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2023年上學(xué)校工作總結(jié)(匯編9篇)

時(shí)間:2023-09-24 14:07:23 工作總結(jié)

2023年上學(xué)校工作總結(jié) 篇1

  本年度,我校我校緊跟教育改革的步伐,圍繞區(qū)教育局的工作部署,在區(qū)教育裝備室的直接指導(dǎo)下,結(jié)合我校的實(shí)際情況,扎實(shí)有效地開(kāi)展了教育技術(shù)裝備的各項(xiàng)工作,充分發(fā)揮了我?,F(xiàn)代化設(shè)施應(yīng)用的效能,豐富了教師的教學(xué)手段,增加了學(xué)生的興趣,擴(kuò)大了學(xué)生的視野,提高了教學(xué)效果,為我校教育、教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升發(fā)揮了應(yīng)有的作用。具體做了以下幾方面的工作:

  一、建立了有效的管理體系,加強(qiáng)了隊(duì)伍建設(shè)

  為進(jìn)一步做好教育裝備管理工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教育裝備管理工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把該項(xiàng)工作列入重要議事日程,納入學(xué)校工作計(jì)劃,并專門(mén)制訂了教育裝備管理計(jì)劃成立了管理網(wǎng)絡(luò)。由學(xué)校校長(zhǎng)任組長(zhǎng),分管副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),各專用教室管理員及實(shí)驗(yàn)任課教師為組員。做到分工明確,責(zé)任到人。

  實(shí)行崗位責(zé)任制,強(qiáng)化常規(guī)管理。將各個(gè)專用教室,各個(gè)崗位落實(shí)于專人,形成多層次,全方位的齊抓共管的局面。要求管理人員以高度的責(zé)任感做好帳目的疏理、資料建設(shè)及保潔工作,學(xué)校把他們的管理工作情況與補(bǔ)貼、年度考核、評(píng)先晉級(jí)等掛鉤,充分調(diào)動(dòng)其管理能力。本年度,學(xué)校借助學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收工作,多次召開(kāi)擴(kuò)大會(huì)議,研究和部署我校的教育技術(shù)裝備工作規(guī)劃,交流匯總在平時(shí)檢查中發(fā)現(xiàn)的不足和存在的問(wèn)題,及時(shí)督促相關(guān)人員改進(jìn)和糾正,確保了我校教育技術(shù)裝備工作有序、有效開(kāi)展。

  二、制度保證,措施到位

  狠抓制度健全。建立健全學(xué)校各種教育裝備管理制度,確保有章可循、有據(jù)可依。各種教育教學(xué)制度放大張貼,學(xué)期初組織師生學(xué)習(xí)。只有制度的科學(xué)化、崗位責(zé)任制才能保證學(xué)校一切工作正常有序的開(kāi)展。為了使學(xué)校裝備管理有章可循,我校以教育局下發(fā)的《南通市通州區(qū)學(xué)校教育技術(shù)裝備管理考核實(shí)施細(xì)則》為依據(jù),結(jié)合實(shí)際,納入平時(shí)考核。專用教室內(nèi)制度上墻,同時(shí)也對(duì)管理人員的職責(zé)規(guī)定如下:

  1、管理責(zé)任制度:學(xué)校所有的儀器、裝備均有專人人管理,詳細(xì)在案,職責(zé)分明,真正做到室室有人管,層層有人抓。

  2、財(cái)產(chǎn)管理制度:只要是新購(gòu)進(jìn)或上級(jí)劃撥的教學(xué)裝備,嚴(yán)格按照驗(yàn)收、登記、入冊(cè)、上柜的程序,做到各類設(shè)備全部入柜入架,分科分類,科學(xué)存放。

  3、借還制度:教師要使用設(shè)備、器材,找其責(zé)任人,填寫(xiě)登記單,做好記載,定期歸還。

  4、獎(jiǎng)勵(lì)與賠償制度:學(xué)校對(duì)各專用教室定期不定期檢查登記,獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn),而對(duì)管理不力而造成損失的要加以賠償。

  5、培訓(xùn)競(jìng)賽制度:管理員積極參加教育局組織的使用維護(hù)培訓(xùn)和各類有關(guān)競(jìng)賽活動(dòng),如實(shí)驗(yàn)操作競(jìng)賽、自制教具比賽等。

  6、定期會(huì)議和檢查制度:期初由學(xué)校召開(kāi)教育裝備專題會(huì)議,制訂計(jì)劃。學(xué)校采取期初、期中、期末定期檢查和平時(shí)抽查相結(jié)合的制度。主要對(duì)學(xué)校的各類教育裝備設(shè)施進(jìn)行數(shù)量檢查、狀態(tài)檢查和使用檢查。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后及時(shí)給予糾正,為學(xué)校的正常教育教學(xué)提供了強(qiáng)有力的保障。

  三、堅(jiān)持以用促管,以用促研,發(fā)揮育人功能,注重教育的實(shí)效。

  學(xué)校遷建在即,在教育裝備硬件方面不可能有多大投入,如何讓老師用好它們,充分發(fā)揮它們的實(shí)際功能,是目前的努力方向,學(xué)校已從以下幾方面做起。

  1、保證了儀器設(shè)備經(jīng)常處于完好可用狀態(tài),儀器的出入做到了入庫(kù)有帳目、使用有登記、消耗有處理,損失要賠償,件件有交待,杜絕非正常損失。

  2、管理員做好三本帳:總帳能反映儀器的總件數(shù)和價(jià)值及每年的變動(dòng)情況;分類帳能反映出各儀器的數(shù)量、金額。賬冊(cè)清、家底明的同時(shí)更增進(jìn)其主人翁意識(shí);報(bào)損記錄帳:期末對(duì)學(xué)校的各類儀器進(jìn)行檢查,對(duì)消耗及報(bào)廢的儀器進(jìn)行登記。

  3、維護(hù)、保養(yǎng)工作體現(xiàn)在衛(wèi)生除塵、防霉防潮和合理使用,管理員熟悉每種儀器的原理性能,保管好使用說(shuō)明書(shū)。存放時(shí)也做到了分科分類。

  4、提高電子白板的使用率。電子白板室使用提前進(jìn)行相應(yīng)的登記,教導(dǎo)處加強(qiáng)了隨堂聽(tīng)課力度,督促教師在教學(xué)中提高電子白板的使用率,以提高課堂教學(xué)效率。

