放飛夢想的翅膀,譜寫青春的樂章  過去的一個學(xué)期里,我們學(xué)院學(xué)生會在校團委的正確領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院團委的具體指導(dǎo)下,把握時代脈搏,貼近校園生活,以服務(wù)" />

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學(xué)生一學(xué)期個人總結(jié)通用5篇

時間:2023-09-25 21:03:40 工作總結(jié)

學(xué)生一學(xué)期個人總結(jié) 篇1

  放飛夢想的翅膀,譜寫青春的樂章

  過去的一個學(xué)期里,我們學(xué)院學(xué)生會在校團委的正確領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院團委的具體指導(dǎo)下,把握時代脈搏,貼近校園生活,以服務(wù)全院同學(xué)、提高全院學(xué)生綜合素質(zhì)為目標,開展了一系列繽紛多彩、獨具特色的活動,取得了優(yōu)異的成績。

  今天,我們將以此為契機,與在座的每一位共同見證我們的成長,分享我們的收獲。我們將認真總結(jié),并虛心接受意見和批評,使我院學(xué)生會的工作再上新的臺階!

  我將 從思想,工作和收獲三個方面對我們學(xué)生會的工作做出總結(jié),首先是思想。

  思想特色,傳統(tǒng)與創(chuàng)新共存

  我們學(xué)院歷來注重學(xué)生會文化建設(shè),致力于打造、建設(shè)特色學(xué)生會文化。在服務(wù)的同時,在工作的過程中,注重自己的學(xué)習(xí)、快樂與收獲。

  在結(jié)束了緊張而辛苦的軍訓(xùn)活動后,我們舉行了學(xué)生會納新。參與納新活動的10級新生多達一百多人,我們通過簡歷篩選,初試、復(fù)試層層選拔,最終選出三十人加入學(xué)生會,為學(xué)生會注入了新鮮的血液。

  我們學(xué)院于xx年首次創(chuàng)建了網(wǎng)絡(luò)交流平臺——(點亮生命激活青春)博客,每個部定期將活動計劃、總結(jié),及心得上傳,方便同學(xué)們及時的分享與溝通,相互間借鑒學(xué)習(xí),這也是在記錄大家一點一滴的成長歷程。

  第二方面就是工作,工作又分為學(xué)生會,青協(xié)和社團三個方面,異彩紛呈,首先說說學(xué)生會,大學(xué)生豐富多彩的課余活動包含了學(xué)習(xí),生活,文藝和體育等方面。

  學(xué)無止境,課堂顯示本領(lǐng)

  為了給學(xué)生搭建實踐操作的平臺,積極響應(yīng)校團委方面“頂崗支教技能大賽”活動精神,我們舉辦了“贏在起點”八項比賽的初賽,吸引了300余名學(xué)生的積極參與,我們還邀請了石家莊一中教師,書法協(xié)會的老師等相關(guān)專業(yè)人士擔(dān)任大賽評委,他們對我們的活動給予了很高的評價,賽后同學(xué)們也表示受益匪淺。

  為了讓同學(xué)們領(lǐng)略辯論的精彩,感受頭腦飛速旋轉(zhuǎn)的激情,讓同學(xué)們更好的領(lǐng)略當代大學(xué)生的風(fēng)采,我們還舉辦了“舌舞春秋辯論賽”及“清音菁語朗誦比賽”。同學(xué)們紛紛反映,本次活動讓他們鍛煉了口才,展現(xiàn)出了自己的風(fēng)采。

  為了迎接英語四六級考試,讓同學(xué)們更進一步了解四六考試題型,我們邀請了奧運會首席講師、教育總監(jiān)楊亮進行英語四六級的講座,講座吸引了全校四百余名同學(xué)參加,使他們更有針對性地進行備考,同時提高英語學(xué)習(xí)能力,全面發(fā)展個人素質(zhì)。

  這些活動在同學(xué)中產(chǎn)生了非常好的影響,充分調(diào)動了大一學(xué)生的積極性,增進了學(xué)生會與學(xué)生的.交流。

  活力無限,體育釋放激情

  生命不息,運動不止,體育本身蘊含著青春,力量,友誼,和平,進步和發(fā)展。體育使生活充滿活力,生活也因體育勃發(fā)生機!

