軍訓(xùn)的個(gè)人總結(jié)簡(jiǎn)短 篇1
在軍訓(xùn)生活中，我體會(huì)到了責(zé)任與使命，磨煉了意志，掌握了不少軍事與民防知識(shí)，感受到了團(tuán)結(jié)的力量，增強(qiáng)了時(shí)間觀念與團(tuán)隊(duì)意識(shí)，體驗(yàn)了忍耐與堅(jiān)持……這是我踏上社會(huì)之前的最后一次軍訓(xùn)，讓我能夠在大學(xué)松弛的節(jié)奏中又一次緊繃起來(lái)，為大家共同的目標(biāo)奮斗，不斷地改變自己，提升信心。
軍訓(xùn)感受
軍訓(xùn)的日子雖苦，卻像咖啡一樣可以品嘗出濃濃的滋味。我原先認(rèn)為不行的，它卻考驗(yàn)了我并告訴我要堅(jiān)持到底，勝利終將屬于有信念的人。每天的軍姿站立，我知覺(jué)的時(shí)間已不在是時(shí)間，縱然兩腿發(fā)酸卻換得一身挺直。
每次的堅(jiān)持到底都會(huì)讓我超越自己的感受。有過(guò)斜風(fēng)細(xì)雨的洗淋卻沒(méi)有潮濕我火紅的心，有過(guò)炎炎夏日的直射，卻沒(méi)有像曬黑皮膚一樣，曬著我的執(zhí)著。
軍訓(xùn)個(gè)人總結(jié)
短短的20天大學(xué)軍訓(xùn)中，讓我感到軍人的辛勞，軍人的軍姿是如何訓(xùn)練回來(lái)的。不是憑空就生出來(lái)的。
在這20天里，我們?cè)诮坦俚念I(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)視下認(rèn)真地完成每一天的訓(xùn)練義務(wù)，我們每天都喊著同樣的口號(hào)。
做著同樣的義務(wù)，雖然很累，雖然很ku苦，但是我們都相處很好，才短短20天，讓我和其他同窗們情感增添了不少。
有一句話說(shuō)的好， 有難同當(dāng)，有福同享， 所以在難見(jiàn)真情在這里艱難的訓(xùn)練大家都咬著牙保持下來(lái)， 在這里我想向大家說(shuō)聲：我們是最棒的，以后生涯我們會(huì)更加漂亮！
軍訓(xùn)的個(gè)人總結(jié)簡(jiǎn)短 篇2
軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神，并且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓(xùn)。
在軍訓(xùn)中，很苦很累，但這是一種人生體驗(yàn)，戰(zhàn)勝自我，鍛煉意志的最佳良機(jī)。我絲毫不能放松，心里雖有說(shuō)不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種歡樂(lè)，一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣，更增添了一份完善自我的信心嗎?
