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畢業(yè)設(shè)計(jì)工作總結(jié)6篇(畢業(yè)設(shè)計(jì)論文前期工作總結(jié))

時(shí)間:2023-12-23 12:33:00 工作總結(jié)

  大家在生活中應(yīng)該都會(huì)要寫(xiě)工作總結(jié)吧?一份好的工作總結(jié)是對(duì)自己工作內(nèi)容的復(fù)盤(pán),有利于在今后工作中查缺補(bǔ)漏。你知道如何寫(xiě)好工作總結(jié)嗎?下面是范文網(wǎng)小編分享的畢業(yè)設(shè)計(jì)工作總結(jié)6篇(畢業(yè)設(shè)計(jì)論文前期工作總結(jié)),供大家參閱。

畢業(yè)設(shè)計(jì)工作總結(jié)6篇(畢業(yè)設(shè)計(jì)論文前期工作總結(jié))

畢業(yè)設(shè)計(jì)工作總結(jié)1

  雖然每學(xué)期都安排了課程設(shè)計(jì)或者實(shí)習(xí),但是沒(méi)有一次像這樣的課程設(shè)計(jì)能與此次相比,設(shè)計(jì)限定了時(shí)間長(zhǎng),而且是一人一個(gè)課題要求更為嚴(yán)格,任務(wù)更加繁多、細(xì)致、要求更加嚴(yán)格、設(shè)計(jì)要求的獨(dú)立性更加高。要我們充分利用在校期間所學(xué)的課程的專(zhuān)業(yè)知識(shí)理解、掌握和實(shí)際運(yùn)用的靈活度。在對(duì)設(shè)計(jì)的態(tài)度上的態(tài)度上是認(rèn)真的積極的。

  通過(guò)近一學(xué)期畢業(yè)設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí),給我最深的感受就是我的設(shè)計(jì)思維得到了很大的鍛煉與提高。作為一名設(shè)計(jì)人員要設(shè)計(jì)出有創(chuàng)意而功能齊全的產(chǎn)品,就必須做一個(gè)生活的有心人。多留心觀察思考我們身邊的每一個(gè)機(jī)械產(chǎn)品,只有這樣感性認(rèn)識(shí)豐富了,才能使我們的設(shè)計(jì)思路具有創(chuàng)造性。

  為什么這樣說(shuō)呢?就拿我設(shè)計(jì)的單體仿形棉花打頂機(jī)來(lái)說(shuō)吧,最初老師讓我調(diào)研一些關(guān)于棉花打頂機(jī)的現(xiàn)狀和存在的問(wèn)題,設(shè)計(jì)一個(gè)方案出來(lái),使結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,并且造價(jià)低,通用性好等特點(diǎn)。我選擇了單體仿形棉花打頂機(jī)這一課題來(lái)作為我的畢業(yè)設(shè)計(jì)這是對(duì)我的四年知識(shí)能力考查,也是對(duì)我應(yīng)用這些知識(shí)能力的考查,我盡力使自己的設(shè)計(jì)減少錯(cuò)誤,但我知道由于許多知識(shí)和能力的欠缺,肯定有一定的錯(cuò)誤。

  通過(guò)本次設(shè)計(jì)我學(xué)到的不僅僅是棉花打頂機(jī)這單一方面的了解,讓我熟悉了設(shè)計(jì)的各個(gè)方面的流

  程,學(xué)會(huì)了把自己大學(xué)四年所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中的方法。從以前感覺(jué)學(xué)的許多科目沒(méi)有實(shí)際意義,到現(xiàn)在覺(jué)得以前的專(zhuān)業(yè)知識(shí)不夠扎實(shí),給自己的設(shè)計(jì)過(guò)程帶來(lái)了很大的麻煩。棉花打頂機(jī)是服務(wù)于農(nóng)的工程行業(yè),涉及了與專(zhuān)業(yè)結(jié)核性較強(qiáng)的課題,是一個(gè)綜合農(nóng)藝及農(nóng)機(jī)的'全面性課題,培養(yǎng)了自己的綜合能力、自學(xué)能力,從而適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的需要與科學(xué)技術(shù)的發(fā)展需要。培養(yǎng)了自己綜合的、靈活的運(yùn)用的發(fā)揮所學(xué)的知識(shí)。

