高中教務(wù)處工作總結(jié)10篇高中學(xué)校教務(wù)處工作總結(jié)

時間：2023-12-24 11:21:00 工作總結(jié)

　　在平時的工作中，每個人都應(yīng)該努力成為更好的自己，通過寫總結(jié)可以解決大部分的問題，那么相關(guān)的工作總結(jié)該如何寫呢？下面是范文網(wǎng)小編收集的高中教務(wù)處工作總結(jié)10篇高中學(xué)校教務(wù)處工作總結(jié)，以供借鑒。

高中教務(wù)處工作總結(jié)1

　　越接近期末越讓人有種患得患失的感覺，因為假期來了就要離開自己的崗位，讓人有些舍不得，另一方面也可以得到充裕的空閑來反思。在這學(xué)期里教務(wù)處工作開展的比較有條理，把基本的作用發(fā)揮出來了，并且也收獲很大的成效，可也有不夠完美的地方，讓人有些遺憾。面對即將到來的短暫告別，我在這里把自己的工作做如下總結(jié)：

　　1、打好執(zhí)教基礎(chǔ)

　　在學(xué)期剛開頭的時候，我們教務(wù)處就大力投入到了教學(xué)戰(zhàn)備當中，一個是為教學(xué)的開展指明目標和方向，讓大家的工作都有的放矢，使工作體系更有序，而不是各自瞎忙。在規(guī)劃好一學(xué)期的教育藍圖之后，那么就得抓老師的素質(zhì)了，這個保障教學(xué)的基礎(chǔ)，沒有出色的老師怎么能攻破學(xué)些的難題，如何帶著學(xué)生出成績。

　　2、狠抓常規(guī)執(zhí)教

　　咱們搞教學(xué)最忌諱?；茏樱靡恍┤A而不實的花樣來教學(xué)，不僅帶歪了學(xué)生的觀念，還會造成成績下降的結(jié)果。那么老師在授課的時候，就得嚴格參照規(guī)范來執(zhí)行，別小瞧這些一直被沿用的.教法，很多高分學(xué)生就是用這些辦法培養(yǎng)出來的。所以我們的常規(guī)教法不能丟，即使要改進也是先從老師的內(nèi)涵上著手，你老師有料，講出來的話和知識自然會被學(xué)生接受。

　　2、經(jīng)驗心得總結(jié)

　　在學(xué)校里教學(xué)的任務(wù)不只是把學(xué)生給教會，而是研究可以如何更好的把學(xué)生教會，也就是研究教學(xué)，不能只壓榨學(xué)生的精力。學(xué)生再努力懸梁刺股，老師教的一無是處那也是沒效果的，只有老師不停的研究自己所做的事，他才能把自己的工作干到家，有了前人的經(jīng)驗，后人的路才能走的更平穩(wěn)，出的成果也更顯著。

高中教務(wù)處工作總結(jié)2

　　本學(xué)期我校教務(wù)處以學(xué)校計劃為依據(jù)，本著“敬業(yè)、精業(yè)、務(wù)實、高效”的精神與工作態(tài)度，繼續(xù)堅持教務(wù)、教學(xué)、教研共抓并舉，致力于轉(zhuǎn)變廣大教師的教育教學(xué)觀念，充分調(diào)動他們的工作熱情，勇于改革創(chuàng)新，大膽開拓進取，全面提高教學(xué)質(zhì)量，在校委會領(lǐng)導(dǎo)下，基本上完成了年初制定的各項工作任務(wù)，現(xiàn)將主要工作情況總結(jié)如下：

　　一、狠抓基本常規(guī)管理,促進教學(xué)工作再上新臺階。

　　本學(xué)期在原來對自習(xí)課強化監(jiān)督和檢查的基礎(chǔ)上，進一步強化了備課、上課、檢查、督導(dǎo)、公示和質(zhì)量通報等工作，基本上做到了自習(xí)課規(guī)范、常規(guī)穩(wěn)定、課課有教師、課課有評價、課課有實效，教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)良好，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有進。

　　1、學(xué)期初對各級各班學(xué)生報到情況進行了統(tǒng)一統(tǒng)計、統(tǒng)一核對,做到了及時了解、及時跟蹤、及時上報、及時入檔。

　　2、本學(xué)期,教務(wù)處進一步加強了教學(xué)常規(guī)管理,各年級堅持每天不少于2次的課堂常規(guī)檢查，并對每天的早自習(xí)、午自習(xí)、晚自習(xí)情況進行檢查,檢查結(jié)果當天公示，第二天晨會進行通報。通過狠抓教學(xué)常規(guī)管理，學(xué)風(fēng)、教風(fēng)進一步得到了提高，遲到、早退現(xiàn)象得到明顯遏制，學(xué)校整體風(fēng)氣明顯好轉(zhuǎn)。

　　3、采取定期檢查與隨機抽查相結(jié)合的形式，對任課教師的教案及批改作業(yè)情況進行檢查，評出等級，并記錄在案，作為年終教師考核的兩項依據(jù)。從檢查的結(jié)果來看，絕大多數(shù)的教師都能做到認真?zhèn)湔n，書寫詳細的教案，及時認真批改作業(yè)，常規(guī)工作做得較扎實。本學(xué)期共進行作業(yè)檢查4次，個人+集體教案檢查5次。

　　4、認真組織了七年級大型考試2次、八年級大型考試3次，九年級大型考試4次和九年級?？?次，在考試各流程上嚴密細節(jié)、嚴格措施、嚴肅紀律，保證了考試的科學(xué)、公平、公正?？荚嚭?，各年級各班及時總結(jié)得失，及時改進工作，抓兩頭、促中間，保證了考試的實效性。

　　5、堅持隔周教研會制度，堅持“聽評課”和“推門課”制度，本學(xué)期共召開教研會9次，聽評課68節(jié)，并按上級指示組織了名師評選活動。

　　6、按上級要求，完成了七八年級學(xué)生的學(xué)籍錄入工作。

　　二、強化教研和培養(yǎng)，以師能促進學(xué)生素質(zhì)再提高

　　1、要求每一位教師根據(jù)新課程標準的`要求,立足課堂,面向全體,正確把握教改方向,改進教學(xué)方法,著力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,科學(xué)地挖掘?qū)W生內(nèi)在潛能,促進學(xué)生文化素質(zhì)的穩(wěn)步提高。在學(xué)校階梯教室進行了3次教師培訓(xùn)，收到了良好效果。

　　2、加強了對教研組工作的指導(dǎo)、督促與檢查。為了讓各教研組工作都落到實處，督促各教研組都制訂了工作計劃，有內(nèi)容、有措施。教研組按照制度化、規(guī)范化，有特色、有效率、有時間保證，定時間、定地點的模式開展教研活動，包括集體備課、聽評課、集體學(xué)習(xí)與教學(xué)經(jīng)驗交流等教研活動，教研活動內(nèi)容豐富，安排科學(xué)合理，強化了針對性、實效性。

　　3、先后外派教師21人次，學(xué)習(xí)先進和成功的管理方式方法、教育教學(xué)方法和理論、學(xué)生心理健康教育等方面的理論和知識，強化了“活水”效應(yīng)。

　　三、工作中的不足及今后努力的方向。

　　本學(xué)期的工作即將結(jié)束，有成有敗有得有失，經(jīng)過反思，感到工作中還存在以下的諸多問題不盡人意：

　　1、深入到教學(xué)第一線的時間還不夠多,對教學(xué)管理與教學(xué)研究做得不夠。

　　2、少數(shù)教師的教案書寫馬虎，字跡太潦草，內(nèi)容也不完整。

　　3、極少數(shù)教師不善于控制課堂紀律，還有的教師教育方法單調(diào)，經(jīng)常叫學(xué)生站到教室外，造成了不良的影響。

高中教務(wù)處工作總結(jié)3

　　本學(xué)期在董事會、校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校各部門的支持和配合下，圍繞開學(xué)初提出的工作目標，認真做好各項工作。充分發(fā)揮教務(wù)處在教學(xué)中的指導(dǎo)、服務(wù)等功能。工作中以更新觀念為前提，以提高師資整體素質(zhì)為核心，以提高課堂教學(xué)效率為重點，深入教學(xué)一線，為教師、學(xué)生服務(wù)，以務(wù)實、創(chuàng)新的工作作風(fēng)，加強教學(xué)研究，不斷解決教學(xué)中的新問題，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

