一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,這段時(shí)間里,相信大家面臨著許多挑戰(zhàn),也收獲了許多成長,好好地做個(gè)梳理并寫一份工作總結(jié)吧。下面是范文網(wǎng)小編整理的少先隊(duì)輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)6篇 少先隊(duì)輔導(dǎo)員年度工作總結(jié),以供參考。
少先隊(duì)輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)1
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的輔導(dǎo)員工作已接近尾聲,本學(xué)期我擔(dān)任四(4)班的輔導(dǎo)員,在這個(gè)學(xué)期里,為了促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,提高少年兒童德、智、體、美、勞多方面的素質(zhì),我開展了一系列的工作。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人就以這學(xué)年的工作小結(jié)如下:
一、培養(yǎng)遵守紀(jì)律習(xí)慣。
在學(xué)校,紀(jì)律是教學(xué)質(zhì)量的保證。所以在這本學(xué)期開學(xué)初,我與班主任陳老師一起進(jìn)行扎實(shí)的常規(guī)訓(xùn)練,加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律性。平時(shí),我也經(jīng)常利用中隊(duì)會(huì)課和電腦課時(shí)間教育少先隊(duì)員怎樣遵守課堂紀(jì)律,平時(shí)上課發(fā)現(xiàn)某些少先隊(duì)員或者某個(gè)小組做得好的及時(shí)表揚(yáng),在中隊(duì)中樹榜樣,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,中隊(duì)里有百分之九十以上的少先隊(duì)員都能做好,還有幾個(gè)紀(jì)律觀念薄弱者,我會(huì)經(jīng)常進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)、提醒,讓他們跟上中隊(duì)上少先隊(duì)員的步伐,共同進(jìn)步。
二、培養(yǎng)文明禮貌習(xí)慣。
培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,即要求學(xué)生做到儀表美、語言美、心靈美。強(qiáng)化要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范,衣著整潔,佩戴好紅領(lǐng)巾,校牌上學(xué)。要求少先隊(duì)員做到儀表美、語言美、心靈美。強(qiáng)化要求少先隊(duì)員執(zhí)行學(xué)校的少先隊(duì)員行為規(guī)范,衣著整潔,現(xiàn)在少先隊(duì)員們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個(gè)良好習(xí)慣。讓少先隊(duì)員在一個(gè)強(qiáng)化的過程中養(yǎng)成自覺做到的習(xí)慣。中隊(duì)上的少先隊(duì)員團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,拾到東西交公的好人好事不斷涌現(xiàn)。從他們的行動(dòng)已經(jīng)可以看到:在他們小小的心靈里已經(jīng)發(fā)出美的萌芽。
三、隊(duì)課滲透思品教育。
良好的`氛圍和環(huán)境可以造就人。在隊(duì)課上,我經(jīng)常開展朗誦、講故事比賽。先讓少先隊(duì)
員課外收集相關(guān)的文字資料,以及表演材料。在朗誦會(huì)上,少先隊(duì)員們以詩歌、快板、小品的形式表演了各種各樣的節(jié)目。我又通過“關(guān)注環(huán)保,關(guān)愛地球”的主題隊(duì)會(huì),向少先隊(duì)員滲透環(huán)保教育,從身邊做起的道理。為了迎接元旦的到來,讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛,使同學(xué)們過上一個(gè)歡慶的新年,給學(xué)生一個(gè)展示自我風(fēng)采的舞臺(tái),通過活動(dòng)使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗,進(jìn)一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和合作精神,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。我們中隊(duì)又開展了“暢享新喜”——404中隊(duì)?wèi)c元旦迎新年活動(dòng)。
四、培養(yǎng)良好衛(wèi)生習(xí)慣。
良好的衛(wèi)生習(xí)慣有助于孩子健康成長。我經(jīng)常指導(dǎo)少先隊(duì)員打掃課室衛(wèi)生。在課堂上,我糾正少先隊(duì)員們錯(cuò)誤的讀書寫字姿勢,并時(shí)刻提醒。教育學(xué)生保持環(huán)境衛(wèi)生,讓孩子們從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。
五、做好安全教育工作。
經(jīng)常進(jìn)行安全常規(guī)教育,做到防患于未然。教育少先隊(duì)員遵守交通規(guī)則,注意人身安全,不到危險(xiǎn)地帶玩耍,少先隊(duì)員課間玩耍時(shí)也要求他們不要在樓道,課室里追逐、打鬧,上下樓梯靠右走等,以免出現(xiàn)事故。把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
在實(shí)小兩年的中隊(duì)輔導(dǎo)員工作中,,我感覺到孩子們喜歡少先隊(duì)活動(dòng),愿意在這課堂之外的活動(dòng)中展示自己,我努力做到“尊重、相信”隊(duì)員,“親近、了解”隊(duì)員。在工作中深入研究,大膽實(shí)踐,力求創(chuàng)新。我將襟懷一顆赤子童心,孜孜不倦地努力去為紅領(lǐng)巾事業(yè)貢獻(xiàn)自己的綿薄之力!
