總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以使我們更有效率，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那怎么寫總結(jié)嗎？下面是范文網(wǎng)小編分享的建筑工地實習(xí)個人工作總結(jié)3篇(實習(xí)教師個人實習(xí)工作總結(jié))，以供參考。
建筑工地實習(xí)個人工作總結(jié)1
這次實習(xí)我參加的實習(xí)單位中國建筑第七工程局安裝公司主要負(fù)責(zé)F座的給排水管道和消防管道工程安裝，強弱電路安裝分包給另外一施工單位，混凝土工程是我跟隨一位親戚在三期G座工程上的見習(xí)，接觸并不是很多。由于我不是學(xué)習(xí)給排水工程的，項目部領(lǐng)導(dǎo)讓我在項目部資料室主要負(fù)責(zé)對電子版的施工圖進(jìn)行修改，就是在電子版的施工圖上用不同與原圖紙的線條對施工進(jìn)度做標(biāo)注。
要求我必須在有人引導(dǎo)的情況下方可進(jìn)入施工現(xiàn)場并介紹一位專業(yè)施工員做我的技術(shù)指導(dǎo)，在師傅和辦公室其他人員的幫助下我利用工作閑于時間從給排水工程最基本知識學(xué)起，從認(rèn)識給排水標(biāo)志到熟悉圖紙，再進(jìn)入現(xiàn)場了解安裝布局和安裝方式。剛?cè)虢o排水這個行業(yè)我感到十分陌生和無所作為，隔行如隔山，從水利工程建筑向土木工程轉(zhuǎn)型的一個特殊情況下，剛開始學(xué)習(xí)各工種工程操作技術(shù)上有著較大的困難，畢竟，所學(xué)專業(yè)與所從事的工作有較大的區(qū)別?？磮D紙相對還較為輕松，學(xué)校安排的課程中有識圖知識，這是對我所學(xué)課程的一種檢驗，更進(jìn)一步的提高了我的空間想象能力，提高了識讀工程圖的能力，做為一名建筑人學(xué)會看圖就好比人生中首先學(xué)會說話。其他方面我是通過借閱專業(yè)書籍與熟讀施工方案很快便掌握到了該工程施工要求和施工工藝，通過師傅的指導(dǎo)也掌握了操作技術(shù)的技巧與方法，此后便開始對從事的工作有點熟悉感。
可是新的問題又出了，在進(jìn)行某項技術(shù)操作的時候如何處理？是我一個急需解決的問題，為了解決這問題，白天在工地上我積極努力認(rèn)真的向正在進(jìn)行某項技術(shù)操作的工人師傅詢問，因為他們從事某一項技術(shù)操作都有很長的時間和對某一項技術(shù)操作的處理有著獨特的思路，他們對我所問及的技術(shù)處理問題也提供了非常大的支持和作解。晚上，我就在安全辦公室的電腦查找相關(guān)技術(shù)資料和向值班師傅請教我白天所遇到的問題，記錄他對處理技術(shù)問題的要理，加以整合，在和師傅交流通過認(rèn)可后，某一項技術(shù)處理問題便迎刃而解，總結(jié)這次學(xué)習(xí)的經(jīng)驗，以后走向工作崗位后也得采取這種措施，認(rèn)真的學(xué)習(xí)。
師傅說我的適應(yīng)能力還有點差，適應(yīng)時間太長了，會影響以后的工作，我會認(rèn)真總結(jié)調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)狀態(tài)，爭取在下一次正式工作后能很快適應(yīng)。實習(xí)的時候，給排水工程的材料用量的計算、下料、對接、懸掛；橋架工程的鐵板用量的計算、選材、制作、安裝、校驗水平等各項工程環(huán)節(jié)中我都有參加，并進(jìn)行實際的動手操作及作詳細(xì)操作技術(shù)記錄，通過一段時間，各工種工程的材料都便已熟悉以及掌握了安裝制作過程。使我在學(xué)習(xí)操作技術(shù)上有了更深的理解。
當(dāng)然，在施工技術(shù)方面，由于是專業(yè)的轉(zhuǎn)型，所以，一些涉及經(jīng)驗的問題，使我常常出錯，而要怎樣在施工技術(shù)經(jīng)驗不再出錯？是我面臨的又一個問題。我積極的向施工員和各工種工程負(fù)責(zé)人求問，在他們的指導(dǎo)幫助下，棘手問題也得到了解決，為加深自己對工作的認(rèn)識，我認(rèn)真的記錄自己所進(jìn)行的技術(shù)施工項目，并讓施工員作技術(shù)交底式的作指導(dǎo)意見和建議。而要想真正的掌握這一技術(shù)，只有多參加各工種工程的施工，這樣，施工技術(shù)經(jīng)驗才可得到穩(wěn)固和完善，由于我是實習(xí)，在工地上時間和空間都有很大的限制性，所以我只對安裝工程有了一個初步的了解，至于細(xì)節(jié)問題還得在工作后繼續(xù)學(xué)習(xí)。