我滿懷信心地開(kāi)始了真正的訓(xùn)練。教官一遍遍耐心地指導(dǎo)代替了嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。訓(xùn)練場(chǎng)上不但有我們整齊的步伐，也有我們陣陣洪亮的口號(hào)聲，更有我們那嘹亮的軍營(yíng)歌曲。站軍姿，給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了你龍之傳人無(wú)窮的毅力。練轉(zhuǎn)身，體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維，更體現(xiàn)了團(tuán)體主義的偉大。不積滴水，無(wú)以成江海。沒(méi)有我們每個(gè)人的努力，就不可能有一個(gè)完整的，高質(zhì)量的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量，合作的力量，以及團(tuán)隊(duì)精神的重要。
這次軍訓(xùn)使我學(xué)會(huì)很多學(xué)校學(xué)不到的知識(shí)。我相信，它將使我終身受益，無(wú)論在哪個(gè)崗位上。
軍訓(xùn)的個(gè)人總結(jié)簡(jiǎn)短 篇3
本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任了XXX年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)工作，經(jīng)過(guò)上個(gè)學(xué)期的接觸與交流，我對(duì)所帶的四個(gè)班的學(xué)生特點(diǎn)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在開(kāi)學(xué)初，我認(rèn)真分析了上學(xué)期期末學(xué)業(yè)評(píng)估結(jié)果，并根據(jù)這四個(gè)班不同的性格特點(diǎn)，學(xué)習(xí)氛圍，知識(shí)掌握情況等制定了適合各班的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)程。在教學(xué)中我嚴(yán)格遵從教學(xué)的五個(gè)環(huán)節(jié)：課前認(rèn)真?zhèn)湔n，做到既備教材，又備學(xué)生，因材施教，努力實(shí)施課堂改革，積極探索小學(xué)英語(yǔ)快樂(lè)課堂。下面結(jié)合本學(xué)期教學(xué)實(shí)踐總結(jié)一下教學(xué)情況：
一、認(rèn)真?zhèn)湔n、面向全體授課
在教學(xué)中，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真閱讀各種教科參考書(shū)，結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，認(rèn)真編寫(xiě)好教案制定好教學(xué)計(jì)劃，并不斷地加以改善修改，做好課前準(zhǔn)備。在傳授學(xué)生知識(shí)的同時(shí)，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，特別是后進(jìn)生，課堂多關(guān)注他們，教育他們做一個(gè)好學(xué)的學(xué)生。在思想教育的同時(shí)，還耐心地輔導(dǎo)學(xué)生，使他們的學(xué)習(xí)成績(jī)跟上班里的其他同學(xué)，幫助他們樹(shù)立學(xué)習(xí)的自信心。
二、在課堂教學(xué)中
1、在課堂上，認(rèn)真授課，運(yùn)用電腦、錄音機(jī)、實(shí)物教具、簡(jiǎn)筆畫(huà)，情景教學(xué)、體態(tài)語(yǔ)言等方法來(lái)啟發(fā)、教育學(xué)生。與學(xué)生做游戲、唱英語(yǔ)歌等來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑，注重以學(xué)生為主體、教師為導(dǎo)的教學(xué)方法，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。學(xué)生有疑難和不懂讀的地方，我及時(shí)講解，讓他們多練習(xí)，力爭(zhēng)讓他們學(xué)了就懂，懂了會(huì)用。我還安排在課前十分鐘讓他們朗讀，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題給他們及時(shí)分析、糾正，增強(qiáng)他們的朗讀水平。
