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高中班長(zhǎng)工作總結(jié)8篇 班長(zhǎng)安全工作總結(jié)

時(shí)間:2023-12-25 13:28:00 工作總結(jié)

  通過(guò)寫(xiě)工作總結(jié),我們可以清楚地認(rèn)識(shí)到自身的不足,并且加以改正,然后在工作中取得更好的成績(jī)。下面是范文網(wǎng)小編收集的高中班長(zhǎng)工作總結(jié)8篇 班長(zhǎng)安全工作總結(jié),供大家參閱。

高中班長(zhǎng)工作總結(jié)8篇 班長(zhǎng)安全工作總結(jié)

高中班長(zhǎng)工作總結(jié)1

  高x最后一學(xué)期的順利結(jié)束了。在班主任的指導(dǎo)和各科老師的大力支持下班級(jí)各方面取得了較滿(mǎn)意的'成績(jī)。認(rèn)真、高效抓好復(fù)習(xí)工作,做好思想政治工作,以保障復(fù)習(xí)的順利進(jìn)行是重點(diǎn)。

  一、班級(jí)情況

  全班共有x人,其中x人是補(bǔ)習(xí)生。同學(xué)們的成績(jī)較弱,畢業(yè)的壓力越來(lái)越大,這些都給管理好這個(gè)班級(jí)帶來(lái)了較大的難度。

  二、幫助學(xué)生樹(shù)立正確的理想觀(guān),采取積極的態(tài)度對(duì)待復(fù)習(xí),克服消極情緒

  每次模擬考后,讓同學(xué)們分析自己的考試情況,看到自己的長(zhǎng)處,樹(shù)立信心,找出自己存在的問(wèn)題,知識(shí)掌握的情況,系統(tǒng)性,靈活性如何,能力怎樣,應(yīng)試心理的把握情況等方面,克服盲目性。

  三、積極主動(dòng)地和各科教師聯(lián)系,發(fā)揮好紐帶作用

  在與任課教師的交往中,尊重老師,視為自己的良伴、知己。凡事都主動(dòng)地同任課教師協(xié)商。能夠慎重地處理同學(xué)們和任課教師的關(guān)系,在處理師生矛盾時(shí),盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時(shí)注意的多,讓同學(xué)們懂禮貌,尊重老師的勞動(dòng),樹(shù)立老師的威信。

  四、積極開(kāi)展好文體活動(dòng)

  做好課間操、眼保健操,保護(hù)同學(xué)們視力,增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì),提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率。高中學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重,進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高,而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高,每次活動(dòng)我都親臨現(xiàn)場(chǎng)與學(xué)生一起。

  五、盡最大努力改善學(xué)生的習(xí)慣

  首先是要同學(xué)們注重細(xì)節(jié),包括做好筆記、整理卷子、收拾書(shū)桌等。其次是要學(xué)生按規(guī)律做事,學(xué)會(huì)控制自己的時(shí)間。再次是要同學(xué)們具備專(zhuān)注做事的能力,學(xué)生大多是能專(zhuān)注地玩,不能專(zhuān)注地學(xué),這樣是不可能學(xué)好的。再次是培養(yǎng)學(xué)生定期或不定期總結(jié)的習(xí)慣,以便進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),及時(shí)改掉缺點(diǎn),這樣才能進(jìn)步。另外,還要培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,主要是認(rèn)真值日,管理好自己周?chē)沫h(huán)境衛(wèi)生,因?yàn)檎麧嵉慕淌夷芙o人輕松愉快的感覺(jué)。最后,還要管住個(gè)別學(xué)生的言行舉止,及時(shí)提醒,及時(shí)引導(dǎo),盡到老師應(yīng)盡的義務(wù)。

  總結(jié)一學(xué)期的工作,有收獲,有喜悅,也有教訓(xùn),有不足。最大的體會(huì)是:只要肯花精力、花時(shí)間,多學(xué)習(xí),多摸索,工作就能會(huì)有成績(jī)。

