迎新年活動總結(jié) 篇1
伴隨著歡樂祥和的歌聲，結(jié)束了我們20xx年的元旦晚會，這次晚會時間比較緊，12月8號那天七號演播廳又出現(xiàn)了小小的差錯，導(dǎo)致整個節(jié)目沒有彩排。話筒也不怎么理想，但是音樂和燈光配合的使差強人意的。雖然比較艱苦吧，但是同學(xué)們還是拿出了滿分的熱情，來迎接20xx年的元旦晚會。
整個晚會，都充滿了喊了的笑聲和熱情的掌聲，晚會剛開始時，同學(xué)們都表現(xiàn)出了她們熱情的一面，讓我的心情也稍稍放松了一些。我想這不止是在為臺上的表演而歡呼，也為了表演者們傳遞給我們心靈上的感動。她們用不同的語言動作展示著自己。給同學(xué)和老師們傳遞著幸福、和諧與安詳。當(dāng)聽到臺下的歡呼聲和吶喊聲時，內(nèi)心的自豪感油然而生。我想，晚會的最大意義也就在于此吧：增加大一的學(xué)弟學(xué)妹們的信心，同時也演繹著10級學(xué)長學(xué)姐們對他們的祝福和期望。對于臺下的同學(xué)來說使一次精神的放松，讓他們從繁忙的學(xué)習(xí)生活中走出來，享受一場視覺和聽覺的盛宴。
元旦晚會結(jié)束了，雖稱不上完美，但還差強人意，我的思緒又回到大一，夢琳學(xué)姐對我說：“你感覺你能擔(dān)任文藝部長嗎?感覺你挺活潑的。”當(dāng)時我就懵了，我從沒做過，我的活潑也僅僅是在某些時候。但夢琳學(xué)姐安慰我說：“沒關(guān)系，不用擔(dān)心，到時候我會幫你的。那是我們還在學(xué)校?！蔽揖痛饝?yīng)了，“好，我試試吧!”當(dāng)直利學(xué)姐知道我要做文藝部長時，用疑惑的眼神看著我說：“她行嗎?我感覺她拿不下元旦晚會?！蔽业降仔胁恍?，還要不要做，我遲疑了，不過今年元旦晚會時，真想讓她們來看看今年的元旦晚會，對我們現(xiàn)在作出一個評價。她們兩個都是我要感謝的人，使她們給了我一個機會來展示自己，無論對與錯、好與壞，在我們系文藝部的舞臺上的表演幾乎接近尾聲，突然之間，好像長大了許多。在晚會開始前，我使坐立難安，害怕出什么亂子，但還好，在各個同學(xué)的幫助下，這場晚會結(jié)束了。而我和同學(xué)們的關(guān)系加固了，從不認(rèn)識到支持，想起來是多么令人感到幸福，好像一段旅行，結(jié)束了，就分散了，但回憶卻永遠(yuǎn)定格在那時，無論何時想起來都會覺得美麗。
積極樂觀主動地去生活，每天都會又彩色陽光。遇事要冷靜，三思而后行。畫上美美的妝，嘴角上翹。
迎新年活動總結(jié) 篇2
近3年來，市審計局通過公開遴選選調(diào)、公務(wù)員招錄新進(jìn)了35人，目前全局40周歲以下年青干部職工61人，占比%。為促進(jìn)年青干部盡快成長，今年以來，市審計局以開展“審計管理創(chuàng)新年”活動為契機，聚焦學(xué)習(xí)、培養(yǎng)和管理，落實各項工作措施，努力建設(shè)信念堅定、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)務(wù)實、清正廉潔的高素質(zhì)專業(yè)化審計干部隊伍。
一是聚焦學(xué)習(xí)，啟動思維“轉(zhuǎn)換器”。全面打造學(xué)習(xí)型機關(guān)，連續(xù)舉辦十四屆全市審計機關(guān)學(xué)習(xí)周，常態(tài)化開展“每月薦書”活動，采取專題研討、集中學(xué)習(xí)、個人自學(xué)等方式，不斷形成學(xué)習(xí)良好氛圍。舉辦全市青年審計業(yè)務(wù)骨干綜合能力提升班，開展了崗位大比武活動、骨干審計人才評選、讀書沙龍等活動，注重知識結(jié)構(gòu)的更新，拓寬思路、啟迪思維，不斷提升年青干部能力和素質(zhì)。
