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體育期末教學工作總結7篇(體育教師學期末教學工作總結)

時間:2023-12-22 14:42:00 工作總結

  總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結論,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此十分有必須要寫一份總結。下面是范文網(wǎng)小編分享的體育期末教學工作總結7篇(體育教師學期末教學工作總結),供大家賞析。

體育期末教學工作總結7篇(體育教師學期末教學工作總結)

體育期末教學工作總結1

  本學期全體教研組教師在全校的統(tǒng)一布置下,在教務處、教科室、學生處的領導和安排下,認真切實地完成了各級各項任務和目標。在教學方面,全體體育教師力抓教學常規(guī),課前認真?zhèn)湔n和充分準備,課堂狠抓教學管理,提高教育教學效果和成效。本期我們順利完成教學內容和教學目標。在教學上我們全組老師在總結了學生評教的結果上進行分析和反思,力圖改變學生對體育老師的一些不好的評價,在大家的共同努力下我們的全組的學生評價都有長足的進步。在教學上除了加強教學管理,體育課的安全問題提到一定的高度并引起全體體育教師和全體學生的高度重視和關注。

  在體育教學方面,課前強化認真?zhèn)湔n,緊抓安全教育,始終把學生健康第一的指導思想貫穿到課的設計、教學組織、教學實施。在教學中,努力激發(fā)提高學生的興趣愛好,以學生為主體,講究學生學習和練習的實效性。在全體老師的共同努力下,高初中畢業(yè)年級體育合格率均達100%,初三年級在全區(qū)中考體育取得好成績。

  在教育教學研究方面,我組采用組內討論和交流、外出學習、對外學習和交流等多種形式進行理論聯(lián)系實際的教育教學研究。在組內讓老教師作為中心發(fā)言人進行經(jīng)驗傳授和共同學習體育前沿、理論文章,學習新的觀點新的方法;利用師徒互幫的形式進行討論和交流共同豐富、提高;對外積極參加青白江區(qū)教研室組織的研究課、成都市教科所組織的說課比賽進行觀摩學習;付普強老師獲成都市說課比賽二等獎,通過不斷的學習吸收好的經(jīng)驗學習先進理論和思想,從而進一步加強教師專業(yè)化發(fā)展,提高教師教育教學研究的能力和水平,使其更加適應不斷變化的現(xiàn)代教育的發(fā)展。

  完滿地完成了初一、二和高一、二年級和高三年級的羽毛球賽和高二、初二的籃球聯(lián)賽。我校學生代表區(qū)參加xx市中學生田徑比賽獲高中男子100米第四名高中男子4*100米第三名的好成績。對外比賽中,各個項目在各位指導教師和運動員共同辛勤努力訓練和比賽,各項目取得優(yōu)異的成績,女子籃球隊取得成都市第二名;女子足球隊取得成都市第三名。我校定向越野隊在成都市體育俱樂部定向越野賽獲市一等獎。

  當然在教學管理也還有許多不足,還需要不斷地加強管理和總結,使我們的教學管理更科學更有效。在課堂管理方面我們要進一步狠抓科學、合理的管理尤其是體育課上的安全管理。在課外活動方面除了安全的管理要組織豐富的體育比賽使學生積極參加體育鍛煉增強體質,為了我校學生的豐富課外活動和與我校的傳統(tǒng)體育項目相結合,我們還要不斷地努力使我們的運動隊水平更高成績更好。還要不斷地在教師專業(yè)化發(fā)展方面多作努力??傊?,我們要團結全體老師團結協(xié)作共同努力群策群力使我們的工作更上一層樓。

體育期末教學工作總結2

  一、教學工作方面:

  從不無故遲到早退。工作中全面貫徹教育方針和新的教學理念,平時的教學工作過程中做到出全勤。按大綱課程要求,結合新課程的理念和學生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學計劃,從學生已掌握的知識出發(fā),結合社會、家庭、學校,充分挖掘課程資源,認真?zhèn)湔n。重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。通過運用這個規(guī)律減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。教學過程中重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法,使學生實現(xiàn)終身體育鍛煉的目的重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。

