為了讓我們的社會實(shí)踐工作不斷發(fā)展、前進(jìn),總結(jié)在我們的工作生活中是必不可少的,定期做好工作總結(jié),會讓我們的工作效率大大提高,你知道怎么寫嗎?下面是范文網(wǎng)小編整理的小班上半年學(xué)期總結(jié)3篇 幼兒園小班上半學(xué)期工作總結(jié),供大家參考。
小班上半年學(xué)期總結(jié)1
轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期即將結(jié)束。回顧這學(xué)期忙碌而愉快的工作在我們班的兩位老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,取得了較好的成績。本學(xué)期我們認(rèn)真作好各項(xiàng)工作,積極完成園內(nèi)布置的各項(xiàng)任務(wù),為了更好的工作,現(xiàn)對本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、教育教學(xué)工作
本學(xué)期,我繼續(xù)和老師負(fù)責(zé)教學(xué)工作。新《綱要》提出“幼兒園是幼兒生長學(xué)習(xí)的場所,應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足他們多方面的需要,使他們在快樂的童年生活中獲得有易于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)”。圍繞這一綱要精神,我們開展了一系列活動,上學(xué)期針對幼兒自我服務(wù)意識不強(qiáng)的特點(diǎn),在本學(xué)期開展了自己的事情自己做,大大提高了幼兒的自我服務(wù)意識。在教育教學(xué)活動中,我和畢老師緊密配合、互相溝通,針對我班幼兒的情況,在教學(xué)活動和日常生活中進(jìn)行安全教育、文明禮貌教育、團(tuán)結(jié)友愛教育,使幼兒在上學(xué)期的基礎(chǔ)上又有了進(jìn)一步的提高。一學(xué)期以來,幼兒反饋的學(xué)習(xí)情況告訴我們,我們的教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法及各種游戲都是適用于本班幼兒發(fā)展水平的。同時(shí)也是他們喜愛的感興趣。此外,我們還為幼兒開展了各種有意義的活動。
二、常規(guī)教育
我們幼兒園十分重視孩子常規(guī)的培養(yǎng)。本學(xué)期,在我們的課程中,每周都有一節(jié)常規(guī)《禮儀教育》,提高幼兒良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣如:入園、離園、入廁、洗手、喝水、午睡、禮貌用語等;此外,我們還教幼兒學(xué)會做一些力所能及的事,自己的事情自己做如疊被、穿衣等。由于我們統(tǒng)一要求、統(tǒng)一管理,我們班的幼兒在各項(xiàng)常規(guī)方面都有明顯的進(jìn)步和提高。我們還通過各種途徑培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)常規(guī),使幼兒愿意參加各項(xiàng)集體活動,注意力集中;會愛護(hù)玩具不與人爭搶,玩后會收拾、整理;學(xué)會用語言表達(dá)自己的意愿,喜歡閱讀,學(xué)習(xí)看書的正確方式等。
三、衛(wèi)生保育
我們堅(jiān)持每天用消毒水清擦桌椅面、玩具柜、窗臺等幼兒經(jīng)常接觸的地方,每天對幼兒的杯、毛巾等進(jìn)行消毒,教室內(nèi)消毒機(jī)定時(shí)消毒,為幼兒的生活創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好的、衛(wèi)生清潔的環(huán)境。在晨檢和日常生活中通過細(xì)心觀察及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的異常并及時(shí)妥善處理,對待患病幼兒按時(shí)為其服藥,更加關(guān)心體貼他們。