想要讓自己的實踐工作能力不斷得到提升,學會寫工作總結是很重要的,總結的內容需要在我們思考工作完成情況后得出的。一份好的工作總結能讓我們的工作思路更加清晰。下面是范文網小編整理的學前班安全工作總結5篇 幼兒園學前班學期安全工作總結,以供借鑒。
學前班安全工作總結1
幼兒的安全工作非常重要,教師應把幼兒的安全工作滲透到幼兒一日活動中,由于幼兒年齡小,自我保護意識較差,因此,開學初根據(jù)班級幼兒的實際情況,制定了班級安全工作計劃,并開展一些相應的安全教育活動。
一、開展一些生動、有趣、富有教育意義的“安全知識我知道”的教學活動。
在“瓜瓜吃瓜”活動中讓幼兒通過欣賞故事知道在我們的日常甚或中不亂扔瓜皮果殼,要養(yǎng)成良好的行為習慣。在“保護眼睛”活動中讓幼兒認識眼睛的構造、用途。知道要保護好自己的眼睛以及保護眼睛的一些有效方法同時學習一點緩解眼睛疲勞的保健操。在“會說話的安全標志”活動中組織幼兒觀察、探索,知道自己應該按照安全標志的要求行動,這樣才能既保護自己又不造成危害,培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。在“我是小小防火安全員”和“著火了,怎么辦”活動中讓幼兒認識火警,易燃物品等標記,知道火災給我們的生活帶來的一些危害。通過這些活動,增強幼兒的安全防范和自我保護意識和能力,對保障幼兒安全工作起到了積極作用。
二、組織一次有意義的“模擬”活動。
為了幫助幼兒樹立防火意識,我們班在實施活動時結合教學內容組織幼兒模擬演習“著火后如何逃生”的活動,這次活動對孩子來說非常有意義,孩子們不但知道了碰到火災如何保護自己及家人的重要性, 還懂得了生命存在的重要意義。也知道了在家里不隨便玩火,不隨便玩電,玩煤氣灶的蘊涵危險的物品。經過這一安全活動的體驗,孩子們學到了緊急時刻科學的`處理方法,從根本上杜絕安全事故的隱患,同時學到了許多防患于未然的理念:多一份防范,少一份危險,遇事不慌張、不害怕、沉著冷靜。
三、進行安全工作自查,及時地對班級里的桌椅,午睡的床鋪等進行檢查,及時地進行修理,防止一些不安全隱患的存在。
一日生活中容易出現(xiàn)的不安全因素進行排查,如午睡時,多提醒睡在上鋪的幼兒不站起來,提醒幼兒不帶小玩具進午睡室,盥洗活動中不吵鬧,不推不擠等等,排除幼兒自身不安全因素,如要勤剪指甲,以免指甲過長傷到別人,幼兒口袋里不放危險性的物品,如小刀等一些尖銳物品,進一步強化幼兒的安全意識。
總之,安全工作是一項長抓不懈的工作,只有把安全工作放在首位,才能保證幼兒的身心得到健康的發(fā)展。
學前班安全工作總結2
本學期我園按照上級主管部門關于安全工作的安排部署,始終堅持“安全第一,預防為主”的指導方針,緊緊圍繞“維護幼兒園的教學和生活秩序,保障師幼人身和財產安全”這一中心,把“檢查到位,整改有力”作為抓好安全工作的一項最基本的制度來落實。從提高安全意識入手,加強制度管理,層層落實責任強化檢查力度,積極做好安全宣傳、教育、培訓工作,現(xiàn)將安全工作總結如下:
一、加強領導,明確責任
我園以高度負責精神,切實加強對幼兒園工作的領導,認真執(zhí)行并落實上級有關安全文件,做到認識到位,領導到位,措施到位。園長與各部門簽訂安全責任狀,教師、保育員與家長簽訂責任狀,把責任落實到人,做到各司其職,各負其責。實行安全工作與崗位工作月考核并舉。
二、做好衛(wèi)生保健工作,為幼兒創(chuàng)設安全、健康的保教環(huán)境
1。為加強安全管理,保證幼兒安全,幼兒園加強了門衛(wèi)管理門制度。把好幼兒入園、離園關。每天,在孩子入園離園的時段,都有值班行政和值班老師在幼兒園大門口維持接送秩序。嚴格門衛(wèi)外來人員登記制度,禁止外人入內。防止幼兒走失、不法分子侵害和拐騙幼兒的現(xiàn)象發(fā)生。
2。堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午值班,加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒和體弱幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣、是否生病等等,有異常情況告知家長并及時給予妥善處理。