二是注重實踐，提升審計“戰(zhàn)斗力”。實行審計實務(wù)導(dǎo)師制，傳授審計經(jīng)驗和技能，開展審計現(xiàn)場實務(wù)講解，手把手幫助年青干部成長。安排年青干部擔(dān)任審計項目小組長、主審助理和主審，鼓勵參加審計科研課題活動。堅持引進(jìn)來和走出去相結(jié)合，今年以來組織優(yōu)秀審計項目案例交流、經(jīng)驗座談5次，年青干部全程參與實地調(diào)研“取經(jīng)”12人次。落實年青干部多崗位、多部門掛職鍛煉機制，今年以來選派3名年青干部到省審計廳和鄉(xiāng)鎮(zhèn)掛職鍛煉，累計31人次參加上級審計機關(guān)項目審計及省、市巡視、巡察工作。
三是嚴(yán)管厚愛，奮力展現(xiàn)“新作為”。制定公文錯情通報和責(zé)任追究制度、效能建設(shè)問責(zé)辦法等10余項內(nèi)部管理制度，實現(xiàn)以制度管人管事，從源頭堵塞管理漏洞。加強年青干部培養(yǎng)和儲備，充分發(fā)揮考核評價的激勵導(dǎo)向，為其進(jìn)步成才提供機會。20xx年以來，先后提拔任用5名正科級、5名副科級年青干部。健全年青干部思想政治素質(zhì)現(xiàn)狀定期分析、定期談話等制度，經(jīng)常性地開展交心談心活動。組建羽毛球、乒乓球、瑜伽、籃球等興趣小組，豐富年青干部的生活，緩解工作壓力，提振精氣神，不斷提升隊伍凝聚力。
迎新年活動總結(jié) 篇3
9月8日，這注定是個不平凡的日子，這是我們環(huán)境保護(hù)工程職業(yè)學(xué)院迎接新生的日子，也是我們環(huán)科系注入新鮮血液的日子。
新的學(xué)期，新的希望。我們大二的學(xué)長學(xué)姐參與了迎新工作在這種迎新工作中，收獲了許多。在這次一年一度的迎新活動中，認(rèn)識了許多稚嫩的臉孔，讓我們這些師兄師姐對師弟師妹們有了初步的了解。系部人員的熱心引導(dǎo)和幫助使師弟師妹很快熟悉注冊的流程，比較快的找到我們環(huán)科系注冊地點的所在。
師兄的得力的幫助，使師弟師妹們很輕松的到達(dá)了宿舍。師兄師姐的溫柔問候，使得剛剛遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的師弟師妹體會到了一種家的溫暖。雖然我們舉辦過很多活動，但這次的迎新活動中還是出現(xiàn)過很多的不足之處。比如工作最開始集合的時候，工作人員到位不準(zhǔn)時不準(zhǔn)確；前一天的準(zhǔn)備工作做得夠到位，致使迎新當(dāng)天早上還手忙腳亂；一些師弟師妹忘記把學(xué)生檔案和黨團(tuán)籍帶上來注冊或者一些別系的新生走錯地方，這從側(cè)面反映出引導(dǎo)工作和咨詢工作在一些方面還是不夠到位。這些問題都反映出我們系一些人的工作態(tài)度比較散懶，不夠認(rèn)真負(fù)責(zé)。今后的活動中應(yīng)更加注重管理人員的分配和工作。
迎新年活動總結(jié) 篇4
幼兒園大一班“慶元旦迎新年”活動總結(jié)12月31日上午，我園在幼兒園二樓大禮堂舉行了慶元旦，迎新年聯(lián)歡活動，每位小朋友與老師歡聚一堂，用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累的馬年，迎接生氣勃勃的羊年。孩子們在歌聲中充分展現(xiàn)自我，秀出精彩。
為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日，我們早就開始利用業(yè)余時間排練文藝節(jié)目。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己，讓家長看到自己孩子的進(jìn)步成長，我們結(jié)合聽說讀、禮儀教育編排了許多精彩的節(jié)目。
