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學(xué)校政教處工作總結(jié)6篇(政教處期末工作總結(jié))

時間:2023-12-23 11:00:00 工作總結(jié)

  我們在寫工作總結(jié)的時候,一定要認真回顧自己之前的工作情況,這樣寫出來的總結(jié)才能更好地指導(dǎo)今后的工作。下面是范文網(wǎng)小編收集的學(xué)校政教處工作總結(jié)6篇(政教處期末工作總結(jié)),以供借鑒。

學(xué)校政教處工作總結(jié)6篇(政教處期末工作總結(jié))

學(xué)校政教處工作總結(jié)1

  時間飛逝,一個學(xué)期即將結(jié)束。回過頭來總結(jié)小學(xué)政教處這一個學(xué)期工作上的得與失,主要有以下幾個方面:

  一、常規(guī)工作穩(wěn)步推進

  1、衛(wèi)生方面,政教處每一天進行兩次檢查,對班級教室衛(wèi)生和班級衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生狀況進行打分,然后根據(jù)得分狀況進行考核,增強了衛(wèi)生檢查的效力。另外,不定期進行衛(wèi)生大檢查,對班級布置,教室墻壁,走廊衛(wèi)生進行檢查并打分,并統(tǒng)一納入衛(wèi)生考核體系,有效的提高了衛(wèi)生檢查的督促作用。可是,樓道衛(wèi)生區(qū)常有遺漏的紙片等雜物這一問題沒有從根本上解決。所以,在下個學(xué)期將努力解決這一問題。

  2、安全方面,政教處透過制作樓梯安全語、召開以安全教育為主題的班會等活動形式,不斷強化學(xué)生的安全意識。同時,政教處也不定期的進行消防演練和疏散演練,并且制定了相應(yīng)的安全應(yīng)急預(yù)案,確保學(xué)校安全。

  二、努力建設(shè)優(yōu)秀的班主任隊伍

  班主任教師的工作是辛苦的、繁重的,可是也是學(xué)校管理的著力點。班主任教師是否合格,是否優(yōu)秀,直接關(guān)系到他所帶領(lǐng)的班級中的'每一個孩子是否能夠健康歡樂的成長與學(xué)習(xí)。所以,努力建設(shè)優(yōu)秀的班主任隊伍就是是政教處工作的核心。

  1、政教處建立了一整套班主任的考核機制,主要包括班主任跟班自習(xí),班主任跟班課間操,班主任跟班放學(xué)等。透過這種考核制度,來激發(fā)班主任對班級和學(xué)生的管理熱情。

  2、政教處每一天對班主任的帶班狀況進行晨檢和午檢,并根據(jù)班主任考核機制進行打分,然后計入班主任的績效考核成績。這種考核方式基本能夠到達科學(xué)管理的目標,并且對建設(shè)優(yōu)秀班主任隊伍大有裨益。

  3、政教處經(jīng)常與班主任教師溝通,了解教師們工作中的一些問題和需要,努力為班主任教師開展工作創(chuàng)造良好的條件。透過周一班主任例會,引導(dǎo)班主任教師加強學(xué)習(xí)和交流,提升班級管理的水平和層次。可是,有些考核制度的執(zhí)行力不高,標準沒有做到完全量化,這些問題影響了考核的準確性。所以,在下個學(xué)期,我們要繼續(xù)優(yōu)化考核標準,提高考核的執(zhí)行力。

  三、不斷強化對學(xué)生的養(yǎng)成教育

  1、政教處聯(lián)合少先隊,透過學(xué)生干部、少先隊員對小學(xué)生行為規(guī)范進行定期或不定期的檢查,檢查的資料涉及兩操、課間活動、儀表儀容、禮貌進出學(xué)校、班容班貌、黑板報???、班級衛(wèi)生、違規(guī)違紀等狀況。根據(jù)檢查狀況進行打分,然后進行考核評比,督促學(xué)生構(gòu)成良好的行為習(xí)慣。

  2、透過班主任教師的日常管理,將學(xué)生的養(yǎng)成教育融入到班級的整體管理當(dāng)中去。例如尊敬師長,團結(jié)同學(xué),互幫互助等品德養(yǎng)成教育,就透過班級的班會及班主任教師的日常管理教給學(xué)生,從而到達耳濡目染的養(yǎng)成教育氛圍。

  四、用心組織豐富多彩的文體活動

  1、政教處聯(lián)合小學(xué)體育組,以“七彩陽光”小學(xué)廣播操為基礎(chǔ),將高年級的體育課與課間操有機的結(jié)合起來,到達寓教于樂,強健學(xué)生體魄的目的。在課間操期間,政教處對各班的出操狀況進行打分后進行考核評比,督促學(xué)生做好課間操,鍛煉好身體。

  2、政教處結(jié)合實際狀況,組織低年級各班級在課間操期間做眼保健操,以引導(dǎo)低年級學(xué)生構(gòu)成良好的用眼護眼習(xí)慣。同時,政教處對眼保健操的做操狀況也進行嚴格的檢查和考核,以使眼保健操到達應(yīng)有的效果。