小班孩子小,個(gè)別幼兒自理能力較差,教師們總是不厭其煩地在每天的進(jìn)餐時(shí)間讓孩子們吃飽。春冬季午休時(shí)幫幼兒脫掉衣服、蓋好被子,起床又幫幼兒穿上衣服,梳好頭,檢查幼兒的鞋是否穿反;進(jìn)入夏季午休時(shí),幫幼兒蓋好被子,以免因空調(diào)太涼而感冒并及時(shí)關(guān)掉空調(diào);孩子大、小便時(shí)總是有一位老師在廁所中照看,便后又及時(shí)為他們別好衣服、提好褲子;看到流出鼻涕的孩子及時(shí)為其擦干凈;對于嘔吐或拉、撒在身上的孩子,又能和聲安慰及時(shí)給予清洗,并了解原因;日常中發(fā)現(xiàn)病情及時(shí)通知家長,從未耽誤過孩子的病情的診治。
四、安全工作
保障每一個(gè)孩子的人身安全,是每一個(gè)教師的責(zé)任和職責(zé),安全工作是最重要的工作之一。我們力求從每件小事情做起,耐心細(xì)致,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長。我做到了以下幾點(diǎn):
1、教給了幼兒一些安全知識,如不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃陌生人的東西,不跟陌生人走,發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),會大聲呼救。
2、嚴(yán)格堅(jiān)持晨午檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。
3、加強(qiáng)一日活動各個(gè)環(huán)節(jié)的`管理,加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。
五、家長工作
在幼兒教育中,家庭教育占主要的地位,一個(gè)好的班級離不開老師們的密切配合,更離不開家長們的大力支持,為此,我們班把家園配合工作作為重點(diǎn)來抓。通過家園聯(lián)系園、電話、校訊通等方式,讓家長們了解幼兒園的情況。利用早上接待和下午放學(xué)的時(shí)間和家長交談,一方面使家長及時(shí)了解孩子在園狀況,另一方面了解家長的個(gè)別要求,家園互動,使家長成為幼兒園教育的支持者、合作者。面對不同素質(zhì)、不同要求的家長,我們一視同仁、坦誠相對,站在家長角度去想去做,并以專業(yè)素養(yǎng)、敬業(yè)態(tài)度贏得了家長的尊敬與理解。由此很多家長和我們建立了朋友一樣的關(guān)系,有什么想法愿意和我們說,在教育上有什么好辦法也愿意和我們交流,可以說我們在做家長工作中也是學(xué)習(xí)者和提高者。
總之有耕耘就有收獲,回首一學(xué)期以來所做的工作。我們班嚴(yán)格遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加各項(xiàng)活動,服從領(lǐng)導(dǎo),聽從安排,和老師們團(tuán)結(jié)一致,在教育教學(xué)保育等一系列工作中,取得了一定的成績。在肯定成績的同時(shí),也存在不足,如:個(gè)別幼兒還存在吃手指頭、挑食、膽子小、動手能力較差、好爭搶等現(xiàn)象,這些問題我們會在今后的工作中加強(qiáng)教育,我們有信心、耐心、恒心和愛心把小班建設(shè)的更好,要讓它成為兒童之家幼兒園里一顆最耀眼的星星。
小班上半年學(xué)期總結(jié)2
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,光陰似箭,日月如梭,不知不覺的這個(gè)學(xué)期畫上了句點(diǎn),這學(xué)期,不管是對我們老師來說還是家長來說,甚至是孩子來說都蘊(yùn)涵著新的希望、新的開始我班現(xiàn)有幼兒二十名,男孩十一人,女孩九人。我們班新開的小班,剛?cè)雽W(xué)的那一會兒每天都能聽見他們的哭聲,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和生活,孩子們在自己原有的基礎(chǔ)上都有了不同程度的進(jìn)步。看著他們在一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,作為老師的我們真的很開心,可以說是先苦后甜吧。
