在寫工作總結的時候要實事求是，具體到各個細節(jié)，這樣才能提升自己的工作效率，那么相關的工作總結該如何寫呢？下面是范文網小編分享的計劃組工作總結10篇 計劃工作匯報，供大家參考。

計劃組工作總結1

　　彈指一揮間，兩個多月過去了。在這兩個多月的時間里，我們歷史教研組在新一屆學校領導班子領導下，認真落實和執(zhí)行學校、教導處、教研室工作計劃中對歷史組工作的要求，并制定了本學期工作計劃，定時定點開展教研活動，組織教師參加理論學習和培訓，積極參加各級各類教研活動，積極有效的推進教學常規(guī)的落實，不斷創(chuàng)新和改進教學方法，通過研討交流、聽課、評課、開展課題研究等方式，共同學習，促進教師整體素質和教學育人水平的提高。

　　具體做法：

　　1、每周固定在星期三（7、8節(jié)）開展教研活動。在活動時，全組教師進行教育、教學理論的學習，掌握教學的最新動態(tài)，吸取先進理念，并用這些理念來指導平時的課堂教學，以打造高效課堂。2、重視交流學習。教研組成員每周最少聽一節(jié)課，聽完課之后，及時組織學科組教師進行評課，肯定優(yōu)點，指出存在的問題，以利改進、提高；以便探討適合我校歷史課堂教學的模式。本學期我組幾乎每人最少執(zhí)教了一節(jié)公開課或示范課。

　　3、抓好常規(guī)教學工作，督促備課組加強集體備課，集體備課要有中心發(fā)言人,有活動記錄。要求每位教師，認真?zhèn)浜谩⑸虾妹恳惶谜n，認真批閱作業(yè)。在教學中充分發(fā)揮學生的主體作用和教師的主導作用，在教學過程中，注重調動學生學習的積極性和主動性，注重培養(yǎng)學生的學習興趣和良好的行為習慣、學習習慣。

　　4、組織學科組教師積極參加各級各類教研活動，虛心向兄弟學校同行請教，不斷提高自己的教育教學水平。

　　5、鼓勵本組教師積極開展教科研，總結教學心得，積極撰寫教育教學論文。本學期本組教師撰寫國家級論文多篇，并有國家級課題結題。

　　通過全組教師的共同努力，取得了令人滿意的成績，受到師生的好評。下一步我們將繼續(xù)在以下幾個方面進行探索和努力：

　　1、加強教師隊伍建設：為了充分發(fā)揮學科骨干教師的傳、幫、帶作用，新老教師結對子拜師。組內教師虛心學習，取長補短。新老教師做到不斷學習，不斷完善并且虛心向老教師請教，老教師耐心指導，組內形成濃厚的研討學習氛圍。

　　2、加強合作，打造敬業(yè)高效的.團隊風貌：我們將繼續(xù)強化協作精神，創(chuàng)建團結、和諧，充滿創(chuàng)新與活力的優(yōu)秀教研組。今后我們將教研組的工作重點放在集體備課、聽課、評課以及課題研究上。

　　3、加強學習研究，努力探索適合我校學生實際的教學模式：認真學習、研究《歷史課程標準》和教材；根據我校學生的學習實際和學校的教學要求，努力提高課堂教學效率，打造高效課堂。下一步我們將開展“同課異構”的校本研修活動。給教師一個發(fā)現自我、重塑自我的平臺。在活動中，教師們通過講課與聽課、自己和他人的對比，找到自己在教學過程中的一些漏洞、不足和有待提高的地方，發(fā)現別人好的教學方式和教學方法，促進教師教學能力的提升。

　　相信通過全組成員的繼續(xù)努力，會創(chuàng)造更優(yōu)異的成績，為我校的發(fā)展做出更大的貢獻！

計劃組工作總結2

　　一學期即將過去，可以說緊張忙碌而收獲多多?？傮w看，全體數學教師認真執(zhí)行學校教育教學工作計劃，轉變思想，積極探索，改革教學，堅持和鞏固“校本教研”和“校本培訓”，深入研究“學生發(fā)展、教師成長、活潑高效”的課堂教學模式，形成主動、互學、競爭、創(chuàng)新的學與教的師生關系。把新課程標準的新思想、新理念和數學課堂教學的新思路、新設想結合起來，收到很好的效果。

