下面是范文網(wǎng)小編收集的全國科普日宣傳活動總結(jié)3篇 全國科普日宣傳方案，供大家賞析。
全國科普日宣傳活動總結(jié)1
×月19日―25日是全國科普宣傳日，xx小學(xué)根據(jù)上級文件精神，以“萬眾創(chuàng)新，擁抱智慧生活”為主題轟轟烈烈、實事求是地開展了豐富多彩的科普活動，取得了顯著的成效。具體地說，我們主要開展了以下活動：
一、組織學(xué)生參加“三個一”系列活動：
1、讀一本科普圖書：
學(xué)校始終堅持科普教育與讀書活動相結(jié)合，本學(xué)期新修改的《xx小學(xué)圖書借閱規(guī)則》第3條提出的“中高年級學(xué)生每學(xué)期借閱圖書不少于8本，其中科普圖書不少于4本，低年級學(xué)生每學(xué)期借閱圖書不少于6本，其中科普圖書不少于3本”集中體現(xiàn)了這一思想。平常學(xué)生很喜歡看科普圖書，×月21―25日，全校學(xué)生共借科普圖書735本，達(dá)到了活動方案提出的要求，通過科普圖書閱讀活動，學(xué)生開闊了科普視野，增長了科普知識，提升了科普素養(yǎng)。
2、聽一次科普紅領(lǐng)巾廣播節(jié)目。
本周星期四，五2中隊展播了以食品安全為主題的校園紅領(lǐng)巾廣播，以此開展科普宣傳活動，讓學(xué)生了解食品衛(wèi)生安全知識，認(rèn)識食物中毒特征，提高自我救護(hù)意識，預(yù)防發(fā)生食物中毒。
3、看一段科普視頻
xx年×月21―25日，各班利用班隊課或晨會課組織學(xué)生觀看科普視頻，讓學(xué)生在有聲有色、有形有彩的世界里吸取科學(xué)知識，培植科學(xué)精神，激發(fā)創(chuàng)造欲望，把全體學(xué)生帶入了無邊無際的科學(xué)海洋。
二、開展了“《未來科學(xué)家》進(jìn)班級”，“科普雜志大贈送”活動：
圖書室把《未來科學(xué)家》等復(fù)本率較高的科普雜志送給學(xué)生看，每人一本，看完后班內(nèi)學(xué)生可以交換。通過活動，進(jìn)一步提高了學(xué)生閱讀科普讀物的興趣，拓展了學(xué)生的科普知識面。
三、開展了“‘健康生活知識’信息大轉(zhuǎn)發(fā)”活動：
xx年×月19―25日期間，陳xx老師利用家校通平臺把有關(guān)健康生活的信息發(fā)送給全體教師，班主任利用家校通平臺將信息轉(zhuǎn)發(fā)給學(xué)生家長，全體教師和家長利用免費微信平臺將信息轉(zhuǎn)發(fā)給親朋好友，全校教師和家長共發(fā)送和轉(zhuǎn)發(fā)健康生活短信9千8百多條，通過活動，全體師生和家長不斷學(xué)會健康生活，也營造了濃厚的.社會氛圍。
為期一周的科普宣傳日活動已經(jīng)落下帷幕，我們的活動得到社會各界人士特別是家長的高度評價。有的家長說：“本來我想要到新華書店給孩子買些科普圖書，現(xiàn)在不花錢就能到學(xué)校圖書室借到了，xx小學(xué)科普工作和圖書室工作抓得真好！”還有家長說：“×月19至25日期間，我收到了很多有關(guān)健康生活的短信，我感到這些知識很實用，謝謝學(xué)校給我發(fā)來的這些短信！”……“金獎銀獎不如老百姓的夸獎”，我們將繼續(xù)努力，為不斷推進(jìn)學(xué)校科普工作再上新臺階做出更大的貢獻(xiàn)！
全國科普日宣傳活動總結(jié)2
為提高學(xué)生的科學(xué)創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力，喚醒學(xué)生豐富的想象力，引領(lǐng)全體學(xué)生接近科學(xué)、走近科學(xué)，提高其科學(xué)文化素養(yǎng)，根據(jù)省、市科協(xié)《關(guān)于舉辦xx年安徽省全國科普日活動的通知》文件精神，x月xx日—xx日，舉行了以“科學(xué)生活，科學(xué)學(xué)習(xí)，放飛夢想，創(chuàng)造未來”為主題的xx年“全國科普日”活動。現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校十分重視這次科普日活動，成立了“全國科普日”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。由教務(wù)處負(fù)責(zé)具體落實，制定活動方案、召開任務(wù)協(xié)調(diào)會，將每一項具體內(nèi)容落到實處，權(quán)責(zé)分明，有效的保證了本次科普宣傳工作有條不紊的開展。