2、在批改作業(yè)方面。學(xué)生的作業(yè)總是按時(shí)及時(shí)地批改，并詳細(xì)地做好批注，對(duì)普遍性錯(cuò)誤，在全班重復(fù)講解、分析。針對(duì)個(gè)別學(xué)生的作業(yè)還采取面批的方法，一一分析講解、幫助學(xué)生解決疑難習(xí)題，大大提高了教學(xué)質(zhì)量。
3、在聽(tīng)力方面。為提高學(xué)生的聽(tīng)力水平，常讓學(xué)生聽(tīng)英語(yǔ)歌曲及英語(yǔ)會(huì)話的錄音磁帶，還讓學(xué)生表演對(duì)話，背書(shū)，記單詞比賽。
三、在輔導(dǎo)學(xué)生方面
首先，面對(duì)班上的中、差生，變嫌棄為喜愛(ài)，變忽視為重視，變冷漠為關(guān)注，變薄待為厚待。我注意幫助他們找到優(yōu)、缺點(diǎn)，以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)。其次是以平常的心態(tài)對(duì)待：差生也是孩子，厭惡、責(zé)罵只能適得其反，他們應(yīng)享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主，也應(yīng)享受到優(yōu)秀學(xué)生在老師那兒得到的愛(ài)。厚愛(ài)差生，我真正做到以情動(dòng)人：首先做到"真誠(chéng)"二字，即我在學(xué)生面前不敢有絲毫虛偽、欺哄，做到言出必行；其次做到"接受"，即能感受差生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的各種心理表現(xiàn)和看法，如對(duì)學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯(cuò)誤的想法和指責(zé)等，信任中、差生，鼓勵(lì)他們自由討論；最后做到"理解"二字，即通過(guò)學(xué)生的眼睛看事物。由于我能善意理解他們，高興地接受他們，因此促進(jìn)了中、差生不同程度的進(jìn)步和發(fā)展。
四、努力總結(jié)和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略
當(dāng)然，在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中，我還應(yīng)積極實(shí)踐，不斷探索，針對(duì)實(shí)際工作中出現(xiàn)的問(wèn)題和學(xué)生身心特點(diǎn)，總結(jié)規(guī)律，認(rèn)真思考，不斷摸索。我認(rèn)為要教好英語(yǔ)：關(guān)鍵是要制訂小學(xué)英語(yǔ)的教學(xué)計(jì)劃和工作進(jìn)度，做好英語(yǔ)才藝計(jì)劃內(nèi)容和豐富多彩的英語(yǔ)節(jié)日活動(dòng)。同時(shí)適當(dāng)做好家訪工作，有幫助于家長(zhǎng)敦促孩子們學(xué)習(xí)英語(yǔ)和家長(zhǎng)們對(duì)小學(xué)英語(yǔ)的認(rèn)識(shí)。
以上是我對(duì)英語(yǔ)教學(xué)的一些看法和感受，希望各位領(lǐng)導(dǎo)和同事能夠多多指導(dǎo)，多提寶貴意見(jiàn)，以提高我的教育教學(xué)水平，提高孩子們的英語(yǔ)水平。
軍訓(xùn)的個(gè)人總結(jié)簡(jiǎn)短 篇4