  特別感謝我的導(dǎo)師胡斌老師給我的悉心指導(dǎo),還有其他老師給我在設(shè)計(jì)方面給予的幫助。我覺(jué)得通過(guò)這次設(shè)計(jì),讓我了解了設(shè)計(jì)的整個(gè)流程,在設(shè)計(jì)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了自己的不足和不少的漏洞讓我自己能夠在以后加以改正在今后的工

  作中能夠更好的發(fā)揮在大學(xué)四年中的知識(shí),在我能夠在以后的分工作中做的更好。

畢業(yè)設(shè)計(jì)工作總結(jié)2

  春節(jié)剛過(guò),2月24日我就到公司開(kāi)始了實(shí)習(xí)以及我的畢業(yè)設(shè)計(jì)撰寫(xiě)工作。到現(xiàn)在基本撰寫(xiě)工作算是基本完成。仿佛剛開(kāi)始時(shí)的迷茫和不知所措還在昨天,到現(xiàn)在畢業(yè)設(shè)計(jì)工作的完成,其中的汗水與付出,是用語(yǔ)言無(wú)法表達(dá)的。當(dāng)然離不開(kāi)老師和同學(xué)的耐心幫助。相信這一段時(shí)間的歷練,對(duì)我整個(gè)人生都有所幫助。 2月底,我正式到實(shí)習(xí)單位報(bào)到,開(kāi)始了為期一個(gè)半月的實(shí)習(xí)。雖然剛剛開(kāi)始在公司做一些瑣碎的事,但也在其中了解到土地整理工作的流程有了一個(gè)大概的了解。開(kāi)始漸漸在一些項(xiàng)目中幫幫忙,在學(xué)習(xí)中進(jìn)步。最終也終于獲得機(jī)會(huì)參與項(xiàng)目的設(shè)計(jì)、踏勘以及測(cè)量工作。同時(shí)在這段時(shí)間內(nèi)我也按照蔡湘文導(dǎo)師下發(fā)的任務(wù)書(shū)和工作計(jì)劃表,與老師討論了論文的題目,最終題目確定為:新疆和田市某鎮(zhèn)6個(gè)村高標(biāo)準(zhǔn)基本農(nóng)田整理項(xiàng)目可行性研究。也是我在公司實(shí)際參與到的一個(gè)項(xiàng)目。題目確定以后我就通過(guò)各種渠道收集相關(guān)的資料,學(xué)校圖書(shū)管,網(wǎng)絡(luò),中國(guó)知網(wǎng),都是重要的途徑。綜合收集到的資料以及在踏勘過(guò)程中收集到的資料,通過(guò)大約一個(gè)星期,終于把開(kāi)題報(bào)告寫(xiě)好了。在撰寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告過(guò)程中,我也對(duì)我的項(xiàng)目有了更加深刻的了解,收集資料更有方向性和目的性。為下面論文的撰寫(xiě)做好了準(zhǔn)備。這個(gè)過(guò)程中,老師一直在關(guān)心幫助我,為我解決困難,讓我的工作能順利開(kāi)展。

  5月,在完善過(guò)程材料的后,我開(kāi)始真正的論文正文撰寫(xiě)工作。這是一個(gè)相當(dāng)漫長(zhǎng)的'過(guò)程,對(duì)自己是一種極大的考驗(yàn),幸運(yùn)的是我的導(dǎo)師給了我一貫的支持和幫助,時(shí)常抽空給我指導(dǎo),讓我感到很感動(dòng)。按照與老師討論后確定的提綱,我按部就班開(kāi)始了第一章的撰寫(xiě),在公司大家也對(duì)我在論文中所遇到的問(wèn)題提供的幫助。雖然論文的撰寫(xiě)很累,但我還是有很大的動(dòng)力。因?yàn)槲颐刻於加惺斋@,每天都在進(jìn)步??粗徽掠忠徽碌膬?nèi)容都被我填寫(xiě),心里滿(mǎn)是成就感。這段時(shí)間的辛勤付出,終于把初稿提交給指導(dǎo)老師審閱,老師對(duì)我的論文提出了修改意見(jiàn),并叮囑我一些同學(xué)們?cè)谡撐淖珜?xiě)過(guò)程中遇到的通病,提醒我避免犯這些錯(cuò)誤。在蔡老師耐心的指導(dǎo)下,進(jìn)過(guò)幾次修改,論文最終定稿。

