黨會(huì)個(gè)人總結(jié)心得 篇1
【概念介紹】學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)體會(huì)是指?jìng)€(gè)人在學(xué)習(xí)過(guò)程中的切身感受，對(duì)感悟出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)加以總結(jié)和沉淀，找出規(guī)律，用以指導(dǎo)自己或他人今后的學(xué)習(xí)。
【套用模式】學(xué)習(xí)體會(huì)一般由標(biāo)題、正文和落款三部分組成。
標(biāo)題可直接寫(xiě)上《學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)體會(huì)》，或用介詞結(jié)構(gòu)式《關(guān)于+事由+體會(huì)》，也有的用主副標(biāo)題的形式來(lái)寫(xiě)。
正文要提煉出經(jīng)驗(yàn)體會(huì)觀點(diǎn)，并對(duì)觀點(diǎn)作必要的解說(shuō)，還要跟上自己成功的例子來(lái)證實(shí)。在表達(dá)上可用說(shuō)明或議論方式來(lái)介紹經(jīng)驗(yàn)體會(huì)。
落款要寫(xiě)上姓名，可在文尾處或標(biāo)題下。
【仿寫(xiě)要領(lǐng)】學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)無(wú)疑將重點(diǎn)放在總結(jié)出帶有規(guī)律的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)方法上，但要將學(xué)習(xí)的效果（事例）與經(jīng)驗(yàn)體會(huì)有機(jī)地聯(lián)系在一起，一般是經(jīng)驗(yàn)體會(huì)交代后，點(diǎn)明自己這樣做給自身帶來(lái)的效益。學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)體會(huì)要寫(xiě)出自己獨(dú)特的心得。
【例文引路】
以書(shū)為本學(xué)習(xí)之本
長(zhǎng)了這么大，大部分時(shí)間是在學(xué)校度過(guò)的，說(shuō)起學(xué)習(xí)，雖然不是很優(yōu)秀，倒還說(shuō)得過(guò)去。在我的記憶中，成績(jī)總是在上中等，這并不是說(shuō)我比別人聰明，而是我在上課認(rèn)真聽(tīng)的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持“以書(shū)為本”，認(rèn)真搞好自己的學(xué)習(xí)。這里的“書(shū)”是特指教科書(shū)。
首先，以書(shū)為本，就是通讀書(shū)本。教員講課是以教材為基礎(chǔ)，而教材的編寫(xiě)，則是以大綱要求為基準(zhǔn)的，需要學(xué)生掌握的知識(shí)，書(shū)本上都已攮括。所以，要想學(xué)習(xí)好，就要通讀書(shū)本。通讀不是泛泛地讀。有的同志象老和尚念經(jīng)似的，倒是把書(shū)讀了幾遍，可一點(diǎn)印象也沒(méi)有。我讀書(shū)時(shí)則不那樣，主要有三種方法。一是帶著“腦袋”去讀。你可能感到驚訝，難道我的“腦袋”不是隨身攜帶嗎？大家知道，人腦的主要功能之一，就是思維。所謂帶著“腦袋”去讀，就是在讀書(shū)時(shí)要有思維，善于思考書(shū)本上的每一個(gè)字、每一句話(huà)，專(zhuān)家們?cè)诰幗滩臅r(shí)，都是非常注重用詞造句的，寫(xiě)在書(shū)上，就有它的一定道理。我在讀書(shū)時(shí)，喜歡推敲，直至弄懂其含義，乃至用意。二是帶著好奇去讀。尤其是在預(yù)習(xí)時(shí)，好奇很重要。對(duì)沒(méi)有學(xué)過(guò)的新知識(shí)，我對(duì)它總有一種好奇感，迫切想了解它。所以，在讀書(shū)時(shí)，我就更注重發(fā)現(xiàn)其中的新的知識(shí)點(diǎn)，哪些東西是老師以前沒(méi)有講過(guò)的，哪些是以前接觸過(guò)的，它們之間有無(wú)異同，帶著這種對(duì)新知識(shí)的好奇，通讀起來(lái)格外仔細(xì)。三是帶著喜悅?cè)プx。在課后復(fù)習(xí)中，通讀書(shū)本更顯重要。通過(guò)學(xué)習(xí)，掌握了許多新的知識(shí)，做到了日有所悟，心里邊自然很高興。此時(shí)，我再回過(guò)頭來(lái)，重新通讀書(shū)本，此刻心情是愉快的，對(duì)知識(shí)的鞏固和領(lǐng)會(huì)都是十分敏捷的。因?yàn)椋玫男那閷?duì)于完成某種事情是很重要的。