高中班長(zhǎng)工作總結(jié)2

  時(shí)光,像一個(gè)俏皮的孩子,從我的指間悄悄溜走。斗轉(zhuǎn)星移間,高一的學(xué)習(xí)生活已華麗落幕。兩個(gè)月的時(shí)光似水般流過(guò),作為高一三班的第二任班長(zhǎng),我也有一些心得與感慨。總體來(lái)說(shuō),我對(duì)我們班班委的評(píng)價(jià)是優(yōu)。在我們從分科后,通過(guò)民主選舉競(jìng)職班干部至今,雖然只有短短兩個(gè)月任期,但大家都各盡其力,各司其職,大家都在努力營(yíng)造了一個(gè)溫暖而團(tuán)結(jié)的“家”。在此,對(duì)本學(xué)期的工作進(jìn)行一下總結(jié)。

  一、工作態(tài)度

  作為一名班長(zhǎng),我始終對(duì)工作抱有積極的態(tài)度,并堅(jiān)持“為同學(xué)們服務(wù)”的原則,在班中,我能帶領(lǐng)同學(xué)們踴躍參加學(xué)校、班級(jí)開(kāi)展的一系列活動(dòng),在其中起到了分配、調(diào)節(jié)、促進(jìn)的作用,為班級(jí)活動(dòng)的順利召開(kāi)提供保障;并且我班自本屆班委開(kāi)始著手制定適合本班情況的班規(guī),意在維持好班級(jí)秩序,讓同學(xué)們?cè)谝粋€(gè)穩(wěn)定.積極的環(huán)境中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng);同時(shí),我也能妥善地處理好班級(jí)的人際關(guān)系,團(tuán)結(jié)、關(guān)心班中的每一位同學(xué),促進(jìn)班級(jí)和諧、融洽地發(fā)展,并與班主任保持一個(gè)良好的溝通,及時(shí)總結(jié)、匯報(bào)班中的問(wèn)題以及我所想到的措施,讓班主任可以在第一時(shí)間了解班中的情況,從而及時(shí)地解決班中存在的問(wèn)題,促進(jìn)我班更加和諧、健康的發(fā)展。

  二、工作能力

  通過(guò)多年任職班長(zhǎng)的訓(xùn)練與工作總結(jié),我有著自己的一套工作方法與一定的工作經(jīng)驗(yàn),所以在接任三班班長(zhǎng)后,我能更加運(yùn)用自如地做好班級(jí)工作。在本學(xué)期中,針對(duì)我們班晚自習(xí)紀(jì)律不太好的問(wèn)題以及分科后,同學(xué)們的團(tuán)結(jié).融合等一系列問(wèn)題,做出了良好的應(yīng)對(duì),并在此過(guò)程中,初步樹(shù)立起了本屆班委的公信力。與此同時(shí),我堅(jiān)持“宏觀(guān)把握,協(xié)同完成”的方法,將班內(nèi)工作合理分配給各班委干部,大家相互協(xié)做,幾人或多人共同完成,加快了工作效率,并無(wú)形中使同學(xué)們?cè)桨l(fā)團(tuán)結(jié).合作,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)同的意識(shí)。其實(shí)這個(gè)道理和政治學(xué)中的經(jīng)濟(jì)規(guī)律如出一轍,只有市場(chǎng)自主調(diào)節(jié)加上國(guó)家的宏觀(guān)調(diào)控,才能高效利用資源,不會(huì)使資源配置效率低下。所以,我主要起的就是“宏觀(guān)調(diào)控”的作用。

  經(jīng)過(guò)兩個(gè)月來(lái),在我與班主任老師以及班委的努力下,我們已步入“正軌“,同學(xué)們雖然在一些問(wèn)題上仍存在不足,但相信通過(guò)接下來(lái)的努力,這些不足之處都將一一逐步消除。同時(shí),我相信本屆班委在我與同學(xué)們共同努力下,定將帶領(lǐng)我們?nèi)嘣谄谀┛荚囍腥〉脙?yōu)異的成績(jī)

  三、工作成績(jī)

  1、班委會(huì)的召開(kāi),每?jī)芍苷匍_(kāi)一次,及時(shí)的發(fā)現(xiàn)并解決了班中的問(wèn)題。

  2、班委機(jī)制的日漸成熟,效率的提高,分工的日漸明確,以及班規(guī)的完善與實(shí)施。

  3、班會(huì)課的組織,每周一次,除開(kāi)展主題班會(huì)外,對(duì)上周班內(nèi)工作以及相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行小結(jié)。

