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活動(dòng)總結(jié)模板7篇 會(huì)議總結(jié)模板

時(shí)間:2023-10-10 11:52:00 工作總結(jié)

  下面是范文網(wǎng)小編分享的活動(dòng)總結(jié)模板7篇 會(huì)議總結(jié)模板,供大家閱讀。

活動(dòng)總結(jié)模板7篇 會(huì)議總結(jié)模板

活動(dòng)總結(jié)模板1

  我班讀書(shū)活動(dòng)越來(lái)越深入到每一位同學(xué)的心中,為了讓孩子們更多地從課外閱讀中受益,促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng),在實(shí)踐中不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、形成了濃郁的讀書(shū)氛圍,師生共同參與

  本學(xué)期以來(lái),通過(guò)班級(jí)讀書(shū)會(huì)活動(dòng)的不斷開(kāi)展,學(xué)校已經(jīng)形成了濃郁的讀書(shū)氛圍。讀書(shū)活動(dòng)內(nèi)容從《小學(xué)生必背古詩(shī)70首》開(kāi)始,現(xiàn)在已擴(kuò)展到世界文學(xué)經(jīng)典名著;學(xué)生們誦讀展示也從不會(huì)、不敢到現(xiàn)在很愿意把自己的學(xué)習(xí)成果與大家分享。

  二、完善了讀書(shū)活動(dòng)制度,指導(dǎo)學(xué)生閱讀

  1、繼續(xù)為學(xué)生推薦好書(shū)

  為擴(kuò)大學(xué)生的課外閱讀量,發(fā)揮好書(shū)的作用,學(xué)校根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),繼續(xù)開(kāi)列相應(yīng)的推薦書(shū)目供孩子們作選擇閱讀。同時(shí),學(xué)校還通過(guò)對(duì)孩子和家長(zhǎng)的調(diào)查,了解當(dāng)代兒童的閱讀興趣和實(shí)際需求,并經(jīng)常性地做好推薦書(shū)目的調(diào)整和完善工作,使推薦書(shū)目受到了孩子們的青睞。

  2、在活動(dòng)中指導(dǎo)學(xué)生閱讀

  為了指導(dǎo)學(xué)生讀好書(shū),學(xué)校要求各年級(jí)每周安排一節(jié)課外閱讀指導(dǎo)課,讓老師對(duì)學(xué)生們進(jìn)行閱讀方法的指導(dǎo),幫助他們用所學(xué)的方法進(jìn)行課外閱讀。在指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀的過(guò)程中,提供多種機(jī)會(huì)讓學(xué)生及時(shí)運(yùn)用知識(shí)拓展技能,如召開(kāi)班級(jí)讀書(shū)會(huì),具體做法有:舉行讀書(shū)心得交流會(huì),讓老師和學(xué)生一起交流,聯(lián)系實(shí)際談讀書(shū)心得,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行優(yōu)美詞句的摘抄,指導(dǎo)學(xué)生寫好片斷賞析式的讀書(shū)筆記以及如何通過(guò)人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、心理等體會(huì)人物的性格特點(diǎn),鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表獨(dú)特見(jiàn)解,讓師生共同進(jìn)步,還通過(guò)墻報(bào)、手抄報(bào)讓學(xué)生交流從課外閱讀中獲取的最新信息。定期抽查學(xué)生讀書(shū)效果,如在歡慶“六一”活動(dòng)中,學(xué)校舉行了“誦讀經(jīng)典,快樂(lè)成長(zhǎng)”閱讀成果展示交流會(huì)。這些活動(dòng)的開(kāi)展促進(jìn)了學(xué)生閱讀水平的提高,有利于學(xué)生的'成長(zhǎng)。

  三、書(shū)海泛舟,成果豐碩。

  本學(xué)期以來(lái),學(xué)生在書(shū)海中盡情地遨游,不斷地吸收知識(shí),取得了較為豐碩的成果。通過(guò)課外閱讀,學(xué)校里許多學(xué)生的寫作興趣被挖掘出來(lái),學(xué)生們的習(xí)作水平顯著提高,學(xué)生們積極向紅領(lǐng)巾廣播站投稿,積極參與各類征文活動(dòng),得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