　　一、認真規(guī)范，抓好常規(guī)，確保良好的教學(xué)秩序。

　　1、認真抓好各項教學(xué)常規(guī)。

　　(1)、每學(xué)期三次教學(xué)業(yè)務(wù)檢查(即學(xué)期初、學(xué)期中、學(xué)期末);每循環(huán)抽查教師業(yè)務(wù)，在教研會上通報;

　　(2)、每循環(huán)召開一次教研組長、備課組長會議;

　　(3)、每循環(huán)至少舉行一次教研組、備課組活動;

　　(4)、配合督導(dǎo)室、教研室對教師的備課、作業(yè)不定期隨機抽查;及時通報，及時整改;

　　(5)、不打招呼，推門聽課;

　　(6)、每一天抽查教師的上課、辦公、輔導(dǎo)狀況等。

　　2、加強考勤檢查。教導(dǎo)處堅持每一天抽查教師的在崗狀況，嚴查擅自離崗，中途退崗現(xiàn)象;重點抓好一早一晚，加大早晚自習(xí)的檢查力度;基本杜絕上課遲到、曠課現(xiàn)象。教導(dǎo)處在開學(xué)初制定了《教學(xué)工作考評方案》，設(shè)計教學(xué)常規(guī)檢查記錄冊，每一天有檢查，有記錄，落實到人。

　　3、抓好質(zhì)量檢測。

　　(1)、各級部每次月考、期中、期末考試前召開考務(wù)會議，安排好考場、考務(wù)工作，對監(jiān)考和閱讀作出統(tǒng)一安排，確保了考試的順利進行;

　　(2)、考試中始終貫徹“降低難度，構(gòu)成梯度，加大題量，注重基礎(chǔ)，適度綜合“的命題指導(dǎo)思想，對月考試題的命題范圍，難易程度試卷結(jié)構(gòu)等，作出明確要求，切實抓好命題關(guān)，考風(fēng)考紀教育關(guān)，進一步培養(yǎng)了學(xué)生的誠信意識，自律意識和群眾榮譽感。

　　(3)、加強考試的總結(jié)反饋，查漏補缺工作。每次考試結(jié)束后，每位任課教師務(wù)必寫好試卷分析，分析學(xué)生的考試成績，進行自我剖析，開展批評和自我批評;對考試中出現(xiàn)的薄弱班級和薄弱學(xué)科，教導(dǎo)處會同教研組、備課組進行認真分析，查我原因，制定整改措施，職責到人。有效地促進了班級間、學(xué)科間的平衡發(fā)展。

　　4、加強對教師教育教學(xué)潛力的全面考核。

　　(1)、校長室、教導(dǎo)處在學(xué)期中和學(xué)期末先后兩次舉行評教評學(xué)活動，廣泛聽取學(xué)生的意見和推薦，對教學(xué)過程中存在的問題，及時與相關(guān)老師交流，力爭最大程度提高教師教學(xué)水平。

　　(2)、學(xué)期末，教導(dǎo)處依據(jù)優(yōu)秀教師評選方案，對老師一學(xué)年以來的教學(xué)成績?nèi)媪炕?，積分考核，便于教師的調(diào)整和定級。

　　5、注重教學(xué)的過程管理。不定期抽查教師的備課、作業(yè)、上課。除公開課之外，對于聽課，都是進行不打招呼，推門聽課，及時、全面、真實地了解教師的教學(xué)狀況。發(fā)現(xiàn)問題，及時指出，限期整改。

　　6、認真貫徹上級關(guān)于實施素質(zhì)教育的要求，嚴格執(zhí)行教育法規(guī)，開齊課程、上足課時，嚴格按規(guī)定征訂教輔用書，教導(dǎo)處會同校長室在學(xué)期初印發(fā)了《嚴禁亂定資料的通知》，并印制了《征訂材料審批單》。要求資料的征訂務(wù)必由備課組老師群眾研究，并報教導(dǎo)處審核，經(jīng)校長室、董事會審批后方可訂閱。

　　7、用心開展循環(huán)過關(guān)考、學(xué)科競賽、基礎(chǔ)知識過關(guān)等競賽。為進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，各級部結(jié)合學(xué)生的實際狀況，由教研組、備課組命題，廣泛開展學(xué)科競賽。每次競賽均能做到：提前通知、準備充分、精心命題、認真批改、及時總結(jié)。把競賽作為階段性復(fù)習(xí)、檢查的重要手段。做的較好的.備課組有：七年級各備課組;八年級的語文、數(shù)學(xué)、英語備課組;九年級的語文、數(shù)學(xué)、英語、物理備課組等。

　　8、針對雙休日時間較長，按校長室、教導(dǎo)處要求，各備課組結(jié)合自身實際有計劃、有針對性的布置雙休日作業(yè)，并交教務(wù)處檢查備案。教務(wù)處每循環(huán)抽查雙休日作業(yè)批改狀況。七年級備課組針對實驗班和普通班分別布置雙休日作業(yè)。

　　9、抓好循環(huán)過關(guān)考試，七、八年級各備課組按教務(wù)處要求，在羅主任、邱主任的精心組織安排下，已構(gòu)成常規(guī)。

　　10、抓好瘋狂英語。從材料的整理規(guī)范，檢查、落實到位。

　　11、加強對物理、化學(xué)等各室進行規(guī)范化管理。成立以校長為組長、教導(dǎo)主任為副組長的理化實驗領(lǐng)導(dǎo)小組，配足配齊各種儀器、藥品，確保理化實驗正常進行，要求制度上墻，儀器藥品擺放有序，持續(xù)各室衛(wèi)生整潔。同時，加強儀器的損壞、登記、賠償工作。圖書室、閱覽室、微機室均有專人管理，職責到人。

　　12、做好中考各項工作，

　　(1)做好報名工作

　　(2)做好體育加試和理化加試等各項工作

　　二、加強教研組、備課組隊伍建設(shè)，注重教研活動的時效性。

　　1、提高認識，增強組織紀律性。

　　每循環(huán)單周一上午小自習(xí)為教研組長、備課組長的開會時間，下午小自習(xí)及課外活動時間為教研組、備課組活動時間。每次開會、活動前務(wù)必點名，如實記錄，確保了活動的正常進行。每次活動要定時、定點、定人、定資料。

　　2、各教研組能按教導(dǎo)處要求，認真組織開展公開課。要求：聽課人數(shù)要齊，上課質(zhì)量要高。個性是語文、數(shù)學(xué)、英語三組，人數(shù)多、難度大，在張慶華老師、張智老師、莊席老師的精心組織下，活動開展有條不絮。

　　3、各備課組能認真開展備課組活動?；顒訒r，目標明確，準備充分，能以教材為中心，每次一個重點，每次一個中心發(fā)言人;到達集思廣益、共同提高的目的。評課時能認真及時，直言不諱?；镜竭_了及時交流，如實反饋，團結(jié)合作，共同進步的目的。如：七年級的語文、數(shù)學(xué)、英語備課組，八年級的語文、數(shù)學(xué)、英語、物理備課組，能認真完成教務(wù)處安排的各項工作;邵長志、喬益民、王小響、劉永久、劉漢飛、劉明付、任化明等工作思路清晰，率先垂范。九年級的語文備課組張慶華老師、理化組張輝老師，工作默默無聞、踏實認真。

　　4、各教研組、備課組能結(jié)合本組實際創(chuàng)造性地開展工作。

　　九年級的語文備課組，物理、化學(xué)備課組，能以確保中考出成績?yōu)槟繕?，腳踏實地的做好本職工作。張輝老師、馮妮娜老師、劉洪主任、張慶華老師等能充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，搜集整理資料，為本組老師、個性是新教師帶給方便，做到資源共享，既減輕了老師和學(xué)生的負擔，又起到了良好的教學(xué)效果。七、八年級各備課組在競賽的基礎(chǔ)上，切實抓好循環(huán)考;邵長志、喬益民、王小響、劉永久、劉漢飛、劉明付、任化明等做了超多工作;七年級英語備課組組長王小響老師、八年級英語備課組組長劉明付老師能自己整理材料，抓好瘋狂英語;七、八年級語文備課組長邵長志老師、劉永久老師工作認真，能把積累的工作經(jīng)驗向本組老師推廣;藝體組在姜德勤主任的組織下，體育、美術(shù)老師也上了公開課，上課質(zhì)量明顯提高，同時在學(xué)期末進行驗收。

