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暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)4篇(暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告)

時(shí)間:2023-12-31 09:49:00 工作總結(jié)

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暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)4篇(暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告)

暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)1

  在xx手袋廠工作的這段時(shí)間,由于人手不足我被分配到裁床組工作,一切都是由剛開始的無(wú)知到認(rèn)知,再到深入了解,漸漸地讓我熟悉了這個(gè)部門的所有工作流程,在我的虛心請(qǐng)教,認(rèn)真負(fù)責(zé),且不斷提高工作效率的工作態(tài)度下,我得到了上級(jí)的認(rèn)可,并委以重任讓我教新人,心想我一定不會(huì)辜負(fù)你期望的,我一定會(huì)認(rèn)真地教會(huì)每一位新人,她們的學(xué)會(huì)就是我最大的安慰。在工作期間讓我體會(huì)到學(xué)習(xí)的過(guò)程是最苦最累也是最美的,它讓我經(jīng)歷了很多不同尋常的體驗(yàn),別人是無(wú)法體會(huì)得到的。在此期間,想說(shuō)的很多,幾乎每一天的上班我都有自己的想法,但總的來(lái)說(shuō)可以歸結(jié)為以下幾點(diǎn):

  1、堅(jiān)持

  我們不管到哪家公司實(shí)習(xí)或工作,剛開始也許會(huì)遭受到很多困難和挫折,例如被別人罵得狗血噴頭,受了一肚子的氣卻又無(wú)法跟別人訴說(shuō)的苦悶,別人教都教不會(huì)覺得自己很笨等等,而恰在這個(gè)時(shí)也就是我們最容易放棄,最容易產(chǎn)生離開、不想干的念頭,此時(shí)我們一定要有一種堅(jiān)持的信念,不要輕易說(shuō)放棄,輕易放棄只會(huì)讓自己后悔。

  2、勤打雜

  我們到公司去實(shí)習(xí),公司多數(shù)是把我們當(dāng)學(xué)生看待,不會(huì)讓我們做一些有危險(xiǎn)的工作,就連機(jī)器也不讓我們動(dòng),時(shí)刻以我們的安全為主。而公司也不會(huì)一下子就給重要的工作給我們做,可又不想讓我們閑著,就隨便找了一些基層的'工作給我們做,因此,我們應(yīng)該主動(dòng)找一些事情來(lái)做,從日常生活的小事做起,不要讓自己閑著,這樣公司的同事才會(huì)更快地接受你,領(lǐng)導(dǎo)才會(huì)喜歡你,接下來(lái)才會(huì)讓你做一些重要的工作。

  3 、多聽、多看、多想、多做、少說(shuō)

  我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度,態(tài)度對(duì)了,即使自己以前沒學(xué)過(guò)的知識(shí)也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識(shí)基礎(chǔ)也不會(huì)把工作做好,四多一少就是我的態(tài)度,記得我剛分配到裁床組這個(gè)崗位工作的時(shí)候,根本就不清楚自己的工作應(yīng)該怎樣去做,況且這和我所讀專業(yè)沒有必然的聯(lián)系,老員工剛開始也不會(huì)一下子就把她會(huì)的都傳授給你,她只會(huì)叫你把這一百捆起來(lái),把這個(gè)掛牌給掛上去就行了,至于這些刀模叫什么名字,掛牌怎么寫我都覺得很模糊,但只要我們?cè)诠ぷ鬟^(guò)程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說(shuō),多想自己應(yīng)該怎樣做,然后就親自動(dòng)手去多做,其實(shí)并不是很難的。只要你工作了一個(gè)星期左右你就會(huì)明白了它們的來(lái)源是怎樣的,很快你就能熟能生巧了。一切工作的困難都難不到你的拉!光用嘴巴去說(shuō)是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。

  4、少埋怨

  有的人會(huì)覺得公司這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣只會(huì)影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,即使工作中有很多的不滿,我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)容忍,培養(yǎng)多點(diǎn)吃苦耐勞的精神,少埋怨,要看到公司好的一面,對(duì)存在的問題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情。

  5、虛心學(xué)習(xí)

  在工作過(guò)程中,我們會(huì)碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,當(dāng)別人教我們知識(shí)的時(shí)候,我們也應(yīng)該虛心的接受,不要認(rèn)為自己懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然。