　　1、制定切實可行的教研計劃

　　教研組根據學校教育工作安排和學校本期工作計劃為指導，繼續(xù)深入學習新課程標準的相關理論。以教育教研為手段，確立“課堂教學是實施素質教育的主攻點、是提高教學質量的主陣地”的教學管理觀念，進一步探索課堂教學改革模式，大力推進新課程改革實驗工作。以“務實、創(chuàng)新”為指導方針，各年級的數學教師制定了切實可行的教學計劃，教研組在縣教研室和中心小學教研計劃的基礎上制定了組內的工作計劃。并努力使教研的內容與學校工作安排和少先隊活動相結合，與學校的實際情況相符合，力求做到，有的放矢，腳踏實地的開展教研活動。

　　2、抓好常規(guī)教學工作

　　本期繼續(xù)要求全組教師遵守教學常規(guī)，按素質教育要求施教，教師們充分發(fā)揮自己的聰明才智，首先在備課上下功夫。老師們深鉆教材，準確把握新課程標準，切實了解大綱要求，針對學生實際情況，寫出詳細、實用的教案。課堂上大量運用多種現代信息技術手段于教學中。多媒體電教手段的使用已蔚然成風，老師們已嘗到了運用現代信息技術的甜頭，也充分感受到它帶來的便捷性和大信息量，電教使用率均在50%以上。教學中，老師們注重面向全體學生，分層施教，力爭讓課堂教學達到最好的效果。對于練習的設計，教師們也是精心設計，力求形式新穎、多樣，盡量讓學生們將知識學以致用，提高學生運用數學知識，解決生活中的問題的能力。如制作學具、開展統(tǒng)計、調查等等。

　　3、抓教研促教師成長

　　老師們認真學習教育教學雜志和專著，在書中吸取營養(yǎng)，了解課程改革的`趨勢，及時把握教改新動態(tài)。各年級組繼續(xù)定期進行集體備課，互相交流教學經驗，探討教學方法、磋商解決教學中遇到的問題，做出詳細、具體的記錄。本期教研組繼續(xù)配合教務處，定期進行教學常規(guī)檢查，了解老師們教案的撰寫和作業(yè)的布置等情況，并作好記錄，及時反饋給每一位老師。對教學常規(guī)老師們已基本達到規(guī)定要求，但對課后小記的撰寫還是有不及時和應付的現象，要注意提醒。

　　4、其它各項活動

　　相信在各位領導的關心和支持上下，來年的數學教研、新課程改革一定會百尺竿頭更進一步的。

計劃組工作總結3

　　一、指導思想

　　圍繞市教科所、區(qū)教研室及學校教學工作計劃，立足本校實際，思考探索適應時代發(fā)展的新世紀語文教學理念，嘗試建構適應時代需求及我校實際，具有時代性、基礎性和選擇性的可持續(xù)發(fā)展的語文教學新體系，推進課程改革，全面提高我校語文教學的質量和效益。

　　二、工作要點

　　1．以備課組為單位，組織學習《全日制普通（初）高中語文教學大綱》和《語文課程標準》，樹立信息時代新的語文教育和教學觀念，尋找社會發(fā)展和學生個體發(fā)展之間的張力，教學觀念與時俱進，注重教學方法的先進性和教學手段的現代化，增強深化學科教學改革、全面推進素質教育的自覺性和責任感。

　　2．開展優(yōu)化教學設計，優(yōu)化課堂教學的活動，立足基礎，敢于創(chuàng)新，努力提高課堂教學質量，向四十分鐘要效益。

　　圍繞“優(yōu)化教學目標、優(yōu)化教學過程、優(yōu)化教學評價”的課堂教學理念，立足基礎的同時，敢于打破陳規(guī)，勇于創(chuàng)新，鼓勵新思維、高效益的個性教學，力求摸索出操作性強，活潑生動，富有生命力，具有我校特色的語文教學實踐模式。