  4、分科后,加快同學(xué)們對(duì)新班級(jí)的認(rèn)同,促進(jìn)新舊同學(xué)們的相互了解與團(tuán)結(jié)。使我班在較短時(shí)間內(nèi)擺脫分科對(duì)學(xué)習(xí)的影響。

  5、會(huì)同班委成員以及班主任,初步制定了適合我班的班規(guī)草案。

高中班長(zhǎng)工作總結(jié)3

  前些天,我當(dāng)選了我們班的副班長(zhǎng),這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的突破,以前我一直都是我們班的文藝委員,沒(méi)想到這學(xué)期我竟然當(dāng)選了副班長(zhǎng)!我非常高興。

  我在學(xué)習(xí)方面也覺(jué)得有很大的進(jìn)步,作業(yè)常常的“3分”或“6分”,我的書(shū)寫(xiě)也進(jìn)步了許多。但是我的缺點(diǎn)也有一些,上課不敢發(fā)言,粗心等等??墒牵液茏袷丶o(jì)律,只要?jiǎng)e人提醒我一次,我下次馬上改正。在生活中,我經(jīng)常幫助家長(zhǎng)洗衣,掃地等,我可是爹捧娘愛(ài)鄰居夸得標(biāo)準(zhǔn)好孩子。

  我在管理班級(jí)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了以下幾點(diǎn):

  1、副科(如勞動(dòng))上課說(shuō)話(huà)的太多。

  2、早讀時(shí)亂讀(如祖東:“請(qǐng)大家翻到安達(dá)頁(yè)”)

  3、練字時(shí)不練(有的說(shuō)話(huà),有的玩。)

  這幾點(diǎn)就是我們班的缺點(diǎn),我在管理班級(jí)時(shí),能做到把班級(jí)管理好,但是,我管著管著,就忍不住和別人一起說(shuō)起話(huà)來(lái),以后我一定爭(zhēng)取改正。班里同學(xué)在老師進(jìn)教室之前就很亂,有的打架,怎么勸都勸不住,反而還被說(shuō)“管你什么事啊!走開(kāi)。”老師一來(lái),班里立刻鴉雀無(wú)聲??墒抢蠋熐澳_剛出門(mén),班里就又和集市一樣炸開(kāi)了鍋,任憑我怎么喊,怎么管都沒(méi)用,也很無(wú)奈。但是還是有一部分同學(xué)會(huì)安安靜靜的寫(xiě)作業(yè)。我覺(jué)得老師應(yīng)該表?yè)P(yáng)他們!

  我的總結(jié)完畢,謝謝大家!

高中班長(zhǎng)工作總結(jié)4

  不知不覺(jué)一學(xué)期從眼前的一點(diǎn)一滴中流逝。在炎熱的九月,我們踏入了同一塊土地,望著同一片天空,走進(jìn)了同一個(gè)校園成為了一家人。而轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的時(shí)光就是這樣悄悄的在身邊溜走,窗外已經(jīng)飄雪花,這一段時(shí)光就這樣結(jié)束了,充滿(mǎn)著快樂(lè),點(diǎn)綴著遺憾,包裹著教訓(xùn)。

  20xx年已經(jīng)成為歷史,20xx年的環(huán)藝0906已經(jīng)載入“中南藝院”的史冊(cè)。隨著20xx的結(jié)束我們漸漸的褪去了原有的稚氣和嬌嫩,每一個(gè)人都漸漸的走向成熟。我們不再是小孩子,不會(huì)再像小時(shí)候那樣依賴(lài)著自己的父母,那些嬌嫩的日子已不會(huì)再現(xiàn),踏入這大學(xué)的校門(mén)我們就意味著走向社會(huì)真正的長(zhǎng)大成人。

  20xx年我們碩果累累。

  在學(xué)校以及學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)中都取得了不錯(cuò)的成績(jī),并且在藝術(shù)學(xué)院中打出了“環(huán)藝0906”的響亮的“品牌”,我們每一個(gè)人都在釋放著自身的閃光點(diǎn),為我們“環(huán)藝0906”這個(gè)大家庭付出著自己的力量。我們的成績(jī)是不可否認(rèn)的,這是大家的努力的結(jié)果。

