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團(tuán)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)(合集13篇)

時(shí)間:2023-09-27 08:48:41 工作總結(jié)

團(tuán)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié) 篇1

  3月是雷鋒月,這也是一個(gè)服務(wù)的季節(jié),因?yàn)闊o私的奉獻(xiàn)讓我們體會(huì)到了人間的美好。對(duì)于我們大學(xué)生來說,繼承和弘揚(yáng)雷鋒精神既是一份任務(wù)更是一份責(zé)任。

  通過這次活動(dòng)鼓動(dòng)各個(gè)班主辦相應(yīng)的“學(xué)習(xí)雷鋒精神”的團(tuán)組織活動(dòng)。讓每個(gè)同學(xué)都回憶起我們的好榜樣雷鋒,傳承他的優(yōu)秀品質(zhì)。這不僅僅是一次簡單的活動(dòng),這更是提升個(gè)人品質(zhì)的經(jīng)歷。能從活動(dòng)中悟出做人的真理和快樂才是這次活動(dòng)的主旨。人類的生活圈是整個(gè)地球村,學(xué)會(huì)為人服務(wù),奉獻(xiàn)自己才能幸??鞓返纳钤谶@個(gè)美麗的村莊里。

“學(xué)習(xí)雷鋒精神”征文大賽,讓同學(xué)們更深層的理解雷鋒精神,然后讓雷鋒精神貫徹到我們的生活中。通過這種比賽宣傳雷鋒精神,這無疑是個(gè)好辦法。讓同學(xué)們先從精神上理解“雷鋒精神”,然后再自覺的將雷鋒精神貫徹到生活中,這才是真真正正的`傳承雷鋒精神。不但用行動(dòng)詮釋雷鋒精神,而且用文字美化雷鋒精神。從行動(dòng)上和精神上傳承雷鋒精神,這就是我們舉辦這次活動(dòng)的主要目的。

  三月是雷鋒月,三月是播種月,三月更是服務(wù)他人完善自我的時(shí)機(jī)。學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),學(xué)會(huì)傳遞奉獻(xiàn)的快樂,我們在行動(dòng)并且會(huì)一直堅(jiān)持下去。

團(tuán)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié) 篇2

  11月26日下午,在錢子健副校長的帶領(lǐng)下,羊尖高中全體班主任赴張家港市暨陽高級(jí)中學(xué)參觀學(xué)習(xí),兩校就學(xué)校德育工作展開了充分研討。

  張家港市暨陽高級(jí)中學(xué)唐金華副校長對(duì)我們的到來表示了熱烈歡迎,并給我們介紹了張家港市的經(jīng)濟(jì)、文化、教育情況。

  在學(xué)校德育工作層面,唐校長首先談到了當(dāng)前德育工作面臨的三個(gè)挑戰(zhàn):家庭和社會(huì)的挑戰(zhàn)、學(xué)校教育的挑戰(zhàn)、學(xué)生自身成長的挑戰(zhàn)。其次重點(diǎn)介紹了暨陽高中的德育核心——學(xué)會(huì)做人。主要從三個(gè)策略(低起點(diǎn)、零距離、有載體);四大思路;五大教育主題(民族精神教育、誠信教育、心理健康教育、養(yǎng)成教育、法制教育);五大保障(育人氛圍建設(shè)、陣地建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、家校合作、社區(qū)共建與社會(huì)實(shí)踐)來具體實(shí)施。

  隨后,暨陽高中學(xué)生工作處戴主任重點(diǎn)介紹了題為“行走在心理健康教育的大路上”的心理健康教育專題報(bào)告:

  ⑴加強(qiáng)心理教育隊(duì)伍建設(shè)——“一主兩翼”的心理輔導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)(心理教師、班主任、學(xué)生心理輔導(dǎo)員)。

 ?、拼罅﹂_展心理教育活動(dòng),構(gòu)建“八個(gè)一”的心理教育格局

  一室:心理咨詢室 一課:心理教育課

  一書:校本課程《漫步心靈綠洲》 一報(bào):《心之旅》小報(bào)

  一節(jié):心理節(jié) 一講座:心理講座

  一網(wǎng)站:心靈綠洲 一課題:省級(jí)十五、十一五課題

 ?、堑褡两處熜撵`,以教師心理健康帶來學(xué)生心理健康

 ?、确e極開通學(xué)校與家庭同步實(shí)施心理健康教育的渠道

  我校錢子健副校長對(duì)暨陽高中的熱情款待表示衷心感謝,對(duì)暨陽高中扎實(shí)有效的德育工作表示了贊賞。兩校將在不斷的交流中加深了解,相互促進(jìn)。

  研討結(jié)束后,參觀了暨陽中學(xué)的心理活動(dòng)中心。該中心包括整個(gè)一層樓面,從教師辦公室、學(xué)生心理咨詢室到拓展訓(xùn)練室,一應(yīng)俱全。

  中心服務(wù)宗旨:熱情接待、分享心情、解決困擾、真誠共情、開發(fā)潛能、助人成長。給人印象深刻。

  11月27日,全體班主任來到張家港市的香山風(fēng)景區(qū)游覽。下午1點(diǎn)回到學(xué)校。

  1、教務(wù)處經(jīng)常組織教師外出聽課學(xué)習(xí),建議班主任外出參觀學(xué)習(xí)也應(yīng)該常規(guī)化。只有走出去才能了解更多的信息,才能開闊眼界。