  6月初,所有要提交的材料都已準(zhǔn)備完畢??粗募A里所有的過(guò)程材料以及論文正文,這些文件從無(wú)到有,從粗糙到精細(xì),反復(fù)修改的過(guò)程何嘗不是對(duì)自己的一種歷練,對(duì)自己能力是一種提升。在完成校對(duì)工作后,我把相關(guān)的文字、圖件進(jìn)行打印,并裝訂成冊(cè)??粗@厚厚的畢業(yè)設(shè)計(jì)材料,心里的成就感油然而生。

  雖然論文撰寫(xiě)的工作已經(jīng)落下帷幕,但在這段時(shí)間對(duì)我的磨礪,對(duì)我整個(gè)人生都是一筆巨大的財(cái)富。對(duì)我來(lái)說(shuō),曾經(jīng)以為是幾乎不可完成的任務(wù),如今我切切實(shí)實(shí)做到了,我克服了無(wú)數(shù)困難,也得到了很多人的幫助,特別是我的指導(dǎo)老師。這個(gè)過(guò)程我得到的不僅僅是完成論文撰寫(xiě)任務(wù),更多的是對(duì)我意志力的磨礪,端正我的人生態(tài)度。我把大學(xué)學(xué)到理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中去,達(dá)到了學(xué)以致用,理論聯(lián)系實(shí)際的目的。在整個(gè)過(guò)程中,蔡老師的耐心指導(dǎo)讓我十分感動(dòng),我在指導(dǎo)老師蔡老師身上看到了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和一絲不茍的科研精神,對(duì)我產(chǎn)生了很大的影響,。

  最后,我要感謝資規(guī)教研室的全體老師四年來(lái)對(duì)我的教誨和指導(dǎo),也感謝四年來(lái)幫助我許多的XXXX班同學(xué),我會(huì)謹(jǐn)記勤奮、求實(shí)、獻(xiàn)身、開(kāi)拓的校訓(xùn),今后我將會(huì)更加努力,為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!

畢業(yè)設(shè)計(jì)工作總結(jié)3

  畢業(yè)設(shè)計(jì)工作總結(jié)工作任務(wù)完成情況(包括任務(wù)書(shū)中規(guī)定的工作內(nèi)容、 ( 研究目標(biāo)等, 如未能完成須說(shuō)明原因)

  工作任務(wù)完成情況 包括任務(wù)書(shū)中規(guī)定的工作內(nèi)容、 研究目標(biāo)等, 如未能完成須說(shuō)明原因) 在整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程中, 根據(jù)老師提出的要求, 獨(dú)立、 完整地完成老師布置的工作任務(wù), 提交相關(guān)的資料和規(guī)范的設(shè)計(jì)成果。

  首先,根據(jù)選定的題目,搜集相關(guān)資料,進(jìn)行前期的調(diào)研,對(duì)所要研究的課題有一個(gè)比 較全面的認(rèn)識(shí),明確研究目標(biāo),寫(xiě)出規(guī)范的開(kāi)題報(bào)告。

  其次,在調(diào)研階段,通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)踏勘,聽(tīng)取甲方意見(jiàn),更加廣泛地、有針對(duì)性地搜集資料 并進(jìn)行整理,理順整個(gè)設(shè)計(jì)的思路。

  再次,在設(shè)計(jì)階段,能夠充分地利用各種規(guī)范及參考資料,結(jié)合現(xiàn)狀條件及自己的觀點(diǎn) 和認(rèn)識(shí)形成設(shè)計(jì)方案,并在以后的過(guò)程中按時(shí)參與小組討論,根據(jù)指導(dǎo)老師、同學(xué)的建議和 意見(jiàn)不斷進(jìn)行修改,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)提交規(guī)定的設(shè)計(jì)成果。

  最后,在畢業(yè)設(shè)計(jì)成果整理階段,按照標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范,自覺(jué)嚴(yán)格審查修改,并將相關(guān)資料 整理、裝訂、提交。進(jìn)一步熟悉畢業(yè)設(shè)計(jì)內(nèi)容和相關(guān)知識(shí),準(zhǔn)備好答辯。

  主要?jiǎng)?chuàng)新點(diǎn)

  1、盡可能地尊重現(xiàn)狀,利用現(xiàn)有道路,并對(duì)村內(nèi)的丁字路進(jìn)行適度優(yōu)化。

  2、借鑒淄博市世紀(jì)花園的設(shè)計(jì)手法,采用一側(cè)停車(chē)的方式,解決停車(chē)難問(wèn)題。

  2、設(shè)置公廁等必備公建,使社區(qū)更加人性化; 3、盡可能實(shí)現(xiàn)局部人車(chē)分流,打造步行帶,使綠地集中化; 4、充分利用規(guī)劃區(qū)內(nèi)天然水體多的優(yōu)勢(shì),規(guī)劃公共綠地,優(yōu)化環(huán)境,提高規(guī)劃區(qū)的適 居性; 5、行政管理用地與公共綠地、湖泊對(duì)中心廣場(chǎng)形成圍合,塑造出優(yōu)美的空間環(huán)境。