  5、開(kāi)發(fā)校本課程,定期向師生開(kāi)放各類專用教室。在素質(zhì)教育理念的指引下,學(xué)校創(chuàng)建具有自己特色的“校本課程”。學(xué)校有大量的圖書(shū)和光盤(pán)資料。管理員把各類書(shū)籍、光盤(pán)進(jìn)行分類登記。定時(shí)、定內(nèi)容向師生開(kāi)放了圖書(shū)室和閱覽室,并做好相應(yīng)的記錄,以發(fā)揮現(xiàn)代教育裝備的優(yōu)勢(shì)。

  6、提高實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率,是加強(qiáng)我校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。我校配備一名專職實(shí)驗(yàn)教師。教師每做一次實(shí)驗(yàn)都能在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行嘗試。在設(shè)備完善的前提下,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)部管理,一方面要防止已配儀器設(shè)備的非正常損失,通過(guò)保養(yǎng)維修提高利用率,另一方面要自制教具,提倡豐富實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,多做學(xué)生的分組實(shí)驗(yàn),盡可能超正常實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率。

  回顧過(guò)去的一年里,在全校教職工和全體學(xué)生的共同努力下,學(xué)校的現(xiàn)代化教育裝備得到了較好的使用,教育技術(shù)裝備工作得到了有效地開(kāi)展,學(xué)校上下充分認(rèn)識(shí)到擁有現(xiàn)代教育裝備的重要性,意識(shí)到教師課堂掌握教育現(xiàn)代技術(shù)的必須性,為學(xué)校發(fā)展的全面提升提供了動(dòng)力,但其中還有許多工作有待于進(jìn)一步完善和改進(jìn)我們將認(rèn)真總結(jié)不足,學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn),使我校的`現(xiàn)代化設(shè)施發(fā)揮更大的效能。

  今后,我校還將對(duì)教師進(jìn)行教育裝備業(yè)務(wù)管理和實(shí)驗(yàn)操作的培訓(xùn),努力將我校教育裝備管理工作再上一個(gè)新臺(tái)階。

2023年上學(xué)校工作總結(jié) 篇2

  為了給廣大師生營(yíng)造一個(gè)環(huán)境優(yōu)雅、空氣清新、健康舒適的工作學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,根據(jù)上級(jí)要求在文明十月動(dòng)員學(xué)校師生全面綠化美化學(xué)校環(huán)境?,F(xiàn)在已近月末,在此次工作中確有收效。具體總結(jié)如下:

  一、加大宣傳,提高認(rèn)識(shí)

  校園綠化的實(shí)質(zhì),就是美化自己的家園,塑造高雅怡人的生活空間。

  我校都能利用集會(huì)、班會(huì)時(shí)間向?qū)W生宣傳綠化工作的重要性,定期出綠化工作板報(bào),開(kāi)展“綠化校園,美化環(huán)境”的主題宣傳活動(dòng),組織教職工及學(xué)生參加義務(wù)植樹(shù)、移栽樹(shù)木活動(dòng),增強(qiáng)了師生的綠化意識(shí),環(huán)境意識(shí)和生態(tài)意識(shí)。

  二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任

  組織落實(shí)是搞好綠化工作的前提和重要保證。成立有校園綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,史繼振校長(zhǎng)為組長(zhǎng),是學(xué)校綠化工作第一責(zé)任人,王近三主抓學(xué)校綠化工作,張偉具體負(fù)責(zé)學(xué)校綠化規(guī)劃的實(shí)施工作,莊秀秀具體負(fù)責(zé)宣傳、教育工作。

  綠化領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持“綠化、美化、凈化、亮化,使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高。”的思想,定期召開(kāi)會(huì)議,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),研究布置工作,制定綠化計(jì)劃。

  在校園綠化實(shí)踐中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)身先士卒,帶頭實(shí)干,增強(qiáng)了師生員工對(duì)搞好校園綠化工作的信心,提高了師生員工自覺(jué)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、愛(ài)護(hù)環(huán)境的素質(zhì),這對(duì)學(xué)校搞好校園綠化工作起到了促進(jìn)作用。

  三、加強(qiáng)管理,保護(hù)成果

  1、按照班級(jí)清潔區(qū)的劃分,將學(xué)校綠地也分包到班

  凡在清潔區(qū)的樹(shù)木花草,由學(xué)生按時(shí)澆水,除草,并做好看管工作。落實(shí)并強(qiáng)化衛(wèi)生清掃、檢查制度,衛(wèi)生區(qū)每日定時(shí)清掃并隨時(shí)保潔,做到室內(nèi)外地面整潔,無(wú)痰跡、廢紙、煙蒂、果皮等雜物;墻壁、墻角、天花板沒(méi)有蜘蛛網(wǎng),學(xué)校門(mén)窗、桌椅、樓梯及其它建筑設(shè)施無(wú)積塵、積泥、痰漬、垃圾,校內(nèi)垃圾日產(chǎn)日清,垃圾箱外表清潔,無(wú)垃圾暴露,無(wú)衛(wèi)生死角。

  2、花木設(shè)計(jì)有內(nèi)涵

  校園綠化體現(xiàn)一定的文化內(nèi)涵,設(shè)置具備育人功能的景點(diǎn),做到點(diǎn)面結(jié)合,花草樹(shù)木布局錯(cuò)落有致、疏密合理。

  3、養(yǎng)護(hù)好花木

  在加強(qiáng)校園綠化美化工作的同時(shí),養(yǎng)護(hù)好花木,為了進(jìn)一步管理好學(xué)校已有的這些樹(shù)木,學(xué)校安排定期澆水施肥,認(rèn)真做好校園花草樹(shù)木的修剪整理工作,及時(shí)噴灑了藥物,防止了病蟲(chóng)害。

  4、花草安排四季交替

  不放過(guò)邊邊角角,對(duì)校門(mén)口、樓后等待綠化的地方進(jìn)行了整翻、移栽。為提高綠化率,對(duì)已有草坪進(jìn)行了雜草清理和整理補(bǔ)苗,清除影響校園環(huán)境綠化的枯枝敗葉,力爭(zhēng)做到“春有花,夏有蔭,秋有香,冬有綠”。

  5、建立標(biāo)志

  設(shè)立標(biāo)志牌,專人給樹(shù)木掛牌管理。

  6、設(shè)立查評(píng)制度

  建立檢查評(píng)比制度,與班級(jí)量化考評(píng)掛鉤。

  師生個(gè)人精神風(fēng)貌是校園最重要的環(huán)境、最美的風(fēng)景,因此我們把以人為本的文化建設(shè),作為校園美化的重要內(nèi)容,著力做好以下工作:

  1、校園內(nèi)建有旗桿、旗壇,每周一早讀前舉行升國(guó)旗儀式,由少先隊(duì)大隊(duì)主持,并成立有國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)。校園內(nèi)各種教育標(biāo)語(yǔ)、名人名言、校風(fēng)校訓(xùn)、教風(fēng)學(xué)風(fēng)及辦學(xué)理念、小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范等書(shū)寫(xiě)位置適宜且美觀醒目。

  2、學(xué)校各室、場(chǎng)、所分別貼掛有門(mén)牌或標(biāo)志牌,警示牌、標(biāo)語(yǔ)、名言警句、名人畫(huà)像、相關(guān)職責(zé)、制度、簡(jiǎn)介、課程表、作息時(shí)間表上墻,樓道貼掛有疏散指示標(biāo)志、溫馨語(yǔ)句警示牌。

  3、學(xué)校櫥窗定期更新、教室的學(xué)習(xí)園地等內(nèi)容每月更新一次。

  4、學(xué)校建立有安全工作責(zé)任制、安全工作預(yù)案,定期開(kāi)展專題安全教育,要求所有教師在日常教學(xué)工作中滲透安全教育,全校定期開(kāi)展安全演練活動(dòng)。校園、校舍、圍墻、飲水、飲食、用電、體育器材、電教儀器等設(shè)備設(shè)施沒(méi)有安全隱患

  5、切實(shí)保障學(xué)生的飲水安全。

  校園美化綠化工作,我們本著“追求高品味,著眼實(shí)用性,科學(xué)規(guī)范,合理高效”的原則,立足實(shí)際,突出特色,使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高。讓師生在良好的環(huán)境中健康、快樂(lè)的學(xué)習(xí)和工作。

2023年上學(xué)校工作總結(jié) 篇3

一、指導(dǎo)思想

  深入推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,繼續(xù)深化“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬(wàn)家”活動(dòng),爭(zhēng)取在校本教研、傳統(tǒng)體藝、德育實(shí)踐活動(dòng)等三個(gè)方面構(gòu)成必須的特色,努力把學(xué)校創(chuàng)辦成一所學(xué)生樂(lè)學(xué)、教師幸福、家長(zhǎng)滿意的有必須特色的學(xué)校。

二、工作目標(biāo)

  1、貫徹落實(shí)黨的教育教學(xué)方針、路線,學(xué)校思想政治教育和課堂教學(xué)的重要資料,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,推進(jìn)教育各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

  2、特色德育工作:實(shí)現(xiàn)“教育一名學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭”的目標(biāo)。繼續(xù)開(kāi)展“弘揚(yáng)傳統(tǒng)經(jīng)典、創(chuàng)立特色德育”工作,力爭(zhēng)特色德育項(xiàng)目有成果。

  3、隊(duì)伍建設(shè):加強(qiáng)干部隊(duì)伍、教師隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍和后勤隊(duì)伍的建設(shè),提升干部隊(duì)伍的管理本事和治校水平,提升教師思想道德素質(zhì)和教學(xué)專業(yè)水平。

  4、特色教研工作:繼續(xù)深化“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng),提高課堂教學(xué)效率,加強(qiáng)校本研修,創(chuàng)新教學(xué)模式,構(gòu)成問(wèn)題式課題的校本教研特色。

  5、后勤部門(mén)工作:加強(qiáng)學(xué)生食堂安全保障設(shè)施的規(guī)范化建設(shè),保證學(xué)生飲食安全。搞好各種疾病、傳染病的預(yù)防、檢查、控制工作,確保學(xué)生衛(wèi)生安全。

  6、安全工作:突出學(xué)校安全重點(diǎn)工作,把師生安全時(shí)刻放在首位,確保不出現(xiàn)任何安全職責(zé)事故。

  7、學(xué)籍管理:加強(qiáng)學(xué)籍管理,嚴(yán)格招生秩序,控制學(xué)前班、教學(xué)班的班級(jí)容量,逐步實(shí)現(xiàn)小班制。

三、主要工作措施

(一)全面搭建培訓(xùn)平臺(tái),切實(shí)提高隊(duì)伍素質(zhì)

  1、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。組織暑期教師集訓(xùn)和師德師風(fēng)教育活動(dòng),加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。制定教師管理新規(guī),嚴(yán)禁教師從事各種形式的有償家教,嚴(yán)禁教師利用雙休日、節(jié)假日等組織、參與或發(fā)動(dòng)學(xué)生參加各種形式的補(bǔ)習(xí)班,嚴(yán)禁教師向?qū)W生推銷或變相推銷各種教輔資料,嚴(yán)禁教師體罰或變相體罰學(xué)生等。

  4、搭建班主任培訓(xùn)平臺(tái)。強(qiáng)化班主任培訓(xùn)、管理,做到一月一次交流培訓(xùn),采取集中培訓(xùn)、同伴互助、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)等策略,為班主任的專業(yè)化建設(shè)供給交流平臺(tái)。繼續(xù)實(shí)施班主任坐班制,深入班級(jí),全方位管理班級(jí)事務(wù)。

(二)開(kāi)展德育實(shí)踐活動(dòng),構(gòu)成活動(dòng)育人特色

  1、搭建德育工作平臺(tái)。加強(qiáng)德育課程建設(shè),突出抓好學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成、禮貌禮儀、愛(ài)國(guó)主義、公民道德、中華傳統(tǒng)美德、國(guó)防、法制和心理健康等教育。

  2、開(kāi)展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育誦讀實(shí)踐活動(dòng)。經(jīng)過(guò)誦讀《小學(xué)生守則》、《弟子規(guī)》等形式,強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練。

  3、開(kāi)展安全法紀(jì)教育實(shí)踐活動(dòng)。充分利用升旗、晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)、講座等途徑進(jìn)行安全法紀(jì)教育,以杜絕安全隱患發(fā)生。

  4、堅(jiān)持開(kāi)展“課外訪萬(wàn)家”德育實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校全體教師參與,開(kāi)展“報(bào)喜式”家訪、“指導(dǎo)式”家訪、“送溫暖式”家訪、“解困惑式”家訪、“獻(xiàn)計(jì)式”家訪、“探究式”家訪,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

  5、將關(guān)愛(ài)學(xué)生落到實(shí)處。完善關(guān)愛(ài)留守學(xué)生服務(wù)體系,保障進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女平等理解義務(wù)教育,加強(qiáng)貧困生、學(xué)困生、單親家庭等特殊群體學(xué)生的教育與管理,開(kāi)展心理及行為異常學(xué)生心理健康關(guān)愛(ài)活動(dòng)。