  6、錯(cuò)不可怕,就怕一錯(cuò)再錯(cuò)

  人無(wú)完人,這句話我們常聽說(shuō),每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,工作中第一次做錯(cuò)了不要緊,同事會(huì)幫你糾正,但自己也要深深地把自己錯(cuò)在哪里記在腦海里,防止下一次再犯,事不過(guò)三,這是我常提醒自己的做事道理,做錯(cuò)事就要自己常反省。

  在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí),實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。多年來(lái),社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的小花了,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。

  在實(shí)踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí),它讓你開闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無(wú)窮。俗話說(shuō):一份耕耘,一份收獲。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。短暫而又充實(shí)的實(shí)踐,將對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁作用、過(guò)渡作用,將是我人生的一段重要的經(jīng)歷、一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。社會(huì)實(shí)踐告訴我,在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備創(chuàng)新觀念和掌握成熟技術(shù)有的能力,善于經(jīng)營(yíng)和開拓市場(chǎng),富有團(tuán)隊(duì)精神等素質(zhì)。要在嚴(yán)密的思辯能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才智、體質(zhì)之完美,只有做到全面發(fā)展才能適應(yīng)社會(huì)的需求,并立于不敗之地。

暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)2

  這次支教,這次西部之行,對(duì)于我來(lái)說(shuō),是史無(wú)前例的。

  在離開xx之前,或者之前的之前,我原以為我可以為西部帶去很多東西,我原以為可以讓西部的孩子能夠得到像城里的孩子一樣的教育環(huán)境和資源,我原以為我們的西部之行在當(dāng)?shù)乜磥?lái)應(yīng)該是充滿希望和期待的,我原以為憑我年的讀書歷程完全可以應(yīng)付山村里的十幾歲的孩子,我原以為在任何方面我都比農(nóng)村的。孩子要優(yōu)越盡管我也是成長(zhǎng)自農(nóng)村,我原以為……

  可是當(dāng)我踏上黃黃的土地,當(dāng)我看到孩子們艱苦的生活方式,當(dāng)我看到村名不理解的眼神,當(dāng)我們看到艱苦的環(huán)境,我知道,我們的這次西部陽(yáng)光之行不會(huì)一帆風(fēng)順,需要我們付出的可能遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我們預(yù)期的要多很多。

  當(dāng)我們驅(qū)車來(lái)到這多位于xx省xx市xx鄉(xiāng)的小學(xué)時(shí),首先映入眼簾的是校門口那個(gè)簡(jiǎn)陋卻屹立的牌子,上面寫著幾個(gè)非常好看的字"熱烈歡迎大學(xué)生來(lái)校支教",說(shuō)實(shí)話,雖然并不是很華麗或者很怎么樣的話,但是卻差一點(diǎn)讓我流淚。我想,首先有校方的支持,我們的工作會(huì)更好開展一些。我們的行為才會(huì)看上去言之有理。

  當(dāng)天的孩子們?cè)诳荚?,看著孩子們?cè)诤?jiǎn)陋的課桌上認(rèn)真的寫著什么,心里突然充滿感動(dòng),我想我們大學(xué)生在大學(xué)的自習(xí)室那么好的環(huán)境里又有幾個(gè)能像他們一樣心無(wú)旁騖的認(rèn)真的去汲取知識(shí),人們總是不去珍惜身邊唾手可得的東西,但是當(dāng)這些東西真的離我們很遠(yuǎn)的時(shí)候我們可能才會(huì)向他們一樣,認(rèn)真的對(duì)待,好好的珍惜??吹揭粋€(gè)孩子答題時(shí)皴裂的手,撕心裂肺的痛,真的,仿佛那個(gè)孩子就是我的親人,我的弟弟,那種揪心的感覺是我長(zhǎng)這么大第一次感受到的。偶爾幾個(gè)孩子抬起頭看我的眼神都是充滿的好奇和不好意思,我想他們可能對(duì)于外部世界的認(rèn)知可能幾乎為零吧,這也在我后來(lái)的了解中得到印證。

