大學(xué)生社會實踐總結(jié) 篇1
暑假期間，我成為了_____公司的一名臨時業(yè)務(wù)員。在這次社會實踐中我領(lǐng)悟到了許多，現(xiàn)總結(jié)如下。
我主要負責(zé)了解企業(yè)的用工情況，爭取讓需要招工的企業(yè)委托我們招聘。公司也是一個職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校，企業(yè)可以委托我們培訓(xùn)。我們也接到了_____的指標。由于_____公司委托我們招工，所以求職人員較多。我就臨時接受了這個工作。
在工作中看到了自己某些方面的不足，也看到了自己的價值。記得去_____公司了解用工情況那一次，自己雖是拿到了_____的單子?？珊髞聿鸥械阶约菏亲龅枚嗝床坏皿w?，F(xiàn)在人們常常提到的要給人好的印象，而我也深知這個道理可我卻沒有做到?？赡苁且驗樽约旱谝淮纬鰜砉ぷ鞯木壒?，就有點拘謹，緊張。而且面對對方提出的我們公司人才庫是什么情況時，我避開了回答。經(jīng)過這次的教訓(xùn)，我就去更加深入的了解了公司的情況，不至于回答不出對方想了解的且我也應(yīng)該知道的公司的有關(guān)情況。一促而成的事少之又少，都必須經(jīng)過探索、思考、改進，少了磨練是不行的。
在工作中遭到了和人交流時的冷面孔，也飽嘗了大家共同流汗，相互微笑的甜蜜滋味。不可能人人都會那么友善的對待你的，就算遇到冷面孔也不要讓灰心，爭取讓別人改變對你的態(tài)度才是最重要的。雖然有遭遇冷面孔的不開心，可公司這個大家庭也會給你慰藉。我們公司在和_____公司的籃球聯(lián)誼賽中，我感受到了公司的整體之所在，也是一個大家庭。不管是在場上拼搏的，還是在下面吶喊助威的，都把公司的榮譽和自己緊緊的綁在一起。當(dāng)勝利的那一刻，大家相互微笑，汗水也不在是咸的而是甜甜的蜜。大家都為這個集體而自豪著。
雖然這次社會實踐，不是與專業(yè)知識緊密聯(lián)系的，但它對我是有不可磨滅的作用，從中學(xué)到的東西也會讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會實踐使同學(xué)們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實踐環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。
通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化。
大學(xué)生社會實踐總結(jié) 篇2
因為我總是對自己說，“勇敢點，挫折？怕什么，風(fēng)雨過后總會有彩虹?！彼?，我有一個堅定的信念，那就是克服成長中的困難，堅定不移地朝著自己的目標前進。我相信我的明天會更好！
寒假社區(qū)服務(wù)心得
寒假期間，我到社區(qū)居委會幫忙，提供社區(qū)服務(wù)。從到，我連續(xù)7天每天去居委會，幫助那里的工作人員整理資料和文件，走訪群眾，了解社區(qū)居民的生活狀況。
剛開始的時候，我不習(xí)慣那里的工作，覺得很無聊很沒用。然而，通過與當(dāng)?shù)鼐用窈凸ぷ魅藛T的接觸，我逐漸體會到了為這個社區(qū)服務(wù)的樂趣。我知道如何整理信息，如何照顧老人，如何為他人著想，也知道成年人的艱辛和努力——所有這些，如果我沒有走出家門去參與的話在服務(wù)方面，我是不會經(jīng)歷的。
通過這次社區(qū)服務(wù)，提高了我的社會適應(yīng)能力和運用知識解決實際問題的能力，增強了我的社會責(zé)任感和使命感，開闊了我的視野。我發(fā)現(xiàn)了自己知識結(jié)構(gòu)的不足，也感受到了現(xiàn)實與理想的差距，極大地啟發(fā)了我們的學(xué)習(xí)、生活和工作。
比如居委會的資料，總是井井有條，分類整齊。通過居委會阿姨的親身經(jīng)歷，我明白了學(xué)習(xí)應(yīng)該像整理資料一樣。每天都要按門、按學(xué)科整理知識。 ，這樣不僅有利于搜索，也有利于記憶。不光是學(xué)習(xí)，家里的一切都應(yīng)該是這樣的，書本、衣服、玩具等等。
大學(xué)生社會實踐總結(jié) 篇3
這次去到了電子廠工作我感覺確實還是有非常多的事情要去做好的，第一次出來工作我覺得還是需要好好的去做好自己的本職工作，這段時間一讓我感受到了工作的不易，作為一名還沒有畢業(yè)的大學(xué)生，我還是有非常多需要去努力的地方，這段時間以來我也是在不斷的填充自己的各個方面，我認為有很多事情是需要去嘗試的，在電子廠這段時間以來的工作讓我深有體會，在學(xué)習(xí)養(yǎng)尊處優(yōu)久了沒有經(jīng)歷過這些事情，我也總結(jié)一下這次實踐。