　　三、加強對青年教師的培養(yǎng)：

　　“青年教師的最大福利，就是培訓(xùn)”。對青年教師的培養(yǎng)目標是：“一年上路，兩年過關(guān)，三年成才”。

　　1、加強理論學(xué)習(xí)，提高知識水平。

　　2、發(fā)揮教研組、備課組的群眾幫帶作用，把每循環(huán)一次的備課組活動作為教師學(xué)習(xí)交流的平臺。

　　3、開展新老教師拜師結(jié)對活動，使青年教師學(xué)有方向、學(xué)有目標。

　　4、透過開展“陽光高效課堂教學(xué)大獎賽”、“推門聽課”等活動促進青年教師教學(xué)潛力的提高?！瓣柟飧咝дn堂教學(xué)大獎賽”活動組織較好的有語文、英語、數(shù)學(xué)、理化生、政史地等教研組。張慶華、莊尚席、張志等做了超多工作。在“陽光高效課堂教學(xué)大獎賽”活動中表現(xiàn)突出的教師有：閆鳳利、馬云鳳、馬文書、夏勤、胡夢迪、李雅、陳海琴、張丹、劉明付、段緒芝、王永、何香梅、王冠、王旭、李想、喬益民、韓江寧、尹鳳琳、李靜、謝振等。

　　四、教科研工作。

　　1、本學(xué)期教研課題《陽光高效課堂》，各教研組、備課組能圍繞教研課題用心開展各項教研活動，力爭每一節(jié)課都做到陽光高效。

　　2、經(jīng)過近一年的努力，教師的理論水平漸漸提高，個性是青年教師的教研潛力較快，有多名教師的論文、教案或輔導(dǎo)學(xué)生獲獎。如：呂露、李芹、姜德勤榮獲縣優(yōu)質(zhì)課大獎賽一等獎。

　　3、圍繞“有效教學(xué)”，七、八年級數(shù)學(xué)備課組用心推行課改，實施“學(xué)案教學(xué)”，取得了必須成效，積累了部分經(jīng)驗。

　　五、加強學(xué)籍管理：

　　1、加強學(xué)籍管理，嚴格流生。規(guī)范地做好入學(xué)、休學(xué)、轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、借讀、畢業(yè)等學(xué)籍管理工作。

　　2、加強電子學(xué)籍的管理工作，加強電子學(xué)籍管理人員的工作職責心，確保輸入的信息準確無誤。

　　六、存在問題：

　　1、少數(shù)老師私自調(diào)課太多，甚至因調(diào)課出現(xiàn)曠課現(xiàn)象，應(yīng)進行規(guī)范管理，填調(diào)課單，上報教導(dǎo)處。

　　2、公開課的質(zhì)量尚需進一步提高;少數(shù)教師組織觀念淡薄，我行我素，不能按要求開課、聽課、評課。

　　3、常規(guī)業(yè)務(wù)檢查，部分教師材料不上交不及時;部分教師不能認真?zhèn)湔n，或備課流于形式;作業(yè)批改不認真、不及時，缺乏敬業(yè)精神。

　　4、教師的論文水平整體不夠高，很少有上檔次的發(fā)表。

高中教務(wù)處工作總結(jié)4

　　一、“三研三講三練”課堂教學(xué)模式開展高質(zhì)、高效，教學(xué)常規(guī)檢查進行得嚴謹、有序。

　　本學(xué)期教務(wù)處從質(zhì)量上加大檢查力度，按照學(xué)期初計劃，我們從以下幾個方面進行了檢查：

　　1、預(yù)習(xí)提綱教師每節(jié)正式課基本都有預(yù)習(xí)提綱，基本做到了保質(zhì)保量，每課的預(yù)習(xí)提綱都有備課組長簽字。學(xué)年預(yù)習(xí)提綱大體相同，體現(xiàn)集體備課思想；各班級也根據(jù)班情有小得調(diào)整。預(yù)習(xí)提綱基本做到簡明扼要，體現(xiàn)了學(xué)生上課時應(yīng)該事先了解的知識點。

　　2、當堂檢測做到了題量少，選題精，大部分教師設(shè)計的檢測題能夠包含本節(jié)知識要點。

　　3、周測考教師們選題精練，題量適中，梯度、層次均有所體現(xiàn)。另外，教師批改比較認真。

　　4、教案基本能夠按照“三研、三講、三練”課堂模式編寫教案，教案主要內(nèi)容包括知識要點精講、考點精講、例題精講、高考鏈接等過程。

　　5、聽課筆記每位教師平均每月聽課8節(jié)。

　　檢查細致，有檢查反饋，發(fā)現(xiàn)的問題也都與本人進行了溝通。

　　二、教務(wù)處與政教處每月多次不定期聯(lián)合檢查課堂秩序。檢查內(nèi)容包括：學(xué)生的聽課狀態(tài)、課堂紀律以及睡課情況，并有檢查記錄。

　　三、做好高一高二的`月考工作，重點做好高三一模、二模的質(zhì)量分析。

　　月考：

　　1、出題備課組長出題前按照考試要求做好雙向細目表，然后按照此表進行對考試題的命制。考題出完后由整個備課組進行審核，最后定稿。

　　2、監(jiān)考每次考試前都要認真開考務(wù)會，對整個監(jiān)考做周密的安排，杜絕考試作弊現(xiàn)象，讓學(xué)生考出真實的成績。

　　每次月考本著誠信考試的原則，與高考的嚴格相同?？荚嚽埃瑥目紙霾贾玫浇處熞?，從考場貼封條，到監(jiān)考教師用金屬探測儀檢查學(xué)生有無帶手機情況；考場上，從學(xué)校監(jiān)控全部打開，到領(lǐng)導(dǎo)、流動監(jiān)考人員的嚴格檢查，均做到了學(xué)生考試井然有序。每一道程序，都讓學(xué)生由此知道逢考必嚴，每次考試都盡量做到真正測出學(xué)生的實際學(xué)習(xí)效果。

　　3、批卷教師網(wǎng)上閱卷認真、細致、及時批閱，大題均給步驟分。

　　4、做好試卷分析每次考完試后對考試進行全面分析，包括線性對比，柱狀圖對比，各

　　學(xué)科之間對比，學(xué)年同學(xué)科對比，各學(xué)科成績分析，指標生未進段統(tǒng)計、總分進段單科未進段統(tǒng)計等。

　　5、開好質(zhì)量分析會每次考試后要召開一次考試質(zhì)量分析會，對考試進行全面的總結(jié)分析，找出不足，并在以后的教學(xué)工作中加以改善和提高。

　　同時，認真做好高三一模、二模質(zhì)量分析。

　　四、加大高一高二抽測考試工作力度。高一高二抽測考試定期進行，本著命題認真、嚴格監(jiān)考的原則，讓學(xué)生檢測出實際效果。

　　五、教研活動做出實效

　　1、集體備課集體備課定時間、定地點、定內(nèi)容，每個備課組必須按照教研活動時間，到指定地點進行集體備課，按照“三研三講三練”課堂模式的要求備出一雙周的教學(xué)內(nèi)容。其中包括研考綱、研考點、研考題，擬好當堂檢測及周測考試題，并做好備課記錄，隨組領(lǐng)導(dǎo)簽字。

　　2、磨課每周一各備課組長將本周磨課安排交到教務(wù)處，各備課組必須按照規(guī)定時間進行磨課，評課時首先由授課教師先自評，再由其他教師評課，評課時一定要實事求是，按照三研三講三練課堂模式評課，并寫好評課記錄，最后由隨組領(lǐng)導(dǎo)簽字。