按照規(guī)定，高一的新生要接受為期4天的軍訓(xùn)?？墒俏易钆碌木褪擒娪?xùn)了。說(shuō)起來(lái)還真不好意思，初一軍訓(xùn)的時(shí)候，我扮肚子逃過(guò)了?？涩F(xiàn)在沒(méi)辦法了，只好硬著頭皮上了！至于這個(gè)暑假我認(rèn)為很快樂(lè)，很難忘是因?yàn)樵谶@個(gè)暑假里可以說(shuō)是快快樂(lè)樂(lè)，沒(méi)有多少擔(dān)子?？梢院煤玫妮p松一下。所以自認(rèn)為，過(guò)的很充實(shí)。那么現(xiàn)在給大家介紹一下我的美我的生活雖然平淡似水，然也不失精彩。水順風(fēng)而流?？倳?huì)碰到巖石，激起水花。生活也是這樣，不會(huì)像死水一灘。毫無(wú)感情的，再喀什帶弟弟，才是我生活中最精彩的一幕。
第一天，我們主要訓(xùn)練的是立正，稍息，向右轉(zhuǎn)，向左轉(zhuǎn)，向后轉(zhuǎn)，蹲下和原地踏步。別小看了這幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，做起來(lái)還真不簡(jiǎn)單呢！就拿立正來(lái)說(shuō)吧。別看平時(shí)站著沒(méi)什么感覺(jué)，真要你循規(guī)蹈矩的站著，還不許動(dòng)一下，這也許就有點(diǎn)難了。教官要求我們每天站30分鐘，第一天站還受得住，可是到了后面幾天站10分多鐘的時(shí)候，我已經(jīng)有些支持不住了，豆大的汗珠布滿了額頭。終于熬到了30分鐘，整個(gè)人都好像散了。真不敢想象軍人們?cè)诹胰障率窃趺粗С肿〉摹?/p>
第二天，這么多訓(xùn)練項(xiàng)目中，向右轉(zhuǎn)，向左轉(zhuǎn)和向后轉(zhuǎn)，應(yīng)該是練得最辛苦的啦！我剛開(kāi)始左右不分轉(zhuǎn)錯(cuò)了方向，還好即使改正，要不就被教官叫去跑操場(chǎng)。
第三天，訓(xùn)練完向右轉(zhuǎn)，向左轉(zhuǎn)和向后轉(zhuǎn)后，開(kāi)始訓(xùn)練蹲下，這個(gè)動(dòng)作做起來(lái)最輕松了，問(wèn)題出現(xiàn)在蹲下和起立沒(méi)有規(guī)律，有的先蹲下有的先起立，訓(xùn)練了一會(huì)而，總算進(jìn)步了。
第四天，也是最后一天了，一聽(tīng)到訓(xùn)練完就可以回家，大家都有些松懈，教官更加嚴(yán)格，我們男生表現(xiàn)不好就叫去跑操場(chǎng)，邊跑邊說(shuō)話或者沒(méi)有隊(duì)齊，重跑！
也許軍訓(xùn)對(duì)于一向被家人視為掌上明珠的我們來(lái)說(shuō)會(huì)有些困難，但當(dāng)你看見(jiàn)教官把軍人的氣質(zhì)內(nèi)斂在每一個(gè)動(dòng)作當(dāng)中時(shí)，無(wú)人不油然而生敬佩之心，相信是那種嚴(yán)謹(jǐn)而又不乏風(fēng)度的氣質(zhì)一直在感染著我們，雖然有少數(shù)同學(xué)由于經(jīng)不住太陽(yáng)的炙烤而身體不適，但他們?nèi)匀灰Ьo牙關(guān)，寧可再累，也不愿給班級(jí)拉后腿。汗水浸濕了頭發(fā)和臉頰，但是為了站穩(wěn)軍姿，同學(xué)們連汗水也顧不過(guò)來(lái)擦，任憑它在臉頰上放縱，甚至流進(jìn)眼睛里，但只有經(jīng)過(guò)磨練方知苦中之樂(lè)，當(dāng)我們班級(jí)的隊(duì)伍走得日漸整齊時(shí)，當(dāng)老師和教官臉上掛滿欣慰的微笑時(shí)，我真正感受到了百練成鋼后的喜悅；
軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。蘇軾有句話：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。這句話意思是成功的大門(mén)從來(lái)都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)的，甚至可以說(shuō)是只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)。
軍訓(xùn)的個(gè)人總結(jié)簡(jiǎn)短 篇5
期待已久的軍訓(xùn)終于在9月3號(hào)拉開(kāi)了帷幕。一大早我們穿著統(tǒng)一的迷彩服乘車前往軍訓(xùn)的地方。一路上大家都很興奮，有說(shuō)有笑，還唱了好多歌。一個(gè)小時(shí)以后，車子到達(dá)目的地，我們迅速下車，找到自己的宿舍安頓下來(lái)。我們將在這里度過(guò)八天的全封閉式軍訓(xùn)。