  二、兩操工作。

  在開學初我用了三個星期的時間對初一的學生進行廣播操教學,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。二,正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令清楚、洪亮、準確。第五,及時糾正錯誤動作。在此后,在全校廣播操練習中,因為學生經(jīng)過一個暑假,對廣播操有些陌生,所以我重點抓了學生在動作規(guī)格上的一些經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤。另外,在廣播操教學過程中還得到了學校領導和班主任的大力支持。所以,廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。保證了學生以健康的身體進行學習、生活。

  三、在教學過程中還存在著一些問題,現(xiàn)在總結如下:

  1、備課方面對學生了解不夠全面,對于學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣等認識不足,在有些時候未能及時的采取相應的措施。

  2、教法比較單一,在解決如何把教學資源傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動上方法比較單一。

  3、課堂上對于以下能教學能力要還有所提高:組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣,課堂上講練結合。

  所以在新的一年里我要注重個人的業(yè)務學習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過培訓學習、觀摩探討,撰寫心得體會、反思,積累、學習教學經(jīng)驗,多向其他教師請教,多和學生進行交流,在實踐中應用等方式,加深對課程的理解和領會,完善自己的教學工作,努力形成自己的教學風格,形成學習形的教學工作習慣,為學校的優(yōu)質化工程作出我應有的貢獻。

體育期末教學工作總結3

  這學期我較好的完成了學校的體育工作,如制定計劃和在大綱的指導下有目的、有計劃、有組織的完成了教學任務,向學生傳授體育知識、技術和技能,有效地發(fā)展學生的身體,增強學生體質,培養(yǎng)優(yōu)良的道德意志品質。其特點是:學生在整個教學過程中,在教師的指導下從事各種身體練習,通過身體活動與思維活動的緊密結合,來掌握體育的知識、技術與技能,并達到培養(yǎng)學生優(yōu)良道德意志品質和發(fā)展身體,增強體質的實效。

  一、下面我通過幾個原則對這學期的教學工作進行總結:

  1、自覺積極性原則;2.循序漸進原則;3.合理的運動負荷原則;

  4、精講多練的原則;5.全面鍛煉的原則。

  (一)、自覺積極性原則

  這是指教師在教學過程中,教育學生明確學習目的,調動他們學習的積極性和主動性,并培養(yǎng)學生獨立思考的能力,使他們的學習成為自覺的行動。在體育教學中,為了使學生能自覺積極地學習和鍛煉。首先必須使學生明確學習的目的,有了目的才使學生自覺積極主動的去完成任務,明白總結學到了什么?其次,要注意培養(yǎng)學生的.興趣,這樣才有利于調動學生的學習積極性和自動性。最后,科學合理選擇游戲內容,正確地運用游戲的方法以學生的想象力、思維能力,是體育上的有聲有色,學生愛學,教師愛教,教學就能 收到良好的效果。

  (二)、循序漸進的原則

  貫徹循序漸進的原則。首先要正確認識和善于把握“序”的實質?!靶颉本褪欠从晨陀^規(guī)律的程序。正確認識和把握了“序”,教學工作就是獲得預期的效果。其次,要立足“進”在打好“雙基”的同時,逐步深化。只有按照學生認識發(fā)展的規(guī)律和人體機能活動的特點,由淺入深,由易到難,由簡到繁,由少到多,由小到大,循序漸進的教學。才能使學生獲得系統(tǒng)的知識,提高技術和技能。

  (三)、合理的運動負荷原則

  在體育教學中,合理安排學生身體所承受的生理負荷,就是使學生身體既有一定程度的疲勞,又能承受住,并與休息合理交替,以便更好地掌握體育技術,技能,有效地發(fā)展身體,增強體質。

  (四)、精講多練的原則

  這是指教師在體育教學中,為了更好地完成任務課的任務,根據(jù)學生的接受能力,用最精練的語言和最短的時間,簡明扼要地將教材的概念動作要領和練習方法講解清

  楚,讓學生有充分時間進行身體練習。

  (五)、全面鍛煉的原則

  實行這一原則,是由小學體育目的的任務和學生的年齡特征所決定的,全面提高身體各器官系統(tǒng)的機能和全面發(fā)展各種身體素質,對促進學生身體的發(fā)育和提高各種基本活動能力,具有重要意義。

