活動工作總結(jié)4篇

時間：2023-10-08 12:08:00 工作總結(jié)

　　總結(jié)就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料，通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學習和工作情況。我們該怎么寫總結(jié)呢？下面是范文網(wǎng)小編分享的活動工作總結(jié)4篇，供大家參閱。

活動工作總結(jié)4篇

活動工作總結(jié)1

　　喧囂熱鬧的國慶佳節(jié)即將過去，而我們商場的促銷活動也到達了尾聲。從總體上來說我們這次促銷活動達成了預定的目標，取得了喜人的成果，這一切跟領導的優(yōu)秀安排以及各位員工同事的積極參與脫不了關系，正是因為有著大家攜手合力的發(fā)揮，我們商場才有如今這樣的優(yōu)秀表現(xiàn)?，F(xiàn)在將我們商場本次國慶促銷活動的情況總結(jié)如下：

　　一、活動整體情況

　　本次活動從x月x號開始，一直持續(xù)到x月x日，歷時x天，總銷售額達到了喜人的x元，比之去年的銷售額有明顯的增加，超過了我們在促銷活動開始之前預測的數(shù)值。當然如此好看的數(shù)據(jù)背后是我們商場的各位領導和員工們辛勤的汗水澆灌而成，是我們商場人共同的成就。

　　本次活動的花費主要包括宣傳和獎品以及一些讓利上，從x月x日的時候開始在商場內(nèi)部、報紙、本地電視臺以及會員短信通知和傳單等方式進行了宣傳，總共花費了x元，而禮品與讓利方面反而比實際預估的數(shù)量要減少x%，既讓我們沒有花費太大的代價，也讓我們商場的顧客們享受到了實惠，更是打出了我們商場的口碑，對我們之后的經(jīng)營和銷售都會帶來正面的促進效果。

　　二、活動之中的一些缺陷不足

　　從顧客的一些反饋上我們發(fā)現(xiàn)，雖然我們在宣傳上已經(jīng)運用了很多方式，但還是存在著一些宣傳盲區(qū)，有許多的顧客都是通過口口相傳等方式知曉了我們商場的活動。我們應該在宣傳中增添朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)優(yōu)惠等宣傳方式，擴大宣傳面，更好地完成促銷活動。

　　除此之外，我們商場雖然很早就在進行活動的.策劃，但還是在執(zhí)行方面出了一些策劃時未能注意到的問題，幸好有各位管理者對突發(fā)事件進行糾正處理工作，才讓銷售活動得以順利的完成。但是我們商場的各個部門在本次活動中的配合性卻成為了本次活動中最大的不足，因為各個部門之間的配合靈活度不夠，導致活動的一些執(zhí)行能力有明顯下降，導致了有的人整場活動沒有一刻能夠休息，而有的人卻在活動中無所事事，造成了嚴重的人力資源浪費。

　　這些問題都會在之后的會議中討論總結(jié)，為下一次促銷活動積累經(jīng)驗。

　　但總體來說，我們此次促銷活動取得了圓滿的大成功，雖然有部分問題需要事后反思，但還是辛苦我們商場的各位領導員工，我們商場一定能夠在我們不斷改進不斷發(fā)展的過程中變得越來越好。

活動工作總結(jié)2

　　新生杯籃球賽已圓滿結(jié)束，從組織的這次比賽整體來看，整個活動還是比較順利的，在比賽過程中運動員之間未出現(xiàn)產(chǎn)生不良影響的事件，在場上也能做到服從裁判、尊敬裁判，

　　裁判能做到公平、公正，比賽結(jié)果也令人信服。其中電氣信息類1，2，3班取得了本次比賽的冠軍，電氣信息類9，10班取得了本次比賽的亞軍，物流工程1,2班取得了本次比賽的季軍，