其次，以書(shū)為本，就要提煉書(shū)本。人常講，學(xué)習(xí)是一個(gè)過(guò)程，起初厚厚的一本書(shū)，學(xué)完之后要變成自己的東西，就變成了薄薄的一本“心中的書(shū)”。學(xué)完每一科，我都要對(duì)整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行回顧，回顧也是以書(shū)本為基礎(chǔ)的。回顧的過(guò)程，在我看來(lái)，也就是提煉書(shū)本的過(guò)程，一本書(shū)很厚，能都回想起來(lái)，也不是件容易的事，甚至是不可能的事，我在實(shí)際學(xué)習(xí)過(guò)程中，就是堅(jiān)持提煉，主要是提煉觀點(diǎn)、要點(diǎn)和難點(diǎn)。提煉觀點(diǎn)，有助于我把握全書(shū)的內(nèi)容，觀點(diǎn)提煉準(zhǔn)了，就抓住了實(shí)質(zhì)，找到了要點(diǎn)。而要點(diǎn)掌握準(zhǔn)了，就把握了基本問(wèn)題，我在學(xué)習(xí)過(guò)程中，很注重提煉要點(diǎn)，因?yàn)橐c(diǎn)大部分都是教員講過(guò)的東西，都是書(shū)本的精華，要點(diǎn)把握住了，就達(dá)到了提煉書(shū)本這一目的。提煉難點(diǎn)。無(wú)論哪一學(xué)科，都有一定的難點(diǎn)。在學(xué)習(xí)中，提煉出難點(diǎn)，更利于自己對(duì)知識(shí)的掌握，我在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，碰到一些難點(diǎn)，有些經(jīng)過(guò)老師的講解，不再成為難點(diǎn)，而有些當(dāng)時(shí)弄明白了，時(shí)間長(zhǎng)了，又有些模糊，這就需要不斷地提煉出難點(diǎn)。難點(diǎn)很多，涉及到科學(xué)的難點(diǎn)比比皆是，我們不可能都把握，但有一點(diǎn)，是我學(xué)習(xí)內(nèi)容中的難點(diǎn)，就一定要提煉出，這就要求以書(shū)為本，主要把握教材上的。課外升華的難點(diǎn)，雖然掌握也非常重要，但隨著我學(xué)習(xí)的不斷深入，會(huì)陸續(xù)學(xué)到的，所以，在提煉書(shū)本時(shí)，我始終注意做到以書(shū)為本。
最后，以書(shū)為本，就要突破書(shū)本。書(shū)本是教材，是學(xué)習(xí)的依據(jù)，但不是說(shuō)書(shū)本是完美無(wú)缺的，我在學(xué)習(xí)中，就是堅(jiān)持以書(shū)為本，但更注意突破書(shū)本，掌握書(shū)本外的一些知識(shí)，使自己涉足更廣闊的領(lǐng)域。這里有個(gè)前提，必須是以書(shū)為本，比如我們學(xué)習(xí)政工寫(xiě)作學(xué)，書(shū)本上的知識(shí)可以說(shuō)是我們學(xué)習(xí)的范疇，因?yàn)閷?xiě)作是一個(gè)大的領(lǐng)域，我在掌握了政工寫(xiě)作是政治性寫(xiě)作、工作型、受命類(lèi)、制作式寫(xiě)作以后，自然而然地想到了一些政工寫(xiě)作領(lǐng)域以外的文體寫(xiě)作，這樣，在學(xué)習(xí)中，以書(shū)為本，通過(guò)聯(lián)想相關(guān)知識(shí)，有意識(shí)地突破書(shū)本，了解一些相關(guān)內(nèi)容，也有利于掌握書(shū)本上的知識(shí)。平時(shí)，我充分利用圖書(shū)館、報(bào)紙、雜志了解了許多知識(shí)，并將說(shuō)、寫(xiě)、做結(jié)合起來(lái)，促進(jìn)了我的學(xué)習(xí)。
以上只是我在學(xué)習(xí)中的一點(diǎn)體會(huì)，做得很不夠，對(duì)別人不一定適合，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的方法多種多樣，因人而異。在以后的學(xué)習(xí)工作中，我會(huì)不斷地虛心向他人學(xué)習(xí)，提高自己的水平，為部隊(duì)的現(xiàn)代化建設(shè)多做貢獻(xiàn)。
一九九×年×月×日
黨會(huì)個(gè)人總結(jié)心得 篇2
