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班級(jí)消防安全活動(dòng)總結(jié)匯編7篇

時(shí)間:2023-10-26 11:09:25 工作總結(jié)

班級(jí)消防安全活動(dòng)總結(jié) 篇1

  xx年11月公司推行以“全面落實(shí)企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任”“強(qiáng)化安全基礎(chǔ)、落實(shí)隱患整改”為主題的安全消防月活動(dòng)。

  1、安全宣傳教育:

  通過懸掛和張貼宣傳橫幅、安全掛畫等,廣泛宣傳安全生產(chǎn)知識(shí),提高員工的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。

  組織管理人員進(jìn)行安全教育培訓(xùn),并觀看安全教育視頻,以提高現(xiàn)場(chǎng)干部的安全管理知識(shí)和意識(shí)。

  2、安全知識(shí)競(jìng)賽:

  組織開展安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),以選擇題及問答題等形式,讓員工更深入地了解安全生產(chǎn)基本知識(shí)。經(jīng)過激烈的角逐,裝配課、工程部、五金二課分別榮獲本次知識(shí)競(jìng)賽第一名、第二名、第三名。

  3、安全環(huán)保演練活動(dòng):

 ?、傥U泄露應(yīng)急處置:

  假設(shè)危廢入庫(kù)途中發(fā)生坍塌,員工撥打應(yīng)急救援人員電話,應(yīng)急救援人員到場(chǎng)用消防沙圍堵處置,并做好收集處置和場(chǎng)地恢復(fù)等工作。

  ②消防演練:

  4、員工隱患自提活動(dòng):針對(duì)車間或工作場(chǎng)所存在的可能導(dǎo)致工傷事故、火災(zāi)、重大污染、中毒、職業(yè)病等危害的相關(guān)隱患進(jìn)行提報(bào),并給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。本次活動(dòng)共收到20余處隱患提報(bào),極大的促進(jìn)了公司安全生產(chǎn)工作的開展。

  5、安全隱患專項(xiàng)排查行動(dòng):安全月期間開展了多次全公司范圍內(nèi)的安全隱患自查自糾活動(dòng),包括用電安全、消防安全、機(jī)械作業(yè)安全、危化品安全等,將事故發(fā)生率降到最低點(diǎn)。

  通過“安全月”安全宣教活動(dòng),員工的安全意識(shí)、安全知識(shí)不斷提高,安全教育培訓(xùn)、安全知識(shí)競(jìng)賽、應(yīng)急演練等活動(dòng)的展開使廣大員工進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了安全的重要性,為公司的安全生產(chǎn)工作奠定了良好的基礎(chǔ),極大的改善了公司安全生產(chǎn)環(huán)境。

班級(jí)消防安全活動(dòng)總結(jié) 篇2

  今天,我班利用班會(huì)時(shí)間召開了一次“消防安全主題班會(huì)”班會(huì)上教師向同學(xué)們介紹了消防案例、各小組間交流了他們收集到的.有關(guān)火災(zāi)事故的新聞、火災(zāi)的危害。另外還學(xué)習(xí)了滅火的基本方法、滅火器的使用方法、學(xué)校防火注意事項(xiàng)、火災(zāi)如何報(bào)警、當(dāng)你遇到火災(zāi)時(shí)如何逃生等知識(shí)。

班級(jí)消防安全活動(dòng)總結(jié) 篇3

  隨著一年一度“119消防宣傳日”的到來,本著“安全第一,消防為主”的原則,XX幼兒園為進(jìn)一步做好消防安全工作的完善和管理,開展了為期兩周的全園“消防宣傳日”安全主題活動(dòng)。

  首先,該園特別邀請(qǐng)XX市消防宣講工作人員,對(duì)全體職工進(jìn)行了消防知識(shí)培訓(xùn)。吳教官?gòu)娜粘O腊踩ぷ鞯墓芾硪约盎馂?zāi)的危害性等方面講解了防火的理論知識(shí)及防火的重要性,同時(shí)他結(jié)合典型的消防案例事件,對(duì)火災(zāi)發(fā)生的原因、類別、過程、危險(xiǎn)進(jìn)行了詳細(xì)講解。并按照事故處理“四不放過原則”,對(duì)如何開展消防安全檢測(cè)、安全學(xué)習(xí)、安全檢查,以及火災(zāi)中如何進(jìn)行有效的逃生等知識(shí)進(jìn)行了闡述。吳教官的講解,增強(qiáng)了我園教職工的消防安全意識(shí),提高了教師們的火災(zāi)應(yīng)急處理能力,對(duì)消防工作有了更深的認(rèn)識(shí),牢牢得記住了“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”。