在施工組織管理上，學(xué)校開設(shè)了這門課程，但是進(jìn)入工作后就出現(xiàn)問題了一系列的施工組織都不甚了解。例如剛開始我并不了解它的流程。在師傅的指引下通過對施工組織設(shè)計的熟讀和理解，了解到它的規(guī)則是漸進(jìn)式的環(huán)環(huán)相扣，為了常握這一規(guī)則，我認(rèn)真的參加施工員發(fā)出的每一項施工組織指令，而且擬制施工指令，經(jīng)過親身實踐，這一規(guī)則很快被我所掌握，但是在這次實習(xí)中，我準(zhǔn)備的施工組織指令建議都沒有被工程師和施工員所采納，他們說我的指令建議在工程進(jìn)度的完成效率和工程質(zhì)量的達(dá)標(biāo)程度上，只重視質(zhì)量忽視了施工進(jìn)度，考慮不全面，工程進(jìn)度和質(zhì)量要齊頭并進(jìn)，加強鍛煉和學(xué)習(xí)，在這方面的能力還有待提高。
從水利工程向土木工程轉(zhuǎn)型的一個特殊情況下，經(jīng)過一個多月的實習(xí)，雖沒有非常大的專業(yè)技能上的穩(wěn)固和掌握，但也從專業(yè)轉(zhuǎn)型中基本適應(yīng)過來。希望自己在以后的工作中更加注重學(xué)習(xí)和掌握各工種工程的施工技術(shù)和有關(guān)施工規(guī)范及質(zhì)量評定標(biāo)準(zhǔn)，爭取更大的充實所學(xué)專業(yè)技能知識。
頭回走進(jìn)施工現(xiàn)場并親自參與施工指導(dǎo)工作，我感到非常的有成就感，因為這是我的學(xué)生生涯中第一次把理論知識轉(zhuǎn)化為具有大規(guī)模的人們的生活產(chǎn)品，但這次卻又是那么的與眾不同，他將全面檢驗我各方面的能力，全面的檢驗了我能否將所學(xué)理論知識用到實踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會，也是我建立了信心，在實習(xí)中我認(rèn)真對待每一件事情！不懂就向別人請教，仔細(xì)琢磨，不斷的用知識武裝自己，緊張的一個多月的實習(xí)生活結(jié)束了，在這一個多月里我還是有了不少的收獲，至少這次實習(xí)讓我有了大膽的走進(jìn)工作單位的信心，以前我總是擔(dān)心去單位后什么都不會做，給學(xué)校抹黑，現(xiàn)在可以放心的準(zhǔn)備著為社會主義貢獻(xiàn)。實習(xí)生活安排的緊張有序，充實而有意義。讓我深刻認(rèn)識其實工地并沒有我以前想象的那么單調(diào)乏味，工地上的所有人對它充滿希望，緊張的忙碌著，快樂的生活著。
現(xiàn)場施工是一個很有勞動強度的工作，晚上加班對于初出校門的我來說，還是有點吃不消，單位的領(lǐng)導(dǎo)和師傅對我都有很大關(guān)照，不要求我加班，和業(yè)主一樣有著正常的作休時間，早上剛開工就帶我到現(xiàn)場參與實際操作并介紹我跟隨施工人員進(jìn)行管道安裝，雜亂的地方還不讓我去，但是一個成年人，在這樣那樣都被包容的情況下是很難造就成一個成功者的，所以我還是和施工人員一樣進(jìn)行動手才做，下午安排我在辦公室處理文書材料，一周安排我上六天班，一天休息！單位偶爾我也會去辦公室加班，熬夜，為以后工作打下一個基礎(chǔ)。通過實踐，使我學(xué)到了很多實踐知識。通過實習(xí)了解建筑工藝，熟悉房屋構(gòu)造，了解建筑材料的特性極其應(yīng)用，將在學(xué)校所學(xué)的理論知識逐一轉(zhuǎn)化為個人技能，通過觀察學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識了了整個房屋的建造過程，學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識：如混凝土拌和和養(yǎng)護(hù)，這些知識往往是我在學(xué)校我們只能通過課本內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)來推測與想象，很少有實際的接觸，也經(jīng)常被我們所忽視，這些非常重要基礎(chǔ)的知識在這次的實習(xí)中重新被我掌握。
建筑工地實習(xí)個人工作總結(jié)2