  本學(xué)期,小學(xué)政教處緊緊圍繞學(xué)校的工作主體,努力與各部門密切合作,取得了必須的成績,但同時也存在著不足之處。在下個學(xué)期的工作中,小學(xué)政教處必須努力完善本學(xué)期工作中的不足之處,繼續(xù)一如既往的努力工作,力爭取得更好的成績。

學(xué)校政教處工作總結(jié)2

  本學(xué)年,政教處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,本著管理育人、服務(wù)育人的宗旨,積極開展德育工作,切實維護學(xué)校安全,建設(shè)學(xué)校文化,加強法制教育和健康教育,為促進了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高付出了積極的努力。

  一、繼續(xù)實施“x工程”

  20xx年x月,xx學(xué)子“x工程”系列德育活動啟動,繼上學(xué)年“尊重”和“禮儀”主題教育成功舉行之后。本學(xué)年,政教處繼續(xù)組織全校師生開展了“感恩”主題教育。

  “感恩”主題教育從感恩父母、感恩教師、感恩社會、感恩自然多方面入手,經(jīng)過多種活動,培養(yǎng)學(xué)生感恩的心。

  在“感恩”系列活動中,政教處組織學(xué)生開了x次“感恩”主題班會、舉辦了一期“感恩”主題黑板報評比活動、舉行了一次“感恩”主題征文、在學(xué)校醒目的地方懸掛“感恩”的橫幅。

  經(jīng)過這一系列的“感恩”主題教育,同學(xué)們普遍提高了自我的道德水平,營造了禮貌和諧的學(xué)校環(huán)境

  二、加強班主任隊伍建設(shè),努力提高班主任育人水平

  班主任是學(xué)校教育管理工作的`主力軍,班主任整體素質(zhì)的高下直接決定著學(xué)校教育水平的高下。政教處把班主任隊伍建設(shè)放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能夠?qū)W習(xí)、熱愛學(xué)生、忠誠教育的優(yōu)秀班主任團隊,具體來說,我們主要從以下幾方面著手加強班主任隊伍建設(shè):

  1、進一步完善和下大力氣推動班主任工作常規(guī)。一方面強化班主任在班級教育、班級管理和班級風(fēng)尚養(yǎng)成以及班級學(xué)習(xí)發(fā)展中的第一職責(zé)人意識;另一方面,努力建立起了一套具有操作性和實效性的班主任工作模式,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,管理具體,實效顯著。鍛煉、促使年輕教師在工作的第一年里便全方位體會到了班主任的酸、甜、苦、辣,熟悉班主任工作的日常模式,讓年輕教師們觸摸到了教育規(guī)律,為班主任隊伍儲備了豐厚的后備人才。

  2、堅持班主任例會制度,經(jīng)過班主任例會,明了學(xué)校政教工作動態(tài),安排班主任工作事務(wù),把握班主任工作重點,明確班主任工作方向,提高班主任工作效果。

  3、20xx年x月x日召開xx高中青年班主任成長座談會,針對青年班主任成長中的典型現(xiàn)象和典型問題,組織新老班主任齊聚一堂,互相交流,互相借鑒,集思廣益,逐漸探索適合自我個性的成長成才之路,豐富了育人途徑,提高了育人實效。

  4、組織班主任進行拓展訓(xùn)練,鍛煉體質(zhì)、磨練意志,在拓展訓(xùn)練中增強了班主任隊伍的團隊精神和合作意識,提高班主任的心理素質(zhì),以更好的精神面貌投入到班級教學(xué)和管理工作中去。

  三、德育常規(guī)工作

  繼續(xù)深入貫徹“三從原則”,教育學(xué)生從自我做起,從此刻做起,從點滴做起,切實開展德育工作。

  1、堅持開展好每周一團體升國旗和國旗下講話活動,堅持開展每周一晚自習(xí)第一節(jié)主題班會活動,使這兩項德育活動有計劃、有檢查、有反饋,并做好文檔案的留存。

  2、20xx年x月x日到x日,分別組織各教研組、部分班級學(xué)生在學(xué)??盏剡M行植樹活動。

  3、各班召開主題班會,班主任、保安和行政值班人員齊抓共管,較有效改善了學(xué)生請假的混亂狀況,并對住校生的請假和出門證的辦理進行了嚴格周密的規(guī)定,堵塞了制度漏洞。

  4、20xx年x月上旬,邀請x區(qū)法院的徐蓓,給全校師生舉辦了一場法制講座。

  5、20xx年x月中旬,聯(lián)合教務(wù)處和體育教研室組織學(xué)生進行了xx高中第九屆體育文化節(jié),豐富了同學(xué)們的課余生活。

  四、安全工作

  1、20xx年x月份,開展了安全教育月活動,重點學(xué)習(xí)防火防盜安全、食品衛(wèi)生安全、交通安全的知識,增強學(xué)生安全意識,利用學(xué)校廣播、班會、學(xué)校櫥窗等媒介開展安全知識教育,組織了一次安全知識黑板報評比活動,進行了一次安全大檢查。堅持安全檢查和排查制度。

