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有關(guān)大學(xué)活動(dòng)總結(jié)3篇 大學(xué)活動(dòng)總結(jié)發(fā)言稿

時(shí)間:2023-09-14 20:10:00 工作總結(jié)

  演講稿,是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。它體現(xiàn)著演講的目的和手段。下面是范文網(wǎng)小編整理的有關(guān)大學(xué)活動(dòng)總結(jié)3篇 大學(xué)活動(dòng)總結(jié)發(fā)言稿,歡迎參閱。

有關(guān)大學(xué)活動(dòng)總結(jié)3篇 大學(xué)活動(dòng)總結(jié)發(fā)言稿

有關(guān)大學(xué)活動(dòng)總結(jié)1

  為大力弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),樹(shù)立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念,使勤儉節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)成為學(xué)生的行為習(xí)慣和生活方式,根據(jù)學(xué)校德育處的安排組織開(kāi)展“光盤(pán)行動(dòng)從我做起”主題活動(dòng)。

  1、發(fā)出倡議書(shū)。

  首先向?qū)W生發(fā)出倡議書(shū),10月16日世界糧食日,開(kāi)展了“節(jié)約糧食”活動(dòng),使學(xué)生充分理解汗滴禾下土,粒粒皆辛苦的含義。使學(xué)生對(duì)勤儉節(jié)約有了更深的認(rèn)識(shí),提高了重視的程度。

  2、倡導(dǎo)“光盤(pán)行動(dòng)”。

  學(xué)習(xí)“文明用餐”公約,每天中午對(duì)文明就餐加強(qiáng)指導(dǎo)和監(jiān)管,培養(yǎng)學(xué)生文明就餐意識(shí),引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立文明節(jié)約的消費(fèi)理念和習(xí)慣。大力倡導(dǎo)節(jié)儉的消費(fèi)理念和習(xí)慣,倡導(dǎo)節(jié)儉文明的生活方式。

  3、開(kāi)展“光盤(pán)行動(dòng)從我做起”的主題班會(huì)。

  舉行一次以“光盤(pán)行動(dòng)從我做起”為主題的班隊(duì)會(huì),引導(dǎo)全班學(xué)生認(rèn)識(shí)勤儉節(jié)約的重要性,牢固樹(shù)立節(jié)約意識(shí),從我做起、從身邊做起、從點(diǎn)滴做起,共同建設(shè)節(jié)約型校園。通過(guò)開(kāi)展“光盤(pán)行動(dòng)從我做起”主題班隊(duì)活動(dòng),推進(jìn)在學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

  4、板報(bào)宣傳

  出版一期以“光盤(pán)行動(dòng)從我做起”為主題的黑板白及手抄報(bào)。黑板報(bào)及手抄報(bào)內(nèi)容必須包括:主題、名人節(jié)約小故事、節(jié)約名言警句、節(jié)約小妙招等板塊。

  5、學(xué)生帶動(dòng)家庭參與“勤儉節(jié)約”行動(dòng)

  我班向每個(gè)家庭發(fā)放了“文明節(jié)儉”倡議書(shū),發(fā)動(dòng)每一個(gè)家庭與孩子一起做幾件節(jié)約資源的事。倡議書(shū)一發(fā)馬上得到了家長(zhǎng)的大力支持,有的家庭把收集得到的廢物品賣(mài)到回收站,把賣(mài)得的錢(qián)捐給紅十字會(huì);還有的家庭開(kāi)展了“家庭成員節(jié)水”比賽……。效果顯著的親子活動(dòng),使學(xué)校的勤儉節(jié)約工作得到了有效的拓展。

  通過(guò)這一系列形式多樣、豐富多彩的節(jié)能教育活動(dòng),進(jìn)一步提高了學(xué)生的節(jié)能意識(shí),特別是讓學(xué)生明白今天的經(jīng)濟(jì)能夠持續(xù)高速地發(fā)展和明天更美好的生活與我們節(jié)約能源是分不開(kāi)的。學(xué)校營(yíng)造了節(jié)約能源,保護(hù)環(huán)境的良好氛圍,全體學(xué)生都樹(shù)立起珍惜每一滴水、每一度電,節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥的觀念,養(yǎng)成了對(duì)地球、人類(lèi)、資源的積極態(tài)度和自覺(jué)的環(huán)境保護(hù)行為。

