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自我工作能力提升計劃3篇(個人工作能力提升總結)

時間:2023-12-07 14:12:00 工作總結

  下面是范文網(wǎng)小編收集的自我工作能力提升計劃3篇(個人工作能力提升總結),供大家參閱。

自我工作能力提升計劃3篇(個人工作能力提升總結)

自我工作能力提升計劃1

  為全面提升公司全面質量管理和公司iso體系維護,結合目前的工作特點,從以下幾方面來談我的個人提升計劃:

  一、自身現(xiàn)狀分析

 ?。ㄒ唬﹥?yōu)勢分析

  1、熟練精通電源行業(yè)品質管理和項目管理,精通iso品質管理體系。

  2、有較強的團隊組織能力和部門間溝通能力,大局觀強(凡事依公司的利益為第一原則,依維護公司形象和公司制度為基礎)。

  3、遇事積極主動,凡找自身不足,不推諉,有擔當。

  4、有較強的處理客訴能力,有豐富處理海外客戶事務經(jīng)驗。

 ?。ǘ┎蛔闫饰?/p>

  1、品質宣傳不夠,品質培訓不夠,公司體系制度推行不夠。

  2、忍性不夠,有時計劃實施不能自始至終,造成結果不算完美。

  3、表達能力有待加強。

  4、制程監(jiān)督不徹底,標準化推行不夠。

  5、問題追蹤不徹底,品質糾正預防措施實施有待進一步提升,執(zhí)行力還須加強提升。

  6、部門工作品質有待進一步提升,人員素質提高、工作技能提升還需進一步加強。

  二、個人能力提升具體方案實施

  (一)、加強產(chǎn)線各級品質意識培訓、加強品管部門品質技能培訓、加強公司品質體系全面推廣。

  自0xx年春節(jié)后,待公司人員穩(wěn)定,將計劃安排2次/月的品質意識培訓(含品質技能培訓和品質體系推廣實施)。

 ?。ǘ┨嵘酒焚|提升計劃實施力度。

  按管理循環(huán)pdca(計劃—實施—檢查—改進)體系推行公司品質提升計劃實施,確保所有活動推行做到有始有終,和循序改善。

  (三)表達能力的提升

  在工作中,自信、大膽、積極、主動地多與他人溝通交流,勤學好問,謙虛求教;熟練掌握思維的程序化策略,在工作生活中,把自己置身于問題之中,善于發(fā)現(xiàn)問題,多思考、多總結,多運用。

 ?。ㄋ模┊a(chǎn)品制程監(jiān)督提升,配合技術部推行標準化

  根據(jù)公司發(fā)展計劃,在品管部設置專職制程巡檢人員,并對巡檢人員定期培訓,使所有產(chǎn)品生產(chǎn)中制程問題得到徹底改善;督導和協(xié)助工程技術部門全面推行標準化作業(yè),確保產(chǎn)品遵照精益生產(chǎn)流程得到全面提升(包括生產(chǎn)效率和生產(chǎn)品質)。

 ?。ㄎ澹┢焚|改善活動糾正預防措施執(zhí)行力提升

  依據(jù)iso品質管理體系要求,遒照8d處理原則,對所有品質改善活動的糾正預防措施做全面跟蹤,并做徹底執(zhí)行,確保所有改善活動完善解決。

  (六)品質工作品質提升

  強化部門員工對公司的忠誠度,加強部門凝聚力,積極推動部門各成員與其他部門在工作協(xié)作中得到有效溝通,培訓部門人員工作素養(yǎng)和工作技能。

  三,個人成績:

  1、主導并協(xié)助技術部門推行產(chǎn)品評審作業(yè)程序;

  2、強化各產(chǎn)線作業(yè)指導書執(zhí)行力(推行規(guī)范作業(yè)指導書,擯棄之前所有手寫作業(yè)指導書);

  3、針對公司缺失或不完善的'管理規(guī)范,已做部分修訂和增補:供應商來料管理規(guī)范、成品檢驗規(guī)范、品質部門制度規(guī)范、成品合格率管理規(guī)范、產(chǎn)品評審規(guī)范、設計變更管理規(guī)范等;

  4、全面優(yōu)化和修訂進料檢驗規(guī)范(針對之前檢驗缺失項做增補,不合理項做優(yōu)化);

  5、制訂pcba smt首件確認管理流程,制訂pcba smt檢驗標準、制訂pcba三防漆工藝/檢驗標準;