不知不覺得一個(gè)學(xué)期過去了,怎么說呢,感受頗深,畢竟第一次帶小班,一切從頭開始,所以中間經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記憶頗深,真的是刻骨銘心,從剛開始的什么都不會,只會哭著找媽媽到現(xiàn)在他們都說自己的事情自己做,每次回想起來,都覺得他們特別特別的可愛,特別特別的棒,特別給力。大家都知道安全是幼兒園工作的重中之重,所以在這一塊我們時(shí)時(shí)刻刻都要提高警惕!不管是教學(xué)工作中還是日常活動中我都時(shí)刻提醒自己、提醒孩子,盡量避免安全事故的發(fā)生。比如上下樓梯時(shí),我是帶著孩子念我們的兒歌來督促孩子注意安全的,習(xí)慣養(yǎng)成了一切就好辦了,所以每天他們順其自然的`朗朗上口,知道不能亂跑,不能推,不能擠,所以還是老話說的好,習(xí)慣成自然。午睡時(shí)為了避免上鋪的孩子上下床發(fā)生意外,一般都是由我們抱著上下床或者給予一些幫助的情況下。畢竟才三周,所以有時(shí)候當(dāng)他們說他們長大了的時(shí)候,聽了特別心疼,當(dāng)然更多的是欣慰,畢竟是新生,大部分是第一次上幼兒園,所以剛開始就訓(xùn)他們的常規(guī),直到現(xiàn)在依舊如此,在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中都會滲透常規(guī)教育,避免孩子在班級里因追逐而發(fā)生意外,這一點(diǎn)我們班還是做的很到位的,時(shí)刻警鐘長鳴,不止我們天天掛在嘴邊,孩子同樣了解,都記在心里了。
小班孩子自理能力不是很好,而且天氣也漸漸冷了,這個(gè)時(shí)期孩子特別容易感冒生病,家長比平時(shí)更加關(guān)心孩子在吃飯、睡覺方面的冷暖,所以做好保育工作就尤為重要了。那在這一塊,王老師和我也是做了很多工作,吃飯、喝水都盡量保證到孩子肚子里的是熱的,有的孩子吃飯喝水都很慢,我們就想各種辦法讓他們吃快點(diǎn)、喝快點(diǎn);睡覺方面雖然現(xiàn)在都開空調(diào),但由于我們班睡房小,而且后面有個(gè)門漏風(fēng),所以空調(diào)溫度上來要很長時(shí)間,有的孩子睡覺不老實(shí),喜歡踢被子,那我們就要不停地來回巡視,給孩子蓋被子。還有一點(diǎn)就是天冷孩子穿的褲子很多,上廁所的時(shí)候衣服搞不好,所以很容易尿褲子,每天都時(shí)刻提醒他們解小便要跟老師說,老師幫你,這樣能對孩子有一個(gè)很好的保障,家長也會覺得很貼心,這樣又何樂而不為呢?
在教學(xué)方面,由于小班孩子很小,他們的情感是很脆弱的,則更談不上自信了,所以他們希望喜歡老師去關(guān)注她、表揚(yáng)她,哪怕老師在吃飯時(shí)請她發(fā)一下勺子,她都會回家開心地和爸爸媽媽講,所以根據(jù)孩子的這些特點(diǎn),在課堂中我是采用鼓勵(lì)和引導(dǎo)的方式,比如如果在課堂上孩子的注意力不集中,開始說話,坐不住了,我就會說請小腰挺的最直的、最安靜的小朋友回答問題,這樣很多小朋友就會安靜地坐好了。當(dāng)然我們班會再上課之前和他們玩一個(gè)互動游戲,只要你一哄一夸,他們還是很配合你的,畢竟是孩子嘛。只要得到老師的一個(gè)小貼畫,他們也能炫耀半天呢,希望他們繼續(xù)努力吧!
在過一個(gè)月,我們將我們踏著春天的腳步又迎來了新的一學(xué)期。這學(xué)期,不管是對我們老師來說還是家長來說,甚至是孩子來說都蘊(yùn)涵著新的希望、新的開始,當(dāng)然這也意味著我們將要面臨新的挑戰(zhàn)。本學(xué)期我會嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真做好本職工作,吸取經(jīng)驗(yàn),從而反省不足之處。這學(xué)期已匆匆結(jié)束,相信在下學(xué)期我們玉米班會越來越好,越來越棒,最后希望可愛的的寶貝們健康快樂的成長!同時(shí)我們大家一起努力,相信馨苑會越來樾輝煌!
