校園活動的總結(jié) 篇1

總體來說，這次活動相對來說是成功的，當(dāng)然這也離不開所有參與人員的支持，接下來我就對于此次活動做下總結(jié)。

1、思想宣傳。在活動開始前對學(xué)生會所有成員做了一次思想動員，強(qiáng)調(diào)的一點就是此次活動由九大部門同心協(xié)力一起舉辦，爭取把它做成一個九大部門一起團(tuán)結(jié)的象征，基本上此次活動已經(jīng)做到了這點。

2、前期宣傳。此次活動共出彩板三塊、文字板一塊、海報一張、通知二張，以及各系或班級出的海報十幅，這也導(dǎo)致了此次活動開始前就有了足夠的氣場，這也是為活動的圓滿成功打下了堅實的基礎(chǔ)。

3、前期道具準(zhǔn)備?；顒娱_始前由宣傳部、生活部、青協(xié)等組成的小組光榮的完成了活動道具任務(wù)，也為此次活動的順利舉行做好了鋪墊。

4、聯(lián)歡會節(jié)目準(zhǔn)備。由活動的負(fù)責(zé)人誠心邀請了我們學(xué)院街舞社、樂隊以及雙截棍協(xié)會為聯(lián)歡會出演節(jié)目，通過此次活動也讓學(xué)院的各機(jī)構(gòu)之間有了一次親密的溝通，意義重大。其次，由文藝部負(fù)責(zé)的節(jié)目組、廣播臺負(fù)責(zé)的主持人、公益實踐部負(fù)責(zé)的禮儀組在準(zhǔn)備期間都基本上完成了自己的任務(wù)，也為活動的順利開展提供了堅實的基礎(chǔ)。

5、物資采購。此次采購是交給外聯(lián)部負(fù)責(zé)，但此次采購任務(wù)完成的非常成功，基本上在活動前將此次活動的所需物品以最低的價格采購齊全，這也為活動圓滿舉行提供了堅強(qiáng)的后盾。

6、活動是在所有工作人員的努力下開始的，首先掛出橫幅，擺出所有板子及海報，以這樣的開場吸引了學(xué)院大多數(shù)同學(xué)的眼球，其次擺出祈福板以及女生我想對你說彩板，讓全院同學(xué)寫下了自己的祝福以及贈送禮品擴(kuò)大此次活動的影響力，這也為活動的舉行提供了一個良好的開端。

7、活動看電影。此次活動電影是《80后》，首先用海報宣傳電影，在電影結(jié)束后隨機(jī)抽取了幸運觀眾并贈送禮品，進(jìn)一步擴(kuò)大了活動的影響力。

8、聯(lián)歡會?；顒拥穆?lián)歡會是此次活動的閉幕式，首先是由彭玉婷、康雅芳、鄒穎超負(fù)責(zé)的會場布置組布置好會場，再次由活動負(fù)責(zé)人發(fā)動學(xué)生會成員帶動身邊的朋友、同學(xué)參與進(jìn)來。舞臺布置的很成功，燈光的效果、音響的效果都很不錯，這也為聯(lián)歡會的圓滿落幕提供了一個好的開端和堅實的基礎(chǔ)。再加上團(tuán)委老師的指導(dǎo)，工作人員的積極配合及努力，主持人幽默搞笑的臺風(fēng)，繽紛多彩的節(jié)目，熱情激昂的觀眾，使得這次晚會終于順利的圓滿落幕。

活動中肯定的地方

1、此次活動是由九大部門一起同心協(xié)力完成的，宣傳部負(fù)責(zé)的宣傳組、生活部負(fù)責(zé)的活動道具組、文藝部負(fù)責(zé)的節(jié)目組、廣播臺負(fù)責(zé)的主持人、人資部負(fù)責(zé)的人員安排組、公益實踐部負(fù)責(zé)的禮儀組、外聯(lián)部負(fù)責(zé)的采購組、學(xué)科部負(fù)責(zé)的稿詞組、體育部負(fù)責(zé)的維序組，基本上把活動的各項任務(wù)都落實到了各部門，通過此次活動也讓九大部門都有了更深一次的接觸，更深一層次的了解，這次活動基本上已成為了學(xué)生會團(tuán)結(jié)的一個象征，同時也為以后學(xué)生會活動順利的開展打下了成功的基礎(chǔ)。