  “問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)?!钡拇_,讀書(shū)使孩子們變得越來(lái)越聰明,讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展使我們這個(gè)美麗的校園充滿了濃濃的書(shū)香,讓孩子們享受到了讀書(shū)帶來(lái)的快樂(lè)。

活動(dòng)總結(jié)模板2

  “感受文字之美,盡享讀書(shū)之樂(lè)”,此次幸福讀書(shū)征文活動(dòng),不僅是對(duì)學(xué)生讀寫水平的一次檢驗(yàn),也是對(duì)老師平時(shí)是如何進(jìn)行作文教學(xué)的一次檢查。通過(guò)活動(dòng)。對(duì)學(xué)生的閱讀積極性、尤其是對(duì)學(xué)生的作文水平有了很大的促進(jìn)?,F(xiàn)就這次活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、提前通知、安排到位

  在比賽的前三周,教研室就制定了三——六年級(jí)以“讀書(shū)”為主題的比賽方案,并隨文下發(fā)了作文評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),各教研組長(zhǎng)、班主任老師及時(shí)幷按要求組織學(xué)生進(jìn)行了比賽。

  二、凸顯主題、文字優(yōu)美

  參賽學(xué)生的征文,都能緊扣題意進(jìn)行寫作,學(xué)生基本做到了文從句順,語(yǔ)言優(yōu)美,有的還使用了一些恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方法,主題鮮明,有較深的讀書(shū)體驗(yàn)和感悟。

  三、注重指導(dǎo)、加強(qiáng)閱讀

  本次讀書(shū)作文比賽,雖取得了一定成績(jī),但也反映了各年級(jí)作文教學(xué)中所存在的問(wèn)題?,F(xiàn)就這些問(wèn)題提出一些建議:

  一是要扎實(shí)上好作文指導(dǎo)課,使學(xué)生端正寫作態(tài)度,激發(fā)寫作欲望。教師可結(jié)合講讀課進(jìn)行指導(dǎo),把講讀課文作為寫作的范文,引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)其寫作特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),讓學(xué)生借鑒其寫法,進(jìn)行寫作。也可提供作文材料進(jìn)行指導(dǎo),開(kāi)闊學(xué)生的思路。教師寫好“下水文”,一方面可以親身體會(huì)到寫作訓(xùn)練中的難點(diǎn),便于能夠有的放矢地進(jìn)行指導(dǎo),另一方面又有學(xué)生提供了寫作的范文。

  二是要有目的地引導(dǎo)學(xué)生多看課外書(shū),讓學(xué)生多方面的閱讀,廣泛地涉獵,以開(kāi)闊學(xué)生的視野,增長(zhǎng)知識(shí)。這次作文比賽中有好多的同學(xué)就寫到了平時(shí)看課外書(shū)籍所得到的收獲,這就是一個(gè)較好地例子。

  三是要引導(dǎo)學(xué)生對(duì)作文進(jìn)行修改。要寫好一篇文章,必須進(jìn)行細(xì)致、認(rèn)真的修改?!昂梦恼率歉某鰜?lái)的`”,是說(shuō)作文寫好后要讓學(xué)生通過(guò)多種方法進(jìn)行修改,并不是老師一味地在其作文本上寫上評(píng)語(yǔ)就完事了。可以讓每一個(gè)學(xué)生在課堂上面向全體同學(xué)讀自己的作文,讓其他同學(xué)進(jìn)行點(diǎn)評(píng);也可以組織學(xué)生給自己的作文寫評(píng)語(yǔ)。這樣的修改,不僅文章的質(zhì)量會(huì)明顯提高,學(xué)生對(duì)作文課的興趣以及參與度也會(huì)明顯增強(qiáng)??傊?,引導(dǎo)學(xué)生寫好作文,應(yīng)當(dāng)遵循積累—構(gòu)思—寫作—修改的過(guò)程,在教學(xué)中精心安排、巧妙組織,這樣,作文教學(xué)才可望取得較好的效果。

