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暑假社會實踐活動總結(jié)11篇(社會實踐心得體會總結(jié))

時間:2023-10-20 09:17:00 工作總結(jié)

  下面是范文網(wǎng)小編收集的暑假社會實踐活動總結(jié)11篇(社會實踐心得體會總結(jié)),供大家參考。

暑假社會實踐活動總結(jié)11篇(社會實踐心得體會總結(jié))

暑假社會實踐活動總結(jié)1

  日子便是這樣逐漸的過著,在一同間賽跑的年月里,本年的暑假也已悄然的抵達了結(jié)尾。其實與其說本年的暑假就要過完,倒不如更精確的說成自己高中年代的暑假就快要完畢了。

  可是,回味究竟只能代表曩昔,而不能預示未來。而咱們要做的卻是要更好的面臨未來。咱們要更好的掌握自己,跟上年代的腳步,去迎候未來的應戰(zhàn)。這或許便是咱們心中的一種信仰吧!

  其實,人由于生長而變的越來越老練,一同由于老練而學會了更仔細的考慮。這樣咱們在干事的時分就越來越有分寸,也就有了較好的節(jié)奏感,然后更好的掌握住事物。

  可是有時仔細的想一想學校的人是那樣的單純、天然、綠色。而咱們的社會卻是變化多端的,讓人有點無從掌握乃至有點畏縮??墒?,事實是無情的你是有必要要走入社會的,這是不能夠躲避的,也是要一步一步的感觸的,由于你是社會人。是跌傷國際的,不是獨立的。

  正由于這樣咱們有必要要跳進這個社會的大染缸里,去搏擊。在這個大染缸中什么作業(yè)都能夠產(chǎn)生的,什么狀況都會呈現(xiàn)的。白的能夠變?yōu)楹诘?,黑的能夠刷成白的?/p>

  想到這兒的時分心中難免感到絲絲寒意,由于很為自己將來會變?yōu)槭裁礃佣鴳n慮——在其間是浮仍是沉。想到這的時分倏地從腦海中閃出《愛蓮說》中的“出淤泥而不染,濯清蓮而才不妖”。這句話是說蓮花的,人若如此,善莫大焉!

  和以往的暑假比較我這個暑假在這樣的時期里,我更多的是挑選了考慮。由于我自己感覺在實踐打工這方面的經(jīng)歷我是比較多的了而我短缺的是更老練的去考慮問題,所以我要用自己的考慮去感觸暑假,去感觸社會。然后找到自己在社會上的實踐的位置,知道自己的缺乏,了解自己,這樣才調(diào)更好的為往后的`參加社會打下較為齊備的思想根底。

  這樣往后干起自己的作業(yè)的時分就會愈加稱心如意,才調(diào)更好的去發(fā)揮自己的才調(diào),表現(xiàn)出自己的才藝,不是為了誰,而是為了自己心里的方針,為了自己的價值,讓自己活的更精彩!我想也只需這樣才調(diào)打出一個未來。這也是急需求證明的。

  當然,僅僅憑自己現(xiàn)在的所學是不能夠創(chuàng)造出什么精彩的,還有必要在往后的作業(yè)日子里不斷的充分自己,盡力的進步自己,也只需這樣才華夠打造一個精彩的未來!由于活著便精彩。

  上面所語是自己的一點感觸和領會,也能夠是為了往后的一種宣言吧!是要鼓舞自己,鞭笞自己,為的是讓自己進步,為了是自己將來有所成果。好了,該盡力時就盡力。

  感觸頗多,不能臚陳,只需好好的去感觸。感觸什么?感觸暑假,感觸未來。這是需求超前意識的,希望自己能夠,這樣也就滿意了。

暑假社會實踐活動總結(jié)2

  今年的暑假是我過的最有意義的暑假,因為這個暑假是我自己靠自己的勞動來養(yǎng)自己,獨立的過了一個暑假。因為我在暑假有了一個打工的機會——在xxx做服務生。

  第一次參加社會實踐,我明白社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務我們要走出校園,踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,要好好鍛煉自己的各方面的能力,努力提高自己的綜合實力!

  在實踐中我明白了人際關系有多么的復雜,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的.思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它.如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。更重要的是我在社會實踐中學會了自強自立!凡事都要靠自己!

  現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自己獨立。

  在這次社會實踐中,除了培養(yǎng)出了我各種能力之外,還讓我了解到一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!

  這次實踐讓我知道,社會和學校是不一樣的。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。接受各種的挑戰(zhàn)而令自己變得更加強大!