有關(guān)大學(xué)活動(dòng)總結(jié)2

  一.活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1. 分發(fā)班級(jí)通訊錄(簡(jiǎn))(后附)

  2. 班級(jí)成員抽取活動(dòng)中要用到的話題序號(hào)(后附)

  3. 分發(fā)糖果

  二.活動(dòng)過(guò)程:

  1. 活動(dòng)組織者胡櫻宣布20xx年09級(jí)對(duì)外漢語(yǔ)班第一次主題班會(huì)開(kāi)始

  2. 班長(zhǎng)譚婷為調(diào)動(dòng)氣氛,“深情”獻(xiàn)唱一曲《新不了情》,沒(méi)唱幾句,大家都一起唱起來(lái),深情之歌變成“歡樂(lè)頌”….

  3. 活動(dòng)正式開(kāi)始,大家自主上臺(tái)參與“演出”(具體情況后附)。鄉(xiāng)音薈萃,大家各自表達(dá)著自己對(duì)家鄉(xiāng)的認(rèn)識(shí)和熱愛(ài);教同學(xué)們說(shuō)家鄉(xiāng)話;氣氛在一說(shuō)一笑、一問(wèn)一答中漸漸升溫,時(shí)間在不知不覺(jué)中悄悄流逝。

  4. 組織者胡櫻宣布班會(huì)結(jié)束

  5. 班長(zhǎng)總結(jié)發(fā)言:

 ?、虐鄷?huì)活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期情況

 ?、茣?huì)保存我們班的“足跡”;強(qiáng)調(diào)“只要你的回憶里有個(gè)我,有個(gè)我們!”

 ?、强隙ò辔瘯?huì)的負(fù)責(zé)態(tài)度并勉勵(lì)大家一起努力

  ⑷幾個(gè)通知:群眾演員招募;演講比賽;“高爾夫推廣”活動(dòng)志愿者;

 ?、蓮?qiáng)調(diào)班級(jí)“家”文化,大家互相關(guān)心,彼此關(guān)愛(ài)!

  三.活動(dòng)總結(jié):

  這是20xx-20xx下學(xué)期09級(jí)對(duì)外漢語(yǔ)班的第一次主題班會(huì)活動(dòng),活動(dòng)過(guò)程進(jìn)展順利,活動(dòng)氣氛熱情高漲,同學(xué)們都積極參與,享受活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。本次活動(dòng)基本達(dá)到預(yù)想狀態(tài),是一次成功的班級(jí)活動(dòng)。

  通過(guò)這次活動(dòng),我們獲得了一些開(kāi)展活動(dòng)的好的經(jīng)驗(yàn)。組織者認(rèn)真細(xì)致地寫(xiě)好策劃,班長(zhǎng)把關(guān),同學(xué)們獻(xiàn)言獻(xiàn)策,活動(dòng)前準(zhǔn)備充足、成功調(diào)動(dòng)氣氛等等,都是我們以后可以借鑒的成功經(jīng)驗(yàn);但是,不足之處也存在,比如活動(dòng)準(zhǔn)備不及時(shí)、臨場(chǎng)才匆忙準(zhǔn)備,活動(dòng)中時(shí)間沒(méi)把握好,以致最后幾位同學(xué)時(shí)間倉(cāng)促緊張;這些情況在以后的活動(dòng)中我們就會(huì)避免發(fā)生。

有關(guān)大學(xué)活動(dòng)總結(jié)3

  一、活動(dòng)背景

  一項(xiàng)倡導(dǎo)將盤(pán)中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤(pán)行動(dòng)”早已在全國(guó)興起,并得到許多民眾、餐飲業(yè)經(jīng)營(yíng)者、公益組織的熱烈響應(yīng)。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。我們不能忘記勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。我們倡議,樹(shù)立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念,厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi);我們倡議,家庭餐桌上,倡議根據(jù)營(yíng)養(yǎng)學(xué)合理搭配葷素菜比例,按需買(mǎi)菜、煮菜,以每頓飯家庭成員剛好吃完、吃飽為準(zhǔn)。生物與環(huán)境工程系開(kāi)展以“光盤(pán)”為榮,“剩宴”為恥的活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的

