下面是范文網(wǎng)小編分享的消防演練的活動總結(jié)9篇(消防演練活動總結(jié)幼兒園),歡迎參閱。
消防演練的活動總結(jié)1
為加強(qiáng)全體教職工和學(xué)生的消防安全意識,提升突發(fā)災(zāi)難時(shí)的緊急疏散能力、應(yīng)變能力,積累集體逃生經(jīng)驗(yàn),確保火災(zāi)發(fā)生時(shí)各項(xiàng)應(yīng)急工作高效、有序進(jìn)行。近日,明德小學(xué)舉行了消防應(yīng)急疏散演練。
逃生演習(xí)
隨著演練開始,急促緊迫的警報(bào)聲響起,空氣中彌漫著緊張氣氛,學(xué)校立即啟動消防應(yīng)急預(yù)案,孩子們們在老師的'組織下,反應(yīng)快捷、行動迅速、緊張有序,立即從安全通道向安全區(qū)域疏散。在逃離過程中學(xué)生們用毛巾捂住口鼻,沒有驚慌失措的喊叫,僅僅幾分鐘時(shí)間,孩子們便迅速有序地從安全通道疏散到了操場上。
疏散完成后,劉雙寶老師向孩子們詳細(xì)講解了滅火器的使用方法。
本次演練,師生配合默契、疏散路線合理,師生熟悉了逃生路線,掌握了火災(zāi)來臨時(shí)自救、自護(hù)、互救的方法,積累了”應(yīng)戰(zhàn)”火災(zāi)的經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)了消防安全意識,做到防患于未”燃”。
最后,周雄偉校長進(jìn)行活動總結(jié),他要求全校師生要高度重視校園安全,牢記“安全第一、生命至上”的理念,努力營造“時(shí)時(shí)講安全、人人懂安全、事事抓安全、處處保安全”的良好氛圍,積極構(gòu)建平安、和諧校園,確保孩子們的絕對安全。
消防演練的活動總結(jié)2
為切實(shí)加強(qiáng)我園消防安全教育,提高師幼應(yīng)對火災(zāi)危險(xiǎn)的應(yīng)急處理能力,積累集體疏散、消防救助、應(yīng)急組織經(jīng)驗(yàn);增強(qiáng)幼兒的安全意識,提高幼兒的緊急疏散能力,嚴(yán)防擁擠踩踏等事故的發(fā)生。20xx年4月26日下午xx舉行了一次消防應(yīng)急疏散演練活動。
消防演練前各班老師講解安全常識、以及發(fā)生火災(zāi)如何疏散。
警報(bào)響起、演練開始,各班幼兒在老師組織下捂住口鼻、彎著腰,手扶樓梯欄桿,在老師的帶領(lǐng)下有序從安全通道撤離,不搶道、不慌張。
我們要捂住口鼻,貓著腰,以免被“濃煙”嗆著。
各班幼兒安全來到預(yù)先指定安全區(qū)域、老師清點(diǎn)人數(shù),匯報(bào)應(yīng)到人數(shù)、實(shí)到人數(shù)、有無受傷幼兒。
就算下著蒙蒙細(xì)雨,我們的xx媽媽和安全員大哥哥也在堅(jiān)持給我們的幼兒講解滅火器的操作方法及注意事項(xiàng)。
xx老師也來給我們幼兒演示滅火器的使用方法及滅火。
通過本次的消防疏散演練,不僅鞏固了幼兒所學(xué)的`消防安全知識和積極應(yīng)對自我保護(hù)意識、也讓我們的老師鞏固了正確使用滅火器材的方法及如何保護(hù)幼兒逃生的方法。
消防演練的活動總結(jié)3
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校安全工作,提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識,20xx年4月11日下午,學(xué)校組織全校師生進(jìn)行安全疏散應(yīng)急演練,在演練過程中,教師沉著冷靜,指揮若定,同學(xué)們臨危不懼,迅捷有序,演練取得圓滿成功。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動組織到位
為了確保此次演練活動落到實(shí)處,我校成立了由校長為總指揮,校長和分管教育和安全的主任為副總指揮,校全體班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并擬定了《學(xué)校應(yīng)急疏散演練方案》。為了使得演練方案安全可行,學(xué)校于20xx年4月9日上午召開領(lǐng)導(dǎo)小組和全校教師會,部署演練工作。會上校長對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進(jìn)行,演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前又召開了各行動小組長會議,進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng),做到各個(gè)甬路出口都有老師守著,以防意外事故的發(fā)生。并要求班主任召開班級會議教育學(xué)生,聽到緊急疏散信號后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各小組按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。特別強(qiáng)調(diào)活動本身的安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進(jìn)行