在廠里面工作我認為還是幸苦了，這也是我第一次出來鍛煉自己，有很多事情自己都沒有嘗試過，也沒有經(jīng)歷過，這是讓我感覺非常的不好，在這樣的環(huán)境下面我確實也是感覺自己進步了不少，通過不斷的磨礪我也是吸取了很多經(jīng)驗，這給了我印象很深刻，通過時間我也是了解了很多方面，不管是在個人能力上面還是在適應(yīng)環(huán)境方面，我都是有了一個較高的提升，經(jīng)歷過這些事情之后我也是在慢慢的積累，作為一名學(xué)生我非常感激有這樣的經(jīng)歷，每天的工作雖然是累的，但是我也是有很多的收獲，流水線的工作非常的枯燥，要說有什么收獲就是讓我有耐心一點了，讓我明白了，一個人需要耐得住性子，補能夠自己想一出是一出。
這次去到了電子廠，每天的工作枯燥，過去我總是不是很有耐心，通過這次的事情讓我深刻的體會到了這個事情，我真的是感覺自己有了很多進步，在不知不覺當(dāng)中就了解了很多的東西看到了自身的不足，知道了賺錢的不易，其實還有一點就是我接觸到了各種各樣的人，在生活當(dāng)中我自認為我的社交能力還是較好的，來到_____這里我也是認識了一部分人，相處的過程當(dāng)中讓我知道了，在外工作奔波的人是一個什么樣的狀態(tài)，這也是最真實的，直觀的接觸，讓我深刻的體會到了這些，讓我也是有了一些壓力，其實的每一個人都會有這個階段，還是需要去調(diào)整好心態(tài)，給自己的足夠的精力和時間。
當(dāng)然這段時間的實踐讓我也看到了自己的不足，在工作當(dāng)中我其實一直都在保持一個好的方向，讓自己一點點去積累，我認為嘗試過的事情自己就有了一個了解，我認為我的毅力還是有待加強，包括抗壓能力也是不夠，這是我存在一些短板，我一定會完善好。
大學(xué)生社會實踐總結(jié) 篇4
社會實踐是大學(xué)生課外教育的一個重要方面，也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個重要方式，因此對我們在校大學(xué)生來講，能在冷假有充足的時間進行實踐活動，給了我們一個熟悉社會、了解社會，進步自我能力的重要的機會。
現(xiàn)今社會就業(yè)的壓力很大，在校大學(xué)生都愿意在暑假的時候深進社會往體驗生活，從中獲得一點工作經(jīng)驗，從而可以在以后的就業(yè)時有一定的基礎(chǔ)，可以減少就業(yè)的壓力。并且老師們也鼓勵學(xué)生們深進到社會往參加社會實踐活動。為了拓展本身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和進步自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真實的走向社會，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的題目記得老師曾說過學(xué)校是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，雖然是大學(xué)高校，學(xué)生還終回保持著學(xué)生身份。而走進企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但你得往面對你從沒面對過的一切。所以這個暑假小舅先容我往他們公司部分做些最低級的工作，所以我就往了。
學(xué)生的實際操縱能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實踐中，這一點我感受很深。在學(xué)校，理論學(xué)習(xí)的很多，而且是多方面的，幾近是四平八穩(wěn)的，而實際工作中，很多時候會碰到書本上沒學(xué)到的，更多是書本上的知識一點都用不上的情況。也許工作中應(yīng)用到的只是簡單的題目，只要套公式就可以完成一項任務(wù)，有時候你會抱怨，實際操縱這么簡單，但為何書本上的知識讓人學(xué)的那末費勁呢或許老師是正確的，固然大學(xué)不像在社會，但是總算是社會的一部份。我們有了在課堂上對知識的認真消化，有平時作業(yè)的補充，我們比他人具有了更高的出發(fā)點，有了更多知識往應(yīng)付各種工作上的題目。