(三)加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理,提高課堂教學(xué)效率

  1、夯實(shí)教學(xué)常規(guī)管理。認(rèn)真落實(shí)校長(zhǎng)推門(mén)看課聽(tīng)課工作,建立團(tuán)體參與課堂教學(xué)點(diǎn)評(píng)制度。

  2、優(yōu)化素質(zhì)教育課堂。深化“課內(nèi)比教學(xué)”工作,加強(qiáng)有效課堂研究,優(yōu)化教學(xué)、學(xué)習(xí)和評(píng)價(jià)方式,提高學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)的本事,創(chuàng)立具有特色的素質(zhì)教育課堂。

  3、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。教務(wù)處每一天對(duì)教學(xué)情景進(jìn)行抽查、檢查和通報(bào),每個(gè)月組織1次常規(guī)專項(xiàng)檢查,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)動(dòng)態(tài)過(guò)程的管理。

  4、開(kāi)展學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。學(xué)校組織學(xué)生開(kāi)展經(jīng)典誦讀演講比賽、作文比賽、寫(xiě)字比賽、優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)、數(shù)學(xué)競(jìng)賽、書(shū)畫(huà)作品比賽等賽事,為全體學(xué)生供給展示自我的舞臺(tái),促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。

(四)深化學(xué)科課題研究,構(gòu)成校本教研特色

  1、加強(qiáng)對(duì)教科研工作的領(lǐng)導(dǎo)。繼續(xù)發(fā)揮教科室的引領(lǐng)作用,加強(qiáng)對(duì)教科研工作的指導(dǎo),加強(qiáng)對(duì)教科研工作的管理、考核,力爭(zhēng)讓教科研工作落到實(shí)處。

  2、明確研究重點(diǎn)。緊緊圍繞教育教學(xué)工作實(shí)踐,結(jié)合“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng),抓住一些帶有前瞻性的問(wèn)題進(jìn)行研究和探索。經(jīng)過(guò)校本教研和課題研究平臺(tái),組織教師開(kāi)展教科研報(bào)告、案例的評(píng)選活動(dòng),讓廣大教師從教學(xué)研究中體驗(yàn)到樂(lè)趣,享受到成果,爭(zhēng)做研究型教師。

  3、加強(qiáng)課題研究。學(xué)校對(duì)已立項(xiàng)研究的課題,加強(qiáng)指導(dǎo),督促按計(jì)劃開(kāi)展課題研究工作,保證各項(xiàng)課題研究循序漸進(jìn),穩(wěn)步推進(jìn),用課題研究推動(dòng)課堂教學(xué),促進(jìn)課堂效率的提高。

(五)加強(qiáng)學(xué)校綜合治理,爭(zhēng)創(chuàng)平安學(xué)校

  1、牢固樹(shù)立安全第一的理念,堅(jiān)持開(kāi)展常規(guī)安全檢查整改活動(dòng)。對(duì)學(xué)校校舍、體育設(shè)施、水電設(shè)施等開(kāi)展經(jīng)常性的檢查(每周不少于1次),及時(shí)排除學(xué)校各種安全隱患。

  2、開(kāi)展消防安全、預(yù)防地震等安全演練活動(dòng)。采取多種形式,開(kāi)展交通安全、食品安全、消防安全、用電安全、學(xué)?;顒?dòng)安全、預(yù)防傳染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐騙安全等方面的教育和安全演練,有效防范不安全事故的發(fā)生。

  3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂的管理。貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)的管理規(guī)定,經(jīng)常召開(kāi)由食堂從業(yè)人員參加的關(guān)于食品衛(wèi)生、安全專題會(huì)議,嚴(yán)把食品和原材料進(jìn)貨渠道,杜絕食物中毒事故。

2023年上學(xué)校工作總結(jié) 篇4

  學(xué)校迎來(lái)了新一年,回顧過(guò)去一年的校園安全工作,我們?nèi)〉昧肆己玫某删汀W鳛樾W(xué)校園,校園的安全對(duì)于學(xué)生們來(lái)說(shuō)是格外的重要。上一年我們對(duì)校園安全有足夠的重視,對(duì)學(xué)生的安全我們做到了盡職和盡責(zé),不辜負(fù)家長(zhǎng)們的交代。以下是對(duì)我校安全工作的總結(jié):

  一、加強(qiáng)管理,上至領(lǐng)導(dǎo),下至學(xué)生

  學(xué)校在年初就做出了相關(guān)的管理措施。對(duì)上的領(lǐng)導(dǎo),下發(fā)通知到每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)手上,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)有責(zé)任做好學(xué)校的教育工作和安全工作,必須負(fù)起所有人應(yīng)該要有的責(zé)任。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)之間的聯(lián)系,把學(xué)校的安全工作做好,以及老師們的對(duì)學(xué)生的安全要負(fù)責(zé)到底,每天都要對(duì)自己所管理的班級(jí)進(jìn)行宣傳,把安全理念傳給學(xué)生,讓學(xué)生自己也要注意安全。老師組織學(xué)生打掃學(xué)校衛(wèi)生的時(shí)候,也要在旁幫助把危險(xiǎn)的物品遠(yuǎn)離學(xué)生,讓學(xué)生的安全得到保障。領(lǐng)導(dǎo)更是要以身作則,對(duì)上對(duì)下的工作要保持一致。

  二、采取相關(guān)措施,把安全工作帶到明面上

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)各項(xiàng)通知,每個(gè)月都要加派人員清理校園內(nèi)的危險(xiǎn)物品,組織人員對(duì)路燈和建筑的巡查,爭(zhēng)取在路燈受損導(dǎo)致掉落砸到學(xué)生,以及對(duì)一些看上去很不安全的建筑加以防范,避免倒塌造成學(xué)生受傷,都要在明面上就要處理得當(dāng)。學(xué)校還在網(wǎng)上建立一個(gè)安站,一遍校園里的人發(fā)現(xiàn)有安全隱患的東西或地方,在網(wǎng)上進(jìn)行上報(bào),提前把危險(xiǎn)處理。

  三、注重食品安全,關(guān)注學(xué)生生命健康

  學(xué)校有組織定期檢查食品安全,食堂和學(xué)校的小賣部都有工作者定期檢查食品的有效保質(zhì)期和新鮮度。食堂每月都要對(duì)蔬菜和肉類進(jìn)行新鮮度的檢查,而小賣部的東西都要一律記錄上市日期。以保證學(xué)生買(mǎi)到的東西是在保質(zhì)期內(nèi)的,保證學(xué)生生命安全。食堂是學(xué)校絕大學(xué)生吃飯的地方,必須要有安全保障。