　　3、聽課為了防止聽課形式化，特規(guī)定聽課教師必須坐在后門附近，由查課教師記錄聽課次數(shù)。

　　六、課堂教學(xué)效果檢查

　　今后教務(wù)處將更加大對課堂教學(xué)的檢查力度，經(jīng)常性的巡視教師的課堂授課情況，主要檢查兩個方面：一是教師的教態(tài)，二是學(xué)生的學(xué)態(tài)。發(fā)現(xiàn)問題及時解決，如發(fā)現(xiàn)問題較大，則停課整頓。

　　本學(xué)期，因為學(xué)生作息時間有所調(diào)整，周六周日不上課，所以，我校教師更加認真嚴謹備課、上課，每一節(jié)課都力爭高效高質(zhì)，學(xué)生在短時間內(nèi)做到了學(xué)有所獲。我們期待，一中今后的教學(xué)水平、教學(xué)效果將受到社會各界的更多認可！

高中教務(wù)處工作總結(jié)5

　　本年度，教育處工作緊緊圍繞“群眾路線，教育立市，三年提升”這一主線，規(guī)范工作程序，加強作風(fēng)建設(shè)，促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展和品牌提升。一年來，教育處得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各處室及全體教職工的大力支持和幫助，順利并有效地完成了各項工作任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下：

　　（一）班主任工作：

　　1、加強班主任培訓(xùn)，提高班主任的個人素養(yǎng)和教育管理水平，激勵廣大教師為人師表、教書育人、嚴謹篤學(xué)、與日俱進。

　　2、加強班主任的繼續(xù)教育工作：

　?。?）每周年級組組織班主任培訓(xùn)一次，內(nèi)容為班主任常規(guī)管理。每月教育處組織班主任培訓(xùn)一次，內(nèi)容為：班主任工作的方法與途徑，使班主任進一步明確職責，提高教育理論水平，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　?。?）開展教育科研，提高班主任的科研意識與水平。

　　3、加強班主任工作的常規(guī)管理，實施班主任的老帶新的工作，優(yōu)化班主任隊伍，提高班主任的管理水平。

　　4、落實各級骨干班主任的培訓(xùn)工作。

　　（二）主題教育：

　　9月為行為規(guī)范教育月，

　　10月為 “文明校園”活動月。

　　11月為學(xué)習(xí)方法教育月，

　　12月愛國主義教育月

　　(三)學(xué)生工作與班級管理

　　1、進一步搞好“自主自律示范班級”的管理。

　　2、實施德育管理制度，狠抓學(xué)生常規(guī)管理。

　　3、健全學(xué)生會組織和學(xué)生自主管理體系，搞好學(xué)生干部的培訓(xùn)，抓好值周班的工作，讓學(xué)生參與升旗儀式、課間操、眼保健操、衛(wèi)生檢查、考勤及課堂紀律等常規(guī)工作的管理，培養(yǎng)學(xué)生自我管理、自我約束的能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。

　　4、加強藝術(shù)教育，認真組織學(xué)生合唱團、舞蹈隊、軍樂隊等學(xué)生藝術(shù)團訓(xùn)練，豐富校園文化，陶冶學(xué)生的情操，促進學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。

　　5、認真組織“學(xué)校運動會”，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和競爭意識，增強班級凝聚力，幫助學(xué)生樹立正確的集體榮譽感。

　　6、精心組織好每周一次的升旗儀式，對學(xué)生進行行為規(guī)范教育、愛國主義教育、愛心教育和學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。

　　7、搞好貧困學(xué)生的幫輔工作，合理使用好外來幫輔資金，使我校貧困學(xué)生都能安心完成學(xué)業(yè)。

　　8、搞好家長委員會的相關(guān)工作，組織召開家長會，搞好家訪，促進學(xué)校教育和家庭教育的有機結(jié)合。

　　9、完善和實施《貴陽一中學(xué)生獎勵制度》，培養(yǎng)學(xué)生的榮譽感。

　　10、實施《貴陽一中違紀學(xué)生處罰條例》，培養(yǎng)學(xué)生的紀律觀念。

　　11、搞好學(xué)生參加城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險的工作

　　12、開展學(xué)法指導(dǎo)：

　　13月為學(xué)習(xí)月，國旗下的講話和主題班會的'內(nèi)容將圍繞這一主題展開。

　?。ㄋ模┬l(wèi)生工作：

　　1、加強食品衛(wèi)生的管理，確保食品安全。

　　2、開展健康教育與宣傳，辦好健康小報，培養(yǎng)學(xué)生良好的飲食習(xí)慣，增強學(xué)生對常見病的預(yù)防能力。

　　3、搞好“特殊疾病學(xué)生”的管理與教育、預(yù)防傳染疾病。

　　4、狠抓學(xué)校衛(wèi)生常規(guī)管理、培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣、增強學(xué)生的勞動觀念和公德意識，凈化、美化校園環(huán)境。

高中教務(wù)處工作總結(jié)6

　　本年度教務(wù)處圍繞學(xué)校工作總目標(爭創(chuàng)省四星級高中)和學(xué)校工作具體目標(增強“四個意識”，做好“八項工作”)，在教學(xué)管理上，繼續(xù)在“嚴”、“細”、“實”上狠下功夫，帶領(lǐng)全體教師扎實苦練教學(xué)內(nèi)功，取得了較顯著的成效。

　　在完成常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，本年度重點做了以下幾點工作：

　　一、切實加強了學(xué)校教學(xué)全過程的監(jiān)管力度

　　1.針對學(xué)校教學(xué)現(xiàn)狀，多方聽取意見，起草并制定了教學(xué)常規(guī)“五認真”的細則及考核辦法，組織學(xué)科組、備課組認真學(xué)習(xí)并貫徹執(zhí)行。對教師的評價不單純以成績來論成敗，而更注重過程。學(xué)校又一次蟬聯(lián)了無錫市常規(guī)管理先進學(xué)校。

　　2.對認真上課這一環(huán)節(jié)，實行了“推門聽課制”。配合校長室及時做好具體的組織工作、評議工作和信息反饋工作，促進了每一位一線教師充分重視每一節(jié)課的教學(xué)，努力向課堂40分鐘要質(zhì)量。

　　3.對認真批改作業(yè)和認真輔導(dǎo)學(xué)生兩個環(huán)節(jié)，采取了三條監(jiān)控措施。一是凡有學(xué)生、家長舉報，教務(wù)處必一查到底，本年度三位學(xué)生家長有反映的老師，都得到及時的.提醒和警告;二是不定時向?qū)W生問卷調(diào)查及開座談會調(diào)查，本年度共調(diào)查了三次;三是由教務(wù)處直接抽查，做好評估記錄。

　　4.根據(jù)不同年度，提出了不同教學(xué)目標達成度，加強了各年級教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)管，責任到備課組，責任到個人。

　　二、切實抓好提升教學(xué)質(zhì)量的工程

　　1.本年度，我們開設(shè)了44個研究性學(xué)習(xí)課程，完成了82本校本課程的編寫工作。

　　2.各科教學(xué)做到“低起點，小坡度，生基礎(chǔ)，多輔導(dǎo)，勤反饋”，控制難度，講究效度，切實提高了教學(xué)質(zhì)量。高一高二市統(tǒng)考成績均列同類學(xué)校的前茅。

　　3.打好了高考攻堅戰(zhàn)，確保了xx年高考本科一次性進線率和各科總均分名列城區(qū)第四。錄取本科學(xué)生338人，?？?44人，升學(xué)率為92.2%。

　　4.打好了中招爭奪戰(zhàn)，確保了xx級生源有了進一步的改善。今年的招生我校位于城區(qū)第四。

　　5.抓好各級各類學(xué)科競賽活動。學(xué)科競賽中，學(xué)生獲省化學(xué)奧賽三等獎2人，省生物奧賽二等獎3人、三等獎27人;全國英語競賽三等獎14人;全國中學(xué)生金鑰匙科技競賽獲二、三等獎7個;江蘇省青少年科技創(chuàng)新大賽獲一等獎1名;在江蘇省第xx屆“海中杯”機器人大賽中，學(xué)校代表隊獲高中組團體獎一個，單項二等獎3個、三等獎1個。