暑假社會實踐活動總結(jié)3

  通過一天的暑假的社會實踐通過親身調(diào)查,讓我對銀行貸款業(yè)務及種類種類、還有像存款、信用卡、支票等業(yè)務有了一定了解和認識,我知道了信用卡與貨幣雖然有著密切的聯(lián)系,但還有著本質(zhì)的區(qū)別,而且銀行信貸的種類就有17種之多。

  看得信貸科的阿姨,認認真真做業(yè)務而且每一項工作都那么的有條不紊,讓我感受到她業(yè)務的精湛同時,也認識到,我以后無論學習還是工作中,都應該像阿姨那樣踏踏實實,干一行,愛一行。

  這次銀行的調(diào)查活動,使我學到了許多書本上學不到的東西,使我找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。作為學生,只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié)。通過實踐,有助于我們對書本知識理解;通過實踐,可以讓原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對課本理論知識的理解和消化。

  這次銀行的調(diào)查活動,不僅讓我學會了如何跟別人去溝通,也讓我能夠在實踐中認識自我、提高素質(zhì)、奉獻社會,而且更有助于我深入了解社會、了解社會主義核心價值觀的內(nèi)涵,樹立和落實科學發(fā)展觀確立,明確人生觀都具有很大的影響。

  暑假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、鍛煉了自己的能力,在實踐中提升自己。

  作為剛剛考入重點高中的我們,可以說承載了太多太多社會、家庭的壓力和希望,業(yè)余的時間是寶貴的。有很多人不理解為什么學生要進行假期社會實踐活動。在這之前也是不怎么懂得的。但是,經(jīng)過這次的暑假實踐活動,我竟然領悟到了一些我以前所不明白的東西。

  人生中,有許多事情需要我們?nèi)プ觥5俏蚁嘈?,這種實踐是不可缺少的'一環(huán)。我想起了一句話,人的成就是決定于他怎么利用課余時間。所以,一段有意義的人生——實踐一定是最最值得我們來體會的。

  知識有限,能力無限。盡管我所做的這個調(diào)查可能還很膚淺的,但從中我也學到了很多東西。這些是課本里沒有的,學校里學不來的。今后,我將更加關注社會這個大家庭,注意它的每一個動向,從中汲取更多的知識。為將來的未知之路打下堅實的基礎。機遇只偏愛有準備的頭腦,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸,才能真正不負家長與社會的希望。

暑假社會實踐活動總結(jié)4

  8月7日XX師范大學職業(yè)技術學院赴XX五樓養(yǎng)老院暑期社會實踐活動集中隊圓滿完成了20xx年暑期社會實踐活動,隊員們收獲頗豐。

  這是我們第一次暑期社會實踐活動,我想也會是讓我們永久記憶彌新的一次回憶……

  一、活動計劃

  這次的暑期社會實踐活動我們XX集中隊開展的是到五樓養(yǎng)老院“關愛孤寡老人”的志愿者服務活動。為了體現(xiàn)志愿者的風采,我們向院學生會借來了帶有“青少年志愿者”字樣的帽子;因為開展暑期社會實踐活動還是第一次,我們也是沒有踏進社會的青少年沒有什么經(jīng)驗,為了讓活動開展順利,我們第一天的活動主要是規(guī)劃接下來這幾天的活動。

  首先我們規(guī)劃路線,通過手機地圖和百度搜索,我們找到一家位于XX科技大學南邊的養(yǎng)老院。為了再次確認養(yǎng)老院,我們給養(yǎng)老院院長打了電話,聽聲音院長是位阿姨,我們向院長說明情況,希望院長能夠同意我們?nèi)ピ擆B(yǎng)老院開展社會實踐活動,院長熱情的答應了,并為我們指明乘坐21路公交車到“車輛廠站”下車。我們感謝過院長之后,開始準備我們到養(yǎng)老院之后和老人有哪些交流,確定可以為老人們開聯(lián)歡會,我們選擇為老人們表演的節(jié)目,老人們生活的年代和我們有所差距,所以我們考慮的節(jié)目有:《天仙配》、《雪絨花》、《映山紅》等紅歌節(jié)目,最后我們還選擇了我們在學校學習的健美操為結(jié)尾節(jié)目;最后,我們列寫送給老人們的禮物,規(guī)劃到此結(jié)束了。