  但是在這一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)、工作和生活中我們同樣也出現(xiàn)了一些或多或少的問(wèn)題因而我們要自我反省。

  在組織活動(dòng)中,有的同學(xué)熱情不高;只求“做完”不求“做好”

  在活動(dòng)中,同學(xué)之間的配合和班委的協(xié)作能力不是很高還是有待于改善的。

  在活動(dòng)中,細(xì)節(jié)問(wèn)題欠佳考慮,以至于活動(dòng)不完善。

  在班委的工作中,有的班委還是沒(méi)有明確自己的工作,以至于在工作中表現(xiàn)得比較茫然。

  班委在某些方面還沒(méi)能很好的起到帶頭作用,有時(shí)出現(xiàn)反面典型的例子。

  l在學(xué)習(xí)中,除專(zhuān)業(yè)課以外的課堂,到課率和課堂表現(xiàn)仍需提高。

  在生活中班委與同學(xué)之間的交流太少,以至于有時(shí)沒(méi)有辦法起到順利的上傳下達(dá)的作用。

  20xx年向我們伸手

  20xx年已至,20xx年已成為往事。我想當(dāng)我們度過(guò)這寒假重新回來(lái)的時(shí)候,我們大家都會(huì)又是一個(gè)嶄新的面容。所以我們環(huán)藝0906也是一樣,要以一個(gè)嶄新的姿態(tài)立足于藝術(shù)學(xué)院。

  我們的目標(biāo)是:保二掙一

  因此我們要改善缺點(diǎn),揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,我們要將自身的光芒點(diǎn)燃環(huán)藝0906,讓它成為一顆藝院最亮的星!這顆“星”能否閃亮于藝術(shù)學(xué)院的巔峰就靠你、我、他的努力!

高中班長(zhǎng)工作總結(jié)5

  我們已有初中踏入了高中,帶著少許青澀,少許懵懂,少許好奇,走進(jìn)了高中的生活。從新學(xué)期的開(kāi)始到現(xiàn)在已有半年多的光陰了,但新生報(bào)道那天仍然令我記憶猶新。那天朋友陪我來(lái)報(bào)道,當(dāng)時(shí)我一進(jìn)班就坐到最后面的位子上和同學(xué)侃了起來(lái)。過(guò)會(huì)后,老師叫我去收錢(qián),之后就下樓去交錢(qián)了。上樓后,同學(xué)們正往下走,他們不時(shí)沖我喊:'班長(zhǎng)好。我當(dāng)時(shí)愣那天沒(méi)明白怎莫回事,后來(lái)我才了解了情況。于是我這僦誤打誤撞當(dāng)上了這個(gè)班長(zhǎng),開(kāi)始了我這不平凡的班長(zhǎng)生涯。

  記得那天老師也找我談過(guò),給了我很大鼓勵(lì)。我當(dāng)時(shí)也下過(guò)很大決心,力爭(zhēng)干好這個(gè)工作。起初一段還好,在>軍訓(xùn)當(dāng)中由于心氣還很高,所以表現(xiàn)不錯(cuò),被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員,當(dāng)時(shí)記得還蠻開(kāi)心的,覺(jué)得我有能力也有信心干這個(gè)工作??傻鹊搅碎_(kāi)學(xué),事情就不想原先想象的那樣了,由于熟悉了環(huán)境,有的同學(xué)開(kāi)始暴露了自身的缺點(diǎn),諸如上課說(shuō)話(huà),下課打鬧,抄作業(yè)一些情況。作為班長(zhǎng),理應(yīng)制止并嚴(yán)厲批評(píng)這些同學(xué)??墒俏覜](méi)有。原因有很多,首先,我初中本身就甚或在一個(gè)大染缸里,身上難免有一些不好的風(fēng)氣。有時(shí)也違反紀(jì)律,所以我總不好意思去管大家。其次,也是最重要的,我就是怕傷了和氣,都在一個(gè)班中,白天學(xué)在一起,吃在一起,玩在一起,都把大家當(dāng)朋友,當(dāng)兄弟,都是平等的,冷不丁的說(shuō)人一句,批評(píng)人一句,這擱誰(shuí)身上也不爽,難免傷感情。所以有時(shí)我不是不管,而是我身上實(shí)在壓了太多的顧慮與矛盾。我真的好累。我曾經(jīng)也找過(guò)老師向辭去這個(gè)差事。但在老師的開(kāi)導(dǎo)下也是我改變了很多錯(cuò)誤的觀(guān)念,也認(rèn)識(shí)到了很多新的見(jiàn)解。

