為了讓我們的社會(huì)實(shí)踐工作不斷發(fā)展、前進(jìn)，總結(jié)在我們的工作生活中是必不可少的，定期做好工作總結(jié)，會(huì)讓我們的工作效率大大提高，你知道怎么寫嗎？下面是范文網(wǎng)小編收集的大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)工作總結(jié)9篇 帶領(lǐng)學(xué)生實(shí)習(xí)的工作總結(jié)，供大家參閱。
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)工作總結(jié)1
我這次在銀行的實(shí)習(xí)，讓我也是感受到工作的艱辛，同時(shí)也是意識(shí)到自己的很多不足，還需要繼續(xù)的去提高，才能更好的在職場上去立足，我也是對(duì)于這次在銀行的一個(gè)實(shí)習(xí)，來做一個(gè)工作總結(jié)。
進(jìn)入銀行工作一直以來也是我的夢(mèng)想，而今能實(shí)現(xiàn)，我也是特別的高興，雖然只是實(shí)習(xí)的階段，但是我也是希望能留下來，所以也是特別的認(rèn)真去把領(lǐng)導(dǎo)交代的工作給做好，在培訓(xùn)之中，認(rèn)真的去學(xué)習(xí)，去做好筆記，讓自己能更快的掌握工作的技巧，能把自己的能力在崗位上去展現(xiàn)出來，只有自己能做好工作，那么才有機(jī)會(huì)留下來，我也是通過自己的努力，而今也是感受到，自己的辛苦是沒有白費(fèi)的，而且在工作里面，我認(rèn)真的態(tài)度也是得到了肯定。掌握的工作技巧也是讓我明白，工作沒我之前想的那么輕松，但是也是可以感受到做好工作真的會(huì)給我?guī)砗艽蟮某删透?，所以在工作方面我也是有很大的?dòng)力去做好事情。
同事給我們的培訓(xùn)，我也是認(rèn)真的去聽，然后也是了解了在這個(gè)崗位上，如何的去做，才能是真的能把工作給做好，開始做事情的時(shí)候，我的效率，我的水平都是不怎么樣的，在同事們的眼里，真的是一個(gè)新的不能再新的菜鳥了，不過我并不覺得會(huì)如何，只有做好了積累了經(jīng)驗(yàn)，那么以后我也是能達(dá)成像他們那樣的熟練，那么優(yōu)秀的。并且我也是感受到雖然是有競爭，但是遇到問題的時(shí)候，大家也是會(huì)相互的去幫助，去告訴我該如何的去做，而我學(xué)到之后，也是會(huì)把工作做好，每天下班之后，我也是會(huì)去反思，想想白天的工作哪些還是可以進(jìn)步，哪些是還有提升的空間，特別是在一些新的業(yè)務(wù)上，其實(shí)我和老同事去學(xué)習(xí)的`都是一樣的，那么我也是可以做的是比他們優(yōu)秀的，只要自己認(rèn)真，愿意去做。
而今實(shí)習(xí)結(jié)束，我也是得到了銀行的認(rèn)可，我清楚這離不開自己的一個(gè)努力，同時(shí)也是有同事們的一個(gè)幫助，我才能在崗位上去把工作給做好，當(dāng)然我的工作經(jīng)驗(yàn)是不足的，我在做事情的方法上面也是還有很大的一個(gè)進(jìn)步，我也是要繼續(xù)的在以后把銀行工作給做的更好，同時(shí)我也是很年輕，可以提升的空間有很大，我也是相信自己是可以在今后的工作能力會(huì)更好的，來在職場上更好的去立足。
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)工作總結(jié)2
實(shí)習(xí)二個(gè)月多月了。這是我人生中彌足珍貴的一段經(jīng)歷。在這段時(shí)間里各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在工作上給予了我極大的幫助，在生活上給予了我極大的關(guān)照。領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)工作的踏實(shí)、認(rèn)真，深深震撼了我，讓我懂得了何謂“寶劍鋒從磨礪出”。在對(duì)領(lǐng)導(dǎo)肅然起敬的同時(shí)，也為我的毛躁和急功近利感到慚愧。
在這二個(gè)月的時(shí)間里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，我自己的努力下，已經(jīng)能勝任一些工作，現(xiàn)將這段時(shí)間我的實(shí)習(xí)工作總結(jié)如下：
一、通過學(xué)習(xí)和日常工作積累使我對(duì)資料整理和收發(fā)有了一定的認(rèn)識(shí)。
收集保存好指揮部、及相關(guān)部門下發(fā)的文件和會(huì)議文件工作,并把原來沒有具體整理的文件按類別整理好放入文件盒內(nèi)。
做好各類文件、圖紙的下發(fā)、傳閱及傳遞工作并將文件原件存檔。根據(jù)項(xiàng)目部規(guī)定，對(duì)文件進(jìn)行相關(guān)部門的下發(fā)、傳閱、傳遞，接收部門在文件原件上進(jìn)行簽字確認(rèn)，并將文件原件存檔。工程資料應(yīng)認(rèn)真填寫，字績工整，裝訂整齊,一看一目了然,以便以后檢查及歸檔帶來方便。