　　6.完成了高二信息技術(shù)省會考的工作，通過率達95.1%，完成了高二理化生實驗會考和高一、高二省勞技會考，通過率都為100%。

　　三、積極穩(wěn)妥推進新一輪課程改革

　　1.本年度是我省全面介入高中新課程改革的第一個年頭。一年中，我們在教育觀念、教師培訓(xùn)、課程管理、物質(zhì)保障、實際操作等方面作了大量的工作，先后組織近200人次的老師參加了全國、省、市新課程培訓(xùn)。

　　2.在新課程教學(xué)管理中，我們努力做到多思考、善交流、勤總結(jié)。制定了《市北高中課程改革實施方案》，先后召開年級研討活動2次，組織教師論壇活動1次。

　　3.成功地組織了帶有新課程教學(xué)理念的27節(jié)大型對外公開課，擴大了教師、學(xué)校的影響。

　　4.連續(xù)7次組織每批12人以上的老師到兄弟學(xué)校聽課學(xué)習(xí)。

　　5.由于我校對于新課程思考的較多、較早，各項工作相對在兄弟學(xué)校的前列，教研中心14次學(xué)科的研討活動選在我校進行。

　　6.近半年來，我校共有生物、歷史、政治等8門學(xué)科10位教師對外開設(shè)新課程研討課與觀摩課，其中歷史教師沈璐逸代表無錫市歷史學(xué)科面向全省開設(shè)了新課程示范課。

　　7.歷史、地理人教版新教材無錫地區(qū)研討會在我校舉行，我校過健、徐晶兩位老師開設(shè)了大市新課程研討課，受到好評。

　　四、認真細致做好搬遷的各項準備及四星級高中申報的有關(guān)材料

　　1.圖書館、實驗室、現(xiàn)代信息技術(shù)室、文印室積極主動做好各和儀器設(shè)備的清理、盤存、捆扎等工作，思考了遷入新校后自身的管理方案。

　　2.一絲不茍的完成了四星級高中申報的有關(guān)材料工作，核對各種數(shù)據(jù)，收集了有效信息，對照標準，查漏補缺。

　　不足與需要改進的方面：

　　1.學(xué)生課業(yè)負擔還比較重，極少數(shù)老師投入和產(chǎn)出之比失衡現(xiàn)象還較嚴重;

　　2.在提倡主備課的前提下，個性化的教學(xué)風(fēng)格還需要進一步的強化。

　　3.搬入新校后，如何管理考慮的方案還不夠成熟。

高中教務(wù)處工作總結(jié)7

　　時間過從指尖劃過，轉(zhuǎn)瞬即逝，還沒來得及仔細品味，新的一年悄然而至。本學(xué)期的各項工作已經(jīng)結(jié)束，本學(xué)期也是高中部發(fā)展最關(guān)鍵的一學(xué)期,新的學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在高中部全體教師的辛勤努力下，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨，以抓好“課改”，落實三清為抓手，以加強師資隊伍建設(shè)為目的，何校長多次提出教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，加強教學(xué)過程管理是提高教學(xué)質(zhì)量的首要途徑。教務(wù)處全體人員本學(xué)期緊緊抓住一個“實”字，以提升教學(xué)質(zhì)量為中心，不斷強化教學(xué)管理，狠抓集體備課，提升教師素質(zhì)，在高中部全體領(lǐng)導(dǎo)的努力下教師的敬業(yè)務(wù)實精神得到很大的提高。陳安之老師說:“成功的起點乃自我分析，成功的秘訣是自我反省 ”，一學(xué)期工作的總結(jié)也是一個部門的反思，現(xiàn)將一學(xué)期的工作簡要總結(jié)如下：

　　一、落實常規(guī)，確保各項教育教學(xué)制度落到實處

　　抓好制度落實，是作為教務(wù)部門的基本任務(wù)，也是確保教育教學(xué)提升的重要任務(wù)，教學(xué)常規(guī)是搞好教學(xué)工作最根本的環(huán)節(jié)，是提高教學(xué)質(zhì)量的基本保證。健全各項規(guī)章制度又是學(xué)校教學(xué)常規(guī)落實管理工作的一項重要措施。

　　1、明確分工，落實責任，教務(wù)處在開學(xué)之初就明確了職責，一周堅持對教務(wù)人員召開一次會議，對上周工作總結(jié)，對本周工作進行布置，提出目標要求，尤其強化責任意識，使教務(wù)人員帶頭遵規(guī)守紀，一個學(xué)期以來，教務(wù)處六位同志，兢兢業(yè)業(yè)，認真負責，圓滿完成本學(xué)期的各項任務(wù)，特別是王麗英老師，在最忙的時候，早到晚走，把孩子放在了別人家，令人感動。

　　2、認真落實常規(guī)檢查。按要求采取多種形式，認真抓好教學(xué)常規(guī)檢查，定期不定期相結(jié)合的方式進行業(yè)務(wù)檢查，及時進行總結(jié)反饋，以利于進一步的工作。

　　本學(xué)期進行四次常規(guī)檢查，及時反饋信息。對教師教案、聽課筆記、作業(yè)等教學(xué)常規(guī)工作進行了檢查，本學(xué)期特別對檢查的結(jié)果一月一匯總，一月一公示。就備課方面（教學(xué)目標、自學(xué)指導(dǎo)、當堂訓(xùn)練、教學(xué)反思）及作業(yè)等提出了中肯的意見和建議。使得教學(xué)常規(guī)檢查工作真正落到實處，起到積極的促進作用。

　　3、認真抓好兩輪賽課。教務(wù)處按照學(xué)校的總體部署進行了兩輪賽課，由冷子軍老師專門負責，特別是第二輪賽課，呈現(xiàn)的亮點有：一是賽課教師準備時間短，課改意識比較強。教務(wù)處提前一天公布第二天講課的教師名單，老師們準備的時間比較短，賽課過程體現(xiàn)了以“學(xué)生為主體”的教學(xué)思想，大部分老師的課堂改變了“三滿”現(xiàn)象，老師們的課改思想在教學(xué)中積極滲透。二是班級小組發(fā)揮了很好的合作和監(jiān)督作用，二輪賽課，各班各個小組積極參與到課堂中，討論、合作、探究、交流、展示等，學(xué)生動起來，不但讓學(xué)生積極性得到發(fā)揮，更重要的是學(xué)生很多方面的能力得到了鍛煉，同時，小組還負責驗收“日清”任務(wù)，成為教師教學(xué)的助手。三是各組集體探究，逐漸形成本組特色，在“先學(xué)后教，當堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式中，英語組和語文組模式規(guī)范，小組互動亮點突出；理化生的試卷講評課成為高中部試卷講評的一個樣本；政史地組“先學(xué)后教，當堂訓(xùn)練”的模式基本運用成熟，問題的設(shè)計與處理大家?guī)缀跻恢?，讓學(xué)生在合作中得到能力的提升；數(shù)學(xué)組對 “先學(xué)后教，當堂訓(xùn)練”教學(xué)模式運用最為精細，課前學(xué)生板書知識點，課前學(xué)生自主講一道數(shù)學(xué)試題成為數(shù)學(xué)教學(xué)的一種嘗試。

　　本次賽課的不足之處:一是個別教師思想不重視，賽課態(tài)度消極，和一輪相比，沒有長進，教務(wù)處已經(jīng)與四名年輕教師進行了溝通和交流，準備元旦之后讓他們繼續(xù)賽課。二是當堂訓(xùn)練效果不明顯，盡管教務(wù)處根據(jù)情況已經(jīng)和教研組長在一起集中學(xué)習(xí)和探討過兩次，但當堂訓(xùn)練仍然是很多老師的硬傷。三是個別教師賽課和推門課效果相差較大，如何讓教師的每一節(jié)課都是賽課的標準，是下一階段工作的重點。

　　兩輪賽課,高中部老師人人參與,對教學(xué)成績的提升起了促進作用，教務(wù)處對這項工作抓得認真、抓的實在，但在下一年的賽課中要想方設(shè)法提高課改的內(nèi)在動力上多下功夫。.