固然在實踐中我只是負責(zé)比較簡單的部份，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正應(yīng)用出來也使我頗感興奮！在學(xué)校上課時都是老師在教授，學(xué)生聽講，理論占主體，而我對知識也能把握，本以為到了公司能夠應(yīng)付得來，但是在公司里并沒有想象的那末輕易，平時在學(xué)校數(shù)字錯了改一改就能夠交上往，但在工作里，數(shù)字盡對不可以錯。因此，每個環(huán)節(jié)都不能出錯。這類要求是我們在課堂上學(xué)不到的。在學(xué)校里可能只需會解一道題，算出一個程式就能夠了，但這里更需要的是與實際相結(jié)合，沒有實際，只是紙上談兵是不可能在社會立足的，所以一定要特別謹慎謹慎，而且一旦出錯其實不是像學(xué)校里一樣老師打個紅叉，然后改過來就行了，在工作里出錯是要負責(zé)任的，這關(guān)乎公司的利益。
總之，這個暑假的社會實踐是豐富而又成心義，一些心得和體會讓人感到興奮，但卻決不單單用興奮就可以描寫的，由于這是一種實實在在收獲，是對有經(jīng)驗者優(yōu)先的感悟。
在我的打工生活中，我也明白了很多：在平常的工作中上級欺壓、責(zé)備下級是不可避免的。固然事實如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到他人批評你或是你聽取他人的意見時，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。固然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。
由于這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功展路。我們要學(xué)會從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應(yīng)當(dāng)做的。
我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技能。在人與人的交往中，我能看到本身的價值。人常常是很執(zhí)著的。可是假如你只問耕耘不問收獲，那末你一定會交得到很多朋友。對待朋友，切不可瑣屑較量，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比取得更使人開心。不論做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學(xué)會和四周的人溝通思想、關(guān)心他人、支持他人。
大學(xué)生社會實踐總結(jié) 篇5
一、活動宗旨
《中華人民共和國國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十一個五年規(guī)劃綱要》提出的建設(shè)“社會主義新農(nóng)村”政策，是在新的歷史背景中，在全新理念指導(dǎo)下的一次農(nóng)村綜合變革。加強農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、加強農(nóng)村環(huán)境保護、加速城鎮(zhèn)化建設(shè)是建設(shè)“社會主義新農(nóng)村”的重要內(nèi)容。
青島理工大學(xué)是一所以工為主，理工結(jié)合，土建、環(huán)工與制造學(xué)科特色鮮明的大學(xué)，獨特的專業(yè)特點和優(yōu)勢資源使得我校學(xué)生在建設(shè)“社會主義新農(nóng)村”的發(fā)展戰(zhàn)略中大有用武之地。尤其是研究生作為國家重點培養(yǎng)的高層次人才，利用暑假期間進行社會實踐活動，既可以鍛煉研究生綜合創(chuàng)新能力，同時也能體現(xiàn)我校研究生風(fēng)采。
我們應(yīng)當(dāng)緊緊把握當(dāng)前“建設(shè)社會主義新農(nóng)村”和“構(gòu)建和諧社會”的形勢，組織我校研究生中的優(yōu)秀骨干，進行暑期社會實踐活動。
二、活動主題
“踐行榮辱觀，建設(shè)社會主義新農(nóng)村”
三、活動內(nèi)容
在對廣大農(nóng)村區(qū)域經(jīng)濟、村落規(guī)劃、建筑特征、環(huán)境治理等情況綜合調(diào)研的基礎(chǔ)上，結(jié)合我校專業(yè)實際，重點開展土木建筑、環(huán)境工程、機械制造與應(yīng)用等方面的實踐活動，具體如下：