對于這次的建筑工地實習(xí)，我收獲了很多的知識，通過實習(xí)，我能更好的把理論知識運用到實際操作中去了，終于到了實習(xí)的最后一天了，一個星期的艱苦奮斗終于要結(jié)束了。
在建筑工地實習(xí)期間，我記得我們?nèi)チ艘粋€比較偏的工地，本來我們很高興的，因為我們原以為去偏僻的地方怎么說也是比較遠(yuǎn)的，能多坐一會車，也就少在工地站一會，誰知道近的讓我們感到無奈。后來還是到了一個主體結(jié)構(gòu)已經(jīng)完工的工地，大部分的要點都老師都說過了，所以后來提到的并不是很多，大部分時間我們都在討論實習(xí)結(jié)束后的問題。原本是讓我們來參觀澆注主體結(jié)構(gòu)的而且在18樓，結(jié)果建筑方說太危險不讓上去，這才幸免于難。不幸的是還是讓我們爬到了15樓。到了15樓，讓我們看一個可以上下移動的腳手架，一般的工程都是腳手架一層一層的安裝，這種腳手架安裝后可以上下移動就減少了安裝的時間和費用。
在建筑工地實習(xí)的時候，老師告訴我們，在混凝土澆注的時候，模板的固定是不穩(wěn)定的，大面積的澆注容易出現(xiàn)模板變形，導(dǎo)致澆注的墻體或樓板厚度不準(zhǔn)確不平整?，F(xiàn)在的工程項目一般用對拉螺栓來解決這種問題，對拉螺栓有很多種，不同的對拉螺栓應(yīng)用于不同的建筑部位。比如墻體，就是在模板上打個洞然后伸入一個螺栓，將兩端固定，這樣就可以保證墻體的厚度。一般在內(nèi)墻上的對拉螺栓都可以在螺栓外面套一個PC管，這樣等到拆掉模板的時候?qū)菟梢猿槌?，方便于重?fù)使用。但外墻不可以這樣做，因為外墻的防水保溫很重要，所以一般外墻的對拉螺栓都在墻體內(nèi)部，直接埋到墻體里。柱體的對拉螺栓有很多種墻體用到的柱體都可以用，柱體還可以在外部設(shè)一個簡制鉗將模板卡住，防止模板偏離軸線位置，或者變形。在每層都能看到一個鐵片，這種鐵片經(jīng)常在建筑外面見到，這個鐵片是防電用的。漏電的時候，鐵片直接把電傳到地面，防止觸電。這些知識都是我們要牢記的。
為期一個星期的建筑工地實習(xí)結(jié)束了，實習(xí)時間雖然不長，但是我們卻收獲了豐富的知識，明白了很多的道理，是一次難忘的實習(xí)經(jīng)歷。
建筑工地實習(xí)個人工作總結(jié)3
實習(xí)對于我來說是很陌生的字眼，因為我十幾年的學(xué)生生涯沒有經(jīng)歷過實習(xí)，這是第一次實習(xí)，他將全面檢驗我各方面的潛力：學(xué)習(xí)、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石，檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會中。
由于時間短暫，在那幾個禮拜里就接觸到這些東西，但是我很知足。
不實踐很多問題都思考不到，實踐后才明白什么狀況都可能遇到，這就要求我們務(wù)必有豐富的實踐經(jīng)驗，像剛剛走出校門的實習(xí)生實踐經(jīng)驗還很不豐富，但理論中的東西要是也什么都不會，那在實習(xí)過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時間的實習(xí)，才體會到并不是課本中學(xué)的東西用不上，而是要看你會不會用，懂不懂得變通和舉一反三的道理。
實習(xí)的資料：
一開始到這工地的雛形還沒有，只看見一個基坑。我們被分到放線組，放線是建筑的基礎(chǔ)，對于我們初學(xué)者是必要的。在此期間，我對水準(zhǔn)儀經(jīng)緯儀有了更好的了解，更熟悉的操作了測量儀器，更讓我在工地上實踐了儀器的觀測，使我適應(yīng)了在不同條件下操作儀器。
上夜班是一種讓我們在更惡劣的條件下適應(yīng)實地操作的技能，要適應(yīng)最惡劣的環(huán)境才能更好的鍛煉自己，讓我們學(xué)到更多更堅實。此刻北方的夜晚是寒冷的，在困乏和寒冷的交加中，還要完成測量任務(wù)，這是一個對于我們剛實習(xí)的大學(xué)生是一種挑戰(zhàn)，也是一個體現(xiàn)我們適應(yīng)潛力的考驗。
伴隨測量工作的同時，我們也要做一些其他事情，充實我們的實習(xí)生活。挖土、挖石子、搬磚……是鍛煉我們的意志。雖然我們對于這些鍛煉效果不佳，但在此同時也磨練了我們，然我們體會到社會的味道，讓我們明白工作的辛苦的，我們要慢慢適應(yīng)工地生活。
一個月的時間過去了，一個月的生活總算是充實的，該做的也做過了，該經(jīng)歷的也在慢慢經(jīng)歷，相信今后還有更精彩的生活，我期盼著。