　　4、認真抓好基礎(chǔ)年級的考試，發(fā)揮好質(zhì)量檢測的效果，教務(wù)處仍然重視考風(fēng)考紀的相關(guān)工作，加強考試工作的規(guī)范，按規(guī)定要求進行教學(xué)質(zhì)量檢查，教學(xué)質(zhì)量分析注重學(xué)科教學(xué)情況、注重學(xué)生學(xué)習(xí)個性需求，我們對每次大型考試都進行細化量化考核，分析到各科目各任課老師，對及格率、優(yōu)秀率、平均分進行分析比較，并對下一階段提出具體量化目標，這樣有利于激發(fā)教師之間的競爭合作，有利于學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量提高。教師認真對待我校組織的各項考試，做到嚴格監(jiān)考交叉閱卷，并認真做好檢測質(zhì)量分析，不斷反思和調(diào)整自己的教學(xué)，對教學(xué)情況進行全面總結(jié)，不斷加強教學(xué)管理。本學(xué)期我們除了期末考試外，我們還進行兩次月考，一次期中考試,并在最后沖刺階段要求各個學(xué)科要組織兩次以上的考試,特別是每次考試成績納入量化考評,老師們對教學(xué)更加重視.

　　5、加強教研組、備課組管理。本學(xué)期學(xué)校進一步完善了教研組長、備課組長職責，讓每位組長明確了教研組、備課組工作職能和工作職責，同時要求每位組長能不斷提升自身業(yè)務(wù)能力，充分發(fā)揮組員的積極性和團隊協(xié)作精神。一周召開一次教研組長會議，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認識，讓教研組例會真正起到對教學(xué)質(zhì)量提升的促進作用。

　　6、建立教務(wù)資料庫，完善資料建設(shè)，在本學(xué)期最后，馬超老師建立了教務(wù)資源管理網(wǎng)站，收集了各教研組集體備課的、資料、習(xí)題等相關(guān)內(nèi)容，也整理了教務(wù)處本學(xué)期開學(xué)以來進行的各類活動，現(xiàn)在已打包上傳，老師們可以下載使用。

　　二、認真抓好畢業(yè)班教育教學(xué)教學(xué)工作，努力提升教學(xué)質(zhì)量。

　　畢業(yè)班的教學(xué)工作是我校教學(xué)工作的重中之重，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注高三的教育教學(xué)工作。積極探索提高教學(xué)質(zhì)量的成功之路，扎扎實實抓好教學(xué)質(zhì)量。重點抓好畢業(yè)班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，為形成好的質(zhì)量意識創(chuàng)造條件。針對畢業(yè)班的具體情況，多次召開專題會議，重點探討我校畢業(yè)班成績與改進措施，爭取教學(xué)質(zhì)量明顯提升。本屆高三學(xué)生的特點是，優(yōu)秀生源很差，本屆學(xué)生20xx年入校500分以上僅4人，分別為王聰520分、李夢媛511分、閆簫509分、李飛501分，480分以上19人。400分以上261人，優(yōu)秀生少是本屆學(xué)生的重要特點。

　　高三年級我們主要做了以下幾點工作：

　　1、狠抓學(xué)生的思想建設(shè)，成立高三學(xué)風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　本屆學(xué)生剛?cè)敫呷?，老師們認真分析本屆學(xué)生的特點，優(yōu)生少，差生多，管理難度加大。我們先后召開了班主任會議和班長會議，明確了學(xué)生什么的相關(guān)紀律要求，成立了學(xué)風(fēng)督促委員會，三班的班長當選為組長，教務(wù)處負責督促，近一段時間，早飯后和晚飯后，高三學(xué)風(fēng)有了較大的好轉(zhuǎn)，特別是高三九和高三八班，學(xué)生吃飯時間20分鐘，進班及時，時間抓得很緊。

　　2、全年規(guī)劃，認真做好一輪復(fù)習(xí)備考。

　　開學(xué)之初就召開教高三備課組長會議，明確了高三的三輪規(guī)劃，年前主要是一輪復(fù)習(xí)，時間安排為：20xx年8月—20xx年2月進行一輪基礎(chǔ)復(fù)習(xí)，各個學(xué)科突出基礎(chǔ)知識﹑基礎(chǔ)能力，理清各科主干內(nèi)容，20xx年1-2月基礎(chǔ)題﹑易錯題﹑小題﹑專題要集中訓(xùn)練，夯實基礎(chǔ)知識，突出基礎(chǔ)能力，在做題過程中要注重學(xué)生思維能力的培養(yǎng)，在解題后注重學(xué)生總結(jié)與反思，使課本知識復(fù)習(xí)系統(tǒng)化﹑能力化，確保優(yōu)班百分之百掌握基礎(chǔ)，普班百分之六十掌握基礎(chǔ)，避免由于基礎(chǔ)掌握不牢造成后期復(fù)習(xí)力不從心。在一輪復(fù)習(xí)過程中要引導(dǎo)學(xué)生解題速度﹑答題規(guī)范和做到精講精練，審題要慢，答題要準，下筆要快，充滿信心，為二輪復(fù)習(xí)打好堅實的基礎(chǔ)。現(xiàn)在各個學(xué)科正按計劃有效進行復(fù)習(xí)。

　　3、深化課堂改革，向45分鐘要質(zhì)量,各學(xué)科教師要改變教學(xué)理念，強化課堂改革也是我們這一學(xué)期一直努力的方向，在以前，高三年級的課堂一直是改革的難點，最近一段時間高三年級的課堂老師們都在積極嘗試怎樣打造高效課堂，小組合作、師生討論、教師釋疑、學(xué)生糾錯、滿分強化等，這些課堂的變化給學(xué)生和老師的震撼極大，也使我們堅信，要想提高成績，必須毫不動搖抓課堂改革。

　　4、通過考練，發(fā)現(xiàn)問題，研究對策，加強落實，提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。每次考練都由學(xué)科組長負責命題把關(guān)，年級組精心組織安排，考后認真進行質(zhì)量分析和試卷講評，每次大考后都要召開一次班級教研活動，在學(xué)情分析、培優(yōu)分析、任務(wù)完成、今后努力方向、以及意見建議等五個方面進行明確規(guī)定，充分發(fā)揮出全體任課教師團結(jié)協(xié)作的作用。班主任及任課老師也要在每次考試后與學(xué)生進行談話，及時指導(dǎo)鼓勵，進一步發(fā)揮每次考試對復(fù)習(xí)備考的過程推進作用。

　　5、強化尖子生培養(yǎng)力度。一是實行培養(yǎng)目標跟蹤制度和優(yōu)班尖子生心靈導(dǎo)師制。二是開展一系列的尖子生活動。如對抗賽、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流。三是師生共同建立錯題本，及時對知識進行回顧和總結(jié)，確保錯誤不再重犯，教務(wù)處把落實放在第一位。四是注重班級教學(xué)團隊對尖子生的成績分析、思想教育和心理輔導(dǎo)工作。對特優(yōu)班尖子生每次的限時練習(xí)要面批面改，直接指出問題所在，并做詳細的批改記錄。五是積極引導(dǎo)學(xué)生樹立追求卓越的意識，樹立超越一本線目標意識，時刻引導(dǎo)學(xué)生濃厚的為目標奮斗的熱情和激情。六是建立優(yōu)生責任落實制，定期召開優(yōu)生會議和培優(yōu)班教師會議，由我和楊校長負責。

　　6、克服學(xué)生浮躁心理，樹立向良好心態(tài)要考分的.意識。一學(xué)期以來我們的班主任老師在這上面付出了大量的心血，每次考試結(jié)束好，總能看到我們的班主任老師找學(xué)生聊天，了解他們的心理，聽著他們的喜怒哀樂，認真履行高三老師的責任和義務(wù)。

　　7、加強高三教師的團隊意識和責任意識。開學(xué)之初，按照學(xué)校的安排，高三年級組建了隊名、隊呼、隊歌，在晨思會上，我們高三全體教師一直為這個團隊的榮譽默默奉獻，高三兩個優(yōu)班每周六的班級教研會也是集大家的力量為高三教學(xué)出謀劃策，同時高三年級老師每天的晨思會上都在說著我們集體的事，正是由于大家的齊心協(xié)力，才是我們高三團隊一直走在學(xué)校工作的前列。