在這里每一天都分為三部分，上午訓(xùn)練，下午上課，晚上活動(dòng)。除此之外，集合、吃飯和內(nèi)務(wù)都是軍訓(xùn)的內(nèi)容。所以每一天都是緊張而充實(shí)的。
一、訓(xùn)練
服從命令是軍人的天職。軍訓(xùn)還沒(méi)正式開(kāi)始，我就感受到部隊(duì)鐵一般的紀(jì)律。集合全部要聽(tīng)喇叭，并且在五分鐘內(nèi)跑步到達(dá)集合地點(diǎn)；站軍姿的過(guò)程中必須保持標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì)，其他一切動(dòng)作都要打報(bào)告；內(nèi)務(wù)都有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，除了個(gè)人行李，其他東西都是一樣的。讓我印象最深的是吃飯。我們每個(gè)人都有固定的座位，不僅坐下要聽(tīng)命令，開(kāi)飯也要聽(tīng)命令，并且吃飯的時(shí)候不能說(shuō)話。一百多人有一個(gè)人不整齊就要重來(lái)一遍，直到我們動(dòng)作一致為止。為此我們只好看著飯菜吞口水，直到可以開(kāi)飯。
疊被子是軍訓(xùn)的一個(gè)重要內(nèi)容。如果說(shuō)我們沒(méi)有被每天上午的訓(xùn)練打敗，但卻有人被疊被子打敗了。第一天下午，教官在寢室為我們示范了一遍怎么把被子疊成“豆腐塊”的樣子，接下來(lái)的七天，我們都要按照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)去疊我們的被子。為了把被子疊好，我沒(méi)少下功夫。第二天五點(diǎn)半就起床了，洗漱完之后就開(kāi)始疊被子，用了十多分鐘才把被子疊好。相比寢室的其他的同事，我的被子算是比較標(biāo)準(zhǔn)的了，也因此在第三天的內(nèi)務(wù)檢查中獲得了張教官的表?yè)P(yáng)。
二、上課
下午的課程一般和企業(yè)文化以及我們的職業(yè)生涯有關(guān)。9月4號(hào)是關(guān)于人力資源管理的課。通過(guò)上課，我了解了寧波港的文化以及相關(guān)的制度，對(duì)自己的職業(yè)也有了更多的認(rèn)識(shí)。課堂上提到了“強(qiáng)港工程”需要的三種人才，國(guó)際化經(jīng)營(yíng)管理人才、物流管理人才、金融法律類人才。老師還給初入職場(chǎng)的我們一些建議：誠(chéng)信、謙虛、溝通協(xié)作、踏實(shí)勤奮、責(zé)任心。我想這些不僅是我們初入職場(chǎng)要做到的，也是一輩子都不能忘記的。
9月7號(hào)的課是關(guān)于職業(yè)生涯導(dǎo)航的，同樣使我受益良多。課上首先講了成功就是把自己做成品牌。通過(guò)寫(xiě)“尋人啟事”這個(gè)游戲，我懂得了自己要有自身的特點(diǎn)，而不能放在人群中很難發(fā)現(xiàn)。之前我聽(tīng)到的都是什么樣的人受歡迎，而這次課上老師還講到了不受歡迎的人：自以為成績(jī)好的人、以自我為中心的人、缺乏熱情的人、缺乏個(gè)性的人、不懂的承擔(dān)責(zé)任的人、體弱多病的人。我要以此為鑒，不能成為不受歡迎的人。其次，課上還講到了如何溝通。這對(duì)于我們非常重要。我懂得了溝通就是用別人喜歡和適合的方式對(duì)待他們。
軍訓(xùn)的個(gè)人總結(jié)簡(jiǎn)短 篇6
與八月共酣暢，藍(lán)色天空遍布云彩，靜靜吟唱的是時(shí)光。昂首闊步的少年們迎著驕陽(yáng)站在訓(xùn)練場(chǎng)上。所有的相逢都應(yīng)感恩，僅僅六天的軍訓(xùn)給我?guī)?lái)了很多發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng)。
