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大學(xué)團活動總結(jié)7篇 大學(xué)生團體活動的總結(jié)

時間:2023-12-27 10:21:00 工作總結(jié)

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大學(xué)團活動總結(jié)7篇 大學(xué)生團體活動的總結(jié)

大學(xué)團活動總結(jié)1

  七月驕陽似火,我們學(xué)校奏響了奉獻的熱情樂章。正是這樣的盛夏時節(jié),一年一度的大學(xué)生暑期社會實踐正在熱火朝天的舉行……社會主義高校辦學(xué)的根本目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。達到和實現(xiàn)這一目標(biāo)的途徑和方法是教育與生產(chǎn)勞動力相結(jié)合。因此,我們學(xué)校紛紛開展大學(xué)生暑期社會實踐,以期望通過開展此項活動達到在提高大學(xué)生社會適應(yīng)能力的同時,服務(wù)社會的目的。在親身經(jīng)歷了大一結(jié)束后暑期社會實踐,我不由的要對大學(xué)生暑期社會實踐發(fā)表下自己的看法與體會!

  學(xué)校20xx年暑期社會實踐“三下鄉(xiāng)”出征儀式,吹響了我們?yōu)槠?天的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的號角……20xx年7月6日,那是一個特別的日子。這是我們“驕陽”三下鄉(xiāng)社會實踐服務(wù)隊出發(fā)到重慶市巴南區(qū)麻柳嘴鎮(zhèn)的賺寶村與水淹當(dāng)村進行社會實踐活動的日子。重慶正大學(xué)子攜青春下鄉(xiāng),科學(xué)發(fā)展為山后添彩。四天的下鄉(xiāng)生活,四天的百感交集,四天的真心付出,天天都有新的精彩,天天都有新的心情,我們領(lǐng)略到了山村的.村容村貌、人文風(fēng)采收獲了鄉(xiāng)親們的贊許目光。四天下來,師生同樂,深刻而難忘,我們與當(dāng)?shù)氐拇迕窠Y(jié)下了深深的友誼。雖然現(xiàn)在已經(jīng)離開了那片曾經(jīng)揮灑過我們汗水與淚水的土地,不過,這四天的日子還歷歷在目,讓人回味,讓人感動。三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束了,回顧那難忘的日子,我感慨良多,留給我們的不僅是感動,還有成長。對比以前,感覺自己成長了不少,變得更加成熟、勇敢、自信。生活對我如此慷慨,讓我在付出一點點的時候卻讓我收獲了多,學(xué)會了許多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財富。參加暑期“三下鄉(xiāng)”,我感到榮幸。短短的四天,走訪、慰問、割草、觀看蓄水工程……在這過程的點點滴滴,我任然歷歷在目,卻無法用筆一一記錄。當(dāng)我想起在每次活動中大伙忙碌的身影時,我滿懷感動。在此次“驕陽”暑假三下鄉(xiāng)社會實踐活動一路走來我感覺自己成長了許多,收獲了許多:

  第一:珍惜。緣分,讓我們能一起參加三下鄉(xiāng),認(rèn)識這么多朋友。四天的時間,如白駒過隙,很快就過去了。期間的點點滴滴,無法用言語道盡,只能用照片留住片刻,只能留給我們好好珍惜。珍惜我們隊友之間的純潔友誼,珍惜我們和村民在一起快樂的時光。機會難得,唯有珍惜。珍惜今天,珍惜生活,珍惜讓我富有!

  第二:細(xì)節(jié)?!凹?xì)節(jié)決定成敗”

  第三:團隊意識。來自不同的個體,在一起工作,一起生活,就需要有團隊意識。

  第四:溝通交流。每個人對每一事件有不同的看法與見解,就需要互相溝通。

  第五:理解與包容。我們不同的人在一起,需要理解。

  通過此次活動使我更加堅信:意氣風(fēng)發(fā)的我們經(jīng)歷了三下鄉(xiāng)的再次洗禮,象牙塔里的我們并非兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,年青的我們擁有絢麗的青春年華,走出校園,踏上社會,我們?nèi)稳粫灰环轁M意的答卷??傊?,這個暑假的社會實踐是豐富而有意義的,一些新的和體會讓人感到興奮,但決不僅僅用興奮能描述清,因為這是一個實實在在的收獲。這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一身寶貴的財富。