為了不使自己工作少項(xiàng)、漏項(xiàng)，我總結(jié)了一個(gè)文件填寫流程：
1.通讀文件，了解大致內(nèi)容。
2.填寫相應(yīng)文件夾中的`收文本。
3.打印、填寫面單并寫好有效清單。
4.請(qǐng)示崔姐，完成面單。
5.呈交領(lǐng)導(dǎo)閱示，等待回復(fù)。
6.填寫相應(yīng)的文件盒內(nèi)卷內(nèi)目錄，收納好原件
7.按領(lǐng)導(dǎo)要求下發(fā)文件，認(rèn)真填寫好發(fā)文本。
整個(gè)工序完成有一定的間隔時(shí)段，期間要知道文件的去處，保證原件的回收工作。
二、遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真工作，使自己素養(yǎng)不斷得到提高。
愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項(xiàng)工作順利開展并最終取得成功的保障。在這二個(gè)月的時(shí)間里，我遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，努力做好本職業(yè)工作，認(rèn)真地完成好領(lǐng)導(dǎo)交與的每一項(xiàng)任務(wù)，認(rèn)真履行職責(zé)，平時(shí)工作中不斷提升自己的團(tuán)隊(duì)合作精神，和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
三、認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職能知識(shí)，勤學(xué)勤問。
初出學(xué)校的我，對(duì)工作的認(rèn)識(shí)是狹隘的。有很多工作是之前完全沒有接觸過的，需要我去不斷地學(xué)習(xí)與磨練，同時(shí)也要快速的適應(yīng)項(xiàng)目部的工作方式和工作節(jié)奏。自己不懂的問提和拿不準(zhǔn)的事情，一定要的勤學(xué)、勤問，盡快的了解掌握相關(guān)的知識(shí)和標(biāo)準(zhǔn)。
四、認(rèn)真聽取指導(dǎo)改進(jìn)不足。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”初讀此句時(shí)了解的不過是它的字面意思，然而就在這補(bǔ)償?shù)膶?shí)習(xí)后我不僅真正的明白了它的意義，更深切體會(huì)到它的內(nèi)涵。雖然來到項(xiàng)目部近二個(gè)月，但對(duì)整個(gè)工程的了解還不透徹，到施工現(xiàn)場的機(jī)會(huì)不多，對(duì)各項(xiàng)的分工工作還沒有形成系統(tǒng)的、完整的認(rèn)識(shí)。隨著對(duì)項(xiàng)目部和工作的進(jìn)一步熟悉，我也希望領(lǐng)導(dǎo)今后多指派我更多的工作，我覺得多做一些工作更能體現(xiàn)自己的人生價(jià)值?！皹I(yè)精于勤而荒于嬉”，在以后的工作中我要不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，通過多看、多問、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。學(xué)無止境，時(shí)代的發(fā)展瞬息萬變，各種學(xué)科知識(shí)日新月異。我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)各種知識(shí)，并用于指導(dǎo)實(shí)踐。
感謝和項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)給了我這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，通過這次實(shí)習(xí)使我的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，從根本上提高了綜合素質(zhì)，不再是紙上談兵。同時(shí)我的人生觀和價(jià)值觀也發(fā)生了一些變化，漸進(jìn)成熟。感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)照與愛護(hù)，使我更好的融入了項(xiàng)目部這個(gè)大家庭，更快的適應(yīng)了工作。感謝所有同事，您們的兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)真踏實(shí)是我的學(xué)習(xí)的榜樣，能與大家共事是我莫大的榮幸!在今后工作中，要努力當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的左膀右臂，把自己的工作做的更加的扎實(shí)，為的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量！