萍水相逢帥氣陽(yáng)光的教官，帶給我們很多溫暖和體諒。轉(zhuǎn)身離開(kāi)的一句道辛苦，眼淚差點(diǎn)奪眶而出。人生這樣是有多完美，每一天有事情能夠感恩，有很多回憶能夠珍惜。這些都足以成為我們?cè)诼L(zhǎng)人生路上前行的自信和勇氣。盡管累，休息的二十分鐘坐著能夠睡著，可是有并肩訓(xùn)練的伙伴和所有人的陪伴。這一路，我們才更有堅(jiān)持下去的底氣。經(jīng)過(guò)了才會(huì)成長(zhǎng)，所有吃過(guò)的苦，可是是當(dāng)我們?cè)谖磥?lái)應(yīng)對(duì)更加嚴(yán)峻困難時(shí)一堵強(qiáng)大的心理防線。炎炎烈日阻擋不了踢正的腳步，擲地有聲的正步，由衷的歡聲笑語(yǔ)。生而為人，澄澈善良，記住經(jīng)歷的所有完美。
熱血燃燒，盡顯風(fēng)度。華外的人文讓我驚喜讓我敬佩。輔導(dǎo)員教師還有學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的模樣。都深深的感染了剛剛步入大學(xué)校門(mén)還有些稚嫩的我們。很優(yōu)秀的他們，讓我在看到學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?cè)跒閷W(xué)校做貢獻(xiàn)時(shí)。我也對(duì)自我說(shuō)，我也要成長(zhǎng)的那樣優(yōu)秀。能夠行走的那樣漂亮，坦坦蕩蕩，光明磊落。
青春的年華最到好處，山高水長(zhǎng)，不忘不負(fù)初心。即便有很多煩惱，但只要有幾分鐘的歡笑，就足以忘掉那些不歡樂(lè)，轉(zhuǎn)而擁抱幸福和知足。軍訓(xùn)帶給我的成長(zhǎng)，我想，向著天空呼喚出的口號(hào)，永遠(yuǎn)不要忘掉笑傲群芳的驕傲，永遠(yuǎn)相信自我，澄澈的善良，相信完美。尊重每一個(gè)人，向每一位人生中相遇的他道一聲，榮識(shí)。感激你帶給我的所有完美，衷心的期望你能夠順?biāo)欤桨病?/p>
不辭朝夕，遠(yuǎn)望未來(lái)。夢(mèng)想未遠(yuǎn)，用堅(jiān)定去爭(zhēng)取，用自信去戰(zhàn)勝。一場(chǎng)軍訓(xùn)，一場(chǎng)入學(xué)的第一課，我驕傲的成為華外的一名大學(xué)生。從軍訓(xùn)中學(xué)到的認(rèn)真，坦蕩，端正的做人做事，也將貫徹到未來(lái)漫長(zhǎng)風(fēng)雨飄搖的人生路上。青蔥少年，當(dāng)珍惜完美光陰，未來(lái)可期!
軍訓(xùn)的個(gè)人總結(jié)簡(jiǎn)短 篇7
軍訓(xùn)結(jié)束了，但它的影響是深遠(yuǎn)的。在以后緊張的學(xué)習(xí)生活中，我們以這次軍訓(xùn)為起點(diǎn)，保證做到以下幾點(diǎn)：
1，把軍訓(xùn)中養(yǎng)成的軍人作風(fēng)堅(jiān)持下去，帶到我們今后的學(xué)習(xí)和生活中，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，規(guī)范自我的言行。
2，發(fā)揚(yáng)軍隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，嚴(yán)于律己，遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，遵守學(xué)校各種規(guī)章制度，樹(shù)立團(tuán)體觀念，做禮貌學(xué)生，創(chuàng)禮貌班級(jí)，建禮貌學(xué)校。
3，珍惜這次軍訓(xùn)經(jīng)歷，銘記所學(xué)到的知識(shí)和做人的道理，珍惜三年的學(xué)習(xí)生活，珍惜青春的大好時(shí)光，努力拼搏，奮發(fā)進(jìn)取，在學(xué)習(xí)生活中鍛煉自我、塑造自我、展示自我。
4，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和團(tuán)體觀念，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，互相幫忙、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，共創(chuàng)和諧學(xué)校。
請(qǐng)讓我再一次代表同學(xué)們對(duì)擔(dān)任軍訓(xùn)任務(wù)的教官和辛勤耕耘的教師們表示衷心的祝愿和崇高的敬禮!祝各位教官萬(wàn)事如意，生活愉快：祝各位教師身體健康、工作順利：祝個(gè)位同學(xué)學(xué)習(xí)提高、夢(mèng)想成真!