  二、活動進行

  社會實踐活動的第二天,我們第一次進入養(yǎng)老院,對養(yǎng)老院的環(huán)境有了初步的了解,也熟悉了抵達養(yǎng)老院的路線,為后來社會實踐活動的進行打下了堅實的基礎;第三天,正式進行社會實踐活動,但由于我們對老人們還不太了解,彼此都不是很熟悉,隊員們都是未進入社會的青少年不會與不同的人交談,第一次的相處很是尷尬。養(yǎng)老院阿姨為我們介紹了養(yǎng)老院老人的日常生活、家庭背景和患病情況,我們對老人們有了初步的了解使第四天的活動進行得很順利,我們和老人們相處得很愉快;第五天天氣很熱,我們?nèi)匀贿M行暑期社會實踐活動絲毫不畏懼悶熱,老人們對我們越來越像本身的孩子,我們和老人們的感情越來越好,似乎成為了不可分開的一個大家庭,每天的分離大家都有些不舍;第六天社會實踐中,我們舉辦了一個小型的聯(lián)歡會,為老人們表演了我們之前準備的節(jié)目,豐富了我們社會實踐活動的色彩,也給老人和我們一個很難忘的下午;最后一天社會實踐活動,我們將前幾天和老人合照的照片拿到照相館給洗了出來,和老人們共同分享照片的喜悅之后我們最后一次舉辦了聯(lián)歡,老人們也為我們準備了一首歌,最后一天結(jié)束,我們的暑期社會實踐活動也圓滿結(jié)束了,我們的'社會實踐活動受到了養(yǎng)老院院長及養(yǎng)老院義工的一致好評,獲得了成功,隊員們的努力都沒有白費。

  三、活動總結(jié)

  本次暑期社會實踐活動對我們啟示很大,雖然第一天的規(guī)劃很仔細,但是第二天仍然出現(xiàn)路線尋找的錯誤,可見規(guī)劃并不只能看到表面的成功,要仔細確認過后才能保證規(guī)劃無誤;與人交往是門很大的學問,我們剛開始與老人接觸的不適應和尷尬告訴我們應該學會人際交往,這是進入社會之前在大學里必須學會的技能;老人們其實不需要孩子們掙很多的錢給本身,老人生活了一輩子,什么樣的東西都見過什么樣的生活也都過過,老來最大的希望就是子孫滿堂,陪著孩子們過完本身最后的日子,所以我們應該多花點時間陪陪本身家里的老人,不能把手機當成本身的生活,多陪陪他們,別讓本身以后后悔。

  四、心得感悟

  現(xiàn)代社會缺乏了人情冷暖,很多人都忘記了人與人之間交往最基本的其實是愛,比起用手機交往的冷漠沒有感情的交流,與家人坐下來聊聊天,陪老人們走走路說說話才是最溫暖最長情的生活;家人永遠是本身無限的力量,除了家,再也找不到一個舒適港灣讓本身??浚湎г诩依锱c家人待在一起的每一分鐘,讓愛停在本身心里,永不褪色!

  這次實踐活動我們收獲了老人們單純的感情,這是我們進入社會之后可能再也不會遇見的情感,在養(yǎng)老院里,沒有任何的目的性,老人們?nèi)源覀兿癖旧淼暮⒆影悖谶@里我們也學會了與人交往將心比心,待人友好。

  這次的社會實踐活動給未進入社會的我們上了最好的一課,而其中最重要的知識點就是告誡我們在物質(zhì)世界中請記住家人永遠是你最堅強的力量,多陪陪他們吧,和他們在一起才不會迷失本身,才不會忘記人間最美的東西—那就是愛。

暑假社會實踐活動總結(jié)5

  暑假結(jié)束,學生返回學校,可以看出,他們渡過了一個有意義、有收獲的暑假,依照暑假前制定的20xx年暑假社會實踐方案,各班都能認真組織實施,效果顯著。在班主任的細致安排下,每個同學在暑假中積極參加社會實踐活動,學習本領,增長知識,陶冶情操,鍛煉身體,走進社會,走進生活,主動提高自己各方面的素質(zhì)。

  一、激情。

  20xx年是一個重要的年份,改革開放三十周年,第xx屆會在北京舉辦,在暑假中,同學們熱切盼望會的舉行。20xx年8月8日,會開幕,同學們的愛國激情被點燃,為健兒喝彩、加油、助威,每獲得一枚獎牌,同學們都會感到熱血沸騰,他們也為沒有獲得獎牌的運動員加油。

  看著精彩的會,同學們也用各種方式表達自己的感受,他們拿出紙和筆,進行著一幅幅手抄報的創(chuàng)作,內(nèi)容豐富:金牌榜、銀牌榜、銅牌榜、獎牌榜、我愛、賽況實錄、北京歡迎你等;他們也抒發(fā)著自己的感受,寫出了自己的觀后感。

  二、為災區(qū)加油。

  在暑假中,同學們沒有忘記災難中受災的人們,雖然不能到災區(qū)貢獻自己的力量,但同學們紛紛拿出自己的零花錢,捐獻給災區(qū),同時,同學們被抗災英雄的事跡感動著,尤其是同齡人中那些令人敬佩的小英雄。同學們制作了“抗震救災英雄譜”“抗震救災少年英雄”的剪報,表達著對抗震救災中的英雄人物的敬意。同時,同學們給災區(qū)的小朋友寫了慰問信,關愛災區(qū)小朋友的活動,寫上自己的交心語,幫助災區(qū)小朋友擺脫心理陰影,堅強面對困難。鼓勵他們要堅強起來,好好學習,有全國人們的援助,任何困難都會被克服,受災的地方一定可以重建美好家園。