小班上半年學(xué)期總結(jié)3
時(shí)間過的真快不經(jīng)意中,這學(xué)期的工作在緊張而繁忙中又將結(jié)束。經(jīng)過我們?nèi)焕蠋煿餐呐Ω黜?xiàng)教育教學(xué)工作得到了圓滿的完成。為促今后的工作更好地開展,現(xiàn)對這學(xué)期的工作做個(gè)小結(jié):
一、生活自理能力方面
在一日生活中,我們注意孩子的冷暖、安全,及時(shí)給他們喝水、擦汗,根據(jù)天氣變化幫他們增減衣物。隨著天氣漸漸轉(zhuǎn)暖,孩子們的衣服也減少了,我們就鼓勵(lì)孩子們自己穿脫褲子,鞋子,小便時(shí)試著自己拉褲子,拉好后再讓老師檢查一下,慢慢的,孩子們都學(xué)會了自己拉褲子,午睡的時(shí)候孩子也會自己脫褲子。起床時(shí)老師一個(gè)個(gè)地指導(dǎo)孩子們將有漂亮圖案的穿在前面,鼓勵(lì)他們自己穿褲子,對能力差一點(diǎn)的孩子,老師還手把手的幫著一起穿。現(xiàn)在到起床的時(shí)候,只要我們發(fā)出起床的信號,孩子們就會很快的穿好褲子和鞋子,能干的還會自己穿衣服。此外,我們還開展了幼兒運(yùn)動會,如:挑水跑、扭扭車比賽、穿褲子比賽、穿大鞋跑等,既鍛煉了幼兒的體格又培養(yǎng)了他們的自理能力。針對班級個(gè)別幼兒嚴(yán)重挑食的現(xiàn)象,我們兩位老師堅(jiān)持鼓勵(lì)、引導(dǎo)和獎(jiǎng)勵(lì)的方法,逐步幫助其克服不良飲食習(xí)慣。學(xué)期末,班級幼兒挑食現(xiàn)象有很大改善,特別是滕煒琪、蔡書揚(yáng)、朱哲燕等小朋友,從剛開始的嚴(yán)重挑食到現(xiàn)在基本每天都能把飯菜吃得干干凈凈,其間的變化真是大,真讓我替他高興。
二、行為習(xí)慣方面
俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓?!庇變毫己谩⑽拿鞯男袨榱?xí)慣是班級開展工作的保證。在日常教育中,我們會通過各種方法來培養(yǎng)幼兒的行為習(xí)慣。首先,我們運(yùn)用兒歌來進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,把各種兒歌貫穿于幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié),這樣,使我們的管理更加規(guī)范,常規(guī)更加好。其次,針對本班個(gè)別幼兒時(shí)而發(fā)生的爭執(zhí)、攻擊性行為等,我們采取了一系列的教育措施。首先,教師演示再跟幼兒進(jìn)行交談,讓幼兒懂得同伴之間互幫互助的好處及爭執(zhí)甚至動手帶來的壞處。學(xué)習(xí)用商量的、禮貌的語言和同伴說話。再次,抓個(gè)別教育,針對班上有攻擊性行為的突出個(gè)體,進(jìn)行全面教育。最后,樹立榜樣,通過分發(fā)大紅花,印章等手段,激發(fā)幼兒改正缺點(diǎn)、爭取進(jìn)步的愿望。這個(gè)學(xué)期幼兒們變得活潑也很活躍這倒是好事。可是由于太活躍了,五月份又為了準(zhǔn)備六一的活動對幼兒的常規(guī)完全松懈、疏忽了;還有年齡階段的不同和人的多,導(dǎo)致在常規(guī)上幼兒一點(diǎn)都不遵守。這也是我接下來需要考慮的問題。
三、教育教學(xué)方面