  1、激情校運會

  10月25日我們組織本院的學(xué)生參加了xx年的學(xué)校運動會。比賽前,我們進行了合理而有效的訓(xùn)練,經(jīng)過激烈的角逐,我院的體育健兒取得了許多驕人的成績,(獲獎情況),同時學(xué)院獲得了“體育道德風(fēng)尚獎”。

  2、精彩排球賽

  我學(xué)院高度重視此次排球賽,精心準備,運動員們在比賽中精誠合作,頑強拼搏,經(jīng)過層層的選拔,我學(xué)院取得了全校第二名的優(yōu)秀成績。

  3、迎新足球、籃球賽

  新生的到來為我們注入了一股新鮮的活力,為加強與大一新生的溝通與合作,是他們更好的融入大學(xué)的集體,我們組織了“迎新杯”男子足球賽和活力籃球賽。同學(xué)們在比賽中積極表現(xiàn),團結(jié)合作,注重友誼,體育比賽不僅鍛煉了學(xué)生的身心,活躍了校園氣氛,而且增強了學(xué)生的集體觀念,培養(yǎng)了學(xué)生團結(jié)合作的精神。

  4、趣味亞運行

  為倡導(dǎo)陽光健身,積極響應(yīng)“激情盛會和諧亞洲”的亞運理念,我們學(xué)院500余名同學(xué)在東校區(qū)操場舉辦“亞運有我”亞運校園行活動。同學(xué)們在歡聲笑語中緊鑼密鼓地參與到每一個環(huán)節(jié)中,體會到了團體活動的樂趣。

  多才多藝,青春綻放風(fēng)采

  大學(xué)生活是豐富多彩的,同學(xué)們在文藝的舞臺上綻放自己的青春,為了給同學(xué)們搭建一個展現(xiàn)自我的平臺,我們學(xué)生會也舉辦了各種各樣的文藝活動。

  學(xué)期伊始,我們舉辦了“以心迎新”文藝晚會,向新同學(xué)初步介紹大學(xué)生活,讓新生盡快融入大學(xué)生活,盡快融入化院這個大家庭。晚會包括歌曲、舞蹈、樂器、曲藝等各類節(jié)目,向新生展示了大學(xué)生活的豐富多彩,也讓激發(fā)他們對大學(xué)生活向往之情。為了滿足同學(xué)們跳舞的愿望,我們還在化院樓前舉辦了理化生聯(lián)誼舞會,三個學(xué)院的合作非常默契,雖然那天天氣很冷,但是同學(xué)們依舊熱情不減,優(yōu)美的舞姿,輕快地舞步,隨著音樂,同學(xué)們沉浸在快樂中。

  宿舍文化,彰顯自我個性

  為了豐富我院學(xué)生課余文化生活,增強我院學(xué)生的團結(jié)力凝聚力和創(chuàng)造力,增進宿舍成員之間的友情,激發(fā)同學(xué)內(nèi)心深藏的熱情,展現(xiàn)同學(xué)心中渴望的個性,培養(yǎng)在校大學(xué)生的主人翁意識,創(chuàng)造積極向上的人生態(tài)度和健康的生活方式,使大學(xué)生注意周邊環(huán)境,營造一個良好的宿舍環(huán)境,構(gòu)建和諧文明宿舍。我們學(xué)院特舉辦“舒適整潔,溫馨之家”宿舍風(fēng)采大賽,給同學(xué)們一個自由發(fā)揮的空間,齊心協(xié)力,共同動手裝飾自己的宿舍。本活動中七十余個宿舍參與其中,他們相互配合,相互溝通,共同營造一種“家”的溫馨。

  通過本次活動,大家積極合作,共同準備宿舍風(fēng)采大賽;進行宿舍文化建設(shè),體現(xiàn)大家協(xié)作能力。此次活動后,大家的宿舍都有了相當?shù)奶岣?,同學(xué)們就像一家人一樣。

學(xué)生一學(xué)期個人總結(jié) 篇2

  實習(xí)主題:

  愛撒山林,關(guān)注山村希望

  實習(xí)地點:

  xx縣劉家臺鄉(xiāng)xx寺村

  實習(xí)時間:

  20xx年7月8日—12日

  實習(xí)人員:

  xx電力大學(xué)環(huán)境學(xué)院學(xué)生。

  隊長:xx

  一、實習(xí)背景簡介

  劉家臺鄉(xiāng)黃龍寺村,位于滿城縣西北約50公里,是河北省滿城縣最偏遠、最貧困、海拔最高的一個小山村,為市級貧困村,大學(xué)生暑期實習(xí)支教報告。當?shù)厝荷江h(huán)抱,交通不便,信息閉塞,村中青壯年大都外出打工,只剩下老弱婦孺打理家中大小事務(wù),村民生活水平普遍較低。19xx年,為響應(yīng)中央號召,華北電力大學(xué)環(huán)境學(xué)院與黃龍寺村建立幫扶關(guān)系,確立該村為華電支教基地,迄今已有十五年的歷史。

  由于設(shè)備、師資等各方面情況較差,教師和學(xué)生逐年外流,該小學(xué)現(xiàn)今只有四個年級、四名老師和十一名學(xué)生,教學(xué)和學(xué)習(xí)條件都十分艱苦。并且,這十一名學(xué)生幾乎全是留守兒童,其心理狀況欠佳,有明顯的心理關(guān)愛缺失跡象。此外,因為大部分家長的文化程度和教育意識的低下,當?shù)貙W(xué)生厭學(xué)、輟學(xué)的現(xiàn)象很嚴重。為此,在校團委、系領(lǐng)導(dǎo)的`殷切囑托與關(guān)注下,暑期支教小隊迅速組建起來,準備為大山的孩子們帶去活力與希望。

  二、前期準備

  1、本小隊受到系領(lǐng)導(dǎo)高度重視、殷切囑托,動員大會上,我們的隊員們紛紛表示出色完成實習(xí)活動的決心。

  2、我們倡議全系同學(xué)積極捐獻衣物、文具等用品,為黃龍寺的孩子們送去溫暖。

  3、支教小隊隊員們分頭行動,搜集適合小學(xué)生的哲理故事、詩詞、歌曲、游戲等,并根據(jù)各自體育課所學(xué)課程,充分準備健美操、散打、籃球等相關(guān)課程內(nèi)容,力求豐富支教內(nèi)容,使支教小隊在短短的幾天中將其作用發(fā)揮到最大化,實習(xí)報告《大學(xué)生暑期實習(xí)支教報告》。

  4、查閱有關(guān)留守兒童的相關(guān)資料文獻,借閱圖書館的大量書籍,閱讀了許多相關(guān)主題的文章。而后,總結(jié)精煉所摘文獻,從生活、學(xué)習(xí)、心理三方面著眼,以家長、老師、學(xué)生本人三個角度出發(fā),做出一份有關(guān)黃龍寺小學(xué)學(xué)生現(xiàn)狀的調(diào)查問卷,意在反映本地留守兒童的各方面狀況。

  5、支教小隊隊員們自愿集資為黃龍寺小學(xué)的孩子們購買足球、籃球、羽毛球等文體用品,豐富他們的課間生活。

  6、考慮到可能會有個別學(xué)生與家長在上學(xué)讀書和培養(yǎng)子女方面存在觀念上的誤區(qū),隊員們花近一個月的時間閱讀了有關(guān)心理疏導(dǎo)與心理教育方面的書籍,掌握基本的心理引導(dǎo)方法,以說服和糾正該錯誤觀念。

  6、聯(lián)系報紙、網(wǎng)站等媒體,做好宣傳,等最終的新聞稿寫成后以各種形式進行投稿。

  三、日程安排

  7月8日——支教小隊九人前往滿城黃龍寺,與學(xué)校校長、村干部初次接觸,安排食宿。

  7月9日——為孩子們分發(fā)衣物、文具等,與他們一起游戲。

  7月10日——召集孩子們到學(xué)校來,教授其詩詞、歌曲、英語等知識,并教他們學(xué)習(xí)散打、健美操、籃球等體育項目,增進與孩子們的交流,完成調(diào)查問卷。

