下面是范文網(wǎng)小編收集的萬圣節(jié)優(yōu)秀活動總結(jié)8篇 萬圣節(jié)活動總結(jié)文案,供大家賞析。
萬圣節(jié)優(yōu)秀活動總結(jié)1
幼教主張充分發(fā)揮幼兒的主動權(quán),突顯我們國際化視野的特點,強化雙語特色的普及和推廣。為此,xx幼兒園充分利用萬圣節(jié)的節(jié)日特點來給孩子們創(chuàng)設(shè)特定的環(huán)境和氛圍,并結(jié)合家園共育的思路,于x月x日在xx市書法廣場開展大型親子拓展活動!為孩子和家長們組織了一場趣味十足的萬圣節(jié)狂歡活動!
為了讓節(jié)日氣氛更加濃郁,我園舉辦了第一屆南瓜燈展和評選大賽,家長和寶貝們十分積極,在家里制作了既特別又有創(chuàng)意的南瓜燈,各式各樣的材料和造型,讓人贊嘆不絕!除此之外,孩子們也準(zhǔn)備了萬圣節(jié)的服裝,學(xué)習(xí)萬圣節(jié)的歌曲、單詞,老師通過xx等方式,傳遞給家長更多的節(jié)日信息。幼兒園的角角落落精心裝扮了一番,讓孩子從環(huán)境中感受節(jié)日的氣氛!
滿懷著興奮的心情,x日一早,xx園的小伙伴們相聚在美麗的書法廣場!本著讓幼兒體驗萬圣節(jié)的氛圍,突顯幼兒英語特色,加強幼兒英語的口語表達,增強團隊意識和人際交往能力的目的,我們鼓勵家長和孩子親密互動并勇敢堅持完成任務(wù)!使得家長有機會觀察孩子在集體游戲中的表現(xiàn),了解孩子、理解孩子、引導(dǎo)孩子,讓孩子和家長在活動中能更好的互動,創(chuàng)造孩子、家長、老師共同參與游戲的機會,分享樂趣、加深情感!
剛開始是老師們的開場舞表演,以一首舞曲《mi mi mi》點燃整個舞臺!在Trick or treat環(huán)節(jié),家長和孩子也都很積極的與老師進行互動,跟隨老師的節(jié)奏一起完成了表演。節(jié)目表演完后,家長進行了抽號與分組環(huán)節(jié),進行團隊口號創(chuàng)編,并以團隊為組領(lǐng)取任務(wù)卡去完成不同的任務(wù)。就這樣,家長和寶貝們一起開啟了一段奇妙的萬圣節(jié)闖關(guān)之旅。一路上,奔跑的xx寶貝們引來行人注目,出色的口語交際能力更是讓路人連問:你們是哪個幼兒園的呀?這么棒!寶爸寶媽們看著孩子們陽光般燦爛的笑臉,不禁童心大發(fā),與孩子們嗨起來!不僅關(guān)卡中各式各樣的游戲好玩,只要任務(wù)過關(guān)還可以領(lǐng)取萬圣節(jié)獎品!這更是讓奔跑中的小腳步奮力向前!銀鈴般的笑聲回蕩在整個廣場!
活動后,每位家長要輔助幼兒寫一篇與之有關(guān)的口述日記,并讓家長寫一下對此次活動的認識。在班級里老師與孩子們一起分享萬圣節(jié)的難忘經(jīng)歷,在分享中讓我們感受家園共育的快樂與感動!家長們都說:下回再來一次這樣的活動!真是太開心了!