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)工作總結(jié)3
這是我經(jīng)歷平生第一次實(shí)習(xí)，是那么難忘。它將全面檢驗(yàn)我各方面的能力：學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等，檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì)，也是我建立信心的關(guān)鍵所在，所以，我對(duì)它的投入也是的!充實(shí)的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，在這次實(shí)習(xí)中我還是有不少的收獲。
一、工程概況：
××17地塊住宅及配套工程為5棟高層住宅建筑、地下一層，以及A、B、×三區(qū)地下車庫。占地面積2.01萬m2，總建筑面積107022m2，建筑高度98.90米設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)采用框剪結(jié)構(gòu)，本建筑物合理使用年限為× ×年，本建筑物抗震設(shè)防烈度為6度，建筑結(jié)構(gòu)安全等級(jí)二級(jí)，耐火等級(jí)一級(jí)，地下防水等級(jí)二級(jí)。樁基設(shè)計(jì)等級(jí)甲級(jí)，高層為鉆孔灌注樁，車庫為鋼筋砼灌樁。本工程施工圖設(shè)計(jì)內(nèi)容包括建筑、結(jié)構(gòu)、給排水、電氣、暖通、不包括特殊裝修。施工時(shí)，相關(guān)專業(yè)如水電、暖、燃?xì)狻⒃O(shè)備安裝和土建的施工程序緊密配合，仔細(xì)核對(duì)預(yù)留孔，預(yù)埋件的`位置和標(biāo)高。
二、實(shí)習(xí)目的及內(nèi)容：
在專業(yè)比較對(duì)口的實(shí)習(xí)崗位上，努力將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際工作密切結(jié)合，并能靈活應(yīng)用，使自己的專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能及工程實(shí)踐能力均得到一次全面的提升。積累一定的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，在職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)、勞動(dòng)觀念、工作能力等方面都有明顯的提高，逐步掌握從只會(huì)在教室里讀書的學(xué)生到服務(wù)員工的角色轉(zhuǎn)換，為我們將來走上崗位有很大的幫助。
實(shí)習(xí)崗位：資料員。資料員崗位職責(zé)：項(xiàng)目經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)對(duì)項(xiàng)目形成的各類不同檔案資料進(jìn)行收集、鑒定、保管、利用等工作;根據(jù)有關(guān)規(guī)定進(jìn)行檔案資料的收集、整理、編目、統(tǒng)計(jì)、借閱和保管工作;嚴(yán)格履行檔案借閱手續(xù)，做好“八防”工作，對(duì)破損或變質(zhì)的檔案及時(shí)修補(bǔ);及時(shí)收集整理及鑒定，協(xié)助技術(shù)科其他人員整理本工程一系列技術(shù)文件及內(nèi)業(yè)資料管理，并時(shí)常去現(xiàn)場了解工程進(jìn)度情況，規(guī)范與現(xiàn)場相配合學(xué)習(xí)，整理上報(bào)和下發(fā)資料和文件;項(xiàng)目竣工后檔案歸檔，并及時(shí)移交公司檔案室。
三、工作情況：
只做施工資料，包括基礎(chǔ)、地下室、主體、屋面、抹灰等;收集整理各個(gè)專業(yè)的技術(shù)員質(zhì)檢員測量員各自做好的自己的部分資料;用軟件的時(shí)候非常多，施工到哪步，就得做相應(yīng)的檢驗(yàn)批等資料，并填寫好(包括監(jiān)理資料)及蓋章報(bào)送監(jiān)理簽字蓋章，收回整理。做好每次驗(yàn)收所需資料，配合項(xiàng)目部驗(yàn)收工作;竣工后進(jìn)行不同的歸檔整理，分別移交檔案館、業(yè)主、公司;負(fù)責(zé)一部分文件的收發(fā)。
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)工作總結(jié)4
認(rèn)識(shí)并融入這個(gè)團(tuán)隊(duì)，學(xué)習(xí)是拉近距離、融入團(tuán)隊(duì)的辦法，也深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量和魅力。