　　8、落實“三清教學(xué)”，抓好滿分卷和錯題集建設(shè)。教務(wù)處認真做好了日清、滿分卷、錯題集建設(shè)，對學(xué)生成績的提升起了一定的促進作用。

　　三、抓好備課組、教研組的建設(shè)

　　1、加強理論學(xué)習(xí)，提高教師自身知識修養(yǎng)和文化內(nèi)涵。利用學(xué)校發(fā)的洋思學(xué)校相關(guān)理念學(xué)習(xí)，從中汲取教育教學(xué)營養(yǎng)，推動了學(xué)校、教師、學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。教務(wù)處提倡教師多讀教育書籍，提倡教師寫好博客，有幾位教師的博客一直在堅持，相信讀書學(xué)習(xí)的氛圍將會越來越好。

　　2、以研興教，提高教師的教科研能力。在教學(xué)、實踐、研究的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)教師撰寫科研論文,利用每周二的集體備課加強同學(xué)科教研。

　　四、存在問題

　　1、個別教師管理能力不強，思想消極，課改參與不夠，導(dǎo)致成績提升成為空話，對教務(wù)處的工作不夠理解。

　　2、教務(wù)處個別工作人員的工作能力需要培養(yǎng)，服務(wù)意識不強，執(zhí)行力缺失，需要加強思想教育。

　　3、教研組和備課組的建設(shè)創(chuàng)新能力不夠，安于現(xiàn)狀，進步不大。

　　4、教學(xué)教研氛圍不夠濃厚，老師們讀書學(xué)習(xí)意識不強。特別是年輕教師的成長盲區(qū)較多。

　　5、課題研究和校本教材的建設(shè)相當薄弱。

　　海涅說過：“反省是一面鏡子，它能將我們的錯誤清清楚楚地照出來，使我們有改正的機會”。我們今天的總結(jié)反省，就是為明年的提升做準備的，我本人工作能力不足，創(chuàng)造性缺乏，很多工作比較滯后，有的還影響到學(xué)校的工作。今后，將進一步努力，提升自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，不但要教好自己的課，還要抓教學(xué)質(zhì)量的管理，注重學(xué)生創(chuàng)新意識和實踐能力的培養(yǎng)，同時，要繼續(xù)團結(jié)教務(wù)處的同志，同心協(xié)力，多些寬容和理解，為進一步提高我校的教學(xué)質(zhì)量而努力。

高中教務(wù)處工作總結(jié)8

　　在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在全體教師的支持幫助和辛勤努力下下，教務(wù)處順利完成學(xué)校提出的各項工作目標。本學(xué)期教務(wù)處主要圍繞學(xué)校提出的以學(xué)生、教師和學(xué)校的發(fā)展為根本，以新課程改革為動力，以提高課堂教學(xué)過程質(zhì)量為重點，以教研組、備課組建設(shè)和加強課堂教學(xué)過程監(jiān)控為保證，細化、內(nèi)化教學(xué)常規(guī)，強化教學(xué)過程管理，向管理要質(zhì)量；大力開展教育教學(xué)科研，向科研要效益。認真落實常規(guī)教學(xué)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。經(jīng)過一個學(xué)期的努力工作，學(xué)校的教學(xué)工作有了較大的變化。

　　現(xiàn)將一學(xué)期的工作簡要總結(jié)如下：

　　一、抓好教學(xué)常規(guī)，強化教學(xué)管理落到“實處”

　　抓好制度落實。教學(xué)常規(guī)是搞好教學(xué)工作最根本的環(huán)節(jié)，是提高教學(xué)質(zhì)量的基本保證。健全各項規(guī)章制度又是學(xué)校教學(xué)常規(guī)落實管理工作的一項重要措施。

　　1.切實把好教學(xué)流程，規(guī)范教學(xué)秩序。加大對教學(xué)過程的監(jiān)控力度，教務(wù)處全體工作人員將排班檢查早自習(xí)、不定期抽查每位教師的上課情況(漏課、遲到、提前下課等)并做好記錄，將記錄情況作為教師考核的一項重要指標加以保存，以此確保課堂教學(xué)秩序的有序進行。

　　2.規(guī)范教學(xué)過程，明確教師備課、聽課要求。要求教師認真?zhèn)湔n、寫好教案、研組、備課組定期組織和開展各類公開教學(xué)活動，教務(wù)處、教研組本學(xué)期定期或不定期檢查(或抽查)教師的備課、聽課、作業(yè)布置批改等教學(xué)活動情況，充分保證了教學(xué)工作的有序、有效性。

　　3.認真組織好各級各類考試。精心組織好高三年級的月考、周考、聯(lián)考、合肥三次?？迹皶r評卷，分析反饋，召開復(fù)習(xí)工作專題會議，認真安排好非畢業(yè)班的期中、期末縣局的監(jiān)評和監(jiān)測加強對非畢業(yè)班的考試管理。

　　4.提高學(xué)生作業(yè)的有效性。教師在教學(xué)過程要精心布置作業(yè)，要根據(jù)學(xué)生的學(xué)業(yè)情況分層布置作業(yè)，盡可能做到部分作業(yè)面批，同時做好學(xué)生的課后輔導(dǎo)，教務(wù)處將不定時組織檢查學(xué)生的作業(yè)布置、批改情況。完善學(xué)生假期作業(yè)布置、檢查制度。教務(wù)處在對上學(xué)期作業(yè)檢查并結(jié)合學(xué)生問卷后提出：本學(xué)期各個教研組、備課組必須根據(jù)我校學(xué)生實際，自己編制符合我校學(xué)生實際的作業(yè)。并提出了作業(yè)分層布置和分層檢查、導(dǎo)師在假期必須三次聯(lián)系學(xué)生等要求。新學(xué)期開學(xué)必須按照教務(wù)處的要求檢查學(xué)生假期作業(yè)的完成情況并將檢查結(jié)果上報教務(wù)處，對未按要求完成作業(yè)的學(xué)生給予緩注冊處理，直到作業(yè)按質(zhì)按量完成才予以注冊等。

　　5.加強拓展型(特色課)和研究型課程(研究型學(xué)習(xí)活動)的開發(fā)和管理，逐步形成我校以“培養(yǎng)學(xué)生人文素養(yǎng)”為主題的特色系列課程，鼓勵和支持教師開發(fā)校本教材。

　　6.本學(xué)期重點抓好高三年級的備考工作。通過召開高考研討會、做好省市統(tǒng)測及各次模擬考試的質(zhì)量分析、研究考試大綱等措施做好畢業(yè)班教學(xué)的質(zhì)量監(jiān)控。為20xx年高考考出好成績做出了應(yīng)有的努力。

　　7.配合高中課改年級認真做好學(xué)生的學(xué)分認定工作、研究性學(xué)習(xí)、社會實踐和社區(qū)服務(wù)工作。

　　8.結(jié)合學(xué)生問卷、學(xué)生座談會匯總教師的課堂教學(xué)情況，及時召開各年級階段性教學(xué)會議，確保課堂教學(xué)過程的有效性。為了了解教師的`出勤、教學(xué)態(tài)度、教學(xué)方法、教學(xué)效果等情況，教務(wù)處分班級通過問卷調(diào)查的方式，對科任教師進行了調(diào)查并將調(diào)查結(jié)果反饋給了各位教師。為教師改變教學(xué)行為，實施有效教學(xué)提供了依據(jù)和指導(dǎo)。

　　9.加強對教研組、年級組、備課組管理。充分利用每兩周一次的教研組長、年級組長會議解決教研組、年級組、備課組在教育教學(xué)實踐中遇到的各種困難、存在的各種問題。比如：利用研組長、年級組長解決了期中、期末考試規(guī)范命題的問題、先進教研組評選的標準、公開、示范課的磨課工作等。讓教研組長、年級組長例會真正起到對提升教育教學(xué)質(zhì)量的作用。