　　3．抓好備課組的建設，明確備課組長的職責，規(guī)范備課組備課研討要求。

　　備課組是任務實施的最小單位，備課組活動經常，有中心人物起作用，其教學質量就有保證。要定期集體研究教材，集體備課、聽課和評課，鼓勵備課組互相聽課、上公開課，聽課后加強研討，相互交流，共同提高，切實整體使各年級的語文教學質量上臺階。

　　4．要保質保量地落實常規(guī)的.語文積累工作，完成應有的訓練和作業(yè)。

　　要求所有年級要保證學生一定的閱讀量，對閱讀量有硬指標，每學期至少要把《語文讀本》讀完，每一位學生閱讀不少于一種（本）課外讀物（像《讀者》、《咬文嚼字》和中外名著等），每周一篇課外練筆或剪報、評報。作文，則一定要有堂上作文，且不能少于規(guī)定的量：初中作文每學期6篇大作文，高中每學期8篇大作文。要配合閱讀搞好閱讀評價，方法視學生情況而定。

　　5．關注學科前沿信息，追蹤改革熱點，要緊緊圍繞中考、高考發(fā)展的新形勢和要求，搞好年級階段性測試的質量分析，排查教學薄弱環(huán)節(jié)，制定詳細的彌補措施。

　　6．深入研究“考試學”，本學期備課組安排專題進行有關命制試題的研究工作，從科學性、規(guī)范性、準確性等方面提高檢測的效益。

　　7．舉辦全校性的語文知識競賽、演講賽和作文競賽，增強學生投入語文積累、提高語文修養(yǎng)的積極性，并逐步引導學生切實提高口頭表達能力以及書面表達水平。

　　8．建立與校外兄弟學校教學教研工作的聯系。

　　擬與同層次學校的語文科結成“兄弟科組”，定期進行教學觀摩、教研交流。本學期爭取安排一次外出觀摩學習活動。

計劃組工作總結4

　　本學期我們歷史教研組全面落實學校的工作計劃，深入學習領會我校的課改理念，圍繞構建高效課堂這個目標，全面提升教師專業(yè)水平和教學質量，堅持以教學為中心，以教研為支柱，加大了備課組的工作力度，注重實效，為我校工作整體水平的提高作出我們的努力。

　　一、抓好常規(guī)工作：

　　1、加強備課。強化本組的.集備功能，發(fā)揚團隊協作精神，充分發(fā)揮集體的智慧，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。做到資源共享、經驗共享、智慧共享。

　　2、認真上課，切實提高課堂教學效益。注意方法的指導，及時將知識歸納、總結，形成知識網絡；注意學生學習興趣的培養(yǎng)，調動學生學習積極性；重視考前訓練和講評，研究中考，提高學生的應變能力。

　　3、加大對學生的檢查力度，課堂上要讓學生進行充分的展示；每個單元之后要進行單元測試或單元練習。

　　4、積極參加聽評課活動，并且堅持相互聽課、相互評課，及時進行反思，做到人人都能有所提高。

　　6、定期開展教研活動。群策群力，匯集全組智慧，推進校本研究，以開拓進取的精神搞好常規(guī)教學工作。教研與歷史學科中考熱點、疑點、難點相結合，梳理學科知識體系，明確學科主干知識，中考重點，師生共同備戰(zhàn)明年的中考。

　　二、存在的不足：

　　1。集體備課有時針對性不強，特別是在具體的課堂教學中，往往是備好的課不得不進行必要調整。

　　2。新課程的理念落實得不夠到位，傳統(tǒng)的教學方法和手段成分還比較多。

　　3。課題研究亦有流于形式的時候，以致實質性的工作做得遠遠不夠。

　　三、今后努力的方向

　　1。加強集體備課的針對性，努力服務于課堂教學和學生。2。有意識地強化落實新課程理念，突出學生的主體意識。3。實質性地開展課題研究，少一色形式，多一點具體的內容。本學年，在教務處直接領導下，歷史組教師的共同努力下，能夠團結協作，以大局為重，很好地完成本學期的各項工作任務！