少先隊(duì)輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)2
作為少先隊(duì)總輔導(dǎo)員,要求自己在工作中始終保持一顆兢兢業(yè)業(yè)的心,提醒自己每一項(xiàng)工作要做到最好,這是工作的原則。
每一項(xiàng)工作,在開展之前先充實(shí)自己。必須先學(xué)習(xí),再布置。在參加殷少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)后,對(duì)于培訓(xùn)內(nèi)容還不太熟練的我,對(duì)著課件內(nèi)容反復(fù)琢磨字句,練習(xí)少先隊(duì)禮儀標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作;并與同行電話聯(lián)系交流,學(xué)習(xí)先進(jìn)的工作方法;學(xué)習(xí)少先隊(duì)理論知識(shí),指導(dǎo)大中隊(duì)輔導(dǎo)員。5月份,組織學(xué)區(qū)大隊(duì)輔導(dǎo)員驗(yàn)收優(yōu)秀中隊(duì)建設(shè),利用所學(xué)的知識(shí)實(shí)際指導(dǎo),使錯(cuò)誤性的動(dòng)作和知識(shí)及時(shí)能夠糾正過來,這就是學(xué)習(xí)和充實(shí)的成果。在驗(yàn)收過程中,大中隊(duì)輔導(dǎo)員們相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,提高自身的綜合素質(zhì)。用學(xué)習(xí)不斷充實(shí)著自己的.理論,用理論指導(dǎo)著實(shí)踐,在實(shí)踐中更好地工作。
每一項(xiàng)活動(dòng),要本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。利用節(jié)假日等傳統(tǒng)節(jié)日,組織學(xué)校開展像學(xué)雷鋒社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、三八感恩教育活動(dòng)、植樹護(hù)樹活動(dòng)、清明祭英烈活動(dòng)、慶五四入團(tuán)、慶六一等活動(dòng),節(jié)日主題教育收效顯著。開展少年傳承中華美德系列教育活動(dòng),通過中隊(duì)、大隊(duì)、鎮(zhèn)中心校逐級(jí)開展活動(dòng)、總結(jié)活動(dòng),效果良好。這些活動(dòng)的開展,采用學(xué)習(xí)文件、布置活動(dòng)、督導(dǎo)開展、活動(dòng)總結(jié)等形式,做到認(rèn)真負(fù)責(zé),落實(shí)到位,爭取到效果最好。
總之,在干中學(xué),學(xué)中練,努力尋找全面提高自身素質(zhì)的捷徑。每一次的活動(dòng)都是能力的提高,在以后的工作中不斷學(xué)習(xí),不斷豐富自己,不斷讓自己的工作更加出色。
少先隊(duì)輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)3
作為一位少先隊(duì)輔導(dǎo)員,我進(jìn)入角色,兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍并且創(chuàng)造性地開展工作。我根據(jù)學(xué)校實(shí)際、學(xué)生特點(diǎn),結(jié)合時(shí)代要求,設(shè)計(jì)、組織全校少先隊(duì)員開展了豐富多采的活動(dòng),自擔(dān)任輔導(dǎo)員以來,我積累了較豐富的工作經(jīng)驗(yàn),我以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細(xì)致,針對(duì)孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,塑造他們的心靈,培養(yǎng)他們的品質(zhì),譜寫了一曲曲動(dòng)人的樂章?,F(xiàn)將工作中的收獲與感想簡述如下:
一、熱愛學(xué)生是工作的源動(dòng)力
熱愛學(xué)生是一種強(qiáng)大的教育力量。我像父母愛子女那樣熱愛自己的學(xué)生,把愛的感情毫無保留的全心全意地傾注到每個(gè)學(xué)生身上,用愛的感情去打開她們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵(lì)他們的進(jìn)取心,使他們茁壯成長?;诖?,工作才細(xì)致入微,平等對(duì)待每一位學(xué)生,不論成績的優(yōu)與劣,家庭的貧與富。
二、學(xué)習(xí)、實(shí)踐、探索
輔導(dǎo)員工作中,我不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),自覺學(xué)習(xí)少先隊(duì)工作的新理論,研究和探索少先隊(duì)工作的新方法:不斷提高自身素質(zhì)水平,邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,努力探索一條符合實(shí)際情況的少先隊(duì)工作的新路子,形成少先隊(duì)活動(dòng)特色——既有思想性、科學(xué)性、趣味性,又有適應(yīng)性、可行性、實(shí)踐性,為少先隊(duì)工作開拓一片廣闊天地。
