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關(guān)于實(shí)習(xí)總結(jié)11篇 建筑實(shí)習(xí)總結(jié)

時間:2023-10-12 20:20:00 工作總結(jié)

  下面是范文網(wǎng)小編收集的關(guān)于實(shí)習(xí)總結(jié)11篇 建筑實(shí)習(xí)總結(jié),供大家賞析。

關(guān)于實(shí)習(xí)總結(jié)11篇 建筑實(shí)習(xí)總結(jié)

關(guān)于實(shí)習(xí)總結(jié)1

  轉(zhuǎn)眼間,為期一周的倉儲實(shí)訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了。

  倉儲管理的信息化建設(shè)是一項(xiàng)復(fù)雜的工程。需要對企業(yè)的流程進(jìn)行徹底的改造,需要對涉及到供應(yīng)鏈各個環(huán)節(jié)的信息化進(jìn)行整體的協(xié)調(diào)和改造。分為三個層次:第一個層次是基礎(chǔ)功能性改造,第二個層面是供應(yīng)鏈環(huán)節(jié)的接口改造,以防出現(xiàn)信息孤島現(xiàn)象。第三個層面是整體的協(xié)調(diào)和規(guī)劃,根據(jù)我國倉儲管理起步晚的現(xiàn)狀,目前主要的是完善功能性的改造,強(qiáng)化經(jīng)營管理。如倉儲信息系統(tǒng)的`建設(shè)方面:倉庫布局的規(guī)劃,庫存的優(yōu)化,作業(yè)的信息化管理等。具體以客戶為中心,加強(qiáng)技術(shù)改造,積極利用無線射頻識別技術(shù)、條碼技術(shù)、數(shù)據(jù)采集技術(shù)做好倉儲的自動化和智能化、網(wǎng)絡(luò)化的開發(fā)和改造,提高倉儲設(shè)施的利用效率,減少出錯率,在此基礎(chǔ)上通過企業(yè)外部網(wǎng)和因特網(wǎng),與客戶及合作伙伴之間實(shí)現(xiàn)信息共享,樂子與信息化基礎(chǔ)較好的客戶合作,實(shí)現(xiàn)供應(yīng)鏈環(huán)節(jié)上的整體協(xié)調(diào)和規(guī)劃。倉儲管理是一門重要的學(xué)科,我們也開了一個學(xué)期的課程來學(xué)習(xí)倉儲管理,通過一個學(xué)期的倉儲管理的學(xué)習(xí),我們知道了每個公司都會有一定量的貨物儲存,都有一定的倉庫,在這中間,我們特別注重第三方物流業(yè)中倉儲業(yè)務(wù)的發(fā)展,通過第三方物流中的倉儲業(yè)務(wù),能夠?yàn)樵S多工業(yè)企業(yè)節(jié)省物流的開支,也更好地集中力量去專門生產(chǎn),而把物流實(shí)行外包。通過第三方的倉庫來實(shí)現(xiàn)本企業(yè)的零庫存。我也深深體會到,如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,使我們具備較強(qiáng)的處理實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的。最后對于此次實(shí)訓(xùn)我個人覺得還是非常的有意義,感謝學(xué)校和老師能提供這次寶貴的機(jī)會,我相信它一定在我們以后的工作中發(fā)揮不可小覷的作用。

  通過這次實(shí)習(xí),我學(xué)會了很多書本上學(xué)不到的知識,能夠把書本上的理論應(yīng)用到實(shí)際上,實(shí)踐是檢驗(yàn)真諦的唯一方式,只有到實(shí)際中,才干真正認(rèn)識理論其中的意義。非常感激學(xué)院能給我這個難得的機(jī)遇,讓我收益匪淺。也非常感激學(xué)校老師給了我這個機(jī)遇,為我的工作積聚了經(jīng)驗(yàn),奠定了基本。

  此外,讓我懂得了物流過程中的又一個重要環(huán)節(jié)。為我以后的實(shí)踐奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也積累了許多倉儲管理的經(jīng)驗(yàn)。此外我也認(rèn)識到就目前來說我還有很大的不足,不只是一點(diǎn)不足而是很是大的不足。實(shí)訓(xùn)是我們大學(xué)的必修課,不是活動課。不要把實(shí)訓(xùn)當(dāng)成選修課那樣去對待。要真正的去參與進(jìn)去,真正的去實(shí)踐。這樣才能熟悉它。才能在以后的工作中去應(yīng)用,去接近工作?,F(xiàn)在的學(xué)習(xí)是在為以后打基礎(chǔ),爭取把自己培養(yǎng)成為一名真正的物流者。

關(guān)于實(shí)習(xí)總結(jié)2

  翻開人生的扉頁,實(shí)習(xí)生活絕對是短暫而精彩的一筆,它如劃過夜空的流星,如瞬間綻放的曇花,這剎那間的美麗卻成為我記憶中的永恒,它將是我寶貴的精神財(cái)富,永遠(yuǎn)珍藏于心間,細(xì)細(xì)品嘗,久久地回味,實(shí)習(xí)個人總結(jié)--xxx。

  這8周的實(shí)習(xí)時間,我時刻牢記"艱苦奮斗,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),求實(shí)創(chuàng)新,為人師表"的校訓(xùn),用自己的言行去感染學(xué)生,給他們樹立好榜樣!我在實(shí)踐中學(xué),在學(xué)中實(shí)踐,認(rèn)真開展教學(xué)工作和班主任實(shí)習(xí)工作,認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇、任勞任怨,付出總有收獲!從一開始的緊張、不注重細(xì)節(jié),到后來的獨(dú)立完成教學(xué)流程并獲得贊賞,這一切都見證著我的付出和收獲:

  9月17日,我們一行人來到潮陽一中,準(zhǔn)備開始我們的實(shí)習(xí)生活。

  來到潮陽一中,感受到的,是潮汕人的熱情友好。在這里,比我想象的好了很多。環(huán)境很好,老師對我們很好,學(xué)生很有禮貌…

  原本計(jì)劃著20號就能見到實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師,見到那些可愛的學(xué)生,誰知,臺風(fēng)"凡亞比"卻讓我們提前放假。所有的行程都改到了9月24日之后。

  9月24日,和實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師見面后,也就開始了我各個方面的工作,其中主要是教學(xué)工作以及班主任工作。

  9月25日的早讀課,我和217的學(xué)生見了面,簡單的自我介紹完后,還和他們提出要求--該嚴(yán)肅的時候就要嚴(yán)肅,該玩的時候玩!看著班里67個學(xué)生,我相信,我會和他們度過我人生中重要的一段時光。

  按照學(xué)校的要求,國慶前我們主要以聽課為主。這樣一來,我們可以利用這段時間熟悉下周圍的環(huán)境以及了解學(xué)生的基本情況;更重要的,我們可以從不同的老師身上學(xué)到不同的教學(xué)技巧。

  從高一到高三,每一個地理老師都有他們獨(dú)特的教學(xué)方式,都有我值得學(xué)習(xí)的地方。我知道,我還需要經(jīng)過鍛煉,還需要時間,去慢慢形成自己的講課風(fēng)格。聽課的時候,總會將老師的教學(xué)和自己的思路進(jìn)行對比,并及時記下課堂的重要環(huán)節(jié)。