  6、采用吊炕、太陽(yáng)能熱水系統(tǒng)、雨水收集系統(tǒng)等低碳技術(shù),更加設(shè)計(jì)亮點(diǎn),同時(shí)為社 區(qū)規(guī)劃樹(shù)立典范。

  工作狀況(包括工作態(tài)度、刻苦精神、協(xié)作精神、個(gè)人精力投入、出勤等情況)

  工作狀況(包括工作態(tài)度、刻苦精神、協(xié)作精神、個(gè)人精力投入、出勤等情況) 畢業(yè)設(shè)計(jì)前期, 通過(guò)老師的通知及自己了解, 就對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)的重要性和規(guī)范性有了基本 的了解:畢業(yè)設(shè)計(jì)不僅是對(duì)我們現(xiàn)有的知識(shí)積累、學(xué)習(xí)能力的運(yùn)用,同時(shí)也是對(duì)我們學(xué)習(xí)態(tài) 度的一次檢驗(yàn),也是對(duì)大學(xué)期間知識(shí)積累的升華。因此,我首先從思想上提高了認(rèn)識(shí),端正 了態(tài)度,不僅僅把它作為一項(xiàng)任務(wù)來(lái)對(duì)待,更重要的是培養(yǎng)、鍛煉自己踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)真負(fù)責(zé) 的學(xué)習(xí)和工作態(tài)度。

  其次,由于本次畢業(yè)設(shè)計(jì)的工作量大,設(shè)計(jì)兩個(gè)社區(qū)的建設(shè)規(guī)劃,任務(wù)重,加之這是實(shí) 際建設(shè)項(xiàng)目,因此不敢有絲毫的大意。從基礎(chǔ)資料的搜集,到最后畢業(yè)設(shè)計(jì)的完成,每一步 都緊鑼密鼓,認(rèn)認(rèn)真真,把大部分的時(shí)間和精力都用在了設(shè)計(jì)上,雖不至于廢寢忘食,但也 體會(huì)到了什么是夜以繼日,緊鑼密鼓。

  同時(shí),在畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程中,雖然自始至終強(qiáng)調(diào)要獨(dú)立完成,但我也非常重視與指導(dǎo)教師之間的交流。我們經(jīng)常溝通,共同研究設(shè)計(jì)中遇到的.問(wèn)題,在存在分歧的問(wèn)題上加強(qiáng)討論。 在整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)結(jié)束之際,通過(guò)畢業(yè)總結(jié),找出自己的不足,為以后參加工作、自我學(xué) 習(xí)提供參考。收獲、體會(huì)及建議

  收獲、體會(huì)及建議

  通過(guò)這一段時(shí)間的畢業(yè)設(shè)計(jì),感觸頗多,也確確實(shí)實(shí)的學(xué)到了很多東西。從畢業(yè)設(shè)計(jì)本 身來(lái)說(shuō), 學(xué)習(xí)到了一個(gè)規(guī)范的農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃的設(shè)計(jì)過(guò)程, 對(duì)規(guī)劃所涉及的問(wèn)題也有了一個(gè)比 較全面的認(rèn)識(shí)。

  同時(shí),也學(xué)到了很多設(shè)計(jì)以外的東西。首先是態(tài)度問(wèn)題,不管做什么事都要先端正好態(tài) 度,沒(méi)有一個(gè)好的態(tài)度,學(xué)習(xí)學(xué)不好,做事也做不好,始終要保持有一個(gè)善始善終的態(tài)度。

  其次,還要在踏實(shí)認(rèn)真的基礎(chǔ)上,盡自己最大的努力,充分利用每次學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)提高 自己。此外,做事情應(yīng)有計(jì)劃性,這樣才不至于手忙腳亂。

  當(dāng)然, 在這個(gè)過(guò)程中也遇到了很多難題, 通過(guò)及時(shí)虛心地向指導(dǎo)教師請(qǐng)教, 跟同學(xué)交流, 將難題及時(shí)解決掉。因此,我也看到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。現(xiàn)在已不是一個(gè)崇尚個(gè)人英雄主義 的年代,所以做什么事情應(yīng)該加強(qiáng)溝通和協(xié)作,合眾人之力,集思廣益把事情做好。同時(shí)謝 謝在畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程中,幫助過(guò)我的老師和同學(xué)。學(xué)生簽字