  三、假日小隊。

  在暑假中,以班級為單位,學生根據(jù)自己的居住地分成了若干“假日小隊”,每組15人左右,選出了小隊長,負責活動的組織,記錄等。這些假日小隊有:環(huán)保小隊、陽光小隊、宣傳小隊、清潔小隊、愛心小隊等等,他們積極參加社會生活,參加社區(qū)勞動,進行宣傳,在活動中鍛煉了組織能力,實踐能力。

  四、走進社會、走進生活

  在平時的生活中,很多的家長容易嬌慣自己的孩子,只要求孩子好好學習,考一個好成績,不主動讓孩子做家務。針對這方面的問題,學校召開家長和家長溝通,交流教育孩子的科學方法,有計劃地培養(yǎng)孩子在平時的生活中做家務的習慣,假期中就更要做自己力所能及的家務。假期結(jié)束,很多同學在這方面做的很好。

  學生能夠走進社會,做一些公益宣傳,公益活動,關心公益事務,體現(xiàn)出了一個祖國小主人公的風采。他們能夠走進生活,主動幫助家長做家務,從中體會到家長的辛勞。

  五、感恩教育。

  在暑假中,同學們通過主動做家務,到集市場購物、理財、下廚房做飯等方式,理解了父母為自己做的事,理解力父母對自己的養(yǎng)育之恩,教育之恩,體會到父母的良苦用心,感受到了父母對自己深深的愛。在勞動中,同學們的感情自然流露,寫日記,寫作文,表達了對父母的愛,對父母的理解,對父母的感恩。在感恩中,同學們長大了,慢慢改變著自己,慢慢進步著。

  六、學習禮儀。

  在學校中,同學們都能在老師的`教育下自覺遵守學校的行為規(guī)范,但有些同學一離開學校,就不能很好地控制自己,不注意自己的言行。暑假中,學生離開學校,對已經(jīng)養(yǎng)成的好習慣能否堅持下去,就是一個考驗。通過學生主動的禮儀學習,學生在這方面有了很大的進步。他們學習禮儀,并從身邊做起,從小事做起,自覺養(yǎng)成良好的文明行為習慣,告別了不文明行為,自覺提升自身道德素質(zhì),做文明學生、文明公民。積極遵守交通規(guī)則,注意交通安全,并能積極向周圍的人宣傳交通安全法規(guī)和知識。

  七、體育鍛煉。

  學生有一個強健的體魄,才能在將來更好地為國家做貢獻。暑假中,同學們在精神的鼓舞下,向體育健兒學習,每天能體育鍛煉至少1小時,跑步、做操、習武、各種球類、陀螺、跳繩等,還參加了多種多樣具有趣味性和游戲性的活動,從而提高了學生的體質(zhì),愉悅了身心,促進了學生的健康成長。在一個假期的體育鍛煉中,學生把鍛煉身體當作生活中不可缺少的一部分,逐步養(yǎng)成了良好的鍛煉身體的習慣。

  在暑假社會實踐活動中,也存在著一些不足之處:

  1、學校的大部分學生都能積極參與到社會實踐活動中,但也有一部分學生的參與意識不強;

  2、很多的學生都能在整個暑假中參加社會實踐活動,有的則不能做到持之以恒;

  3、有很多的學生都能參加幾項社會實踐活動,進行了合理的安排,但也有部分同學的社會實踐活動比較單一;