  四、加強(qiáng)安全教育宣傳,提高學(xué)生安全意識(shí)

  學(xué)校組織各班級(jí)每周開(kāi)展安全知識(shí)班會(huì),把安全教育宣傳到學(xué)生內(nèi)部,要讓學(xué)生自己注意身邊的安全隱患,提高學(xué)生們的安全意識(shí)。只有學(xué)生自己知道安全的相關(guān)知識(shí),學(xué)生自己才會(huì)注意到自己的安全,對(duì)他們自己的生命安全就有了更大的保障。

  這一年的校園安全的工作在年底就全部結(jié)束了,面對(duì)新一年,我校也會(huì)更加做好這方面的工作,我們會(huì)努力的。

2023年上學(xué)校工作總結(jié) 篇5

  一、背景介紹

  為了保障學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,我校制定了開(kāi)學(xué)工作方案。

  二、目標(biāo)和原則

  1. 目標(biāo):確保學(xué)校開(kāi)學(xué)工作順利進(jìn)行,為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  2. 原則:科學(xué)合理、安全有序、全面細(xì)致、人性化。

  三、具體工作安排

  1. 教職員工培訓(xùn):組織教職員工參加教育教學(xué)培訓(xùn),提高教學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量。

  2. 學(xué)生報(bào)到:提前做好學(xué)生報(bào)到工作,確保學(xué)生順利入學(xué)。

  3. 學(xué)生安排:根據(jù)學(xué)生人數(shù)和班級(jí)規(guī)模,合理安排學(xué)生班級(jí),確保每個(gè)班級(jí)人數(shù)適中。

  4. 教室準(zhǔn)備:對(duì)教室進(jìn)行全面清潔和消毒,確保教室環(huán)境干凈、整潔。

  5. 課程安排:制定合理的課程表,確保學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間合理安排,充分利用教育教學(xué)資源。

  6. 教材發(fā)放:及時(shí)發(fā)放教材和學(xué)習(xí)用品,確保學(xué)生能夠按時(shí)開(kāi)始學(xué)習(xí)。

  7. 學(xué)生活動(dòng):組織各類學(xué)生活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  8. 家校溝通:加強(qiáng)家校之間的溝通與合作,及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)和生活情況,共同關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)。

  四、工作保障措施

  1. 人員配備:合理安排教職員工的工作任務(wù),確保各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。

  2. 資源保障:保障教育教學(xué)資源的充足供應(yīng),為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)條件。

  3. 安全防護(hù):加強(qiáng)學(xué)校的安全管理,確保學(xué)生的安全和健康。

  4. 督導(dǎo)檢查:定期進(jìn)行督導(dǎo)檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,確保工作的順利進(jìn)行。

  五、工作成效評(píng)估

  1. 學(xué)生滿意度調(diào)查:定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行滿意度調(diào)查,了解他們對(duì)學(xué)校開(kāi)學(xué)工作的評(píng)價(jià)和建議。

  2. 教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)估:通過(guò)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和教師的教學(xué)水平進(jìn)行評(píng)估,反饋學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。

  六、總結(jié)與展望

  通過(guò)本次開(kāi)學(xué)工作方案的實(shí)施,學(xué)校將為學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。同時(shí),學(xué)校將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善工作方案,為學(xué)生的成長(zhǎng)提供更好的保障。

2023年上學(xué)校工作總結(jié) 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們:

  上午好!

  殘?jiān)剖障氖?,新雨帶秋嵐。告別了豐富多彩的暑假生活,我們又迎來(lái)了忙碌的金秋。經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假的休整,女士們的容顏顯得更加美麗動(dòng)人,男士們也是一個(gè)個(gè)精神抖擻。這一學(xué)年,我們的陣容中又增添了一些新的面孔,我相信,有了你們的加入,我們新初一年級(jí)的工作一定會(huì)更有活力,更加有聲有色,會(huì)更加有凝聚力,戰(zhàn)斗力!下面我謹(jǐn)代表初一年級(jí)部對(duì)你們的加入表示最真誠(chéng)的歡迎!

 ?。ɡ钪魅沃v話):新的`學(xué)年,新的目標(biāo),新的起點(diǎn),新的要求;我們既要有新的憧憬、新的愿望,更應(yīng)該有新的姿態(tài),新的行動(dòng)。開(kāi)學(xué)工作千頭萬(wàn)緒,尤其是班主任工作,更是我們贏得起點(diǎn)的關(guān)鍵。如何做到忙而不亂,標(biāo)準(zhǔn)不降?下面請(qǐng)李主任給我們作指導(dǎo)。

  全主任講話:李主任根據(jù)開(kāi)學(xué)階段班主任工作的一些特點(diǎn),深入細(xì)致地給我們進(jìn)行了講解,給我們指出了工作的重點(diǎn),指明了工作的方向。聽(tīng)完李主任的講話,我相信大家一定有一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué),對(duì)如何做一個(gè)優(yōu)秀的班主任又有了新的認(rèn)識(shí)。那么希望各位在工作中能把李主任的講話精神落到實(shí)處,進(jìn)一步提高我們的班級(jí)管理水平。

  我們初一A部的全主任也一定有許多話要對(duì)大家講,接下來(lái)我們一起聆聽(tīng)。

  讓們記住全主任要我們過(guò)的三關(guān):讀書(shū)關(guān),反思關(guān),合作關(guān)。進(jìn)一步提高自身素質(zhì),與時(shí)俱進(jìn)。

 ?。◤埿iL(zhǎng)講話)張校長(zhǎng)對(duì)我們新初一年級(jí)的工作非常重視,今天親自來(lái)到了會(huì)場(chǎng)給我們作指導(dǎo),讓我們用熱烈的掌聲歡迎張校長(zhǎng)講話。

  有溝通才有理解,有了理解工作起來(lái)心里才踏實(shí)。張校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的一番話,充分肯定了我們的貢獻(xiàn)和成績(jī),驅(qū)散了我們心頭的陰霾,給了我們工作的信心,給了我們前進(jìn)的動(dòng)力。讓我們著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),放眼大局,共同努力,共創(chuàng)輝煌!