2、通過此次活動，也讓學(xué)院的各機(jī)構(gòu)之間有了一次親密的接觸，學(xué)生會與社團(tuán)之間的合作，以及團(tuán)委青協(xié)給予的幫助，這種機(jī)構(gòu)之間合作的趨勢是勢不可擋的，不管是此次活動還是以后即將舉辦的活動，學(xué)生會與學(xué)院其它機(jī)構(gòu)之間的聯(lián)系將會越來越密切，越來成熟。所以這次活動的意義是重大的。

3、在這次活動過程中同時也涌現(xiàn)了大批有才能的干事，通過此次活動，許多干事們在此次活動中都展現(xiàn)了自己的閃光點，用他們的智慧與才能、用他們的魅力折服了我們，讓我們不得不相信他們正在逐漸成熟，有能力能夠挑起我們身上的重?fù)?dān)了，例如此次活動的主持人張金寶、夏偉等，音響師王博華，節(jié)目演出人員潘榮華、葛一郎、孫浩等。使得這次活動也培養(yǎng)了許多干事，讓他們在此次活動中獲得了足夠的經(jīng)驗。

4、在活動過程中，基本上學(xué)院的大多數(shù)同學(xué)都參與了進(jìn)來，寫祝福、簽名等，同時發(fā)放獎品，舉辦聯(lián)歡會，讓廣大同學(xué)都感受到了活動的喜悅同時參與進(jìn)來，為廣大同學(xué)豐富了大學(xué)生活。

活動中不足的地方

1、在幫各班級或系出海報的工作中，由于事先沒有想到海報的工作量大，導(dǎo)致最后在活動開始的前幾天緊急加工，讓宣傳組在此工作中付出了很大的努力但最終完成了任務(wù)，通過此次活動也讓我們深刻認(rèn)識到事先要把活動的細(xì)節(jié)仔細(xì)考慮進(jìn)去，解決的辦法就是提早把海報出完。

2、在活動準(zhǔn)備過程中，負(fù)責(zé)人在準(zhǔn)備節(jié)目以及選拔主持人過程中存在一些時間拖延的現(xiàn)象，任務(wù)早已下達(dá)下去，但卻沒能按時完成任務(wù)，直到活動開始的前幾天負(fù)責(zé)人的催促之下才緊張行動起來，雖然最終完成了任務(wù)，但這也給了負(fù)責(zé)人的一些警示，還是存在少數(shù)干部不自覺的情況，還是需要負(fù)責(zé)人不斷的督促才能保證任務(wù)的完成。

3、在活動過程中還是存在干事們的思想上存在一些問題，在坐咨詢臺時，有做作業(yè)的，有吃東西的，還有少數(shù)干事精神面貌差等，這些問題都還是需要各部部長跟自己的部員以各種方法、方式多做些思想工作，提高干事們的思想覺悟。

4、這次活動還存在一個嚴(yán)重的問題，就是負(fù)責(zé)人與團(tuán)委老師溝通不夠，沒能把活動的具體內(nèi)容、細(xì)節(jié)與老師進(jìn)行溝通，導(dǎo)致遇到的問題也沒能及時得到溝通解決。

5、在活動中還是沒能達(dá)到讓全院學(xué)生參與進(jìn)來的目的，大部分是女生參與了進(jìn)來，男生相對來說很少參與進(jìn)來，對于這個問題，我認(rèn)為還是宣傳不到位，首先還是干事們的思想上面的問題，如干事們都有著為學(xué)生會負(fù)責(zé)、為廣大同學(xué)服務(wù)的思想，那樣的話，他們都會幫忙口頭宣傳，帶動自己周圍圈子的人參與到活動中來，因為學(xué)生會的干事基本涉及到每個系、11屆每個班級，那么這次活動的參與人員將會呈現(xiàn)翻倍的增長，同時也基本上達(dá)到了服務(wù)廣大同學(xué)的目的。