軍訓(xùn)的個(gè)人總結(jié)簡(jiǎn)短 篇8
軍訓(xùn)一詞是我們學(xué)習(xí)習(xí)生涯中不可忽略的，每到一個(gè)新的階段我們便要接受軍訓(xùn)的洗禮，如今經(jīng)歷了緊張的高考后，這個(gè)炎熱的八月，我作為一名大學(xué)生迎來(lái)了人生中的最后一次軍訓(xùn)，或許是因?yàn)槟挲g的增長(zhǎng)，我內(nèi)心的感受也與以往有所不同。
大學(xué)的軍訓(xùn)不再是簡(jiǎn)單的抬抬腿，走走方隊(duì)，如果我們?cè)?jīng)的訓(xùn)練是讓我們感受到身體的勞累，那么大學(xué)的軍訓(xùn)便是真正對(duì)我們意志的磨練，前幾天的高強(qiáng)度的訓(xùn)練會(huì)讓我們產(chǎn)生“懷疑人生”的想法，一度的以為自己難以堅(jiān)持下去，不管是炎炎烈日還是中間出現(xiàn)過(guò)的幾次陰雨連綿，我們的隊(duì)伍沒(méi)有一次被召回，太陽(yáng)暴曬時(shí)，豆大的汗珠從我們的頭頂滑下，手指尖也不停的滴汗，下雨天時(shí)，也分不清楚是雨水還是汗水，我想應(yīng)該是二者的結(jié)合吧，就是這樣軍訓(xùn)的生活在沒(méi)有過(guò)半時(shí)，我便感受到了它的殘酷，但是此時(shí)此刻，我又產(chǎn)生了另一種思考，對(duì)比前人來(lái)說(shuō)，我們這點(diǎn)苦算什么?
如今的我們生活在和平年代，每天早晨牛奶豆?jié){，中午在食堂中還有各種各樣的食物供我們選擇，我們接受著國(guó)家提供的教育，在明亮寬敞的教室中學(xué)習(xí)，可是我們的先輩們，何曾體會(huì)過(guò)這些，如果不是他們的付出，怎么會(huì)有我們的今天，他們?cè)?jīng)受過(guò)的苦、嘗過(guò)的累，要比我們現(xiàn)在多得多，可是他們不曾退縮。生長(zhǎng)在21世紀(jì)的我們，不需要再去奮戰(zhàn)沙場(chǎng)，因?yàn)榇藭r(shí)的我們要用自己的知識(shí)、自己的能力，去保護(hù)我們的國(guó)家，這才是我們當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該有的覺(jué)悟，我們應(yīng)該做責(zé)任的接力者，而不是享受著。給我們軍訓(xùn)的教官，是讓我感觸最深的，見(jiàn)到他們的第一面就讓人不自覺(jué)的挺起腰板，動(dòng)作整齊劃一，沒(méi)有任何拖泥帶水的動(dòng)作，眼神目視前方無(wú)比的堅(jiān)定，這是獨(dú)屬于軍人的氣質(zhì)，也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的!和平年代的歲月靜好，不過(guò)是有人在替我們負(fù)重前行，我們學(xué)生應(yīng)該做的就是用知識(shí)的力量武裝自己，在祖國(guó)需要之時(shí)，義無(wú)反顧的貢獻(xiàn)出自己的力量。
軍訓(xùn)的日子雖然苦，但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，更是在精神層面上有所提升，更加明確了自己身上的責(zé)任，更加明白了軍訓(xùn)的真正意義，他不是機(jī)械性的，從某種程度上來(lái)說(shuō)，軍訓(xùn)有著獨(dú)屬于它的溫度，這也需要我們自己細(xì)細(xì)體會(huì)。
軍訓(xùn)的個(gè)人總結(jié)簡(jiǎn)短 篇9