　　電氣信息類7，8班取得了本次比賽的道德風尚獎。

　　體育部在此次比賽中的表現(xiàn)總的來說是很好的，從對這次比賽的組織策劃到具體實施每一個步驟都很不錯。每一個體育部的工作人員都十分盡力，為了這次比賽的圓滿結(jié)束都做出了應有的貢獻。部長和副部長更是為我們干事們做出了榜樣，他們幾乎每天都準時到達比賽地點，組織比賽，詢問當天負責各項工作的干事的準備情況。各干事之間也能相互幫助，彼此協(xié)調(diào)，共同將比賽組織好。但是在比賽期間也反映出了我們工作的諸多不足，我們要在今后的工作中加以改正。

　　以下是我所認為的不足之處：

　　<1>各班的啦啦隊問題。比賽中大家都能發(fā)現(xiàn)，有的班級的啦啦隊組織的很好，而有的班級的啦啦隊組織的則非常不好。在這里我首先做出檢討，一方面我是體育部的，另一方面我是體育委員，我們班的啦啦隊就組織的非常不好。從這里也反映出了不參賽的'同學好像不太重視新生杯，我建議我們以后的類似比賽中可以把啦啦隊列在獲得比賽資格的條件中，

　　<2>體育部工作人員的出勤問題。在比賽期間，按規(guī)定是部長分配了任務的都必須要準時到場，完成部長分配給你的具體任務，除非有特殊原因無法按時到場，但是這里的特殊原因大家應該做出準確的定位，不能把一些無關緊要的事當做理由，而去向部長請假。盡然進了體育部，成為了一名干事，就必須負起應有的責任!說明一下，我不是在有意說誰，只是讓大家都意識到這一點，當你把你該做的丟下，別人就得撿起來!

　　<3>體育部工作人員的協(xié)調(diào)問題。在比賽還沒開始的時候，部長就在一次例會上把我們大家的工作安排好了。每個人應該負責什么工作，大家都很清楚。我記得當時我就向部長提出，我們有的干事參加了比賽，清楚的記得部長說了一句話，“到時候大家都要去，在場上臨時協(xié)調(diào)一下就行”可是我們有誰去主動協(xié)調(diào)了?包括我也沒有，我也是在新生杯結(jié)束后的那次例會上聽部長和副部總結(jié)的時候意識到的，在我的印象里都是部長和副部在協(xié)調(diào)指揮!

　　以上所述也許會有偏差，但都是我自己所真實感受到的。我們既然進了體育部，在我們舉辦各種活動的時候，我們都要把事情當做自己的事來干，要時刻記住不管活動中發(fā)生了什么都與我們有關，都與體育部的榮譽相關!最后希望我們?nèi)w體育部的人，能夠多溝通交流，不斷地學習、積攢經(jīng)驗，讓我們在以后舉辦的活動中，能夠加以完善，更好的做好工作!

活動工作總結(jié)3

　　為了進一步培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實踐能力，提高學生的科學素質(zhì)和技能，推進科技教育事業(yè)的普及與發(fā)展，使學生的思維力、想象力有更好的發(fā)揮空間， 4月20日—5月10日，我校開展了以“愛科學、學科學、用科學”為主題的科幻畫比賽。

　　我校開展科幻畫比賽以來，廣大同學積極參與本次活動，愛科學、學科學、用科學的熱情空前高漲。參賽作品的藝術形式多樣，每位學生獨立完成相應科幻畫作品。

　　活動中，同學們通過對未來科學發(fā)展的暢想和展望，用手中的畫筆描繪著科學的畫卷，利用畫面設計、色彩處理、繪畫技巧等繪畫形式表現(xiàn)出未來人類生產(chǎn)、生活情景，熏陶了學生科學思想、培養(yǎng)了學生的想象力，提高了學生繪畫水平。

　　本次活動參賽作品共有100余幅，經(jīng)過教務處和美術老師的評選，分別是：李婷婷的《外星老師》和《首次相遇》，嚴永靜的《未來的空氣進化系統(tǒng)》，《可能有這么一天》，《當土地不夠用的`時候》和《花卉》獲獎。