  2、德育工作任重而道遠(yuǎn),這是普遍認(rèn)識(shí)。怎樣才能使德育工作產(chǎn)生期望中的效果并得到內(nèi)化與保持是難點(diǎn),也是急需解決的問題。暨陽中學(xué)從德育核心——學(xué)會(huì)做人著手,通過豐富的活動(dòng)載體,讓學(xué)生在活動(dòng)中感悟成長值得借鑒。我們應(yīng)該挖掘校訓(xùn)“尚德、崇誠、勵(lì)志、有位”的內(nèi)涵,設(shè)計(jì)一些相符的德育活動(dòng)或課程,融入到學(xué)生心中、日常行為中。

  3、暨陽中學(xué)的心理教育給人印象深刻?;顒?dòng)豐富而多樣——紅五月大合唱比賽、每學(xué)期的心理節(jié)活動(dòng)、教師的心理體驗(yàn)活動(dòng)、學(xué)生的拓展訓(xùn)練等;設(shè)施設(shè)備齊全的心理活動(dòng)中心令我們羨慕不已。我校作為全國心理教育特色學(xué)校,在心理教育及活動(dòng)方面應(yīng)該進(jìn)一步提升與完善:心理活動(dòng)應(yīng)該融入到日常德育活動(dòng)中、應(yīng)該有體現(xiàn)我校特色的校本教材、擴(kuò)大心靈成長心理社團(tuán)的影響力。

團(tuán)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié) 篇3

  作為當(dāng)代大學(xué)生,與當(dāng)時(shí)的雷鋒同志相比,我們確實(shí)缺乏他的一些寶貴精神,所以信計(jì)團(tuán)支部在積極響應(yīng)校團(tuán)委的號(hào)召下,特此展開了一系列的學(xué)雷鋒團(tuán)日活動(dòng),現(xiàn)特此總結(jié)如下:

  1、召開一次關(guān)于學(xué)雷鋒的討論會(huì)

  20年3月5日下午四點(diǎn),13信計(jì)班全體同學(xué)在2403教室由團(tuán)支書主持召開了學(xué)雷鋒討論會(huì),此次討論會(huì)的目的在于通過同學(xué)們的積極討論,從而確定本班的團(tuán)日活動(dòng)主要內(nèi)容,同學(xué)們的暢所欲言包括很多種建議(撿垃圾、支教、募捐)。這次討論提升了每一位同學(xué)對(duì)此次團(tuán)日活動(dòng)的重視程度,也確定了以下怎樣向雷鋒同志學(xué)習(xí)的方案,此次討論會(huì)是本月團(tuán)日活動(dòng)召開的關(guān)鍵。

  2、召開一次“青春季,學(xué)雷鋒”的室內(nèi)團(tuán)日活動(dòng)

  13級(jí)信計(jì)班全體同學(xué)下午五點(diǎn)在2403教室參加本班的團(tuán)日活動(dòng),唱著團(tuán)歌,看著黑板左方掛的團(tuán)旗。為本次團(tuán)日活動(dòng)營造了一種很好的氛圍。

  此次團(tuán)日活動(dòng)先由副班長點(diǎn)名,確保的出勤率。其次由團(tuán)支書主持召開,他首先告訴大家,本次室內(nèi)團(tuán)日活動(dòng)的主題思想是學(xué)習(xí)雷鋒同志的珍惜時(shí)間的精神,并且為大家舉了一個(gè)現(xiàn)實(shí)的例子,這個(gè)例子使許多同學(xué)潸然淚下,之后,他讓許多同學(xué)談了談自己的想法以及今后怎樣度過自己的四年大學(xué)生活。

  同學(xué)們都發(fā)自內(nèi)心的表達(dá)了從今以后要珍惜時(shí)間,為將來的自己鋪好路。此次團(tuán)日活動(dòng)的最后一項(xiàng)內(nèi)容為簽名儀式。同學(xué)們在事先由生活委準(zhǔn)備好的“爭做雷鋒式的大學(xué)生”的條幅上寫上了自己最想說的一句話,并簽上自己的名字。最后條幅掛在了2401教室黑板上方,以警告每位同學(xué)要珍惜青春,向雷鋒同志學(xué)習(xí)。

  這個(gè)“一次”活動(dòng),使本次團(tuán)日活動(dòng)順利召開,也使每位同學(xué)知道應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)雷鋒精神,還讓每位同學(xué)為今后的生活做出了計(jì)劃!

團(tuán)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié) 篇4

  雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。多少年來,它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長,促進(jìn)了社會(huì)文明進(jìn)步、風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是少年兒童健康成長的搖籃,提倡以德育人,雷鋒精神就是最重要的組成部分。

  在學(xué)雷鋒活動(dòng)月中,新民街小學(xué)積極組織全校師生開展行走于中國夢之路的新民雷鋒系列活動(dòng)。通過建立雷鋒中隊(duì)、設(shè)計(jì)學(xué)雷鋒主題板報(bào)、觀看雷鋒電影、講雷鋒的故事、唱雷鋒的歌曲、讀雷鋒的日記、學(xué)雷鋒做好事等多種形式,以實(shí)際行動(dòng)踐行雷鋒精神,弘揚(yáng)中華美德。同時(shí),要求每個(gè)班將本學(xué)期開始直至畢業(yè),本班同學(xué)所做的好人好事記錄在《雷鋒行走記錄簿》,使之成為道德行為的范本。

  3月27日下午,新民街小學(xué)召開學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)會(huì)暨活動(dòng)常態(tài)化隊(duì)會(huì)。首先,賈元婕副校長做了總結(jié)講話,并對(duì)學(xué)校評(píng)選出的50名優(yōu)秀小雷鋒、學(xué)雷鋒優(yōu)秀征文30篇、繪畫20幅、手抄報(bào)20份進(jìn)行了表彰,頒發(fā)了榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。最后,少先隊(duì)員代表發(fā)出倡議,學(xué)雷鋒活動(dòng)月即將過去,我們要把雷鋒精神融入生活,把活動(dòng)延續(xù)下去,形成常態(tài),與文明握手,與時(shí)代同行,從身邊的點(diǎn)滴做起,弘揚(yáng)雷鋒精神,創(chuàng)建文明校園,將雷鋒精神進(jìn)行到底 !