畢業(yè)設(shè)計(jì)工作總結(jié)4

  經(jīng)過(guò)了兩個(gè)月的時(shí)間,畢業(yè)設(shè)計(jì)已經(jīng)結(jié)束。在這期間我也經(jīng)歷了很多困難和痛苦。拿到題目我就在網(wǎng)上查閱了大量的資料,也查閱了很多的相關(guān)書(shū)籍,找到了很多月畢業(yè)設(shè)計(jì)有關(guān)的內(nèi)容,從中篩選了寫(xiě)比較貼近的內(nèi)容。

  用AT89C51單片機(jī)來(lái)設(shè)計(jì)酒精濃度檢測(cè),采用單片機(jī)實(shí)現(xiàn)的酒精濃度檢測(cè)具有成本低、開(kāi)發(fā)周期短、易于實(shí)現(xiàn)和擴(kuò)展的優(yōu)點(diǎn),本設(shè)計(jì)采用軟件方法完成數(shù)字酒精濃度檢測(cè)的設(shè)計(jì)。

  通過(guò)這次的畢業(yè)設(shè)計(jì),使我對(duì)單片機(jī)有了更深的認(rèn)識(shí),從理論和實(shí)踐上都得到了很大的提高,所以這次任務(wù)的完成是我學(xué)到了很多東西。首先,豐富了自己的知識(shí)面,學(xué)到了以前沒(méi)能學(xué)通的東西,具體了解了怎樣去完成一個(gè)電路的設(shè)計(jì):從流程圖、用PROTEL畫(huà)出電路圖等一整套東西。從畢業(yè)設(shè)計(jì)中,學(xué)到了單片機(jī)AT89C51的內(nèi)部結(jié)構(gòu)及其工作原理,了解了時(shí)鐘電路和控制電路的`工作原理,還有共陰極數(shù)碼管的工作原理,鞏固了匯編語(yǔ)言的使用能力,提高了自己動(dòng)手的能力,學(xué)到了很多知識(shí),并且提高了自己分析問(wèn)題的能力。使自己在硬件設(shè)計(jì)方面樹(shù)立了信心,為以后從事這方面的工作打好了基礎(chǔ),這也是這次畢業(yè)設(shè)計(jì)的最大收獲。

  在這些都搞得比較明白后就開(kāi)始畫(huà)設(shè)計(jì)流程圖和電路圖,最后用了很長(zhǎng)時(shí)間才畫(huà)出自己的電路圖,給老師看后,在老師的幫助下,改正了幾處有問(wèn)題的地方。

  這次的畢業(yè)設(shè)計(jì)總的來(lái)說(shuō)還是很成功的,自己從中學(xué)到很多,也發(fā)現(xiàn)了不少問(wèn)題,為自己以后的學(xué)習(xí)、進(jìn)步打下了不錯(cuò)的基礎(chǔ)。

畢業(yè)設(shè)計(jì)工作總結(jié)5

  一、工程概況

  惠貞書(shū)院天地處寧波市文教區(qū),東西兩門(mén)面對(duì)文教路、育才路,分別為小學(xué)部和初高中部。學(xué)校占地共 近40畝。改造面積約 平方米。這次改造的主要內(nèi)容有惠貞書(shū)院天水校舍改造工程的校舍維修、室外附屬工程改造及泳池維修等。計(jì)劃工期是40天。驗(yàn)收質(zhì)量要求是按國(guó)家規(guī)范驗(yàn)收一次性驗(yàn)收合格。