  我的指導(dǎo)老師是連斯琪老師,聽師兄說,她是一個在教學(xué)上比較嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦蠋?,對自己、對學(xué)生的要求比較高,但在平時的交流上是沒什么大問題的。和連老師的第一次見面,是在9月25號,那一天,高二沒有地理課,她特地來學(xué)校和我見面。和她一番交流,我大致了解高二地理的教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)安排,也在期待著自己真正登上講臺的時刻。

  在聽課的過程中,我也在看課本、做習(xí)題,并準(zhǔn)備我的第一節(jié)新課("流域的綜合治理與開發(fā)--以田納西河為例),我也向指導(dǎo)老師提出我的想法,這也就意味著,國慶后,我將上這一節(jié)新課。

  上一節(jié)課,要經(jīng)過"備課(寫教案)、試講、上課、指導(dǎo)老師提出意見、修改"等流程,看似簡單,但對于我們這一群實(shí)習(xí)老師而言,還是很容易忽略細(xì)節(jié)。

  對于我的第一節(jié)課,我是獨(dú)立備課的,按照自己的想法,結(jié)合人教版和湘教版課本,以及網(wǎng)上的資料,我在國慶期間就把課件、簡單教案準(zhǔn)備好,等著指導(dǎo)老師的意見加以修改,工作總結(jié)《實(shí)習(xí)個人總結(jié)--楊潔彤》。和連老師、陳老師(03級師兄)聊過,我還需要修改--由于我實(shí)習(xí)的班級是文科班,對于田納西河的自然特征分析以及氣候上的"冬春多雨"的原因,需要和學(xué)生解釋。

  我的第一節(jié)課,連老師給我提出了很多修改意見。最大的問題就是我自己講太多了,沒有更多地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行回答。還有很多細(xì)節(jié)上的問題,我需要修改。就一節(jié)課,整整寫了十幾處地方要改進(jìn)--雖然,那都是很細(xì)小的問題,但,我會盡量修改!

  那天下午,還有兩個班,也就是重復(fù)課了。這一次,似乎感覺好多了!學(xué)生不會那么地迷茫!(例如,他們會清楚,我是讓他們看美國的地形圖,而不是世界地圖或其他的美國地圖了。)自我感覺,同一個內(nèi)容,上第二次是比較好的!因?yàn)?,到了第三?jié),我的喉嚨竟然有點(diǎn)頂不住了,說起話,也就有些許斷續(xù),一緊張,就容易忘詞,那些膽怯的語句讓學(xué)生哄堂大笑,連坐在后面的指導(dǎo)老師也笑起來了。這或許是因?yàn)槲野l(fā)聲部位不對吧~

  此后,指導(dǎo)老師希望我上課前能將教學(xué)詳細(xì)教案和課件都弄好,并打印出來。這樣可以在紙上寫下一些過渡的語句,還能避免我對課件不熟悉而弄出的笑話。這方法,對于新老師來說,還是很有必要的--這也讓我后來的幾節(jié)新課更加順利,也讓我更堅(jiān)定當(dāng)初的選擇的正確性。

  其實(shí),在我到實(shí)習(xí)學(xué)校前的幾天里,我確定了自己實(shí)習(xí)的內(nèi)容是高二地理,那時候,心里有些害怕。因?yàn)?,我高中時所用的教材是人教版(汕頭是湘教版),而高二的知識也比較枯燥、綜合性較強(qiáng),我很怕自己駕馭不了整個課堂,對知識點(diǎn)的講解也可能不到位。在整個實(shí)習(xí)過程中,我深深體會到,教師的知識面一定要廣,正所謂要給學(xué)生一滴水,自己必須要有一桶水。因此,我要求自己要更努力,去學(xué)習(xí)更多的東西,不斷地充實(shí)自己。

  地理必修3的第二章,主要是以案例的形式呈現(xiàn)出來的,每一個案例都要教給學(xué)生一定的分析方法;而第三章的地理信息技術(shù),要求學(xué)生對3s技術(shù)有一定的了解,但總體的要求并不高。這讓我想到,要盡量尋找一些相關(guān)的視頻和圖片進(jìn)行講解,這樣,可以讓我的課堂更加生動。另外,還要有習(xí)題去引導(dǎo)學(xué)生掌握3s技術(shù)的功能與應(yīng)用。

  認(rèn)真的備課、老師的指導(dǎo)、學(xué)生的疑問、自己做題的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),我不斷地思考,也在不知不覺中提高了自己的綜合分析能力,我忽然發(fā)現(xiàn),自己是那么的幸運(yùn)。一個對教學(xué)十分嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹笇?dǎo)老師,對我的要求也非常嚴(yán)格,這對我的教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)過程有了很大的幫助。而在課余時間,她分析問題的思路,也很值得我學(xué)習(xí)。

  另外,對于高一的教學(xué),我也一直在關(guān)注著。幸好,高一的地理課和高二的課并沒有太多的沖突,只要高二沒有課,我便和高一的地理老師說好,搬著凳子就去聽課了。

  為了更好地體驗(yàn)高一地理的教學(xué)過程,在華師時,我就想著要爭取去高一上課。而在潮陽一中,老師真的對我們很好,也很愿意讓我們?nèi)?shí)踐。和指導(dǎo)老師商量過后,在不影響高二正常課程的情況下,我也努力地備課。最終,我在高一5個班上過課。雖然,內(nèi)容都是"地球的結(jié)構(gòu)",但在不同的班級,我也及時進(jìn)行教學(xué)過程的修改。

  在高一的教學(xué)中,從一開始的'有些緊張(忘記自我介紹以及語無倫次的開場白),到后來的傳統(tǒng)教學(xué)(學(xué)校剛好停電),到之后的教學(xué)流程不斷完善,我進(jìn)步著,也得到指導(dǎo)老師的肯定--在高一上課,我的表情更自然,整節(jié)課的氣氛也輕松了很多。

  在高一上了五節(jié)課,也讓很多學(xué)生認(rèn)識我,期中考試前夕,找我問問題的學(xué)生也特別的多,還有些是通過他們的實(shí)習(xí)班主任找我預(yù)約的。的確,地球的運(yùn)動對學(xué)生來說,有一定的難度。耐心的講解,讓學(xué)生理解知識點(diǎn),有很大的成就感。幸好,我的地理知識還是蠻扎實(shí)的,總是告訴自己,要加油!