大學(xué)團活動總結(jié)2

  一個月來的支教終于結(jié)束了,現(xiàn)在回想起來真是別有一番風(fēng)味,下面談?wù)勎抑Ы痰目偨Y(jié)和心得體會。

  這次支教除了認(rèn)識了一幫朋友,其實相當(dāng)于旅游和度假的,因為教書的時間實在太短了,我們知道的狀況很多,但實在能做的和所做的很少,這次支教有很多做的不足,不單在于組織者(組織的混亂就不用多說了,我之前也寫過郵件,提過意見,但都是石沉大海,這篇總結(jié)估計也只是給他們的一個形式,有沒有人看還是個大疑問,不客氣的說,我基本沒看見組織者中做事認(rèn)真靠譜,先思考后行動的,我是抱著一腔熱血,對支教、對大學(xué)生公益聯(lián)盟這個組織的未來,但我xxx從開始寫郵件申請,到培訓(xùn)認(rèn)識了解,到后來支教過程中對組織的認(rèn)識,一直發(fā)現(xiàn)組織并沒有人知道應(yīng)該怎么做,我佩服的是組織者的激情和執(zhí)行力,但沒有思考的激情就有點是激進了,有點像沒頭蒼蠅了,很誠懇的說,如果這樣下去,沒有一年組織就會滅亡的。),作為志愿者的我們很多事情根本也沒有思考好:為什么要來支教,出于何目的,你想要教孩子們什么?很多同學(xué)只是出于一腔熱情,最后連自己來干什么的都不知道,這就是盲目。拿我自己來說,也不是想的很清楚,當(dāng)時是困惑于自己的未來,困惑于對價值和自由的思考,外加自己不安分的心而出來的,但也是在這個過程中我學(xué)會了一些東西:

  1、作為隊長,面對任何混亂或平靜的局面,要幫助隊員認(rèn)清做事正確的方向和意義。而作為一個組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,一定要能統(tǒng)觀大局,大處著眼,小處著手。有時候,并不需要做太多的行動和決策,要認(rèn)真的先在心里考慮和思考,但做出決策就要堅決果斷的執(zhí)行。

  2、支教的意義不單在于教會孩子們什么,同時也在于教會自己什么。我生水痘離開學(xué)校前對大家說:“好好教學(xué)?!辈⒉皇俏蚁胱尨蠹以诙潭處滋旖虝⒆觽兪裁矗皇强吹酱蠹以诮o孩子們上完半天課后的反應(yīng),我覺得我們自己沒能用心體會一些東西,也沒能用行動告訴那些看著我們支教的老師應(yīng)該以什么樣的心態(tài)和形式教學(xué)。我很遺憾自己先生病走了,之前我也想跟大家交流,但我想大家應(yīng)該先自己去思考和體會一些東西,包括怎樣教學(xué),應(yīng)該發(fā)揮自己的積極性和xxx創(chuàng)造性。我有些自己的想法,可惜生病都沒能實施,沒在開學(xué)前就告訴大家,是因為我覺得不可能叫每個隊員按我的思路、風(fēng)格教學(xué),那是不可能的,我們隊每個人都是很有特色的。但我發(fā)現(xiàn)第一個半天教下來,大家并沒有以虛心的態(tài)度來思考應(yīng)該怎樣跟孩子溝通和教學(xué),而只是在描述孩子們的現(xiàn)狀和抱怨,我發(fā)現(xiàn)我錯了,我的一些理念反而會被有些隊員認(rèn)為作為隊長我什么都沒做,所以我反思的結(jié)果是:作為“隊長”,如果你有想說的,要思考后及時開口,因為并不是每個人都能深刻理解你的,如果你一直低調(diào)沉默,就可能被放棄話語權(quán),而話語也是影響人的有力武器。

