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大四學年鑒定表自我鑒定1
白駒過隙,學四年的時光漸進尾聲,沒有過多的傷感,而躊躇滿志走向社會。這四年是化蛹成蝶的四年,從青澀到成熟,從自卑到自信,從幻想到現(xiàn)實,使我樹立了充實的價值觀、人生觀、世界觀。思想決定行為,以下我會從思想建設(shè)與行為舉止兩方面,進行自我鑒定:
思想屬于哲學領(lǐng)域,充滿了形而上的因素,學之中通過學習知薯論,我明白了作為建設(shè)者應(yīng)有的價值觀:富強、、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善,而做到這些需要改變自身的弊端并為之付出辛勤的勞動。對于即將進入社會我的來說,我會保持愛人之心,懂得寬容,成為一個善良的人,當面對不法的誘惑與骯臟的交易,定當窮且益堅,不墜青云之志。
行為決定未來,生活中我喜歡追求完美,做事認真、態(tài)度堅定且不輕言放棄,雖然道阻且長,但細心完成之后的喜悅卻真實而美妙。當代中國是國而非強國,究其根本就是創(chuàng)新意識的缺乏,杜絕抄襲本身就需要壯士斷腕的決心。因此,想要融入社會,我懂得唯有創(chuàng)新才有出路,用真誠細致的工作態(tài)度與高尚求實的`服務(wù)之心去體現(xiàn)自己的人生價值。我相信即使自己一無所有,也會將心比心得到應(yīng)有的尊重。
古希臘的學者不僅是師還是健美家,只會學習不懂運動,也只是“病人”一個。生活中,我熱愛學習也熱愛運動,學四年,感謝學校給了我一個良好的運動環(huán)境,積極的運動之心恰勝作學習不可或缺的源動力。學習與運動就是事業(yè)與雅趣的基礎(chǔ),之后用雅趣結(jié)交同道之友,也是人生一妙事。
太多華而不實的話語,與辭藻的堆砌對自我鑒定毫無意義,每個都人是特而又平凡的,而這平凡又造就了太多奇跡。所以,我將保持初心,愛人、真誠、善良、創(chuàng)新,成為一個平凡的人,為的建設(shè)努力盡到自己的所能!
大四學年鑒定表自我鑒定2
時光飛逝,不舍晝夜,恍惚間一年已經(jīng)過去?;仡欉@過去的一年,心里不禁有一絲嘆息。人們都說少年輕狂,20歲最是張揚??晌宜坪踔皇瞧狡降刈哌^了這一年,沒有過風浪,沒有過起伏波折,不免有些遺憾。但或許平淡才是最真,能夠在一粒沙中探尋一個世界,在生活一點一滴中感知喜怒哀樂的人,才真正懂得生活。
思想方面:積極參加學習,關(guān)心國家事,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
學習方面:樹立“堅持學習,學習是首位”的學習思想,在刻苦學習中體會知識的奧妙。并獲得二等獎學金一次。遺憾的是沒有通過四級。
活動方面:積極參加學校的各種活動。擔任學院思政部部干事,參加了多次活動,如文明公交。擔任心協(xié)活動部干事,在組織和參與活動中身心健康得到了提高。在各種活動中,我充分感受到了豐富多彩的校園生活,培養(yǎng)自己的人際交往能力和團隊合作的精神。同時也知道了自己創(chuàng)新能力還不夠強,有時候不懂得堅持等缺點,但我會盡可能地在以后的學習和生活中著重提高這些方面的能力。
業(yè)余生活方面:本著學以致用,實踐結(jié)合理論的思想我做過幾份兼職;在威客任務(wù)中國中接過十多個任務(wù),但都沒中標。我感覺到了自己專業(yè)知識不過關(guān)。知道了科學文化知識的重要性。我最喜歡的就是體驗新事物,挑戰(zhàn)自我的習慣心理也是,游山玩水看風景也是。班里組織的打掃方志敏墓,游跌水溝,梅嶺露營等等,我都參加了。奇峰秀水讓我感受了自然的純美,文人騷客的刻碑讓我體會了時代的變遷,我便是在這一次次體驗中慢慢成長,成熟。
大四學年鑒定表自我鑒定3
時光不等人,而今珍貴的四年學生活已接近尾聲,回顧自我的拼搏與奮斗,經(jīng)歷過的種種包括學習上的、生活上的都歷歷在目,當然有得也有失,從中繼承做得好的方面改善不足的地方,下方就是本人對學四年的個人鑒定模板。
我的學習成績在班里一向就是很優(yōu)秀的,在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度,其次是極程度的提高了自我的自學潛力。所有的知識都是靠日積月累得來的,學就是自學潛力得到提高的一個過程。再有就是懂得了運用學習方法同時注重立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來那里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“立思考”作為自我的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎(chǔ)學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認為這對于將來很重要。
在生活上,我漸漸地能夠立自主了,對于自我的事情自我就會立解決。為人處世難,學也教會了我怎樣去待人善物,處理人與人之間的關(guān)系,做一個能融入這個社會的四有新人。在社會潛力上,我用課外時光積累了必須的工作經(jīng)驗,絕對服從領(lǐng)導(dǎo)的安排和指示。組織性,紀律性強,會很努力的完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)工作。
同時,我也是一個性格開朗,職責心強,善于與人交流,自信,務(wù)實,有主見。有強烈的敬業(yè)精神的人!經(jīng)過學四年的鍛煉,我相信我此刻已經(jīng)能夠完成許多社會的工作。加上我做事塌實認真,能吃苦耐勞;學習潛力強,能夠很快的理解新事物。
作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生,即將步入社會了,社會這個詞對我來說似乎不是很熟悉,有時聽了還會覺得身不由己。唯有經(jīng)過自我的努力才能證明社會的一切;實踐是檢驗真理的唯一標準。只要我付出了努力,沒有什么事情是會做不到的。而且我相信自我行的,我也證明給社會看我是不一般的。
大四學年鑒定表自我鑒定4