  7月11日——隊員們在一小學(xué)生的帶領(lǐng)下到部分學(xué)生家中進行走訪,深入了解他們的家庭生活狀況。

  7月12日——組織一次隊員和孩子們共同參與的包餃子活動,午后隊員們開黃龍寺,返回保定。

  7月13日——召集全體隊員開會總結(jié),發(fā)現(xiàn)亮點,找出問題。對調(diào)查問卷進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計與處理,得出初步調(diào)研結(jié)論。

學(xué)生一學(xué)期個人總結(jié) 篇3

  大學(xué)三年級,我迎來了我的頂崗實習(xí),被分配到了xx中學(xué),時至今日,為期四個月的的頂崗實習(xí)生活即將結(jié)束,而在此渡過的時光,卻使我感觸良多,給我今后的人生之路以啟迪。

  我承認,一開始對于頂崗是抵觸的。生長在城市中的我,從小享受著城市生活的便捷和優(yōu)渥,對于農(nóng)村生活,僅從從電視和網(wǎng)絡(luò)上看過,沒有什么深刻的印象,也從未想過有一天我會親自走進它、感受它,與它融為一體生活。

  當我真正開始實習(xí)生活時,才發(fā)現(xiàn)這與我想象中的大相徑庭。盡管學(xué)校已經(jīng)竭盡所能為我們提供便利條件,但還是不能和我以往的生活相比較。我的家庭不能說多么的富足,但也是三口小康之家,過去的我習(xí)慣了花錢享受,并不考慮生活壓力。從我開始轉(zhuǎn)換身份的那一刻起,我明白了“不當家,不知柴米油鹽貴”的含義。對于環(huán)境的不適應(yīng),本來腸胃不好的我身體也出現(xiàn)了反應(yīng)。那時的我快要被打敗,一度萌生退意。

  十一七天假就是一個轉(zhuǎn)機,經(jīng)過家人的勸勉和自我調(diào)節(jié),我堅定了信念:不能輕言放棄,要有面對困難的勇氣。于是,我克服了心理障礙,以更加飽滿的熱情堅定地回歸。與此同時,現(xiàn)實又給了我更大的鼓勵,第一次月考成績出來了,我所教的七年級三班語文平均分第一,我的學(xué)生單科第一,那是我第一次體會到當老師的幸福。

  更大的改變是我的工作狀態(tài),以前的我總是得過且過,反正成績還算良好,所以每學(xué)期只有到考試前才有學(xué)習(xí)熱情,平時則是享樂休閑,虛度時光。而現(xiàn)在的我需要備課、批改作業(yè)、關(guān)注學(xué)生,有時還需要熬夜判卷子,這極大地調(diào)動了我的工作熱情,使我每天都過得非常充實。

  我的教學(xué)技能也得到了顯著的提高。以前的我,不知道怎么樣才能上好一節(jié)課,只是覺得自己把該說的都說了就可以,并不考慮學(xué)生的實際掌握情況,還會責(zé)備學(xué)生為什么什么都不會?,F(xiàn)在的我,會根據(jù)學(xué)生的實際情況,深入淺出的講授知識,選擇學(xué)生感興趣的問題切入知識,并與生活常識相結(jié)合,拉進學(xué)生與知識的距離,使得學(xué)生能夠在興趣的陪伴下快樂學(xué)習(xí)。通過四個月的教學(xué),在教師技能大賽中,我獲得了一等獎,這既是對我教學(xué)的一種鼓勵,也是對我頂崗實習(xí)的一種肯定。

  作為語文老師,我也重視學(xué)生的思想教育。農(nóng)村教學(xué)條件較城市相比較為有限,學(xué)生能夠接受到的也很有限。除了日常使用多媒體教學(xué)外,我還為學(xué)生們展示我外出游玩拍攝的照片,告訴他們要多出去走走,感受不一樣的世界;為學(xué)生講述我的成長經(jīng)歷,拉近和學(xué)生的距離;告訴學(xué)生腹有詩書氣自華,要博覽群書,用知識提升自身修養(yǎng)。我用自己的方式為他們拓展眼界,打開通往世界的窗戶,看到他們眼睛里的光芒,我知道,想去外面看看這顆種子已經(jīng)在我的孩子們心中生根發(fā)芽,當然,還需要他們用辛勤的汗水灌溉。