  二、本人工作成果及收獲

  在高年級的教學中,我教的六年級班級都以100%的合格率畢業(yè)了,我所帶的的籃球訓練隊在賴老師的協(xié)助下獲得了市第六屆小學生籃球比賽第一名的好成績。在特色操的編排中,編排了一套適合高年級的特色操《搏擊操》,得到了領導和同事的肯定。20xx年11月我很榮幸的去到天津觀摩全國體育教師技能大賽,并協(xié)助劉老師參加比賽,觀看了眾多學校的優(yōu)秀老師的風采后自己收獲匪淺。

  總之,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

體育期末教學工作總結4

  光陰似箭,歲月如梭,轉眼間一個學期即將過去?;厥走^去,才能展望未來,才能開拓新的教學局面。所以,現(xiàn)將我這一學期的教學工作,總結如下:

  思想政治方面

  能忠誠和熱愛黨和人民的教育事業(yè);能遵紀守法,遵守學校的各項規(guī)章制度;能團結同事,關心學生;能積極參加政治和業(yè)務學習,努力提高自己的政治覺悟和業(yè)務水平。通過對師德教育和科學發(fā)展觀的學習,在教學中能按《教師的職業(yè)道德規(guī)范》來教書育人,規(guī)范自己的言行;用“以人為本,可持續(xù)發(fā)展”的理念來指導教學,認真上好每一節(jié)課。

  在教學方面

  在教學過程中,能做到不遲到、不早退。全面貫徹教育方針,努力探索新的教學理念,認真鉆研教材,根據(jù)學校和學生的實際情況,制定出切實可行、行之有效的教學計劃。在教學過程中,能以學生為本,關心學生的身心發(fā)展。即在向學生傳授體育知識和技能的同時,還要關心生的心理健康。具體工作如下:

  1、根據(jù)學校的實際情況和學生的年齡特點,通過開展一些講故事、游戲、比賽等活動,激發(fā)學生的興趣,培養(yǎng)學生的榮譽感和勇敢頑強的精神,使學生自覺地投入到體育鍛煉中來。

  2、告訴學生不遲到、不早退,遲到了要喊“報告”,有事、有病要請假,以及對學生進行隊列練習,教育學生尊重他人,培養(yǎng)學生的紀律性。

  3、安全大于天,安全始終是學校的生命線。每次課前都要學生重復“安全”兩個字,就是要加強學生的安全意識和防患意識,杜絕學生傷害事故的'發(fā)生。

  4、本學期教學工作的重點是“兩操”。首先是教一年級眼保健操時,要講清穴位和手法,再配以老師的動作示范,學生看得直觀,學的也就快了。新的廣播操由于節(jié)奏較明快,學生學起來有些難度。這就要求教師認真?zhèn)浣滩?、備學生,要循序漸進,先分解后整合,同時配以講解,并要及時糾正錯誤動作。只要老師做的規(guī)范,學生才能做到準確無誤。通過做操不僅能鍛煉身體,還能培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

  5、為完成上級有關部門布置的學生健康體質測試任務,我不僅向學生傳授了一定的體育技能,還修復了學校的體重身高測試儀,自制了沙包等器材,順利完成了測試任務。

體育期末教學工作總結5

  轉眼間又到了學期結束的日子,一學年即將過去,回顧過去的一學年,我能根據(jù)學校工作安排認真做好各項工作,但在教學過程中還存在一些問題,現(xiàn)就一學期來的情況總結如下:

  一、教學工作方面:

  在平時的教學工作過程中做到出全勤,從不無故遲到、早退。工作中全面貫徹教育方針和新的教學理念,按新課標的要求,結合新課程的理念和學生身心發(fā)展的規(guī)律制訂行之有效的教學計劃,從學生已掌握的知識技能出發(fā),結合學?,F(xiàn)有的情況,充分挖掘課程資源,認真?zhèn)湔n。重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。通過運用這個規(guī)律減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法,使學生實現(xiàn)終身體育鍛煉“健康第一”的思想。重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養(yǎng)學生的紀律性、集體榮譽感、勇敢頑強的精神等。