  2、20xx年x月x日—x日,開展春季安全教育,進行了一次安全大檢查。

  3、堅持行政值班,加強學(xué)校巡邏。對門衛(wèi)保安加強日常管理,堅持來客登記和學(xué)校巡邏,做好大門管理和學(xué)校安全防范工作。

  五、學(xué)校文化建設(shè)

  1、20xx年x月,把xx高中第三屆師生文化作品展的部分優(yōu)秀作品裝裱上墻,提升了學(xué)校文化品位。

  2、堅持衛(wèi)生檢查和量化評比,堅持學(xué)校凈化。

  3、開展班級文化建設(shè),對各班教室進行美化裝飾,營造積極向上的文化氛圍。

  4、對學(xué)校裝飾標語進行了更新,增加了很多新的名言警句。

  六、法制教育

  20xx年x月開展法制宣傳教育周活動,利用學(xué)校櫥窗,開辦專欄宣傳法制知識。開展法制宣傳黑板報評比。邀請法制副校長徐蓓到我校進行法制教育專題講座。

  七、健康教育

  1、衛(wèi)生室堅持辦好?衛(wèi)生與保健?期刊,宣傳普及健康知識。

  2、定期辦好衛(wèi)生與保健板報。

  八、宿舍管理

  1、加強了宿管員隊伍建設(shè),充實了宿管員隊伍,一層一個宿管員,嚴格管理,嚴格考勤,宿舍管理力度得到加強。

  2、嚴查夜不歸宿,整頓就寢秩序,堅持日檢查、日反饋和日公布制度。對嚴重違紀和屢教不改者及時發(fā)現(xiàn),嚴肅處理。

  九、存在問題及改善措施

  1、政教處和年級的結(jié)合不到位。造成這一問題的原因既有政教處的主觀原因,也有體制不順的客觀原因。

  2、班主任培訓(xùn)方式單一,工作力度不夠大,下學(xué)期將積極探索新的班主任培訓(xùn)途徑。

  3、進一步嚴格部門工作紀律,加強部門工作作風(fēng)建設(shè)。

學(xué)校政教處工作總結(jié)3

  在本學(xué)期中,本著以人為本的思想,重視每個學(xué)生的發(fā)展,組織和開展了富有兒童情趣和時代氣息的自我體驗教育活動,以育人為中心,以實踐為途徑,以社會化為方向,加強對思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐本事的培養(yǎng),讓學(xué)生在其中體驗道德是非,體驗成功,養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范,爭做合格小公民?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

  一、認真貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,狠抓學(xué)生道德教育。

  水滴石穿,良好的思想道德的構(gòu)成不能一蹴而就,需要在生活中點滴積累,逐步養(yǎng)成,發(fā)現(xiàn)發(fā)生在學(xué)生身邊的人和事,及時進行教育、引導(dǎo)、糾正,往往對他們的影響就更為直接、具體,收效也更為明顯,讓學(xué)生自我的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中的真、善、美,在點滴的小事中培養(yǎng)良好的品德,激發(fā)完美的情感,是體驗教育的功能所在。主要開展了以下幾方面的工作:

  1、開學(xué)初,先確定9月份為行為規(guī)范強化月,學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下,利用班會課的時間重溫行為規(guī)范,并確定了本學(xué)期行為規(guī)范的教育重點為到校禮儀和課間的輕聲慢步。

  2、充分利用期中檢查的契機對學(xué)生再次進行行為規(guī)范的強化教育。抓好學(xué)生的行為規(guī)范需要一個反復(fù)教育、反復(fù)強化的過程,所以在學(xué)期的期中階段進行一次行為規(guī)范的檢查-教育-強化的過程是很有必要的。在這學(xué)期的期中行為規(guī)范檢查中,我們重點檢查了全校學(xué)生的到校禮儀和課間的輕聲慢步,同時對一年級學(xué)生進行了行為習(xí)慣的普查,對于檢查中發(fā)現(xiàn)的一些問題都進行了及時、有效的反饋,將一些不良的現(xiàn)象消滅在萌芽狀態(tài)。

  3、對于極個別行為規(guī)范極端不夠夢想的學(xué)生有政教處出面進行教育,并多次與家長進行溝通,盡管效果沒有到達夢想中的要求,但至少減輕了班主任負擔(dān),也這些學(xué)生和家長必須的壓力,促使學(xué)生在下階段能有所改變。

  4、各班班主任能重視學(xué)生思想教育,保證班會課、思想品德課的教學(xué)時間,對學(xué)生進行思想教育,并且做到有針對性和實效性,能結(jié)合時事,開展愛國主義教育,使學(xué)生受到良好的思想品德教育。