  3、支教的意義不單是教孩子們開心,教孩子們認(rèn)識外面的世界,教孩子們懂得表達自己,表達愛和感恩,教孩子們一定要認(rèn)真好好地學(xué)習(xí)……其實教孩子的同時,我們也應(yīng)該學(xué)會付出與無私的愛,學(xué)會如何面對孩子,學(xué)會不因貧賤富裕、聰慧愚笨而寬容平等的接受孩子,學(xué)會平靜的伸出手,學(xué)會從孩子天真稚嫩的臉上看見美好的未來和世界的和平,從孩子身上學(xué)習(xí)我們已經(jīng)漸漸失去的真實、純潔(見日志)……來支教,并不是因為孩子們窮,我們想來看看窮人是怎樣生活的,想來體驗一下窮的日子到底是怎樣過的,來支教是因為中國有十三億人,只要有一億人,哪怕是百分之一的人被人認(rèn)為是落后低賤的,我們就還是一個落后的民族;來支教是想告訴那些在抱怨的人,為什么一直抱怨而不去嘗試改變;來支教是想告訴自己,不要以為自己有多了不起和高尚,你能做的和改變的事情太少了;來支教是想讓自己慢慢學(xué)會以一顆成熟的心態(tài)面對人生的坎坷……

  4、這次支教使我切身體會到是先有經(jīng)濟再有教育的,而不是先有教育再有經(jīng)濟的,以前在經(jīng)濟和教育這個問題上爭論,完全是扯淡。孩子的一句話,讓我印象很深刻:“我爸爸媽媽姐姐都出去打工了,我要照顧妹妹和奶奶,所以不能上學(xué)。”老師吃飯時說:“這邊的孩子下午四點半回家就是放牛,復(fù)習(xí)是啥呀,從沒這個概念?!薄斑@邊孩子的命運大部分都只有一個,十六七歲時出去打工,我們這個村從來沒出過大學(xué)生,最多就上到個高中”……沒有經(jīng)濟的發(fā)展,便始終解決不了山里教育的問題(孩子們上學(xué)飯都吃不到,沒錢,回家放牛還來不及呢,上個學(xué)xxx得跑兩三個小時的.山路,最遠(yuǎn)的地方連縣城都沒去過,在他腦海里就只有大山),或者說很難很難,只能讓孩子遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)去求學(xué),而這又是一般家庭無法允許的,另一個辦法就是讓一批志愿者固定蹲點,但這需要志愿者付出長時間的犧牲,又是很難做到的。所以,只有經(jīng)濟能拉動教育,但教育好了,這個地方還是沒有經(jīng)濟,因為就像前面說的,這個地方資源少,很難有吸引力,只能靠社會的救濟發(fā)展,這又如何是發(fā)展之計。

  5、跟孩子們溝通的方式不在于理念,更在于體驗和寓教于樂,跟他們溝通是件很快樂的事情,要用緩慢的語速,引導(dǎo)的語言,參與式的體驗讓他們慢慢的放開自己,學(xué)會表達。

  總的來說,這次支教對我來講又是一次寶貴的經(jīng)歷,就像我申請支教時說的,為什么來參加這次支教,因為阿甘會選擇,富蘭克林會選擇,所以我也會選擇,為的是多經(jīng)歷人生,在不一樣的經(jīng)歷中思考,思考后再去嘗試新的旅程,這樣的過程讓我慢慢思考、體會到價值和自由的真正含義。如果我堅守用我的思想、理念去影響和幫助所能幫之人,用我的智慧來創(chuàng)造價值,改善耗散的體系,那我正在做,并且我明白前面還有很長的路要走。

大學(xué)團活動總結(jié)3

  很高興自己能有這次社會實踐的機會,通過這樣的實踐,我真正學(xué)習(xí)到了社會經(jīng)驗,它為我積累了一筆寶貴的人生財富,它為我今后步入社會打下了牢實的根基。大學(xué)是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會。實踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運用所學(xué)知識實踐自我的途徑。

  親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認(rèn)識問題,分析問題,解決問題的能力。為認(rèn)識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基矗

  在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責(zé)備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應(yīng)該做的。

  我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的。可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。

  打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現(xiàn)在想來,二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。

  現(xiàn)今,在人才市場上大學(xué)生已不是什么"搶手貨",而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗。所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識,工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個人的相關(guān)工作經(jīng)驗。

  就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工。暑假雖然只有短短的一個月,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。

  大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。

  現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。

  除了工作中我學(xué)到很多很多在學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的知識和經(jīng)驗外,在我看來,我收獲

  的是,我變得很開朗很自信。以前在人群里,我膽小得幾乎寧愿縮在角落里,希望沒人能注意到我。而這一次,在我們的小組會議里,我變得很自信,我勇于在大家面前表達我的'看法,勇于向組長提出建議。更有甚者,在每一次活動中,我都踴躍參加,表現(xiàn)相當(dāng)積極。組員居然不相信我之前會是一個相當(dāng)內(nèi)向的人。