  6、對公司重要產(chǎn)品制程問題做了全面分析和提出改善建議,并提交產(chǎn)線主管和組長進行改善;產(chǎn)線老化流程執(zhí)行力有較大提升;

  7、售后維修工作做了重新部署和優(yōu)化,維修品產(chǎn)量較之前有10%提升。

  總而言之,在以后的工作中,嚴格要求自己,發(fā)揮自己特長,定期檢討自身不足,不斷提升個人能力!為公司的業(yè)績成長和品牌提升發(fā)揮我的一份光和熱。

自我工作能力提升計劃2

  忙碌而充實、疲憊卻喜悅。是啊,我們的學習和生活又將在這忙碌、疲憊中充實、喜悅、收獲著。我將吸取遺憾的教訓、收獲的經(jīng)驗,腳踏實地,不斷學習?,F(xiàn)根據(jù)個人的實際情況,制定如下計劃:

  一、思想道德素質

  在本職工作上,注重個人道德修養(yǎng),嚴于律己,關心同學的學習、生活,在與同學的相處中,注意加強團結,與同學相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結協(xié)作的大家庭。

  二、個人學習素質

  作為一名學生,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的知識水平和技能。本學年我將注重開拓視野,仔細研讀各科知識,搜集最新的知識信息,爭取在較短的時間內提高學習成績。經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽教育教學相關網(wǎng)頁,隨時記下可借鑒的優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給別人幫助的人。

  三、課堂學習素質

  1、注重日常教學常規(guī)的扎實與提升。

  精心準備每一堂課,遵守各項規(guī)章制度和教學常規(guī),做到課前有預習、不遲到、不提早下課、不挖苦諷刺同學等。

  2、勤于反思,完善自我。

  每堂課都應該有新收獲新啟發(fā),課后及時反饋。記下學習中的成功點和失敗點,及其改進方法。

  3、練就自己扎實的基本功。

  4、利用信息技術手段輔助學習。

  四、心理素質

  心理素質指表現(xiàn)在每個人身上的那些經(jīng)常的、穩(wěn)定的、本質的心理特征。我要努力將自己的心理素質調整好,力爭達到以下表現(xiàn):

 ?。?)廣泛的興趣。

  (2)高尚的道德情感。

 ?。?)堅強的意志。表現(xiàn)為明確的目的性;一貫的堅持性;處理問題的果斷性;克服困難的勇氣性。

 ?。?)良好的性格特征。要熱情開朗,耐心細致,沉著冷靜,誠實正直,與人為善,溫和寬厚。

 ?。?)發(fā)達的認知能力。包括觀察力、注意力、記憶力、想象力、思維力等。

  五、身體素質

  健康標志可分為:

  (1)精力充沛,能應付日常生活和工作的壓力;

 ?。?)身體各部分發(fā)育良好,功能正常;

 ?。?)隨機應變的能力強,能適應外界環(huán)境的各種變化等。

  為了能更好的工作,我會努力提升自身的身體素質。

  六、工作能力

  1、提高應變能力。應變能力是當代人應當具有的基本能力之一。在當今社會中,我們每個人每天都要面對比過去成倍增長的信息,如何迅速地分析這些信息,是人們把握時代脈搏、跟上時代潮流的關鍵。它需要我們具有良好的應變能力。另一方面,隨著社會競爭的加劇,人們所面臨的變化和壓力與日俱增,每個人都可能面臨擇業(yè),下崗等方面的困擾。努力提高自己的應變能力,對保持健康的'心理狀況是很有幫助的。

  2、溝通協(xié)調能力。溝通協(xié)調是通過情感、態(tài)度、思想、觀點等各種信息的交流,來控制、激勵和協(xié)調他人的活動,使之相互配合,從而建立良好協(xié)作關系。溝通協(xié)調貫穿于工作的各個環(huán)節(jié),無論制定計劃、做出決策,還是進行監(jiān)督、控制和處理各種人際關系,都離不開溝通協(xié)調。溝通有利于我們在工作中獲取信息,發(fā)揮出自身的最大潛能,而協(xié)調是一種黏合劑,也是一種組織力,有利于提高我們的工作效率,發(fā)揮出單位的整體效能。要提高溝通協(xié)調能力,一是要構建和諧的人際關系,只有在輕松和諧的氛圍下,才能充分發(fā)揮職工的積極性,為各項工作開展提供強大的動力和支持。二是要提高語言表達能力,確保溝通協(xié)調的順利進行。借助語言這一工具傳遞信息、表達情感,進行良好的溝通與協(xié)調。三是提高非語言表達能力,增強溝通協(xié)調能力。非語言表達能力也就是體態(tài)語言表達能力,通過自身的體態(tài)語言達到溝通協(xié)調的效果。四是提高行政溝通能力,就是提高理解別人的能力和增加別人理解自己的可能性。