此次演練活動,全校教師首先從思想上引起了高度重視,增強(qiáng)安全防范意識,以及危機(jī)意識,抓住這次演練機(jī)會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
二、籌劃縝密,演練方案安全可行
學(xué)校政教處認(rèn)真制訂了周密細(xì)致演練方案。就演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容、對象作了具體的說明,就演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)一一作了書面張貼,對各班主任以及相關(guān)教師作了具體的分工。并要求各班到達(dá)指定位置后,各班班主任立即檢查人數(shù),并隨即向政教主任和現(xiàn)場指揮的領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
三、秩序井然,演練效果良好
20xx年4月11日下午,邢港小學(xué)突發(fā)安全事件應(yīng)急演練活動進(jìn)行。下午3:50分學(xué)校演練總指揮通過廣播拉響警報(bào),警報(bào)鳴響3次,下達(dá)演習(xí)指令,試行演練開始,工作人員就位,全校師生安全應(yīng)急疏散演練開始。在場教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達(dá)指定位置后,各班班主任馬上清點(diǎn)人數(shù),向現(xiàn)場指揮匯報(bào)。演練指揮小組運(yùn)籌帷幄,駕馭全局。僅用3分鐘時(shí)間,全校師生全部安全撤離并到達(dá)指定位置。
隨后邢平蘭主任給同學(xué)們講解了干粉滅火器的使用方法,一拔,拔去保險(xiǎn)栓;二壓,用手壓住滅火手柄;三噴,用噴頭對準(zhǔn)火焰的根部進(jìn)行滅火。在周圍學(xué)生的圍觀下,劉主任現(xiàn)場指導(dǎo)兩名初二學(xué)生進(jìn)行滅火演示。
四、存在的問題:
?。?)一些同學(xué)對緊急疏散演練不夠重視,沒有充分體現(xiàn)“緊急”二字,動作不夠快,導(dǎo)至疏散時(shí)間較長。
?。?)一些班主任給學(xué)生講解不到位,在緊急疏散三步驟中,統(tǒng)計(jì)人數(shù)環(huán)節(jié)有些拖沓。
?。?)個(gè)別班級在操場入口處形成部分擁堵現(xiàn)象,到操場后有的班級未能到達(dá)指定區(qū)域集合,有的.圍在籃球架和樹木下面等不安全的地方,存在聚堆現(xiàn)象。
針對上述問題,今后打算采取了以下措施:
第一,強(qiáng)化宣傳,牢固樹立“安全無小事”、“安全第一”、“居安思危,防患于未然”的意識,修訂完善緊急疏散方案和路線,加強(qiáng)演練,使緊急疏散演練的時(shí)間控制在3分鐘以內(nèi)。
第二,各甬路通道指揮人員如有變更,及時(shí)調(diào)整,避免空缺,加強(qiáng)責(zé)任,經(jīng)常培訓(xùn),掌握疏散的原則和辦法,提高實(shí)戰(zhàn)能力。
第三,班主任要在本班作小結(jié),明確撤離方向,強(qiáng)調(diào)紀(jì)律及單列撤離的原則,避免引起擁擠阻塞。
這次演練活動是對我?!缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震、消防安全意識,真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動非常成功,達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
消防演練的活動總結(jié)4
為增強(qiáng)員工安全意識,提高員工應(yīng)急能力,北京世紀(jì)興華醫(yī)院睛20xx年5月13日下午,組織全院員工開展了消防培訓(xùn)和應(yīng)急預(yù)案演練活動。
此次培訓(xùn)特聘請懷柔區(qū)京北消防器械公司的劉陽老師對消防培訓(xùn),主要圍繞消防“四個(gè)能力”、應(yīng)急逃生、消防器材的使用、現(xiàn)場滅火演練四方面內(nèi)容開展培訓(xùn)。