  通過和學(xué)生們的相處,我已經(jīng)和他們成為了好朋友,每次見到我都會笑著跟我問好,和我分享自己的小秘密,把自己的零食分給我,有的女生見面就會擁抱我,我知道他們從心里接受了我。每當我說下學(xué)期我就不在這里了,他們就會用方言說“不占,不占”,不讓我回去,其實,我也很舍不得他們啊,大學(xué)還沒畢業(yè)的我和剛剛踏入初中校園的他們,我就像是一個“孩子王”一樣帶領(lǐng)他們熟悉初中的生活,帶領(lǐng)他們走進語文的世界,帶領(lǐng)他們告別童年,步入青春。最天真可愛的他們給了我那么多的意料之外的感動和驚喜。期中考試的時候,正趕上我回學(xué)??冀處熧Y格證,很擔(dān)心他們因為我不在影響成績,沒想到三班又是第一,單科前五名全是我的學(xué)生,一種從沒有過的喜悅迅速蔓延了我的全身。

  最開始的我,期盼著頂崗實習(xí)快點結(jié)束,我能夠快點離開這里,然后再也不回來??涩F(xiàn)在的我,只希望時間慢一點,再慢一點,能讓我有足夠的機會去和這里的一切好好告?zhèn)€別?;蛘?,把時間倒回,再重來一次,回到9月5 日第一次呆呆的站在唐邱中學(xué)門口的時候……

“我怕我沒有機會,跟你說一聲再見,因為也許就再也見不到你。明天我要離開,熟悉的地方和你,要分離我眼淚就掉下去。我會牢牢記住你的臉,我會珍惜你給的思念,這些日子在我心中永遠都不會忘記。我不能答應(yīng)你,我是否會在回來,不回頭,不回頭的走下去。”當我在聯(lián)歡會上唱這首《再見》時,我的眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn),看著一直鼓勵、指導(dǎo)我的許老師,看著朝夕相處的崗友,再想想那些可愛的我的孩子們,我的心里就涌起一陣酸澀,看來真的到了說再見的時候了。即使我的心中有千般不舍,終究還是要離開,回到我原本的生活軌跡,繼續(xù)我的大學(xué)生活,但我答應(yīng)孩子們等到梨花盛開的時候,我會回來看看。

  這次頂崗實習(xí),是我從學(xué)生身份到教師身份的轉(zhuǎn)換,它猶如我人生的前奏和彩排,雖然實習(xí)已進入了倒計時,但卻使我堅定了考研的決心,我希望受到更優(yōu)秀的教育,完善自身,為日后打下扎實的基礎(chǔ),同時也明確了自己未來的職業(yè)方向。我希望自己在不久的將來成為一名真正的老師,教書育人,讓教育的接力棒在我手中傳遞,用自己淵博的知識,教書育人,春風(fēng)化雨。我希望我可以秉承信念,昂首闊步,為實習(xí)生活畫上完美的句號,不負這場人生的彩排。

學(xué)生一學(xué)期個人總結(jié) 篇4

  進入大學(xué),第一學(xué)期就這樣悄無聲息的過了,在學(xué)業(yè)上,好像我并沒有太大的收獲。但在這個匆匆離去的大學(xué)第一學(xué)期中,有很多值得我回憶的事。經(jīng)過這些事,我發(fā)現(xiàn)自我提高了,成長了,也學(xué)會了一些為人處世的道理。

  踏入大學(xué)的大門,第一件事當然是軍訓(xùn)。那么多天的訓(xùn)練,真的把我累得夠嗆,在那個軍訓(xùn)場地上,不知揮灑了多少的汗。雖然我皮膚曬得發(fā)黑,腳磨出泡,我也感到很歡樂。因為經(jīng)過軍訓(xùn),我學(xué)會了吃苦耐勞的精神;經(jīng)過軍訓(xùn),我結(jié)交了很多的新同學(xué);經(jīng)過軍訓(xùn),我開始適應(yīng)大學(xué)的生活。軍訓(xùn),是我進入大學(xué)的第一個必修課。