  而在班主任管理工作上,我也投入一定的心思。一開始,想從原班主任張老師那里了解班里學(xué)生的性格、成績等情況,但張老師并沒有直接告訴我,而是要我們自己去發(fā)現(xiàn)、去了解。我也覺得有道理,用自己的眼睛用心去觀察了解這個班級,了解學(xué)生。于是,我要求自己在短時間內(nèi)記住全部學(xué)生的名字以及了解學(xué)生的基本情況,這讓我的工作更加順利,也讓部分學(xué)生佩服我記人的能力。

  一直以來,想更多地和他們接觸,但由于我實(shí)習(xí)的科目是地理,在班里上課的時間并不多,而早讀和晚修時也只是靜靜地看著學(xué)生學(xué)習(xí),不敢過多地打擾他們。但是,我也很珍惜和學(xué)生相處的時光。體育節(jié),高二的拔河比賽上,我和沒參賽的學(xué)生一起為參賽者加油打氣;主題班會上,我和他們分享我的大學(xué)生活,和他們一起玩游戲,還和張老師一起被罰吃芥末面包;學(xué)生找我談心,我很希望我的一言一語能幫得了他們,讓他們能更好地調(diào)整自己的心態(tài),找到屬于自己的學(xué)習(xí)方法;大合照時,我和他們一起瘋,扮"千手觀音""花瓶"…那屬于我和217班的美好回憶,我會一直珍藏在心里…

  一個多月很快就過去了,我在潮陽一中的實(shí)習(xí)結(jié)束。走在那熟悉的校道,聽著地理辦公室循環(huán)播放的"一路順風(fēng)",帶著學(xué)生的祝福,帶著在一中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我離開了潮陽一中,也更堅(jiān)定了我的教學(xué)之路!

關(guān)于實(shí)習(xí)總結(jié)3

  說來也慚愧,明明在學(xué)校是學(xué)過心電圖,面對著這一張張心電圖卻是無從下手,不過分的說,就是一張白紙,而如今踏入心電圖室,定讓這張白紙?zhí)砑有┥省?/p>

  進(jìn)科室第一天,可愛熱情的周娟老師與我講解了心電圖檢查的操作流程及心電圖種類,常規(guī)心電圖、十八導(dǎo)、長II導(dǎo)。而我的知識竟只停留在了常規(guī)心電圖。周娟老師滔滔不絕的'講起了十八導(dǎo)、長II導(dǎo)。十八導(dǎo)是在常規(guī)十二導(dǎo)聯(lián)心電圖基礎(chǔ)上增加了V3R、V4R、V5R、V7、V8、V9導(dǎo)聯(lián),可檢查右室導(dǎo)聯(lián)及正后壁心電變化,對于右室心肌梗死及正后壁梗死有較高的診斷意義,對于下壁心肌梗死的患者,查十八導(dǎo)尤其有意義;而長II導(dǎo)即是記錄II導(dǎo)一分鐘內(nèi)心肌的變化,當(dāng)臨床醫(yī)生聽診患者有早博時,可進(jìn)行長II導(dǎo)檢查是房早還是室早,是頻發(fā)性還是偶發(fā)性等等。可見十八導(dǎo)、長II導(dǎo)彌補(bǔ)了常規(guī)十二導(dǎo)聯(lián)心電圖檢查受到的限制,醫(yī)生可全面了解不同部位缺血性的心電圖改變。

  時不時的小講課,更是增加了我對心電圖的認(rèn)識和掌握。能夠判斷的是正常還是異常心電圖,心率的計(jì)算,電軸的偏離及臨床意義以及房早室早的診斷等等。周娟老師說過:“輪轉(zhuǎn)過我心電圖室的,要是讓我在外面聽到說你們不會做心電圖,基礎(chǔ)的心電圖看不懂,看我不把你們拽回來再練練”,其實(shí)我明白,此時此刻嚴(yán)厲的周娟老師對我們寄予厚望,面對老師的嚴(yán)厲,心是暖的。

  短短2周的心電圖實(shí)習(xí)結(jié)束了,感謝四位美女老師的諄諄教導(dǎo)?!袄頍o專在,而學(xué)無止境也,然則問可少耶”。人這一生,要學(xué)的東西很多,應(yīng)謙虛求教,這樣收獲得越多。

關(guān)于實(shí)習(xí)總結(jié)4

  拿著轉(zhuǎn)科條來到了住院部四樓,這是一個獨(dú)立的科室,但是給我的感受,依舊是滿。放眼望去,走廊上擺滿了床位。走進(jìn)辦公室,我找到潔萍老師,她耐心地跟我講解了科室的一些要求以及注意事項(xiàng),并且告知我每周四早上都有臨床小講課,鼓勵我們學(xué)生積極發(fā)言。

  每周四早上,楊斌主任帶領(lǐng)大家一起,就著科室常見病進(jìn)行討論,各個老師也參與發(fā)言,之后由楊斌主任做總結(jié)。我記得第一周我們的課題是電解質(zhì)紊亂,所以在前一天晚上,我查閱資料、對照課本,做了一些筆記。在課堂中,我了解到許多原因都會導(dǎo)致電解質(zhì)紊亂,一些內(nèi)在系統(tǒng)疾病會導(dǎo)致,外在的比如醫(yī)原性因素如藥物使用不當(dāng),也??蓪?dǎo)致水、電解質(zhì)代謝紊亂。而電解質(zhì)紊亂與神志方面存在著密切聯(lián)系,比如低鈉,會出現(xiàn)肌肉痙攣,反射減退,腦水腫、顱內(nèi)壓增加,還有鉀含量低了,會出現(xiàn)虛弱無力等表現(xiàn),這在臨床中給我們一些用藥方面的思考,特別是利尿劑的使用,既不能快速的糾正,也不能怠慢,而要把握時機(jī),適量給予。楊斌主任也經(jīng)常跟我們講,藥理知識的重要性,不懂藥就不要盲目用藥,從現(xiàn)在開始每天學(xué)習(xí)一種藥不會遲。通過學(xué)習(xí)交流,印象更加深刻,也不斷提醒自己,知識是要不斷更新的`,不能只停留于過去,及時注入新知識,強(qiáng)化自己的知識儲備很有必要。

  我的帶教老師是黃琰老師,她習(xí)慣使用臨床路徑,在以往的科室,我很少接觸到,對于操作略感陌生,黃琰老師一步一步教我,該怎么收病人、開醫(yī)囑、開中藥、周轉(zhuǎn)病人等等一系列,剛開始我只是在旁邊看,后來自己上手,次數(shù)多了就慢慢適應(yīng)它,漸漸地,我也能獨(dú)立地去使用它了,非常感謝老師還有師姐不厭其煩的教導(dǎo)我,我才能有今天的進(jìn)步!

關(guān)于實(shí)習(xí)總結(jié)5

  一輩子可能以一種方式活著,也可能會不斷地變化,我覺得我是后者。

  這次實(shí)習(xí)雖然短暫,但卻讓我認(rèn)識了許多以前沒有注意到的很多事情。也因?yàn)樾陆Y(jié)交的好朋友的幫助,讓我認(rèn)識到了自身并加以改正了很多的不足之處。

  遺忘和同學(xué)交往,我總是按自己一貫的思維方式我行我素,似乎就快覺得毫無約束的表達(dá)方式是別人需要的。

  也許一件事,一次經(jīng)歷真的會讓一個人改變很多,學(xué)到很多,認(rèn)識很多。我不敢說我學(xué)大的那些會讓我變得如何的優(yōu)秀,至少他是我活著必不可少的的。