　　通過上述活動的開展，讓學生充分感受到科學并不遙遠，科學并不神秘，科學就在我們身邊，科學與我們生活，學習息息相關。充分體驗到了創(chuàng)作繪制科幻作品的樂趣。本次活動豐富了同學們的學習生活，同時培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新思維，提高了學生的創(chuàng)新能力和科學素養(yǎng)。

活動工作總結(jié)4

　　本學期我校開展了形式多樣的學科活動課，有非畢業(yè)班級開設的語文課外閱讀課，有英語學科開展的“英語知識競賽”、“課文情境表演”，還有語文學科開展的“詩詞詠樂匯”，這些形式多樣的學科活動課不僅培養(yǎng)了學生的觀察力、想象力、表現(xiàn)力和創(chuàng)造力，而且提高了學生提出問題、分析問題、論證問題和解決問題的能力。學生們的能力在活動中得到了培養(yǎng)，教師們也得到了鍛煉和提高，可謂是受益匪淺??！

　　本學期非畢業(yè)班級開設了語文課外閱讀課，每班每周增設了二節(jié)語文課外閱讀課，由任課教師帶領學生到學校閱覽室進行指導性閱讀。閱讀內(nèi)容為教材中名著閱讀推薦部分的指定篇目。初一、初二為《西游記》，初三為《水滸傳》，通過半學期的閱讀積累，學生們完成了教材中推薦名著上冊的閱讀，經(jīng)過語文老師的悉心指導，學生的名著鑒賞能力有了很大提高，再也不是以前的只知道背誦名著閱讀題答案而不了解名著內(nèi)容，不體會名著精華的狀況了，最重要的是學生們的閱讀興趣得到了培養(yǎng)，閱讀習慣也有所養(yǎng)成，這將是受用一生的財富。

　　開展活動課的語文教師能夠提前依據(jù)語文課標要求制定出閱讀計劃和指導方案。其中王雪婷、齊濟兩位教師書寫閱讀課教案14節(jié)，做到了每節(jié)活動課都有教案，活動環(huán)節(jié)設置周密，有情趣導入注重激發(fā)學生的閱讀興趣，有閱讀方法指導，有名著閱讀題的小測驗，還有課內(nèi)小結(jié)及反思，真正的注重了活動課的實效性。

　　英語學科有四位教師申報活動課，其中xxx、xxx、xxx這三位老師都高質(zhì)量的完成了所申報的'活動課，課堂活動形式多樣，有必答題、選答題、搶答題，小組評比等，既培養(yǎng)了學生的競爭意識，又鍛煉了學生的合作能力，極大地激發(fā)了學生的參與熱情?；顒拥膬?nèi)容有英語單詞接龍、表演猜詞、情景再現(xiàn)等，寓教于樂，使學生們在活動中知識得到了鞏固，能力得到了提高。

　　語文學科王雪婷老師的“詩詞詠樂匯”可謂獨樹一幟，讓學生在形式多樣的活動中既背誦了詩詞，又感受到了古典詩詞的魅力，可謂一舉兩得。

　　這幾位教師的活動課可謂樣板，為其他老師提供了借鑒。在看到可喜成果的同時也應該看到，還有大部分教師對學科活動課的作用認識不足，不愿開展學科活動課。他們依然固守傳統(tǒng)的教學觀念，教學形式單一，不愿意改變自己習慣的教學模式。針對此種現(xiàn)狀我打算在以后的工作中作出以下幾方面的努力：

　　第一、大力宣傳開展學科活動課的好處，讓更多的教師改變觀念。

　　第二、鼓勵各學科教師出學科活動課，爭取推出幾節(jié)樣板課，供其他老師借鑒。

　　第三、總結(jié)各位老師開展活動課的經(jīng)驗，并予之推廣。

　　我相信通過以上措施，在今后的教學活動中會有越來越多的老師認識到開展學科活動課的好處，也會有更多的老師愿意開展此項活動。

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