  二、開展豐富多采的活動,促進學(xué)生全面發(fā)展。

  形式多樣、豐富多彩的學(xué)?;顒硬粌H僅能豐富學(xué)生的課余生活,還可增加了學(xué)生的知識面,并且在活動中能對學(xué)生進行了愛國主義教育,陶冶了他們的情操,培養(yǎng)了他們的主人翁精神和團體意識,還增強了他們的動手本事和創(chuàng)新精神,德育教育的有效載體。

  三、繼續(xù)班主任隊伍和班級體建設(shè):

  1、進一步確立“以德治?!庇^念,讓全體教師提高認識,明確自我教書育人、管理育人、服務(wù)育人的職責(zé),強化對德育工作重要性的認識,端正教育思想,全面貫徹黨的`教育方針,自始至終將德育放在學(xué)校工作中較突出的位置。并在期中教育檢查中進行了小學(xué)部全體教師的師德檢查,從檢查反饋來看情景良好。

  2、加強班主任隊伍建設(shè),為進一步加強班主任的隊伍建設(shè),盡快建立一支精干實效、開拓積極的班主任隊伍,在上學(xué)期實行班主任師徒結(jié)隊工作基礎(chǔ)上,繼續(xù)進行師徒結(jié)隊工作,同時進一步建立健全班主任和助理班主任的工作職責(zé),大家分工明確,團結(jié)協(xié)作,共同建設(shè)優(yōu)良班團體。同時繼續(xù)完善一月一次的班主任工作研討會,每次會議,由政教處確立研討中心議題,班主任們進行交流,暢談在這方面工作中所遇到的困惑或是自我認為較好的處理方式。在學(xué)期結(jié)束時召開班主任教育反思會,在會上班主任就自我在實際工作中遇到的一些案例進行了分析,提出了自我的解決策略,談到了自我的反思,會議應(yīng)當(dāng)說還是開得比較成功,對班主任的幫忙都十分大。經(jīng)過這樣的研討形式,提高了班主任的實際工作本事,使一些班主任,尤其是年輕班主任的工作得到較大進展。

  3、抓好班團體的建設(shè),班級是學(xué)生進行學(xué)習(xí)、活動的校內(nèi)主要場所,提高班級管理本事、增強班團體的凝聚力,對加強班團體的建設(shè)至關(guān)重要。

  四、加強家校聯(lián)系的工作。

  1、開辦好家長學(xué)校

  家長是孩子的第一任教師,家長的教育觀念、教育方法得當(dāng)與否,在很大程度上制約著學(xué)校教育的效果,所以,讓家長理解教育,使之與學(xué)校構(gòu)成教育合力顯得極為重要。

  2、繼續(xù)做好家訪工作

  為了更好地了解家庭教育情景,使學(xué)校教育和家庭教育達成一致,期中時各班以各種形式召開了家長會,與家長進行了聯(lián)系,期末階段教師們對學(xué)生又進行了家訪,拉進了與家長的距離,在教育上得到了家長的充分支持,構(gòu)成了教育的合力。

  五、認真做好安全教育工作。

  1、認真抓好學(xué)生的安全教育工作,要求每位教師都把安全做為頭等大事來抓,要求各班必須要有每一天兩分鐘的溫馨提示,針對學(xué)生一天的安全問題和放學(xué)后在路上及家中的安全進行教育。此外我們還在學(xué)生中反復(fù)強調(diào)課間禮貌活動,校內(nèi)提倡輕聲慢步,消除了不安全隱患。并于期末階段安排了一次全校性安全講座,爭取做到防患于未然。

  2、在平時教育中,要求每位教師必須要有職業(yè)敏感性,尤其要注意學(xué)生身體健康上的一些異樣。

  六、下學(xué)期工作設(shè)想。

  1、如何讓德育工作深入人心,在教師隊伍中要樹立起全員德育的思想,真正做到“三全德育”,是下學(xué)期著重要關(guān)注的一個問題。

  2、如何能更有效的開展各項德育工作,提高學(xué)生的思想道德水準,加強學(xué)生的思想道德教育,構(gòu)成良好的行為習(xí)慣,是下學(xué)期的一個工作重心。

  3、注重科研引路,在德育教育中引進科研,用科學(xué)的方法來對學(xué)生進行教育,努力做好《小學(xué)德育的生活化研究》的課題研究。

學(xué)校政教處工作總結(jié)4

  本學(xué)期,政教處在學(xué)校工作統(tǒng)一安排部署下,緊緊圍繞“三風(fēng)”轉(zhuǎn)變工作,以全面提高學(xué)校聲譽為動力,以全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)為工作重點,本著“高起點,高要求”,“抓管理,促教學(xué)”的原則,不僅僅從學(xué)生養(yǎng)成教育入手,并著重在探索民主、科學(xué)的管理方法,調(diào)動廣大班主任的積極性等方面,進行了大膽的嘗試,