在教育教學(xué)活動的過程中,鼓勵(lì)幼兒積極參與、互動和探索,有自信的表達(dá)自己的想法。如本學(xué)期我們以教材為主開展了《親親熱熱一家人》、《小小蛋兒把門開》、《石頭的'玩家》、《多才多藝的手》、《奇妙的聲音》、《下雨的日子》等多個(gè)主題活動。并發(fā)動家長參于收集主題有關(guān)的材料,教師及時(shí)更新主題墻為幼兒營造教育活動氛圍。由于每個(gè)幼兒的發(fā)展水平存在著差異,我們也采取不同的教育方式,盡量放低要求讓他們能完成。我們班楊安溢小朋友雖然是托班年齡的幼兒但這學(xué)期進(jìn)步很大能認(rèn)真地聽完一堂課并獨(dú)自完成作業(yè),畫畫時(shí)不會亂畫亂涂,畫的規(guī)范而且涂的很均勻。在動手操作方面學(xué)會了自己的事情自己做。我們班項(xiàng)天琪小朋友,語言表達(dá)能力好,每次都能積極的舉手回答,而且講的很完整。通過不同的形式每個(gè)幼兒在原有的基礎(chǔ)上都有了一定的進(jìn)步。
四、家長工作
1.每周對家園聯(lián)系進(jìn)行更新,以便家長了解幼兒的一日學(xué)習(xí)情況。
2.成功的組織孩子半日活動開放,讓家長更直接了解孩子在園的學(xué)習(xí)和生活情況。
3.配合幼兒園創(chuàng)設(shè)了班級博客,及時(shí)在班級博客中發(fā)布幼兒的照片,和幼兒學(xué)習(xí)內(nèi)容,豐富班級論壇,讓論壇成為教師和家長溝通的橋梁。
4.通過利用家長接送孩子的時(shí)候探討教育孩子的經(jīng)驗(yàn)和方法,虛心聽取家長的意見和看法,不斷改進(jìn)我們的保教工作。通過每周的“貝貝小金庫”及時(shí)向家長公布每周的教育教學(xué)內(nèi)容,提出需要家長配合的地方。我們還根據(jù)家長的需要,建立書面聯(lián)系、電話聯(lián)系、家訪等聯(lián)系方法與家長交流。
五、找出不足,指明方向。
在大家的幫助和努力下,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽儯懊娴穆愤€很長,因此,我們有必要在繼續(xù)前進(jìn)之前,來發(fā)現(xiàn)問題,找到更好的前進(jìn)目標(biāo):
1 、個(gè)別幼兒挑食,有的不愛吃肉,有的不吃蔬菜,還有的幼兒不吃水果。一些幼兒進(jìn)餐注意力不集中,速度慢,進(jìn)餐習(xí)慣還有待改善。
2 、在學(xué)習(xí)習(xí)慣上,有的幼兒注意力不易集中;有的幼兒樂意發(fā)言,但不愛動腦筋,依樣畫葫蘆;還有的幼兒愛插嘴,回答問題聲音不夠響亮等。
3 、不少幼兒閱讀習(xí)慣差,不愛護(hù)圖書,圖書破損較嚴(yán)重,因此,下學(xué)期要加強(qiáng)閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)
4、 思維不開闊,導(dǎo)致孩子的想象力和創(chuàng)造力不能更好地發(fā)揮。下學(xué)期,我們要在家長、幼兒園的共同配合下帶孩子們多出去看看,多了解一下新鮮的事物,以此來增長幼兒的知識。
有了前行的目標(biāo),再加上大家的努力,相信我們這些愛孩子的人能讓他們更茁壯、更健康地成長,明天我們將創(chuàng)造更燦爛的陽光!
教學(xué)工作是一份常做常新,永無止境的工作,因此在工作中我還要繼續(xù)努力,跟上社會的進(jìn)步,時(shí)代的發(fā)展。
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