又是一個(gè)驕陽(yáng)似火的日子，太陽(yáng)毫不保留的散發(fā)所有光線。我們佇立在烈日下，當(dāng)我站著軍姿，幾絲熱流飄過(guò)臉龐，留下的是一顆顆閃亮的汗珠。我向上瞟了一眼，那可惡的太陽(yáng)似乎擔(dān)心我們看不到它的強(qiáng)大，忽然感覺(jué)刺的眼睛好痛。而軍姿一站就是半個(gè)小時(shí)，整個(gè)身體早已麻木，膝蓋處發(fā)酸，腳底下如一團(tuán)火在不停的燃燒，背、腰、肩如針扎一般疼痛。就連盼了1個(gè)小時(shí)的喝水時(shí)間還要用全勁跑步，才能不是最終一名，避免所謂“跑圈圈”的噩運(yùn)。
軍訓(xùn)不光是磨煉了我們個(gè)人的意志品質(zhì)，也培養(yǎng)了我們的團(tuán)體榮譽(yù)感。讓我們從生疏逐漸走向熟悉，慢慢變的默契。因?yàn)樵谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活甚至工作時(shí)，都不是獨(dú)立的，我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)團(tuán)體，我們需要在入學(xué)之前經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)來(lái)培養(yǎng)團(tuán)體榮譽(yù)觀，培養(yǎng)同學(xué)與同學(xué)之間的默契，這也許能在以后的學(xué)習(xí)中讓我們互相幫忙、共同提高，這是軍訓(xùn)的意義之一吧。
軍訓(xùn)的個(gè)人總結(jié)簡(jiǎn)短 篇10
時(shí)間流逝，我們的軍訓(xùn)還在繼續(xù)。
九月的秋天，有一輪炎熱的夏日陽(yáng)光。期待一陣微風(fēng)吹過(guò)，親吻我們的臉頰，帶走我們臉上的汗水，留下我們努力的痕跡，誰(shuí)說(shuō)青春一定是迷茫的？
晴空萬(wàn)里，烈日灼心。這是我們軍訓(xùn)，告別昨天的陋習(xí)；失去了昨天的軟弱；軍訓(xùn)不僅是為了增強(qiáng)我們的體能，也是為了磨煉我們的意志，培養(yǎng)我們的`勇氣。就像導(dǎo)師說(shuō)的“付出一定的努力就會(huì)有一定的收獲”。每天一點(diǎn)點(diǎn)堅(jiān)持，就是我們走向成功的一大步。隊(duì)伍中倒下的戰(zhàn)友越來(lái)越多。他們的隕落是我們堅(jiān)持的動(dòng)力，但他們的隕落不是因?yàn)樗麄兊娜跣。且驗(yàn)樗麄儓?jiān)持到了極限。他們很好。有這樣的同志，我們應(yīng)該感到驕傲。也證明了我們的青春不是迷茫的。因?yàn)槲覀冇心繕?biāo)。
天空似乎為我們的堅(jiān)持而心疼，讓我們解脫了片刻。
我們歡呼，咆哮，在雨中奔跑。雨敲打著我們，無(wú)情地敲打著。即便如此，也沒(méi)有澆滅我們心中的熱度。就像一句歌詞“他說(shuō)這種痛苦在風(fēng)雨中算不了什么?！笔堑?，這種痛苦算不了什么。另外，不經(jīng)歷風(fēng)雨是看不到彩虹的。
破繭的蝴蝶很美。但是你經(jīng)歷過(guò)美的背后是什么？我們無(wú)法想象?，F(xiàn)在，我們就像破繭的蝴蝶。我們用盡全力咬著牙堅(jiān)持，只為了最后一只蝴蝶的美麗。
你好，九月。請(qǐng)你對(duì)我們這些青少年好一點(diǎn)好嗎？少年，無(wú)論過(guò)去是好是壞，請(qǐng)不要難過(guò)，好就是精彩；不好的叫體驗(yàn)。暴風(fēng)雨過(guò)后，你沒(méi)見(jiàn)過(guò)彩虹。請(qǐng)不要輕易放棄。秋天是收獲的季節(jié)。在沒(méi)有任何結(jié)果之前，不要退縮。請(qǐng)堅(jiān)持自己的選擇，哪怕是跪著，也要走下去。
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