3。嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度。要求班級老師保證教室每天開窗通風、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具,保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒,保證寢室干凈、并按時消毒。兩周一次提醒家長把被子拿回家,清洗晾曬,及時預防傳染病的發(fā)生。嚴格填寫消毒記錄、因病缺勤記錄和一日觀察記錄,確保幼兒在園的安全。
三、嚴格管理,明確責任,抓好幼兒園安全工作
堅持定期不定期進行安全排查工作每月安全管理小組都會在園長的帶領下,排查幼兒園的安全隱患,安全小組人員每天排查園內各種設施、設備、活動場地、大型玩教具、器械、護欄、門窗、電源、開關、煤氣灶等的安全狀態(tài),排查滅火設施(滅火器是否過期)及報警裝置及安全情況和放置位置及完好使用狀態(tài)情況,排查應急通道是否暢通等,以確保出現(xiàn)緊急情況時,可及時獲得外來援助等,從而確保安全工作順利進行。
四、廣泛宣傳,加強教育
1。安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本,才是最有現(xiàn)實意義。我園在園內過道、樓梯貼上安全標記圖,在入園處設安全主題墻,以便經常提示幼兒。開展一系列安全主題活動,讓小朋友認識交通標記,懂得交通規(guī)則。通過防暴防恐、防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒防震、防火演練,讓幼兒掌握簡單的自救技能,使幼兒的安全意識有了明顯的'提高,心理素質,應變能力明顯加強。
2。加強家校聯(lián)系,共同做好幼兒的安全教育與管理。我園除了要求教師上門家訪外,還印發(fā)了“防溺水、交通等安全《告家長書》”、“國慶、中秋安全《告家長書》”、與學生家長簽訂《家長交通安全責任書》、《學生交通安全責任狀》元旦安全《告家長書》、“xxxx年寒假期間孩子的教育和管理《告家長書》”,通過微信公眾平臺、班級微信群發(fā)送安全信息,向家長及監(jiān)護人宣傳安全注意事項,引導家長如何管理好子女在家庭的各種安全行為及幼兒校外安全的防護措施,增強了幼兒家長重視子女安全的自覺性和防范意識。
我園嚴格執(zhí)行各項安全制度和檢查制度,全園教職工始終把安全放在第一位,盡職盡責,各項措施得力,管理嚴格,確保了每位幼兒健康平安地成長,一年來,幼兒園無發(fā)生任何事故。在xxxx年綜治考評中獲得考評中一致好評,以951高分劃上圓滿句號。
學前班安全工作總結3
xx幼兒園圍繞“119”消防安全教育主題,加強宣傳,預防為主,積極開展活動,堅決預防和遏制重大火災事故的發(fā)生。
一、認真落實工作職責
組織學習部署任務;加強隱患排查整改;落實“六加一”措施;健全幼兒園消防設施;加強消防培訓宣傳。在每月七日組織消防安全檢查,發(fā)現(xiàn)一般消防隱患當即整改,較大消防隱患限時整改,同時上報材料,做到不讓一個消防隱患滯留,確保消防隱患100%整改到位。每個班級組織開展好“消防安全第一課”。
二、巧用安全教育平臺
按照統(tǒng)一部署,借助“南通市學校安全教育平臺”,組織開展“119消防專題教育活動”,教師點擊“學校版”,組織孩子觀看了消防安全視頻,同時指導家長點擊“家庭版”,與孩子共同觀看消防安全視頻并完成家庭消防自查。
三、加強演練提高逃生能力
每個季度組織一次應急疏散演練,全面提高全園師生的自救逃生能力。
通過一系列活動的開展讓幼兒了解火災對我們生活的危害性及火災發(fā)生的幾種原因,懂得如何防范;認識生活環(huán)境中的“安全門”、“火警”、“禁止煙火”等安全標志;培養(yǎng)幼兒初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護能力。本次活動動員廣大的教職工和孩子家長積極參與,全面提高老師、幼兒、家長的消防安全意識和滅火救援的實戰(zhàn)水平,為全社會良好的安全生活環(huán)境奠定了基礎。