  我對學(xué)姐說,我和你的很多想法是一樣的,只是有時候你是錯誤的。學(xué)姐告訴我,在青春里面沒有對和錯,有的只是思維在某一階段的表現(xiàn)。我認(rèn)可學(xué)姐說的話。很多時候,學(xué)姐的想法在我看來不可接受,或者說不能認(rèn)可的時候,我總有種迫切的去表達(dá)自己的想法,希望別人能接受我的想法。接受我的觀點(diǎn)。這種快成習(xí)慣的做法是非常糟糕的,至少這次的撫順之行讓我明白了該如何去做。

  學(xué)會傾聽。上帝給我們兩個眼睛,一個嘴巴就告訴了我們,說比挺應(yīng)該要少的多。但是往往我就忽視掉了這個寓意。也許啰嗦這樣的詞匯還不能形容我,但是我還是感覺自己比別惹說的多的多。有時候我是個急性子,但是現(xiàn)在,我學(xué)會了把握節(jié)奏,當(dāng)別人愿意去要自己當(dāng)聆聽者的時候,聽說我最好的選擇,畢竟插嘴的人往往是不太會收到歡迎的,我懂得了。

  記得大學(xué)期間的很多時候,我總會講許多關(guān)于自己的給別人聽,希望別人來更好的了解自己,和我更融洽的相處??墒聦?shí)上,很多時候別人會認(rèn)為我作惡小人,畢竟每個人都有自己個人的思想,強(qiáng)加的結(jié)果讓我學(xué)會了逃避。一直保持沉默的我就是對逃避的最好解釋。那么我在逃避一些什么呢?逃避他人對我的指點(diǎn),冷眼與嘲笑。我不是悲觀,而是兩年的大學(xué)生活告訴我,這些客觀的現(xiàn)象是存在的,有那么一些人不愿意的和我交往的。我注定是那種沒有可以吐露心聲的朋友。有的只是短暫的。

  有句話讓我在實(shí)習(xí)期間想了很多,也說了很多次。習(xí)慣成自然。有人說,習(xí)慣會吞噬很多人,習(xí)慣會讓一個人很難適應(yīng)新的環(huán)境。我一向認(rèn)為我不是那種考投機(jī)取巧就能成功的人,所以我一直活得很辛苦。我的努力有時候甚至是別人輕而易舉就能完成的事情,但我覺得我做的一切都是值得的。

  有一點(diǎn)值得一提的`是,現(xiàn)在在大學(xué)周圍的同學(xué)于再高中又很大不同,畢竟不是在同一環(huán)境下成長的,思想上和習(xí)性上有很大的差異。有的人喜歡獨(dú)立,有的人卻喜歡熱鬧,有的人喜歡尋找自信,有的人卻習(xí)慣自然。經(jīng)過這次的實(shí)習(xí),我深深地思考了尊重他人這條價值觀的含義:以他人喜歡的方式對待他人?;蛘撸胰狈Φ?,有待簡歷并加強(qiáng)的正是這樣的價值理念。

  做正確的事情,不論其結(jié)果如何,不管他闡述的內(nèi)容是什么,我很喜歡這樣的理念,我會讓自己在步入大三的時刻重新審視并改變自己,讓自己知道自己在做什么,需要做什么,什么事自己該去放棄與爭取的。

關(guān)于實(shí)習(xí)總結(jié)6

  1.下午的面試從14:00開始,但律協(xié)會要求我們在13:30前簽到,面試的順序就是簽到的順序。今天我是第一個簽到的,所以就是第一個面試的實(shí)習(xí)人員。半天大概能面6個人,一天就是12個。

  2.面試在一個小辦公室里進(jìn)行,除了我之外,還坐著4個人,其中三位是面試的律師,一位是律協(xié)的人員(應(yīng)該是在記錄吧,不是很清楚她的功能)。三個面試律師中,有一個是主問的考官,剩下兩個是輔助,他們都在翻案卷和記錄。

  3.我面試經(jīng)歷了以下三個環(huán)節(jié):第一,三分鐘的自我介紹;第二,面試律師詢問提交案件的情況;第三,關(guān)于職業(yè)道德和職業(yè)記錄的提問,總時長不到20分鐘。

  4.在自我介紹中,我講了三個方面的內(nèi)容:首先,是個人的基本信息,比如姓名、所屬律所、出生年月、通過司法考試的年份、興趣愛好等;其次,一年實(shí)習(xí)期內(nèi)的工作、收獲和感想,在這里,我強(qiáng)調(diào)了一下我們31期崗前培訓(xùn)班,嗯,跟優(yōu)秀的人在一起會變得更加優(yōu)秀;最后,我說了一下未來的規(guī)劃,強(qiáng)調(diào)了專業(yè)和事業(yè)。

  5.在詢問案件情況的環(huán)節(jié)中,我推薦了一個案子給面試律師,面試律師也隨機(jī)抽取了一個案子,所以我們圍繞這兩個案子進(jìn)行了問答。在這里,我建議大家要對案子進(jìn)行充分的準(zhǔn)備,盡量擠壓面試律師提問的時間,只要我們說得足夠多、說得足夠充分,我感覺面試律師就不會打斷你(當(dāng)然,時間太長影響后面面試的除外)。而面試律師不打斷你,就意味著他就不會問問題。這兩個案子他們一個問題都沒有問我,全都是我在說。

  對于每個案件,我說的內(nèi)容大概都分成以下幾個方面:(1)這個案子怎么來的,我是怎么辦的;(2)闡述案件的大致事實(shí)和分析爭議焦點(diǎn);(3)說下自己的辦案感受。

  6.在提問職業(yè)紀(jì)律和道德的環(huán)節(jié)中,面試律師只問了我兩個問題:1.什么叫“八不準(zhǔn)”?2.哪些案件不能風(fēng)險(xiǎn)代理?我在回答“八不準(zhǔn)”的時候,實(shí)在是沒記全,說了5、6項(xiàng),剩下的就靠自己的`理解進(jìn)行了回答,后面再加了一個兜底的表述,面試律師也沒有深究。第二個問題我按照寶典的答案背出來了。我感覺關(guān)于職業(yè)道德和職業(yè)紀(jì)律的提問都是面試寶典里的題目(面試寶典在QQ群里就有),建議大家多讀幾遍,理解和熟悉相關(guān)內(nèi)容,方便應(yīng)對。

  7.在面試完成后,你不能與其他等待面試的人員交流,律協(xié)的人會指引你從另外一個門離開律協(xié)。

  8.一周面試的成績將統(tǒng)一在下周一公布,所以周一面試的人要等7天才能出成績,而周五面試的只需要等2天,也夠折騰的。

  9.大家一定要穿正裝,男生更要打領(lǐng)帶,不要怕熱,都把外套帶上,進(jìn)去面試前穿上,給面試律師一個好的第一印象,有利于面試通過。我今天一進(jìn)去,他們?nèi)幻嬖嚶蓭熅驼f,穿得好專業(yè)。

關(guān)于實(shí)習(xí)總結(jié)7

  不知不覺已經(jīng)工作了一個月,在百居安房產(chǎn)實(shí)習(xí)的這段時間,我學(xué)到了很多的東西,包括專業(yè)知識和為人處事。房地產(chǎn)是一個很有爭議的行業(yè),因?yàn)檫@一行的利潤很高,好的商圈,一般95年以后的二手房都在一萬/平方以上。即使是很老的房子,也要賣到七八千一個平方。