計劃組工作總結5

　　1、部長工作

　?、俦緦W期中組策部長完成了幾份策劃，前期完成的部分策劃中有一些基本不符合實施要求，漏洞很多，泛泛而談，給一些會內工作帶來了不好的影響，尤其是招新策劃的完成。后期策劃中主要舉辦了的有室友情活動和冬季會內文體活動。在室友情活動中統(tǒng)籌指揮的作用發(fā)揮的不夠明顯，我們沒有很好的把自己放在一個主辦活動的角色中；冬季會內文體活動舉辦的`還是比較成功的，達到了預期目的，不足的是活動后期沒有及時寫新聞稿以及寫獎狀。

　?、谠趨f助其他部門舉辦的活動中任務完成的比較到位。并且應其他部長要求給部分部門做了策劃培訓。

　?、郾緦W期對部員的主要工作任務就是策劃的培訓，每次布置策劃任務后均針對性的對每份策劃進行分析，指出不足，共同完善。

　　2、部員工作

　　部員在本學期的工作任務中完成的還是比較令人滿意的，在策劃的完成任務中絕大多數成員表現良好；在配合其他各部活動中也完成的比較到位，總體來說雖然各項任務及活動都能完成，但是大家缺乏一定的積極性和主觀能動性。這些在冬季會內文體活動中表現尤其明顯，希望在下個學期中能夠多多為大家創(chuàng)造機會并相應做一些針對性的工作。

計劃組工作總結6

　　1、部長工作

　　①完成室友情，籃球賽，OUR CLASS等主要策劃，并能夠根據各項時事主題主動想出相應策劃。主要策劃在假期完成。

　　②協助十周年慶典籌備組將晚會籌備工作做好。

　　③完成策劃人員安排以及各項會內大型活動的統(tǒng)籌指揮工作。

　　④協助好其他部門的各項工作安排。 ⑤各部長完成項目組各項籌備工作。

　　2、部員工作

　?、購膶W期開始著手準備晚會節(jié)目事宜。找好各項節(jié)目負責人安排好排練時間，力求準備出精彩節(jié)目。

　?、趯Σ繂T進行進一步的培養(yǎng)，組織活動能力等以便工作的交接。

　?、坩槍ぷ骺偨Y中提出的積極性不高問題，決定下學期實行代部長制，在我們的.協助下給大家充分發(fā)揮的平臺。

　?、芄膭畲蠹遗c其他部門的溝通，預計下學期開學一個月后辦一場小型聯誼。

計劃組工作總結7

　　一、指導思想：

　　以黨的教育方針為指導，立足常規(guī)教學管理，加強語文教研組建設，促進語文教師專業(yè)化成長，致力于教學質量的提升，緊緊抓住教學主渠道，以學生為本、以質量為魂、以課堂教改為中心、以校本研究為主要方式，落實教學常規(guī)、規(guī)范，落實、優(yōu)化教學過程，扎扎實實地提高教育教學質量，提升學生語文素養(yǎng)，促進學生整體發(fā)展。同時結合語文教研組全體教師的教研實際，營造良好的教研氛圍和展示舞臺，全面提高語文教師課堂教學水平和業(yè)務能力，形成一支專業(yè)水平相對高的語文教師隊伍。

　　二、具體措施

　　(一)常規(guī)管理，以提高教學效率為目標

　　1、教研組活動：雙周五下午業(yè)務學習時間為語文組活動時間。每次活動確立一個專題研究目標，以提高研究的實效性。此外，老師要根據縣教育局要求通知準時高質量參與活動

　　2、備課：加強集體備課，注重同年級資源共享，做到備課要“深”、“實”，充分做好課前準備。

　　3、上課：努力提高教學藝術，做到：求實、求真、求活、求新。老師板書寫規(guī)范字，充分利用現有的電教媒體進行教學;注重課堂常規(guī)訓練，培養(yǎng)學生良好的學習習慣，不斷提高課堂教學效益，向課堂40分鐘要質量。課后寫好教學反思。