  剛開始給孩子們上課是緊張的,倒不是說(shuō)由于第一次做這個(gè)緊張,畢竟我在xx也教了一年的小學(xué)的'孩子,我緊張的是我該如何去真正得到孩子們的認(rèn)可,真正去教會(huì)孩子們一些孩子們需要的、感興趣的東西而不是只是填鴨。說(shuō)實(shí)話開始有些孩子還是很不理解的,本身我們是在孩子們應(yīng)該放暑假的時(shí)候去給孩子們上課。我跟xx帶的是四年級(jí)的課,這是這個(gè)學(xué)校最難"管"的一個(gè)班級(jí)用校長(zhǎng)的話來(lái)說(shuō),當(dāng)然我不想用管這個(gè)字來(lái)相容對(duì)待孩子們的方式,班里的孩子確實(shí)特別調(diào)皮,特別是像xx、xx這樣的小男孩,特別活潑好動(dòng),開始上課的時(shí)候經(jīng)常會(huì)在下面干一些不該干的東西,我盡量把自己扮演成一個(gè)大哥哥的角色,單獨(dú)的親切的去跟他溝通,孩子們心里是渴望被老師、被大家關(guān)注的,所有調(diào)皮搗蛋的孩子幾乎都是這樣的類型,他們?cè)趯W(xué)習(xí)上沒有辦法吸引大家的注意,吸引老師的注意,就會(huì)漸漸演化成破壞紀(jì)律,欺負(fù)同學(xué)來(lái)得到他們應(yīng)該得到的那份關(guān)注。我盡量多去跟他們溝通,多去關(guān)心他們,常此以往,這些孩子都跟我特別親,上課時(shí)也開始配合甚至幫助我,我很是感動(dòng),也終于明白想要得到多少,首先要付出的更多。

  農(nóng)村的發(fā)展當(dāng)然跟城市差距很大,班里的特殊學(xué)生也有很多,xx,一個(gè)特別乖,特別可愛的女孩子,但是這個(gè)孩子是個(gè)孤兒,自幼喪失父親,母親離家出走,改嫁他鄉(xiāng),現(xiàn)在跟年邁的爺爺奶奶住在一起,爺爺還是腦血栓癱在炕上,全家的經(jīng)濟(jì)來(lái)源只靠上了年紀(jì)的奶奶種點(diǎn)地來(lái)生活,當(dāng)我們?nèi)ゼ依锟吹臅r(shí)候,奶奶看到老師來(lái)了就開始哭,她舍不得自己的孫女,一個(gè)懂事的額孩子,一個(gè)在班里成績(jī)排名第二的孩子。我跟xx特意自己花錢去買了兩包面和其他糧食,因?yàn)槲覀冏鳛闆]有經(jīng)濟(jì)來(lái)源的大學(xué)生不知道我們對(duì)于這個(gè)家到底怎么做、做什么才能幫助她們。真希望社會(huì)上的好心人能夠獻(xiàn)出愛心和援助的手,真正幫助那些需要幫助的人,讓這個(gè)社會(huì)少一些悲劇。

暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)3

  弘揚(yáng)民族文化,傳播藝術(shù)魅力。7月9日、10日,美術(shù)學(xué)院20xx大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”支教服務(wù)隊(duì)在董家河石畈村小學(xué)、清塘村小學(xué)開展了以“繪制中國(guó)戲曲臉譜”為內(nèi)容的美術(shù)創(chuàng)作課程。支教隊(duì)員生動(dòng)細(xì)膩、風(fēng)趣幽默的執(zhí)教,讓當(dāng)?shù)氐男W(xué)生全方位領(lǐng)略了中國(guó)戲曲臉譜這一傳統(tǒng)藝術(shù)的魅力,受到了當(dāng)?shù)睾⒆觽兊膹V泛歡迎。

  活動(dòng)前支教隊(duì)員們精心設(shè)計(jì)了課程的導(dǎo)入部分,支教教室的黑板上掛滿了一幅幅生動(dòng)鮮活的戲曲臉譜,走進(jìn)教室的孩子們一個(gè)個(gè)的被這些五顏六色的臉譜圖案所吸引。他們有的趴在黑板上細(xì)看、有的伸手去摘、有的嚷嚷著向支教隊(duì)員索要自己喜歡的臉譜…在志愿者的帶領(lǐng)下,孩子們了解戲曲文化、學(xué)習(xí)臉譜知識(shí)、親手繪制各式臉譜。