  3、改善表達能力。要想提高自己的表達能力,首先,要敢說話。就是說在討論問題中,無論你的回答的正確與否,都應該敢于說話;其次,要學知識。能不能善于表達,敢于表達,主要還取決于你的文化知識程度;第三,加強鍛煉。平時應該多學習各種問題的表達方式,包括語氣高低靈活運用。

  說到底首先要全面提高個人的素質,只有提高了個人的素質,才能更好地培養(yǎng)能適應社會,改造社會的創(chuàng)新人才。作為一名新時代的青年,我會有計劃的努力提升自己的個人素養(yǎng)。

  隨著經(jīng)濟的發(fā)展和社會的不斷進步,對于我們的要求也越來越高。所以,我壓力很大,但我將變壓力為動力,無論工作還是學習中都保持一種腳踏實地的作風,勝不嬌、敗不餒的健康心態(tài),銳意進取、追求卓越的精神,我也堅信我的付出會有收獲。在以后的工作當中爭取做一個各方面全面發(fā)展新時代人才。

自我工作能力提升計劃3

  自我提升工作能力計劃:

  一、自我分析

  一、個性隨和,待人真誠

  二、觀念開明,通情達理

  三、對未來充滿期待,崇尚健康簡單的生活

  四、自信,但人際交往能力稍顯不足

  五、做事認真,有責任心

  六、具備團隊合作能力,不盲從

  對于職業(yè)興趣,我很滿足自己選擇的專業(yè)一開始覺得盲目,但經(jīng)過了大一的學習,我知道自己的專業(yè)方向,也對自己的專業(yè)很感興趣。我不怎么喜歡理論知識,反而比較熱衷于實際操作工作。我的動手能力并不是很強,所以在大學期間,以及假期,我都將會著重培養(yǎng)自己的動手能力,為將來從事的職業(yè)奠定良好的基礎。

  對于職業(yè)價值,說不追求回報,那是不現(xiàn)實的。我認為一份好的職業(yè),最終目的是能夠帶來可觀的經(jīng)濟回報,能夠讓自己和家人過上健康舒適的生活。作為一名康復治療師,我們的`目標和責任,主要是針對患者的自身情況及家庭條件使用身體運動和各種物理治療和作業(yè)治療作為治療手段,進行神經(jīng)肌肉和骨關節(jié)運動功能的評估與治療訓練以及減輕痛苦,又用日常生活活動訓練,手工藝治療,認知訓練等作業(yè)治療手段對患者進行細致功能認知功能,家居及社會生活能力等的評估和治療訓練,促進身心健康,重返社會,改善生活質量。就目前而言,我國的康復醫(yī)學事業(yè)還處在發(fā)展階段,還有廣闊的發(fā)展前景。如今的我必須要認真學好專業(yè)知識,為將來就業(yè)打好基礎。

  二、職業(yè)定位

  一、內部環(huán)境因素

  優(yōu)勢因素:做事認真,有責任心具備團隊能力,對未來充滿希望,崇尚健康的簡單生活

  弱勢因素:人際交往能力一般行事低調,不善于自我宣傳

  二、外部環(huán)境因素

  機會:就目前而言,康復醫(yī)學是蓬勃發(fā)展的行業(yè),目前正處在發(fā)展階段,社會對康復人才需求量很大

  三、職業(yè)發(fā)展方向:

  XX醫(yī)院康復師

  4目標:短期目標,在校期間這短短的半學期我要認真上好我的專業(yè)課程,認真學習動手能力,努力通過英語四級考試及計算機二級證。實習期間,認真對每個患者,一面鞏固在學校學的知識,一面在臨床鍛煉實際操作能力。中期計劃強化自身,積累工作經(jīng)驗,在三甲醫(yī)院從事檢驗工作,熟悉工作環(huán)境和行業(yè)特點,積累工作經(jīng)驗,完成本職工作,鍛煉人際交往能力及團隊精神。長期計劃,提升自身學歷層次。

  三、調整與評估

  計劃固然好,但更重要的在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做,到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦,我們還需要不斷地自我探索和對職業(yè)的探索,來修正我們現(xiàn)在的選擇和計劃。以上計劃將在實施過種中適時進行調整。

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