  軍訓(xùn)過后,就要開始大學(xué)的學(xué)習(xí)生活了。本以為大學(xué)的課程不會太多,可是我們一進來就有十一門課,嚇得我們所有人都叫累,吃不消??墒墙欣塾惺裁从媚卣n還是照常上,我也逐漸的適應(yīng)了這樣的學(xué)習(xí)生活??墒怯行┱n開出來,我又學(xué)不懂,感覺就是白費了,對我沒有多大的用處。比如說,社會學(xué)(雙語),教師上課用英語講課,普通的英語我也許聽得懂,可是社會學(xué)上有很多的專用術(shù)語,我根本無法聽懂。感覺這一學(xué)期的社會學(xué),自我的英語水平?jīng)]有因為它而提高,社會學(xué)知識也沒有學(xué)到多少。有些課,對我來說就有很大的用處。

  我不僅僅學(xué)會了相關(guān)方面的知識,還培養(yǎng)了這方面的興趣。比如說,教育學(xué)和心理學(xué),教育學(xué)的教授在教學(xué)上很注重我們是否能理解,講起課來會很趣味;心理學(xué)本來就是一門很趣味的學(xué)科,所以上課一般聽得津津有味。

  另外,人體生理解剖學(xué)也不錯,雖然這門課在開始對于文科生的我來說有點吃力,甚至我還放棄過,有一段時間上課根本不聽講;之后經(jīng)過導(dǎo)師的提醒,我才明白這一門課對于我來說也很重要,這才從新開始認真學(xué)習(xí);最終我發(fā)現(xiàn)教師研究到我們大多是文科生,講的本來比較淺顯易懂;經(jīng)過這門學(xué)科的學(xué)習(xí),我學(xué)會了很多生活方面應(yīng)當注意的常識。

  一學(xué)期的時間,每一門課就結(jié)束了,我心里還真有一點不舍,有些科目只掌握了一點皮毛就要叫停,這就是大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。我感覺自我根本就沒學(xué)到多少的知識,心里很空虛。這就是大學(xué)與于高中的區(qū)別,大學(xué)的學(xué)業(yè)沒有高中的繁重,大學(xué)沒有高中那樣的充實感??墒谴髮W(xué)有一個很好利用的資源--圖書館,在圖書館里,能找到各種需要的書??上г谶@一學(xué)期里,我從圖書館里借出的大多書都沒有讀完就還回去了,并且?guī)缀鯖]有借相關(guān)的專業(yè)書,在下一學(xué)期里,我必須會好好利用圖書館,幫忙我的專業(yè)學(xué)習(xí)。

  在期末,我才明白自習(xí)室的好處,它給我供給了一個安靜的復(fù)習(xí)空間,可是這一學(xué)期已經(jīng)過去了,平時有時間我不是逛街就是上網(wǎng),從來沒有到自習(xí)室去過,想想也覺得挺慚愧的。在下一學(xué)期,我不能再像這學(xué)期這樣浪費時間了,我必須要充分利用自習(xí)室把精力多放一些到學(xué)業(yè)上去。自習(xí)室也是一個安靜的學(xué)習(xí)空間。

  雖然進入大學(xué),我沒有能當上任何的干部,心里有一些遺憾,可是我加入了蒲公英志愿者服務(wù)隊。在那里面,我不僅僅能夠豐富自我的大學(xué)生活;還能夠參加志愿者服務(wù)活動,幫忙需要幫忙的人。在那里面,我最開心的是到綿陽地方的一所小學(xué)去和那里的小學(xué)生結(jié)對子。這不僅僅幫忙了那里的小學(xué)生,為他們供給一對一的幫忙;還有利于我盡早地了解教育對象,為今后我的教育事業(yè)做準備。