　　二、開展有效教學(xué)實踐活動，提高課堂教學(xué)有效性

　　1.加強教研組、備課組建設(shè)，開展好教研組活動

　　要求教研組要通過開展主題教研活動、課堂教學(xué)研討、教學(xué)課題研究等工作來提升教研組對學(xué)科教學(xué)的指導(dǎo)作用。

　　包括：

　　①認真學(xué)習(xí)課程標準；

　　②認真研究近年的高考試題，努力完成今年高考目標；

　?、劢M織開展組內(nèi)骨干教師、學(xué)科帶頭人的評選活動；組織好老師的競賽課、示范課、研究課。

　　本學(xué)期我們首先在高一英語組開展集體備課工作。

　　2.認真開展好教研活動的聽課、磨課、評課工作

　　教務(wù)處除了要求個教研組認真做好教研組內(nèi)的聽課磨課工作外，還四次組織全體教師進行校內(nèi)教學(xué)的磨課、評課活動，要求授課教師寫出反思，評課教師寫出評課報告(或?qū)ｎ}發(fā)言內(nèi)容)等。這促進教師教學(xué)方法的改進和自身專業(yè)素質(zhì)的提高，有效推動了教師的教學(xué)研究，這有助于全面提高課堂教學(xué)的有效性。

　　協(xié)助教科室及教研組完成學(xué)校學(xué)科帶頭人、骨干教師的評選工作，課堂教學(xué)競賽工作及高職教師示范課的工作。

　　三、認真做好高中新課程改革的各項工作

　　課改工作涉及范圍廣、政策性、業(yè)務(wù)性強，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對推進課程改革思想上高度重視，組建了以李紅校長為組長的學(xué)校“課改”工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組。修改并完善了《金牛中學(xué)新課程實施方案》及學(xué)分認定、管理規(guī)定，為進一步推進我校新課程改革奠定了堅實的基礎(chǔ)。同時，著力抓好高中課改年級的學(xué)生的學(xué)分認定工作、研究性學(xué)習(xí)的的開題、結(jié)題工作及研究過程的管理工作、社會實踐和社區(qū)服務(wù)工作等。

　　四、“扎實”抓好畢業(yè)年級教學(xué)工作，努力提升畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量

　　高三年級的教學(xué)工作是我校教學(xué)工作的重中之重。圍繞“我校高考要考出好成績”做好文章。教務(wù)處重點抓好畢業(yè)班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，調(diào)整了班主任和部分授課教師，為形成好的質(zhì)量意識創(chuàng)造條件。針對畢業(yè)班的具體情況，多次召開高考專題會議，重點探討我校畢業(yè)班成績的提高與改進措施，爭取中高成績有明顯提升。

　　1.實行畢業(yè)班工作周報制度，要求畢業(yè)班每周將班級、年級存在或出現(xiàn)的各種情況及時、準確的上報教務(wù)處。教務(wù)處對存在的問題及時作處處理(不能處理的問題提交由學(xué)校統(tǒng)一進行處理)，確保了畢業(yè)班的各項工作得以順利開展，各項措施得到很好的落實。

　　2.協(xié)助畢業(yè)班完成試卷的命制、引入、復(fù)印等工作。

　　3.針對歷次模擬考試的成績，特別召開了畢業(yè)年級質(zhì)量分析會。要求各位老師深入到班級、學(xué)生實際，利用導(dǎo)師制、學(xué)習(xí)小組等對各位考生進行全面的指導(dǎo)和幫助，以確保中高考取得好成績。

　　4.組織召開了畢業(yè)年級家長會。贏得了家長的支持，提升高三的教學(xué)質(zhì)量，校長及教學(xué)副校長對高考做了充分動員，為學(xué)生考試取得好成績提供了精神支持。

　　5.順利完成畢業(yè)生的志愿填報工作。做好畢業(yè)學(xué)生的志愿填報輔導(dǎo)工作。教務(wù)處于6月17、23日兩次召開高三畢業(yè)學(xué)生志愿填報輔導(dǎo)大會，

　　6.協(xié)助做好畢業(yè)班學(xué)生的思想工作，教務(wù)處先后多次協(xié)助年級或班主任做好畢業(yè)班部分厭學(xué)的思想工作。

　　五、新學(xué)期的工作設(shè)想

　　在新的學(xué)期里，教務(wù)處將進一步圍繞“課堂教學(xué)過程質(zhì)量提高的校本化模式構(gòu)建”課題研究這個主題，進一步完善各項教學(xué)常規(guī)制度，引入競爭機制，激發(fā)教師工作熱情，確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。為此將努力做好以下幾項工作：

　　1.加強畢業(yè)班的教育教學(xué)管理，認真抓好畢業(yè)班的授課、備考、復(fù)習(xí)、模擬考試等系列教學(xué)工作。把高三教學(xué)作為重中之重，狠抓教學(xué)質(zhì)量，爭取明年中高考成績再上一個臺階。

　　2.進一步加強教研組、備課組的功能建設(shè)，提高教研組、備課組活動實效。組織開展組內(nèi)骨干教師、學(xué)科帶頭人的評選活動；組織好老師競賽課、示范課、研究課；完成學(xué)校提出的“三個一”活動。即上一節(jié)公開課、交一篇教案、做一次主題發(fā)言。

　　3.加強對新課改的指導(dǎo)力度。我校高中“新課改”起步工作總體來說是成功的。下學(xué)期學(xué)校的高中“新課改”工作將全面推開，學(xué)校也將進一步研究以科研帶動課改，以評價促進課改，以利于“新課改”工作在我校繼續(xù)穩(wěn)步、快速、高效地向縱深推進。

　　回顧這個學(xué)期，教務(wù)處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位教師的支持、幫助下，克服了一切困難，大膽探索，勇于拼搏，銳意改革，不斷創(chuàng)新，為穩(wěn)定我校教學(xué)質(zhì)量再上新臺階，再創(chuàng)新輝煌，作出了應(yīng)有的貢獻，成績面前也給教務(wù)處提出了新奮斗目標，今后我們應(yīng)更加努力，把今后的工作做的更好。

高中教務(wù)處工作總結(jié)9

　　一年來，教務(wù)處全體工作人員在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以教學(xué)工作為中心，認真落實課程計劃，加強教學(xué)常規(guī)管理，較好地完成了學(xué)期初制定的各項工作計劃。特就本學(xué)期具體工作情況做以下幾個方面的小結(jié)：

　　1、提前擬定計劃。

　　開學(xué)初，根據(jù)學(xué)校的總體工作部署，結(jié)合教學(xué)實際，集思廣益，制定了教務(wù)處工作計劃，計劃的制定做到有內(nèi)容、有時間、有專人負責，有措施要求等，實現(xiàn)了計劃的層層細化，提高了針對性和可操作性，保證了各類教學(xué)、備課組活動的有序進行。

　　2、期初，進行事業(yè)報表統(tǒng)計，國家學(xué)生體制健康標準測試達標標準，學(xué)?；厩闆r錄入，班級，學(xué)生，教師培訓(xùn)，辦學(xué)情況等錄入，及時做好今年的教育事業(yè)統(tǒng)計工作，提高教育系統(tǒng)統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量，確?；A(chǔ)教育統(tǒng)計年報工作順利進行。

　　3、高中綜合素質(zhì)錄入，是由省教育廳組織開發(fā)了“福建省普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價信息管理系統(tǒng)”一般在開學(xué)第二周組織高中兩個年級進行綜合素質(zhì)錄入。

　　4、學(xué)籍管理，對學(xué)生的轉(zhuǎn)入，轉(zhuǎn)出，休學(xué)，復(fù)學(xué)等學(xué)籍情況進行統(tǒng)一管理。

　　5、組織學(xué)生進行普通高中學(xué)業(yè)水平合格性考試，校考，高考。

　　6、出色的`完成學(xué)校安排的各項工作，在繁忙與瑣碎中，努力與探索中，教務(wù)處結(jié)束了本學(xué)年的工作。新學(xué)年，教務(wù)處全體工作人員將努力提高管理水平，健全各項制度，加大管理力度，盡心盡職，做好各自分管的工作，團結(jié)協(xié)作，調(diào)動廣大教師的積極性，為全面提高教學(xué)質(zhì)量，起到應(yīng)有的作用。