幼兒園消防安全治理工作總結秋季學期 (推薦3篇)
時間在悄然飛逝,相信在這一階段的工作中自己有很多收獲成長。要想在職務和薪資上“更上一層樓”,作好幼兒園消防安全的工作總結至關重要,通過回顧,將零星而膚淺的'感性認知上升到全面而系統(tǒng)的認識上來,在幼兒園消防安全的總結中,我們需要重點陳述哪些方面呢?下面是小編幫大家編輯的《幼兒園消防安全治理工作總結秋季學期》,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
學前班安全工作總結4
這個學期,因為是班主任所以擔任了安全教育這門課程,學前班安全工作總結。這個學期,本著"以人為本,安全第一,預防為主"的原則,在教育學生安全知識的同時,還教會了他們一些自救方法?,F(xiàn)對本學期的安全教育工作作以下總結:
我們班是有著70個同學的龐大集體,他們的年齡差異大,自制性都很差,所以在平時的教學工作中加強了安全知識教育,隨時發(fā)現(xiàn)安全隱患隨時制止,并教育。
因為又是班主任,所以我加強了學生安全習慣和學習習慣的培養(yǎng),而且做到每天都強調安全思想。在每周的安全課上,結合了現(xiàn)實中的很多實例進行教育,同時利用多媒體資源,帶學生們一起觀看,并讓學生們一起討論交流,找出他們發(fā)生安全事故的原因,并讓學生把自己當作是故事里的主人公,思考假如是我們遇到這樣事情應該怎么做?通過學生的自由交流使學生對安全知識的掌握更加牢固,知道什么危險,知道遇到危險該怎么自救。在加強安全思想教育的同時,還積極配合學校進行安全演練,通過簡單常見的危險自救活動演練來加強孩子們的安全意識和應急反應,讓他們熟悉遇到危險時應對措施。
本學期主要是從"活動安全,進餐安全,藥品管理安全,接送安全,家庭安全,簡單自救方法和危險活動演練"這些方面來開展工作的??傊瑢W前班的孩子們都還太小,自我約束力和判斷力都還很欠缺,危險無處不在,在這個學期的學校生活中,我始終堅信只有做到細心,多觀察留意孩子的活動,多宣傳和講解應急和自我保護方法措施,才能更小的`減少安全事故的發(fā)生的理念,每天中午都盡量不回宿舍在學??粗⒆觽儯菢幼龅搅思皶r發(fā)現(xiàn)問題及時處理,大大減少了安全事故的發(fā)生率。
安全課我也跟上其它課一樣,采取多樣式的評價方式對學生進行評價,既要看成績又要看生活中的實際表現(xiàn),給優(yōu)秀的"安全之星"給予表揚和鼓勵。
總之,對本學期的安全工作自認為還是有很多收獲的,這對我在以后的安全教學方面積累了很好的經驗,我會更加努力。
學前班安全工作總結5
1、體育教師充分利用室內課,積極進行體育運動常識安全教育
體育教師充分利用室內課,教育孩子在參加體育活動過程中,要聽從老師的統(tǒng)一安排布置,認真做好準備活動,遵守運動規(guī)則,杜絕發(fā)生哄鬧現(xiàn)象,防止傷害事故的發(fā)生。提醒孩子,課間、課后在沒有指導教師的情況下,不允許攀爬體育器材。
2、利用“周周講”,強化安全意識,進行安全教育。
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教育孩子不要將火柴、打火機和刀具等物品裝在身上;不要將鞭炮、火藥等易爆當作玩具帶進校園;不得玩弄、搬動消防器材。初步識別各種危險標志;學習家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的'安全使用方法。曉之以危險、危害所在,教育學生遠離危險品。
幼兒園的安全工作任重而道遠,把安全工作擺在幼兒園的日常工作中,強化了師生的安全意識,幼兒由于年齡小,自我保護意識較差,因此,根據(jù)班級幼兒的實際情況,制定了安全工作計劃,并開展一些相應的安全教育活動。
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