  一、重視德育工作,德育工作放在首位。

  本學(xué)期學(xué)校經(jīng)過開展不一樣式的活動,促進學(xué)生逐步構(gòu)成了積極、健康的人生觀和世界觀。

  1、經(jīng)過召開主題班會,對學(xué)生進行思想教育。

  主題班會是學(xué)生思想政治教育的重要陣地,本學(xué)期,政教處充分利用了班會這個主要教育陣地,要求各班主任教師對班會課認真組織、精心設(shè)計,并確保班會課主題鮮明,資料充實,形式活潑,從而進一步提高班會課的質(zhì)量,起到教育學(xué)生的目的。

  2繼續(xù)進行按班級次序輪流進行的國旗下演講,資料更注重結(jié)合國際、國內(nèi)形勢和學(xué)校生活實際,進一步加強了演講稿的審閱。經(jīng)過這一活動,對學(xué)生進行思想、道德、夢想、前途教育及良好行為進行教育培養(yǎng)。

  3、本學(xué)期初期,在學(xué)生中積極開展“學(xué)守則、做誠實守信禮貌學(xué)生”活動,取得了良好的效果。

  4、針對學(xué)生法制觀念不強的具體情景,本學(xué)期學(xué)校邀請了縣法院把少年法庭搬到學(xué)校現(xiàn)場模擬“法庭開庭”讓學(xué)生理解教育,認識到法律的威嚴,還請學(xué)校法制副校長派出所白所長到學(xué)校召開法制教育講座,教育和如何學(xué)會保護自我的專題會。加深生對法律知識的理解,強化學(xué)生法律意識及自我保護意識。

  5、充分利用各種節(jié)日活動等有利時機,積極開展各項活動,進一步加強學(xué)生的禮貌意識、節(jié)儉意識、榮校意識等,使學(xué)生的素質(zhì)全面提高,從而進一步構(gòu)成良好的校風(fēng)。

  二、養(yǎng)成教育常抓不懈,積極推行"日行一善,日積一語"活動

  1、本學(xué)期繼續(xù)加強了課間紀律的管理。

  利用課間,政教處人員經(jīng)常在走廊、學(xué)校,檢查、督促,使學(xué)生在走廊、學(xué)校大聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象得到了進一步改善,保證了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  2、繼續(xù)充分利用“大課間操”的'作用。

  政教處在本學(xué)期,積極織體育組教師配合班主任,使學(xué)生整隊集合做到快、靜、齊,做操動作標準、整齊、優(yōu)美,經(jīng)過上好“大課間操”,使學(xué)生身體得到鍛煉,也增強學(xué)生的組織性、紀律性,也使我校的“大課間操”為了學(xué)校的一個亮點。

  3、加強行為規(guī)范教育,積極推行"日行一善,日積一語"活動

  xx一中“日行一善,日集一語”活動目的:為了改掉我校學(xué)生的一些不良行為,切實培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣,我校決定開展“日行一善,日集一語”活動。

  具體措施是:回顧前一天的行善經(jīng)歷或改掉某種不良習(xí)慣的經(jīng)歷,寫下自我與人方便,被人尊敬的感受即可。哪怕是幾句話也行,日記也行。

  為學(xué)生供給的行為習(xí)慣有:

  1、今日我主動向教師、同學(xué)、客人問好了嗎

  2、今日我用過的東西放歸原處了嗎

  3、今日我把書本文具準備整齊,靜候教師上課了嗎

  4、今日我上課認真聽講、遵守紀律并主動回答問題了嗎

  5、今日我上下樓梯靠右行、輕聲漫步了嗎

  6、今日我出入家門和家人打招呼了嗎

  7、今日我把廢棄物放進垃圾箱了嗎

  8、今日我認真做廣播體操和眼保健操了嗎

  9、今日我作業(yè)按時交給教師了嗎

  10、今日我用“百寶箱了”嗎

  班主任每一天利用晨會檢查學(xué)生的完成情景,并做好紀錄。政教處每月檢查一次作為考核的一項。

  學(xué)生良好的思想品德的培養(yǎng),要從大處著眼、小處著手,從一點一滴抓起。本學(xué)期,政教處主要從基礎(chǔ)禮貌行為的養(yǎng)成抓起。對學(xué)生的衣著打扮,進行及時檢查、督促,基本杜絕了男生染發(fā)、留長發(fā);女生染發(fā)、戴首飾的現(xiàn)象,并狠抓遲到、早退。

  三、加強了班主任、班干部及學(xué)生會干部的培養(yǎng)和管理。

  1、我們繼續(xù)根據(jù)已制定的《班主任工作考核細則》和《班級評比量化細則》,對班級進行評比。每月考評結(jié)果優(yōu)秀的班級直接對班主任進行獎勵,考核結(jié)果向全校公示,以鼓勵先進,督促不足,同時讓全校師生監(jiān)督,真正體現(xiàn)公平、公正、公開的原則。在學(xué)期末,根據(jù)每個班級本學(xué)期的總分進行學(xué)校班禮貌班級的評選,使評比工作有據(jù)可查,真正地讓事實說話。并繼續(xù)作好了“禮貌班級”評選工作。