  的確像老師所說(shuō):做班長(zhǎng)不僅是約束他人,而且能更好的約束自己,我本身是一個(gè)自覺(jué)性極差的人。自從當(dāng)上了班長(zhǎng),也不能說(shuō)有太大的改變,起碼現(xiàn)在我能有一種意識(shí)在腦中約束著自己。我想這也是我當(dāng)上班長(zhǎng)后給我?guī)?lái)的最大的改變。還有,我感覺(jué)我再做班長(zhǎng)后,正經(jīng)事一天比一天做得好做得多了。每周一是我對(duì)上周的總結(jié)?,F(xiàn)在記得開(kāi)始對(duì)這項(xiàng)工作的玩世不恭,站在前邊嘻嘻哈哈的沒(méi)有一點(diǎn)認(rèn)真感,到現(xiàn)在每周日晚我都要對(duì)明早的發(fā)言做一些系統(tǒng)的整理,起碼我感覺(jué)在態(tài)度上就端正了不少,更為驚訝的是,從前在初中時(shí),我從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真地做過(guò)值日啊,要是有什莫布置教室,搬個(gè)書(shū)我坑定不會(huì)去干,然而現(xiàn)在我也或多或少主動(dòng)承擔(dān)起一部分。就像掃除布置新年聯(lián)歡會(huì)之類(lèi)

  的。我想這是最值得我欣慰的!

  所以,在以后的日子里更加努力,我想這不單單是為了別人,更是為了自己!

高中班長(zhǎng)工作總結(jié)6

  轉(zhuǎn)眼間,高一上學(xué)期即將過(guò)去。下面我對(duì)一學(xué)期來(lái)的工作進(jìn)行總結(jié)。

  首先,說(shuō)一說(shuō)我們班的主體——同學(xué),我們班的同學(xué)大致可以歸為三類(lèi),一類(lèi),浮躁型,這類(lèi)同學(xué)廣布于一班中,致使我班都有一種浮、飄、躁的不太良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng);二類(lèi),刻苦型,不少同學(xué)即使非常努力,成績(jī)卻也很不理想;三類(lèi),搗蛋型,這類(lèi)同學(xué)較少,但在大單元考試后有增長(zhǎng)的趨勢(shì)。

  浮躁型的同學(xué),當(dāng)然也包括我在內(nèi),應(yīng)該做好靜心虛心專(zhuān)心,自習(xí)時(shí)要靜心,同學(xué)間要虛心,上課時(shí)要專(zhuān)心,尤其需要在自習(xí)時(shí)做到靜,獨(dú)立自主思考問(wèn)題,只有做到自主思考,知識(shí)才能被自己充分吸收,真正把握好知識(shí),同學(xué)之間也不是不要交流,而是要適時(shí)適度,我們可以在課下,放學(xué)后,宿舍里,交流問(wèn)題,畢竟交換思想可以促進(jìn)共同進(jìn)步,我們一定要把握好這個(gè)度,在這方面,我們可以向xx、xx、xx同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的靜心和專(zhuān)心。

  刻苦型的同學(xué),有如付建敏同學(xué),學(xué)習(xí)很刻苦,很努力,從他的筆記中就能看出他上課有多么認(rèn)真,但是為什么他的`成績(jī)沒(méi)有提高,甚至有些退步呢?我認(rèn)為主要是學(xué)習(xí)方法問(wèn)題,學(xué)習(xí)非常需要技巧,一味的埋頭苦學(xué)效果遠(yuǎn)差于巧學(xué),我們可以學(xué)習(xí)一下蘆勝昊和劉釗同學(xué)的巧學(xué),學(xué)習(xí)他們的學(xué)習(xí)技巧。

  只有刻苦學(xué)習(xí)與思維活躍積極學(xué)習(xí)的有機(jī)結(jié)合,才能成就好的成績(jī)。

  搗蛋型的同學(xué),希望你們能夠轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀(guān)念,尊重其他同學(xué),遵守課堂和自習(xí)紀(jì)律,盡可能的去多學(xué)習(xí)。

