在日常工作中，認真回顧工作情況是避免不了的，而且寫工作總結對提升自己的工作能力也有很大好處。你知道怎么寫嗎？下面是范文網小編整理的六年級年級組長工作總結7篇(小學六年級年級組長總結)，供大家閱讀。
六年級年級組長工作總結1
在兩周的實踐期內，我有幸擔任了蘇州吳江區(qū)力天貨運有限公司總經理助理一職。雖然這不是我第一次踏上工作崗位，但是卻是我付出最多、收獲最多的一次實踐經歷。
蘇州吳江區(qū)力天貨運有限公司，是一家小型貨運公司，與之合作的廠家大多數(shù)是電子科技公司，這些公司主要從事的是電子產品的運輸。而我的職責主要是：翻譯公司所需的英文資料；協(xié)助總經理日常行政事務的管理；協(xié)助總經理調度公司車輛，安排客戶來訪；總經理辦公室物品及文檔的管理工作；完成其它總經理交辦的其他相關工作。這項挑戰(zhàn)性的工作讓我意識到要做好一個工作、一項任務，光靠在學校學習的專業(yè)知識是遠遠不夠的，更多的是需要真正的工作實踐。
在實踐工作之前，我花了一個月的時間進行必要的準備。因為我的專業(yè)并不是物流管理，也沒有學到過相關的助理知識。雖然學習外語，但是對于物流中常用的英文詞匯還不是很熟悉。所以我先著手的是自己最熟悉，最容易攻破的物流詞匯。由于專業(yè)的關系，這方面的準備還是很順利。在自己豐富詞匯量的同時，也讓我深刻的意識到，學習英語關鍵在于學習他的實用性，而不僅僅是學習書本上的文學英語。其次，我上網查詢了相關的助理知識。要做好一名合格優(yōu)秀的助理，需要具備四項最基本的要素，那就是耐心友善，創(chuàng)造和諧的人際關系；理解上司的事業(yè)布局和各條線；隨時待命，具備隨時并及時處理事務的能力；用心做事，在細節(jié)上想得周全、做的完善；這些素質對于我這個即將步入大四的學生來講，是十分重要的。所以我總結出要做好助理一職的關鍵在于想經理之所想，急經理之所急。把自己放在經理的工作崗位上，協(xié)助其工作，為其分憂解勞。最后，也是最重要的就是了解貨運公司的內部操作流程、運營方式、管理方式。貨運公司的運行方式主要就是圍繞“業(yè)務受理—簽訂合同——調度調車—裝卸、運輸”這四項環(huán)節(jié)展開的。
我所實踐的單位是一家小型貨運公司，我主要協(xié)助總經理進行日常財務、調度及行政方面的工作。先談財務方面，主要是記錄好每天的出車數(shù)量，出車起始點，以及出車時間。再根據貨運的官方報價，對每次運輸進行報價。另外，公司每位貨車司機都有一張公用的油卡。每月要記錄好在每張油卡上的充值金額和剩余金額。公司每月對自家車輛或者外叫車輛進行結賬。在每月結賬的前一天，我必須統(tǒng)計出所有車輛的費用，整理成清晰的表格，并給總經理進行審核。在這項工作中，我體會到做好財務最重要的是細心，因為你的一時疏忽，可能會給公司造成嚴重的損失。其次是調度方面的工作，每天合作公司的出貨量，出車地點的有所不同，這就要考慮到該出什么類型的車能最大程度的減少成本。所以這就需要我了解公司車輛的耗油度，以及裝卸程度。財務、調度方面的工作對我來說，都不是最難的`。因為這些工作只要細心認真就可以解決。但是，行政方面的工作就很有挑戰(zhàn)性了。12月20日，公司的一輛貨車在裝卸貨物時，為了方便工人卸貨，在掉頭的過程中，砸落了兩箱貨物。合作公司要求本公司進行賠償?？偨浝砹⒓聪逻_任務，要求我給合作方主管經理寫一封道歉信，要求既要表達深切的歉意，又盡量要公司不受賠償。我抓住了貨車司機是為了方便貴廠工人卸貨這個初衷，把它的善意放大，結果公司取消了賠償。這讓我體會到，工作生活中，有許多的突發(fā)情況，不是所有的情況都能在書本上學到，我們需要自己去尋找解決的辦法。最后，除了這三項工作外，我也接觸到了與自己專業(yè)相關的工作：翻譯有關物流的英文資料。公司部分業(yè)務是受理空運運輸?shù)模者\運輸?shù)挠嗀泦?、運輸均由英文書寫。雖然這些單詞我都很熟悉，但是它們所代表的專業(yè)術語，我卻是一頭霧水。幸好之前的實踐準備，否則我無法解決這個難題。這件事讓我體會到，學習英語，要會靈活運用，還要學好相關的專業(yè)術語。