三、鼓勵(lì)隊(duì)員個(gè)性化發(fā)展
孩子的心是一塊神奇的土地,種上合適的種子,就會(huì)有花朵綻放。愛好讀書寫作的隊(duì)員,鼓勵(lì)他們多寫作,利用空閑個(gè)別修改指導(dǎo)。喜歡制作的鼓勵(lì)大膽想象。不同的幼苗,澆灌得當(dāng),施肥恰當(dāng),都會(huì)茁壯成長。
四、工作中樂于學(xué)習(xí),勤于思考
讀書,對(duì)我來說是一種樂趣,也是一種習(xí)慣。工作閑暇之時(shí),便會(huì)借閱各種有關(guān)教育的書籍,充實(shí)自己,方便工作。時(shí)常與家長聯(lián)系,與同事討論,聆聽各種各樣的教育方法:取長補(bǔ)短。少先隊(duì)工作中,遇到各種個(gè)案,加以思考,當(dāng)作工作調(diào)味品。
輔導(dǎo)員的工作,是具體的,繁雜的,一份耕耘,一份收獲,有苦有累,有甜有樂。在今后的工作中,我將吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),努力工作,為祖國培養(yǎng)出更多的合格的少先隊(duì)員。
五、用心育桃李、傾心奉真情
我愛教育事業(yè),愛少年兒童,更愛少先隊(duì)工作。既然選擇做教師,選擇了做一名普通的輔導(dǎo)員,那就應(yīng)該自覺奉獻(xiàn)。
這些年來,我就是以這種積極的工作態(tài)度和無私奉獻(xiàn)的精神,贏得了組織的信任、同志們的尊重和全體隊(duì)員的愛戴。
六、奉獻(xiàn)在崗位,無悔獻(xiàn)青春
以師為本,著眼長遠(yuǎn)。我立足于做好一個(gè)普通而不平凡的'教師這一理念,刻苦鍛煉、精心鉆研,從實(shí)踐到理論、再到教學(xué)實(shí)踐,悉心揣摩、探索創(chuàng)新。一分耕耘一分收獲。以苦為舟,苦練苦學(xué),讓教學(xué)更生動(dòng);以愛為橋,愛學(xué)生,愛學(xué)校,教給學(xué)生我的所有;酷愛事業(yè),熱愛學(xué)生,在平凡的崗位上求真務(wù)實(shí)。
熱愛本職、扎實(shí)工作,我追求崇高的職業(yè)理想。干一行,愛一行,專一行,我努力成為教育工作的行家里手。任勞任怨、甘于奉獻(xiàn),我將滿腔熱忱投入到少先隊(duì)事業(yè)。
作為一名跨世紀(jì)的教師,作為一名中隊(duì)輔導(dǎo)員,我將繼續(xù)以自己的實(shí)際的、實(shí)在的行動(dòng)來證明自己的價(jià)值、證明學(xué)生的價(jià)值、證明學(xué)校的價(jià)值。
少先隊(duì)輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)4
我校少先隊(duì)工作在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)下,與全體輔導(dǎo)員共同努力下,組織少先隊(duì)員開展了豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),取得了一些可喜的成績。與此同時(shí),我們也清楚地知道工作中還存在著許多不足,值得我們?nèi)レo心思索,潛心研究?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、認(rèn)真落實(shí)日常管理工作,在扎實(shí)里成長。
日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分,也是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境,使學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的保障,因此也是組織和開展少先隊(duì)活動(dòng)的必要前提。
1、落實(shí)學(xué)生值崗工作,促良好習(xí)慣養(yǎng)成。日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。一開學(xué),我便抓緊對(duì)扶助員值日崗工作進(jìn)行落實(shí)、檢查,監(jiān)督學(xué)生逐漸養(yǎng)成良好文明言語及行為,少吃零食、不吃零食的習(xí)慣,并結(jié)合一周班級(jí)流動(dòng)紅旗的競賽,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和班級(jí)凝聚力,同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。
2、實(shí)行衛(wèi)生突擊檢查,保校園環(huán)境整潔。為整治校園臟、亂的環(huán)境,讓學(xué)生能在一個(gè)整潔的校園里學(xué)習(xí)和成長,大隊(duì)部針對(duì)具體情況進(jìn)行不定期的突擊檢查,并和各段長、中隊(duì)輔導(dǎo)員和扶助員努力抓好衛(wèi)生工作。經(jīng)過一學(xué)期的努力,校園的衛(wèi)生情況有了明顯好轉(zhuǎn)。