  二、兩操工作。

  在開學初我用了四個星期的時間對初三的學生進行規(guī)范常規(guī)教學,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到體育課的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重鍛煉、自覺鍛煉、堅持鍛煉、認真鍛煉的良好習慣。合理運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的技術動作表象。因此,要求示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。在體育課上講解少而精。因為學生經(jīng)過一個暑假,對體育課活動練習不感興趣,所以我重點抓了學生在動作規(guī)格上的一些經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤。另外,在體育教學過程中還得到了學校領導和班主任的大力支持。所以,上課的效果與質量,在很短的時間內有了很大的提高。保證了學生以健康的身體進行學習、生活。

  三、在教學過程中還存在著一些問題,現(xiàn)在總結如下:

  1、備課方面對學生了解不夠全面,對于學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣等認識不足,在有些時候未能及時的采取相應的措施。

  2、教法比較單一,在解決如何把教學資源傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動上方法比較單一。

  3、課堂上對于以下能教學能力要還有所提高:組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣,課堂上講練結合。

  所以在新的一年里我要注重個人的業(yè)務學習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過培訓學習、觀摩探討,撰寫心得體會、反思,積累、學習教學經(jīng)驗,多向其他教師請教,多和學生進行交流,在實踐中應用等方式,加深對課程的理解和領會,完善自己的教學工作,努力形成自己的教學風格,形成學習形的教學工作習慣,為學校的發(fā)展作出我應有的貢獻。為學生的健康打好基礎。

體育期末教學工作總結6

  光陰似箭,歲月如梭,轉眼間一個學期即將過去?;厥走^去,才能展望未來,才能開拓新的教學局面。所以,現(xiàn)將20xx年我這一學期的教學工作,總結如下:

  一、在教學方面

  在教學過程中,能做到不遲到、不早退。全面貫徹教育方針,努力探索新的教學理念,認真鉆研教材,根據(jù)學校和學生的實際情況,制定出切實可行、行之有效的教學計劃。在教學過程中,能以學生為本,關心學生的身心發(fā)展。即在向學生傳授體育知識和技能的同時,還要關心生的心理健康。具體工作如下:

  1、根據(jù)學校的實際情況和學生的年齡特點,通過開展一些講故事、游戲、比賽等活動,激發(fā)學生的興趣,培養(yǎng)學生的榮譽感和勇敢頑強的精神,使學生自覺地投入到體育鍛煉中來。

  2、告訴學生不遲到、不早退,遲到了要喊“報告”,有事、有病要請假,以及對學生進行隊列練習,教育學生尊重他人,培養(yǎng)學生的紀律性。

  3、安全大于天,安全始終是學校的生命線。每次課前都要學生重復“安全”兩個字,就是要加強學生的安全意識和防患意識,杜絕學生傷害事故的發(fā)生。

  4、本學期教學工作的重點是“兩操”。首先是教一年級眼保健操時,要講清穴位和手法,再配以老師的動作示范,學生看得直觀,學的也就快了。課間操1—3年級踏步操,4—9年級跑操,通過課間操不僅能鍛煉身體,還能培養(yǎng)學生良好的行為習慣和集體榮譽感,振奮心情、調節(jié)身心。

  5、為完成上級有關部門布置的學生健康體質測試任務,我不僅向學生傳授了一定的體育技能,還修復了學校的體重身高測試儀等器材,順利完成了測試任務。

  二、其他工作方面

  在搞好教學工作的同時,我還很好地完成了學校布置的其他任務,比如:

  1、每到節(jié)假日來臨之前組織學生開展“陽光體育活動”如慶國慶,慶祝教師節(jié),慶元旦等系列藝體活動,豐富了學生業(yè)余生活。

  2、積極與音樂老師、美術老師配合,認真落實體育藝術“2+1”活動,讓學?;钇饋?、讓學生動起來,體現(xiàn)了我校教師的業(yè)務水平、展現(xiàn)了我校學生的良好風貌,得到了上級領導的一致好評。