團(tuán)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié) 篇5

  一滴水可以滋潤一寸土地,一縷陽光可以照亮一處黑暗,一滴鮮血可以挽救一個(gè)生命,一顆最小的螺絲釘,只要堅(jiān)守自己的崗位,就可以支撐起一架巨大的機(jī)器。有多少人在回首往事的時(shí)候,為自己的碌碌無為而悔恨,為曾經(jīng)的虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠(yuǎn)富有愛心,永遠(yuǎn)真誠善良,永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。今天,我們的社會(huì),經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,生活日益豐富多元,然而,我們的心靈卻開始變得冷漠,我們的精神卻開始失落。曾經(jīng)支持我們生活與成長的信念發(fā)生了變化:親情變成利益的計(jì)較;鄰里變得相見不相識(shí);友誼變成了與人方便與己方便的互相利用的通行證;那些我們從小敬仰學(xué)習(xí)的榜樣,漸漸了好像失去了光環(huán),也變成了舊日的遺物,在我們的身邊,雷鋒的精神被越來越多的人們所淡忘。

  四十年來,雷鋒的名字曾經(jīng)激勵(lì)著幾代人的成長;四十年來,中國歷經(jīng)曲折不斷發(fā)展。然而,就在國家蓬勃進(jìn)步的今天,雷鋒的名字卻漸漸遠(yuǎn)離了我們,有人置疑他,有人嘲笑他,有人批判他。我們都忘記了,總有一些人的名字應(yīng)該永遠(yuǎn)刻在我們的心頭,總有一些人的精神應(yīng)該是我們工作和生活中永遠(yuǎn)的指南。一個(gè)人要獲得成功與幸福,不能缺少雷鋒精神,一個(gè)國家要想屹立于世界,不能缺少雷鋒式的好公民。

  取得成功在于能力大小,更在于一個(gè)人在工作與生活中體現(xiàn)出來的精神水平。任何時(shí)候,雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學(xué)習(xí)的榜樣。雷鋒生活在特定的時(shí)代,特定的國家,但是他得精神是不受時(shí)空限定的,無論人們的生活怎樣改變,雷鋒對(duì)他人真誠的愛心,對(duì)他人那種陽光般的溫暖,是人類不斷進(jìn)步的永恒的需要。

  生活中,我們需要雷鋒精神。當(dāng)我們發(fā)揚(yáng)雷鋒助人為樂的精神,與人為善,隨時(shí)撒播愛心和關(guān)懷時(shí),我們將得到別人的真誠與尊敬。在這種相互的真誠交往中,我們將感受到真正的快樂。對(duì)于一個(gè)只看到自己利益的人,一個(gè)時(shí)刻為自己眼前利益而計(jì)較經(jīng)營的人而言,這種真正的快樂他將永遠(yuǎn)無法體會(huì)。

  工作上,我們需要雷鋒精神,我們應(yīng)該像雷鋒那樣愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研,把工作當(dāng)成自己的職責(zé),做一個(gè)有利團(tuán)隊(duì)發(fā)展,增進(jìn)團(tuán)隊(duì)融合的人。只有這樣,團(tuán)隊(duì)才能得到發(fā)展,自己的才能也可以得到更大的發(fā)揮。當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)建立在高度分工基礎(chǔ)上的現(xiàn)代社會(huì),事業(yè)成功必須通過合作來實(shí)現(xiàn)。如果我們沒有為他人服務(wù)的思想,沒有助人為樂的精神,只關(guān)心自己的利益,只關(guān)注眼前的得失,那么無論自己還是團(tuán)隊(duì),都難以獲得成功。如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)的全體成員都只是目光狹隘的做著自己分內(nèi)的事情,不團(tuán)結(jié)不互助,競爭力何來?雷鋒式的員工面對(duì)任何困難都不會(huì)尋找借口,而會(huì)自動(dòng)自發(fā)、盡職盡責(zé)的完成任務(wù);同時(shí)關(guān)心他人,重視溝通,這樣的團(tuán)隊(duì)怎能不成功?

  同樣,對(duì)于一個(gè)國家而言,無論什么時(shí)候也都需要雷鋒精神。也許我們會(huì)認(rèn)為,在困難時(shí)期,在戰(zhàn)爭時(shí)期,我們亟需雷鋒式的人物,而現(xiàn)在我們身處和諧安定,繁榮發(fā)展的時(shí)期,雷鋒精神可有可無。這是對(duì)雷鋒精神的一種極大的誤解。人類文明發(fā)展的每個(gè)階段都需要雷鋒,需要時(shí)刻想的不是自身利益,而是民眾利益的雷鋒式人物。這些優(yōu)秀的人物是推進(jìn)社會(huì)發(fā)展的支柱。

  每一個(gè)國家都在尋找自己的“雷鋒”,每一個(gè)社會(huì)都需要自己的“雷鋒”。雷鋒精神所作用的不止是個(gè)人、團(tuán)隊(duì),而是國家與文明。今日,雷鋒精神以不同的形式在世界各處得到實(shí)踐,不同的民族和國家都在尋找和培養(yǎng)自己的“雷鋒”。在這樣的形勢下,我們更應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐雷鋒精神,使得我們的團(tuán)隊(duì),我們的社會(huì),我們的世界因此變的更加美好。

團(tuán)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié) 篇6

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)青少年的思想道德建設(shè),學(xué)習(xí)助人為樂的雷鋒精神,不斷豐富和發(fā)展新時(shí)期學(xué)雷鋒活動(dòng)的內(nèi)涵和形式,努力培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人、服務(wù)社會(huì)的優(yōu)良品質(zhì),我院決定將3月定為“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”,廣泛開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)。具體活動(dòng)如下:

  一、成立德宏職業(yè)學(xué)院學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊(duì);

  二、各班級(jí)團(tuán)支部做好一期以“新學(xué)期、新形象、新起點(diǎn)”為主題的班級(jí)海報(bào);

  三、開展一次“學(xué)雷鋒”主題團(tuán)班活動(dòng);

  四、認(rèn)真組織3月5日全校大掃除活動(dòng);

  五、組織團(tuán)員干部、學(xué)生會(huì)干部、志愿者開展以綠化、環(huán)保為主題的志愿者服務(wù);

  六、各班級(jí)團(tuán)支部在校內(nèi)自行組織學(xué)雷鋒活動(dòng)(以自己力所能及的方式去幫助自己身邊需要幫助的人);

  七、學(xué)院團(tuán)委和德宏州中心血站組織志愿者于3月6日下午4點(diǎn)至7點(diǎn)開展一次義務(wù)獻(xiàn)血活動(dòng)。

  希望各班以“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”為契機(jī),積極開展對(duì)雷鋒精神的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、總結(jié)活動(dòng),將學(xué)雷鋒活動(dòng)與行為規(guī)范教育活動(dòng)相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻(xiàn)愛心活動(dòng)相結(jié)合、與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,讓雷鋒精神永駐校園,使學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個(gè)質(zhì)的提高。

團(tuán)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié) 篇7

  3月,春風(fēng)吹拂了大地,3月,雷鋒精神灑滿神舟,為響應(yīng)校團(tuán)委和學(xué)院的的號(hào)召,我們20XX級(jí)生物科學(xué)在這個(gè)三月用最平凡的自己踐行了最偉大的雷鋒精神,現(xiàn)在我就將我們班雷鋒月的活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)匯報(bào)。

  一、學(xué)習(xí)雷鋒,用心去做——清掃第一教學(xué)樓

  3月5日,一個(gè)春寒料峭的學(xué)雷鋒日,校團(tuán)委的號(hào)召下,校學(xué)生處的帶動(dòng)下,生物學(xué)院的幫助下,我們09生科對(duì)一教西區(qū)103進(jìn)行了大掃除,不僅擦拭了窗子,窗臺(tái),黑板,門框,擦拭了桌椅,更對(duì)那些很難對(duì)付的口香糖進(jìn)行了清除,雖然過程是艱辛的,但是收效是顯而易見的,經(jīng)過我們近2個(gè)小時(shí)的清掃,原本還有些蜘蛛網(wǎng)的墻壁煥然一新,連地上口香糖留下的黑斑也消失了,黑板恢復(fù)了他本該有的顏色,桌面在陽光的印襯下閃著光,門上的小廣告不見了,污濁不也見了,我們用自己的努力還原了我們教室本來的樣子。大汗淋淋的同學(xué)們,沒有一句怨言,相反大家都在反思,如果我們平時(shí)多愛我們的教室一點(diǎn),點(diǎn)點(diǎn)滴滴的好習(xí)慣,都會(huì)讓我們的教室一直保持這種最好的狀態(tài),所以學(xué)習(xí)雷鋒不一定要驚天地,泣鬼神,只要平時(shí)多注意自己的一言一行,做好事不一定是每天都去清掃教室,也包括你平時(shí)對(duì)教室的愛。

  二、學(xué)習(xí)雷鋒,從小事做起——記一件小事

  清掃教室回去的路上,在三食堂拐角處,遇到了一件小的不能再小的事,當(dāng)時(shí)風(fēng)刮的很厲害,天也陰的很厲害,餐廳采購叔叔的摩托車在拐彎處被冰滑了一下,車上的雞蛋全撒在了路上,這個(gè)時(shí)候,過往的我們沒有一個(gè)人袖手旁觀,反而都蹲下來趕緊幫著叔叔撿起那些還沒碎的雞蛋,天很冷,當(dāng)時(shí)也真的很凍手,但是沒有人抱怨,手里沾滿了壞雞蛋湯也沒有人嫌臟,大家都說快點(diǎn)撿,多撿一個(gè)損失就少了一點(diǎn),在這里沒有默然,沒有誰去計(jì)較得失,更沒有人覺得我這是在學(xué)習(xí)雷鋒,我只是做了我們該做的,這不正是鋒精神潛移默化的在影響著我們嗎,學(xué)雷鋒不是真的去做那些雷鋒做過的事情,而是真的做我們該做的事情。幫助需要的人,難道不是雷鋒精神的延續(xù)嗎?

  三、學(xué)習(xí)雷鋒,我們不是一個(gè)人——渾河撿垃圾之行

  3月12日,學(xué)習(xí)雷鋒的熱情依舊高漲,在學(xué)院青年志愿者的帶領(lǐng)下,我們和09蠶學(xué)兩個(gè)班前往渾河撿垃圾,小學(xué)時(shí)候的植樹節(jié)拿著工具去植樹的模樣依然記憶猶新,現(xiàn)在去植樹要經(jīng)過層層審批,對(duì)于我們一個(gè)學(xué)生,好像有點(diǎn)遙遠(yuǎn),所以在這樣一個(gè)綠色的節(jié)日,我們兩個(gè)班前往渾河撿垃圾,在河畔兩岸,留下我們的歡歌和笑語,拎著滿滿的垃圾袋,我們都知道,其實(shí)我們的收獲不僅如此,渾河的垃圾更不會(huì)僅僅如此就能清理干凈,我們都心底默默的約定,這樣的活動(dòng),絕不可能只來一次,絕不能只是個(gè)形式,保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)家人,這些,才只是個(gè)開始。