20xx一去不復(fù)返，回顧過(guò)去的一年，我努力按照計(jì)劃完善自己，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步?，F(xiàn)將個(gè)人在工作學(xué)習(xí)生活等各方面狀況作一總結(jié)，持續(xù)并發(fā)揚(yáng)好的地方，認(rèn)識(shí)并改善不足的地方，回顧走過(guò)的路能夠更好的看清前面的路。
以下對(duì)自己這一年的工作一個(gè)小結(jié)，向黨組織和指導(dǎo)我、幫忙我、關(guān)心我的老師們匯報(bào)。
一、思想更成熟
思想的成熟與我來(lái)說(shuō)，就應(yīng)是工作思想的成熟，學(xué)生管理思想的成熟。對(duì)教育工作的敬業(yè)精神，要更樂(lè)于奉獻(xiàn)，更樂(lè)于服務(wù)，也就是對(duì)自己教師身份的思想越來(lái)越成熟?！敖逃枪芾恚欠?wù)”，經(jīng)常聽(tīng)到校長(zhǎng)們提到“管理即服務(wù)”，確實(shí)，班級(jí)管理、校園管理，教育其實(shí)就是為學(xué)生服務(wù)，為家長(zhǎng)服務(wù)，為社會(huì)服務(wù)，同時(shí)，也是為將來(lái)服務(wù)。
為了提高自己的思想覺(jué)悟，時(shí)時(shí)以xxx的身份嚴(yán)格要求自己，以“嚴(yán)己寬人”的態(tài)度對(duì)待任何事物。從實(shí)際行動(dòng)上實(shí)踐自己的入黨志愿。作為一名教育工作者，以“學(xué)高為師，身正為范”的標(biāo)準(zhǔn)和目標(biāo)督促自己鞭策自己，使自己更加完善、更加先進(jìn)。不知從什么時(shí)候開(kāi)始，母親每一天晚飯后必看的新聞聯(lián)播也成了我的必修課，只要一有空，我也會(huì)上網(wǎng)瀏覽新聞和教科網(wǎng)的各種消息。了解國(guó)內(nèi)外大事，關(guān)心社會(huì)，關(guān)心校園，關(guān)心我們的教育。
二、學(xué)習(xí)講勤奮
作為一名黨員，學(xué)習(xí)是務(wù)必的義務(wù)之一。要持續(xù)自我的先進(jìn)性，持續(xù)我們黨的先進(jìn)性務(wù)必不斷地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)黨的知識(shí)，學(xué)習(xí)黨的路線(xiàn)、方針、政策，通過(guò)學(xué)習(xí)使自己站在理論的前沿，并更好地指導(dǎo)自己的工作。
向書(shū)本學(xué)習(xí)，多看書(shū)，尤其是多看對(duì)自己的思想和工作有很大的幫忙的理論指導(dǎo)和教育教學(xué)方面的書(shū)籍，無(wú)論是雜志、書(shū)刊、報(bào)紙，還是網(wǎng)站，只要是有益的，都多學(xué)常學(xué)。我經(jīng)常瀏覽“中國(guó)學(xué)習(xí)聯(lián)盟”、“人教語(yǔ)文論壇”、“老百曉教師網(wǎng)”以及“鄞州區(qū)教科網(wǎng)”，此刻我正在看《名師教學(xué)智慧》一書(shū)，給了我全新的啟迪。
向同事學(xué)習(xí)，我的身邊有很多值得學(xué)習(xí)的人，許多先進(jìn)黨員，都是活的知識(shí)，都是我經(jīng)常提醒自己要學(xué)的資料。我時(shí)刻以他們?yōu)榘駱?，從他們的`身上學(xué)習(xí)先進(jìn)，感悟先進(jìn)，以校園這學(xué)期下發(fā)的“黨員示范崗”基本要求來(lái)提醒自己。
向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，大膽實(shí)踐，珍惜一切能夠?qū)W習(xí)的機(jī)會(huì)，認(rèn)真聽(tīng)課學(xué)習(xí)，深刻反思教學(xué)，感覺(jué)自己也獲益匪淺。
三、工作要努力
加強(qiáng)業(yè)務(wù)水平的提高也是重要的。今年，我的一篇論文發(fā)表在區(qū)教育科研雜志上，這學(xué)期在校園組織的教師案例評(píng)述比賽和班主任工作案例比賽中也分別獲了獎(jiǎng)。
在這一年中，我不僅僅在業(yè)務(wù)潛力上，還是在教育教學(xué)上都有了必須的提高。但也必須存在不足之處，如理論知識(shí)不夠，科研意識(shí)不強(qiáng)。在工作學(xué)習(xí)中還存在必須的惰性；在學(xué)習(xí)理論的時(shí)間和量上還不夠；上次市教育局的蔣和法老師的講座給我敲響了警鐘，要多讀書(shū)，多動(dòng)筆。另外，在教研組長(zhǎng)工作上更需不斷學(xué)習(xí)、吸取經(jīng)驗(yàn)，還需傾注更多的熱情和心血。