校園活動的總結(jié) 篇2

12月31日，我們幼兒園舉行了“慶元旦”家園聯(lián)誼活動，為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日，我們早就開始利用業(yè)余時間準(zhǔn)備慶?；顒?。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己，讓家長看到自己孩子的進(jìn)步成長，我們結(jié)合個方面領(lǐng)域的展示活動連續(xù)了許多精彩的節(jié)目。

上午八點半左右，我們開始給孩子們化妝，九點半新年聯(lián)歡活動在孩子們的祝福聲當(dāng)中，正式拉開序幕。各班的節(jié)目有歌表演，游戲，舞蹈，識字比賽等活動。每個班進(jìn)行了一個多小時的聯(lián)歡，孩子們那天真的笑容和甜甜的話語，使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!工作總結(jié)

本次活動主要以家長與幼兒一起合作為主，各班的活動室都擠滿了孩子與家長，把活動推向了高潮。形式多樣的游戲活動，展示了孩子們敏捷的思維能力和運動能力。在活動中，孩子們積極參與，敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光，孩子們充分體驗到了成功的自豪感。

家長參與了我們精心設(shè)計的親子游戲活動，“讓愛送給媽媽”，我們的親子活動可謂別出心裁。親子游戲，不僅讓家長和孩子共同體驗到了節(jié)日的歡快，在互動的過程中更加深了幼兒與家人之間的感情。

我們的家園聯(lián)歡活動中還以獎勵的方式讓幼兒更加積極的投入精力去拼搏，從而調(diào)動了他們的興趣。此動的展示，讓孩子們充分體驗、感受著節(jié)日帶來的快樂。

歡樂的時光總是過得特別快。離園的`時間到了，看到家長們滿意的笑容，我們也非常富有成就感。在活動中我們遵循面向全體幼兒，讓每個孩子得到鍛煉，盡情表現(xiàn)，讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機(jī)，充滿激情。而家長留言所表達(dá)的諸多建議，又成為我們以后工作的動力和努力的方向。

校園活動的總結(jié) 篇3

金泉小學(xué)開展“禮儀推廣月”活動小結(jié)

我校根據(jù)區(qū)教育局基礎(chǔ)科下發(fā)的《關(guān)于廣泛開展創(chuàng)建全國文明城市“禮儀推廣月”主題實踐活動的通知》的部署，全面開展“禮儀推廣月”主題實踐活動?，F(xiàn)就有關(guān)工作小結(jié)如下：

一、 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、保證活動月的工作順利開展。

學(xué)校成立了未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，高度重視、精心策劃、求真務(wù)實，把文明禮儀實踐活動作為青少年德育工作重要內(nèi)容，擺上議事日程，切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。以“講文明、懂禮儀，爭做亞運文明東道主”為主題，以強(qiáng)化公共道德為重點，深化文明禮儀知識教育，通過開展“禮儀推廣月”主題實踐活動，不斷提高我校師生的道德修養(yǎng)，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，樹立文明禮儀新形象，扎實推動我校創(chuàng)建全國文明城市工作深入開展。

二、廣泛開展豐富多彩形式多樣的活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

1、加大宣傳力度，形成良好開端。充分利用校園廣播站、板報等宣傳陣地，大力宣傳文明禮儀民族精神。把開展“禮儀推廣月”主題實踐活動作為德育教育活動的重點，廣泛發(fā)動全體師生共同參與，大力推廣學(xué)習(xí)《廣州市市民禮儀手冊》，掀起學(xué)禮儀、推禮儀的新一輪熱潮，帶動全體師生養(yǎng)成文明禮儀的良好習(xí)慣。

2、充分發(fā)揮主陣地作用，在各科教學(xué)中滲透禮儀教育和培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。全校教師認(rèn)真實踐課改新理念，教書與育人并舉，把“禮儀推廣月”精神教育納入到日常的教育教學(xué)中。

3、寓禮儀教育精神于豐富多彩的活動之中。通過國旗下講話、“迎亞運，樹新風(fēng)”主題班會、隊會、知識競賽等形式，組織全校青少年學(xué)習(xí)文明禮儀知識，開展學(xué)習(xí)討論活動，引導(dǎo)他們自覺參與文明禮儀主題實踐活動。