在這三個(gè)月實(shí)習(xí)里面，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下，向行業(yè)學(xué)習(xí)知識(shí)，向同事請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)，傳授工作技巧，正是在這個(gè)過程中，認(rèn)識(shí)到自己的弱處。
實(shí)習(xí)期間我認(rèn)真刻苦、吃苦耐勞，有上進(jìn)心。為人誠懇、虛心好學(xué)、能夠正確對(duì)待、處理生活及工作中遇到的各種困難，思想積極上進(jìn)，接受能力和獨(dú)立能力強(qiáng)，有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，有很強(qiáng)的責(zé)任心。有強(qiáng)烈的上進(jìn)心、事業(yè)心，有很強(qiáng)的對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力，能很快融入集體。
在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教，善于思考，能夠舉一反三。對(duì)于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。在時(shí)間緊迫的情況下，加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
同時(shí)，我嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象。我腳踏實(shí)地的工作，努力做到，工作始終以熱心、細(xì)心為準(zhǔn)則。遇到不懂的問題，積極問同事，在同事的熱心幫助下，問題很快就解決了，這簡短的實(shí)習(xí)生活，雖然緊張，收獲也很多。但給我的僅僅是初步的經(jīng)驗(yàn)累積，對(duì)于往后邁出社會(huì)還是不夠的。
通過實(shí)習(xí)我明白到：工作往往不是一個(gè)人的事情，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目，在工作的過程中，如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的能力要求有這樣的觀點(diǎn)：要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長，團(tuán)結(jié)合作，配合默契，共赴成功。
個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績，我牢記一個(gè)規(guī)則：我永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上，在團(tuán)隊(duì)工作中，會(huì)出現(xiàn)在自己的'協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況，反過來看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。
我相信通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會(huì)的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)工作總結(jié)5
時(shí)間飛速，實(shí)習(xí)期的工作就已經(jīng)告一段落了，我現(xiàn)在抱著一個(gè)非常積極的態(tài)度，在這里展示自己，我希望能夠在實(shí)習(xí)期得到的一個(gè)鍛煉，現(xiàn)在不負(fù)自己的期望，雖然說習(xí)實(shí)習(xí)期的工作已經(jīng)結(jié)束了，可是我現(xiàn)在依然在警惕著，我認(rèn)為自己應(yīng)該時(shí)刻保持在實(shí)習(xí)期當(dāng)中那種狀態(tài)時(shí)刻的警醒自己，讓自己得到一個(gè)全身心的鍛煉，現(xiàn)在我也來總結(jié)一下這段時(shí)間的一個(gè)經(jīng)歷。
首先我認(rèn)為自己應(yīng)該時(shí)刻保持清醒，應(yīng)該在這個(gè)過程當(dāng)中積累一定的工作經(jīng)驗(yàn)，這三個(gè)月打的實(shí)習(xí)，讓我沉浸了很多，讓我在專業(yè)知識(shí)上面有了一個(gè)積累，也讓我知道怎么去應(yīng)對(duì)這些問題，在工作當(dāng)中及時(shí)的處理一些問題，這是對(duì)我的一個(gè)考驗(yàn)，也是對(duì)我未來工作的一個(gè)認(rèn)可，我相信我一定能夠積累到更多更多的知識(shí)，在專業(yè)這條路上，走得越來越遠(yuǎn)，實(shí)習(xí)三個(gè)月，本身就是一個(gè)時(shí)間不長，再一個(gè)就是發(fā)揮有限，但是我認(rèn)為自己努力了，認(rèn)為自己在這個(gè)過程當(dāng)中學(xué)習(xí)了，我真的很感激周圍的每一個(gè)同事，還有上級(jí)給我?guī)淼挠绊懀規(guī)淼氖斋@，因?yàn)樗麄兌际俏页砷L的一個(gè)重要因素，現(xiàn)在我能夠非常負(fù)責(zé)任的跟自己講一聲，我努力了，實(shí)習(xí)工作本身就充滿了各種未知，各種挑戰(zhàn)，現(xiàn)在雖然已經(jīng)結(jié)束，但是我真的很感激。