首先由劉老師對大家講解消防“四個(gè)能力”。檢查消除火災(zāi)隱患能力;撲救初級火災(zāi)能力;組織疏散逃生能力;消防宣傳教育能力。以及各類滅火器的使用方法、及疏散逃生的技巧。
培訓(xùn)結(jié)束后,大家又模擬進(jìn)行了火災(zāi)逃生,及現(xiàn)場進(jìn)行滅火器滅火技巧。參加演練的員工使用手提式干粉滅火器及二氧化碳滅火器,撲滅燃著物,圓滿完成了滅火實(shí)戰(zhàn)演練任務(wù),為廣大員工上了一堂生動的消防知識課,使員工的滅火實(shí)戰(zhàn)能力得到了提高。在應(yīng)急逃生上,按照正確的逃生姿勢、方法有序地進(jìn)行逃生,使演練達(dá)到了預(yù)期的'目的。此次演練,使員工們進(jìn)一步熟悉了處置流程,明確了崗位職責(zé),掌握了報(bào)警、消防器材的使用方法,切實(shí)增強(qiáng)了安全防范意識。同時(shí),也通過演練對安防設(shè)備進(jìn)行了一次全面檢查,消除了消防安全隱患。
消防連著你我他,安全保障靠大家。水火無情,防患于未然,消防安全,警鐘長鳴,通過此次培訓(xùn)演練,進(jìn)一步增強(qiáng)了員工的安全防范意識,提高了員工應(yīng)對突發(fā)事件的處置能力,為醫(yī)院安全穩(wěn)健運(yùn)營奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
消防演練的活動總結(jié)5
我部為提高全員消防意識,增強(qiáng)員工在緊急情景下的應(yīng)變本事,自我防護(hù)本事,使每個(gè)員工掌握必須的消防知識。消除火災(zāi)隱患。學(xué)習(xí)有關(guān)消防知識和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項(xiàng)等。檢驗(yàn)項(xiàng)目部《火災(zāi)應(yīng)急救援預(yù)案》的可行性,各救援組在緊急情景下的到位及時(shí)性以及在救援過程中如何確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的安全。我部以“消防月”為楔機(jī),圍繞“全民關(guān)注消防,生命安全至上”為主題。我部在20xx年11月9日“消防日”舉行了防火演練。邀請了業(yè)主桂工、監(jiān)理孟工觀摩。防火演練總結(jié)如下:
一、取得的成績
全體項(xiàng)目員工的安全意識有所提高,對消防安全常識有了進(jìn)一步了解。對應(yīng)對突發(fā)事件的`應(yīng)急本事有所提高,演練現(xiàn)場大多數(shù)員工能有效組織、迅速對火災(zāi)事故警報(bào)做出反應(yīng),大部分救援小組負(fù)責(zé)人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動中。對今后應(yīng)對突發(fā)事件有必須的提高。
演練前我部組織了消防預(yù)案演練培訓(xùn),使現(xiàn)場人員掌握必須的消防知識,增強(qiáng)員工在緊急情景下的應(yīng)變本事,自我防護(hù)本事,學(xué)習(xí)了有關(guān)消防知識和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項(xiàng)等。項(xiàng)目部利用張貼標(biāo)語的形式大力宣傳消防安全的重要性。
演練過程中,員工們的團(tuán)隊(duì)凝聚力得到了升華。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的組織本事、指揮本事和應(yīng)急應(yīng)變本事也得到了鍛煉?;旧系竭_(dá)了防火演練的目的。
二、不足之處
少數(shù)員工安全意識不夠強(qiáng),職責(zé)心不強(qiáng),演練不夠認(rèn)真。個(gè)別救援組負(fù)責(zé)人對本組組員對本次演練的重要性宣傳力度不夠,表此刻行動緩慢、紀(jì)律松散、不夠嚴(yán)肅。救護(hù)組的演練不夠到位,滅火組的演練不夠真實(shí),整體演練效果不是太好。
三、后續(xù)工作安排