  結(jié)束語(yǔ):親愛(ài)的老師們,俗話說(shuō)人心齊,泰山移,一個(gè)好漢三個(gè)幫,眾人劃槳開(kāi)大船,我堅(jiān)信,初一年級(jí)這艘船在李主任的帶領(lǐng)下它一定會(huì)乘風(fēng)破浪,獨(dú)占鰲頭!今天的開(kāi)學(xué)工作會(huì)議到此結(jié)束。

2023年上學(xué)校工作總結(jié) 篇7

  歲歲黃葉落,今朝又年末。拾起昨日穗,為求來(lái)年果。x學(xué)校的教學(xué)研究工作在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷和全體教師的共同努力下,如今已逐漸發(fā)芽,成長(zhǎng)著。回顧本學(xué)期的教研工作,無(wú)不感慨良多?,F(xiàn)就其中的點(diǎn)滴做一個(gè)小結(jié),以備日后能更好更快地發(fā)揮教研工作應(yīng)起的作用。

  一、領(lǐng)導(dǎo)的重視和教師的用心參與是教研工作取得成績(jī)的首要保證。

  學(xué)期伊始,教辦、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就多次召開(kāi)教研工作會(huì)議,商議本期的教研思路。指出:教研就如同船的舵,好比老人手中的拐杖,它是教師前進(jìn)中的助進(jìn)劑,必須要讓教研先行,要放開(kāi)手腳大膽實(shí)踐,力求闖出一條既省力又有效的路子。正因?yàn)橛辛诉@樣的認(rèn)識(shí),有了這樣的魄力,才有了本期教研的大跨步前進(jìn)。同時(shí),學(xué)校各個(gè)教研組組長(zhǎng)都盡心盡職,勇于開(kāi)拓,不計(jì)報(bào)酬,忘我工作。全體教師都為馬鞍學(xué)校的突起竭盡自我最大的努力,用心投身于教研教改。因?yàn)橛辛诉@些,教研才能真正落實(shí)到教學(xué)之中,為教學(xué)服務(wù),為馬鞍學(xué)校的振興服務(wù)。

  二、教研工作所取得的顯著的成績(jī)。

  1、教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平有了明顯的提高。由于本期把全校教師劃分為四個(gè)組:語(yǔ)文組、數(shù)學(xué)組、英語(yǔ)組、理化組,并在此基礎(chǔ)上展開(kāi)教研活動(dòng),要求教師一學(xué)年至少上一節(jié)公開(kāi)課,教研組內(nèi)實(shí)行群眾備課,做好“說(shuō)”、“講”、“評(píng)”課。教師們相互學(xué)習(xí)取長(zhǎng)補(bǔ)短,相互探討共同進(jìn)步,教學(xué)技能逐漸成熟,教學(xué)藝術(shù)得到提升。因而,在本學(xué)期舉行的初一語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)新課標(biāo)探討課上我校的三位教師都獲得了同行的好評(píng)。

  2、教師的教學(xué)研究潛力得以增強(qiáng)。教學(xué)是一門(mén)藝術(shù)。它有著許多值得去認(rèn)真研究的東西。所有教師正是基于這樣的思想,在教學(xué)實(shí)踐中,不斷結(jié)合自我所任的班級(jí)的狀況,所教的學(xué)科的特點(diǎn),根據(jù)不一樣的客觀狀況,采用不一樣的教學(xué)研究方法。個(gè)性是本期的初一教師采用的新教材,實(shí)行的是新課程標(biāo)準(zhǔn),研究該怎樣上,很值得研究。

  3、新的教學(xué)思想漸漸代替了舊的教學(xué)觀念。雖然我們學(xué)校的老師大多是三四十歲的中年人,但有的老師的教學(xué)觀念仍停留在十多年前。為此,我校組織教師從網(wǎng)上查找近當(dāng)代教育改革家如魏書(shū)生的演講,下載了一些國(guó)內(nèi)外特級(jí)教師如錢(qián)夢(mèng)龍的教學(xué)設(shè)計(jì),引進(jìn)了一些先進(jìn)教學(xué)理念,使一些教師的教學(xué)觀念有所轉(zhuǎn)變。

  4、各科教學(xué)模式已定雛型。語(yǔ)文的教學(xué)采用目標(biāo)導(dǎo)讀法,數(shù)學(xué)的教學(xué)采用強(qiáng)化訓(xùn)練法、英語(yǔ)的教學(xué)采用快速記憶單詞法、物理的教學(xué)采用討論實(shí)驗(yàn)法等已初步成型,教學(xué)中教師基本上能靈活恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用各種教學(xué)方法,能依據(jù)學(xué)科、學(xué)生、教材的特點(diǎn)選用教學(xué)方法。

  5、教學(xué)質(zhì)量迅速攀升。目前,我校的教學(xué)成績(jī)排行已躍居全區(qū)第九位。快班的主要學(xué)科均名列全鎮(zhèn)前茅。

  三、存在的不足以及改善的意見(jiàn)。

  1、學(xué)科研究不均衡,一些學(xué)科由于多年扎實(shí)教學(xué)研究,教師的研究水平較高,研究熱情飽滿,研究成果喜人。但也有極個(gè)別的學(xué)科研究還有待提高。

  2、教研經(jīng)費(fèi)短缺制約著教研工作的開(kāi)展。教研經(jīng)費(fèi)的投入嚴(yán)重不足,一些教研工作無(wú)法實(shí)施。

  3、部分教師對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)把握還不夠準(zhǔn)確。少數(shù)教師對(duì)教研的成果沒(méi)有很好地運(yùn)用于平時(shí)的教學(xué)之中。

2023年上學(xué)校工作總結(jié) 篇8

  銳意進(jìn)取時(shí)易逝,開(kāi)拓創(chuàng)新又一春。20xx年是我縣全面實(shí)施

  教育規(guī)劃綱要、深入推進(jìn)教育綜合改革關(guān)鍵之年。學(xué)校嚴(yán)格按照縣教體局20xx年工作要點(diǎn),遵循“質(zhì)量立校,愛(ài)心育人,管理興校”的辦學(xué)思路,以抓質(zhì)量、促發(fā)展、保穩(wěn)定為工作重點(diǎn),切實(shí)踐行“三

  靜”教育思想,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,在上級(jí)教育主管部門(mén)的精心指導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,圓滿完成了本學(xué)期學(xué)校各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)總結(jié)如下:

  一、 用心抓安全,切實(shí)保平安

  安全工作是學(xué)校的頭等大事,學(xué)校一貫堅(jiān)持把安全工作放在首位。堅(jiān)持預(yù)防為主,教育為先,強(qiáng)化教師一崗雙責(zé)和首任責(zé)任制,教育全體師生牢固樹(shù)立“安全重于泰山”的意識(shí)。學(xué)校充分利用周會(huì)、國(guó)旗下講話、廣播站、宣傳欄、專題視頻等各種宣傳陣地,圍繞交通、校園活動(dòng)、防火、防溺水、防食物中毒等安全知識(shí)進(jìn)行廣泛宣傳教育,堅(jiān)持安全工作天天講,會(huì)會(huì)講,人人講,做到領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)、崗位落實(shí)、措施落實(shí)。積極采取各種預(yù)防措施,強(qiáng)化校舍安全、教育教學(xué)設(shè)施安全、食品衛(wèi)生安全等檢查排查,及時(shí)排解安全漏洞,不斷完善安全防護(hù)設(shè)施,本期先后更換消防器材、添置攝像設(shè)備等。學(xué)校加強(qiáng)了門(mén)衛(wèi)安全、寄宿生安全、食堂食品安全、施工場(chǎng)地安全管理。學(xué)校聘請(qǐng)校外法制宣傳員舉行法制講座,增強(qiáng)師生安全工作的法制法紀(jì)觀念,積極開(kāi)展平安校園創(chuàng)建活動(dòng),確保了本學(xué)期學(xué)校安全無(wú)事故,保證了正常的教學(xué)秩序。

  二、真心抓作風(fēng),扎實(shí)強(qiáng)素質(zhì)

  學(xué)校繼續(xù)開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”教育活動(dòng),不斷深化教師慵懶散治理。重視教師思想政治學(xué)習(xí),在教師中大力弘揚(yáng)“依法治教,敬業(yè)愛(ài)崗,為人師表,教書(shū)育人”的師德風(fēng)尚,禁止教師有亂辦班、亂收費(fèi)、亂訂資料和從事有償家教

  的行為,圍繞立德樹(shù)人教育根本任務(wù),樹(shù)“四清”新風(fēng)。認(rèn)真開(kāi)展教師暑期集中政治學(xué)習(xí),提高教師思想素質(zhì)。學(xué)校本期嚴(yán)格教師上下班出勤簽到和請(qǐng)假制度,嚴(yán)肅認(rèn)真開(kāi)展師德考核工作,保證了師德師風(fēng)的健康發(fā)展。

  三、全心抓教學(xué),踏實(shí)促質(zhì)量

  質(zhì)量是學(xué)校生存和發(fā)展的基礎(chǔ),學(xué)校高度重視各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量。教導(dǎo)處按計(jì)劃組織教研組,扎實(shí)開(kāi)展組內(nèi)教研,積極開(kāi)展教師匯報(bào)課、研究課,參加鎮(zhèn)內(nèi)賽課以及說(shuō)課活動(dòng)。認(rèn)真組織教師集中培訓(xùn)和讀書(shū)自學(xué)活動(dòng),努力提高業(yè)務(wù)水平。學(xué)校非常重視畢業(yè)班工作研究,定目標(biāo),強(qiáng)責(zé)任,狠抓優(yōu)生培養(yǎng)和學(xué)困生輔導(dǎo)。全校絕大多數(shù)教師能夠認(rèn)真專研教材,精心選題,精心輔導(dǎo),教學(xué)技能和水平明顯提升。廣大教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,緊密配合,心往一處想,盡往一處使,兢兢業(yè)業(yè),勤奮務(wù)實(shí),學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng)佳績(jī)。20xx初4位學(xué)生考入實(shí)驗(yàn)小班,學(xué)校再次榮獲縣九年級(jí)學(xué)生學(xué)業(yè)水平測(cè)試一等獎(jiǎng),學(xué)校有望連續(xù)第四次榮獲縣“素質(zhì)教育先進(jìn)集體”稱號(hào)。

  四、細(xì)心抓德育,務(wù)實(shí)純校風(fēng)

  學(xué)校一直重視育人工作,堅(jiān)持以校園文化活動(dòng)為載體,以學(xué)生發(fā)展為根本,推動(dòng)校園文化建設(shè)。學(xué)校充分利用傳統(tǒng)節(jié)日開(kāi)展慶“五四”、慶“六一”和藝術(shù)節(jié)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生愛(ài)校、愛(ài)國(guó)情感,成功組織了春運(yùn)會(huì),鍛煉學(xué)生能力,促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。學(xué)校值周組和德育辦、團(tuán)委會(huì),堅(jiān)持紀(jì)律、清潔、安全檢查評(píng)比,狠抓環(huán)境建設(shè)和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。堅(jiān)持治理學(xué)生吃零食壞的習(xí)慣,設(shè)置環(huán)境監(jiān)督崗,學(xué)校還加強(qiáng)了學(xué)生文明禮貌、遵規(guī)守紀(jì)、誠(chéng)實(shí)守信、勤儉節(jié)約、愛(ài)護(hù)校產(chǎn)的教育,嚴(yán)格學(xué)生就餐秩序,不斷規(guī)范學(xué)生行為。學(xué)校十分重視學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),堅(jiān)持抓好每天一小時(shí)鍛煉,積極落實(shí)每天課間操和兩次眼保健操,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  五、悉心抓群團(tuán),忠實(shí)構(gòu)和諧

  學(xué)校工會(huì)積極參政議政,有效發(fā)揮工會(huì)組織的監(jiān)督職能和引

  領(lǐng)作用。學(xué)校工會(huì)按例慰問(wèn)重病教師,表達(dá)組織的關(guān)懷和溫暖。學(xué)校工會(huì)組織認(rèn)真收集教師生日信息,按例表達(dá)生日問(wèn)候。學(xué)校工會(huì)堅(jiān)持做好教師“以校為家”的教育引導(dǎo),外樹(shù)形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),積極營(yíng)建團(tuán)結(jié)、和諧、友好、向上的學(xué)校大家庭氛圍。5月份,學(xué)校教師李月波家屬因重病住院治療,學(xué)校工會(huì)向全體教師發(fā)出獻(xiàn)愛(ài)心倡議,廣大教職工積極行動(dòng),踴躍捐款,傳遞真情,幾天時(shí)間共計(jì)捐款達(dá)元。

  回顧這一學(xué)期的工作,在上級(jí)主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)全校師生的共同努力,我校的各項(xiàng)工作都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。但我們絕不能滿足和驕傲,前進(jìn)的道路是曲折的,還需“百尺竿頭更進(jìn)一步”。在來(lái)期,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍和學(xué)校管理制度建設(shè),用教研教改提升教師,用教師魅力熏陶學(xué)生,為學(xué)生的未來(lái),學(xué)校的將來(lái),以更加敬業(yè),更加務(wù)實(shí)的姿態(tài),同心同德,和衷共濟(jì),為全面推進(jìn)學(xué)校來(lái)期各項(xiàng)工作作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