  同時(shí),消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合幼兒園實(shí)際情況在全園展開“消防無死角”排查,對(duì)存在安全隱患的物品、消防器材做到及時(shí)配備和更換。完善了消防設(shè)施,細(xì)化樓道消防安全負(fù)責(zé)人及安全出口地標(biāo)、安全出口指示燈、消防應(yīng)急指示燈,增添滅火毯、滅火器箱,為消防工作保駕護(hù)航。

  11月8日,“”消防日到來前夕,為了提高幼兒的防火意識(shí)和自我保護(hù)能力,懂得基本的防火常識(shí)及火災(zāi)逃生方法,XX幼兒園組織開展了消防安全演習(xí)。演習(xí)前,首先制定了詳細(xì)的演習(xí)方案并組織老師們進(jìn)行學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的同時(shí)安排各班老師向幼兒進(jìn)行消防安全教育,使幼兒詳細(xì)了解了火災(zāi)的危害,自救逃生的注意事項(xiàng),以及出現(xiàn)危險(xiǎn)怎樣處理。下午三點(diǎn),消防警報(bào)響起,帶班教師迅速組織幼兒用濕毛巾捂住口鼻,彎腰俯身,按照我園預(yù)定疏散程序,緊張而有序的疏散到指定安全區(qū)域。安全撤離后,各班老師及時(shí)上報(bào)安全撤離的人數(shù)和班上實(shí)際來到的人數(shù)。整個(gè)演習(xí)從火警警報(bào)響起,到幼兒全部撤離到安全區(qū)域,共歷時(shí)2分鐘。演練過程做到了快速、安全、有序。最后,幼兒園組織老師們進(jìn)行了滅火實(shí)操訓(xùn)練,以增強(qiáng)教師消防安全技能。

  一系列消防活動(dòng)的開展,增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí),對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高幼兒自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。同時(shí)也是對(duì)幼兒園樹立安全責(zé)任意識(shí),建立安全工作確保有力的促進(jìn)。

班級(jí)消防安全活動(dòng)總結(jié) 篇4

  根據(jù)市教育局有關(guān)文件精神的要求,我園借助開學(xué)之際,扎扎實(shí)實(shí)開展好“消防安全第一課”專題系列活動(dòng)。

  一、活動(dòng)內(nèi)容

  以“消防安全第一課”為主題,圍繞“消防安全”、“交通安全”等內(nèi)容開展系列活動(dòng)。

  二、活動(dòng)形式

  通過集中學(xué)習(xí)、家園聯(lián)系欄、群、班級(jí)群等多種形式,組織全體師生開展安全教育活動(dòng),增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),提高師生安全防范能力。

  (一)學(xué)習(xí)各種安全法規(guī),提高教職工安全意識(shí)。

  1.全園教職工學(xué)習(xí)《福建省學(xué)校安全管理?xiàng)l例》、《消防法》、《靈水中心幼兒園林口分園一日活動(dòng)常規(guī)》。

  2.全體教職工簽訂《靈水中心幼兒園林口分園消防安全責(zé)任書》、《各崗位人員安全責(zé)任書》、《班級(jí)安全目標(biāo)管理責(zé)任書》、《住宿教師安全責(zé)任書》等。

  (二)做好入學(xué)安全常規(guī)教育,提高幼兒、家長(zhǎng)安全意識(shí)。

  (1)班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)教育。

  根據(jù)《靈水中心幼兒園一日常規(guī)》要求,合理設(shè)置好班級(jí)活動(dòng)區(qū)域,引導(dǎo)幼兒懂得有序排隊(duì),正確行走。

  (2)班級(jí)教師與家長(zhǎng)們積極互動(dòng),多舉措增強(qiáng)家長(zhǎng)安全意識(shí)。

  1.班級(jí)教師與家長(zhǎng)簽訂《靈水中心幼兒園林口分園安全責(zé)任書》,幫助家長(zhǎng)增強(qiáng)安全意識(shí),引起家長(zhǎng)對(duì)幼兒安全的高度重視,規(guī)范責(zé)任,家園攜手抓好幼兒安全工作,實(shí)現(xiàn)安全事故零發(fā)生;

  2.班級(jí)通過家園聯(lián)系欄、群、班級(jí)群,宣傳消防安全知識(shí),促使家長(zhǎng)們深化安全意識(shí),督促自己的日常行為;

  3.班級(jí)開展期初家長(zhǎng)會(huì)暨消防(交通)安全座談會(huì),教師與家長(zhǎng)探討相關(guān)用水、用電安全及交通安全,引導(dǎo)家長(zhǎng)重視自己的行為,以身作則,共同促使幼兒提升安全防范意識(shí)。