  4、大部分學生都能在社會實踐中全身心地投入,從中受到深刻的教育,但也有少部分學

  生的社會實踐活動不夠深入等等。

  這些問題在以后的社會實踐活動中需要加以改進,老師布置工作時要更加的科學、細致,認真組織、實施,爭取使活動取得更大的實效。

暑假社會實踐活動總結(jié)6

  這個暑假我去昆侖電腦橫機廠參加了為期一個多月的社會實踐。時光飛逝,很快社會實踐活動就結(jié)束了。在這短暫的一個多月里,我學到了,感受到了許多我在課堂上不曾接觸到的東西。再此我非常感謝,在這一個多月中給予我?guī)椭氖迨?,阿姨們。正是因為有他們的幫助我才能順利完成這次社會實踐活動的內(nèi)容。同時從他們身上我也學到了許多。使我在許多方面有所提高,例如,在交際能力上,我感覺自己比以前開朗了許多,更加主動的去認識朋友,跟他們聊天等等。不像以前那樣碰到不認識的人,不知該怎么和他們說話,更別說交朋友了!所以通過這次暑假社會實踐活動真的是讓我受益匪淺! 時間如流水,一個多月的社會實踐活動一晃即逝,在這過去的一個多月的實習中,通過自己的不斷實踐和別人的耐心幫助,使我深刻體會到了理論指導實踐,而實踐又反作用于理論的真正含義,尤其是使自己所學的理論知識得到了進一步的鞏固和提高。這對自己在今后的社會立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這幾天的社會實踐活動是不夠的,還需要我們在平時的學習和工作中一點點的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。這次社會實踐活動主要是為了我們今后在工作及業(yè)務上的能力可以有所提高,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。從一開始的笨拙無措一步步到可以很從容地講出自己的想法。這次社會實踐不但豐富了自己在課堂上所學到的理論知識,同時也使我對這些知識有了進一步的了解。

  暑假社會實踐活動一直是我們大學生投身社會、體驗社會、服務大眾的真時契機!所以對于這次社會實踐活動,我不敢怠慢!對于別人給我的任務,我都盡自己的全力去完成!嚴格要求自己,讓自己能從中學到更多的東西!由于以前已經(jīng)參加過社會實踐活動了,剛開始就做好了心理準備,所以在工作時也沒什么不習慣。而我這次社會實踐的內(nèi)容是往電腦橫機中輸入指定的一些程序,且在它們的工作中要時刻觀察它們,要盡量不讓它們出現(xiàn)問題!在工作中我們要輸入一些數(shù)據(jù)到電腦里,使其按照規(guī)定要求,制造出合格的產(chǎn)品。在制造過程中,我們

  還要在旁邊觀察??雌鋾粫霈F(xiàn)什么問題。如發(fā)現(xiàn)問題就要盡快排除!以此來保證產(chǎn)品的質(zhì)量和數(shù)量!現(xiàn)在講講挺輕松的,不過在我剛開始接觸到這些東西的時候,還真有點摸不著頭腦。很多東西都不懂,幸好有叔叔,阿姨們的.耐心幫助和指導。讓我在這次社會實踐中掌握了許多知識和技能。最重要的是使我在如何處理好人際關系這一方面有了很大的提高。同時在這次實踐中使我深深體會到我們在工作中一定要勤于動手,慢慢琢磨,不斷學習知識,不斷累積經(jīng)驗。在工作過程中如果遇到什么問題和困難,自己先要想辦法去解決,不要一有困難想都不想就直接去問別人。當然實在不行時,為了不妨礙工作,就得虛心去請教別人。這一點是我在這次社會實踐活動中體會到的?,F(xiàn)實是殘酷的,在現(xiàn)今社會如果自己缺乏自學能力,那么自己遲早會被社會和企業(yè)所淘汰!而在大學里,就是學習這種自學能力最好的場所。所以我認為大學絕非有些人所講的那樣是我們混日子的地方!我覺得大學和高中一樣也是我們?nèi)松囊粋€轉(zhuǎn)折點。不同的只是

  在于以往學習學的是知識,而在大學里學的是自學能力!所以我們要好好度過自己的大學生活,決不能荒廢!要盡自己最大的努力去學習知識,掌握各種技能。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。這是我在這次社會實踐活動中體會到的另一點。這句話的意思就是說:在書上學到的知識畢竟都是有限的,要想真真正正的掌握好就得要靠自己多去做,多實踐。所以社會實踐可以使我們找到理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學生,如果只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往會使我們在以后的工作崗位上沒法充分發(fā)揮出自己所學到的知識。而通過實踐使我們所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是要緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,是自己原來理論上模糊和印象不深的得到進一步鞏固和掌握,原來理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本理論的理解和消化。

  通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身的價值能夠進行客觀的評價。這在無形中使我對自己有了一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和動力。這為我不久的將來進入社會,認識社會,適應社會打下了良好的基礎。

  正所謂“吃得苦中苦,方為人上人”,一個人要想做成一件事,就一定不能怕吃苦,不能因為遇到一些困難就怕麻煩,退縮。而要多思考,多動腦筋。盡自己最大的努力去突破困難,解決問題! 通過這次社會實踐活動也讓我對這句話有了更加深刻的體會。一個事業(yè)有成

  的人,都有一個共通之處,那就有堅定的信念,且對自己有足夠的信心!在面對困難時,貫徹自己的信念,不放棄、不退縮,始終勇往直前,為了自己的目標而努力奮斗!

  在這為期一個多月的暑假社會實踐活動中,感觸頗深!由此更加讓我堅定了一個想法,那就是有些東西,一定要你親自去體會,去實踐。畢竟上課老師所講的知識都是有限的!所以有些東西一定要靠自己去發(fā)掘,自己去尋找!