  大學(xué)里業(yè)余生活也很重要,經(jīng)過一些活動,促進了同學(xué)之間的關(guān)系。在這一學(xué)期里,經(jīng)過各種活動,我發(fā)現(xiàn)自我不像以前那樣害羞了;與人交談的本事也有所提高;上臺發(fā)言雖然我還是有點害怕,可是我相信假以時日,在講臺上我也能款款而談。這使我明白,大學(xué)并不光是學(xué)習(xí)的地方,也是培養(yǎng)人的膽量,使人更好的適應(yīng)社會的地方。

  在寒假里,我參加了回母校宣傳的實踐活動,能再次回到自我的母校,心中有一種莫名的親切感??粗感5姆N。種變化,自我也為母校的變化而感到驕傲。回到母校,最高興的是能見到以前教過自我的教師,問一聲教師好,再交談幾句,心中有無比的親切感。經(jīng)過這次實踐活動,不僅僅鍛煉了我自我,為自我的大學(xué)做了宣傳;還讓我有機會見到自我的教師,也認識了一些自我的校友??粗晕业哪感?,我回想起高中的種。種,有辛苦,有歡樂,有痛苦,相比大學(xué)豐富的生活可能是枯燥了一些??墒沁@一切都過去了,回過頭來品味這段日子,發(fā)現(xiàn)它是那么的完美,那么的耐人尋味,就像品一杯茶一樣,開始感覺到會有絲絲苦味,但不久就會有甘甜刺激你的味覺。有目標才會奮斗,有奮斗才會有成果。大學(xué)也是這樣,我要樹立目標,并為之而奮斗。

  作為一名免費師范生,當一名好教師就是我的目標,我要為實現(xiàn)這一目標而奮斗,不斷完善自我的教師綜合素質(zhì),要樹立高度的職責(zé)心和使命感,不斷以一個好教師的標準嚴格要求自我,把為祖國培養(yǎng)優(yōu)秀的下一代作為自我的奮斗目標。

學(xué)生一學(xué)期個人總結(jié) 篇5

  隨著天氣逐漸的逐漸轉(zhuǎn)涼,我們部10月份的工作也畫上了句號。在這短暫而又繁忙的10月中,我們生活宿管部經(jīng)歷了從成立到各項工作正常運行的整個過程。因此,我在對我們部門這個月的工作做一個簡單的總結(jié)。

  一、部門制度建設(shè)

  自從我們部門成立以來,為了使大一委員更快的適應(yīng)大學(xué)生活,加強內(nèi)部協(xié)作精神與團結(jié)意識,我們建立了幫帶制度,即一名副部帶3名大一委員。以幫助他們更快更好的適應(yīng)工作。實踐證明,這種制度可行性高且非常有效,大一委員現(xiàn)在已基本適應(yīng)了大學(xué)生活及新的工作崗位。

  開學(xué)伊始,我們對南北區(qū)所有的寢室進行了詳細的調(diào)查登記,進一步明確了各個樓棟的寢室分布及人員基本信息。完成學(xué)校和學(xué)院要求的寢室分布調(diào)查表。

  建立部門獎懲制度。為了使我們的工作更有效率,我們制定了部門對班級的考評細則,對班級的寢室衛(wèi)生安全檢查進行了及時的公布;同時,部門內(nèi)部規(guī)范成員行為,對部門例會無故缺席及衛(wèi)生檢查不認真負責(zé)的個人進行誡勉談話,對積極參加活動的個人進行表彰。

  二、部門日常工作

  1、根據(jù)上級要求,我們每周周五5:00~6:00嚴格進行全院寢室衛(wèi)生普查,并在樓棟內(nèi)進行公示。并且對檢查中衛(wèi)生情況良好的寢室和惡劣的寢室分別進行了拍照,并對部分情況不大好的寢室進行了后期的抽查。

  2、根據(jù)校宿管部要求,我們學(xué)院加大了對日常衛(wèi)生的檢查力度,建立了突查例查結(jié)合制度,大大提高了學(xué)院衛(wèi)生狀況,達到了評估要求。同時,積極配合校宿管部,成功的舉辦了金秋美食節(jié)。

  回首10月,我們感慨良多;放眼11月,我們滿懷希望。我們會繼續(xù)本著務(wù)實、實干的精神,積極配合學(xué)院、學(xué)校的工作。我們的口號是:腳踏實地,服務(wù)同學(xué)。

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