　　4、作業(yè)：作業(yè)設計要“精”，體現“輕負荷，高質量”的`教學思想，批改要“細”，要規(guī)范、及時，注重糾錯及情況反饋。

　　5、輔導：做好對學生補缺補差的工作，促使每個學生都能充分發(fā)展。

　　(二)教學研究，以提升教研實效為準繩

　　1、學習：開展教師“閱讀·夢飛翔”活動，本學期每位教師至少自讀一本教育教學類書籍，并寫好讀書筆記或心得體會。

　　2、聽課：教研組長在“周三聽課日”跟隨行政聽本組老師隨堂課;其他語文老師組內公開課必聽。結對師徒要多聽課，徒弟聽師父的課每月不少于2節(jié)，師父聽徒弟的課不少于一節(jié)。每學期每位教師聽課不得少于10節(jié)，

　　3、公開課：鼓勵教師上公開課或研討課，每位教師每學年至少上一節(jié)課或做一次經驗交流。

　　4、外出學習：有機會學習要積極參加，每次學習做好學習筆記，并寫好學習心得，與組內教師分享。

　　(三)語文活動，以提高學生素為己任。

　　1、繼續(xù)開展閱讀活動。

　　開展有層次的閱讀教學活動，將閱讀教學納入到校本特色課程，配合縣教研室爭取建立分層閱讀教學體制，設置各年級段教學目標要求，有可能的話分年級段編寫閱讀教學教材，更加規(guī)范閱讀教學活動，形成我校有特色的閱讀活動，并作為傳統(tǒng)活動進行傳承。

　　2、常規(guī)性活動：組織校級讀書競賽活動;組織參加全國、省、縣、鄉(xiāng)各級語文與習作征文競賽活動，爭取優(yōu)異成績。

計劃組工作總結8

　　本學期根據學校認真貫徹新課程改革精神，全方位推行創(chuàng)新教育，全面實施課程改革實驗，為了提高教育質量和教學質量，制訂本學期：

　　一、工作思路

　　本學期主要工作以學習新“課標”、實踐新理念為中心，加深教師對現代教育觀念和課程改革的認識和理解；以研究本學科教學、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，加強學法指導，在課堂中體現學生的主體地位。

　　二、主要工作與措施

　　（一）抓緊抓實常規(guī)教學工作

　　1、夯實基礎。

　?、偌霸缦率郑⒅胤e累。

　　語文是一門積累的學問，靠短期強化往往沒有效果，況且從高一到高三，學生的各科學業(yè)難度逐漸加深，學習壓力也越來越大，年級越高就越難在語文上投入很多精力，所以，我們強調在高一時就抓緊其語文的學習。

　　從高一起，我們就注意搜集關于文學、文化常識和古詩詞名句名篇的材料，讓學生在空余時間背誦。為了克服遺忘，我們將這部分內容定為每學期開學摸底測驗的必考內容，讓學生在反復不斷的復習中加強記憶。

　　高二年級安排一定的時間完成高三的部分教學內容,這樣一來,明年高三就能保證有足夠的時間來復習。

　　高三應屆班力爭本學期完成高三的教學，有計劃地鞏固有關知識，為明年系統(tǒng)復習做好準備。

　?、谟米憬滩?，以“本”為本。

　　針對我校學生的實際情況，我們強調要重視利用教材，按照教材的體例，有步驟有計劃地提高學生的能力。

　　高一正確處理好必修與選修的關系，本學期完成《語文》〈必修〉第一、二冊。以單元教學為‘點’，以讀寫實踐為‘鏈’，精講‘教讀課’，指導‘自讀課’，重視能力培養(yǎng)，不斷提高語文積累和素質。

　　高二課內教材全部要上，總體上采取先慢后快、重點篇目慢非重點篇目快的原則，有變化有側重地實施教學。

　　課內現代文中的必讀篇目我們也是篇篇必上，但教學重點不是讓學生記住對課文本身理解的結論，而是使其了解得出結論的'思維過程，并將這種思維過程中所用的方法遷移到課外文章的閱讀中去。泛讀課文則是選擇某一側面，以學生討論為主，運用所學方法自主解讀文本。