二、努力抓好隊(duì)伍陣地建設(shè),以環(huán)境促成長。
1、開展陣地建設(shè),展示全新面貌。本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,我校以標(biāo)準(zhǔn)隊(duì)室的規(guī)格對(duì)少先隊(duì)室進(jìn)行了建設(shè)。學(xué)校為組建一支鼓號(hào)隊(duì)而配備了鼓號(hào)以及統(tǒng)一服裝;還安裝了校園智能廣播系統(tǒng),為平時(shí)的兩操規(guī)范化打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、建學(xué)校鼓號(hào)隊(duì),豐富校園文化。本學(xué)期我校組建了一支鼓號(hào)隊(duì),邀請(qǐng)蔣良興老師來校指導(dǎo)。鼓號(hào)隊(duì)的組建,豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,也促進(jìn)了校園文化的形成。
3、加強(qiáng)隊(duì)員素質(zhì),了解隊(duì)章知識(shí)。大隊(duì)部積極開展少先隊(duì)知識(shí)競賽,讓每個(gè)隊(duì)員學(xué)習(xí)隊(duì)章知識(shí),了解少先隊(duì),提高了隊(duì)員的素質(zhì)。
三、針對(duì)主題進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng),在特色中成長。
作為少先隊(duì)工作者就應(yīng)該抓住良機(jī),營造氛圍,創(chuàng)造性地規(guī)劃少先隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容,并做到每月都有活動(dòng)主題,采用生動(dòng)活潑的形式,讓隊(duì)員們在活動(dòng)中,知識(shí)得到進(jìn)一步擴(kuò)充,能力得到進(jìn)一步提高。我校大隊(duì)部以開展豐富多彩、生動(dòng)活潑的少先隊(duì)活動(dòng)為主線;以開展主題、形式多樣的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)為載體。本著“年度有主線,月月有主題,天天是活動(dòng),處處受教育”的原則,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在學(xué)校各項(xiàng)工作中的橋梁和紐帶作用。
月月有節(jié),月月有活動(dòng), 輸送快樂的“動(dòng)脈”。三月開展藝術(shù)節(jié)、安全交通系列活動(dòng),四、五月份開展“爸爸媽媽,我想對(duì)您說”書信大賽和讀書節(jié)系列活動(dòng),六月份開展“慶六一”游園活動(dòng)。月月有活動(dòng),月月有趣味,一系列的主題節(jié)日活動(dòng)承載著隊(duì)員的期盼,連珠炮式的.在校園一次次引發(fā)快樂的浪潮。在讀書節(jié)系列活動(dòng)中,結(jié)合“讀活書,活讀書;讀好書,好讀書”的系列活動(dòng)要求,通過講故事、演講、征文比賽,古詩文誦讀比賽,鼓勵(lì)隊(duì)員多讀書,讀好書。
給隊(duì)員一個(gè)月的節(jié)日,給隊(duì)員一個(gè)月的活動(dòng),給隊(duì)員一個(gè)月的快樂,讓生活在我們校園里的學(xué)生月月有美好的期待,月月有收獲的喜悅,月月有快樂的滿足。
四、切實(shí)加強(qiáng)檔案管理工作,在總結(jié)中成長。
吸取上學(xué)期檔案管理不齊全的缺點(diǎn),本學(xué)期大隊(duì)部認(rèn)真做好學(xué)校檔案的整理和管理工作。
1、首次使用書面文件,使隊(duì)活動(dòng)順利開展。為避免許多中隊(duì)輔導(dǎo)員忘記口頭布置的一些任務(wù),大隊(duì)部首次以書面文件的形式傳達(dá)任務(wù)、總結(jié)活動(dòng),使少先隊(duì)活動(dòng)有計(jì)劃有步驟地進(jìn)行,也加強(qiáng)了檔案的管理。
2、整理每周競賽成績,檔案工作認(rèn)真進(jìn)行。本學(xué)期大隊(duì)部在過去五項(xiàng)競賽的基礎(chǔ)上修改為三項(xiàng)競賽。每周各班級(jí)的競賽結(jié)果,大隊(duì)部都認(rèn)真統(tǒng)計(jì)整理存檔,使檔案工作有序進(jìn)行。
五、認(rèn)真總結(jié)工作中不足處,在反思中成長。
1、學(xué)校衛(wèi)生情況有所好轉(zhuǎn),但仍需努力。
2、大隊(duì)部成員作用發(fā)揮不充分。
回顧半年來在少先隊(duì)工作的道路上所留下的足跡,顯得是那么微不足道,而更多的是領(lǐng)導(dǎo)如長輩一樣對(duì)少先隊(duì)工作的關(guān)心支持和指導(dǎo),同事像朋友一樣的信任、理解和協(xié)助。學(xué)校的少先隊(duì)工作離不開校園中的每一個(gè)人。相信通過我們的努力,大隊(duì)部工作會(huì)更上一個(gè)臺(tái)階的!