六年級年級組長工作總結2
時間過的真快，眨眼已經進入期末。在這學期里，我們四年級組的全體教師在學校工會領導下，同心同德，奮發(fā)向上，無私奉獻，愛崗敬業(yè)，教書育人，努力提高教育教學質量，積極爭創(chuàng)優(yōu)秀工會小組。在全組成員的共同努力下，已順利完成了工作任務，并取得了一定的成績。
一、愛崗敬業(yè)，無私奉獻
我們組全體老師人人本著一切為了孩子，服務于學生的宗旨努力要求著自己，認真踏實地耕耘在教育教學工作崗位上。在日常教育教學工作中努力做到：以正確的方向引導學生，以高尚的品德影響學生，以扎實的知識教育學生，以健康的活力培育學生。對于困難學生，老師們耐心細致地進行個別輔導。有的老師身體不好，醫(yī)生建議休息，但為了不影響正常的教學秩序，堅持上班。一切為了教育，一切為了學校，一切為了學生，因為大家意識到，教師的價值體現(xiàn)在對每一個學生的`關心上，這就需要我們熱情主動，不記名利，一句話，學生的進步就是老師最大的快樂。
二、團結協(xié)作，共同進步
我們組全體老師共同參與構建了一個溫馨的大家庭，在這里，我們的智慧是共享的，教學經驗是共享的，心與心是相連的。辦公室里經常會聽到老師們?yōu)橐粋€教學環(huán)節(jié)的設計爭論不休。在工作上我們互相支持，生活上互相關心，思想上互相幫助，與人為善，真誠相待。誰有組室內的公開教學課任務，大家共同獻計獻策，共同確定教學重點、難點，共同編寫教案，共同制作多媒體課件等，充分表現(xiàn)出強烈的主人翁意識。我們人人自覺遵守校內各項規(guī)則制度，履行崗位職責，按時按質完成校內布置的各項工作。
三、時刻關心教職工，增強集體凝聚力。
在日常生活中，關心，理解教職工。發(fā)現(xiàn)他們有困難時，及時給以關心和援助。一學期來我們多次看望了生病或產假的老師，慰問了有困難的同事，使他們覺得這個集體的溫暖。
四、積極主動，參加各項活動
在校工會的領導下，組室的組員積極參加“三八婦女節(jié)教師展風采”系列活動、春游、青年教師技能比賽、愛心捐款、網上知識問答、教育技術水平考試。
一學期中，我們付出了汗水和心血！盡管我們得到的收獲有限，但是付出是最值得回味、思索的。以后，我們將盡量在組室內營造輕松的氣氛，讓老師們有機會訴說工作中遇到的困難，然后共同解決，共同進步.我們組室的全體教師還會一如既往，在新的學年中，努力使自己成為一名“幸福的教師”。
六年級年級組長工作總結3
本學期六年組在學校的統(tǒng)一領導下，按照學期初制定的工作計劃，以全面提高教師的業(yè)務水平和課堂教學效率為目的，發(fā)揚團結協(xié)作，務實求新的教研精神，圓滿地完成了本學期的各項工作，現(xiàn)對本學期的組內工作總結如下：
一、常規(guī)工作：
(一)備課
新的學習，同時又迎來的教材版本的更新，因此本學期的備課工作顯得尤為重要，一個學期以來我們六年組在備課工作中堅持個人備課與集體備課相結合。個人備課做到認真鉆研教材、把握教材；集體備課實行“主備課人”制度，充分利用網絡資源；嚴格做到“不經過個人備課和集體備課的內容不上課”。
在集體備課過程中，我們組的金老師、白教師充分發(fā)揮了其作為老教師經驗豐富的優(yōu)勢向我們這些青年教師傳授經驗，年輕的特崗教師也能以她們的積極性和學習力感召全組教師。在整個學期的備課工作中，我們力求對每節(jié)課了解特點，抓住重點，突破難點，解決疑點；對每一節(jié)課力求做到以學生為出發(fā)點，選準教學的切入點，選準教法和學法。