  我們大家一定要做好靜心虛心專(zhuān)心,努力爭(zhēng)取在僅剩的一個(gè)月中,努力拼搏,爭(zhēng)取回家能過(guò)個(gè)好年,給父母一份好的新年禮物。

  下面,我再與大家交流一下幾點(diǎn)學(xué)習(xí)心得。

  在xx方面,一定要利用好晨讀,要大聲誦出來(lái),這一點(diǎn)要學(xué)習(xí)一下蘇德程同學(xué),幾乎晨讀中百分之九十九的時(shí)間他都在誦讀,這就使得他的文科成績(jī)比較不錯(cuò),其次就是要利用好課堂,一定要認(rèn)真聽(tīng)課,這很關(guān)鍵。

  在xx方面,題海戰(zhàn)術(shù)不可少,但那不是一味的多做題,而是要智取,為什么xx的數(shù)學(xué)好,多做題必然起了不可磨滅的作用。

  再者,我們一定要制定一個(gè)恰當(dāng)準(zhǔn)確的目標(biāo),準(zhǔn)確定位,只有瞄準(zhǔn)了目標(biāo),狙擊手才能射準(zhǔn),所以我們要將舊的目標(biāo)換下,重新制定一個(gè)合適的目標(biāo),使它成為我們期終取勝的驅(qū)動(dòng)力。課后,大家再將自己的目標(biāo)寫(xiě)在便條紙上,張貼亮相。

  當(dāng)然,對(duì)于舊目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的同學(xué)我們也要給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。我們?cè)谶@里也要恢復(fù)我們的值日班長(zhǎng)制度,目的只有一個(gè),不為懲罰同學(xué),一切為了同學(xué)。

  希望大家能在這僅剩的一個(gè)月里,同心協(xié)力,戒除浮躁,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),為班級(jí)添彩,為父母爭(zhēng)光。我的發(fā)言就是這樣,謝謝大家。

高中班長(zhǎng)工作總結(jié)7

  轉(zhuǎn)眼間,高一上學(xué)期即將過(guò)去。下面我對(duì)一學(xué)期來(lái)的工作進(jìn)行總結(jié)。

  首先,說(shuō)一說(shuō)我們班的主體——同學(xué),我們班的同學(xué)大致可以歸為三類(lèi),一類(lèi),浮躁型,這類(lèi)同學(xué)廣布于一班中,致使我班都有一種浮、飄、躁的不太良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng);二類(lèi),刻苦型,不少同學(xué)即使非常努力,成績(jī)卻也很不理想;三類(lèi),搗蛋型,這類(lèi)同學(xué)較少,但在大單元考試后有增長(zhǎng)的趨勢(shì)。

  浮躁型的同學(xué),當(dāng)然也包括我在內(nèi),應(yīng)該做好靜心虛心專(zhuān)心,自習(xí)時(shí)要靜心,同學(xué)間要虛心,上課時(shí)要專(zhuān)心,尤其需要在自習(xí)時(shí)做到靜,獨(dú)立自主思考問(wèn)題,只有做到自主思考,知識(shí)才能被自己充分吸收,真正把握好知識(shí),同學(xué)之間也不是不要交流,而是要適時(shí)適度,我們可以在課下,放學(xué)后,宿舍里,交流問(wèn)題,畢竟交換思想可以促進(jìn)共同進(jìn)步,我們一定要把握好這個(gè)度,在這方面,我們可以向閆x、陳xx、賈x同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的靜心和專(zhuān)心。

  刻苦型的同學(xué),有如付建敏同學(xué),學(xué)習(xí)很刻苦,很努力,從他的筆記中就能看出他上課有多么認(rèn)真,但是為什么他的成績(jī)沒(méi)有提高,甚至有些退步呢? 我認(rèn)為主要是學(xué)習(xí)方法問(wèn)題,學(xué)習(xí)非常需要技巧,一味的埋頭苦學(xué)效果遠(yuǎn)差于巧學(xué),我們可以學(xué)習(xí)一下蘆勝昊和劉釗同學(xué)的巧學(xué),學(xué)習(xí)他們的學(xué)習(xí)技巧。