實習(xí)的經(jīng)驗及收獲：
本此實習(xí)最大的收獲就是學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。透過這次實習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說以后不必須去工地工作，但有了這段時間的鍛煉，不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力，也學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上明白了一些與學(xué)校不同的問題，就是在工地上明白了作為一名技術(shù)人員就應(yīng)怎樣去和工人交流等。
透過這次實習(xí)使我對建筑方面的有關(guān)知識在實際上有了更深一些的了解。就應(yīng)說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識也只是理論上的，與實際還是有點差別的。這次實習(xí)對我的識圖潛力都有必須的幫忙，識圖時明白哪些地方該注意、須細(xì)心計算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須思考施工時的安全問題，在放線時哪些地方該思考實際施工中的問題。到達(dá)能施工又貼合規(guī)范要求，到達(dá)設(shè)計、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒有這次實習(xí)也許只是用書本上的理論知識，不會思考太多的問題，更不可能想到自己看到的圖紙是否能施工。工地雖苦，但能學(xué)的是一些現(xiàn)實東西，鍛煉的是解決問題的實踐潛力。
實習(xí)一個月后有必要好好總結(jié)一下，首先，透過這個月的實習(xí)，透過實踐，使我學(xué)到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，透過親身經(jīng)歷，使我近距離的觀察了整個建筑的構(gòu)造過程，學(xué)到了很多很適用的具體施工知識，這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要基礎(chǔ)的知識。
大學(xué)生活是緊張而又充滿期望的日子，學(xué)習(xí)的閑暇時總是憧憬著背起行囊，遠(yuǎn)離親人朋友以及師長護(hù)佑，去走真正屬于自己的路。然而當(dāng)我們最后能夠像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴，獨自一人走上社會工作這個大舞臺時，卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原先是如此的坎坷不平，任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的。短短一月的實習(xí)生活中，讓我學(xué)會了不少東西，會對我以后工作有很大幫忙的，這是我人生的第一次走入社會，第一次走向工作，感覺生活真的很不容易。
實習(xí)實質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練，在即將走向社會，踏上工作崗位之即，這樣的磨礪很重要。期望人生能由此延展開來，真正使所學(xué)所想有用武之地。
總結(jié)一句話：吃得苦中苦，方為人上人。
建筑工地實習(xí)個人工作總結(jié)3篇(實習(xí)教師個人實習(xí)工作總結(jié))相關(guān)文章：
★ 個人年度工作總結(jié)模板3篇 個人年度工作總結(jié)報告范文大全
★ 關(guān)于建筑類實習(xí)報告3篇 建筑工程技術(shù)專業(yè)實習(xí)報告
★ 實用教師個人工作總結(jié)4篇 教師個人工作總結(jié)免費
★ 實用的小學(xué)教師年度考核個人工作總結(jié)模板3篇(小學(xué)教師年度考核個人總結(jié)范文)
★ 去工地實習(xí)報告4篇 工地測量實習(xí)報告2000字
★ 語文教學(xué)工作總結(jié)個人總結(jié)14篇
★ 實習(xí)助理工作總結(jié)7篇 設(shè)計助理實習(xí)日志
★ 客服個人工作總結(jié)模板6篇(客服個人工作總結(jié)范文)
★ 高一英語教師個人的教學(xué)工作總結(jié)范文9篇(高一英語教師個人教學(xué)工作計劃)