　　高三嚴格按備課組制定的計劃執(zhí)行，集中大家智慧，發(fā)揮集體優(yōu)勢。有計劃、有步驟完成任務。

　?、塾行蛲七M，重視作文。

　　在作文教學上，不可能一蹴而就，要從夾敘夾議的記敘文開始，逐步訓練論點型議論文、論題型議論文、材料作文、話題作文?？朔魑慕虒W的隨意性，形成作文教學的系列性。每一篇作文都認真批改，詳細講評，提高學生的寫作能力。

　　2、廣泛拓展

　　“留心處處皆語文”，語文學習的外延和生活的外延相等。進一步樹立大語文觀念。

　?。?）擴展閱讀課外文言語段。高一、高二，都應補充課外小語段，讓學生閱讀，并配套自編測試題，平時考試抽查學生掌握情況。

　?。?）提倡以剪報的形式擴大學生閱讀量，把握時代脈搏，積累作文素材。

　　（3）堅持寫隨筆，抽時間評講，優(yōu)秀作文印發(fā)給全年級。

　　3、開展活動,激發(fā)熱情

　　突出語文教學的特色，各年級可根據語文學習和學生發(fā)展的實際情況，不拘一格地開展豐富多彩的語文實踐活動。比如開展古詩文吟誦比賽、作文競賽、課前演講、課外閱讀等特色活動。

　　4、建立聽課、說課、評課的制度

　　各備課組本學期安排3—4人開展公開課，要求大家盡量參與活動。本學期每位教師聽課不少于8節(jié)。

　　（二）有序開展語文教研活動

　　課堂教學的開放主要表現在教材的開放和教學過程的開放，為更好地實施語文教學課內外銜接，積極探討突出人文精神的課程改革，促進教師專業(yè)化發(fā)展。我們計劃積極有序推進語文教研活動：

　　1、積極爭取學校領導和上級主管部門的關注與指導，爭取更多的走出去的機會，加強交流，擴大視野。

　　2、利用網絡教研的形式充分發(fā)揮全體語文教師的聰明才智，凝聚語文教研的集體智慧，營造濃厚的語文教研的氛圍。

　　3、豐富語文教研的內涵，以校本培訓為抓手，精心設計和組織教研活動。積極開展校本教研的試驗，為校本課程的完善積累素材和經驗。

　　4、落實教研

　　我們認為教研組活動關鍵要講究一個“研”字。研究落實教學思想；備課研究學生現狀；開課、評課研究教學創(chuàng)新；質量分析研究教學得失；教學手段研究多媒體整合；校本課程研究學生自主性學習；活動要有質有量，講實效。本學期我們想結合自己的教學實際開展教學個案研究：備課說課上課研討反思再上課。

　　5、做好高考復習研討活動。組織大家共同開展對20xx年《考試綱要》的學習，對20xx年高考試題的分塊分專題研究，特別要研究在使用新教材后試題有哪些變化，我們應該如何來應對這些新變化。做好20xx年高考信息的收集工作，針對新的變化，采取應對措施。

　　6、做語文教育的有心人，把教育過程中的感悟與思考，聚在筆端，凝成文字，總結教學經驗，撰寫教學論文。組內成員每學年至少完成一篇教研論文，以教研促進教學能力的提高；扎扎實實搞好語文教學，并力求教學成果再上新臺階。

計劃組工作總結9

　　根據公司20xx年的方針、目標、任務和要求，我組對設備的管理、技術改造、大中修理安排、安全生產、等方面作了具體的工作計劃。一年來在公司領導的正確領導和指引下，我組全體員工發(fā)揮了各自的積極性，熱情認真地工作，使各項任務完成得較好，為公司的正常生產和提高技術裝備水平作出了應有的貢獻。