通過開展“禮儀推廣月”主題實踐活動，指導(dǎo)全體師生積極參與各項活動，擴(kuò)大社會影響，營造良好的輿論氛圍，促進(jìn)公民思想道德建設(shè)。在今后的工作中，我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，將“禮儀推廣月”活動一如既往的開展下去，讓文明禮儀在每個學(xué)生的心中扎根。

校園活動的總結(jié) 篇4

為了進(jìn)一步推進(jìn)我校素質(zhì)教育的實施，塑造和樹立當(dāng)代中學(xué)生的良好形象，展示我校學(xué)生的良好精神風(fēng)貌，經(jīng)研究決定，舉行評選春學(xué)期“校園之星”活動，現(xiàn)將評選有關(guān)事項通知如下：

一、評選類別 ：

“校園之星”分別設(shè)立有禮儀之星、環(huán)保之星、友愛之星、進(jìn)步之星、守紀(jì)之星、誠信之星、節(jié)儉之星、助人之星。

二、評選條件 ：

凡申報“校園之星”的學(xué)生都必須能模范遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《×××初中學(xué)生一日常規(guī)》，思想品行良好、學(xué)習(xí)態(tài)度端正，在此基礎(chǔ)上，某些方面表現(xiàn)突出，深受廣大師生好評。

1、禮儀之星：氣質(zhì)高雅，談吐文明，儀表端莊，青春陽光，有良好的文明禮貌習(xí)慣。

2、環(huán)保之星：勞動積極，有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，主動維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，在校園衛(wèi)生工作中起帶頭作用。

3、友愛之星：能與人友好交往，團(tuán)結(jié)友愛，懂得尊重和寬容別人，經(jīng)常幫助同學(xué)，得到一致好評。

4、進(jìn)步之星：學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勤學(xué)好問，成績進(jìn)步明顯，思想表現(xiàn)進(jìn)步顯著，經(jīng)常受老師表揚(yáng)。

5、守紀(jì)之星：紀(jì)律觀念強(qiáng)，模范地遵紀(jì)守法，為本班學(xué)生遵紀(jì)意識的增強(qiáng)起到榜樣作用。

6、誠信之星：做事講誠信，考試不弄虛作假，不說謊話、假話，處處自覺地踐行誠信要求。

7、節(jié)儉之星：不亂花零用錢，不買零食，不攀比，不講究名牌，有勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。

8、助人之星：積極參加各種愛心公益活動，別人求助時，能積極幫助，表現(xiàn)出一定的愛心。

三、評選辦法：

各班主任組織學(xué)生干部，有針對性地加強(qiáng)對本班衛(wèi)生、紀(jì)律、課堂學(xué)習(xí)、課間活動等情況的考核，及時反饋，加強(qiáng)教育。由全班學(xué)生根據(jù)評選條件自行打分，經(jīng)班委認(rèn)定后推薦若干名候選人進(jìn)行全班投票，得票最多且超過半數(shù)者才可確定為各類“校園之星”。

四、活動要求：

1、各班級要高度重視，做好宣傳工作，積極引導(dǎo)。以這次評選活動為契機(jī)，加強(qiáng)對先進(jìn)典型的宣傳，為全班學(xué)生樹立榜樣，營造學(xué)習(xí)先進(jìn)、學(xué)習(xí)校園之星的良好氛圍，激勵學(xué)生健康成長。

2、要嚴(yán)格把關(guān)，保證質(zhì)量，本著公開、公平、公正的原則，公平競爭，擇優(yōu)推評，真正做到評選過程的民主化和規(guī)范化，認(rèn)真組織好校園之星的推薦工作。

3、“校園之星”每學(xué)期評選一次，并記入學(xué)生個人成長檔案。

4、每類“校園之星”名額1名，每班共計8名。

5、請于5月20日前上報校團(tuán)委，待學(xué)校核定后，將寫真展出，并給予一定的表彰獎勵。

2020校園活動總結(jié)2020

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