  這次征文活動(dòng),學(xué)生參與的積極性高,作品中談“讀書(shū)”的所感,所悟,談讀好書(shū),好讀書(shū)的決心,情文并茂。

活動(dòng)總結(jié)模板3

  我會(huì)這樣要求——

  如:請(qǐng)為你的家長(zhǎng)講《昆蟲(chóng)記》中的一個(gè)故事,把你講的最好的一個(gè)故事用語(yǔ)音的形式(QQ或微信語(yǔ)音)在星期日晚上7:00前發(fā)給我??梢赃@么說(shuō):大家好,我叫——,我今天為你講一個(gè)來(lái)自法布爾《昆蟲(chóng)記》中的故事吧。故事題目是——。故事是這樣的(說(shuō)故事)。讀過(guò)這個(gè)故事,我懂得的道理(或?qū)W到的知識(shí))有——。我的講話完畢,謝謝大家!機(jī)會(huì)難得,孩子們,加油!

  又如:請(qǐng)為你的家長(zhǎng)講一個(gè)成語(yǔ)故事,把語(yǔ)音以QQ的形式發(fā)給我??梢赃@么說(shuō):我今天為你講的`成語(yǔ)是——。我知道這個(gè)成語(yǔ)的意思是——。我來(lái)為你講講這個(gè)成語(yǔ)故事吧(說(shuō)成語(yǔ)故事)。讀過(guò)這個(gè)故事,我懂得的道理(或?qū)W到的知識(shí))有——。我的講話完畢,謝謝大家!

  同時(shí)我第一時(shí)間為孩子點(diǎn)評(píng)。并且以短信形式給家長(zhǎng)反饋。

活動(dòng)總結(jié)模板4

  一、活動(dòng)背景與目的

  當(dāng)代大學(xué)生普遍缺乏科學(xué)合理的理財(cái)觀念,并且由于社會(huì)經(jīng)的迅速發(fā)展,大學(xué)生日益成為消費(fèi)領(lǐng)域中不可忽視的力量,由此引發(fā)的過(guò)度消費(fèi),鋪張浪費(fèi)等問(wèn)題越來(lái)越多。學(xué)生手中的很多的東西,毫無(wú)用處又棄之不舍。由此情況,上海金融學(xué)院國(guó)際金融學(xué)院特地舉辦了“讓愛(ài)傳遞”大型義賣校園活動(dòng)暨生活巧理財(cái)活動(dòng),為大家建立一個(gè)互通有無(wú)的平臺(tái),同時(shí)提高物品的使用率,減少浪費(fèi),將廢舊的物品通過(guò)義賣變換成現(xiàn)金,并將所得資金捐贈(zèng)予紅十字會(huì)組織。

  二、活動(dòng)的準(zhǔn)備工作

  1、活動(dòng)前準(zhǔn)備

  11月3日至7日是活動(dòng)的準(zhǔn)備時(shí)間,此期間分為三個(gè)階段。第一階段:由生活部和紅會(huì)成員在指定地點(diǎn)發(fā)放傳單,張貼海報(bào),向全校同學(xué)宣傳此次活動(dòng),讓同學(xué)們了解本次活動(dòng)的目的,同時(shí)倡議他們積極參與本次活動(dòng),捐出一些物品;第二階段:由生活部選派部分干事在宿舍樓區(qū)內(nèi)與紙制宣傳同步進(jìn)行宣傳,同時(shí)以上門回收方式收取義賣物品;第三階段:回收到的物品于7日進(jìn)行集中整理分類,并制作買賣數(shù)據(jù)單。