  4.班級(jí)對(duì)幼兒往返學(xué)校交通方式進(jìn)行摸底,了解幼兒上下學(xué)的交通方式,有效提高了家長(zhǎng)們安全行車、文明交通的安全意識(shí)和交通行為。

  (三)全園安全大排查。

  學(xué)園安全領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)全園消防、用電、活動(dòng)場(chǎng)所等安全方面進(jìn)行徹底的檢查,大到建筑墻體,小至開關(guān)插座、柜角等,把安全工作做到了細(xì)處、實(shí)處。

  這一系列的活動(dòng),幫助幼兒樹立安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高全校師生的安全意識(shí),同時(shí)提高家長(zhǎng)安全防范意識(shí),促使全體師生牢固樹立安全第一的思想,限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)園各項(xiàng)安全工作。

班級(jí)消防安全活動(dòng)總結(jié) 篇5

  我校根據(jù)教育局有關(guān)精神,針對(duì)秋冬季節(jié)火災(zāi)易發(fā)、高發(fā),配合全市“清剿火患”戰(zhàn)役,開展為期一個(gè)月的學(xué)校消防安全專項(xiàng)整治行動(dòng)。堅(jiān)持以人為本,推進(jìn)消防宣傳教育工作,普及消防法律法規(guī),切實(shí)提高師生消防安全素質(zhì),努力提升防控火災(zāi)的意識(shí)和能力,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),組織機(jī)構(gòu)健全

  學(xué)校是人員密集場(chǎng)所,安全工作重于泰山,消防安全工作既是學(xué)校安全工作的重中之重,又是學(xué)校安全的常規(guī)工作。學(xué)校本著對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,高度重視,行動(dòng)細(xì)致,絕不存有絲毫的僥幸、松懈和麻痹。首先加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo),成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“清剿火患”專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)統(tǒng)一指揮,協(xié)調(diào)一致,分工明確,確保了專項(xiàng)整治和日常消防工作有條不紊的進(jìn)行,并把消防責(zé)任落實(shí)到人,建立和健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,使工作有章可循,以章辦事。保證了消防安全各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

  二、宣傳形式多樣,活動(dòng)內(nèi)容豐富

  我校充分利用消防安全宣傳周教育活動(dòng),全面動(dòng)員,全員參與,普及消防安全知識(shí),利用升旗儀式,進(jìn)行以“火災(zāi)避險(xiǎn)自救”為主題的國(guó)旗下講話,對(duì)全體師生進(jìn)行消防安全知識(shí)教育,提高全體師生的消防安全意識(shí)。

  利用校園廣播、宣傳櫥窗、黑板報(bào)等宣傳陣地,普及消防知識(shí)及防災(zāi)自救基本技能等,增強(qiáng)師生的消防安全意識(shí)。通過“尋找身邊的火災(zāi)隱患”活動(dòng),提高師生自我教育,自我管理,自我防護(hù)的.能力。全校師生齊動(dòng)員集中進(jìn)行“清剿火患”行動(dòng),共發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患12處,重新明確并清理消防通道,檢查消防器材有效性,維修應(yīng)急燈,補(bǔ)全逃生標(biāo)志,校領(lǐng)導(dǎo)已要求相關(guān)部門全部整改落實(shí)。“清剿火患”行動(dòng)使得全校師生思想上更重視消防工作的重要性,從而做到真正樹立一種防患于未然的安全意識(shí)。

  通過告家長(zhǎng)書,家校路路通等途徑,主動(dòng)向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳家庭消防安全知識(shí)及自護(hù)自救方法,通過教育學(xué)生輻射每個(gè)家庭,影響社會(huì),全面推進(jìn)“清剿火患”專項(xiàng)整治工作。

  以“感受消防教育,增強(qiáng)消防意識(shí),掌握基本知識(shí)”的目的舉行消防安全演練。讓全體師生有一個(gè)體驗(yàn)消防逃生的教育過程,有了親身經(jīng)歷才能有更好的教育成效。通過演習(xí)向?qū)W生灌輸消防安全知識(shí),使之掌握火災(zāi)逃生技能。使師生面對(duì)真正的災(zāi)難時(shí),能臨危不懼,從容應(yīng)對(duì),確保自身生命安全。