在工作當(dāng)中，我一直都非常的虛心，向周圍的每一位同事，每一位優(yōu)秀的員工學(xué)習(xí)，我認(rèn)為這是一種態(tài)度，竟然拿到了這份工作，就應(yīng)該有這么一個(gè)態(tài)度，畢業(yè)實(shí)習(xí)也是大學(xué)的最后一堂課，現(xiàn)在我能夠從這個(gè)過程當(dāng)中吸取到一定的經(jīng)驗(yàn)，也是對(duì)自己大學(xué)三年來的一個(gè)負(fù)責(zé)，也是對(duì)大學(xué)三年的.一個(gè)交代，未來肯定會(huì)有更多的挑戰(zhàn)，等著，我也會(huì)有一些問題阻擋著我前進(jìn)，我一定會(huì)一一的解決，尋找到自己內(nèi)心當(dāng)中最認(rèn)可的那一方面，朝著那個(gè)方向發(fā)展，實(shí)習(xí)不僅鍛煉了我的工作能力，讓我豐富了自己的專業(yè)知識(shí)，還讓我在這個(gè)過程當(dāng)中得到了磨礪，讓我知道怎么去判斷自己，怎么去接受新的知識(shí)，怎么去跟周圍的人或者領(lǐng)導(dǎo)同事相處，這一點(diǎn)對(duì)我來講是非常重要的，雖然說現(xiàn)在實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，但是我現(xiàn)在內(nèi)心依然充滿著動(dòng)力，我相信在未來的某一天，我再想起這段經(jīng)歷的時(shí)候，我一定會(huì)充滿感恩，充滿著對(duì)這份工作的熱愛，隨著時(shí)間的推移，我也會(huì)進(jìn)一步的加強(qiáng)自己，感謝這畢業(yè)之際的最后一堂課，充實(shí)了我豐富了我。
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)工作總結(jié)6
教育實(shí)踐不僅培養(yǎng)了我們實(shí)習(xí)生在平臺(tái)上向?qū)W生傳授知識(shí)的能力和口才，也使我們能夠發(fā)現(xiàn)和分析目前中學(xué)物理教學(xué)中存在的實(shí)際問題。
我的實(shí)習(xí)學(xué)校是秦皇島經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)第二中學(xué)，在那里講授高二的物理（機(jī)械壓力和浮力）和物理（電的歐姆定律），有高二二班和高三一班的物理課，也擔(dān)任高二二班的實(shí)習(xí)班主任。實(shí)習(xí)期間還組織了“九年義務(wù)教育三年制初中一年級(jí)開設(shè)物理課程情況調(diào)查”的教育研究。總的來說，實(shí)習(xí)工作非常成功，無論是教學(xué)工作，班主任的實(shí)習(xí)工作，還是教育科研工作，都得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的表揚(yáng)和支持。我在擔(dān)任二年級(jí)二班實(shí)習(xí)班主任期間，班級(jí)管理工作也得到學(xué)生的配合和家長的支持。在被表揚(yáng)和欣慰的同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，需要自己在以后繼續(xù)改正和提高。
首先說說我的教學(xué)經(jīng)歷。站在講臺(tái)上，面對(duì)所有的同學(xué)，第一種心態(tài)更好。具體來說，不要太緊張什么都不說，因?yàn)槟忝鎸?duì)的是自己的學(xué)生，你的任務(wù)就是給他們講課。如果站在講臺(tái)上，首先不知道說什么，首先是失職，其次是學(xué)生的不信任，后果是課堂秩序混亂的惡性循環(huán)，學(xué)生的聽力效果大大降低。所以，站在講臺(tái)上，你要有清醒的頭腦，明白自己要做什么，有明確的出發(fā)點(diǎn)，才能擺正心態(tài)，走進(jìn)課程的思路；第二，你首先要保證你的想法百分百在你教的內(nèi)容上。我們?cè)诮虒W(xué)生的時(shí)候，會(huì)有這樣的經(jīng)歷：發(fā)現(xiàn)學(xué)生沒有聽好，提醒他們認(rèn)真聽，注意聽。
但是，如果老師的注意力不全集中在課堂上，也就是所謂的“走神”，學(xué)生怎么能跟著老師的思路走呢？以身作則不僅體現(xiàn)在外在的行動(dòng)上，更重要的是，它引導(dǎo)學(xué)生在課堂上專心聽課45分鐘。所以課前備課很重要。備課的時(shí)候要把高深的知識(shí)整理出來，把腦子里的知識(shí)點(diǎn)理順，才能有條不紊的講出來。這就要求教師對(duì)教材的熟悉程度高，專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)強(qiáng)。我在講課的時(shí)候，比如習(xí)題課，如果需要在黑板上推導(dǎo)出一個(gè)很長的公式，我會(huì)邊寫邊講，這樣我在備課的時(shí)候不僅能跟著自己的思路走，還能讓學(xué)生跟著我的思路走。