四年的大學美好生活就快拉下尾幕,四年來,通過專業(yè)知識的學習和實踐,塑造了一個健康、充滿自信的我。自信來自實力,但同時我也認識到,社會是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身上還有很多的缺點和不足,要適應(yīng)社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。
一、學習上
我系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識,同時把所學的理論知識應(yīng)用于實踐活動中,把所學知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學生科協(xié)及科學研究活動中的各項活動。
二、生活上
我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。
三、工作上
經(jīng)常與班上同學交流,傾聽他人的意見。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關(guān)心別人,也使我變得更加堅強和獨立。腳踏實地是一個立足社會的根本,也是我時刻銘記的一句話。在未來我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰(zhàn),從中吸取經(jīng)驗,豐富自我,從而更好的實現(xiàn)人生價值。
大四學年鑒定表自我鑒定5
正如美麗的風景不會常在,美妙的聚會終有結(jié)束的時刻,我的大學生活也終將告一段落了。在學期一開始,離別愁緒就籠罩了我們;在我們還來不及傷感時,就要開始忙于論題大綱,材料冊,開題報告;收集論文資料;選出參考文獻……
大四是充滿機遇和挑戰(zhàn)的一年。對有準備的人來說,機遇是無處不在的。而相反,也有人感到無所適從。
大四的我們最容易陷入迷茫困惑,但卻不能迷茫困惑,我們必須盡快尋找并確定自己的方向。
對我自己而言,大四學年總的來說過得充實而又時常帶有許多盲目。充實是因為每天都有事情可做,盲目是由于對自我的認識不足和自我定位的不明確,許多時候不知道該如何選擇。
大四有兩大任務(wù),一是學習,二是找工作?,F(xiàn)在看來,我在這兩件事情上的時間分配有點不合理,將過多的時間用于找工作而忽視了理論知識的學習。盡管我上學期的考試成績還不錯,還被評為“三好學生”。但我清楚,我太應(yīng)該在本科學習的最后階段多學點知識。不過現(xiàn)在看來,后悔是沒有用的。
大學生活即將成為過去,今后的路需要我一步一個腳印往前走。我唯有不斷學習、拼搏,方能克服障礙,開拓美好前程。
大四學年鑒定表自我鑒定6
回首四年的學校園生活和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。
學習上,為適應(yīng)社會發(fā)展的需求,我認真學習專業(yè)知識,對本專業(yè)一絲不茍,由于所學的是計算機專業(yè),因此非常注重實際操作能力,除了理論學習之外,我的實踐能力也得到非常的提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重立思考。在學習時,以“立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。做什么都勤于思考,遇有不懂的地方就請教于他人。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎(chǔ)學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認為這對于將來很重要。我這個人有個特點,就是不喜歡*蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求的結(jié)果,正因為如此意志視為,我把自己的主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗。現(xiàn)在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。
在學生活中,我堅持著自我省且努力的完善自己的人格?,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,助別人的同時也是在助自己。回顧這幾年,我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)助過他們,同樣的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)助我。如果沒有老師的助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
通過這四年的學習使我懂得了很多,從剛進學校時如張白紙的我,經(jīng)歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站,我們就能很精彩。當然,四年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,屈過,這緣由于我的不足和缺陷。人生總難免有缺點,四年的學習生活我發(fā)現(xiàn)自己的不足在于專業(yè)知識水平還有待進一步提高,而且社會閱歷和經(jīng)驗也太少,這些我都會在今后努力提高、完善自己的。為日后的生活工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
四年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于面對未來,邁向社會的我來說是遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
作為一名20xx年學應(yīng)屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協(xié)調(diào),不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。
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