1、建筑方面：“新農(nóng)村”的房屋建設(shè)要符合“節(jié)約型社會”要求，體現(xiàn)出節(jié)約土地、節(jié)約材料和能源等特征，既適合農(nóng)民居住又能兼顧到農(nóng)民經(jīng)濟承受力。向農(nóng)民提供安全適用、節(jié)地節(jié)能材料的住宅設(shè)計圖樣。我校建筑學(xué)專業(yè)研究生可根據(jù)實際情況進行：
?。?）農(nóng)村居民點分類研究
根據(jù)農(nóng)村居民點的自然環(huán)境條件、發(fā)展水平、村莊規(guī)劃分類指導(dǎo)，確定農(nóng)村居民點的合理規(guī)模和分布，農(nóng)村居民點的發(fā)展趨勢和建設(shè)類型。
?。?）農(nóng)村居民住宅建設(shè)標準研究。
確定居民點人均建設(shè)用地和宅基地標準及村莊建設(shè)用地構(gòu)成，進行農(nóng)村居民點建設(shè)用地潛力評價，同時提出農(nóng)村居民點析出土地再利用途徑和管理對策。
?。?）農(nóng)村居民點公共服務(wù)設(shè)施配套標準調(diào)研。
?。?）村莊遷并及其模式研究。
2、環(huán)境方面：為可持續(xù)發(fā)展的“新農(nóng)村”提供污水、垃圾處理技術(shù)并進行其他適用技術(shù)應(yīng)用研究。
?。?）固體廢棄物處理。使農(nóng)民尤其是農(nóng)村基層干部熟悉和掌握不同性質(zhì)的污染物會給環(huán)境造成不同的危害以及常用的處理方法。
（2）資源的回收利用。青島理工大學(xué)環(huán)境工程專業(yè)在農(nóng)村秸稈資源化上有比較完善的技術(shù)和豐富的經(jīng)驗，可以幫助農(nóng)村進行秸稈資源化，從而使資源得到充分的利用，環(huán)境得到較大的改善。
?。?）制定農(nóng)村水系統(tǒng)規(guī)劃，加強污水處理及再生利用，提高農(nóng)村水系統(tǒng)防災(zāi)減災(zāi)能力。
?。?）進行環(huán)境影響評價。
大學(xué)生社會實踐總結(jié) 篇6
各學(xué)院：
大學(xué)生社會實踐是大學(xué)生提高素質(zhì)、高校實踐育人的重要環(huán)節(jié)，對于提高大學(xué)生思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力以及促進其個性化發(fā)展和社會化進程具有重要的作用。為做好年大學(xué)生暑期社會實踐活動的項目跟蹤、學(xué)分認定、過程管理、成果展示、評獎評優(yōu)等各項工作，特制定本方案。
一、非校級立項團隊/掛職鍛煉/成員：
1、每人一張暑期社會實踐卡，自行下載打印并填寫，完成“四個一”;
2、根據(jù)“四個一”的完成情況撰寫暑期社會實踐論文一篇，1500字以上
3、新學(xué)年9月初開學(xué)后，統(tǒng)一回收社會實踐卡紙質(zhì)版，由馬院存檔
4、完成以上各項，給予認定當(dāng)年社會實踐學(xué)分，不參與校級評優(yōu)
二、已立項校級團隊
1、開展實踐
各團隊已簽訂暑期社會實踐安全承諾書，并在文書范圍內(nèi)安全地
進行相關(guān)項目的暑期社會實踐活動。
2、制作簡報
1)簡報要求：圖文并茂、真實反映項目的進展情況，附有實踐團隊的心得體會，每份簡報不少于600字簡報上交時間：7月13日起，每周三上交一份簡報，整個過程內(nèi)提交簡報次數(shù)不少于5次
2)簡報提交路徑：
登錄360網(wǎng)盤并存至各團隊項目名稱簡稱命名的文件夾
注：簡報樣式自行創(chuàng)作
3)簡報上交命名格式：(WORD)
學(xué)院-項目負責(zé)人姓名-項目名稱-第期簡報
例：食品學(xué)院-張三-食品安全調(diào)研-第一期簡報
3、信息報送：零報告制度
1)日常報備：7月13日起每晚7點，由項目負責(zé)人上報各項目組社
會實踐安全狀況(進展情況、是否有遇到突發(fā)狀況、安全事故、自然災(zāi)害、人員人身及財產(chǎn)損失等具體情況)，報備路徑：2016年暑期社會實踐立項團隊群；
2)緊急報備：遇重大及緊急事件，即刻上報，采用“項目指導(dǎo)老師
->院團委->校團委”逐級報備機制，務(wù)必第一時間反饋團隊現(xiàn)狀。
4、結(jié)題報告+結(jié)題答辯
1)9月初開學(xué)后，根據(jù)統(tǒng)一模板提交結(jié)題報告、進行結(jié)題答辯；
2)根據(jù)答辯情況確定結(jié)題名單
3)根據(jù)結(jié)題情況確定市級參賽名單
4)根據(jù)結(jié)題情況、市級參賽情況確定校內(nèi)評獎結(jié)果