  三、推進(jìn)消防安全責(zé)任制,完善校園安全防控體系

  根據(jù)上級(jí)部門有關(guān)精神完善學(xué)校消防安全工作體系,確定重點(diǎn)防火部位,明確重點(diǎn)防火部位負(fù)責(zé)制,并責(zé)任到人。完善《消防通道巡檢制度》、《消防器具保養(yǎng)制度》,安排專人定期檢查消防器材、消防標(biāo)志的完整性,有效性。由學(xué)校消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭對(duì)學(xué)校進(jìn)行深入細(xì)致的地毯式消防安全大檢查,排摸消防安全隱患;尤其加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)藥品特別是易燃易爆藥品危險(xiǎn)品的管理;檢查疏散通道,防火門,消火栓、滅火器及疏散指示標(biāo)志和應(yīng)急燈;并落實(shí)消防器具的管理和保養(yǎng)責(zé)任制。保證消防器具隨時(shí)處于臨戰(zhàn)狀態(tài)。從技防角度確保廣大師生的生命安全。

  學(xué)校安全無小事,消防安全工作更是一個(gè)艱巨的長(zhǎng)期的任務(wù)。我們?cè)诩訌?qiáng)日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時(shí),要真正在師生中樹立一種防患于未然的安全意識(shí)。只有防治結(jié)合,才能保證學(xué)校安全,維護(hù)師生安全。我們相信,在全校師生的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為教育事業(yè)與學(xué)校發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

班級(jí)消防安全活動(dòng)總結(jié) 篇6

  為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全教育,貫徹落實(shí)上級(jí)文件有關(guān)精神,強(qiáng)化師生消防安全意識(shí),提高師生應(yīng)急自救能力,提升抗擊突發(fā)事件的反應(yīng)能力,能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全迅速疏散。我校全體師生1426人于20xx年11月18日下午進(jìn)行了全校性的消防應(yīng)急疏散演練。在教學(xué)樓層高三層、八個(gè)教學(xué)班,并且只有一個(gè)樓道通行的情況下,從發(fā)布撤離命令到全體師生全部撤離到指定的安全位置,用時(shí)五分三十四秒,演練取得圓滿成功,達(dá)到了預(yù)期的目的。為了今后安全管理工作的長(zhǎng)期性和有效性,現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  一、取得的成效

  1、全體師生的消防安全意識(shí)有所增強(qiáng),對(duì)消防安全常識(shí)有了進(jìn)一步的了解。

  2、對(duì)抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高,全校絕大多數(shù)班級(jí)能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,對(duì)今后應(yīng)付突發(fā)事件很有益處。

  3、演練過程中,學(xué)生的遵守紀(jì)律觀念、“一切行動(dòng)聽指揮”觀念經(jīng)受了考驗(yàn),班集體榮譽(yù)感得到了升華。

  4、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力、應(yīng)變能力也受到了鍛煉。

  二、存在不足

  1、少數(shù)教職工安全防范意識(shí)還不夠強(qiáng),對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)意義認(rèn)識(shí)不高,責(zé)任心不強(qiáng),有“應(yīng)付形式”思想。

  2、個(gè)別班級(jí)的班主任組織指揮能力欠缺,表現(xiàn)在行動(dòng)緩慢、班級(jí)紀(jì)律松散、秩序較亂、部分學(xué)生在演練過程中表現(xiàn)不夠嚴(yán)肅。

  3、快速反應(yīng)能力表現(xiàn)欠佳,全體師生應(yīng)變能力丞待提高。

  以上不足須在今后工作、活動(dòng)中加以克服,使各方面能力得以提高。

班級(jí)消防安全活動(dòng)總結(jié) 篇7

  為加強(qiáng)幼兒園消防安全工作,扎實(shí)做好安全事故警示教育,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒、教師及家長(zhǎng)在突發(fā)性災(zāi)害發(fā)生時(shí),掌握有關(guān)防火逃生知識(shí)技能,提高安全自護(hù)防范能力,近日,區(qū)第三幼兒園聯(lián)合新城消防大隊(duì)有計(jì)劃、有組織地開展了為期一周的消防安全教育活動(dòng)。

  一周內(nèi),圍繞“關(guān)注消防,珍愛生命,共享平安”這一主題,該園先后組織了“消防安全記心間”主題晨會(huì)、家長(zhǎng)消防安全知識(shí)講座、消防員叔叔進(jìn)課堂、全園消防演練、幼兒參觀消防車等系列活動(dòng)。

  消防宣傳周活動(dòng)的開展,有效增強(qiáng)和普及了該園幼兒、教師、家長(zhǎng)的消防安全意識(shí),為營(yíng)造一個(gè)和諧平安的幼兒園環(huán)境奠定了良好的基礎(chǔ)。該園將以此次活動(dòng)為契機(jī),在今后的工作中更加扎實(shí)地推進(jìn)消防安全工作,把“消防安全”的種子播撒在孩子們的心中,真正把安全落實(shí)到日常生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中,常抓而不懈。

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