其次，說說我認(rèn)為存在于我身上的問題。感覺講課的速度和學(xué)生接受現(xiàn)實(shí)的能力略有不同。我個(gè)人習(xí)慣于前半節(jié)課教知識(shí)點(diǎn)，后半節(jié)課通過練習(xí)直接加深學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解。但是有些學(xué)生，基礎(chǔ)差，跟不上這個(gè)速度。這就需要我在講完知識(shí)點(diǎn)之后，對(duì)自己的知識(shí)做一個(gè)必要的總結(jié)。在和學(xué)生的.對(duì)話中，有同學(xué)提到了這一點(diǎn)。其實(shí)這在實(shí)際教學(xué)中很重要。對(duì)于整體基礎(chǔ)較差的班級(jí)，這一點(diǎn)更是必不可少。值得我們老師關(guān)注。對(duì)于鞏固知識(shí)點(diǎn)來說，多做練習(xí)是好的，但是對(duì)于基礎(chǔ)不好的學(xué)生來說，往往在沒有時(shí)間復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)之前就投入到做題中，導(dǎo)致解題過程前后知識(shí)使用混亂，不知道從何入手?；凇罢疹檶W(xué)生實(shí)際情況”的教學(xué)指導(dǎo)思想，我應(yīng)該注意
最后，談?wù)劷虒W(xué)方法的創(chuàng)新。我舉個(gè)例子。高二教阿基米德原理的時(shí)候，沒有用課本上的實(shí)驗(yàn)教學(xué)法，而是自己的數(shù)學(xué)演繹教學(xué)法。具體來說，用數(shù)學(xué)方法從已有結(jié)論中推導(dǎo)出未知結(jié)論，取代了從實(shí)驗(yàn)中推導(dǎo)出結(jié)論的過程。這種想法有點(diǎn)類似于大學(xué)里的理論物理教學(xué)。這就是我的想法來源。比較兩種方法，前者的優(yōu)點(diǎn)是實(shí)驗(yàn)教學(xué)過程直觀，學(xué)生容易接受。但仔細(xì)想想，這種實(shí)驗(yàn)雖然對(duì)學(xué)生有吸引力，但未必能集中全班的注意力。因?yàn)閷W(xué)生看到實(shí)驗(yàn)，心理好奇會(huì)引起討論，課堂秩序沒有100%的保證。雖然我的數(shù)學(xué)演繹教學(xué)過程比較抽象，但是對(duì)于集中學(xué)生注意力有一定的積極作用。
因?yàn)樵谡麄€(gè)教學(xué)過程中，公式總是排在前面，稍有疏忽就會(huì)模糊不清。此外，實(shí)驗(yàn)教學(xué)在中學(xué)物理教學(xué)中被廣泛應(yīng)用，但我們往往忽視數(shù)學(xué)對(duì)物理的重要性。因?yàn)槲覀兠媲暗默F(xiàn)實(shí)是入學(xué)考試，高考之類的入學(xué)考試還是筆試，也就是解題還是靠自己現(xiàn)有的物理知識(shí)，通過數(shù)學(xué)公式來表達(dá)。所以，從學(xué)習(xí)知識(shí)的過程來看，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決物理問題的能力是我的主要思路。當(dāng)然，實(shí)驗(yàn)是體現(xiàn)物理知識(shí)最直接的方式，所以我對(duì)實(shí)驗(yàn)的安排主要是在實(shí)驗(yàn)課上。教常規(guī)課的時(shí)候，用的數(shù)學(xué)方法比較多。
這是我一般的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，還有很多，由于篇幅有限，無法一一列舉。在未來的教學(xué)中，我們應(yīng)該注意上面提到的問題，提高自己，同時(shí)我會(huì)積極創(chuàng)新教學(xué)理念，給老師更多的發(fā)揮空間。
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)工作總結(jié)7
時(shí)間的速度雖然的不變，但卻從未停下過它的腳步。而在大學(xué)的這段時(shí)間中，我們也通過自己的腳步一步步的走向了未來，走到了大學(xué)的尾聲。
今年x月，我為了能完成畢業(yè)實(shí)習(xí)的目標(biāo)開始邁進(jìn)社會(huì)之中。但社會(huì)并沒有我想象的那么容易，及時(shí)在臨行前做了充足的準(zhǔn)備，我也是在耗費(fèi)了x個(gè)月的時(shí)候后才終于進(jìn)入了如今的xxx公司，并正式開始了自己的實(shí)習(xí)工作。
如今回顧過去x個(gè)月來的工作經(jīng)歷，雖然只是實(shí)習(xí)的工作，但在工作中我卻充分體會(huì)到了社會(huì)環(huán)境以及工作環(huán)境中的不同給自己帶來的成長。現(xiàn)對(duì)我自己的情況做如下總結(jié)：