萬圣節(jié)優(yōu)秀活動總結(jié)2
每年的11月1日是西方國家的傳統(tǒng)鬼節(jié),我們幼兒園為了讓幼兒更了解西方文化,我們園也舉辦了盛大的萬圣節(jié)活動。
這次活動的監(jiān)護人的參加熱情很高,很多監(jiān)護人早點來幼兒園,為自己和嬰兒化妝換衣服等,很忙,我們的老師這次也不小心,自己為自己設(shè)計了非常特別的造型。父母和孩子在走SHOW的過程中表現(xiàn)得特別好,但是有些父母急于給自己的孩子拍照,所以通過這次活動,我在這里反省了?;顒忧皯?yīng)該通知父母活動細則,現(xiàn)場秩序會變好。
我們的活動不僅是SHOW,還精心準(zhǔn)備了糖的游戲,孩子一邊跟著音樂一邊唱英語糖的老師一邊給幼兒發(fā)糖,在這個階段家長和孩子很高興。制作南瓜燈時,孩子們可以積極參加活動,值得表揚。
活動結(jié)束后,父母和我們的老師一起打掃現(xiàn)場,在這里忠誠地感謝父母。感謝您對本園活動的強烈支持和合作通過這次活動,我知道今后活動中應(yīng)該周到考慮所有問題,使活動更加精彩。期待下一次活動更好。
萬圣節(jié)優(yōu)秀活動總結(jié)3
轉(zhuǎn)眼間,秋高氣爽、景色怡人的金秋十月已經(jīng)進入尾聲。但是在立冬之前,這個秋天仍然給人們留下了一個驚喜,那就是10月31日西方的“鬼節(jié)”——萬圣節(jié)。對于孩子來說,度過一個有意義的萬圣節(jié)不僅僅可以讓孩子了解西方的節(jié)日文化,更可以增強孩子的勇氣,讓孩子相信世界上并不存在鬼,鬼只是人們扮演出來的,鍛煉孩子們勇敢的品質(zhì)。為了讓孩子們在這一天能夠玩的開心,我們準(zhǔn)備了豐富的活動。我們的老師利用午休時間自制的南瓜、小蝙蝠、蜘蛛網(wǎng)以及小蜘蛛,都在萬圣節(jié)前一天晚上利用孩子們離園之后的時間悄悄布置起來,連我們的小模特也換上了節(jié)日的服裝。傳說每當(dāng)萬圣夜來臨時,孩子們都會打扮成小妖怪的模樣,提著用南瓜做成的“杰克燈”,喊著“不給糖就搗亂”挨家挨戶向大人們索要糖果。我們也提前請家長朋友們給孩子們準(zhǔn)備了化妝的服裝,讓孩子們在這一天能夠充分感受節(jié)日的快樂。
10月31日一早,當(dāng)孩子們發(fā)現(xiàn)每天都整潔的幼兒園一夜間變成了故事中的萬圣節(jié)城堡,每天游戲的滑梯變成了探險城堡,孩子們好奇極了,連每天晨檢的醫(yī)生阿姨也帶上了魔法的帽子給我們晨檢,大廳不一樣了,教室也不一樣了,就連食譜都不一樣了。孩子們新奇極了。Jason的到來給孩子們帶來一場文化盛宴,外教Jason把衛(wèi)生紙和黑色的塑料袋穿在了身上,給孩子們講了有趣的故事,還玩了有趣的游戲。戶外的探險中,時不時飛過的蝙蝠,也著實讓孩子們感受到要勇敢才能戰(zhàn)勝困難。
一天的時間很快結(jié)束,品嘗了食堂叔叔特地做的南瓜盅,孩子們對萬圣節(jié)的意義又增添了新的認識。相信家長和孩子們都能夠感受到為了給他們創(chuàng)造良好環(huán)境而加班的老師們的一片苦心。我們也會為了孩子的快樂成長更加用心。
萬圣節(jié)優(yōu)秀活動總結(jié)4