上午八點左右，我們開始給孩子們化妝，九點半新年聯(lián)歡活動在孩子們的祝福聲當(dāng)中，正式拉開序幕。我們進(jìn)行了兩個多小時的聯(lián)歡，孩子們那天真的笑容和甜甜的話語，使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅！
活動結(jié)束后，我們?nèi)焕蠋熱槍Ξ?dāng)天的活動進(jìn)行分析和反思。我們的活動是成功的，但同時我們也發(fā)現(xiàn)在活動組織中仍有寫地方考慮不周。在以后的活動中，我們會進(jìn)行改進(jìn)。本次活動的圓滿成功，與家園相互信任密切配合是分不開的，這就對我們老師提出更高的要求：對孩子的關(guān)心，對工作的責(zé)任感，對家長的尊重和理解，我們會更加努力。雖然存在著許多經(jīng)驗上不足，理論上的欠缺，但我相信，只要用心就可以做的更好！
迎新年活動總結(jié) 篇5
20xx年xx月xx日，在新年來臨之際，xx市xx區(qū)實驗幼兒園幼兒園開展了“迎新年慶元旦”家長開放日活動。
為了讓孩子們充分感受節(jié)日的快樂，幼兒園以班級為單位進(jìn)行開放，精彩的的詩歌朗誦、歌舞串燒，節(jié)奏樂、跳大繩展示等活動贏得了家長陣陣的掌聲。展示了孩子們在幼兒園學(xué)到的各項本領(lǐng)，體現(xiàn)了孩子們的自信大方?！皡^(qū)域活動”展示、親子游戲、親子制作等活動為家長提供了更多和孩子互動的機會，讓家長也親自體驗了“成長的.快樂”。
啟夢班的“區(qū)域活動”的展示，通過豐富的操作材料，以及各種角色的體驗，充分展示了孩子自主學(xué)習(xí)的能力，家長們也積極參與其中和孩子們一起做“生意”、搭建主題公園、玩的不亦樂乎。水晶班的班級乒乓球特色游戲：“吸吸樂”“看誰投的準(zhǔn)”“繞障礙接力”等游戲，充分調(diào)動了家長的積極性和參與熱情，很快和孩子們玩嗨了起來。明珠班的舞蹈“太空漫步”讓孩子們體驗了一把穿越太空的感覺。星星屋的朱慶瑞老師組織孩子們和家長一起來了一場體育互動，家長們來充當(dāng)運動的“教具”，讓孩子們充滿興奮與好奇，更增加了游戲的興趣。
本次展示活動，每個班級都有自己的特色，孩子與家長之間互動合作，進(jìn)一步增進(jìn)了家長與孩子的感情。讓平時沒有時間陪孩子的家長，有機會能和孩子在一起游戲，歡樂愉悅的氣氛充滿了整個幼兒園。
通過本次活動的開展，增進(jìn)了“家園”之間的溝通，拉近了幼兒園與家長的距離，讓家長了解了先進(jìn)的教育理念，為家園共育搭建起了交流的平臺，為家園互動增加了濃重的色彩。
迎新年活動總結(jié) 篇6
新年將至，幼兒園到處洋溢著歡樂吉祥的氣氛，這是孩子們在新園度過的第一個新年。我園各級部根據(jù)幼兒的年齡特點先后開展了不同主題的新年系列活動，使孩子們度過了一個美好、快樂、有意義的.節(jié)日。
小中班級部結(jié)合新年活動主題，將我園本學(xué)期的語言教學(xué)成果，通過幼兒的說唱童謠、快板串燒、古詩新唱、家長童話劇表演、繞口令Pk、親子語言游戲等形式完美呈現(xiàn)，一句句童謠，一首首古詩，一個接一個的精彩節(jié)目，掌聲連連，孩子們的表演贏得家長們的一致贊譽，活動中孩子們既體驗了過節(jié)快樂，也充分感受到各類語言活動的不同與魅力。
大班級部結(jié)合傳統(tǒng)文化與語言特色，精心組織，通過自主投票選出小導(dǎo)游，在整個活動中帶領(lǐng)小團(tuán)隊幼兒參與活動，組織的“寫春聯(lián)”“猜燈謎”“跳皮筋”“新年辯論賽”等活動，既富有傳統(tǒng)特色又能夠調(diào)動幼兒語言表達(dá)，充分展示幼兒在辯論、前書寫、科學(xué)探索、身體運動等方面的成長進(jìn)步，讓幼兒感知中國傳統(tǒng)文化，在濃濃的年味中與家長共同分享童年的快樂與甜蜜。