  二、存在的問(wèn)題及解決方法

  在做這項(xiàng)工程之前我已經(jīng)很熟練的操作了很多工程。這個(gè)工程下來(lái)還是比較順利的,還是問(wèn)題還是存在的。工程里面有很多暫估的項(xiàng)目,比如一些門(mén)窗的保護(hù)費(fèi),垃圾外運(yùn)費(fèi)。這項(xiàng)我都很難把握,怕估少了,又怕估多了。后來(lái)沒(méi)有辦法只能去問(wèn)了我的師傅。對(duì)于門(mén)窗保護(hù)費(fèi),師傅是先看了總共的門(mén)窗有多少,大致的估算了一扇門(mén)窗的保護(hù)費(fèi)用。垃圾外運(yùn)的話(huà),就要計(jì)算一下拆除的部分有多少面積,比如乳膠漆就多少面積乘以一個(gè)厚度。然后算出來(lái)的`立方數(shù)再乘以單價(jià)。另外我比較粗心常常忘記在主要材料前面打鉤,這回也是一樣。導(dǎo)出文件的時(shí)候,主要材料的那張表格都是空白。不過(guò)后來(lái)都一一克服了。一定要仔細(xì),以免造成不必要的麻煩。在改信息價(jià)的時(shí)候也是,很多材料規(guī)格在信息價(jià)里面都找不到。這個(gè)時(shí)候我都會(huì)覺(jué)得很郁悶。當(dāng)信息價(jià)沒(méi)有寫(xiě)的時(shí)候就只能靠市場(chǎng)了。我會(huì)去材料城問(wèn)一下價(jià)格,多問(wèn)幾家取平均值。這樣得出來(lái)的材料價(jià)格相對(duì)來(lái)說(shuō)就比較科學(xué)。

  三、體會(huì)與收獲

  這次的實(shí)習(xí)無(wú)疑成為了我踏入社會(huì)前的一個(gè)平臺(tái),為我今后踏入社會(huì)奠定了基礎(chǔ).讓我對(duì)建筑行業(yè)有了一定了解,并且能進(jìn)行基本操作外,我覺(jué)得自己在其他方面的收獲也是挺大的。在學(xué)校和在社會(huì)上最大的區(qū)別就是責(zé)任心。上司交給你的工程,一定要在規(guī)定的時(shí)間里完成,哪怕是加班。自己一定要細(xì)心,因?yàn)槟愕男⌒∈д`對(duì)公司會(huì)造成巨大的影響和損失。

  在實(shí)際工作中,個(gè)人的能力和交際能力很重要.任何工作,做得時(shí)間久了是誰(shuí)都會(huì)做的,在實(shí)際工作中動(dòng)手能力更重要.實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),

  因此,我體會(huì)到,如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真理,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的。

  通過(guò)這次實(shí)習(xí),我明白了自己各方面的不足之處。不僅僅是專(zhuān)業(yè)知識(shí)的不足,還有自己的交際能力工作經(jīng)驗(yàn)。給我今后的生活和工作帶來(lái)了很大的幫助。它就像一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將在學(xué)校里面所學(xué)的理論知識(shí)正確的運(yùn)用到實(shí)踐中去。這次實(shí)習(xí)讓我近距離的觀察到了一個(gè)工程建設(shè)的工程,讓我明白了工作人員的職責(zé)和艱辛。在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

  四、教學(xué)建議

  在學(xué)校學(xué)習(xí),理論與實(shí)際相差較大,一些知識(shí)雖然能在短期內(nèi)被掌握、被運(yùn)用,但一些知識(shí)則不能掌握,也不便于記憶,更談不上掌握運(yùn)用了,因此,老師所傳授的內(nèi)容雖然多、廣、博,但是我們學(xué)習(xí)到的只是其一部分,或者是一些皮毛的東西,要想真真正正的掌握所有理論知識(shí),只有通過(guò)實(shí)際的學(xué)習(xí)和參觀,才能達(dá)到這個(gè)目的。老師應(yīng)該關(guān)注每個(gè)學(xué)生的發(fā)展,讓每個(gè)學(xué)生都成為課堂上的積極者而不是旁觀者。學(xué)校也有實(shí)訓(xùn)樓,很多都是半成品,也能看見(jiàn)部分工程的材料和構(gòu)成。但是我覺(jué)得學(xué)校要是能組織學(xué)生們?nèi)スさ噩F(xiàn)場(chǎng)看現(xiàn)場(chǎng)施工的話(huà)這樣的教學(xué)效果肯定會(huì)更好。而且在課堂上的互動(dòng)也不夠,一定的互動(dòng)會(huì)增加我們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。很多工作上的內(nèi)容我們?cè)趯W(xué)校里面是接觸不到的,要是學(xué)校經(jīng)常會(huì)拿些現(xiàn)實(shí)的東西來(lái)讓我們操作,我相信這樣對(duì)于我們以后的工作會(huì)有很重要的影響。