少先隊(duì)輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)5
轉(zhuǎn)眼又是一年過去了,20xx年,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視及各中隊(duì)輔導(dǎo)員的大力支持下,我校少先隊(duì)工作得以順利的開展。雖然,一年來工作很忙碌,但我在忙碌中充實(shí)著自己,少先隊(duì)員也在忙碌中成長著。盡管一切并不是那么的絢麗多彩,但也讓我感覺到了生活中充滿著陽光?,F(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作做以下總結(jié):
一、利用節(jié)日陣地,組織好各項(xiàng)教育活動(dòng)
少先隊(duì)工作是學(xué)校德育工作的重要載體,少先隊(duì)活動(dòng)是學(xué)校學(xué)生的一顆心臟,活起來、動(dòng)起來,才能顯示出生命的活力,才代表著生長的茁壯。
一年當(dāng)中,我?guī)ьI(lǐng)少先隊(duì)大隊(duì)部利用好每一個(gè)節(jié)日,精心策劃每一個(gè)活動(dòng),通過周密安排,嚴(yán)緊落實(shí),各項(xiàng)活動(dòng)都開展得較有成效。大隊(duì)部還通過開學(xué)典禮、六一節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)等重要節(jié)日和慶典日舉行相關(guān)活動(dòng),班級(jí)也舉行了相應(yīng)的班級(jí)活動(dòng),學(xué)生在活動(dòng)中得到得到了體驗(yàn),得到了鍛煉,得到了提高。同時(shí)大隊(duì)部積極配合學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)。
二、優(yōu)化紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,促進(jìn)學(xué)生自我監(jiān)督管理,創(chuàng)建良好校風(fēng)校紀(jì)。
沒有規(guī)矩不成方圓。為了督促學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)建設(shè);為了進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的校內(nèi)外言行,使學(xué)生成為文明守紀(jì)的一代,使學(xué)校成為文明的窗口;為了培養(yǎng)學(xué)生參與學(xué)校管理的能力,增強(qiáng)學(xué)生的主人公意識(shí);也使我們在實(shí)施教育教學(xué)的過程中將常規(guī)教育和素質(zhì)教育落到實(shí)處,今年我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,優(yōu)化了我校的紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗隊(duì)伍,完善了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗紀(jì)律合作職責(zé)。一年來,在紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的嚴(yán)格督導(dǎo)下,我校紀(jì)律、衛(wèi)生又上新的臺(tái)階。
三、做好少先隊(duì)的宣傳工作。
利用各種途徑,宣傳少隊(duì)知識(shí),宣揚(yáng)少隊(duì)精神和少隊(duì)文化,大力宣傳好人好事,在校園內(nèi)外營造良好風(fēng)氣,引領(lǐng)學(xué)生健康成長。
四、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。
我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的.環(huán)境和條件。定期召開輔導(dǎo)員會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。經(jīng)過一年的不斷學(xué)習(xí)和互相交流,輔導(dǎo)員們的各項(xiàng)能力都有了提高。
五、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)。
為了能夠更好的做好少先隊(duì)工作,我堅(jiān)持學(xué)習(xí)理論知識(shí),積極參與少先隊(duì)理論學(xué)習(xí),提高政治思想覺悟和良好的道德修養(yǎng),忠誠黨的教育事業(yè),熱愛少先隊(duì)工作,以“愛生理念”作為指導(dǎo)思想,以人為本,把少先隊(duì)員當(dāng)作自己的孩子來培養(yǎng)。工作中,我重點(diǎn)抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,設(shè)計(jì)、組織全校少先隊(duì)員開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),使他們在少先隊(duì)組織中健康成長,全面提高綜合素質(zhì),力求把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
除了大隊(duì)輔導(dǎo)員工作,我還擔(dān)任兩個(gè)年級(jí)的英語教學(xué)工作和圖書管理員工作。繁重的工作,并未削減我的工作熱情,而是讓我在工作中更加干勁十足,努力突破自己,也讓我得到了家長、老師、領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。今后在工作中,我會(huì)更加努力,不斷前行!