  在我實(shí)習(xí)期間,我主要從事的是房屋租賃這一方面。現(xiàn)在濟(jì)南有很多都是外來人員,而外來人員在濟(jì)南工作都需要有住所,而外來人員因?yàn)閷?jì)南地形不熟,所以一般都會找中介公司幫忙,因此房屋租賃確實(shí)也是一種商機(jī)。一般大的中介公司都是以一個月房租的50%作為中介費(fèi),房東方加客戶房,一個單子的中介費(fèi)就是一個月的房租。而我們公司是收租客的第一個月房租。我們的商圈一般的小套都在100平米以上,普通的兩室一廳也要1500左右,更不說那些高檔的住宅,像很多單身公寓都在20xx以上,酒店式公寓更是達(dá)到了4500/月。 在做租賃的過程中,我發(fā) 現(xiàn)熟悉商圈真的很重要,只有對各地的商圈了解了,對市場行情了解了,才能給客戶正確的推薦,這樣才能增加成功的可能性。而且做租賃的話要求在房東跟客戶之 間尋找平衡點(diǎn),很多時候,明明約好了看房時間,可到了那個時間不是房東不來就是客戶不來,我們這個平衡點(diǎn)是兩頭難做,這也是我們在工作中需要注意與改善 的,同時從事這個行業(yè)還需要很好的溝通協(xié)調(diào)能力,在很多時候,和房東客戶之間以一種比較友好的姿態(tài)去相處,做業(yè)務(wù)會簡單的多,其實(shí)沒有必要把客戶的界限劃 分的太過清楚,把客戶當(dāng)做朋友,同時要讓客戶也把你當(dāng)做朋友,這就是一種很強(qiáng)的交際能力,也是自我人格魅力的一鐘體現(xiàn)。同時團(tuán)隊(duì)合作精神也很重要,我說的 團(tuán)隊(duì)合作,不僅僅是自己公司內(nèi)部的合作,而且包括與其他中介公司之間的合作,有很多大的公司內(nèi)部房源很多,而我們有的時候往往是有客戶沒房源,因此與其他 中介公司進(jìn)行合作,我們同樣也可以達(dá)到互惠互利。 在做業(yè)務(wù)的時候一定要搞 清房子的性質(zhì),而且產(chǎn)權(quán)一定要清晰,不然的話很容易產(chǎn)生糾紛,本來是好好的一件事情,到最后弄的雙方對簿公堂,這也不是我們想看到的,因此在做業(yè)務(wù)的過程 中一定要小心謹(jǐn)慎,未雨綢繆,把一切的可能性都考慮在內(nèi),這樣才不會有很多的后患,從中我也學(xué)到一個道理,做人一定要做到位。做人做事都一樣,要有頭有尾 只有這樣在以后的人生道路上才能走的更遠(yuǎn)。同時我們在工作中也牽涉到談判技巧的問題。很多單子都會在簽合同的時候談崩掉,這就跟談判技巧有關(guān),會談判的人 往往都能抓住雙方的特點(diǎn),對癥下藥,一舉攻下,而不會談判的人則是明明到手的.單子也會飛了。這就是個人能力的一種體現(xiàn),每個人都有各自的談判技巧,不能籠 統(tǒng)的一概而論,同時我覺得做這個工作。自由的工作環(huán)境是很重要的,有壓力,但也有動力,相對自由的工作環(huán)境會促使更多交易的形成。

  總而言之,在百居安實(shí)習(xí) 的這段一個月,我學(xué)到了很多在學(xué)校沒有學(xué)到的東西,接觸了很多新的人和事,并且從中領(lǐng)悟到了一些做人的道理。也提高了自己的綜合素質(zhì)和管理水平,并且對一 個新的行業(yè)有了初步的認(rèn)識,提高了自己的溝通能力和談判技巧,感謝百居安給了我一個展現(xiàn)自我能力的舞臺。

  過去的一個月已成歷史,迎接我的是一個新的開始。接下來的日子我希望我能夠更好的完成我的工作,加油!

關(guān)于實(shí)習(xí)總結(jié)8

  自3月9日我第一次課直到實(shí)習(xí)結(jié)束,平均每周有15節(jié)課,實(shí)習(xí)總結(jié)之授課篇。通過這么長時間的鍛煉,我成長了很多。

  記得自己的第一次課,也許是我人生中最失敗的課。首先,我的備課不充分,知識點(diǎn)掌握的不太好,重點(diǎn)也沒準(zhǔn)備好,面對學(xué)生的疑問,我沒辦法立刻解釋出來;接著,作為一名老師,我經(jīng)??幢恚髨D掌握課程的安排,但這也是緊張的表現(xiàn),在學(xué)生看來是一種不自信;最后,我沒有完全地脫離課本,有的話總喜歡以課本為依托講出來,不自信自己能說出來。

  牛主任和我的指導(dǎo)老師王江敏老師在聽完我講課之后,給與我很好的建議。在自我介紹時不免會說生物的重要性,但是從學(xué)生的.角度來說,他們并不理解,只有我們通過實(shí)際的貼近生活的事例才能使他們明白,這需要我們關(guān)心身邊的每一件事,處處留心身邊的美。在備課時要先做題,抓住知識點(diǎn),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)。課上,我并沒有使用板書,老師給與的建議是多練字、練好字,提前準(zhǔn)備板書,充分準(zhǔn)備課上的每一個動作,每一句臺詞,盡量做到完美。在使用幻燈片時,有一些注意事項(xiàng)需要重點(diǎn)指出,這就需要我們準(zhǔn)備教鞭,輔助教學(xué)。

  初登講臺,總是有一些缺點(diǎn),我在以后的講課中慢慢地改正,努力的使自己成為一名優(yōu)秀的實(shí)習(xí)生。

  從備課上,我以課本為主,輔助多本參考書,掌握重點(diǎn)知識后在進(jìn)行全面?zhèn)湔n;我不再為課件改變自己的思路,而是根據(jù)思路改變課件,將它變成輔助的教學(xué)工具。課件是一個很好的媒介,但是卻不能依靠它,作為一名教師,要有清晰的思路,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)新知識。

  從講課上,我改變了很多。記得一開始非常的緊張,有時不知道說什么,口頭禪就溜出來了,比如什么之類的、對吧、是不等等,甚至一句話中出現(xiàn)好幾次,經(jīng)過指導(dǎo)老師的指點(diǎn),我逐漸改變了說口頭禪的習(xí)慣。在我看來,口頭禪是不自信的表現(xiàn),隨著備課的充分、講課的流利,在不知不覺中就能改變。在這里,我非常感謝我的指導(dǎo)老師王江敏,課前指導(dǎo)我講課的重難點(diǎn),每節(jié)課都認(rèn)真聽我講課,課下提出意見,非常的負(fù)責(zé),非常的辛苦。我感到非常的幸運(yùn)能遇到如此優(yōu)秀的教師為我指導(dǎo),在她的身上,我看到了教師的無私,教師的偉大,我下定決心向王老師學(xué)習(xí),成為如她一般的人民教師!