  只有刻苦學(xué)習(xí)與思維活躍積極學(xué)習(xí)的有機(jī)結(jié)合,才能成就好的成績(jī)。

  搗蛋型的同學(xué),希望你們能夠轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀(guān)念,尊重其他同學(xué),遵守課堂和自習(xí)紀(jì)律,盡可能的去多學(xué)習(xí)。

  我們大家一定要做好靜心虛心專(zhuān)心,努力爭(zhēng)取在僅剩的一個(gè)月中,努力拼搏,爭(zhēng)取回家能過(guò)個(gè)好年,給父母一份好的新年禮物。

  下面,我再與大家交流一下幾點(diǎn)學(xué)習(xí)心得。

  在文科方面,一定要利用好晨讀,要大聲誦出來(lái),這一點(diǎn)要學(xué)習(xí)一下蘇德程同學(xué),幾乎晨讀中百分之九十九的時(shí)間他都在誦讀,這就使得他的文科成績(jī)比較不錯(cuò),其次就是要利用好課堂,一定要認(rèn)真聽(tīng)課,這很關(guān)鍵。

  在理科方面,題海戰(zhàn)術(shù)不可少,但那不是一味的多做題,而是要智取,為什么蘆勝豪的數(shù)學(xué)好,多做題必然起了不可磨滅的作用。

  再者,我們一定要制定一個(gè)恰當(dāng)準(zhǔn)確的目標(biāo),準(zhǔn)確定位,只有瞄準(zhǔn)了目標(biāo),狙擊手才能射準(zhǔn),所以我們要將舊的目標(biāo)換下,重新制定一個(gè)合適的目標(biāo),使它成為我們期終取勝的驅(qū)動(dòng)力。課后,大家再將自己的目標(biāo)寫(xiě)在便條紙上,張貼亮相。

  當(dāng)然,對(duì)于舊目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的同學(xué)我們也要給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。我們?cè)谶@里也要恢復(fù)我們的值日班長(zhǎng)制度,目的只有一個(gè),不為懲罰同學(xué),一切為了同學(xué)。

  希望大家能在這僅剩的一個(gè)月里,同心協(xié)力,戒除浮躁,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),為班級(jí)添彩,為父母

  爭(zhēng)光。我的發(fā)言就是這樣,謝謝大家。

高中班長(zhǎng)工作總結(jié)8

  高三最后一學(xué)期的工作順利結(jié)束了。在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和各科老師的大力支持下取得了較滿(mǎn)意的成績(jī)。認(rèn)真、高效抓好復(fù)習(xí)工作,做好思想政治工作,以保障復(fù)習(xí)的順利進(jìn)行是重點(diǎn)。

  一、班級(jí)情況

  全班共有56人,其中8人是補(bǔ)習(xí)生。同學(xué)們的成績(jī)較弱,畢業(yè)的壓力越來(lái)越大,這些都給管理好這個(gè)班級(jí)帶來(lái)了較大的難度。

  二、幫助學(xué)生樹(shù)立正確的理想觀(guān),采取積極的態(tài)度對(duì)待復(fù)習(xí),克服消極情緒。

  每次模擬考后,讓學(xué)生分析自己的考試情況,看到自己的長(zhǎng)處, 樹(shù)立信心,找出自己存在的問(wèn)題,知識(shí)掌握的情況,系統(tǒng)性,靈活性如何,能力怎樣,應(yīng)試心理的把握情況等方面,克服盲目性。對(duì)上述情況找每個(gè)同學(xué)談話(huà)了解,談話(huà)間,以鼓勵(lì)為主,提出希望,讓學(xué)生感受到老師的關(guān)心,倍增信心。

  三、積極主動(dòng)地和各科教師聯(lián)系,發(fā)揮好紐帶作用。

  在與任課教師的交往中,我尊重他們的地位,尊重他們的意見(jiàn),同時(shí)又把他們當(dāng)作班級(jí)的主人,視為自己的良伴、知己。凡事都主動(dòng)地同任課教師協(xié)商,傾聽(tīng)、采納他們的意見(jiàn)。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系,在處理師生矛盾時(shí),盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時(shí)注意到多教育學(xué)生,讓學(xué)生懂禮貌,尊重老師的勞動(dòng),樹(shù)立老師的威信,增進(jìn)師生情誼。