二、營造氛圍，開展活動
在xx年x月xx日—xx日，教務(wù)處組織相關(guān)人員制作了標(biāo)題為“科學(xué)在你身邊，普及從我做起”的科普宣傳展板5塊，在校內(nèi)展出，展板內(nèi)容分別為：地震避險、交通安全、食品安全、用電安全和秋季疾病預(yù)防;并開展豐富多樣的活動營造科普日氛圍。如：以“之聲”電臺作為宣傳媒介，做兩期以茶道為主題的科普常識的專題廣播等，使學(xué)生耳濡目染、熱情高漲、積極參與各項活動。
此外，我校還開展了三項主題比賽：以“全國科普日”為主題的黑板報和手抄報比賽，在對作品有藝術(shù)性要求的同時也增加了學(xué)生對科普常識的了解;科普知識競賽更是掀起了學(xué)生學(xué)習(xí)科普常識的小高潮，學(xué)生一方面掌握了科普知識，另一方面也為班級爭得了榮譽，增加了自信，真正做到了“科普就在身邊，你我共同分享”。
三、工作扎實，成效顯著
科普日系列活動的開展深受學(xué)生的歡迎。學(xué)校通過各種活動營造了健康和諧的.氛圍，提高了學(xué)生的科學(xué)文化素養(yǎng)，為提高學(xué)生的科學(xué)創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力奠定了基石。
今后，我們將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新觀念、創(chuàng)新科普形式、豐富科普內(nèi)容，使學(xué)校的科普工作走上科學(xué)有序的軌道。
全國科普日宣傳活動總結(jié)3
20xx年9月15日～9月21日，xx幼兒園結(jié)合科普日在幼兒園和家庭開展了科普系列活動，本次活動的主題為“創(chuàng)新引領(lǐng)時代智慧點亮生活”?，F(xiàn)總結(jié)如下：
大班組開展了“綠色環(huán)保，低碳生活”環(huán)保標(biāo)記設(shè)計大賽的活動?；顒忧捌冢ㄟ^觀看“環(huán)保宣傳片”等，讓孩子們深切地體會到環(huán)保的重要性；然后進(jìn)行了“環(huán)保標(biāo)記”的制作，讓孩子們知道環(huán)保應(yīng)從我做起，從點滴做起，從身邊小事做起；最后將標(biāo)記掛起，讓孩子們用實際行動踐行“綠色環(huán)保，低碳生活”的理念。
中班的孩子們對自然角里的'植物很感興趣，他們拿著放大鏡觀察各種植物的葉子，探索、發(fā)現(xiàn)葉子的不同；拿放大鏡觀察飼養(yǎng)角里烏龜身上的花紋……凸顯了“科學(xué)好好玩，好好玩科學(xué)”的理念。
小班的幼兒認(rèn)識新事物是通過對手部的觸摸，來感知世界的，手在人的個體發(fā)展中起著重要作用，每天幼兒都用自己的小手做著不同的事，他們對自己的小手也充滿了好奇：小手真靈巧，還能做什么？小動物們也有手啊！那小動物的手能干什么呢？同時，小班的幼兒還一起觀看了視頻《動物的“手”和“腳”有什么用》。讓孩子從最貼近的自身開始探索，從而衍生到小動物的身上，活動的內(nèi)容貼近幼兒的生活，有助于拓展幼兒的經(jīng)驗和視野。
除此以外，幼兒園內(nèi)還開展了《保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)》的國旗下講話；制作了全國科普日的小報發(fā)放給家長閱讀；開展了信息技術(shù)培訓(xùn)活動，讓教師學(xué)習(xí)并利用好先進(jìn)的信息技術(shù)，從而服務(wù)于教育。
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