  2、活動(dòng)后準(zhǔn)備

  11月9日開(kāi)始進(jìn)行物資的清點(diǎn)、歸還、以及貨款的清付,一部分未賣出的寄賣物品歸還和錢款的清付在10日之前全部完成。

  三、活動(dòng)流程

  1、準(zhǔn)備活動(dòng)開(kāi)始前的攤位布置,物品擺放等前期工作。

  2、義賣過(guò)程中,本部門成員將與紅會(huì)干事們一起合作記錄買賣單據(jù),并同時(shí)向路過(guò)的同學(xué)宣傳本次活動(dòng)的主旨,讓他們了解紅十字會(huì)這樣一個(gè)組織。

  3、紅會(huì)的`干事也將進(jìn)行紅會(huì)知識(shí)的競(jìng)答,答對(duì)的同學(xué)將在義賣部分有一定的優(yōu)惠鼓勵(lì)其在紅十會(huì)知識(shí)方面的認(rèn)識(shí)。

  四、活動(dòng)效果

  為培養(yǎng)我院大學(xué)生的理財(cái)理念,同時(shí)喚起大學(xué)生的愛(ài)心意識(shí),上海金融學(xué)院國(guó)際金融學(xué)院生活部與校紅十字會(huì)財(cái)務(wù)部,于20xx年11月8日,在上海金融學(xué)院2號(hào)樓錢主干道聯(lián)合舉辦了“讓愛(ài)傳遞”大型校園義賣活動(dòng),將廢舊的物品通過(guò)義賣變換成現(xiàn)金,并將所得資金捐贈(zèng)予紅十字會(huì)組織?;顒?dòng)當(dāng)天,到場(chǎng)的有國(guó)際金融學(xué)院生活部全體干事,校紅十字會(huì)財(cái)務(wù)部成員以及眾多對(duì)義賣感興趣同學(xué)們。

  義賣活動(dòng)于中午12:30正式開(kāi)始,整個(gè)活動(dòng)過(guò)程持續(xù)了兩個(gè)小時(shí),在此期間,我們開(kāi)設(shè)了各種活動(dòng)推動(dòng)義賣會(huì)的進(jìn)行。本部門成員將與紅會(huì)干事們一起合作記錄買賣單據(jù),并向路過(guò)的同學(xué)宣傳本次活動(dòng)的主旨,讓他們了解紅十字會(huì)這樣一個(gè)組織。同時(shí)由生活部及紅會(huì)干事進(jìn)行紅會(huì)知識(shí)的競(jìng)答,答對(duì)的同學(xué)在義賣部分有一定的優(yōu)惠,以鼓勵(lì)其對(duì)紅十會(huì)知識(shí)了解。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛高漲,不少同學(xué)都在這次義賣中購(gòu)到了自己需要的物品,同時(shí)也加強(qiáng)了對(duì)紅十字會(huì)知識(shí)的了解,本次活動(dòng)取得圓滿成功。

  五.存在的問(wèn)題與建議

  問(wèn)題:

  1.活動(dòng)前期的宣傳工作不夠充分;

  2.活動(dòng)安排的時(shí)間不夠合理,義賣活動(dòng)與校方的消防演練活動(dòng)稍有沖突;

  建議:首先是加強(qiáng)宣傳,宣傳工作可以分為兩到三輪進(jìn)行,對(duì)于今后像義賣這類活動(dòng)可設(shè)立一個(gè)專門的站點(diǎn),用于回收同學(xué)們捐贈(zèng)的物品,避免出現(xiàn)有些同學(xué)想捐贈(zèng)卻無(wú)處捐的情況;其次是在決定時(shí)間時(shí),做好充分的調(diào)研工作,減少與其他活動(dòng)的沖突。

活動(dòng)總結(jié)模板5

  除了對(duì)所參加的活動(dòng)主題和內(nèi)容以及參加人員加以介紹外,可以對(duì)活動(dòng)氣氛和參加人員的感想加以收集整理,如果覺(jué)得內(nèi)容還不夠充實(shí)可以考慮分析此次活動(dòng)的成功和不足,以利于后面再開(kāi)展時(shí)的保持和糾正。