  四、積極開(kāi)展好文體活動(dòng),做好課間操、眼保健操,保護(hù)學(xué)生視力,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。高中學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重,進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高,而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高,每次活動(dòng)我都親臨現(xiàn)場(chǎng)與學(xué)生一起。

  五、盡最大努力改善學(xué)生的習(xí)慣。首先是要學(xué)生注重細(xì)節(jié),包括做好筆記、整理卷子、收拾書(shū)桌等。其次是要學(xué)生按規(guī)律做事,學(xué)會(huì)控制自己的時(shí)間。再次是要學(xué)生具備專(zhuān)注做事的能力,學(xué)生大多是能專(zhuān)注地玩,不能專(zhuān)注地學(xué),這樣是不可能學(xué)好的。再次是培養(yǎng)學(xué)生定期或不定期總結(jié)的習(xí)慣,以便進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),及時(shí)改掉缺點(diǎn),這樣才能進(jìn)步。另外,還要培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,主要是認(rèn)真值日,管理好自己周?chē)沫h(huán)境衛(wèi)生,因?yàn)檎麧嵉慕淌夷芙o人輕松愉快的感覺(jué)。最后,還要管住個(gè)別學(xué)生的言行舉止,及時(shí)提醒,及時(shí)引導(dǎo),盡到老師應(yīng)盡的義務(wù)。

  總結(jié)一學(xué)期的工作,有收獲,有喜悅,也有教訓(xùn),有不足。最大的體會(huì)是:只要肯花精力、花時(shí)間,多學(xué)習(xí),多摸索,工作就能會(huì)有成績(jī)。最大的不足是對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤處罰不力,致使有些錯(cuò)誤不能得到很好的糾正,如班上少數(shù)學(xué)生一直經(jīng)常出現(xiàn)遲到、缺席現(xiàn)象,而我的工作卻一直停留在口頭批評(píng)上 ,使之造成了不良影響。

  高三(2)班 湯曉東

  高考已經(jīng)結(jié)束,成績(jī)已經(jīng)公布,回首高三的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有許多值得總結(jié)的地方。

  1、學(xué)生的基礎(chǔ)

  基礎(chǔ)是成功的保障,二班學(xué)生整體基礎(chǔ)薄弱,在學(xué)習(xí)和教學(xué)的過(guò)程中表現(xiàn)的較為明顯,所以在高中的初始階段打好基礎(chǔ)尤為重要。

  2、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  好的學(xué)習(xí)態(tài)度是成功的基石,但凡學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生都有號(hào)的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣,反之亦然。所以在接手二班的班主任工作之后加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣的培養(yǎng)。

  3、課任老師的協(xié)調(diào)配合。

  在教學(xué)的過(guò)程中課任老師之間一定要加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合,否則既浪費(fèi)另外學(xué)生學(xué)習(xí)的寶貴時(shí)間,又無(wú)法取得好的教學(xué)效果,在這幾年的教學(xué)中感受頗深。

  4、學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間的安排。

  有很多學(xué)生不會(huì)合理的安排學(xué)習(xí)時(shí)間,時(shí)間浪費(fèi)很多,很可惜,所以幫助學(xué)生合理規(guī)劃安排學(xué)習(xí)時(shí)間是很必要的。

  5、"盯"學(xué)生。

  這項(xiàng)工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱苦的工作,對(duì)班主任的要求很高。時(shí)刻關(guān)注學(xué)生并給予及時(shí)指導(dǎo),對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)極為重要,反思自己,這項(xiàng)工作沒(méi)有正真落實(shí)好,這是二班高考成績(jī)不理想的重要原因,在今后的班主任工作中一定要重視這個(gè)問(wèn)題并真正落實(shí)。

  班主任工作是一項(xiàng)重要的工作,在今年的工作中我邊學(xué)習(xí)邊總結(jié),獲得了一定的經(jīng)驗(yàn),但同時(shí)也收獲了一定的教訓(xùn),它們都是我工作道路上的財(cái)富,我會(huì)珍惜這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),爭(zhēng)取在以后的工作中能快速成長(zhǎng),努力帶出優(yōu)秀的學(xué)生,為新時(shí)期的實(shí)驗(yàn)中學(xué)盡自己的綿薄之力。

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