  3、積極協(xié)助其他教師組織、訓練校田徑隊、足球隊、踢毽、跳繩等,并取得了較好的成績。

  4、與蔡老師、沈老師一起組織籌辦我?!皯c元旦”趣味運動會,并在活動中積極準備器材、主動擔當裁判工作,使運動會得以圓滿結束。

  5、認真協(xié)助德育處圓滿完成各類工作,其他人員通力合作,組織師生各種文藝活動和德育處班級日常管理工作。在這即將過去的一學期中,有汗水也有艱辛,有快樂也有收獲。我播下了汗水,收獲了經(jīng)驗和成績,更收獲了與學生的情感,也收獲了與同事的情誼。當然,在過去的工作中,也還存在著一些缺點和不足,甚至是一些不盡人意的地方。所以,在新的學期里,我還要努力學習業(yè)務,緊抓課改契機,多向其他同事學習,多和學生交流,多反思自己,努力提高自己的教學水平。為五隊實驗更上一層樓做出自己的貢獻,和其他同事一道去收獲希望。

體育期末教學工作總結7

  一個學期即將結束,回顧自己在本學期里所做的工作,我不禁思緒萬千、感慨不已。作為一名剛進入小學的青年教師,一開始我心中不禁有些忐忑。幸運的是,學校各位領導和許多老師對我的工作給予很多的關心和幫助,而我也更加努力。經(jīng)過一學期的實踐,我獲取了很多寶貴的工作經(jīng)驗

  作為一名體育老師,我在思想上嚴于律己,以“以人為本”為方向,作風正派;堅持原則;實事求是;工作態(tài)度端正;熱愛學校;服從組織領導分配,尊重他人,虛心求教,關心集體和個人。鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起良好的形象。我相信在以后的工作學習中,我會在校領導的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。

  在教學過程中,對學生進行品德教育,增強組織紀律性,培養(yǎng)學生的勇敢、頑強的進取精神,讓體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結合,積極開展多種形式的強身健體活動。在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學生在生動、活潑中有效的完成一節(jié)課的內容訓練,以學生為主體,運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求,學生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利子學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智,體等方面的全面發(fā)展。

  一學期來,本人熱愛本職工作,認真學習新的教育理論知識,尊重學生,發(fā)揚教學民主,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了下一學年的教育工作做的更好,俗話說:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力提高自己,以便使自己更快地適應社會發(fā)展地形式。通過閱讀大量地書籍,勇于分析自己,正視自己,提高自身素質。為了提高教學質量,為了上好課,我課前認真?zhèn)浜谜n;認真鉆研教材,了解教材的結構,重點與難點,了解學生原有的動作技能,了解他們的興趣、需要、習慣,學習新動作前可能作為一名光榮的人民教師,在以后的教學工作中我要力爭做到:

  一、熱愛學生。給我們的學生多一些愛心,關心,責任心,寬容心,細心等,要用一顆善良的心來培養(yǎng)教育我們的學生。師者,傳道,授業(yè),解惑,更重要的是給學生起到示范作用,潛移默化,讓同學們在學習生活中,通過與老師的接觸,用心體會,從中感悟。我們教授學生的同時,多與他們交流,發(fā)自內心的尊重他們,關愛他們,同學們也會尊重這樣的老師,愿意上他的課。

  二、獻身教育事業(yè)。教師被譽為“蠟燭”,點燃了自己,照亮了別人,這是教師獻身精神的真實寫照。我,一位平凡的教師,要為教育事業(yè)添磚加瓦。

  三、不斷提高自身素質,努力成為一位優(yōu)秀教師,學生喜歡的教師,社會滿意的教師。爭取在最短的工作學習中,提高自己的業(yè)務能力,豐富自己的教學經(jīng)驗。

  四、深鉆教材,體育課教、學、練三者之間是統(tǒng)一的。俗話說:施教之功,貴在引導。教師的教授教養(yǎng)藝術在很大程度上就是他引導水平的體現(xiàn)。只有教師準確而巧妙的引導,才能在學生的學習中起到“引爆”作用,實現(xiàn)認知、情感、行為三者的同一,獲得教授教養(yǎng)最佳效果。

  以上是本人工作一些心得體會。作為一名新教師,我時刻準備著,嚴格要求自己,進步自身素質,努力學習,積極工作,勇攀教育事業(yè)的高峰,做一名優(yōu)秀的人民教師。

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