  2、本學(xué)期繼續(xù)對班主任進行了培訓(xùn),并且分別從師德修養(yǎng)、班主任工作藝術(shù)、個別問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化、班干部的使用、青春期的教育、管理的藝術(shù)等方面進行知識培訓(xùn),切實提高班主任的整體素質(zhì)。

  3、認真搞好班主任經(jīng)驗交流。

  本學(xué)期結(jié)合教務(wù)處組織班主任經(jīng)過加強學(xué)習(xí),不斷提高管理水平,在工作的同時,不忘科研。組織班主任教師結(jié)合教務(wù)處的研究課題及學(xué)校具體情景,找出在班級管理中的困惑及先進經(jīng)驗,確定研究課題,并經(jīng)過交流評選出優(yōu)秀論文進行獎勵,力爭使班級管理更上新臺階。

  4經(jīng)過班主任會既解決了實際問題,總結(jié)了前段工作,同進又及時安排部署下一步的工作,使班主任工作更加的富有成效。

  四、加強學(xué)困進生轉(zhuǎn)化工作。

  對于違紀學(xué)生,政教處的工作人員經(jīng)進行經(jīng)常談心,并建立后進生談話記錄,配合班主任做思想工作。政教處要求各班建立“個別問題學(xué)生檔案”并對違紀學(xué)生進行追蹤調(diào)研,及時了解學(xué)生情景,杜絕xx事件的發(fā)生,防患于未然。

  總之,本學(xué)期,政教處緊緊圍繞學(xué)校工作重點,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)下,努力與各部門密切合作,為學(xué)生營造了一個更加舒適、溫馨、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。今后,政教處全體成員會一如既往的努力工作,力爭取得更好的成績。

學(xué)校政教處工作總結(jié)5

  一學(xué)期來,xxx小學(xué)政教處在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認真貫徹落實學(xué)校工作計劃和德育工作要求。加強了學(xué)校文化建設(shè),扎實推進“創(chuàng)立平安、和諧學(xué)?!?,促進了學(xué)生德、智、體、美、勞全面的發(fā)展,積極推進了學(xué)校校風(fēng)的建設(shè)。為發(fā)揚成績,彌補不足,現(xiàn)對一學(xué)期來的工作總結(jié)分析如下:

  一、加強德育隊伍建設(shè),切實轉(zhuǎn)變育人理念

  班主任是班級工作的組織者和實施者,抓德育更離不開班主任,為此,政教處經(jīng)過每周召開的政治學(xué)習(xí),定期召開的班主任會議,以及突發(fā)問題,突擊解決,臨時性問題,臨時解決的方式,建立班主任工作QQ群及時與班主任聯(lián)系溝通,及時妥當(dāng)?shù)慕鉀Q一系列學(xué)生問題。同時進一步做好溝通學(xué)校、家庭、社區(qū)的.工作,全方位綜合的培養(yǎng)學(xué)生。

  1、構(gòu)建一支政治素質(zhì)高,本事修養(yǎng)強,作風(fēng)樸實、道德高尚的、穩(wěn)定的德育工作隊伍。定期召開班主任工作會議,利用班主任例會、班主任經(jīng)驗交流會組織班主任理論培訓(xùn),提高素質(zhì),增強職責(zé)感。

  2、嚴格考核班主任工作,包括班級衛(wèi)生、學(xué)生出勤、紀律、兩操評比、黑板報宣傳、班校會情景、各種上交資料等。班級管理,講求實、細(細致入微),牢(定規(guī)矩并抓牢,不松懈),教育活動,講求豐富多彩,體現(xiàn)時代性,實效性,針對性以及創(chuàng)新精神。

  二、加強學(xué)生規(guī)章制度建設(shè)

  深入開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范教育》。各班級對學(xué)生開展扎扎實實的整頓教育,第一周班隊課做好收心工作,由班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校的紀律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,并做好強化落實,讓學(xué)生的思想和行為在短時期內(nèi)有一個較大的提升。

  三、做好紅領(lǐng)巾小衛(wèi)士的值周監(jiān)督工作

  繼續(xù)實行值周生監(jiān)督崗制度,加強學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度,做到日檢查,日公布,周評比,把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實處,本學(xué)期的常規(guī)管理包括晨會、班務(wù)記載、兩操、衛(wèi)生習(xí)慣、日常紀律等。重視學(xué)生禮儀教育,倡導(dǎo)學(xué)生爭做“四好少年”,學(xué)校根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》進行檢查,成績作為班級量化成績予以記錄。期末各項考核納入班主任考核和學(xué)??己?。