此次新年活動，形式多樣，精彩紛呈，孩子們在說說唱唱、玩玩樂樂中，感受了親子互動的甜蜜，提高了語言表達(dá)能力。同時，搭建起了家園互動的溫情紐帶，讓家長見證了孩子們的成長與進(jìn)步，凝聚了班級合力，感受到老師的教育智慧和專業(yè)魅力。
迎新年活動總結(jié) 篇7
烏梁蘇小學(xué)四、五年級舉行了一場別開生面的英語情景對話表演比賽。這次的活動，打破以往老師為主體的活動形式，老師嘗試放手讓學(xué)生自己去組織，并嘗試讓學(xué)生從知識、技能、情感等方面去表達(dá)自己的情感、意愿，培養(yǎng)學(xué)生綜合運用外語的能力和素養(yǎng)，大膽放飛學(xué)生的想象力，從而激發(fā)起學(xué)生學(xué)習(xí)英語的濃厚興趣，感受到學(xué)習(xí)英語的樂趣，逐漸養(yǎng)成和別人進(jìn)行簡單的英語交際的習(xí)慣，使他們樹立起學(xué)習(xí)英語的自信心。同時為了調(diào)動同學(xué)們對學(xué)習(xí)英語的興趣，提高同學(xué)們的英語口語能力。經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，并在廣大老師同學(xué)的支持下，我校于20xx年12月11日下午1：00在二年級教室舉行了一次英語演講比賽。此次比賽在學(xué)校的大力支持與配合下，取得了圓滿的成功?，F(xiàn)就此次情景對話比賽總結(jié)如下：
（一）準(zhǔn)備工作做得相當(dāng)充分，使比賽進(jìn)行的非常順利。
首先，在比賽舉行之前，在學(xué)校及相關(guān)老師配合下，分工合作，把比賽現(xiàn)場布置的非常好，并把比賽中的各個環(huán)節(jié)處理得當(dāng)，如此一來為比賽順利開展墊定基礎(chǔ)。
?。ǘ┍荣悋?yán)格按照各項程序進(jìn)行，體現(xiàn)了“公平、公正、公開”的原則。
在此次比賽中，我們設(shè)定了嚴(yán)格的評分標(biāo)準(zhǔn)，并且由選定的老師作為評委進(jìn)行評分。確實做到了“公平、公正”的原則。每個選手的得分現(xiàn)場統(tǒng)計出，馬上公布。確實做到了“公開”的原則。
?。ㄈ┐舜斡⒄Z演講比賽得到了廣大同學(xué)和系領(lǐng)導(dǎo)的支持。
在此次比賽中，共有17各組別120人次參加，且此次比賽也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持，他們前來蒞臨指導(dǎo)。在比賽結(jié)束前，校領(lǐng)導(dǎo)充分肯定了此次比賽的成功，也贊揚了對工作的`認(rèn)真態(tài)度，使此次比賽再一次走向高潮。賽前老師先在每個班每小組的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，以小組為單位，各組員交叉進(jìn)入每個小組用英語和組員分別進(jìn)行相應(yīng)的口語情景交際，進(jìn)行英語交際的同時讓學(xué)生加上相應(yīng)的肢體語言、面部表情、夸張的動作來表達(dá)自己的意愿，活動通過比賽的形式展開，學(xué)生們的積極性很高。雖然四個班一起只有短短的70來分鐘的表演時間，但同學(xué)們的積極性很高。通過模仿感知理解初步運用，大膽去感受、實踐、參與，讓學(xué)生學(xué)會合作和運用初步語言進(jìn)行交流，體驗學(xué)習(xí)的全過程和成功的喜悅。
總得說來，此次比賽是非常成功的不僅讓同學(xué)們從中學(xué)到了確實有用的東西，而且也為我校營造良好的英語學(xué)風(fēng)出了一份力，使我校展現(xiàn)出更好的學(xué)風(fēng)氛圍。
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