上午9點30分,三位家長準(zhǔn)時來幼兒園,開始萬圣節(jié)南瓜燈活動。侯XX的母親帶來了很多關(guān)于萬圣節(jié)的照片,第一次給孩子們上課,侯靖宇的母親一點也不緊張,她細心地向孩子們說明了照片中的東西和意思,有時會問幼兒。孩子們也很積極地感興趣,他們的眼睛真的很大,急于回答父母的問題。知道萬圣節(jié)的知識后,陸蓉婷的父親拿出幾個圓南瓜,向孩子們展示制作南瓜燈的過程,孩子們很興奮,睜大眼睛眨眼也不眨眼。時不時地討論南瓜燈的表情。十分鐘后,三個不同表情的南瓜燈出現(xiàn)在孩子們面前,老師拉上窗簾,點上南瓜燈,一張有趣的南瓜燈表情出現(xiàn)在孩子們面前,大家再次拍手。
孩子們的感情達到了高潮,他們也想自己制作有趣的南瓜燈,但是用刀有一定的危險,老師決定讓孩子們制作南瓜口罩,畫南瓜,剪南瓜,挖口罩上的眼睛,開口。哈哈,有趣的南瓜口罩戴在孩子們的頭上,很有趣。
通過這次活動,孩子們不僅知道萬圣節(jié),還感受到了外國人節(jié)日的快樂,更重要的是對外國文化、節(jié)日等有一定的興趣和理解欲望。
萬圣節(jié)優(yōu)秀活動總結(jié)5
每年的10月31日是西方國家傳統(tǒng)的鬼節(jié),我們幼兒園為了讓幼兒更多的了解一些西方的文化,我園也在舉辦了隆重的萬圣節(jié)活動。
這次活動家長的參與熱情還是比較高的,很多家長早早的來到幼兒園,為自己和寶寶化妝換衣服等等,忙得不亦樂乎,我們的老師這次也是別有用心,自己為自己設(shè)計了非常特別的造型。家長和孩子在走秀的環(huán)節(jié)中都表現(xiàn)得特別出色,但由于有些家長太急于給自己的寶寶拍照片現(xiàn)場有些亂,通過這次活動,我在這里反思了一下,應(yīng)該在活動之前通知好各位家長一些活動細則,現(xiàn)場的秩序就會好很多。
我們的活動除了走秀以外,還精心準(zhǔn)備了一個討糖的游戲,孩子跟著音樂一邊唱英文的討糖歌老師一邊給幼兒發(fā)糖,在這一環(huán)節(jié)中家長和孩子特別高興。在制作南瓜燈的時候,小朋友都能主動參與到活動中,值得表揚。
活動結(jié)束后,家長和我們老師一起清理現(xiàn)場,在這里在忠心的感謝每位家長,謝謝你們對本園活動的大力支持和配合!通過這次活動讓我知道以后在活動時應(yīng)該將所有問題都考慮周到了,那才會讓活動更加精彩。期待下次活動會更好。
萬圣節(jié)優(yōu)秀活動總結(jié)6
每年的10月31日是西方國家傳統(tǒng)的鬼節(jié),又叫萬圣節(jié)。
我們幼兒園作為一所一大型國企特色的幼兒園就必須讓幼兒了解一些西方的文化。為此,我園也在幼兒園舉辦了隆重的萬圣節(jié)化裝舞會活動。
這次活動時間比較緊,給予家長的準(zhǔn)備時間也比較倉促,但是家長的參與熱情還是比較高的,雖然我們活動是上午9點開始,可是很多家長已經(jīng)早早的來到幼兒園門口等待,并開始為自己的寶寶打扮等等,忙的不亦樂乎,我么么的老師這次也是別有用心,特意找到我們的大廚為我們精心制作的南瓜燈,非常的特別,而且很漂亮。
我們活動的第一項就是為我們的萬圣節(jié)制作禮物,是我們親手做彩蛋,這是我們費了很大力氣才找到的,我們給每個家庭兩個彩蛋家長和寶寶可以任意的在上面畫他們想畫的圖案,可以畫也可以用手指點。畫好之后就可以給家長當(dāng)手機鏈了寶寶們畫得很高興也畫的五花八門的什么樣的都有非??蓯?!接下來進行的是制作面具,這個面具是我們老師事先做好的。只要家長和寶寶自己再畫圖案就好了雖然寶寶們都畫的亂七八糟的.弄得哪里都是。但還是很開心很快樂!彩蛋和面具都畫好了我們就開始了游戲時間
首先是我們的找媽媽我們把畫的面具給媽媽們戴上然后用彩虹傘把媽媽的衣服擋住讓寶寶們找找不到的爸爸就要接受懲罰我們打得不亦樂乎。