  四、學(xué)習(xí)雷鋒,不僅僅是為了當(dāng)個(gè)好榜樣——圖書館整理舊書

  3月13日,我們班16人在課余時(shí)間幫助圖書館的老師整理那些下架的老師,那些泛著黃的書有股難聞的霉味,雖然隔著一層口罩,但是一點(diǎn)都沒有阻礙那些異味對(duì)我們的入侵,但是我們16個(gè)人沒有人顧得上自己是否喜歡味道,都忙上忙下的幫著老師收拾那些老書,厚重的書,我們每人嫌沉,一個(gè)傳一個(gè),一個(gè)幫一個(gè),在勞動(dòng)的過程中展現(xiàn)了最真最美的雷鋒精神——互幫互助,縱使?jié)M頭大汗沒有,但是依然熄滅大家的熱情,在短短40分鐘幫助老師整理了近千本書,并將他們?nèi)恳?guī)整上架,我們走的時(shí)候得到了老師的夸獎(jiǎng)和好評(píng),我清楚記得我們班一個(gè)平時(shí)不愛說話的男生特別自豪的說了句:“沒事,這都是我們應(yīng)該做的?!本褪沁@些我們力所能及的小事,更能顯現(xiàn)出最光芒的形象,小時(shí)候我們總說,學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,但是今天,我們學(xué)習(xí)雷鋒,不僅僅是為了當(dāng)個(gè)好榜樣,更是為了從心里真的為自己提升,讓自己更接近雷鋒精神。

團(tuán)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié) 篇8

  作為當(dāng)代大學(xué)生,與當(dāng)時(shí)的雷鋒同志相比,我們確實(shí)缺乏他的一些寶貴精神,所以信計(jì)團(tuán)支部在積極響應(yīng)校團(tuán)委的號(hào)召下,特此展開了一系列的學(xué)雷鋒團(tuán)日活動(dòng),現(xiàn)特此總結(jié)如下:

  1、召開一次關(guān)于學(xué)雷鋒的討論會(huì)

  20xx年3月5日下午四點(diǎn),13信計(jì)班全體同學(xué)在2403教室由團(tuán)支書主持召開了學(xué)雷鋒討論會(huì),此次討論會(huì)的目的在于通過同學(xué)們的積極討論,從而確定本班的團(tuán)日活動(dòng)主要內(nèi)容,同學(xué)們的暢所欲言包括很多種建議(撿垃圾、支教、募捐)。這次討論提升了每一位同學(xué)對(duì)此次團(tuán)日活動(dòng)的重視程度,也確定了以下怎樣向雷鋒同志學(xué)習(xí)的方案,此次討論會(huì)是本月團(tuán)日活動(dòng)召開的關(guān)鍵。

  2、召開一次“青春季,學(xué)雷鋒”的室內(nèi)團(tuán)日活動(dòng)

  13級(jí)信計(jì)班全體同學(xué)下午五點(diǎn)在2403教室參加本班的團(tuán)日活動(dòng),唱著團(tuán)歌,看著黑板左方掛的團(tuán)旗。為本次團(tuán)日活動(dòng)營造了一種很好的氛圍。

  此次團(tuán)日活動(dòng)先由副班長點(diǎn)名,確保的出勤率。其次由團(tuán)支書主持召開,他首先告訴大家,本次室內(nèi)團(tuán)日活動(dòng)的主題思想是學(xué)習(xí)雷鋒同志的珍惜時(shí)間的精神,并且為大家舉了一個(gè)現(xiàn)實(shí)的例子,這個(gè)例子使許多同學(xué)潸然淚下,之后,他讓許多同學(xué)談了談自己的想法以及今后怎樣度過自己的四年大學(xué)生活。

  同學(xué)們都發(fā)自內(nèi)心的表達(dá)了從今以后要珍惜時(shí)間,為將來的自己鋪好路。此次團(tuán)日活動(dòng)的最后一項(xiàng)內(nèi)容為簽名儀式。同學(xué)們在事先由生活委準(zhǔn)備好的“爭做雷鋒式的大學(xué)生”的條幅上寫上了自己最想說的一句話,并簽上自己的名字。最后條幅掛在了2401教室黑板上方,以警告每位同學(xué)要珍惜青春,向雷鋒同志學(xué)習(xí)。

  這個(gè)“一次”活動(dòng),使本次團(tuán)日活動(dòng)順利召開,也使每位同學(xué)知道應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)雷鋒精神,還讓每位同學(xué)為今后的生活做出了計(jì)劃!

團(tuán)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié) 篇9

  今天是三月五日,學(xué)雷鋒20xx學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)范文周年紀(jì)念日。

  本來今天上午雪花紛飛,以為今天的升旗儀式會(huì)泡湯,沒想到,到了升旗的時(shí)間,天氣突然好了起來。雪花不再飄,地面上的雪也并沒有融化。

  本次升旗儀式按照事前訓(xùn)練的,基本上達(dá)到了預(yù)期的效果。但存在的不足有以下幾點(diǎn):

  1. 唱國歌聲音不夠嘹亮。中午已經(jīng)跟音樂老師溝通,利用音樂課前再強(qiáng)調(diào)訓(xùn)練。

  2. 隊(duì)員的隊(duì)禮和宣誓手型不夠規(guī)范。需要在今后的班隊(duì)會(huì)時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練。

  3. 隊(duì)員獻(xiàn)詞力爭脫稿。

  4. 二一中隊(duì)旗桿找不到,沒有隊(duì)旗。大隊(duì)旗手檢查不到位。

  下午的班會(huì)主題為學(xué)雷鋒內(nèi)容,與韓校長、李主任一同檢查,將檢查情況總結(jié)如下:

  六二中隊(duì)完全由學(xué)生負(fù)責(zé),黑板布置:主題為《做雷鋒式的好少年》。

  六一、五一、五二、四一中隊(duì)由教師進(jìn)行聽寫或者講課文利用。

  四二中隊(duì)由教師朗讀百度中的資料。三一中隊(duì)的黑板和幻燈片做的很好。三二中隊(duì)只有教師簡單介紹。二二中隊(duì)由學(xué)生結(jié)合本冊教材自讀相關(guān)內(nèi)容。一一中隊(duì)學(xué)唱雷鋒歌曲,一二中隊(duì)講雷鋒事跡。二一中隊(duì)輔導(dǎo)員請假。四三中隊(duì)由輔導(dǎo)員講解。

  本次檢查,出現(xiàn)的問題有:

  1.各中隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)任務(wù)不夠重視,專課不能做到專用。對(duì)德育教育忽視。

  2.在開班會(huì)的班級(jí)中,也出現(xiàn)了活動(dòng)形式單一,大部分是由教師講,沒有調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性。另外,對(duì)于班級(jí)黑板的簡單布置也沒有做到。

  3.另外,高年級(jí)建議放手給學(xué)生去做,利用好班委會(huì)和中隊(duì)委

團(tuán)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié) 篇10

  在這熱情洋溢的三月,為了響應(yīng)“雷鋒精神”的傳遞,我化工1402班團(tuán)支部3月18日開展了學(xué)雷鋒主題團(tuán)日活動(dòng)。希望每位學(xué)生向雷鋒同志學(xué)習(xí),助人為樂,以行動(dòng)傳承中華民族精神,樹校園文明新風(fēng),讓雷鋒精神永駐每個(gè)大學(xué)生的心中。

  在活動(dòng)中,同學(xué)們對(duì)照自己的言行舉止以及平時(shí)所見人們的所作所為,使每位同學(xué)進(jìn)一步理解了學(xué)雷鋒不僅局限于做好事,也要與時(shí)俱進(jìn),不斷賦予新的形式、新的內(nèi)容,更要對(duì)照雷鋒精神,不斷地改造自己的人生觀、世界觀,堅(jiān)定正確的政治立場,全心全意為人民服務(wù),努力學(xué)習(xí)。

  一個(gè)沒有英雄的民族,是一個(gè)悲哀的民族;然而一個(gè)有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族,則是一個(gè)可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒從來不會(huì)離開我們,而我們卻曾經(jīng)幾度遠(yuǎn)離了雷鋒。通過這次活動(dòng),大家體會(huì)到,“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚(yáng),學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個(gè)人,關(guān)心每件事,同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛,生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。

  我們班31個(gè)同學(xué),我們就有31顆滾燙的心,31雙溫暖的手,讓我們攜手抱成團(tuán),把我們班建成一個(gè)溫暖的大家庭。讓雷鋒精神在我們班開花。我們要求學(xué)習(xí)的不是雷鋒個(gè)人,而是“雷鋒精神”。雷鋒精神是代表著社會(huì)主義時(shí)代先進(jìn)的民族精神,盡管有人認(rèn)為這是個(gè)物質(zhì)時(shí)代,但我們?nèi)匀徊荒芎鲆暎挥性诮o予別人幫助的過程中,人的精神享受才是真正快樂的。雷鋒精神所體現(xiàn)的,也正是這樣的思想內(nèi)涵,因此我們不能放棄學(xué)習(xí)這種偉大的精神。最后,我們共同期盼的文明禮貌月已走過,學(xué)雷鋒活動(dòng)已告一段落。但是我們認(rèn)為每個(gè)月都應(yīng)該是文明禮貌之月,每一天都是學(xué)雷鋒活動(dòng)日。因?yàn)槲覀兪俏拿鹘】档幕葱湃?,雷鋒應(yīng)該時(shí)刻活在我們心中。

團(tuán)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié) 篇11

  我們共同期盼的文明禮貌月已走過,學(xué)雷鋒活動(dòng)已告一段落。但是我們認(rèn)為每個(gè)月都應(yīng)該是文明禮貌之月,每一天都是學(xué)雷鋒活動(dòng)日。

  在這熱情洋溢的三月,我們校所有同學(xué)都積極參加了班上及學(xué)校組織開展的學(xué)雷鋒活動(dòng)。青年要繼續(xù)弘揚(yáng)雷鋒的“螺絲釘”精神---讀“學(xué)雷鋒精神樹時(shí)代新風(fēng)”有感

  雷鋒的“螺絲釘”精神是非常高尚的,也是需要我們青年在新的歷史階段大力弘揚(yáng)的。

  要弘揚(yáng)“螺絲釘”精神,首先,我們必須進(jìn)一步樹立全心全意為人民服務(wù)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,要繼續(xù)同“惟我至上”、一切從個(gè)人利益出發(fā)的資產(chǎn)階級(jí)個(gè)人主義作持續(xù)的斗爭。

  我們希望在以后的日子中,同學(xué)們也能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子。深深埋在了各自心中。時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)去哺育它,讓它生根發(fā)芽。

團(tuán)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié) 篇12

  為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神,倡導(dǎo)時(shí)代新風(fēng),推進(jìn)學(xué)雷鋒活動(dòng)制度化、常態(tài)化。在大力倡導(dǎo)文明、和諧、敬業(yè)、誠信、友善的社會(huì)主義新風(fēng)尚的今天,踐行好社會(huì)主義核心價(jià)值觀,促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。我校組織廣大師生集中開展學(xué)雷鋒活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)來弘揚(yáng)雷鋒精神?,F(xiàn)將我校開展“學(xué)雷鋒系列活動(dòng)”工作情況總結(jié)如下:

  一、高度重視、精心組織。

  學(xué)校黨支部切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào),結(jié)合自身實(shí)際,研究制定工作方案和具體辦法。先后召開了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子辦公會(huì)議、教師大會(huì)、師生簽名動(dòng)員大會(huì)、志愿者服務(wù)動(dòng)員會(huì)等。

  二、營造氣氛 深入宣傳。

  根據(jù)縣文明辦、團(tuán)縣委、縣義工聯(lián)合會(huì)文件精神。3月5日下午我校以黨支部、少先隊(duì)為主召開了“學(xué)雷鋒,做美德少年”簽名活動(dòng)啟動(dòng)儀式,啟動(dòng)儀式上宣讀了學(xué)?!?ldquo;學(xué)雷鋒,做美德少年”活動(dòng)實(shí)施方案》,學(xué)校校長、德育主任、少先隊(duì)總輔導(dǎo)員分別做了動(dòng)員講話,少先隊(duì)大隊(duì)部學(xué)生代表向全體學(xué)生宣讀了“學(xué)雷鋒,做美德少年”活動(dòng)倡議書。通過本次簽名啟動(dòng)儀式,讓全體師生對(duì)雷鋒的先進(jìn)事跡和精神受到了耳濡目染,營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,也使全體師生對(duì)雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。

  三、以活動(dòng)為載體,傳承雷鋒精神。

  從3月5日召開“學(xué)雷鋒,做美德少年”簽名活動(dòng)啟動(dòng)儀式以后,我校掀起了學(xué)雷鋒的高潮,各種形式的學(xué)雷鋒活動(dòng)有聲有色地開展。

  1、3月5日下午我校以黨支部、少先隊(duì)為主召開了“學(xué)雷鋒,做美德少年”簽名活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

  2、3月6日各班組織開了“感恩母親”為主題的班隊(duì)活動(dòng)。號(hào)召學(xué)生在“三〃八”婦女節(jié)到來之際,充分利用雙休日為母親做一件有意義的事。比如:為父母洗腳、端飯,清掃家室衛(wèi)生,洗衣疊被等,同時(shí)養(yǎng)成和父母長輩說話有禮貌的好習(xí)慣,將自己的所做所感寫一篇日記。

  3、3月10日下午少先隊(duì)大隊(duì)部總輔導(dǎo)丁文花老師組織30多名“學(xué)雷鋒,做美德少年”志愿者開展了“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”志愿服務(wù)活動(dòng)。志愿者們與老師一起干得熱火朝天的景象。同學(xué)們有的提水、有的掃、有的拖地、有的擦窗子、有的撿拾紙屑等,同學(xué)們不怕累,不怕臟,以實(shí)際行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。讓同學(xué)們在生活中體驗(yàn)到了雷鋒精神在新時(shí)代的魅力。相信在今后的日子里肯定會(huì)有更多人參與到“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”的志愿者活動(dòng)中去,雷鋒精神也必在校園內(nèi)外發(fā)揚(yáng)光大。

  4、學(xué)校工會(huì)組織了一次困難學(xué)生、校外寄宿生的摸底調(diào)查工作,困難學(xué)生54人,校外寄宿生21人,針對(duì)一些家庭生活特別困難的,開展了“結(jié)對(duì)幫扶”活動(dòng),為其提供幫助,切實(shí)解決其急待解決的難點(diǎn)問題。另外學(xué)校工會(huì)還組織了一次“送溫暖慰問”活動(dòng),看望慰問了在醫(yī)學(xué)院生病住院的唐騏驥老師。

  5、學(xué)校各班開設(shè)了學(xué)習(xí)園地與宣傳欄,對(duì)雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行宣傳與表揚(yáng),并開展“環(huán)境整治志愿服務(wù)活動(dòng)”實(shí)踐活動(dòng)。

  6、學(xué)校語文教研組為了使德育教育真正的轉(zhuǎn)化為行為,使活動(dòng)真正落到實(shí)處,開展了以“尋找身邊的小雷鋒”為主題的作文競賽活動(dòng)。要求學(xué)生通過參加學(xué)雷鋒的實(shí)踐活動(dòng),尋找身邊的小雷鋒,寫出自己對(duì)雷鋒精神、對(duì)生活態(tài)度等的感悟。

  7、學(xué)校各班為了深入的開展學(xué)雷鋒活動(dòng),以學(xué)校“四星”過程管理評(píng)選活動(dòng)為載體,改變同學(xué)們的精神面貌,提高他們的思想覺悟,號(hào)召所有同學(xué)開展“向不文明語言說不;向不文明行為說不;向不文明習(xí)慣說不”的活動(dòng)。開展評(píng)比,爭做“德育之星”。同學(xué)們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。通過此次活動(dòng),對(duì)改變班級(jí)整體精神面貌和學(xué)生的養(yǎng)成習(xí)慣起到了積極作用。

  四、鞏固活動(dòng)成果,深化活動(dòng)內(nèi)涵。

  1、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),展示成果。學(xué)校對(duì)開展的各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié)和梳理,及時(shí)將活動(dòng)開展情況和取得的成績進(jìn)行梳理,撰寫簡報(bào),上傳學(xué)校和中心學(xué)校的辦公平臺(tái),大力宣傳和展示活動(dòng)成果。

  2、將學(xué)校的“學(xué)雷鋒”活動(dòng)與學(xué)校的“道德講堂”相結(jié)合。要求各班認(rèn)真評(píng)選在“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中涌現(xiàn)出的好人好事,撰寫先進(jìn)事跡材料,在學(xué)校開展“道德講堂”活動(dòng)中進(jìn)行大力的宣傳和學(xué)習(xí),用“身邊人,身邊事”教育和影響“身邊人”。