  四、開展各項教育工作

  開展“愛國教育、感恩教育、禮貌禮儀教育、勞動教育”等主題教育系列活動。以愛班級、愛學(xué)校為載體,對學(xué)生進行愛國教育;以感恩父母、尊敬教師為資料,進行孝順感恩教育;從語言禮貌、舉止高雅入手,進行禮貌禮儀教育、誠信教育;對表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生學(xué)校及時表揚,發(fā)揮模范作用。在模范的帶領(lǐng)下一學(xué)期學(xué)生們都在爭創(chuàng)模范生,雖然模范生總在更換,可是這種追求的精神一向延續(xù)了下來。

  五、加強安全教育,構(gòu)建和諧平安學(xué)校

  1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)制和職責(zé)追究制。由學(xué)校校長負責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標考核資料,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行職責(zé)追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接職責(zé)人的職責(zé)。

  2、簽訂職責(zé)書。學(xué)校與處室和班主任、任課教師、后勤教輔人員層層簽訂職責(zé)書,明確各自的職責(zé)。貫徹“誰主管,誰負責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,職責(zé)到人。

  3、建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防控傳染病、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等等一系列安全工作規(guī)章制度。使各項制度職責(zé)更具體化、更細致化,同時我們還和教職工層層簽訂了各種職責(zé)書,分工到人,職責(zé)到人,簽訂了安全職責(zé)書,并與學(xué)??己讼鄴煦^,強化管理,使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到學(xué)校的每一個區(qū)域,每一個角落。

  4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了緊急情景處理預(yù)案,并在全體教職工大會上進行宣講。

  5、廣泛宣傳,加強教育,促進自護提高安全意識。

  要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救本事,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。學(xué)校政教處負責(zé)學(xué)生安全教育工作,以活動為載體全體動員、全員參與,把安全工作作為學(xué)校日常的重點工作,寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養(yǎng)成安全習(xí)慣。

  六、舉行系列活動,豐富學(xué)校文化生活

  為提高德育效果,豐富學(xué)校文化生活。本學(xué)期政教處利用多種渠道舉行資料豐富、形式多樣的德育活動,創(chuàng)設(shè)良好的教育氛圍,努力促進學(xué)校文化建設(shè),不斷提高學(xué)生的道德認知度。

  本學(xué)期,開展的大型活動情景如下:

  1、x月初啟動并落實和平路小學(xué)“每周一歌”活動。

  2、x月份召開和平路小學(xué)家長委員會第二次會議,組織和平路小學(xué)少先隊“夢工廠”志愿者走進東海光榮院。

  3、x月份舉辦第二屆“紅領(lǐng)巾跳蚤市場”活動。

  4、x月份組織“和平少年對話父母”書信大賽。

  5、x月份舉辦男孩女孩文化藝術(shù)節(jié)(運動會),組織“首屆和平少年兒童峰會”。

  6、x月份舉辦和平路小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮。

  總之,在過去的學(xué)期中,政教處取得了必須的成績,這些成績的取得,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)的結(jié)果,是政教處全體成員齊心協(xié)力,努力工作的結(jié)果,是各班班主任及全體教師密切配合的結(jié)果,我們將在新的學(xué)期更加努力,爭取更大的成績,為我校構(gòu)成更好的學(xué)風(fēng)校風(fēng)做出更大的貢獻。

學(xué)校政教處工作總結(jié)6

  本學(xué)期,政教處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,本著管理育人、服務(wù)育人的宗旨,積極開展德育工作,切實維護學(xué)校安全,建設(shè)學(xué)校文化,加強法制教育和健康教育,為促進了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高付出了積極的努力。

  一、繼續(xù)實施“修身工程”

  XX年2月,xx學(xué)子“修身工程”系列德育活動啟動,繼上學(xué)年“尊重”和“禮儀”主題教育成功舉行之后。本學(xué)期,政教處繼續(xù)組織全校師生開展了“感恩”主題教育。

  “感恩”主題教育從感恩父母、感恩教師、感恩社會、感恩自然多方面入手,經(jīng)過多種活動,培養(yǎng)學(xué)生感恩的心。

  在“感恩”系列活動中,政教處組織學(xué)生開了2次“感恩”主題班會、舉辦了一期“感恩”主題黑板報評比活動、舉行了一次“感恩”主題征文、在學(xué)校醒目的地方懸掛“感恩”的橫幅。

  經(jīng)過這一系列的“感恩”主題教育,同學(xué)們普遍提高了自我的道德水平,營造了禮貌和諧的學(xué)校環(huán)境

  二、加強班主任隊伍建設(shè),努力提高班主任育人水平。

  班主任是學(xué)校教育管理工作的主力軍,班主任整體素質(zhì)的高下直接決定著學(xué)校教育水平的高下。政教處把班主任隊伍建設(shè)放在政教工作的`首要位置,努力打造一支具有理念、能夠?qū)W習(xí)、熱愛學(xué)生、忠誠教育的優(yōu)秀班主任團隊,具體來說,我們主要從以下幾方面著手加強班主任隊伍建設(shè):