  全體合影

  課程結(jié)束,孩子們紛紛拿著自己繪制好的臉譜相互比看,有的孩子還將自己繪制的臉譜從卡紙上剪下,調(diào)皮的戴在自己的.臉上向支教隊(duì)員展示…清脆的吵鬧聲,歡快的嬉笑聲充斥到了教室和校園的每一個(gè)角落。

  據(jù)支教隊(duì)員介紹,該活動(dòng)將戲曲臉譜習(xí)作作為民族傳統(tǒng)文化教育的鍥入點(diǎn),讓學(xué)生學(xué)習(xí)了解中國(guó)京劇臉譜藝術(shù)的特點(diǎn)、譜式、色彩等方面的基礎(chǔ)知識(shí),讓學(xué)生走近并融入濃郁的民族文化,感受到民族藝術(shù)的神韻,使學(xué)生在豐富多彩的認(rèn)知、體驗(yàn)中,感受到了京劇臉譜藝術(shù)的形式美、京劇藝術(shù)的博大精深,得到了民族文化、民族技藝和民族精神的感染和熏陶。

暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)4

  XX年7月15日由來(lái)自xx科技大學(xué)材料學(xué)院的10名同學(xué)組建的社會(huì)實(shí)踐隊(duì)在指導(dǎo)老師xx的帶領(lǐng)下前往xx市xx鎮(zhèn)進(jìn)行為期10天的暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),這次活動(dòng)的內(nèi)容包括座談會(huì)、支教、慰問老人、調(diào)研、宣傳、信息建設(shè)和聯(lián)歡晚會(huì),活動(dòng)目的在于通過(guò)三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)幫助和引導(dǎo)大學(xué)生了解當(dāng)?shù)厣鐣?huì)狀況,引起社會(huì)大眾的觀注和思考,進(jìn)一步促進(jìn)農(nóng)村文化、經(jīng)濟(jì)建設(shè),改善農(nóng)村社會(huì)風(fēng)氣。

  在這短短的日子里,我通過(guò)與隊(duì)員的合作,在這次實(shí)踐中學(xué)到了很多東西,但也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足之處,希望通過(guò)這次讓自己各方面的能力得到進(jìn)一步完善。

  首先是在日常生活方面:

  一、能安心、能吃苦。

  三下鄉(xiāng)就是讓我們更好地體驗(yàn)農(nóng)村生活,在艱苦的環(huán)境下鍛煉自己的能力。在活動(dòng)開始之前我已經(jīng)做好了一切心理準(zhǔn)備去迎接各種苦難挑戰(zhàn),因此,在實(shí)踐的日子里我都能從容地應(yīng)付一切。即使環(huán)境簡(jiǎn)陋,辦事麻煩,我都沒有對(duì)此有所抱怨,始終保持一顆平靜的心去解決各種問題,因?yàn)閿[正的心態(tài)是取得成功的基石。能安心,就更能吃得苦,在生活上我不退避,更多是做一些繁瑣粗重的活,因?yàn)檫@種經(jīng)歷的累積能讓自己有資本去適應(yīng)各種變化的環(huán)境。7天下來(lái),我體力上的鍛煉得到了很大的提高,精神上更能安心下來(lái)。

  二、學(xué)會(huì)相互幫助,默默奉獻(xiàn)。

  一個(gè)團(tuán)隊(duì)就是一個(gè)家庭,每一個(gè)隊(duì)員之間都應(yīng)該相互幫助與勉勵(lì)。幫助是一種關(guān)心與支持的體現(xiàn),一個(gè)團(tuán)隊(duì)之所以能永保熱情與動(dòng)力,是因?yàn)殛?duì)員的無(wú)私奉獻(xiàn),默默地給予同伴協(xié)助與鼓勵(lì)。所以哪怕一些瑣碎的事我都用心把它弄好,希望各大家?guī)?lái)方便。做晚飯順手一提工具,打柴的時(shí)候自己賣力一點(diǎn),當(dāng)同伴累了的時(shí)候送上一句問候……這些看起來(lái)是很細(xì)小的事無(wú)關(guān)緊要,但我樂于去做,至少我覺得無(wú)論是有形還是無(wú)形的幫助,都是在為我們團(tuán)隊(duì)做一些力所能及的事,給隊(duì)員提供方便之處,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是很滿意的了。