  從反思上,我收獲了許多。一開始我的授課都沒有準(zhǔn)備教案,王老師嚴(yán)肅地告訴我課前一定要仔細(xì)的準(zhǔn)備教案,尤其是對于新老師來說,不要怕麻煩,將自己想要說的話都寫下來。我聽從王老師的建議,認(rèn)真地寫教案,仔細(xì)地設(shè)計(jì)每一句話,做到自己的最好。通過一段時間的努力,我發(fā)現(xiàn)自己語言上更加精煉,用語更加專業(yè),課上時間安排更加精確,有了很大的進(jìn)步。而且在每次課后我都會認(rèn)認(rèn)真真地總結(jié)自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)以及如何改正缺點(diǎn),每次上課看都會看一遍,提醒自己別犯同樣的錯誤。

  實(shí)習(xí)是一個成長的過程,實(shí)習(xí)是一個蛻變的過程。

關(guān)于實(shí)習(xí)總結(jié)9

  作為一名即將的大學(xué)生,我實(shí)習(xí)的目的很明確,就是獲取工作,將理論與實(shí)際工作相結(jié)合,所以第一天我就下定決心要好好干。走進(jìn)公司的那一時刻,我就感受到那種很強(qiáng)烈的工作氛圍,無論是從墻上張貼的圖片和以及各種報(bào)表和數(shù)據(jù),都給我很大的新意,我想這也許就是我想要的生活,一種不斷挑戰(zhàn)自我,實(shí)現(xiàn)自我的工作。

  由于剛剛從學(xué)校來到公司,作為一名新人,盡快熟悉和業(yè)務(wù)流程是十分必要的,在這里我感受到自己的不足。因?yàn)閷W(xué)校學(xué)的是書本的知識,只是停留在理論上,但在平時的工作中,理論有時候是用不上的,所以處理好這樣的轉(zhuǎn)變是關(guān)鍵。

  經(jīng)過九天的實(shí)習(xí),漸漸地我對公司運(yùn)輸生產(chǎn)的整個操作流程有了一個較完整的了解,盡管崗位職能與所學(xué)專業(yè)仍有較大的差距。通過實(shí)習(xí),我拓寬了自己的知識面,現(xiàn)把學(xué)習(xí)體會總結(jié)如下:

  此次畢業(yè)實(shí)習(xí),我領(lǐng)悟了 “理論與實(shí)踐的結(jié)合才是硬道理”,掌握了運(yùn)用所學(xué)知識解決處理實(shí)際問題的和技巧,學(xué)會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑,積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的經(jīng)驗(yàn)方法,同時我體驗(yàn)到了社會工作的艱苦性。實(shí)習(xí)中也暴露出自己的很多缺點(diǎn)和不足,我想這對我以后的工作和發(fā)展都是有較大限制的。人們常說,大學(xué)是個象牙塔。確實(shí),學(xué)校與、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著巨大的差異。從校園走向社會,在這個轉(zhuǎn)換的過程中,人的觀點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。所以,不要老抱怨公司不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生,有時候也得找找自己身上的問題。而這次實(shí)習(xí)提供了這樣一個機(jī)會,讓我接觸到真實(shí)的職場,有了實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),以后畢業(yè)工作時就可以更快、更好地融入新的環(huán)境,完成學(xué)生向職場人士的轉(zhuǎn)變。

  在實(shí)習(xí)的.那段時間,也讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。每天較早就要上班工作,晚上按時下班回家,深感疲憊,很難再有精力靜下心來看書。這讓我更加珍惜在學(xué)校的時光。

  實(shí)習(xí)工作已經(jīng)劃上了句號,但留在心中的回憶與感受卻是久久難以忘懷的。在這九天中,我緊張過,努力過,開心過,醒悟過,自信過。這些從未有過的經(jīng)歷讓我進(jìn)步,成長了許多,學(xué)到了一些在學(xué)校未曾學(xué)過的東西。接下來需要做的就是調(diào)整心態(tài),踏實(shí)勤奮地進(jìn)入到自己的下一個角色,做好自己的階段規(guī)劃,樹立遠(yuǎn)大的理想,并為之努力奮斗。

關(guān)于實(shí)習(xí)總結(jié)10

  20xx年3月17日,我來到了齊齊哈爾市拜泉縣興農(nóng)鎮(zhèn)中學(xué),開始了為期三個月的支教實(shí)習(xí)。對于師范生來說,實(shí)習(xí)支教讓我邁出了教師生涯的第一步,同時也讓我初次感受到作為一名老師的酸甜苦辣,更讓我在這短暫的時間里體驗(yàn)到太陽底下最光榮事業(yè)的崇高和艱辛。

  在我第一天走進(jìn)校園時,有一位學(xué)生和我打招呼:“老師好”。那一刻,我的心情非常激動,瞬時感覺到我現(xiàn)在擔(dān)任的角色是一名老師了。我應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,以身作則,成為學(xué)生們的榜樣。

  在校長和七年級一班班主任的陪同下,我走進(jìn)了七年一班的教室,我感到那樣的親切溫暖。因?yàn)檫@是我的母校,我在這里生活學(xué)習(xí)了四年,這里的很多老師我都認(rèn)識,而且還有教過我的老師。校長介紹說:“這是你們的師姐,她叫張麗玲,回咱們學(xué)校實(shí)習(xí)支教,這位師姐非常優(yōu)秀,大家要向她學(xué)習(xí)??”看到這些孩子們童真的笑臉,我就喜歡上這里了。在那一刻,我和孩子們說:“在未來的三個月里,我將陪伴你們一起度過,作為你們的數(shù)學(xué)實(shí)習(xí)老師,也作為你們的師姐,希望我能帶給你們更多的知識和歡樂,希望我們能度過一個愉快的一學(xué)期。”學(xué)生們的熱情讓我很感動。

  在這里有很多教過我的老師,我會時常和他們交流心得,他們也教會我很多經(jīng)驗(yàn),我努力學(xué)習(xí)如何當(dāng)一個好老師,我經(jīng)常思考如何將大學(xué)所學(xué)的理論知識和實(shí)際教學(xué)相結(jié)合,在實(shí)踐中學(xué),在學(xué)中實(shí)踐,每一步我都非常認(rèn)真地對待。在起初的一個月里,我都是在聽課,聽老師是怎么講課,怎樣才能讓學(xué)生積極融入課堂的學(xué)習(xí),在課堂上有同學(xué)睡覺、調(diào)皮、和其他同學(xué)說話等等打擾課堂的正常教學(xué)怎么辦,我要學(xué)習(xí)的東西太多太多。

  在沒有數(shù)學(xué)課時,我就自己練習(xí)試講,當(dāng)我認(rèn)為這節(jié)課準(zhǔn)備得差不多時,我就找七年一班數(shù)學(xué)老師于海波(我的指導(dǎo)教師)給我點(diǎn)評,然后修改,在練習(xí)。如此進(jìn)行一個月,我進(jìn)步了很多。我認(rèn)識到我本身的一個很大問題,老師也給我指出,就是我對內(nèi)容掌握的很好,每個環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)得也很好,非常緊湊,但是和學(xué)生之間的互動環(huán)節(jié)非常欠缺。好像這些知識學(xué)生們能夠很容易接受一樣。在這里,我對學(xué)生對知識的理解能力缺少考慮,在后來的實(shí)際教學(xué)中,我也深深的體會到了這一點(diǎn)。我一直在改進(jìn),還有我說話比較快,有些程度不太好的學(xué)生容易跟不上,再前一個月的練習(xí)后,真的改變了很多很多。當(dāng)我真正走入課堂教學(xué)時,幾乎達(dá)到了指導(dǎo)老師的要求。

