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關于高中教學工作總結范文3篇(高中教師學期教學工作總結)

時間:2023-10-17 17:45:00 工作總結

  一段時間的工作已經結束了,這段時間里,相信大家面臨著許多挑戰(zhàn),也收獲了許多成長,好好地做個梳理并寫一份工作總結吧。下面是范文網小編收集的關于高中教學工作總結范文3篇(高中教師學期教學工作總結),以供借鑒。

關于高中教學工作總結范文3篇(高中教師學期教學工作總結)

關于高中教學工作總結范文1

  去年新生入學時的場景歷歷在目,一眨眼間馬上就迎來新的一學年,這一年對我來說也特別的有紀念意義,因為這是我調入六中的第一年,這一年我得到了很多領導的幫助和優(yōu)秀老師的指點,我想教學工作和學習一樣永無止境,這的投入一年我比往年更用心,全身心的投入到教學生活中,備課,制課件,制學案,考試,改卷,改同步,改配套,一天、一周總是很快就過去了,忙的回家倒頭就睡,我知道很累,但我喜歡這樣充實的生活,以至于放假在家閑下來都不知道該做些什么。

  回顧這一年的教學成績,有好的時候,也有差的時候,忽然總結了一下五班的成績走勢像個U,好過,差過,又上來了`;六班的成績像個n,差過,好過,又下來了,每一次成績的變化雖然有些偶然性,但肯定有很大的必然性,我很慶幸我遇到的這兩個班級,成績都有過特別好的時候,這樣給了我很大的信心,我相信這樣的班級有能力重新取得好成績,當然考得不好也給了我反思的機會,為什么每次上課時滿眼都是好學生,為什么考試時卻沒考好呢?總結起來就是學生學的還是不扎實,我沒給學生打好基礎。

  在意上課方面,堅持學生的主題地位,以學生主動動腦思考,動手解決問題為主,教師發(fā)揮好指導作用,追求高效課堂。照顧每一個學生,班額比較少,所以后的教學中可以很據不同學生的學習水平進行因材施教,特別是中等水平的學生提高的空間還很大,要多鼓勵,多提問,多表揚,讓他們逐漸提高,打下一個牢固的基礎,以后學習會更加輕松。當然有個別基礎比較差的學生逐漸表現出厭學,甚至有個別同學不完成作業(yè),抄襲作業(yè),應付作業(yè)的'現象,要逐漸了解其厭學的原因,幫助學生重新建立自信。這個學期,課上很多時候讓學生講解題目,涌現出很多講課比較好的學生,同時也培養(yǎng)了他們的學習樂趣,有的時候上課學生爭先恐后的講題,帶動了整個班級的學習氣氛。

  這個學期的教學中還存在一定的不足,比如個別內向、倔強的學生成績還未見起色,還有個別學生因為家庭原因導致成績下降,個別學生成績不穩(wěn)定,而且學生逆反心理逐漸增強,在這些方面還需多和學生交流,幫助其能夠有一個健康的心理的同時提高成績。還有教學上多向優(yōu)秀教師請教、學習。業(yè)務水平還需提高。知識面還需要拓寬。希望下學期,自己的教學水平能夠進一步提高,也希望每一位學生都能夠取得更大的進步。

關于高中教學工作總結范文2

  在全面深化教育改革,大力推進素質教育的今天,本人愛崗敬業(yè),求真務實,能夠忠于教育事業(yè),關心學生的健康成長,為培養(yǎng)新世紀人才默默耕耘。20xx年,在校領導的正確領導和同事們的關心幫助下,圓滿完成了教學任務,思想理論素質和業(yè)務水平上有了較大的提高?,F總結如下:

  一、端正態(tài)度,努力提高思想德道水平

  首先,在師德方面,面對全體學生,一視同仁,不歧視學生,不打罵學生,注意自己的言行,提高自己的思想認識和覺悟水平,做到愛崗敬業(yè),學而不厭,誨人不倦,為人師表,治學嚴謹,還要保持良好的教態(tài)。老師的教學語言和教態(tài)對學生的學習有直接的影響。老師的教態(tài)好,學生就喜歡,他們聽課的興趣就高,接受知識也快。反之,學生就不喜歡,甚至討厭。