  我覺得,這次社會服務(wù)活動給我最多的是,讓我自己有了很大的改變,而且這個改變,是我之前都一直想要的。在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

  這次的實踐的確給予了我很多。今后,我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己,在以后的實踐中更好的運用去自己的只是,做一個合格的大學(xué)生,將來做一名對社會有用的人。

大學(xué)團活動總結(jié)4

  為積極響應(yīng)國家提倡和諧型社會的號召,經(jīng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師批準(zhǔn)我院團委文體部組織優(yōu)秀青年志愿者成功舉辦“倡導(dǎo)和諧消費 創(chuàng)建成心校園”的3.15主題活動。整個活動過程進行的十分順利,基本達到了活動的目的,成功的對廣大青年志愿者進行了一次深刻的消費教育。對廣大青年志愿者樹立正確的消費觀念是十分有幫助的。受到外界、學(xué)校全體老師和同學(xué)們的高度贊揚和肯定。在活動中團委工作人員默契的配合。在活動中青年志愿者積極響應(yīng)學(xué)院的號召,體現(xiàn)出了當(dāng)代大學(xué)生的良好素質(zhì)。

  3月15號7點40分,參觀人員全部準(zhǔn)時在學(xué)校食堂門口集合。由于是第一次嘗試獨立組織活動,在這個工作中我犯下了遲到的錯誤,沒有合理安排好時間,讓二十余位青年志愿者在食堂門口等了近10分鐘,在對他們道歉之后,8點鐘在校旗的指引下大家排著整齊的隊伍從學(xué)校出發(fā)。我們分兩路公交車前往五一廣場。在行進過程中,同學(xué)們基本能夠使隊伍保持整齊,這樣既能保障同學(xué)們的.人身安全也能體現(xiàn)出我院學(xué)生的良好素質(zhì),所有人都知道我們是扛著校旗出來的,我們代表著學(xué)校的形象。到達之后,我們組織青年志愿者排好隊伍,安排一個團委的負(fù)責(zé)人后,我去找之前已經(jīng)聯(lián)系好的3.15大型活動的負(fù)責(zé)人。為學(xué)院的參與報名,然后帶領(lǐng)隊伍來到廣場中心參與活動。青年志愿者們都很認(rèn)真的積極配合著活動,在活動中,同學(xué)們時刻都表現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,為活動取得圓滿成功做了很好的鋪墊。

  還有就是團委的工作人員默契的配合,在隊伍需要他們的時候,他們遇到問題都能夠迎難而上,沒有人退縮。這種團隊精神在今后的工作中應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚下去。活動的成功完成是和他們的努力是分不開的。

  在活動的過程中也出現(xiàn)了一些問題。上面我已經(jīng)做了檢討,事后也作了深刻的反思,相信這樣的現(xiàn)象以后不會再發(fā)生。在以后做活動方面會盡量想的周全一些。

  這次活動,老大交給我們大一的干事負(fù)責(zé),是對我們的鍛煉也是給我們一次成長的機會。雖然也出現(xiàn)了一些問題,但是經(jīng)過努力很快就解決了。也許這就是成長的歷練,謝謝部門對我的信任,我有理由相信我會做的更好!把團委不怕艱苦,認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神發(fā)揚下去!

大學(xué)團活動總結(jié)5

  中國自古以來就是一個重視禮儀的國度,禮儀是評價一個人道德的基準(zhǔn)的關(guān)鍵。在你的工作中、學(xué)習(xí)中,禮儀始終伴隨在你的左右。對于即將踏入社會的大學(xué)生來說,禮儀知識更是將來踏入職場的一筆寶貴財富。因此,大學(xué)生藝術(shù)團于4月23日,在二號學(xué)術(shù)報告廳開展了“禮儀宣講”課堂。藝術(shù)團全體特邀校區(qū)團工委干部助理以及對此感興趣的同學(xué)來共同分享我們的課堂果實。本次課堂主要由大學(xué)生藝術(shù)團禮儀隊承辦,禮儀隊認(rèn)真總結(jié)了過去一年工作中的經(jīng)驗,并將這些經(jīng)驗與心得重新規(guī)劃成課堂PPT,精心地為在場的每一位同學(xué)講解。此次課堂意在為同學(xué)們提供一個學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)禮儀的平臺,從而促使同學(xué)們意識到樹立良好形象的'重要性。