暑假社會實踐活動總結(jié)7

  回憶起這個或許是人生中最后一個暑假,我覺得自己過得還是很充實的。

  剛放假的時候感覺很開心,畢竟在家的感覺和在學校是完全不同的,說的不好聽點:不用自己去整理日常的瑣事,可以說是衣食無憂??蛇@好日子沒過幾天我就感覺呆不住了,一個是太無聊了,整天上網(wǎng),不是玩我的魔獸世界就是看電影什么的,還不如學校的生活有趣,可能我們年輕人還是喜歡熱鬧吧,至少我可是過不慣安逸生活的。另一個就是我想買臺筆記本電腦,方便工作學習。

  于是乎,我和我的同學相約去找工作。我們到鎮(zhèn)上,東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)西看看,一看見招工告示就進去詢問。可是這些店不是要女員工就是不招暑期工,我們不禁有些著急了。最后終于找到一家咖啡店,進去問了大堂經(jīng)理,她說可以招你們,不過現(xiàn)在還沒開始招工,你們到7月11號再。當時我們沒這種招聘經(jīng)歷,就知道了一天7小時工作時間,40元基本工資,也沒問要不要先填表、留個聯(lián)系方式什么的,就這么傻乎乎的回家了,到家還炫耀自己找到工作了呢,爸媽說你們估計沒戲,我當時還不以為然了。日子過的很快,轉(zhuǎn)眼到了11號。我和我同學很早的就去了那家咖啡店,找那個經(jīng)理,結(jié)果她不在。另一個經(jīng)理(具體做什么的不知道,姑且也稱他為經(jīng)理)跟我們說“昨天已經(jīng)招滿了啊,你們怎么今天才?”我當時就懵了,我說我們和另一個經(jīng)理說好今天過的,她說今天才開始招人的。他就問我們有沒有填表(我這才知道這里的暑期工也要填表的.)?那個經(jīng)理可沒讓我們填啊,我們沒轍了,只能撤退。

  結(jié)果第一次去找工作就碰壁了。

  回到家,我爸說你們工作怎么樣呀,我悶悶不樂的說“沒了”。我爸笑著說“就知道你搞不定,我?guī)湍阏伊藗€和你專業(yè)對口的工作,去不?”那時候我就想啊,到底去不去呢?再自己找就快不及了,時間不等人啊,暑假就這么長。于是我又向爸爸仔細問了下具體情況,得知那家廠是我認識的一個叔叔開的,是我爸爸的老朋友。我想認識的總歸好辦事啊,第二天就和我爸去了。

  到這家廠,我一看,嘿!熟悉,有我學過的普通車床。我想這下好了,要做回老本行嘍。不想跑上去老板就叫我先做鉆床,在那鉆孔。

  這活說容易吧也容易,說累人吧也確實累。因為一方面它可以坐著干活,可另一方面要眼睛不??春茫荒茔@錯,速度要掌握好,慢了沒效率,快了容易斷,而且不是鉆一兩個,而是近千個啊,那可不是隨便做個幾個小時的事情,做了天,我終于把那些工全做完了,老板看了眼睛一亮:“小伙子速度好快啊,都趕上老員工了,明天做儀表車床吧?!蔽倚南雰x表車床是什么東西,怎么沒聽過啊。這第二天,我過去一看,竟然是和兩只桌那么大的車床,我還以為是什么先進東西呢,那機床竟然是用手拉控制進給速度和尺寸的,我還給它起了個別名:“拉拉車”。話說我這么拉啊拉、拉啊拉,拉了我足足半個月有余啊,真的是又無聊又累人。到了后,終于把那些可惡的工“拉”完了,我真是快崩潰了。之后老板就叫我做數(shù)控車床了,那東西我還沒學,他們編好程序,我則當起了操作工,加加料而已,這活就是輕松啊,和前面做的不能比,把工放進去,按鈕一按,坐著喝口水,過會它就做好了。當時我就想我開學學數(shù)控的時候一定要學好它,出工作就輕松多了。數(shù)控車床是我在那做的最后一種工種,后我就回家休息了。中間還和他們?nèi)プ鲞^裝卸工,一天裝裝要好幾噸的東西,可把我累壞了,還好只是難得,不然我骨頭都快散架了,畢竟長這么大沒做過重活,一直在爸媽的大樹下乘涼。這家廠里一個月有一次聚會,到飯店吃的,平時請人燒菜做飯,伙食很好(所以做了這么久我反而重了斤),這些都是比較不錯的待遇了,我想一般廠里沒這么好的水平吧。