  1、進一步完善和下大力氣推動班主任工作常規(guī)。一方面強化班主任在班級教育、班級管理和班級風(fēng)尚養(yǎng)成以及班級學(xué)習(xí)發(fā)展中的第一職責(zé)人意識;另一方面,努力建立起了一套具有操作性和實效性的班主任工作模式,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,管理具體,實效顯著。鍛煉、促使年輕教師在工作的第一年里便全方位體會到了班主任的酸、甜、苦、辣,熟悉班主任工作的日常模式,讓年輕教師們觸摸到了教育規(guī)律,為班主任隊伍儲備了豐厚的后備人才。

  2、堅持班主任例會制度,經(jīng)過班主任例會,明了學(xué)校政教工作動態(tài),安排班主任工作事務(wù),把握班主任工作重點,明確班主任工作方向,提高班主任工作效果。

  3、XX年3月18日召開xx高中青年班主任成長座談會,針對青年班主任成長中的典型現(xiàn)象和典型問題,組織新老班主任齊聚一堂,互相交流,互相借鑒,集思廣益,逐漸探索適合自我個性的成長成才之路,豐富了育人途徑,提高了育人實效。

  4、組織班主任進行拓展訓(xùn)練,鍛煉體質(zhì)、磨練意志,在拓展訓(xùn)練中增強了班主任隊伍的團隊精神和合作意識,提高班主任的心理素質(zhì),以更好的精神面貌投入到班級教學(xué)和管理工作中去。

  三、德育常規(guī)工作

  繼續(xù)深入貫徹“三從原則”,教育學(xué)生從自我做起,從此刻做起,從點滴做起,切實開展德育工作。

  1、堅持開展好每周一團體升國旗和國旗下講話活動,堅持開展每周一晚自習(xí)第一節(jié)主題班會活動,使這兩項德育活動有計劃、有檢查、有反饋,并做好文字檔案的留存。

  2、XX年3月7日到12日,分別組織各教研組、部分班級學(xué)生在學(xué)??盏剡M行植樹活動。

  3、各班召開主題班會,班主任、保安和行政值班人員齊抓共管,較有效改善了學(xué)生請假的混亂狀況,并對住校生的請假和出門證的辦理進行了嚴格周密的規(guī)定,堵塞了制度漏洞。

  4、XX年4月上旬,邀請源匯區(qū)法院的徐蓓,給全校師生舉辦了一場法制講座。

  5、XX年4月中旬,聯(lián)合教務(wù)處和體育教研室組織學(xué)生進行了xx高中第九屆體育文化節(jié),豐富了同學(xué)們的課余生活。

  四、安全工作

  1、XX年2月份,開展了安全教育月活動,重點學(xué)習(xí)防火防盜安全、食品衛(wèi)生安全、交通安全的知識,增強學(xué)生安全意識,利用學(xué)校廣播、班會、學(xué)校櫥窗等媒介開展安全知識教育,組織了一次安全知識黑板報評比活動,進行了一次安全大檢查。堅持安全檢查和排查制度。

  2、XX年3月4日—10日,開展春季安全教育,進行了一次安全大檢查。

  3、堅持行政值班,加強學(xué)校巡邏。對門衛(wèi)保安加強日常管理,堅持來客登記和學(xué)校巡邏,做好大門管理和學(xué)校安全防范工作。

  五、學(xué)校文化建設(shè)

  1、XX年5月,把xx高中第三屆師生文化作品展的部分優(yōu)秀作品裝裱上墻,提升了學(xué)校文化品位。

  2、堅持衛(wèi)生檢查和量化評比,堅持學(xué)校凈化。

  3、開展班級文化建設(shè),對各班教室進行美化裝飾,營造積極向上的文化氛圍。

  4、對學(xué)校裝飾標語進行了更新,增加了很多新的名言警句。

  六、法制教育

  XX年4月開展法制宣傳教育周活動,利用學(xué)校櫥窗,開辦專欄宣傳法制知識。開展法制宣傳黑板報評比。邀請法制副校長徐蓓到我校進行法制教育專題講座。

  七、健康教育

  1、衛(wèi)生室堅持辦好衛(wèi)生與保健期刊,宣傳普及健康知識。

  2、定期辦好衛(wèi)生與保健板報。

  八、宿舍管理

  1、加強了宿管員隊伍建設(shè),充實了宿管員隊伍,一層一個宿管員,嚴格管理,嚴格考勤,宿舍管理力度得到加強。

  2、嚴查夜不歸宿,整頓就寢秩序,堅持日檢查、日反饋和日公布制度。對嚴重違紀和屢教不改者及時發(fā)現(xiàn),嚴肅處理。

  九、存在問題及改善措施

  1、政教處和年級的結(jié)合不到位。造成這一問題的原因既有政教處的主觀原因,也有體制不順的客觀原因。

  2、班主任培訓(xùn)方式單一,工作力度不夠大,下學(xué)期將積極探索新的班主任培訓(xùn)途徑。

  3、進一步嚴格部門工作紀律,加強部門工作作風(fēng)建設(shè)。

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