減少事故給公司帶來的損失是每個(gè)員工義務(wù)和職責(zé)。公司員工和各級管理人員都必須密切配合處理突發(fā)事件,一旦接到處理突發(fā)事件的指令后,在確保自身安全的情景下要義不容辭的快速執(zhí)行。不得以任何借口推托職責(zé)或拒絕執(zhí)行。這樣我們的公司才是一個(gè)大家庭,一個(gè)有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的團(tuán)體。所以項(xiàng)目部在今后的工作和應(yīng)急活動中對以上的不足之處加以改善,進(jìn)一步加強(qiáng)應(yīng)急工作的培訓(xùn)宣傳工作。增強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的可行性。確保各救援組在今后緊急情景下的到位及時(shí)性以及在救援過程中如何確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的安全。
消防演練的活動總結(jié)6
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,提高全體師生應(yīng)對突發(fā)自然災(zāi)害的防范逃生、自救、互救意識及能力,x月x日上午10時(shí)許,我校組織全體師生開展了消防應(yīng)急演練。在演練過程中,師生們沉著冷靜,快速、有序,安全撤離到指定地點(diǎn),無意外傷害事故發(fā)生,演練取得成功?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動組織到位
為了確保演練活動安全有效地順利開展,學(xué)校成立了由校長xx為總指揮的領(lǐng)導(dǎo)小組,分頭部署演練工作具體要求。要求全體教師首先從思想上要引起高度重視,增強(qiáng)安全防范意識,以及危機(jī)意識,抓住這次演練機(jī)會,在學(xué)生中進(jìn)行安全教育,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,本次演練,注重活動本身的安全,保障措施到位,以確保了這次演練活動順利進(jìn)行。
二、周密籌劃,演練預(yù)案安全可行
學(xué)校認(rèn)真制訂了周密細(xì)致的演練預(yù)案。就演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容、對象作了具體的說明,演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解,對各班主任以及相關(guān)教師作了具體的分工。為了確保演練活動按預(yù)案順利進(jìn)行,要求班主任教育學(xué)生,明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。聽到警報(bào)后,全校學(xué)生須服從指揮,聽從命令,快速、安全進(jìn)行有序疏散,不得收拾物品,互相擁擠推搡,不得重返教室、大聲喧嘩、亂開玩笑。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)即時(shí)扶起,幫助其迅速逃離危險(xiǎn)地。
三、秩序井然,演練效果良好
學(xué)校通過廣播下達(dá)警報(bào),上課教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離到達(dá)指定位置后。演練按預(yù)案進(jìn)行,整個(gè)演練過程快速有序、有條不紊。這次演練活動不僅僅是消防疏散演練,也是校園突發(fā)安全事件應(yīng)急疏散的演練。再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,提高了實(shí)際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的'能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識,增進(jìn)師生之間的患難真情,真正掌握了在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
四、存在的問題
個(gè)別班級思想上不夠重視,緊急逃生的意識不強(qiáng),組織紀(jì)律性不強(qiáng),認(rèn)真程度不夠,未嚴(yán)格按要求撤離。教師的講解、示范、對學(xué)生的教育和訓(xùn)練上還要進(jìn)一步加強(qiáng)。
為了增強(qiáng)全體師生在碰到火險(xiǎn)時(shí)的自救能力,進(jìn)一步提高全體師生應(yīng)急避險(xiǎn)技能及應(yīng)對突發(fā)事件的處置能力,我校于20xx年3月14日上午早操時(shí)間成功進(jìn)行了應(yīng)急疏散演練活動。
演練中,從警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,用了2分鐘,整個(gè)演練進(jìn)程做到快速、安全、有序:
1、學(xué)校成立了以袁炳光校長為總指揮的應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組,由溫海英主任全面負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)這次活動,確立了安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)的演練原則。
2、演練前,溫海英主任根據(jù)演練要求和本校實(shí)際,預(yù)先制定了周密、確切可行的應(yīng)急疏散演練方案,召開了全體教師會議,進(jìn)一步落實(shí)細(xì)節(jié),確保萬無一失。
3 、3月14日上午,實(shí)地逃生演練預(yù)備階段開始,各工作人員到位,各班主任到班里進(jìn)行演練前安全教育并讓學(xué)生明白撤離方向、撤離線路、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作預(yù)備。
4、在班主任的帶領(lǐng)下,各班學(xué)生用手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定線路逃生到指定安全區(qū)域。
5、學(xué)生撤離到安全區(qū)域后,由袁炳光校長、蔡漢芳老師示范如何使用滅火器,繼而請兩名學(xué)生操作使用滅火器,最后由校長對此次演練活動作了總結(jié)。
這次消防演練活動增強(qiáng)了師生的消防安全意識,也進(jìn)一步提高了師生應(yīng)對火災(zāi)的應(yīng)變能力。
消防演練的活動總結(jié)7
為了使公司全體員工了解消防基礎(chǔ)知識,提高安全防范意識,增強(qiáng)自我保護(hù)本事,掌握對突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能,學(xué)會滅火以及有序地進(jìn)行人員、財(cái)物的疏散處理,確保員工生命安全及公司財(cái)產(chǎn)安全;2009年11月13日,艾特航模股份有限公司組織了一次實(shí)戰(zhàn)的全員消防演練。
本次全員消防演練由公司人事行政總監(jiān)耿捷擔(dān)任指揮長,負(fù)責(zé)消防演練的組織與指揮。演練工作組分為:警戒組、疏散組、滅火組、搶救組四個(gè)組。
當(dāng)天上午09:00-10:00,公司組織各部門、各組別代表在3樓A會議室參加了演練溝通協(xié)調(diào)會,特邀廣東消安防火培訓(xùn)中心的李進(jìn)軍教官,對相關(guān)人員進(jìn)行了消防安全知識與實(shí)際操作培訓(xùn),并對午時(shí)的消防演練工作進(jìn)行了周密的部署安排。
當(dāng)天午時(shí)18:00,保安員發(fā)出火警報(bào)警信號。各演練工作組在聽到指令后,迅速到位,參加演練的義務(wù)消防員和工作人員全部佩戴消防演習(xí)工作卡,在最短的時(shí)間內(nèi),于車間內(nèi)、樓梯間及安全出口處,經(jīng)過口令加手勢,指揮員工從指定路線進(jìn)行有秩序地疏散;把現(xiàn)場所有人員,快捷有序地疏散到安全地帶(公司宿舍前籃球場)。
消防演練按照預(yù)定的,有序、緊張地進(jìn)行。整體疏散到位后,各部門人員在公司宿舍前的籃球場集合,進(jìn)行了人員的清點(diǎn)統(tǒng)計(jì)。隨后,保安隊(duì)長曾端生指導(dǎo)保安隊(duì)員和義務(wù)消防員,演練用干粉滅火器進(jìn)行現(xiàn)場滅火。
演練結(jié)束后,指揮長為全體員工進(jìn)行了消防安全應(yīng)急操作與火場逃生技巧講解,教大家掌握一旦發(fā)生火情,每個(gè)人應(yīng)當(dāng)做什么,如何正確地報(bào)警、撲救、疏散,如何自救和逃生。最終,指揮長對此次消防演練做了總評,對于演練結(jié)果給了充分的肯定,表揚(yáng)了員工們聽從指揮、行動迅速,要求大家要進(jìn)一步提高安全生產(chǎn)職責(zé)意識,宣布消防演練取得了圓滿成功。
經(jīng)過這次消防演練活動,參加消防演練人員的安全防范意識和滅火本事有所增強(qiáng),全體員工對消防安全常識有了進(jìn)一步的了解,對抗火災(zāi)的應(yīng)變本事得到了提高。消防演練過程中,也鍛煉了各演練工作小組的組織本事、指揮本事和應(yīng)變本事。