  主要根據(jù)看活動(dòng)總結(jié)方的要求,如果是偏理論的,可以根據(jù)所辦活動(dòng)的具體內(nèi)容寫一些理論方面的東西,如果要求實(shí)踐性操作性強(qiáng)的`,可以加入一些數(shù)據(jù)信息等以豐富其科學(xué)和客觀性,另外如果是多方參加的,可以根據(jù)多方的表現(xiàn)和立場(chǎng)加以分別分析,這樣就不至于為一家之說(shuō),同時(shí)對(duì)總結(jié)的豐富性也有幫助,最起碼看這個(gè)總結(jié)的人會(huì)有收獲,這是一個(gè)很重要的要求。

活動(dòng)總結(jié)模板6

  本學(xué)期,根據(jù)我校實(shí)際情況,廣泛開(kāi)展藝術(shù)教育活動(dòng),為學(xué)生們創(chuàng)設(shè)更多的藝術(shù)活動(dòng)空間,課內(nèi)課外加強(qiáng)了活動(dòng)質(zhì)量,不斷提高學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣、愛(ài)好及情感各方面的素質(zhì),切實(shí)有效的發(fā)揮藝術(shù)教育功能,促進(jìn)了新課改在我校的實(shí)施。

  一、課堂教學(xué):

  堅(jiān)持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣、愛(ài)好及情感。努力做到通過(guò)音樂(lè)教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛(ài)好與追求。注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)(聽(tīng)、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動(dòng))中,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂(lè)、理解音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè),并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂(lè)。

  不足之處是部分老師側(cè)重了情感、興趣的培養(yǎng),稍微忽略了對(duì)學(xué)生樂(lè)理知識(shí)的傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進(jìn)的。掌握了樂(lè)理知識(shí)才能更深層次地感受、理解音樂(lè)。

  二、課堂管理:

  為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂(lè)課,多用鼓勵(lì)的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計(jì)抓住學(xué)生的注意力。對(duì)于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評(píng)與糾正。

  三、課外活動(dòng):

  為了更好地培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣,按學(xué)校的計(jì)劃,組建了合唱隊(duì)和舞蹈隊(duì)。合唱隊(duì)的訓(xùn)練展開(kāi)得有聲有色,深受孩子們的喜歡。每周下午課外活動(dòng)時(shí)間都進(jìn)行

  了舞蹈隊(duì)訓(xùn)練,隊(duì)員們都十分認(rèn)真進(jìn)行排練,在江西省金色童年的`晚會(huì)中演出,節(jié)目《陽(yáng)光少年》獲得觀眾們的好評(píng)。

  四、考試:

  為了是音樂(lè)考試不流于老套、死板,使學(xué)生能更自然地表現(xiàn)音樂(lè),表達(dá)自己對(duì)音樂(lè)的理解,也為了讓我對(duì)學(xué)生有個(gè)基本的了解,這學(xué)期的音樂(lè)考試采用了抽考試,考試內(nèi)容多樣化,能清楚地檢閱學(xué)生的日常學(xué)習(xí)狀況。

  五、其他:

  老師能利用休息時(shí)間去自費(fèi)收集各種音樂(lè)文化資料,以便讓學(xué)生能多聽(tīng)、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),并獲得更多美的感悟。要是條件允許的話,還可以讓學(xué)生適當(dāng)?shù)亟佑|一下電腦音樂(lè)。此外,音樂(lè)老師們積極參加市、區(qū)里的音樂(lè)教研活動(dòng),練習(xí)專業(yè)技能,閱讀一些音樂(lè)、教育、文化等方面的報(bào)刊、雜志;做好教學(xué)計(jì)劃和備課工作,每周進(jìn)行一次公開(kāi)課聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。

  今后我們將繼續(xù)全面實(shí)施素質(zhì)教育,通過(guò)規(guī)范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng),提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,同時(shí)營(yíng)造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍,使我校成為全市優(yōu)秀的、獨(dú)具特