  其次,熱愛教學事業(yè),自覺向身邊的優(yōu)秀同志學習,從中吸取營養(yǎng)與力量,進行自我教育,嚴格要求自己。工作態(tài)度端正,教風良好,能認真落實學校對備、教、批、輔、考各教學環(huán)節(jié)的各項規(guī)定和知道思想,認真?zhèn)湔n,提高課堂教學質量。

  二、求真務實,搞好常規(guī)教學工作

  首先,認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。了解學生原有的.知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施??紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

  其次,組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服語言重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數學的興趣,課堂上講練結合,使學生將課堂知識得到最大化的理解和學習。

  再次,抓緊抓好批改、搞好各種考試。將語文知識、閱讀訓練、作文訓練等結合。批改作業(yè)是教學工作中不可缺少的組成部分,通過批改作業(yè)可以了解學生對知識的掌握情況。認真批改作業(yè)是語文組的重頭戲,為了提高學生的作文水平,堅持兩周批改一次大作文,批改時全批全改。全面了解學生的作文水平,講評作文時能做到有的放矢,切實提高學生的寫作能力??荚嚒y驗是教學的重要環(huán)節(jié),積極批改單元測驗,各次測試。進一步了解學生對知識的掌握情況,發(fā)現問題,及時解決。做好月考和單元測試的批改,及時正確找到學生的缺陷,有利于更好地促使學生在平時下功夫,鞏固了學生所學,也讓教師對學生學習情況了解得更加清楚。

  三、開拓創(chuàng)新,豐富業(yè)務知識涵量

  作為語文教師,要有高尚的道德修養(yǎng),更要有廣博的語文知識。為此本人十分重視知識水平的更新和提高。在語文教學上認真學習大綱,學習新課改理論,積極參加省市縣組織的各項教育教學培訓活動,收到了很大的效果。自主學習傳統(tǒng)文化與語文教學知識,并通過上網,查閱資料等方式不斷加強自身素質,給自己充電,并撰寫學習心得體會,進一步更新自己的專業(yè)知識,提升專業(yè)素養(yǎng)。

  四、工作實績

  在今后的工作中,本人要不斷學習,不斷進取,爭取為教育事業(yè)作出更大的貢獻,培養(yǎng)出更多更好的學生。同時,進一步向有優(yōu)秀同事學習,做到多問、多想、多學,不斷提升自己,爭取在將來的教學工作中有更好的表現。

關于高中教學工作總結范文3

  本學期,本人任教高二(12)班的生物科教學工作。為適應高中新課程教學工作的要求,注意加強新課程理念學習,從各方面嚴格要求自己,結合本校的實際條件和學生的實際情況,嚴格要求學生,尊重學生,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟。為使今后的工作取得更大的進步,現對本學期教學工作作出總結。

  教學就是教與學,兩者是相互聯系,不可分割的,有教者就必然有學者。學生是被教的主體。因此,了解和分析學生情況,有針對地教對教學成功與否至關重要。最初接觸教學的時候,我還不懂得了解學生對教學的重要性,只是專心研究書本,教材。 經過了兩次段考的檢測,我認識到了自己的不足之處,并虛心地向其他老師學習討論,爭取改善自己的教學,并深刻地認識到教學中重要的幾個點:

  教學中,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),備學生,又要備教法。備課不充分或者備得不好,會嚴重影響課堂氣氛和積極性,曾有一位前輩教師對我說:“備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費心機?!蔽颐靼椎絺湔n的重要性,并且非常感謝生物科組對我們新老師的指導和培養(yǎng),學校的集體備課制度,讓我避免了由于經驗不足而帶來的影響,并且從集體備課中學到了很多備課的精髓及關鍵。初中生物教師工作總結在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老 教師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,征求他們的意見,改進工作。

  在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的.弊端,同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高后進生的成績,首先要解決他們心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。

  布置作業(yè)應該做到精讀精練。有針對性,有層次性。一開始對學情不了解,高估了學生的自覺性,沒有嚴抓學生的課后作業(yè)情況,學生知識掌握不扎實,經過段考的檢測,我認識到了課后作業(yè)的重要性,因此,到網上搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現的問題作出分類總結,進行透切的評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

  以上就是我在本學期的教學工作總結。由于經驗頗淺,許多地方存在不足,希望在未來的日子里,能在各位領導老師,前輩的指導下,取得更好成績。

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