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黨會(huì)個(gè)人總結(jié)心得 篇3
本人xx-xx，男，xx-xx年九月二十八日出生。xx年畢業(yè)于xx-x交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院，在校期間，xx-xx年獲得國(guó)家助學(xué)金，xx年在赤大高速、赤通高速?gòu)氖鹿こ淌┕y(cè)量、工程監(jiān)理、試驗(yàn)室工作，本人從xx年至今一直從事公路橋梁工程技術(shù)工作。通過(guò)近四年的實(shí)踐工作，取得了一定成績(jī)。下面是在專(zhuān)業(yè)技術(shù)方面的工作總結(jié)，以便評(píng)審組織審查。
一、豐富的知識(shí)是從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作的前提
本人自xx-x年參加工作以來(lái)，一直從事公路橋梁建設(shè)、公路工程相關(guān)的專(zhuān)業(yè)工作。xx年，本人考取xx-x交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院公路工程與管理專(zhuān)業(yè)，三年的學(xué)習(xí)，使本人積累了豐富的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)。在xx-x年獲得實(shí)驗(yàn)員證書(shū)。先后從事公路養(yǎng)護(hù)，公路橋梁建設(shè)，工程技術(shù)管理，赤大高速、赤通高速工程施工測(cè)量、工程監(jiān)理、試驗(yàn)室，參與了水泥砼路面破板修復(fù)工程，任技術(shù)負(fù)責(zé)人，s102線(xiàn)楊樹(shù)灣至豐鎮(zhèn)段二級(jí)公路測(cè)量，s208二級(jí)公路路面改善工程，期間擔(dān)任技術(shù)負(fù)責(zé)人，還參與了烏蘭察布公路工程處科研項(xiàng)目——舊砼路面不同加鋪層結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)試驗(yàn)。任該項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人.
二、勇于創(chuàng)新，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作水平在實(shí)踐逐步提高
xx-xx年x月參與了xx-x二級(jí)公路路面改善工程建設(shè)，在該項(xiàng)目中，任技術(shù)負(fù)責(zé)人，對(duì)在水泥穩(wěn)定砂礫機(jī)械化施工中，機(jī)械配備，材料用量及控制，工藝流程及工程質(zhì)量控制起到了良好效果?？偨Y(jié)了《瀝青路面春季翻漿處治方法及要點(diǎn)》，在春季雨水過(guò)多，不利于瀝青路行車(chē)的狀況下，主要采取三種處理措施：
?。?）開(kāi)挖路肩明溝：春初翻漿路段兩側(cè)路肩上每隔6-8開(kāi)挖一道橫向明溝。及時(shí)排降除路面水份。
（2）挖橫斷面或路基明溝，不致使路面積水。
（3）挖滲水坑，在易于翻漿的路段，挖成直徑20-40cm左右的坑，人工定期掏出坑積水。近幾年工程水毀主要有路基沉陷，路基坍塌，橋梁破壞，防護(hù)與加固工程損壞等類(lèi)型。公路水毀要以預(yù)防為主，及時(shí)清除水毀隱患，防患于未然，只要能從公路的設(shè)計(jì)、施工、養(yǎng)護(hù)等方面重視水毀，采取措施得當(dāng)，公路水毀將會(huì)得到有效控制。
三、敢于探索，理論結(jié)合實(shí)踐，專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作成績(jī)顯著
xx-xx年十月，擔(dān)任水泥路養(yǎng)護(hù)工程隊(duì)技術(shù)員，在xx縣公路管理局列養(yǎng)里程中，國(guó)道二級(jí)水泥砼路面有49km，省道公石線(xiàn)有，為了交通行車(chē)舒適，找出一條即經(jīng)濟(jì)又合理的水泥砼路面破板修復(fù)辦法，通過(guò)實(shí)踐觀察發(fā)現(xiàn)破板的主要原因是基層不穩(wěn)定造成的，影響基層不穩(wěn)定的主要因素是雨水滲透到基層，在荷載的作用下，基層開(kāi)始變形發(fā)生唧泥，對(duì)這種現(xiàn)象，我們?yōu)槭叙B(yǎng)護(hù)科提出要加強(qiáng)對(duì)水泥砼路面進(jìn)行縫養(yǎng)的`建議，采用科學(xué)的縫養(yǎng)和高密度縫養(yǎng)材料，對(duì)遏制水泥砼路面的破碎起到了明顯的效果，受到了市局的領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng)。