活動(dòng)總結(jié)模板7

  一、活動(dòng)主題:愛(ài)心義賣

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx.11.2-11.3

  三、活動(dòng)地點(diǎn):老校區(qū)圖書(shū)館門前

  四、參與人員:青協(xié)全員

  五、正文:

  從20xx年11月2號(hào)到11月3號(hào)中午,我們物理與電氣信息學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)進(jìn)行了為期一天半天的義賣活動(dòng),在這次活動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了許多東西,也許有人會(huì)想,只有一天半的時(shí)間,你能夠?qū)W到多少呢?可是,只要你用心去觀察身邊的人和物,那么,你一定可以學(xué)到很多東西。

  這次義賣活動(dòng),是我長(zhǎng)這么大第一次以公益的形式來(lái)買東西的,我體會(huì)了許多以前所沒(méi)有的感受。這次活動(dòng)是為了以后的活動(dòng)籌備資金的。在這個(gè)活動(dòng)中,我感覺(jué)到幫助別人是一個(gè)讓人很開(kāi)心,很高興的事情。雖然在這一天半的義賣我僅僅只有一個(gè)中午值班時(shí)間段,但是由于我自身的原因,在我的值班時(shí)間段內(nèi)面我沒(méi)有在義賣現(xiàn)場(chǎng)的崗位上做滿一個(gè)中午,不過(guò),學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們給予我們很大的幫助。在義賣過(guò)程中,我每當(dāng)看到有人從攤位走過(guò)都是很大聲的說(shuō):“青協(xié)義賣,可以過(guò)來(lái)看看,看看有沒(méi)有喜歡的東西?!泵慨?dāng)有人買東西的時(shí)候,我都會(huì)很有禮貌的跟他們說(shuō):“謝謝你的支持。”每個(gè)人買完?yáng)|西我們都會(huì)讓他們簽下自己的名字。在這個(gè)義賣過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了怎么樣才能夠跟一個(gè)陌生的人很融洽的交談,怎么樣才能夠聊到一個(gè)共同的話題,等等。我會(huì)為自己賣出只有幾元錢的小物品而高興,因?yàn)闆](méi)一個(gè)小小的物品有蘊(yùn)涵著無(wú)限的希望,我們這次義賣所得到的錢是用來(lái)以后進(jìn)行公益活動(dòng)的經(jīng)費(fèi),是通過(guò)我們自己的勞動(dòng)所得到的`。本次活動(dòng)一共籌集了八百多元,都是別人的愛(ài)心。

  義賣,畢竟是我們協(xié)會(huì)第一次的比較大型的活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)是青協(xié)的每一位成員都參與其中的,每個(gè)部門的干事在義賣過(guò)程中可以相互交流,相互溝通,可以讓我們大家通過(guò)義賣的這個(gè)活動(dòng),增進(jìn)不同部門之間干事的交流,增進(jìn)我們之間的友誼,這可以讓我們協(xié)會(huì)的每個(gè)成員更加團(tuán)結(jié)的在一起。

  同時(shí),義賣活動(dòng)還給我們提供了一個(gè)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。在我們學(xué)校的很多同學(xué)都是“養(yǎng)尊處優(yōu)”的,也許他們長(zhǎng)這么大都沒(méi)有真正的去實(shí)踐過(guò),沒(méi)有吃過(guò)什么苦的人。這個(gè)義賣活動(dòng)就給大家提供了一個(gè)實(shí)踐的機(jī)會(huì),可以說(shuō),這個(gè)活動(dòng)既可以通過(guò)自己的勞動(dòng)獲得來(lái)幫助那些需要幫助的人,也可以通過(guò)這個(gè)義賣活動(dòng),來(lái)實(shí)踐一下社會(huì)。

  義賣雖然只有僅僅的一天半,我學(xué)會(huì)的很多,我真的是受益匪淺,我也很高興認(rèn)識(shí)其他部門的干事并且與他們共同進(jìn)步。我相信,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),那么世界將會(huì)變得更加美好。

  青協(xié)辦公室

  20xx年11月5日星期四

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