  古人云“禮者敬人也”,禮儀是一種待人接物的行為規(guī)范,也是交往的藝術(shù)。的確如此,此次禮儀宣講分為四個方面,分別對稱呼、容儀、基本禮儀技巧、基本服務(wù)禮儀做了詳細(xì)地講解與模擬。稱呼:在人們社會交際中招呼他人這一環(huán)節(jié)可謂必不可少,合適的稱呼,能恰到好處的親近彼此,進而達到進一步的溝通與合作。儀容:清新自然的儀容能為自己在社交場所中加分,也能在人群中留下良好的印象,同時擁有適度的儀容在社交中可以達到正面效果、尊重他人的作用。基本禮儀技巧:在這一環(huán)節(jié)中,課堂講解人員主要使用模擬場景來給大家講解社交中適度的距離、握手、傳遞名片等知識?;痉?wù)禮儀:對于高職院的學(xué)生來講,以后大多都會進入服務(wù)行業(yè)工作,服務(wù)行業(yè)中禮儀技巧甚是不能少,譬如迎賓、引導(dǎo)、頒獎以及為賓客奉茶送水等,在基本禮儀講解中講師也做了相關(guān)的禮儀知識描述并請在場的同學(xué)到講臺上表演,相信同學(xué)們學(xué)習(xí)后也能為自己的專業(yè)打下基礎(chǔ)。也許上述各環(huán)節(jié)只是我們工作中的一件小事,但是能在小事中注重細(xì)節(jié),那么就證明你是個擁有良好禮儀的人,從而為自己在合作對象心目中大大加分。

  隨著臺上講師的講解、同學(xué)們的表演,臺下的笑聲、掌聲,宣講課堂圓滿閉幕。此次禮儀宣講的成功舉辦,少不了平時大家對禮儀工作的支持,更少不了禮儀人員平時的艱辛與臺下的總結(jié)。在此,由衷的感謝每一位給過我們幫助的人。

  在社會活動中,交談講究禮儀可以變得文明;舉止講究禮儀可以變得高雅;穿著講究禮儀可以變得大方;行為講究禮儀可以變得美好……只要講究禮儀,事情都會做得恰到好處。丘吉爾曾說“禮儀是一種在全世界可以通行的簽證,請你善用它”。為了將我們手中的“通行證”發(fā)揮出最大的作用,從現(xiàn)在起,就讓禮儀貫穿于我們生活的首尾吧!

大學(xué)團活動總結(jié)6

  為了豐富大學(xué)生的業(yè)余生活,增強團員思想意識,充分展現(xiàn)團員青年良好的精神風(fēng)貌,使廣大青年不斷加強自身道德修養(yǎng),用科學(xué)的世界觀,人生觀,價值觀武裝頭腦,長春大學(xué)校團委于20xx年10月10日下發(fā)了關(guān)于在全校范圍內(nèi)開展“弘揚團風(fēng)明德修身”主題團日活動的通知。本次活動受到了校團委領(lǐng)導(dǎo)老師的重視,得到了各學(xué)院團委的支持。廣大師生積極響應(yīng)號召,在校園內(nèi)外開展了豐富多彩的團日活動。在社會,學(xué)校都引起了不小的'反響,充分體現(xiàn)了長大人的精神風(fēng)貌。各學(xué)院都充分展現(xiàn)了本院的風(fēng)格,各類活動有聲有色,具體情況如下:

  一、主題團日活動開展情況:

  機械學(xué)院團支部數(shù)量26個團日活動開展率80.8%

  電子學(xué)院團支部數(shù)量16個團日活動開展率100%

  計算機院團支部數(shù)量24個團日活動開展率100%

  管理學(xué)院團支部數(shù)量62個團日活動開展率58.06%

  經(jīng)濟學(xué)院團支部數(shù)量19個團日活動開展率100%

  人文學(xué)院團支部數(shù)量24個團日活動開展率83.3%

  應(yīng)用理院團支部數(shù)量25個團日活動開展率100%

  外語學(xué)院團支部數(shù)量47個團日活動開展率72%

  特教學(xué)院團支部數(shù)量19個團日活動開展率94.7%

  美術(shù)學(xué)院團支部數(shù)量6個團日活動開展率100%

  環(huán)境學(xué)院團支部數(shù)量27個團日活動開展率60%

  光華學(xué)院團支部數(shù)量個團日活動開展率

  旅游學(xué)院團支部數(shù)量個團日活動開展率

  二、主題團日活動開展種類:

  1.愛心行動類

  “關(guān)注弱勢群體”、“樸實心語”、“愛心撫心”、“愛之滴匯成愛之洋”、“讓暖風(fēng)吹進老人心”、“心語互動”、“用愛心溫暖金秋”、“心語——溝通的橋梁”、“愛的延續(xù)”等等。

  2.環(huán)保類活動

  “環(huán)保助學(xué)”、“保護環(huán)境愛我家園”、“關(guān)愛環(huán)境衛(wèi)生”、“美化環(huán)境愛環(huán)?!薄ⅰ碍h(huán)保在行動”、“清除城市牛皮癬”、“弘揚團風(fēng)環(huán)保從我做起”等等。

  3.知識活動類

  “英語角”、“樹文明風(fēng)做文明人”、“熱愛健康弘揚團風(fēng)體育節(jié)”、“未成年人思想道德建設(shè)輔導(dǎo)講座”、“英語口語交流會”、“輕軌英語教室”、“守交通法做文明人”等等。

  三、主題團日活動媒體報道:

  在各類活動中,充才分體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,活動在校園內(nèi)外得到了好評并且很多活動還得到了省內(nèi)各大新聞媒體和校報的多次報道,其中有《吉林日報》,《長春日報》,《新文化報》,《城市晚報》,《東亞經(jīng)貿(mào)新聞報》,《巷報》,《長春大學(xué)報》。其中,機械學(xué)院團日活動見報2次,電子學(xué)院團日活動見報1次,管理學(xué)院團日活動見報2次,經(jīng)濟學(xué)院團日活動見報4次,人文學(xué)院團日活動見報1次,應(yīng)用理學(xué)院團日活動見報1次,外語學(xué)院團日活動見報1次,特教學(xué)院團日活動見報1次。

  活動已接近尾聲,但“團風(fēng)”精神永駐,今后我們會繼續(xù)開展各類團日活動,經(jīng)“團風(fēng)”精神繼續(xù)發(fā)揚光大。我們將不斷賦予“團風(fēng)”精神新的內(nèi)涵。

大學(xué)團活動總結(jié)7

  勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,我們作為21世紀(jì)中學(xué)生,有著較高的文化素質(zhì),應(yīng)當(dāng)積極參加勞動。于是,在初中生活的最后一個寒假,我們九(2)班的集體團員們進行了社會實踐活動。

  我們在社區(qū)里清掃垃圾,發(fā)送宣傳單,希望這些微不足道的舉動能增強人們的一點環(huán)保意識。天早早的,我們幾個團員就集合到了一起。一切準(zhǔn)備就緒后,我們分組進行實踐活動。我們一邊撿街道上的垃圾,一邊給路人發(fā)自己印的宣傳單,雖然有些行人接過宣傳單之后就丟在了地上,但是我們毫不氣餒,把它們一張張的撿起來,然后追上丟棄它的行人,告訴他們說:這是有關(guān)環(huán)保的宣傳單,希望您能認(rèn)真地看一下,為保護環(huán)境獻一份力,謝謝!聽了我們的話后,他們都欣然接受了。這是我們倍感信心,更加努力的.進行社會實踐活動。

  我們的舉動迎來了許多行人們的贊揚。就比如說,我們在街道上撿垃圾時,道路的清潔工人看見我們在幫他們的忙,就微笑的直夸我們懂事,說我們是學(xué)校里的榜樣。聽了他們的贊揚,團員們就有了動力,繼續(xù)埋頭苦干。

  很快,天就黑了下來。我們的社會實踐活動就結(jié)束了。在大家的歡笑聲中,我們宣告這次活動圓滿完成。從這次活動中,我也懂得了許多。

  張瑞敏曾說過:把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡。勞動改造人。通過這次社區(qū)服務(wù)勞動,我明白了許多道理。我想應(yīng)該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了,改變自己。勞動中,我知道了許多自己的不足之處。

  我感觸深的是萬事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會成功,做事要認(rèn)真踏實。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。工作也一樣一分耕耘,一分收獲。

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