在接下來的時間是我們的化妝舞會。我們的化妝舞會是我們的家長可以利用任何的東西來裝扮自己的寶寶。
我們?yōu)樗麄儨?zhǔn)備了各種各樣的衣服和一些飾品有帽子眼睛等等,還有一些絲巾和往衣服上貼的裝飾品家長們都把自己的寶寶打扮的很特別很漂亮。為我們接下來的化妝舞會和走秀做準(zhǔn)備。
所以在走SHOW這一個環(huán)節(jié)老師和小朋友還有家長都有用心裝扮,特別是在走SHOW音樂一響老師踏著音樂的節(jié)拍步入舞臺的時,
全場一下子沸騰了。家長都將自己的寶寶進行了大變身,有把自己寶寶裝扮成小魔女的、海盜的、還有白雪公主、動畫片人物形象等等。
在老師的帶領(lǐng)下我們的孩子在進行個人展示時,也就沒有這么緊張了。
他們都和爸爸媽媽一起走走的很好很美的。家長配合的也很好。
我們的活動除了走SHOW以為,還精心準(zhǔn)備了一些與家長互動的游戲。
雖然不是每個家長都參與到了這些小游戲中來,但是現(xiàn)場的氣氛還是不錯的,我們還特意請了攝影師幫每個家庭拍了全家福作為今天的紀(jì)念,最后我們還集體跳了我們的兔子舞很是熱鬧然后發(fā)了我們的萬圣節(jié)糖果。照了我們所有人的全家福。
再此也要忠心的感謝那些家長在百忙中抽出時間來參加我們的活動,謝謝你們。
萬圣節(jié)優(yōu)秀活動總結(jié)7
萬圣節(jié)親子活動終于在孩子們一張張笑臉中圓滿地畫上了句號,相信這一定給孩子們的童年生活和家長們留下了不可磨滅的記憶。
在這次萬圣節(jié)親子活動中非常感謝家長的大力支持,特別是在臨時接到通知需要布置裝扮教室的情況下,家長們都積極主動地配合老師去收集和購買材料,來裝扮教室。更有一些家長在百忙之中抽出時間來和老師一起布置主會場和教室,打的打氣球,掛的掛燈籠,忙上忙下。這些工作量都是相當(dāng)驚人的,但這些媽媽們都沒有半句抱怨,并且在規(guī)定的時間內(nèi)完成了任務(wù),給孩子們創(chuàng)造了一個能夠充分展示自己的童話世界。從家長和孩子們當(dāng)天的著裝來看也是很用心思的,有美麗的白雪公主、可愛的南瓜娃娃、機智的海盜船長、充滿正義感的超人、俏麗的精靈仙子、勇猛的變形金剛等等,還有很多看得我眼花繚亂、應(yīng)接不暇??吹贸鲞@些點點滴滴都著凝聚家長對孩子無私的愛。
在以后的日子里,只有擁有你們的支持才能托起孩子未來的太陽,讓孩子在明媚陽光下露出燦爛的笑臉!
萬圣節(jié)優(yōu)秀活動總結(jié)8
為了豐富幼兒的校園生活,讓幼兒感受到多種文化,為幼兒創(chuàng)造良好的人文環(huán)境。西方萬圣節(jié)來臨時,東營市晨暉幼兒園邀請孩子們的家長來幼兒園開展以特色狂歡、奇怪喜悅為主題的萬圣節(jié)活動。
在活動中,父母通過漂亮的動畫形式讓孩子們知道萬圣節(jié)的起源,大家一起學(xué)習(xí)折紙萬圣節(jié)的象征性物品南瓜燈的不給糖就奇怪,孩子們通過游戲,每個人都得到了喜歡的糖果,穿著節(jié)日的服裝一起跳著快樂的舞蹈。
通過活動,孩子們感受到西方萬圣節(jié)的神秘和快樂,體驗到不同的西方文化,激發(fā)孩子們的想象力和動手能力,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣。
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