　　20xx年設備組主要完成的工作任務

　　1.制作了2臺機械手和2臺飛邊機。

　　2.安裝10臺抽油煙機及其改造。

　　3. 改造8臺機械手的接料和噴油裝置及冷卻水箱后移。

　　4. 壓機水. 電. 油路的改造。

　　5. 制作1臺高速圓盤鋸。

　　6. 改造3臺自動金屬帶鋸床和旋轉中頻爐的改造。

　　7. 活塞淬火料筐的制作。

　　8.800T擠壓機的改造。

　　9. 流変新井水箱的制作及井口框架. 中間平臺. 樓梯的制作和安裝。

　　10.4號車間的電氣線路安裝及設備的搬迂。

　　11. 食堂基建改造。

　　12. 氧化. 皂化車間的安裝。

　　關于設備的管理工作一年來，我組進一步加強了設備管理的各方面的工作，使全廠設備能夠保持正常運轉，無重大故障發(fā)生。在管理方面，我組著重進行了以下幾方面的工作：

　　1、在人員的管理方面，我組充分調動員工的積極性，激發(fā)員工的主觀能動性，從而提高了員工的工作效率。在極有限的機電人員情況下，除完成了全廠生產設備的修理維護工作外，還完成車間的線路改造及電器線路安裝和改造等工作。

　　2、對主要生產設備的維護保養(yǎng)，我組堅持執(zhí)行主要生產設備的維護保養(yǎng)檢評制度，鼓勵和促進職工積極做好設備的維護保養(yǎng)工作，使全廠的生產設備滿足了生產要求。

　　3、在降低成本方面，我組對于設備維修和技術改造所需要零部件，力求能自己加工的盡量安排自己加工，減少了委外加工或購置的數量，為廠節(jié)省了不少的開支。

　　回顧過去的一年，我們付出了不懈的努力，也取得了許多的成績，但也存在有許多的不足，具體表現為：

　　1. 工作能力不全面，忽視細節(jié)管理。工作思想被動接受，落實能力差。

　　2. 班組與班組之間配合不全面，缺乏應有的整體觀念。

　　3. 設備常用部品備用庫存量及在庫量確認不夠，應加強自身學習，保障設備維修有備用部品更換，減少生產耽誤的時間。

　　4. 班組的管理還不夠細致、員工的安全和質量意識仍不夠強

　　5. 對新的東西學習不夠，工作上的大膽創(chuàng)新不夠?；厥?0xx年，設備的維修保養(yǎng)做到了，但設備的故障率還是有的，平時的維修只做到了表面的故障排除，但內在的隱患沒有及時發(fā)現和根除，導致設備故障率的頻次出現，展望20xx年，我們設備組將改變過去設備維修不規(guī)范,設備故障處理不仔細等不規(guī)范工作方法,要以提升設備維修質量，還要嚴格按照規(guī)范的設備維修程序操作,而且從考核力度上也應得到加強,為生產的完成打下良好的基礎。

　　20xx年設備組工作規(guī)劃

　　1.重點以創(chuàng)新為工作的重要軸心，設備創(chuàng)新及升級改造的能力還有待提高，設備老化和設備產能的矛盾比較突出。加強業(yè)務能力學習，吸取設備廠家的改進經驗和借鑒其他公司改造后的數據，出點子，想辦法，確保創(chuàng)新工作的全面開展。

　　2. 是在節(jié)能降耗上，特別是用水、用電、用氣方面，加大在生產過程中的監(jiān)控工作，在保證正常生產的前提，在生產間歇時，加大對人走不關燈、不停機、不停水、等能源浪費現象的`考核力度。