  做了一個多月后我就回家休息了,筆記本買好了,準備準備,玩?zhèn)€幾天也就快去學校了。說實話還是挺想念學校生活的,可惜啊,這是最后一年了,之后就要實習畢業(yè)了。這次打工也讓我提前感受到了將工作的艱辛,父母賺錢的不易。讓我做好踏上社會的心理準備,我覺得這種經(jīng)歷對于我們這個年齡的孩子說是一種財富,你即將用得到的財富。

暑假社會實踐活動總結(jié)8

  初中綜合實踐活動要讓學生聯(lián)系社會生活實際,通過親身體驗進行學習,讓學生親身參與實驗、考察、訪談、網(wǎng)上查找資料、討論等活動,積累豐富的實踐經(jīng)驗,使學生養(yǎng)成探索自然,親近社會,發(fā)展自我的個性傾向和能力,讓學生可以有更多的機會把學校環(huán)境中的學習與社會、家庭環(huán)境中的學習有機結(jié)合起來,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神,實踐能力,從而養(yǎng)成學生良好的社會責任感和健康積極的個性品質(zhì)。

  本學期的教學我以轉(zhuǎn)變學生的學習方式為出發(fā)點,強調(diào)知識的聯(lián)系和綜合運用,注重過程,強調(diào)開放,重視師生互動。注意做到以下幾方面:

  綜合實踐活動應充分關注學生的興趣和直接經(jīng)驗,實現(xiàn)對傳統(tǒng)學科知識結(jié)構(gòu)與邏輯體系的超越,建構(gòu)一個更貼近學生真實學習世界的全新課程領域。

  綜合實踐活動應讓學生從真實的生活世界中選取那些具有一定的'綜合性、實踐性、現(xiàn)實性的問題、事件、現(xiàn)象來設計課程內(nèi)容。

  綜合實踐活動應讓學生親身參與、主動實踐,在實踐中綜合運用所學知識解決各種實際問題,提高解決實際問題的能力,實踐的內(nèi)容是豐富的,實踐的方式也是多樣的。實踐并不僅僅意味著讓學生作社會調(diào)查、參觀、訪問,更重要的是要為學生營造實踐情境,通過引導,讓學生自己能夠發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題。特別是學生能夠面對生活世界的各種現(xiàn)實問題,綜合運用所學知識,主動地去探索、發(fā)現(xiàn)、體驗、重演、交往,親歷親為,獲得解決現(xiàn)實問題的真實經(jīng)驗,從中培養(yǎng)實踐能力。

  綜合實踐活動為培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神提供了更為寬松、自由的空間。在活動過程中,學生始終處于主體地位,自己發(fā)現(xiàn)問題,自己設計方案,自己收集資料,自己解決問題。在這一過程中,學生的想像力和創(chuàng)造力可以充分發(fā)揮出來。因此我在在教學中著眼創(chuàng)新,以培養(yǎng)今天的學生適應明天的社會生活為己任,盡可能創(chuàng)造條件,讓學生在積極探索、主動實踐的過程中,不斷地有所發(fā)現(xiàn)、有所思考、有所創(chuàng)新,具備初步的懷疑精神和批判精神,具有獨立思考問題的能力和解決問題的能力,為將來成為創(chuàng)新人才奠定基礎。

暑假社會實踐活動總結(jié)9

  為了增強學生社會服務意識,促進學生德、智、體、美全面發(fā)展,學校鼓勵學生寒暑假參與社會實踐活動。結(jié)合學校的現(xiàn)狀和學生特點,我校今年暑假的實踐內(nèi)容分為閱讀一本名人傳記、采訪一位身邊的名人以及社會活動實踐三類,學生可自主選擇其一。

  學校鼓勵學生閱讀名人傳記,有人欣賞蘇東坡“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生”的樂觀與曠達,有人欣賞錢學森“五年回國路,十年兩彈成”的淡泊與敬業(yè)。學生通過閱讀,感悟名人百態(tài)人生,學習名人優(yōu)秀品質(zhì),不斷提升自身思想情操,為形成良好道德風尚奠定基礎。

  同時,學生通過采訪身邊優(yōu)秀人物,學習優(yōu)秀精神。有的同學采訪優(yōu)秀消防戰(zhàn)士,了解其救人的過程及過后的感受,清楚要堅守本心、責任至上;有的同學采訪名校教授,明白了拼搏與奮斗的必要性;有的同學采訪環(huán)衛(wèi)工人,體會到工人的艱苦,明白要保護環(huán)境;有的同學采訪退役軍人,決定要積極向上、報效祖國;有的同學采訪企業(yè)家,明白了堅持和忍耐的重要性;有的同學采訪一位局長,更加堅守心中的原則和底線。