為了建立有效的'防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,增強(qiáng)學(xué)生在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救本事,2008年10月9日午時(shí)第二節(jié)課,我校成功進(jìn)行了消防疏散演練活動。演練中,從火警警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到學(xué)校安全區(qū)域,歷時(shí)一分半鐘。整個(gè)演練過程做到快速、安全、有序。
這次演練活動的成功,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動進(jìn)行周密部署,與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開的。
1、為進(jìn)行這次演練活動,學(xué)校成立了以王佩云校長為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;職責(zé)明確,落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。
2、演練前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實(shí)際,預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實(shí)可行的消防疏散演練方案。
3、10月9日午時(shí),學(xué)校把演練方案印發(fā)到各辦公室,讓各教師經(jīng)過傳閱,明白演練細(xì)節(jié),明白身職責(zé);同時(shí),還根據(jù)教師對演練工作的一些提議,進(jìn)一步完善演練方案,力求做到盡善盡美。
4、10月9日上午,組織教師學(xué)習(xí)《車鎮(zhèn)鄉(xiāng)蔣橋小學(xué)消防疏散演練方案》,讓各教師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練職責(zé),并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。
5、10月9日午時(shí)第二節(jié)課,實(shí)地疏散演練準(zhǔn)備階段開始,各工作人員到位,各班主任到班里進(jìn)行宣傳并組織學(xué)生進(jìn)行快速組隊(duì)演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。
6、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后,隨著王佩云校長“車鎮(zhèn)鄉(xiāng)蔣橋小學(xué)消防疏散演練開始”的一聲令下,警報(bào)鳴放員鳴響火警警報(bào)信號,參加演練人員各就各位,各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班學(xué)生有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個(gè)撤離演練歷時(shí)一分半鐘,做到了快速、安全、有序。
7、演練結(jié)束后,各班按指定的回到路線,安全有序地回到教室?;氐浇淌液?,各班主任針對此次演練活動作了總結(jié)并對學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的消防教育。
這次消防演練活動增強(qiáng)了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護(hù)自救本事起著重要的促進(jìn)作用。另外,經(jīng)過這次演練活動,也提高了師生應(yīng)對例如地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變本事。
消防演練的活動總結(jié)8
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校消防安全工作,全面提高在校師生的消防安全素質(zhì),增強(qiáng)防火自救和逃生能力。我校開展以“關(guān)注消防、珍愛生命、共享平安”為主題,以普及消防安全知識,提示冬季用火用電安全,提高防控火災(zāi)能力,做好學(xué)校防火工作的活動。
此次活動各班主任進(jìn)行全面的消防安全知識宣傳教育,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全面檢查學(xué)校消防器材,檢查用電安全,組織消防演習(xí)順利完成了消防教育活動。