  在這一學(xué)期中,我付出了很多,但也收獲了很多。圓滿完成了一學(xué)期的工作任務(wù),現(xiàn)將本人的工作心得總結(jié)如下:

  一、 真正融入這個環(huán)境

  該校是一所初中寄宿制學(xué)校,由于學(xué)校經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá),師資力量不夠強(qiáng)大,有很多年輕,有經(jīng)驗(yàn)的老師都考到縣里或其他地方當(dāng)老師了,而家里條件好的學(xué)生也都轉(zhuǎn)學(xué)去縣里了。這里的學(xué)生大多是基礎(chǔ)知識薄弱,多數(shù)學(xué)生成績處于中等或者下等層次。這三個月里,我在于老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成了教學(xué)任務(wù)。在此期間,我一直以教師身份嚴(yán)格要求自己,熱心愛護(hù)實(shí)習(xí)學(xué)校和班級學(xué)生,本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡力做好實(shí)習(xí)工作。也許我和學(xué)生的年齡差比較小,就像他們的大姐姐一樣,再給他們上課時幾乎所有學(xué)生都會聽講,我會適時給他們講我的生活經(jīng)歷和大學(xué)生活的美好。同時,作為實(shí)習(xí)生一員,我一直緊記實(shí)習(xí)守則,遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,尊重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,虛心聽取他們的意見,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn),主動完成實(shí)習(xí)學(xué)校布置的任務(wù),塑造了良好的形象。對此,我很高興。

  二、教學(xué)工作方面

  1、聽課

  怎樣上好每一節(jié)課,是整個實(shí)習(xí)過程的重點(diǎn)。在實(shí)習(xí)期間,前一個月主要是聽課,在聽課前,我會提前了解本堂課的內(nèi)容,如果是習(xí)題課,則事前認(rèn)真做完題目,并內(nèi)心盤算自己講的話會怎樣講。聽課時,認(rèn)真記好筆記,重點(diǎn)注意老師的上課方式、特點(diǎn)、思路,同時注意學(xué)生的反應(yīng),吸收老師的優(yōu)點(diǎn)。同時簡單記下自己的疑惑,聽課結(jié)束后與授課老師進(jìn)行交流,并對整堂課進(jìn)行一個整體的分析。

  2、備課與上課

  備課是上好一堂課的`重要前提條件。在實(shí)習(xí)期間,我備課前會先查閱許多有關(guān)資料,借鑒一些優(yōu)秀教案,再去該學(xué)校之前,我就在網(wǎng)上查找了很多優(yōu)秀教案,幾乎是沒一個課題的都有。然后根據(jù)本班學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行教案的編寫,最后請指導(dǎo)老師審核,并進(jìn)行修改。由于學(xué)校條件的限制,學(xué)生很少用多媒體進(jìn)行上課,同時也對多媒體的課件制作比較好奇,多次問我如何制作那么好看的PPT,在課余時間我將自己在學(xué)校是制作的ppt用自己的電腦播放給學(xué)生欣賞,然后交給他們一些簡單的制作方法。我認(rèn)為應(yīng)該讓學(xué)生多接受現(xiàn)代科技的元素,有時我還會制作一些精美、簡練的課件用于課堂上,比如“三角形具有穩(wěn)定性”這一節(jié)內(nèi)容,我制作了很多有關(guān)三角形的圖片。當(dāng)然還是板書教學(xué)為主,這樣提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。也讓他們體會科技發(fā)展帶來的高科技,我們學(xué)生更要與時俱進(jìn),特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)。

  盡管在課下我已經(jīng)花了很多時間來準(zhǔn)備,但是講課以后,我才發(fā)現(xiàn)教案與課堂的差異很大。在上課時,教師與學(xué)生的影響是相互的,學(xué)生對知識點(diǎn)的理解進(jìn)度制約了整堂課。因此我在課堂中,十分注意學(xué)生的掌握情況,隨機(jī)應(yīng)變,從而改進(jìn)自己的教學(xué)方法和確立教學(xué)內(nèi)容,這樣我不但可以良好地控制授課時間,也能夠適時地調(diào)動起學(xué)生的積極性,使課堂氣氛活躍起來。

  在每堂課結(jié)束后,我都會詢問指導(dǎo)老師本堂課存在的問題。針對出現(xiàn)的問題,于老師總會細(xì)心地給我講解,然后面對面地給我指出應(yīng)該怎樣解決問題。最后,我會做好課后記,在下節(jié)課的講授中進(jìn)行調(diào)整。

  3、 作業(yè)批改

  在作業(yè)批改時,我會針對學(xué)生的作業(yè)情況在作業(yè)本上進(jìn)行批注,這樣在學(xué)生第一時間拿到作業(yè)時就可以知道問題的所在。另外,在出現(xiàn)錯誤較多的地方我會進(jìn)行記錄,了解學(xué)生的弱點(diǎn),在下節(jié)課上課前先對作業(yè)進(jìn)行講解,以此彌補(bǔ)、鞏固學(xué)生的知識。

  一、 班主任工作

  在這里,我必須做一下反思,對于班主任工作我做的還不是很到位,由于班主任工作的繁雜,我還是考慮不夠周全,對于組織班級活動還缺乏經(jīng)驗(yàn),在這方面我會努力學(xué)習(xí)并改進(jìn)。但是我明白了一個道理,必須要用愛去開啟學(xué)生的心靈,經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行溝通,對于特別頑皮的學(xué)生,更要采取好的態(tài)度來教育,因?yàn)槟銘B(tài)度越是強(qiáng)硬,他也許還更反叛。因此,在實(shí)習(xí)期間,我明白了“愛”才是教師與學(xué)生之間的橋梁,才是教育學(xué)生最好的良藥。

  四、其他時間

  在課余時間,我還要完成我自己的課程,自己學(xué)習(xí)總感覺吃力,但這些我都克服過來了,順利完成了各個科目的結(jié)業(yè)考試和期中考試。

  在支教學(xué)校的每一天我都是在學(xué)習(xí),在忙碌,不過我感到很充實(shí)。

  最后我有一個小的建議; 鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)應(yīng)該多加一些計(jì)算機(jī)的課程,并且從基本技能教起,現(xiàn)代社會發(fā)展迅速,應(yīng)該讓學(xué)生與時俱進(jìn)。讓學(xué)生這一點(diǎn)我的體會非常大,當(dāng)我上高中時,就是在拜泉縣里,那是的計(jì)算機(jī)課,老師教我們word,excel,ppt等辦公軟件時,我連開機(jī)都不會,更別提打字了,那是自己真的很自卑,后來在老師的耐心指導(dǎo)后,通過自己的學(xué)習(xí),接觸電腦的機(jī)會越來越多,才掌握的很好。所以我認(rèn)為很有必要讓學(xué)生接觸這方面的知識,掌握技能。 以上就是我對實(shí)習(xí)工作的總結(jié)。在這三個月里,我從青澀到成熟、從生疏到熟練,完成了一次不小的蛻變。最后,感謝我的學(xué)校的每一位領(lǐng)導(dǎo)、教師,以及我的指導(dǎo)老師。