(二)上課
轉變教師在課堂教學中的角色，樹立服務意識，確立學生在課堂上的主體地位，把學習完整的還給學生，在求得教師與學生的共同探索、共同收獲、共同成長的同時提高課堂40分鐘質量。
根據教材特點和學生實際，精心設計教學活動，學習活動的設計力求形式多樣、生動活潑、注意實效，給學生充足的時間和空間。一個學期的教學實踐工作中我們組老中青三代教師都在通過自己不斷的努力提升著我們的課堂教學質量。
(三)作業(yè)與批改
作業(yè)的布置以因材施教為原則，給學生留多層次的作業(yè)，以鞏固不同學生對所學知識的掌握。力求讓不同層次的學生都能通過完成作業(yè)來鞏固所學，提高自己的學業(yè)成績。
對作業(yè)、作文、周記等批改內容，做到及時、準確，并盡量做到面批面改，以有利于促進學生的進步和提高。
(四)輔導
根據課堂教學及作業(yè)、測查中獲得的教學反饋信息，及時地對個體或整個班集體進行必要的輔導，以彌補教學中的不足。
對差生更要根據具體情況，進行因材施教，以做好查缺補漏的工作。
(五)測試
根據學校教學工作安排，保質保量的完成好月測試和期中、期末測試工作。每次測試結束后，全組教師要對測試情況進行個人和集體反思，以利于提高教育教學成績，促進今后教育教學工作的開展。
二、教研工作
(一)、教研活動突出計劃性、目的性。
以全面提高教師的`業(yè)務水平和課堂教學效率為目的，我們教研組在學期初首先制定了計劃。經過全組教師的討論和研究，依據新教材及畢業(yè)班學生的特點，我們擬定本學期教研重點為：
培養(yǎng)學生自主探究能力有效策略的研究。
為了更好地開展教研活動，我們還通過討論制定了具體的實施措施。
(二)、扎實有效的開展組內教研活動。
本學期，我們組先后以“空間與圖形”、“分數(shù)解決問題”、“比的應用”和語文閱讀教學的第一、第二課時為內容展開的教育實踐研究，通過一個學期的教學研究與實踐，我們組的各位教師提高了自身的課堂教學水平，在提高自身課堂教學水平的過程中我們組對“培養(yǎng)學生自主探究能力”也形成了以下幾點不成熟的認識：
1、要培養(yǎng)學生的自主探究能力首先要正確定位師生角色，為學生在課堂上的自主探究營造平等、民主、和諧的學習氛圍。
2、要培養(yǎng)學生的自主探究能力還要創(chuàng)設貼近學生生活實際和心理的教學情境，以此來激發(fā)學生自主探究的興趣和欲望。
3、要培養(yǎng)學生的自主探究能力，就要精心的設計學習活動，給予學生探究方法的提示和指導，以此來提升學生自主探究的實效性，促使學生逐步的形成自主探究能力。
4、要培養(yǎng)學生的自主探究能力，要精心組織自主探究學習成果的交流和匯報，為學生提供相互學習和促進的機會，增進自主探究能力的提升。
5、要培養(yǎng)學生的自主探究能力，要注重對學生自主探究學習過程和結果的評價，使學生體驗到自主探究學習的成功感、幸福感，同時認識到自身的不足，改進自身的學習方法，逐步提高自主探究的能力。
6、要培養(yǎng)學生的自主探究能力，要設計多層次的開放性作業(yè)，讓學生的自主探究學習活動從課堂上延伸到生活中，促進學生自主探究能力的提升和發(fā)展。
(三)、教研活動中存在的不足。
1、組內的教研活動在具體實施的過程中不夠系統(tǒng)，當受到其他活動沖擊時，往往不能夠安計劃保質保量的進行和完成。
2、組內的教研活動形式比較單一，有個別活動沒有起到好的研究效果。作為教研組長的我在這方面有不可推卸的責任。
三、其它工作