　　3. 大力提倡以舊換新、修舊利廢的節(jié)約之風，做到廢件回收集中管理，確保設備維護的及時、安全到位．

　　4. 探索多種途徑，提高維修效率。設備維修管理工作是確保設備設施正常運行的關鍵，為此在20xx年計劃推出了一些設備維修管理新舉措

　　（1）一是開展設備維修回訪，重視維修質量，維修人員每月對各自所維修的設備缺陷進行統(tǒng)計匯總，填寫設備維修回訪單，設備維修回訪制的實施，可促進機修車間和運行班組對設備維修情況進行全面了解，及時、快速發(fā)現存在的問題并通過聯系溝通后進行處理。（2）.設備分塊維修，全面推廣設備分塊維修模式，從而逐步嘗試日常維修分片分塊，定點定人，通過此種方式來進一步加強設備維修管理，降低設備故障，提升設備完好率、可靠度，為生產運行提供保障。（3）.開展維修人員長駐制，全面開展機修人員長駐制，更好地處理一些小的故障及開展預防性維修工作。（4）.根據公司規(guī)模擴大的現實，開展了新職工的招聘和老員工的培訓，擴大了機修專業(yè)人員隊伍，。（5）.開展維修過程控制，為定量考核積累依據，對機修聯系單填寫進行了細化，對維修人員，維修時間，維修后的情況，備件更換，試運行情況等進行記錄統(tǒng)計。

　　在這即將過去的一年里，我組在公司的領導和指引下，全體員工積極努力工作，保證公司生產設備的正常運轉，為公司發(fā)展起到了不可估量的作用。自感今年的工作比往年前進了一步。但與領導和形勢發(fā)展的要求還有差距，工作上肯定還有疏漏和缺點，總之好的繼續(xù)發(fā)揚，缺點認真克服。在新的一年里，在公司的領導和指引下，我們將繼續(xù)努力，積極工作，力爭把各項工作任務完成得更好。

計劃組工作總結10

　　一、20xx年全年工作總結

　　12年是個不平凡的一年，在這即將過去的一年里，在領導的正確帶領下，我們班組的各項工作均順利進行，我們堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，全面落實隱患治理排查工作，在班組內部全面推行安全生產目標管理，加強“四個重點”的控制力度，確保現場作業(yè)的監(jiān)督，努力打造合格班組實現了工傷事故為零，火災事故為零，危險源點控制及整改控制的完成。

　　1、深入開展“隱患排查、辯識工作”、時刻加強各項規(guī)章制度和安全操作規(guī)程學習，使班組內部人員的危險源辨識能力加強，使班組內危險源點始終處于在安全可控的范圍內。

　　2、為了取得合格班組的成功驗收和班組安全工作建設情況，全班人員齊具智慧，共同努力，使得兩項工作均取得不錯的成績。

　　3、對于12年我們班組新分的人員我們認真落實班組級教育，同時加強節(jié)假日期間人員的安全教育。

　　4、加強班組安全建設，強化班組安全管理，因為班組是安全生產的基礎，只有健全班組“安全生產五項制度”及班組崗前5分鐘安全交底工作，才能使每個人每天對安全有深刻的.認識。

　　5、加強重點作業(yè)的監(jiān)督及落實：

　　由于所涉及的危險區(qū)域多而雜、例如為保證職工及身體健康，防止沼氣、噪音等介質對人員的傷害，出入作業(yè)區(qū)域正確佩戴防護用品，禁止吸煙或動用明火，離心機崗位操作時必須佩戴耳塞。同時班組長、安全員還會加強現場作業(yè)的監(jiān)督，從根本上杜絕事故的發(fā)生。

　　二、20xx年安全工作安排

　　20xx年是我廠保生產、嚴管理、增產減排的一年，也對我們班組提出了更高的要求，在日常工作中我們要抓住現場作業(yè)的控制、提高對重點作業(yè)的監(jiān)督。

　　1、深入開展危險源點辯識排查整改工作，強化班組內部隱患的整改，做到有隱患必整改、減少隱患的存在，提高職工作業(yè)前的辯識能力。

　　2、加強xx年安全工作目標的實現：

　　12年安全生產中的安全生產事故給我們敲響了警鐘，為了切實加強現場重點作業(yè)，應做好以下幾點：

　?、偶訌姮F場監(jiān)督和防范措施的落實。

　?、漆槍?2年事故，教育職工嚴格遵守規(guī)章制度及操作規(guī)程。

　?、亲龊眯鹿と说陌踩逃袑嵱行Ф沤^“四個重點”中的重點人的教育監(jiān)督。

　　3、加強班組內部控制的危險源點的日常管理，確保全年安全生產目標的實現。

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