畢業(yè)設(shè)計(jì)工作總結(jié)6

  經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的努力我的畢業(yè)設(shè)計(jì)終于完成了,但是現(xiàn)在回想起來(lái)做畢業(yè)設(shè)計(jì)的整個(gè)過(guò)程,頗有心得,其中有苦也有甜,艱辛同時(shí)又充滿(mǎn)樂(lè)趣,不過(guò)樂(lè)趣盡在其中!通過(guò)本次畢業(yè)設(shè)計(jì),沒(méi)有接受任務(wù)以前覺(jué)得畢業(yè)設(shè)計(jì)只是對(duì)這幾年來(lái)所學(xué)知識(shí)的單純總結(jié),但是通過(guò)這次做畢業(yè)設(shè)計(jì)發(fā)現(xiàn)畢業(yè)設(shè)計(jì)不僅是對(duì)前面所學(xué)知識(shí)的一種檢驗(yàn),而且也是對(duì)自己能力的一種提高。

  這次畢業(yè)設(shè)計(jì)要求設(shè)計(jì)一個(gè)水塔水位自動(dòng)控制系統(tǒng),自行設(shè)計(jì)這對(duì)我將來(lái)踏上工作崗位是非常有幫助的。盡管上一屆的同學(xué)已經(jīng)完成的非常出色,但是我仍然希望通過(guò)自己的努力完成設(shè)計(jì)并希望有所突破。這也是我對(duì)自己的考驗(yàn)。于是本次設(shè)計(jì)過(guò)程中我完全按照軟件設(shè)計(jì)步驟的要求來(lái)進(jìn)行,從課題分析開(kāi)始,再進(jìn)行總體設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì),最后到系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)。每一步都讓我將理論學(xué)習(xí)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去。也使我掌握了一整套規(guī)范的設(shè)計(jì)操作流程。

  在課題分析階段,由于本次是設(shè)計(jì)一個(gè)單片機(jī)控制系統(tǒng),所以對(duì)其中的單片機(jī)的工作分析尤為重要。對(duì)指導(dǎo)老師提供的資料必須要吃透。這是關(guān)鍵,從查閱資料、提出問(wèn)題,到慢慢一一解決問(wèn)題,老師給了我很大的幫助。

  在總體設(shè)計(jì)階段,由于課題分析做的比較全面,很快就對(duì)系統(tǒng)的功能,控制機(jī)制有了充分的認(rèn)識(shí),形成了自動(dòng)控制流程圖。

  詳細(xì)設(shè)計(jì)階段,首先考慮各電路模塊的主要功能及軟件的設(shè)計(jì),分別進(jìn)行安裝調(diào)試。其次,將寫(xiě)好的程序進(jìn)行上機(jī)調(diào)試,這時(shí)就遇到了非常大的困難,煩瑣的接口采集數(shù)據(jù),分析數(shù)據(jù),檢測(cè),調(diào)用,很容易出錯(cuò)。

  最后,系統(tǒng)運(yùn)行環(huán)節(jié)。對(duì)已完成的程序和硬件系統(tǒng)相結(jié)合。調(diào)試時(shí),由于控制邏輯上出現(xiàn)了一點(diǎn)問(wèn)題,使得硬件和軟件不能完全統(tǒng)一。當(dāng)時(shí)我心里是非常焦急的,這一出錯(cuò)也意味著前功盡棄。然而,在指導(dǎo)老師的分析與鼓勵(lì)下,我重新糾錯(cuò)找到了錯(cuò)誤并改正。使我意識(shí)到今后不論遇到什么情況都要分析原因,列出可能的情況后,沉著應(yīng)對(duì),必然能化險(xiǎn)為夷。

  下面我對(duì)整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)的過(guò)程做一下簡(jiǎn)單的總結(jié)。

  第一,接到任務(wù)以后進(jìn)行選題。選題是畢業(yè)設(shè)計(jì)的開(kāi)端,選擇恰當(dāng)?shù)摹⒏信d趣的題目。

  第二,題目確定后就是找資料了。查資料是做畢業(yè)設(shè)計(jì)的前期準(zhǔn)備工作,到圖書(shū)館、書(shū)店、資料室去雖說(shuō)是比較原始的方式,但也有可取之處的??傊还芡ㄟ^(guò)哪種方式查的資料都是有利用價(jià)值的,要一一記錄下來(lái)以備后用。

  第三,通過(guò)上面的過(guò)程,已經(jīng)積累了不少資料,對(duì)所選的題目也大概有了一些了解,這一步就是在這樣一個(gè)基礎(chǔ)上,綜合已有的資料來(lái)更透徹的分析題目。