本學期我們六年組全體教師在認真做好教育教學、班級管理、組內教研工作的同時，還認真的組織本學年的學生積極參加學校開展的各項活動?；@球賽、體育節(jié)我們與體育組教師共同組織，為學校成功地選拔了校籃球隊、田徑隊隊員；拔河比賽、跳繩比賽、、踢毽子比賽、科技節(jié)，我們精心組織，讓全體學生都得到了意志品質的鍛煉、科技啟蒙的教育；防火、防震安全演練、“珍愛生命、安全出行”等主題班會過程中，我們積極組織，精心策劃，將“安全”根植在學生們的心中。通過各種活動的開展，我們的學生在各個方面得到了鍛煉和提高。
一個學期的工作在忙碌中結束了，本學期的工作，我們六年組有成功的喜悅也有失敗的嘆息，但這一切都將成為我們永遠的一筆財富，都將激勵我們在今后的教育教學工作中不斷努力，爭取取得令人更為滿意的成績。
六年級年級組長工作總結4
在校領導的領導下，我們初二年級組完滿完成了20xx－20xx學年度的各項工作任務，取得了較突出的成績，現(xiàn)總結如下：
1、明確提出了年級組學期工作重點：抓穩(wěn)定，謀發(fā)展在初一年級和初二年級第一學期的基礎上，根據學校要求，我們初二年級及時提出了年級工作重點，那就是“抓穩(wěn)定，謀發(fā)展”。經過一學期的實踐證明，這一年級組工作思路是完全正確的。初一年級時，我們的工作重點是“重養(yǎng)成，抓常規(guī)”，一年下來，我們年級組工作取得了滿意的成績，學生的學習習慣、文明衛(wèi)生習慣等都已形成良好風氣。在此基礎上，我們又進一步提出“抓穩(wěn)定，謀發(fā)展”的工作思路。本學期，我們年級組教學質量穩(wěn)步提升，各項工作在全校評比中名列前茅，實現(xiàn)了年級組師生的共同和諧發(fā)展。
2、教學質量穩(wěn)步提升經過全組師生的共同努力，本學期教學質量穩(wěn)步提升。從期中考試學校進行的教學質量分析來看，語文、英語、生物、政治等學科與上學期相比，在片區(qū)學校中的位次都有不同程度的提升，數(shù)學、地理等學科穩(wěn)定在原有基礎上。預計期末考試還會有進一步的提升。優(yōu)生數(shù)量也穩(wěn)中有升，保持在30位左右，培優(yōu)工作切實有效，成績顯著。
3、各項常規(guī)工作名列學校前茅
本學期，學校組織多次教學常規(guī)檢查，我們初二年級組都得到的教導處的好評。教師的備課、上課、作業(yè)布置和批改等“教學五認真”都得到了普遍認可。學生的出勤情況、上課狀態(tài)、自習課紀律、著裝和儀表等方面，在政教處的考評中成績突出。
4、努力構建和諧年級組我們初二年級組是一支具有較高政治素養(yǎng)和教師職業(yè)道德規(guī)范的.教師隊伍。多少個夜晚，我們以筆為伴，以書為侶，雖苦雖累，卻終不悔“護花”之志。因為我們知道，只有這樣，當我們走進教室，面對一雙雙渴望的眼睛時，我們的心里才會踏實。為了學生，我們刻苦鉆研教材，在探索教法學法的“大海”中遨游；為了學生，我們在課堂中引進了新課改的新理念，引導、幫助學生學習。一年多來，年級組各項工作蓬勃發(fā)展，教育教學質量穩(wěn)步提高。穩(wěn)定、進步，這是我們常常聽到的表揚和獎勵；團結、和諧，這是我們引以為自豪的集體。
我們的老師，用高尚的師德，真誠的師愛塑造了學生的靈魂；用豐富的知識和技能，征服了學生的心；用得體的言行感化了學生的行為。教師，這平凡而謙遜的葉，襯托出朵朵紅花的嬌艷和美麗。
5、下學期思路馬上進入初三的學習了，初三是初中階段的最后一年，也是學生人生道路上一個重要的轉折點。為了確保中考的全面豐收，我們要深入貫徹學校工作計劃精神，認真學習貫徹各學科的課程標準，緊緊抓住“以人為本”這個核心，規(guī)范教學常規(guī)管理，鎖定中考目標，狠抓教學質量，團結和依靠全體
教師，凝心聚力，求真務實，樹立為每一個學生健康成長的教學理念，在管理中不放棄任何一個學生，尊重學生人格，發(fā)展學生個性，抓緊抓嚴抓實。對學校榮譽負責，對學生的前途負責，對家長和社會負責，鑄造中考新的輝煌。
六年級年級組長工作總結5