  此外,學生還進行了多種多樣的社會實踐活動。如到工廠參觀,了解一個企業(yè)的發(fā)展史;到福利院、孤兒院、養(yǎng)老院陪伴幼小與孤寡;還有到社區(qū)幫忙,體會工作的辛苦,服務奉獻。

  本學期開學后,學校對暑假期間學生的社會實踐活動記錄表進行了細致的匯總和分析,并選出優(yōu)秀的社會實踐活動報告,評出理工附中社會實踐優(yōu)秀小組和優(yōu)秀個人。從學生的'實踐報告中,我們看到了學生參與社會活動的積極性,看到了他們付出的努力和克服的困難,也相信他們在這個過程中一定獲益良多。路在遠方,我們在路上。在今后的工作中,理工附中將在保證學生安全的情況下深入推進社會實踐活動,尤其是閱讀活動,不斷反省、總結(jié)、提升,做出成效,形成校園特色文化。

暑假社會實踐活動總結(jié)10

  大學是一個小社會,步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。

  七月,在結(jié)束了軍訓之后我們實踐隊踏上了前往寧波支教的路,前期準備中,我們選擇走進社區(qū)進行募捐活動,在居委會的熱心幫助下,募捐活動也如火如荼地展開,成果也是頗為豐盛的。在短短幾天的實踐活動中,汗水淋濕了我們的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅持。我們把關愛的精神帶去了社區(qū),并在社區(qū)人民的心底留下了美麗的印象。七月,我們走進火熱社會,用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻,這是我們的無悔選擇。七月,我們?nèi)霾ハM?,同時擁抱豐收,就如新世紀的第一縷曙光,我們的暑期社會實踐也給社區(qū)留下了光輝燦爛的一筆。

  接下來的五天行程便進入了我們的正題。在象山三偉民工子弟小學進行支教活動,我們?nèi)サ牡谝惶欤延泻芏嘈『⒆釉诓賵錾贤嫠f覒?,見到我們,也如顯得害羞生澀??尚『吘故切『ⅲ谖覀兊挠螒颦h(huán)節(jié)中,輕易地熟絡了起來,既然隔閡已經(jīng)消失,剩下了便是教書育人的重擔了。

  我們實踐隊在早上的課程中安排了英語課和繪畫課,開展動口、動腦、動手三方面,讓學生活躍起來,上課內(nèi)容也推陳出新,穿插英語歌曲和繪畫涂鴉等趣味項目。下午是課業(yè)輔導和素質(zhì)拓展。充分調(diào)動學生,讓他們過的'精彩每一天。

  離別總是最難舍難分的,在一場包餃子活動和班會過后,我們的暑期社會實踐也正式落下了帷幕,心中對孩子卻已有不舍,總有實踐隊員在最后心酸哭泣,甚至與學生圍抱落淚,相互安慰,一聲聲你們什么時候再來圍繞在耳邊,也許意識永別,但我們希望能留下些什么,留下有限的知識,留下團隊意識,留下積極向上的精神,留下永不言棄的態(tài)度,這就是我們所希望的。

  此外我們實踐也有很多困難的地方,包括經(jīng)費不足,聯(lián)系不完備,準備倉促,組織松散,分工混亂,但因為是第一次,這些也給我們積累了經(jīng)驗,相信以后會越辦越好的。

  大學是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯(lián)系于社會?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。

暑假社會實踐活動總結(jié)11

  作為一名云龍縣的大學生,我很幸運能參加今年云龍團縣委組織的暑假大學生社會實踐活動。我報名的崗位是國土的財務崗,通過這次的實習讓我意識到:實習是一種對用人單位和實習生都有益的人力資源安排。對接受實習生的單位而言,是發(fā)展儲備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才。對我們學生來說,實習可以使我們每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,讓我們發(fā)現(xiàn)我們真正感興趣的工作和自己真實的'潛力和興趣。同時也為自我成長豐富了閱歷,最重要的一點就是消除惰性。

  感謝各位領導、哥哥姐姐們、和各位小伙伴們的幫助關心,這對我以后的人生之路都有很大的影響。最后要感謝組織這次活動的所有人員,你們辛苦了,這次的實習讓我明白了不管做事還是學習一定要認真、細致,特別是像我這個專業(yè),需要特別的心細和有耐心。在以后的工作中要多看,多觀察,多聽,少講,堅持學習?,F(xiàn)代的會計是與經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展的,時刻處于變化更新中,要多關注學習經(jīng)濟、稅法等煩各面的發(fā)展,以便自我能在第一時間了解到國家經(jīng)濟的各種政策及變動。要學會怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣,才能建立起良好的人際關系,工作起來才得心應手。與同事相處必須剛要注意溝通方法,要禮貌、謙虛、寬容、相互幫忙和相互體諒,不要怕付出,有舍才有得。

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