11月9日,劉校長向全校師生召開“關(guān)注生命、珍愛生命、共享平安”主題的校會,進(jìn)行消防自救知識講解,播放安全教育片,向全校師生宣傳在火災(zāi)來臨時(shí)候的自救方法。同時(shí)布置消防演習(xí)活動的執(zhí)行預(yù)案,要求各班主任帶領(lǐng)學(xué)生設(shè)計(jì)安全疏散演習(xí)的路線和方案,各班反復(fù)練習(xí)從教室撤離到操場安全地帶。
在全校演習(xí)活動之前,各班老師組織班會對本班學(xué)生進(jìn)行了形式多樣的消防安全教育,有模擬火災(zāi)現(xiàn)場的撤離演習(xí),有救人的演習(xí)。各班學(xué)生都做到了:
1、頭腦冷靜;
2、心情平靜;
3、掌握自救方法。
11月14日午2時(shí)25分,我校組織開展“119防火緊急疏散逃生演練”。隨著警報(bào)聲的響起,全校15個(gè)班500多名學(xué)生,迅速作出反應(yīng),在各班主任及其他安全疏散引導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,按照緊急疏散路線,從綜合樓各教室安全、有序撤離到學(xué)校大操場的時(shí)間是2分30秒。這是一次非常成功的`安全疏散演習(xí)活動。隨后,劉校長就逃生演練進(jìn)行了總結(jié),對各個(gè)樓層的逃生情況進(jìn)行了詳細(xì)的分析,對好的現(xiàn)象進(jìn)行了表揚(yáng),指出了不足之處;并對全體學(xué)生再次進(jìn)行了安全教育,要求學(xué)生認(rèn)真對待每一次演練,防患于未然。
消防疏散演習(xí)活動結(jié)束以后,各班老師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行了疏散演習(xí)的情況總結(jié)。通過本次的宣傳教育,我校師生思想上高度重視消防安全,行動上能夠迅速、安全、有組織地安全撤離集結(jié)到安全地帶。此次119防火緊急疏散逃生演練提高了廣大師生的消防安全防范意識,提高了自防自救能力,對“教育一個(gè)學(xué)生,進(jìn)而讓一個(gè)孩子帶動一個(gè)家庭,帶動一個(gè)社會”,將發(fā)揮其重要的作用。今后我校還要積極扎實(shí)地做好這方面的工作。
消防演練的活動總結(jié)9
消防安全工作關(guān)乎單位發(fā)展大局,大量的實(shí)踐證明,有效的防范措施是避免以及控制火災(zāi)事故的重要保障。為了使衛(wèi)生院員工了解消防基礎(chǔ)知識,提高安全防范意識,增強(qiáng)自我保護(hù)能力,掌握對突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能,學(xué)會滅火以及有序的進(jìn)行人員疏散處理,確保員工生命及財(cái)產(chǎn)安全,20xx年4月21日下午,在玉環(huán)市沙門衛(wèi)生院院開展了一次消防培訓(xùn)及演練,衛(wèi)生院全體員工及轄區(qū)村衛(wèi)生室、口腔診所負(fù)責(zé)人參加本次演練。
本次消防演練特邀請沙門鎮(zhèn)消防中隊(duì)專業(yè)人員為參與演練人員講課。首先消防員講解滅火器的使用方法及日常消防安全知識,隨后講解了逃生路線及整個(gè)演練的流程,接著開始了正式演練。隨著火警報(bào)警信號及煙霧的發(fā)出,大家聽到指令后捂住口鼻,在最短的時(shí)間內(nèi),于樓梯間及安全出口處進(jìn)行有秩序的疏散,疏散至安全地帶。
消防演練按照預(yù)定的方案緊張有序地進(jìn)行,整體疏散到位后,工作人員進(jìn)行了演練人員的清點(diǎn)統(tǒng)計(jì)。值得一提的是,本次演練包含了電梯安全逃生項(xiàng)目。首先找兩名衛(wèi)生院工作人員扮演乘客,在電梯內(nèi)進(jìn)行故障模擬,接著被關(guān)電梯內(nèi)人員使用箱內(nèi)聯(lián)系工具直接和醫(yī)院主管科室聯(lián)系,然后主管科室負(fù)責(zé)人到達(dá)現(xiàn)場之后迅速聯(lián)系維保公司并安撫箱內(nèi)人員,再之后維保人員到現(xiàn)場按救援流程救出箱內(nèi)人員,最后總結(jié)故障原因,關(guān)注被控人員身體狀況。另演練活動最后,大家開始演練使用干粉滅火器滅火。
沙門衛(wèi)生院舉辦防火逃生、疏散演練的`目的就是讓全院職工在頭腦里牢固樹立安全第一的思想,真正筑起安全這道防線。同時(shí)通過此次消防演練活動,參加消防演練人員的安全防范意識和滅火能力有所增強(qiáng),衛(wèi)生院全體職工對消防安全常識有了進(jìn)一步的了解,對抗火災(zāi)的應(yīng)變能力得到了提高。
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