三、優(yōu)秀大學(xué)生掛職鍛煉和志愿服務(wù)崗位
優(yōu)秀大學(xué)生暑期掛職鍛煉成員
所需提交材料
1、在標志性工作崗位、崗點、的工作照3-5張
2、服務(wù)所在地標志性地點(門牌、部門)照片1-2張
3、工作期間與相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)對象合照
4、工作期間獲得相關(guān)表彰、獎勵、證書等原件圖片
5、工作期間服務(wù)視頻約2-3個場景
6、離崗服務(wù)工作小結(jié)1份
學(xué)分認定覆蓋內(nèi)容
1、憑掛職單位
開具的掛職鑒
定表認定全部
社會實踐內(nèi)容
具體要求
1、照片為jpg格式，要求為相機或手機原圖
2、照片名需以圖片場景命名，如“張三在臨港管委會社區(qū)辦工作照。jpg”
3、提交時間：9月1日
4、提交路徑：登錄360網(wǎng)盤并存至“優(yōu)秀大學(xué)生掛職鍛煉”文件夾，新建以“”個人學(xué)院+學(xué)號+姓名+崗位”為名稱的個人文件夾賬號：社會實踐密碼：
上海國際旅游度假區(qū)志愿者
所需提交材料
1、在標志性工作崗位、崗點、的工作照3-5張
2、服務(wù)所在地標志性地點(門牌、部門)照片1-2張
3、工作期間與相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)對象合照
4、工作期間獲得相關(guān)表彰、獎勵、證書等原件圖片
5、工作期間服務(wù)視頻約2-3個場景
6、離崗服務(wù)工作小結(jié)1份
學(xué)分認定覆蓋內(nèi)容
1、憑上海國際旅游度假區(qū)的服務(wù)證書認定全部社會實踐內(nèi)容
具體要求
1、照片為jpg格式，要求為相機或手機原圖
2、照片名需以圖片場景命名，如“張三在迪士尼小鎮(zhèn)工作照。jpg”
3、提交時間：8月20日
4、提交路徑：以小組為單位打包收集，由組長提交到
大學(xué)生社會實踐總結(jié) 篇7
實踐是一件非常有意義的事情，在此之際我認為自己還是做出了一定的調(diào)整和提高，我也積極參加了學(xué)校要求的社會實踐，在這方面確實還是應(yīng)該要更加努力一點，我也對此是深有體會的，很是感激這次實踐當(dāng)中做出的成績，我感覺非常的充實所以，在這個過程當(dāng)中，我確實還是有很多進步的，在這方面我也是做的比較認真的，這讓我也深刻的意識到了自身的進步，對此我也是感觸非常深刻的，在這方面我也是感觸非常深刻的，現(xiàn)在回想起來我也應(yīng)該要對自己更加有信心一點，這對我個人能力而言我還是做出了一定的成績，我認為自身的進步還是比較多的。
通過這一階段的實踐，我也是感觸非常深刻的，感激周圍同事對我的幫助，這次社會實踐對我的影響還是比較大的，所以我一直感覺非常的充實，我也會對自己的更加嚴格一點，我也一直在用心提高自己各方面能力，寒假期間我還是做的不錯的，特別希望能夠做出一番成績來，所以這是給我的感覺還是很充實的，在這方面給我的感覺還是很不錯的，我希望自己能夠在這方面有更多的成長空間，雖然在寒假期間我深刻的意識到了這些，但我還是應(yīng)該要做的更好一點，我接觸到了過去在學(xué)校的時候，沒有接觸過的東西，所以我在工作當(dāng)中是比較積極的，確實這讓我深有體會，這不是我愿意看到的結(jié)果，現(xiàn)在做出這個決定，我感覺非常的吃力，這給我的感覺還是很充實的，在這方面我應(yīng)該要做出更好的成績來在。
這次短短一個多月的時間，我每天按時的完成好自己的工作，也虛心的和周圍的同事學(xué)習(xí)了很多，感激這次的實踐我認真的在提高自身的能力，過去因為自己沒有過這方面的經(jīng)驗，所以確實還是感覺非常的新鮮，在這個過程當(dāng)中還是應(yīng)該要認真去調(diào)整好心態(tài)的，寒假期間的點點滴滴，我一直都沒有忽視對自己的要求，在專業(yè)能力上面，我還是有著非常堅定的態(tài)度的對于這一點我是很相信的這些，這次的事情我應(yīng)該要朝著一個穩(wěn)定方向發(fā)展，所以在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我一定會讓自己積累更多的經(jīng)驗的，這對我各方面都是很足夠多的提高的，希望自己可以取得更好成績來，這次的社會實踐，我也賺到了自己人生的第一桶金，所以我需要認真的做出一些調(diào)整，以后更加努力一點。
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