  3、學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化。通過“學(xué)雷鋒”活動(dòng),讓大家體會(huì)到學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個(gè)人,關(guān)心每件事。大力宣傳了雷鋒精神,弘揚(yáng)了社會(huì)文明新風(fēng),在全校學(xué)生中營造了講究文明、遵守公德、嚴(yán)守法紀(jì)的良好氛圍,進(jìn)一步提高了我校學(xué)生的思想道德素質(zhì),掀起“學(xué)雷鋒,做美德少年”的熱潮,使學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化,讓愛的種子在每一個(gè)人的心底生根發(fā)芽,使雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。

團(tuán)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié) 篇13

  20xx年是向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞某某周年,這么多年來,雷鋒精神鼓舞和激勵(lì)了一代又一代青年銳意進(jìn)取,不斷提高,茁壯成長。為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神,在集團(tuán)公司團(tuán)委的號(hào)召下,某某公司團(tuán)委組織公司的團(tuán)員青年,積極開展“3·5學(xué)雷鋒”主題活動(dòng)。活動(dòng)中,我們以所屬各單位團(tuán)(工)委為單位,緊緊圍繞施工生產(chǎn),結(jié)合施工所在地的實(shí)際情景,組織各項(xiàng)活動(dòng),把雷鋒精神落到實(shí)處,取得了必須成效。

一、營造學(xué)雷鋒氛圍,體驗(yàn)雷鋒精神

  收到集團(tuán)公司團(tuán)委《關(guān)于開展“3·5學(xué)雷鋒”活動(dòng)的通知》后,公司團(tuán)委及時(shí)將通知精神傳達(dá)至所屬各單位,并結(jié)合公司實(shí)際,初步擬定了某某套方案供基層單位參考。各單位團(tuán)(工)委做出了進(jìn)取地響應(yīng),紛紛制定了學(xué)雷鋒活動(dòng)方案,并經(jīng)過宣傳欄、橫幅標(biāo)語,結(jié)合復(fù)工后的進(jìn)場教育等形式,在公司所屬的各項(xiàng)目所在地營造了“學(xué)雷鋒”的良好氛圍。

二、組織學(xué)雷鋒活動(dòng),學(xué)習(xí)雷鋒精神

  在各單位團(tuán)(工)委的宣傳和動(dòng)員下,公司的廣大青年被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實(shí)際行動(dòng)踐行雷鋒精神在“某某”的傳承和發(fā)揚(yáng)。某某工程指揮部團(tuán)工委與農(nóng)民工召開座談會(huì),傾聽農(nóng)民工的心聲,了解農(nóng)民工生活、工作中的需求和冷暖,收集到意見提議三條并妥善加以解決,有力地促進(jìn)隊(duì)伍的穩(wěn)定與和諧。海河隧道項(xiàng)目部以“學(xué)雷鋒”活動(dòng)為契機(jī),與業(yè)主單位某某開發(fā)有限公司開展聯(lián)動(dòng),關(guān)心農(nóng)民工隊(duì)伍,為他們捐贈(zèng)衣物,發(fā)放勞保慰問品,將“學(xué)雷鋒”活動(dòng)與工程建設(shè)有機(jī)結(jié)合,取得良好成效。路橋項(xiàng)目管理部團(tuán)工委組織團(tuán)員青年積極參與某某義工隊(duì),與某某某某的青年一齊,為一歲的眼癌患者籌集善款,進(jìn)行義賣和募捐活動(dòng),為孩子籌集到善款近1萬元,以實(shí)際行動(dòng)踐行了雷鋒精神。路面公司、混凝土公司組織青年志愿者隊(duì)伍,深入社區(qū),清除樓道和街道上的小廣告,清除白色垃圾,引起了社會(huì)上的反響,收到群眾的好評(píng)。還有很多項(xiàng)目組建了“雷鋒小組”,深入項(xiàng)目所在地進(jìn)行扶老助殘服務(wù),一些團(tuán)員青年深入項(xiàng)目駐地,義務(wù)參加社區(qū)服務(wù)。某某公司的團(tuán)組織以及團(tuán)員青年在陽春三月,掀起了“學(xué)雷鋒”活動(dòng)的熱潮。

三、深度挖掘“雷鋒精神”的內(nèi)涵,將“學(xué)雷鋒”活動(dòng)與本職工作有機(jī)結(jié)合

  在公司各單位“學(xué)雷鋒”活動(dòng)的過程中,廣大團(tuán)員青年不僅僅將活動(dòng)局限于做好事,同時(shí)也賦予活動(dòng)新的形式、新的資料,很多單位都結(jié)合了項(xiàng)目的實(shí)際情景,將“學(xué)雷鋒”與青年的本職工作聯(lián)系起來,對(duì)照雷鋒精神,自我查找在日常工作當(dāng)中需要改善和提高的地方,召開青年座談會(huì),探討當(dāng)代“雷鋒”精神的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵,將學(xué)雷鋒活動(dòng)與建設(shè)和諧企業(yè)相結(jié)合、與學(xué)習(xí)技術(shù)、鉆研業(yè)務(wù)、建設(shè)學(xué)習(xí)型人才相結(jié)合、與培養(yǎng)各項(xiàng)目員工優(yōu)良作風(fēng)相結(jié)合、與干好本職工作相結(jié)合,切實(shí)將“雷鋒精神”體此刻日常生活里,應(yīng)用到本職工作當(dāng)中,在工地加班加點(diǎn)的大干熱潮里,關(guān)心新員工、體貼老員工的例子無處不在。工地“四新”應(yīng)用、青年科研成果都體現(xiàn)了“螺絲釘”的精神。倡導(dǎo)節(jié)能減排、爭創(chuàng)禮貌工地也實(shí)際行動(dòng)詮釋了建筑公司中“勤儉樸素、厲行節(jié)儉”的“雷鋒精神”實(shí)質(zhì)。

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