時間過得真快，轉眼一年又過去了?；仡欉@一學期來的工作，現(xiàn)總結如下：
年級組長這個工作好似“夾心餅干”，上壓下擠真得有點心理承受能力才行。工作這么多年，我深深體會到：作為年級組長應該寬容大度，讓大家團結合作，同心協(xié)力，十分重要。
一、學會換位思考，學會替別人著想
換位思考可以使我們更好地去理解別人。用一種寬容的態(tài)度待人。每當同事間發(fā)生矛盾，我總是心平氣和地給她們分析原因，啟發(fā)她們站在別人的角度去考慮一下，將矛盾平息。另外我們級部今年來了幾位新教師，由于剛來到一個新環(huán)境，她們有些慌亂，不適應。我總是能體會她們的心情，耐心地指導她們，使她們能很快地適應這里新的工作環(huán)境。在這次幼兒園開展的“人人一堂好課”活動中。上課前，她們十分緊張，不知所措，她們主動要求試上課，我總是耐心地聽完她們每一次試上課并和她們一起分析修改教案。由于她們的認真鉆研和我的耐心指導，幾位老師的課堂教育水平得到很大提高，并獲得了同事、領導的一致好評，從而也進一步增強了她們溶入我們這個集體的信心。
二、把同事當“領導”多征求并聽取她們的意見
雖然年級組長是一組之長，但我們不是以一種領導的姿態(tài)自居。碰到問題我主動向同班各位老師征詢意見，如：在開展家園親子活動時，我便和教師一起商量，搞怎樣的'活動比較好，最后在大多數(shù)教師的建議下，我們開展了“讓家長帶廢舊材料來園和孩子一起制作玩具”并利用制作的玩具開展親子體育游戲。由于是老師共同協(xié)商的統(tǒng)一意見，集中后大家一致覺得可行，因此在活動中教師們也能十分投入地去搞，活動取得圓滿成功。
三、真誠待人，把同事當朋友
平時同事有困難時，我便主動去幫助她們，同事在工作上、生活上受挫時總是主動為她們分憂。如：有同事請假了，另外一個老師一個人，我總是主動幫忙做些保育工作。有的同事在生活上遇到了不順心的事，當她們向我傾訴時，我總是耐心地開導她們。有的同事在教學上遇到了困難向我求助時，我總是真誠地提出建設性的意見，幫助她們。作為一班之長，我總是用真誠之心去對待每一位老師，真誠地贊揚同組老師，對她們工作上的不足之處，當面指出并主動幫助其改正。用真誠無私去感動同事，讓別人感到我的誠意，從不居高臨下地指責。
作為年級組長，我總不斷提高自身的素質，讓別人信服自己。多看書，不斷充實自己，提高自身素質，嚴格要求自己，處處以身作則，營造團結寬松的班組氛圍，讓大家覺得在這個班組里，心情愉快干勁十足。確實團結就是力量。
六年級年級組長工作總結6
年年歲歲，歲歲年年，看似在重復著昨天的故事，然而，一個新小組的合作又將走過一學期的歷程。仔細回想著我們的并肩而行，耐人尋味。
本學期，我們五年級14位同仁在學校的統(tǒng)一安排，年級組國校的直接帶領之下，較完美地完成了學校校長室以及各處室和少先隊布置的各項教育教學任務。老師們工作認真，踏實肯干，任勞任怨，忘我工作，工作有聲有色，形成了一支良好協(xié)作精神的團隊。
一、德育為首，抓牢思想處處在
我們把對學生的思想教育貫穿在教育教學活動的每一處，潛移默化地改變著學生。所有班主任老師更是利用班會等時間向學生進行各方面的思想教育，充分挖掘教材中的思想教育資源，向學生滲透思想教育。教育學生熱愛祖國、樹立遠大理想，發(fā)奮學習、熱愛集體、尊重他人、學會與他人相處等。在實踐和學習中不斷提高學生的思想認識。各科任老師也緊密配合班主任，對學生進行學習目的教育，養(yǎng)成良好習慣的教育，珍惜時間的教育等。
二、率先垂范，嚴格示范時時有