  第四,有了研究方向,就要?jiǎng)邮謱?shí)現(xiàn)。編寫(xiě)源代碼的時(shí)候最好是編寫(xiě)一個(gè)小模塊就進(jìn)行調(diào)試,這樣可以避免設(shè)計(jì)的最后出現(xiàn)太多的錯(cuò)誤而亂成一團(tuán)糟。一步步地做下去之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)要做出來(lái)并不難,只不過(guò)每每做一會(huì)兒會(huì)發(fā)現(xiàn)一處錯(cuò)誤要修改,就這樣在不斷的修改調(diào)試,再修改再調(diào)試。

  第五, 寫(xiě)論文能提升以下幾個(gè)方面的能力:

  1、文字表述:論文里的語(yǔ)言非常講究,這方面需要繼續(xù)加強(qiáng)。

  2、交流、討論:文章的大致內(nèi)容寫(xiě)完后,一定要和老師、其他同學(xué)多交流,讓他們多提點(diǎn)建議。一些計(jì)量軟件使用方法,可以向?qū)W長(zhǎng)們請(qǐng)教。

  3、細(xì)心:模型公式編輯、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、文章各段格式等,都需要細(xì)心。

  4、搜索:需要搜索很多資料,如何在短時(shí)間找到你想要得資料,得在搜索關(guān)鍵詞上有所設(shè)置才行。一些好的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)網(wǎng)站,需要隨時(shí)記錄下來(lái),以便日后繼續(xù)使用。

  我的心得也就這么多了,總之,這次畢業(yè)設(shè)計(jì)讓我學(xué)習(xí)到很多。雖然結(jié)束了,但這只能是一個(gè)開(kāi)始。今后作為技術(shù)員,要學(xué)習(xí)的規(guī)范,程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言還有很多。怎樣使自己從普通的PG升為SE,在微型計(jì)算機(jī)控制領(lǐng)域,要學(xué)的實(shí)在太多,僅大學(xué)生涯所學(xué)實(shí)在有限。我們只有對(duì)自己有了更高的要求,才能作為動(dòng)力不斷取得新的成績(jī)! 不管學(xué)會(huì)的還是學(xué)不會(huì)的的確覺(jué)得困難比較多,真是萬(wàn)事開(kāi)頭難,不知道如何入手。

  在此要感謝我的指導(dǎo)老師XX老師對(duì)我悉心的指導(dǎo),感謝老師給我的'幫助。在設(shè)計(jì)過(guò)程中,我通過(guò)查閱大量有關(guān)資料,與同學(xué)交流經(jīng)驗(yàn)和自學(xué),并向老師請(qǐng)教等方式,使自己學(xué)到了不少知識(shí),也經(jīng)歷了不少艱辛,但收獲同樣巨大。在整個(gè)設(shè)計(jì)中我懂得了許多東西,也培養(yǎng)了我獨(dú)立工作的能力,樹(shù)立了對(duì)自己工作能力的信心,相信會(huì)對(duì)今后的學(xué)習(xí)工作生活有非常重要的影響。而且大大提高了動(dòng)手的能力,使我充分體會(huì)到了在創(chuàng)造過(guò)程中探索的艱難和成功時(shí)的喜悅。雖然這個(gè)設(shè)計(jì)做的也不太好,但是在設(shè)計(jì)過(guò)程中所學(xué)到的東西是這次畢業(yè)設(shè)計(jì)的最大收獲和財(cái)富,使我終身受益。

  老師對(duì)我悉心的指導(dǎo),感謝老師給我的幫助。在設(shè)計(jì)過(guò)程中,我通過(guò)查閱大量有關(guān)資料,與同學(xué)交流經(jīng)驗(yàn)和自學(xué),并向老師請(qǐng)教等方式,使自己學(xué)到了不少知識(shí),也經(jīng)歷了不少艱辛,但收獲同樣巨大。在整個(gè)設(shè)計(jì)中我懂得了許多東西,也培養(yǎng)了我獨(dú)立工作的能力,樹(shù)立了對(duì)自己工作能力的信心,相信會(huì)對(duì)今后的學(xué)習(xí)工作生活有非常重要的影響。而且大大提高了動(dòng)手的能力,使我充分體會(huì)到了在創(chuàng)造過(guò)程中探索的艱難和成功時(shí)的喜悅。雖然這個(gè)設(shè)計(jì)做的也不太好,但是在設(shè)計(jì)過(guò)程中所學(xué)到的東西是這次畢業(yè)設(shè)計(jì)的最大收獲和財(cái)富,使我終身受益。

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