少先隊(duì)輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)6
一、 創(chuàng)造性地開展少先隊(duì)活動(dòng),在活動(dòng)中迸發(fā)創(chuàng)新的火花
少先隊(duì)的活動(dòng),是少先隊(duì)的生命。沒有活動(dòng),少先隊(duì)就會(huì)形同虛設(shè)。目前,少先隊(duì)活動(dòng)沒有現(xiàn)成的教科書,更沒有固定不變的模式,每個(gè)活動(dòng)都須因人、因時(shí)、因地制宜來創(chuàng)造。所以,創(chuàng)造性是少先隊(duì)活動(dòng)的本質(zhì)和靈魂。 推薦文檔:科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)心得
作為一名少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員,我感覺到,孩子們喜歡少先隊(duì)活動(dòng),愿意在這課堂之外的活動(dòng)中展示自己,我努力做到尊重、相信隊(duì)員,親近、了解隊(duì)員,盡量變包辦代替為引導(dǎo)放手努力發(fā)揮每一個(gè)隊(duì)員的創(chuàng)造精神,比如,在一次我讓校園更美麗的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)中,我完全信任孩子一定會(huì)用他們的智慧,用他們的雙手讓自己的校園更美麗,沒有對(duì)他們過多的干涉,只進(jìn)行了必要的指導(dǎo),他們把這次主題會(huì)搞得豐富多彩:親自動(dòng)手制作出了實(shí)用美觀的垃圾箱,還以垃圾箱的自述為題進(jìn)行簡短的宣傳;用手中的畫筆畫出了心中美麗的校園;寫出了發(fā)自內(nèi)心的標(biāo)語提醒大家保護(hù)校園的'一草一木。而且通過自己搞的這些活動(dòng)還自然而然的教育了他們自己,使少先隊(duì)組織的自我教育得以充分體現(xiàn)。著名教育家蘇霍姆林斯基說過:教育人,就是要培養(yǎng)他對(duì)自己有嚴(yán)格的要求,要做到這一點(diǎn),就不能總牽著他的手走路,而是讓他獨(dú)立行走,因而離開自我教育是不可思議的。因而我們就要注意在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的自我教育意識(shí)。
二、以校園環(huán)境建設(shè)為出發(fā)點(diǎn),加快綠天使行動(dòng)的步伐。
伴隨著中國申奧成功和加入世貿(mào)組織,隊(duì)員們的環(huán)境意識(shí)也越來越強(qiáng),學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),做小小宣傳員┅┅隊(duì)員們都在用自己的實(shí)際行動(dòng)支持環(huán)保,投身環(huán)保。尤其是在我們的中隊(duì)里,活躍著一支名為綠天使的小隊(duì),由五名漂亮可愛的小姑娘組成,她們是校園環(huán)保的先鋒。最近兩年來,我們學(xué)校的校園環(huán)境變化很大,可以說是天天都有新變化,盡管我們地處郊區(qū)農(nóng)村,但我們充分利農(nóng)村優(yōu)勢,用我們的綠色環(huán)境詮釋了綠色奧運(yùn)的主題。為此,我們的綠天使小隊(duì)便共同起草了一份保護(hù)校園綠色,從我做起的綠色倡議書,利用周一升國旗的集會(huì),向全體隊(duì)員發(fā)出倡議,提醒每個(gè)隊(duì)員愛護(hù)校園環(huán)境。讓綠色裝點(diǎn)我們的校園。她們五個(gè)人就如同五顆耀眼的小星星,她們在大型活動(dòng)中為學(xué)校增添光彩。
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