在做好對學生的思想教育的同時，班主任與科任老師緊密配合，共同做好班級管理工作。根據學生、班級的特點進行有效的管理。在學校工作安排的指導下，融匯了每周一國旗下講話精神，嚴格要求學生。借助于優(yōu)勝班級的評比，抓好禮儀常規(guī)方面的教育訓練工作；借助于每兩周一次的大掃除評比，抓好經常性的衛(wèi)生安全規(guī)范教育；借助于書香班級的評比，讓學生形成讀書習慣；借助于寫字競賽，讓學生“工工整整寫字，端端正正做人”。就是這樣在平凡而又充實中度過了一天又一天，促使學生逐漸養(yǎng)成良好的習慣。5位年輕班主任克服路途遙遠等諸多困難，每天按時到校組織學生早讀，每天課間操時間與學生同做校園廣播操，給學生以表率示范和指導。
三、抓好教學，精心培育促進步
教學質量是學校的生命線，全組同志能扎實開展日常教學工作，認真?zhèn)浜?、上好每一?jié)課，提高課堂教學效益，向40分鐘要質量，珍惜學生在校的每一分鐘。特別關注學困生，對待學困生沒有歧視，沒有放棄，而是傾注了更多的愛心、細心和耐心。通過一學期的努力，各班的語數(shù)英都有了不同程度的提高。
四、團結協(xié)作，活動之中顯風采
我們深知，年級組是一個不可分割的`集體，大家無論是在工作上，還是在生活上都互相關心，互相幫助，無論是來自于教導處的教育教學，還是少先隊體育組的多項師生的文藝體育活動，我們都能認真對待，精心準備，力爭取得好的成績。本學期，除了完成校內各項活動之外，還組織全年級二百多名學生去素質教育實踐基地參與了三天的活動，在建國校長的帶領之下，老師們陪同學生全程參與活動，致使各項活動井然有序，使我們的學生從中受到良好的教育，也受到了基地領導的好評，我們尤其感動于好幾位中老年老師那幾天的代班主任工作。正因為有了這樣一個和諧的集體，我們的各項工作才會開展得有聲有色。在唐小這個鹽城市和諧校園中，我們默默地工作，默默地奉獻著。
五、存在問題，查漏補缺待提高
由于本人能力有限，主動創(chuàng)新意識還不夠，工作較被動，所做之事與學校要求也許還有一定的差距，某些工作還缺乏精細，今后我將和全組同仁一道揚長避短，在浩瀚的教海中乘風破浪，踏實工作，積極進取，滿懷信心和激情地將我校愛崗敬業(yè)的精神傳承下去。
六年級年級組長工作總結7
一、思想工作方面
俗話說：“活到老，學到老”，本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更好地適應教育教學的改革浪潮。通過閱讀部分道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質。
二、教育工作方面
這學年，本人擔任二年級班主任，班級人數(shù)較多，又一直面臨著新課程改革。雖然我連續(xù)教了三年二年級，但每一年的教材都在變動。因此，我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況，我虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗。平時積極參加校級教研活動，認真記錄好聽課筆記。在教學中，認真鉆研新大綱、把握教學的重點難點，積極開拓教學思路，試著把一些先進的教學理論、科學的.教學方法及先進現(xiàn)代教學手段運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。另外，本人在搞好教學工作的同時，還很注重閱讀有關教育教學的書籍，并進行部分載錄和寫些。
三、遵守紀律方面
本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。
四、業(yè)務進修方面
要想給學生一杯水，首先老師得有一桶水。因此，老師就得不斷地學習、充電。我在教學之余，除了認真參加學校的業(yè)務學習外，還擠出時間去函授學習，力爭達到現(xiàn)在的教育教學要求。
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