關(guān)于實(shí)習(xí)總結(jié)11

  本人xxxx年出生于寧夏青銅峽,現(xiàn)年xxx歲,xxxx年9月-XX年7月在西安石油大學(xué)學(xué)習(xí),所學(xué)專業(yè)為機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化,XX年畢業(yè)并在畢業(yè)當(dāng)年參加工作,至今一直在中國石油吐哈油田公司工作。

  XX年7月至XX年12月,在吐哈石油勘探開發(fā)指揮部技術(shù)監(jiān)測中心鍋爐壓力容器檢測站,歷任技術(shù)員、助理工程師,主要協(xié)助鍋檢站探傷室主任進(jìn)行一些技術(shù)管理工作,XX年7月年開始參與底片評定、出具工藝、簽發(fā)報(bào)告工作。XX年1月至今,由于技術(shù)監(jiān)測中心內(nèi)部業(yè)務(wù)調(diào)整,調(diào)至技術(shù)監(jiān)測中心無損檢測公司從事檢測工作,歷任助理工程師、工程師、項(xiàng)目經(jīng)理、公司經(jīng)理,主要負(fù)責(zé)技術(shù)監(jiān)測中心無損檢測公司檢測工作的技術(shù)、質(zhì)量以及整體管理工作。XX年10月至今開始擔(dān)任吐哈石油勘探開發(fā)指揮部技術(shù)監(jiān)測中心無損檢測公司經(jīng)理,主管無損檢測公司經(jīng)營、技術(shù)、質(zhì)量工作,并擔(dān)任國家重點(diǎn)工程鄯善原油商業(yè)儲備庫工程無損檢測項(xiàng)目經(jīng)理。

  XX年10月至今開始擔(dān)任吐哈石油勘探開發(fā)指揮部技術(shù)監(jiān)測中心無損檢測公司經(jīng)理,主管無損檢測公司經(jīng)營、技術(shù)、質(zhì)量工作,XX擔(dān)任國家重點(diǎn)工程鄯善原油商業(yè)儲備庫工程無損檢測項(xiàng)目經(jīng)理,XX年擔(dān)任吐哈油田歷史上投資最大的三塘湖原油外輸管道工程及三塘湖地面產(chǎn)能建設(shè)無損檢測項(xiàng)目經(jīng)理。

  參加工作七年以來,我一直在油田一線從事新建安裝工程無損檢測及在用鍋爐壓力容器檢驗(yàn)、檢測,本著虛心好學(xué)、不斷提高、精細(xì)認(rèn)真、愛崗敬業(yè)的態(tài)度從事本行工作,在工作過程中積累了一些工作經(jīng)驗(yàn)和相關(guān)知識,現(xiàn)將本人技術(shù)工作總結(jié)如下:

  一、主要工作業(yè)績

  自XX年參加工作以來,一共參與完成數(shù)十個檢驗(yàn)檢測項(xiàng)目,以下是本人主要參與完成工作項(xiàng)目:

  1、在吐哈石油勘探開發(fā)指揮部技術(shù)監(jiān)測中心鍋爐壓力容器監(jiān)測站工作期間,本人先后參加了吐哈油田丘陵采油廠高壓注水工程(該工程榮獲總公司優(yōu)質(zhì)工程稱號)、吐哈油田輕烴外運(yùn)站改擴(kuò)建9×1000m3球形儲罐及其配套工程、吐哈油田銷售公司改擴(kuò)建2×50000m3原油儲罐及其配套工程、青海油田花—格管線改擴(kuò)建工程等大型工程建設(shè)的無損檢測工作;在吐哈油田新建順酐廠工程、吐哈油田甲醇廠改擴(kuò)建工程等一些項(xiàng)目中擔(dān)任無損檢測技術(shù)負(fù)責(zé)人;XX年在吐哈石油勘探開發(fā)指揮部技術(shù)監(jiān)測中心無損檢測公司西部管道項(xiàng)目部擔(dān)任項(xiàng)目經(jīng)理、質(zhì)量工程師,負(fù)責(zé)西部管道六標(biāo)段共100km原油、成品油管道建設(shè)無損檢測質(zhì)量工作。

  2、在吐哈石油勘探開發(fā)指揮部技術(shù)監(jiān)測中心無損檢測公司工作期間,本人先后參加吐哈油田丘陵采油廠、溫米采油廠、鄯善采油廠、丘東采油廠、吐魯番采油廠等多家單位壓力容器檢驗(yàn)檢測工作;吐哈油田輕烴外運(yùn)站9具1000m3球形儲罐檢驗(yàn)檢測工作;并在西部管道工程六標(biāo)段原油、成品油管道工程擔(dān)任六標(biāo)段無損檢測項(xiàng)目部經(jīng)理。

  3、參與了吐哈石油勘探開發(fā)指揮部技術(shù)監(jiān)測中心無損檢測公司

  及鍋爐壓力容器檢測站直至復(fù)審及增項(xiàng)工作,參與編制、修訂適用于油田長輸管道、集輸管道、各類裝置及鍋爐壓力容器檢驗(yàn)、檢測的質(zhì)量保證手冊、質(zhì)量程序文件及其他相關(guān)文件。

  四:存在的問題

  由于我們每個人的崗位和工作職責(zé)不一樣,所以在實(shí)習(xí)期間會存在一些問題。首先營業(yè)員是與人說話和處事的,工作主要是接待顧客,在接待顧客要語氣平和,有禮貌。遇到不懂的地方,不能馬虎大意,有時候一些顧客買藥時說的是非普通話帶點(diǎn)口音,一定要注意力集中,不能漏聽和防止聽錯。其次是理貨員,要分別不同藥物的藥理作用和藥性。很好的掌握藥物的分類,遇見過期,損壞的藥品要統(tǒng)一記下,上報(bào)有關(guān)負(fù)責(zé)人。而且注意通道的衛(wèi)生,臟的話要及時打掃,保持藥店清潔的環(huán)境。同時每個人都必須集中注意力,小心偷盜,注意刻意的'人。

  五:建議

  通過這二個月的實(shí)習(xí)和工作,使我們大致的了解了xx醫(yī)藥連鎖經(jīng)營有限公司的一些規(guī)章制度和體制。并且在實(shí)踐中掌握了一些相關(guān)知識,是我們更好的記住和運(yùn)用理論知識。但是我們需要提出幾點(diǎn)建議:

  一:在一些較大的醫(yī)藥賣場配置保安,防止藥品被偷盜現(xiàn)象。

  二:在發(fā)現(xiàn)藥品損壞時,要及時換掉及補(bǔ)充。

  三:要時時刻刻保持藥品的清潔和衛(wèi)生

  四:領(lǐng)導(dǎo)要與店員之間常溝通,了解店員的想法

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