一、實(shí)習(xí)工作的培訓(xùn)
我的'工作是從培訓(xùn)開始的，漫長的實(shí)習(xí)工作中也一直伴隨著培訓(xùn)的教導(dǎo)。不斷的培訓(xùn)讓我深刻的感受到工作的成長性，即使是一些正式的員工，也要參加培訓(xùn)，因?yàn)楣驹诓粩嗟陌l(fā)展，我們的工作能力以及工作要求都要積極跟進(jìn)。
在我的培訓(xùn)中，雖然大部分都是實(shí)習(xí)期的基礎(chǔ)培訓(xùn)，但領(lǐng)導(dǎo)細(xì)致的介紹不僅沒有讓我感到枯燥，反而更加充實(shí)了自己的認(rèn)識(shí)，清晰的認(rèn)識(shí)到了自己將要從事的工作。在培訓(xùn)的學(xué)習(xí)上我一直都非常的努力，從基礎(chǔ)到復(fù)雜，我一邊配合著學(xué)習(xí)一邊在工作中鍛煉自己，遇上自己不了解的地方的時(shí)候，也會(huì)積極的向領(lǐng)導(dǎo)和前輩請(qǐng)教，這讓我對(duì)這份工作的技巧有了更多的了解，也在工作中取得了更多的成績。
二、實(shí)習(xí)工作情況
在工作中，我嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)的要求自己。起初，因?yàn)閷?duì)工作我還有太多不了解的地方，為此我在工作中嚴(yán)格遵守工作要求，遵守領(lǐng)導(dǎo)的安排，不輕易去做自己不了解的事情。而在后來有了了解之后，我對(duì)規(guī)則和規(guī)定也更加重視，因?yàn)槲覐墓ぷ髦袑W(xué)到了責(zé)任，能清楚的認(rèn)識(shí)到在工作中犯錯(cuò)會(huì)導(dǎo)致怎樣的后果。
實(shí)習(xí)期間，我積極的發(fā)揮了自己的自學(xué)能力，在工作的空閑中積極反思自己的工作，并將自己的疑惑和想法積極和領(lǐng)導(dǎo)交流。此外，我還經(jīng)常和同事們聯(lián)系感情，主動(dòng)做一些小事，增加自己的團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)，不僅加強(qiáng)了和同事們的關(guān)系，也同和他們的交流中學(xué)到了更多的知識(shí)。
三、實(shí)習(xí)階段的生活
對(duì)于實(shí)習(xí)期在外獨(dú)自的生活我一直以來都是較為抵觸的。但如今，回顧自己的經(jīng)歷，通過獨(dú)立的生活，我不僅鍛煉了自己的膽量，也讓自己接觸到了更多生活中的瑣事，大大的提高了自身的獨(dú)立能力。相信這在今后我在社會(huì)的長久生活中會(huì)給我?guī)砗艽蟮膸椭?/p>
如今實(shí)習(xí)結(jié)束了，對(duì)比實(shí)習(xí)前后的自己，雖不說判若兩人，但我卻是變得更充實(shí)，也更加自信，實(shí)習(xí)的收獲讓我補(bǔ)足了對(duì)社會(huì)的不了解，今后我在工作中的表現(xiàn)也一定會(huì)更加出色！
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)工作總結(jié)8
通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，從無知到認(rèn)知，到深入了解，漸漸的我喜歡上這份工作，讓我深刻的體會(huì)到學(xué)習(xí)的過程是最美的，在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中，我每天都有很多的新的體會(huì)，新的想法，想說的`很多，我總結(jié)下來主要有以下幾點(diǎn)：多聽、多看、多想、多做、少說。我到公司工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度，態(tài)度對(duì)了，即使自己以前沒學(xué)過的知識(shí)也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好，就算自己有知識(shí)基礎(chǔ)也不會(huì)把工作做好，四多一少就是我的態(tài)度，我剛到這個(gè)崗位工作，根本不清楚該做些什么，并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒有必然的聯(lián)系，剛開始我覺得很頭痛，可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做，多聽別人怎樣說，多想自己應(yīng)該怎樣做，然后自己親自動(dòng)手去多做，終于在短短幾天里對(duì)工作有了一個(gè)較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了，所以，我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度，這樣才能把事情做好。少埋怨。有的人會(huì)覺得公司這里不好那里不好，同事也不好相處工作也不如愿，經(jīng)常埋怨，這樣只會(huì)影響自己的工作情緒，不但做不好工作，還增加了自己的壓力，所以，我們應(yīng)該少埋怨，要看到公司好的一面，對(duì)存在的問題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨，這樣才能保持工作的有序進(jìn)行。在工作過程中，我們會(huì)碰到很多問題，有的是我們懂得的，也有很多是我們不懂的，不懂的東西我們要虛心向老員工請(qǐng)教，我們應(yīng)該虛心的接受。