2023年上學(xué)校工作總結(jié) 篇9

  一、統(tǒng)籌各項(xiàng)工作,創(chuàng)建和諧育人環(huán)境。

  學(xué)校管理工作的好壞直接影響學(xué)校的教育質(zhì)量和學(xué)校發(fā)展,因此我們加大了學(xué)校創(chuàng)新管理力度,大力倡導(dǎo)“以人為本”的管理理念,

  1、加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,全面提高管理水平。在內(nèi)部管理中實(shí)施校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、校務(wù)會(huì)參與、教師監(jiān)督的民主治校的管理體制。凡學(xué)校重大事情,均要通過(guò)校務(wù)會(huì)討論,教師會(huì)通過(guò),確保了決策的準(zhǔn)確性,保證了學(xué)校管理的透明、公開(kāi)。

  2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),增強(qiáng)校務(wù)會(huì)成員主動(dòng)服務(wù)意識(shí),使領(lǐng)導(dǎo)班子成為學(xué)校工作的堅(jiān)強(qiáng)核心。在領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)中,實(shí)行參與領(lǐng)導(dǎo),分工協(xié)作,責(zé)任到崗,誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé),進(jìn)一步增強(qiáng)校長(zhǎng)為中層服務(wù),中層為老師服務(wù),老師為學(xué)生服務(wù),一切工作為學(xué)校發(fā)展服務(wù)的主動(dòng)服務(wù)意識(shí)。使領(lǐng)導(dǎo)班子成為了一個(gè)敬業(yè)勤政,團(tuán)結(jié)協(xié)作,作風(fēng)踏實(shí)、辦事公正,有強(qiáng)烈責(zé)任感和事業(yè)心的集體。加大對(duì)校務(wù)會(huì)成員的考核力度,提高要求,為其他教師樹(shù)立良好的榜樣。

  二、加強(qiáng)師德建設(shè),規(guī)范辦學(xué)行為

  1、切實(shí)加強(qiáng)教師思想道德教育,建設(shè)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。開(kāi)展政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng),提高師德修養(yǎng),增強(qiáng)教師教書(shū)育人、為人師表的自覺(jué)性,增強(qiáng)教師的事業(yè)心、使命感和責(zé)任感。重申師德“十不準(zhǔn)”要求,嚴(yán)禁體罰與變相體罰學(xué)生、有償家教、推銷教輔資料等有悖于師德現(xiàn)象的發(fā)生。學(xué)校組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》》、《安慶市中小學(xué)教師行為“八不準(zhǔn)”》、《迎江區(qū)教育局關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《長(zhǎng)風(fēng)中心學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范年活動(dòng)實(shí)施方案》,樹(shù)立良好社會(huì)風(fēng)尚,共同促進(jìn)社會(huì)風(fēng)氣的根本好轉(zhuǎn)。

  2、抓好行為規(guī)范教育,走精細(xì)化管理之路。

  (1)繼續(xù)完善各項(xiàng)制度,加強(qiáng)對(duì)教師的師德、教學(xué)工作量、考勤、業(yè)績(jī)等方面的考核,形成規(guī)范化、制度化;

  (2)號(hào)召全體教職工在做好本職工作的同時(shí),關(guān)注學(xué)校事務(wù),關(guān)心學(xué)校發(fā)展,積極為學(xué)校的發(fā)展出力獻(xiàn)策,提升學(xué)校管理水平;

  (3)學(xué)校擬定了《加強(qiáng)和改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案》和《長(zhǎng)風(fēng)中心小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范年活動(dòng)實(shí)施方案》,與每位教師簽訂了《教師師德承諾書(shū)》、《拒拒絕有償家教、有償補(bǔ)課、自主辦班承諾書(shū)》和《規(guī)范辦學(xué)行為教師工作責(zé)任書(shū)》我從規(guī)范招生行為、規(guī)范辦班辦校行、規(guī)范教學(xué)行為、規(guī)范師德行為、規(guī)范教材教輔管理、規(guī)范收費(fèi)行為等六個(gè)方面進(jìn)行自我審視,并進(jìn)行了自查自糾。

  (4)、加強(qiáng)特色建設(shè),實(shí)施素質(zhì)教育。樹(shù)立全新的素質(zhì)教育觀念。關(guān)注學(xué)生的探索、實(shí)踐和創(chuàng)新能力,關(guān)注學(xué)生的情感態(tài)度、身體健康,培養(yǎng)富有創(chuàng)新能力、求異思維能力、敢于質(zhì)疑的學(xué)生。

  四、集中精力,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,落實(shí)教學(xué)常規(guī),規(guī)范教學(xué)行為,提高教育教學(xué)質(zhì)量。嚴(yán)格按照區(qū)局和中心學(xué)校要求,規(guī)范課堂教學(xué)程序與行為,強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程監(jiān)控,重視教學(xué)細(xì)節(jié)的考核,繼續(xù)實(shí)行推門(mén)聽(tīng)課,推行巡課制度。

  2、充分發(fā)揮各功能室作用,積極為教學(xué)、教師、學(xué)生服務(wù),落實(shí)中心學(xué)校教師走教制度,全面開(kāi)齊開(kāi)足課程,實(shí)施素質(zhì)教育教育。在接受區(qū)局義務(wù)均衡發(fā)展設(shè)備使用率專項(xiàng)小組檢查中受到好評(píng)。

  3、切實(shí)抓好“三環(huán)五步” 教學(xué)模式落實(shí)工作,從教學(xué)“五認(rèn)真”上下功夫,從備課有效性、上課高效性、作業(yè)精選性、檢測(cè)考查發(fā)展性、培優(yōu)幫困及時(shí)性入手,落實(shí)每期二次檢查制度,寫(xiě)好檢查情況記載并及時(shí)與教師反饋。教學(xué)常規(guī)檢查本著嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、精細(xì)管理、科學(xué)規(guī)范的原則,繼續(xù)堅(jiān)持定期檢查與平時(shí)檢查相結(jié)合,教導(dǎo)處檢查與領(lǐng)導(dǎo)檢查相結(jié)合,注重教學(xué)指導(dǎo)和質(zhì)量評(píng)價(jià),為老師的年度業(yè)務(wù)考核提供詳實(shí)的、可靠的依據(jù)。

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