等多種形式讓幼兒進(jìn)入繪本世界，理解故事內(nèi)容，鍛煉語(yǔ)言表達(dá)能力，掌握趣味十足的知識(shí)，激發(fā)了幼兒的閱讀興趣，開(kāi)拓想象空間等有很大的積極作用，讓繪本閱讀真正為幼兒服務(wù)。

　　“小喇叭廣播”更是給讀書(shū)活動(dòng)增添了幾分靈動(dòng)，小小廣播員們用稚嫩的聲音傳達(dá)著自己熟悉的詩(shī)歌和故事，伴著輕柔的音樂(lè)，讓清晨的校園彌漫著書(shū)香之氣，家長(zhǎng)幼兒都感受著閱讀的魅力。

　　隨著讀書(shū)活動(dòng)的深入開(kāi)展，大班幼兒“誦經(jīng)典《三字經(jīng)》”參加“富平縣20__年懷德書(shū)香全民閱讀活動(dòng)”的演出；世界讀書(shū)日到來(lái)之際，開(kāi)展“幼兒走進(jìn)圖書(shū)館，國(guó)旗下讀書(shū)教育”等活動(dòng)，讓幼兒重視閱讀，讓閱讀成了習(xí)慣。

　　通過(guò)“分享精彩繪本、睡前講述小故事、圖書(shū)漂流、開(kāi)辦小喇叭廣播站”等一系列讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，激發(fā)了幼兒讀書(shū)的興趣，豐富了知識(shí)，培養(yǎng)了良好的的閱讀和傾聽(tīng)習(xí)慣，同時(shí)讓繪本閱讀伴隨幼兒快樂(lè)成長(zhǎng)，使幼兒從小愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)、快樂(lè)地讀書(shū)。實(shí)驗(yàn)幼兒園將繼續(xù)為幼兒創(chuàng)設(shè)溫馨安靜的閱讀環(huán)境。讓讀書(shū)成為每一位幼兒的習(xí)慣，讓書(shū)香在我們每一個(gè)人的'心中蕩漾。

世界讀書(shū)日的活動(dòng)總結(jié) 篇8

　　為廣大青少年創(chuàng)造一個(gè)交流讀書(shū)心得體會(huì)的平臺(tái)，大家齊聚一堂分享喜歡的好書(shū)，探討圖書(shū)創(chuàng)作、分享讀書(shū)的樂(lè)趣，營(yíng)造濃厚的世界讀書(shū)日全民閱讀氛圍。

　　一、活動(dòng)組織單位

　　AA市新華書(shū)店、XX省青年報(bào)、XX省少兒出版社、XX省教育出版社

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　4月22日上午(時(shí)間待定)

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　圖書(shū)大廈五樓書(shū)吧

　　四、活動(dòng)安排

　　1、XX省青年報(bào)小記者提前到達(dá)圖書(shū)大廈尋找自己看過(guò)的最喜歡的圖書(shū)，在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)介紹交流時(shí)進(jìn)行介紹。

　　2、小記者在賣(mài)場(chǎng)對(duì)讀者就讀書(shū)的相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行采訪，并發(fā)放讀書(shū)倡議書(shū)。

　　3、XX省青年報(bào)小記者負(fù)責(zé)人發(fā)言，介紹小記者的招募、組織、開(kāi)展活動(dòng)等情況。

　　4、小記者以“我最喜歡的圖書(shū)”、“我的讀書(shū)樂(lè)趣”、“我的讀書(shū)感悟”“對(duì)我影響最大的一本書(shū)”“如何擺正讀書(shū)與學(xué)習(xí)的關(guān)系”等相關(guān)主題進(jìn)行暢談交流。

　　5、出版社編輯以本社最新圖書(shū)的創(chuàng)作經(jīng)過(guò)為例，向小記者介紹成書(shū)的過(guò)程，并與小記者以“我最喜歡讀的圖書(shū)類(lèi)型”、“什么樣的圖書(shū)內(nèi)容更吸引人”等話題進(jìn)行互動(dòng)交流，了解小讀者的閱讀興趣和閱讀取向，掌握實(shí)用的兒童圖書(shū)的市場(chǎng)信息小學(xué)世界讀書(shū)日活動(dòng)方案小學(xué)世界讀書(shū)日活動(dòng)方案。

　　6、為參加活動(dòng)小記者贈(zèng)送本社最新圖書(shū)讓孩子們?cè)囎x，并征詢意見(jiàn)和建議。

　　五、各單位分工

　　AA市新華書(shū)店：

　　1、活動(dòng)方案的總體制定與安排，與XX省青年報(bào)、出版社聯(lián)系活動(dòng)的具體操作事項(xiàng)，做好活動(dòng)前后的溝通和部署。

　　2、現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)地布置，活動(dòng)宣傳品的制作：現(xiàn)場(chǎng)背景噴繪、讀書(shū)倡議書(shū)。

　　3、為小記者準(zhǔn)備一份小禮品。

　　4、現(xiàn)場(chǎng)照相，留取相關(guān)資料。

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