xx-xx年國(guó)道黑狗當(dāng)大橋工字梁生生位移，橋面鋪裝板破裂，橋梁伸縮縫損壞，被省市專(zhuān)家確定為危橋，需要加固維修。我擔(dān)任該項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人，針對(duì)大橋各種病害，通過(guò)近十天觀察，報(bào)省市批準(zhǔn)，采用簡(jiǎn)支梁穩(wěn)定工字梁，重新布筋進(jìn)行橋面鋪裝，通過(guò)四個(gè)多月的維修加固，經(jīng)省市檢測(cè)為合格優(yōu)質(zhì)工程，大大的提高了橋梁的通行能力，行車(chē)安全有了保障。該項(xiàng)目受到了省市領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)，市養(yǎng)路科在此召開(kāi)了全市橋梁維修加固工程現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，個(gè)人也受到了極大的鼓舞。xx年四月完成了xx國(guó)道二級(jí)路面改善工程j標(biāo)段施工任務(wù)。我擔(dān)任技術(shù)負(fù)責(zé)人，在老油路基礎(chǔ)上進(jìn)行加鋪砂礫下基，在施工中發(fā)現(xiàn)老油路路面呈塊狀，且極不穩(wěn)定，上報(bào)給市局，經(jīng)實(shí)地察看，本人建議挖除塊松動(dòng)油路基礎(chǔ)，進(jìn)行局部挖一補(bǔ)一措施，通過(guò)彎沉檢測(cè)，各項(xiàng)技術(shù)指標(biāo)合格，此項(xiàng)目被評(píng)為優(yōu)質(zhì)工程。20xx年x月?lián)紊硠⒔泳€(xiàn)改建工程技術(shù)負(fù)責(zé)人，在處理軟基時(shí)，k00+300-k00+500有200米軟基無(wú)法處治，因路基旁為一水堂，在下挖無(wú)望的情況下，結(jié)合在書(shū)本上學(xué)到的知識(shí)，進(jìn)行石灰樁處冶后，再進(jìn)行底標(biāo)號(hào)砼下基施工，三天后通過(guò)彎沉檢測(cè)，容許值在標(biāo)準(zhǔn)范圍內(nèi)，完全合符二級(jí)公路建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，受到監(jiān)理和業(yè)主的表?yè)P(yáng)。
黨會(huì)個(gè)人總結(jié)心得 篇4
今天參加了學(xué)校舉辦的安徽省第十一次黨代表會(huì)，作為一名學(xué)生，通過(guò)這次會(huì)議的學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)要將黨代會(huì)精神與學(xué)習(xí)中相結(jié)合。
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹第十一次黨代會(huì)精神，深刻領(lǐng)會(huì)和準(zhǔn)確把握新成就新經(jīng)驗(yàn)、新機(jī)遇新挑戰(zhàn)、新目標(biāo)新任務(wù)、新部署新要求，深入學(xué)習(xí)研討、宣傳交流。牢記初心使命，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步找準(zhǔn)工作的結(jié)合點(diǎn)、切入點(diǎn)、著力點(diǎn)。
圍繞“走好趕考路、奮進(jìn)新征程”的奮斗目標(biāo)，強(qiáng)化問(wèn)題導(dǎo)向，勤于思考，充分發(fā)揮創(chuàng)新精神，做到目光所至看到問(wèn)題、耳聽(tīng)范圍想到問(wèn)題、所思所想直面問(wèn)題、所作所為解決問(wèn)題，切實(shí)以重點(diǎn)突破帶動(dòng)全局發(fā)展。在學(xué)習(xí)中履行好自己的學(xué)生的職責(zé)，維護(hù)班級(jí)集體利益和集體榮譽(yù)，做到辦事公正、處事公平，嚴(yán)格執(zhí)行各種規(guī)章制度，堅(jiān)定信念，嚴(yán)格要求自己。
通過(guò)本次的學(xué)習(xí)，讓我更加明白本次舉辦的活動(dòng)的意義和往后的人生道路。
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