總結(jié)：
在這兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)期間，我以一種特殊的方式在公司中實(shí)習(xí)。每天像一名正式員工一樣，過著朝八晚六的生活。實(shí)習(xí)期間，我既能夠?qū)嶋H參與工作，也能夠和上上下下的人員溝通交流；既切身體會(huì)，又冷眼觀察。通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我了解到了一個(gè)公司從起步到發(fā)展壯大所經(jīng)歷的艱辛歷程；看到了一個(gè)公司日常運(yùn)作的一個(gè)基本模式；學(xué)習(xí)到了個(gè)人與公司同事之間保持怎樣的關(guān)系最為有利；感受到了自己身上的許多優(yōu)點(diǎn)和不足之處。
最后，我想一個(gè)人實(shí)習(xí)的目的無外乎兩點(diǎn)：一個(gè)是感受公司，一個(gè)是認(rèn)清自我。在這兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)期生活中，用心體會(huì)之后，我得到了自己該得到的。
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)工作總結(jié)9
在以前的時(shí)候，畢業(yè)和實(shí)習(xí)對(duì)我來說都是一個(gè)遙遠(yuǎn)的事情，但是沒想到啊，幾年的時(shí)間居然會(huì)過得這么快，還容不得我細(xì)細(xì)品味呢就已經(jīng)快要畢業(yè)了?，F(xiàn)在，我身上肩負(fù)著許多的任務(wù)，其中找實(shí)習(xí)工作就是我目前要解決的首要任務(wù)之一，在沒有經(jīng)歷找工作之前，我還幻想著自己能進(jìn)入一個(gè)大公司，并且在短時(shí)間里取得自己想要的成績，可現(xiàn)實(shí)卻給我澆了一盆又一盆的冷水，讓我漸漸地清醒了過來，原來工作沒有這么簡單，而我也沒有想象中的那么優(yōu)秀啊。
找一份合適的實(shí)習(xí)工作是我們這些大學(xué)生面臨的最大的問題，要是我們?cè)趯W(xué)校里熟練的掌握了一項(xiàng)技能就好了，那么我們還不至于如此的麻煩，但是大多數(shù)人都沒有什么工作經(jīng)驗(yàn)，而且實(shí)踐動(dòng)手的經(jīng)歷也比較少，這也成為了我們找工作的阻礙，不少單位都希望招收一些能干活的實(shí)習(xí)生，而不是要從頭培養(yǎng)的新人，所以我可謂是花了不少的精力在找實(shí)習(xí)工作上，最后我都放棄了專業(yè)對(duì)口的想法才找到了自己較為滿意的工作。說起來我還是比較幸運(yùn)的，至少我沒有花太多的時(shí)間在這上面。
當(dāng)我正式被實(shí)習(xí)單位通知入職之后，我興奮了好一陣子，最后我做了許多的準(zhǔn)備來到了公司里，這也是我第一次去感受朝九晚六的工作。由于我是新來的實(shí)習(xí)生，所以我和其他實(shí)習(xí)生一樣接受了公司為我們準(zhǔn)備的培訓(xùn)，等我們了解了一些基本的工作任務(wù)之后，我們才算是真正的開始了自己的工作，好在公司給我們分配的任務(wù)并不是很多也沒有很難，我還是挺有把握自己能在短時(shí)間里把自己的能力給提升上去的'。工作對(duì)于我們來說不算難也不算很簡單，總之需要我投入較高的注意力，不然十分容易犯下一些小錯(cuò)誤，有時(shí)候不仔細(xì)觀察的話，我的工作就會(huì)出一些問題，最后還得被領(lǐng)導(dǎo)們給教育一頓，好在經(jīng)過這一段時(shí)間的工作后，我已經(jīng)漸漸地適應(yīng)了工作的節(jié)奏，每天我不僅能早早地趕到公司里，而且還能按照領(lǐng)導(dǎo)們的要求完成好自己的任務(wù)，現(xiàn)在的我已經(jīng)不再是當(dāng)初的那名新人了，我已經(jīng)在工作中找出了自己的門路了。
這次實(shí)習(xí)的時(shí)間雖然才過了幾個(gè)月，但是我相信在以后的日子里我還能學(xué)習(xí)到更多有用的知識(shí)，取得更多的成績！
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)工作總結(jié)9篇 帶領(lǐng)學(xué)生實(shí)習(xí)的工作總結(jié)相關(guān)文章：
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