  在實(shí)踐工作方面:

  一、大膽主動(dòng),勇于嘗試。

  在實(shí)踐中我收獲最大的是再次鍛煉了自己的膽量與主動(dòng)性。調(diào)研是與人交流的過(guò)程,能否邁出第一步關(guān)鍵在于自己是否主動(dòng)去跟被采訪者進(jìn)行面對(duì)面的交談。每一次我都鼓足勇氣滿懷信心地去面對(duì),一方面我準(zhǔn)備比較充分,相信有能力做好調(diào)研,另一方面我知道這是又一次給自己鍛煉的好機(jī)會(huì),所以我樂于去嘗試每一個(gè)挑戰(zhàn)。雖然很多時(shí)候我碰壁了,但我試著用各種方法去解決,就在這探索與實(shí)踐相互進(jìn)行中,我總結(jié)出了多套辦法去應(yīng)對(duì)不同的情況。因此,我收獲了更多人生閱歷,進(jìn)一步培養(yǎng)了自信。

  二、學(xué)會(huì)聆聽與分析。

  聆聽是尊重別人勞動(dòng)成果的體現(xiàn),更是找出問題的重要途徑。每一次會(huì)議我都細(xì)細(xì)地聽取大家的意見,在討論中獲取寶貴的信息,學(xué)會(huì)了怎樣去思考和解決一個(gè)問題。跟小朋友相處的日子里,我喜歡跟他們聊天,因?yàn)槲覀兛梢员舜巳チ私鈱?duì)方,雖然他們有時(shí)候很頑皮,但真正相處下來(lái)你就會(huì)覺得他們都是一群很乖的孩子,每天幫家人打柴燒飯,并且很懂事,如果你沒有真正去聆聽他們的心,你是找不出他們的可愛之處,因此,在相互傾聽心事的'過(guò)程中我收獲了一份純真的友誼。

  實(shí)踐中學(xué)到的東西很多,但其中也存在不足之處。

  一、思維活躍度有待提高。

  整個(gè)活動(dòng)下來(lái),很多情況下自己都是在聆聽別人的意見,而在出謀劃策方面還未能達(dá)到理想狀態(tài),這一方面是自己在做事之中偏向謹(jǐn)慎全面有關(guān),另一方面是自身思維不夠靈活,因此,今后要提高辦事效率,剔除自身的不足至關(guān)重要。

  二、對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)展掌握不夠深。

  活動(dòng)前期工作,由于自身問題沒有處理好,結(jié)果在團(tuán)隊(duì)前期中所投入的關(guān)注度不足,導(dǎo)致自身對(duì)整個(gè)活動(dòng)流程認(rèn)識(shí)有所欠缺。而在活動(dòng)開展過(guò)程中,自身過(guò)于著重手頭上的任務(wù),也未能很好地顧及各版塊活動(dòng)情況。

  三、待事態(tài)度有時(shí)把握不當(dāng)。

  樂觀是自己的特點(diǎn),即使是遇到困難也不想給別人施予消極情緒,所以我每天都用笑容去待人待事,但是有時(shí)候卻忽略了別人的看法,這種樂觀的心態(tài)在待人待事中把握不當(dāng)就會(huì)在肢體語(yǔ)言表現(xiàn)上給人以輕浮之感,從而造成了別人對(duì)自己的不信任,因此,為人處事應(yīng)有個(gè)度,善于去反思,讓自己更好地查缺補(bǔ)漏。

  這次三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給我?guī)?lái)了許多感觸,學(xué)到的東西也很多,不僅收獲了人生豐富的閱歷,而且還明白了許多道理。得來(lái)的經(jīng)驗(yàn)就要在改善中繼續(xù)服務(wù)于自己,找出的缺點(diǎn)就要對(duì)癥下藥,有計(jì)劃地去改正。因此,總的來(lái)說(shuō)我在這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中受益匪淺,希望日后有機(jī)會(huì)再次參加這類活動(dòng),讓自己的人生畫卷鋪上絢麗多彩的顏色!

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