  1.傳承中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。

  2.光盤(pán)行動(dòng)的積極意義不言而喻,減少浪費(fèi),同樣也是在創(chuàng)造社會(huì)價(jià)值。

  3.使厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)的現(xiàn)象在淮信院蔚然成風(fēng)。

  4.提高同學(xué)們節(jié)約資源的意識(shí)。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  xxxx年10月27日

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  維智食堂門(mén)口

  五、活動(dòng)流程

  在10月27日一整天,首先通過(guò)生環(huán)系學(xué)生會(huì)在第一學(xué)生食堂擺點(diǎn)宣傳活動(dòng),然后只要同學(xué)們?cè)诔酝觑埡笥檬謾C(jī)將自己吃完飯的“光盤(pán)”拍下來(lái)并給在現(xiàn)場(chǎng)擺點(diǎn)的工作人員驗(yàn)證,如果被認(rèn)定為是光盤(pán)則會(huì)贈(zèng)送精美小禮品一份。

  六、活動(dòng)自我評(píng)價(jià):

  從整個(gè)活動(dòng)整體來(lái)說(shuō),我們這次“光盤(pán)行動(dòng)”舉辦得十分成功,成功的原因我們總結(jié)為以下幾點(diǎn)

  1.活動(dòng)主題想法突出,培養(yǎng)了學(xué)的節(jié)儉精神和環(huán)保意識(shí)

  每個(gè)活動(dòng)都有活動(dòng)的主題和中心思想,主題和中心思想就是活動(dòng)的靈魂,直接決定了活動(dòng)的成功和失敗;而我們這個(gè)“光盤(pán)有獎(jiǎng)行動(dòng)”的主題卻是中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化“勤儉節(jié)約”,所以一開(kāi)始在主題上,光盤(pán)行動(dòng)就已經(jīng)站在了一個(gè)很高的高度了。

  2.小禮品的設(shè)置,提高了同學(xué)們的參與積極性

  不管活動(dòng)的主題是多么的高尚,但是還是得有人參與才能使活動(dòng)舉辦成功,因此小禮品的設(shè)置就很好的解決了這個(gè)問(wèn)題,吸引了大量的同學(xué)積極的參與。

  3.海報(bào)照片的設(shè)置,提升了活動(dòng)的宣傳力度,起到了帶頭作用

  在擺點(diǎn)海報(bào)上貼上了我們工作人員的“光盤(pán)”照片,每張照片都是顆粒不剩,把節(jié)儉的精神發(fā)揮到了極致,起到了很好的帶頭示范作用,并且很好的提高了活動(dòng)的宣傳力度。

  4.工作人員的密切配合,分工安排合理

  多方面的積極協(xié)助和配合是活動(dòng)取得成功的保證,今天我們的“光盤(pán)有獎(jiǎng)行動(dòng)”便很好的驗(yàn)證了這個(gè)道理,我們的工作人員都有各個(gè)方面不同的職責(zé)和任務(wù),讓每個(gè)人都參與了進(jìn)來(lái),使活動(dòng)井然有序的進(jìn)行。

  在活動(dòng)成功的背后,我們也有考慮的不足的地方

  1.活動(dòng)安排有些倉(cāng)促。從決定到活動(dòng)舉辦時(shí)間較短,導(dǎo)致宣傳時(shí)間有所減少

  2.前期準(zhǔn)備需要加強(qiáng)。應(yīng)該多準(zhǔn)備一點(diǎn)活動(dòng)的流程宣傳,讓更多的同學(xué)了解活動(dòng)。

  七、活動(dòng)的結(jié)果及意義

  1.活動(dòng)雖小,卻意義深遠(yuǎn)

  這次活動(dòng)只要我們動(dòng)動(dòng)手指,拍一拍照片就可以參與我們的活動(dòng),活動(dòng)雖小,但卻體現(xiàn)了我們中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,極具教育意義;而且在同學(xué)中反響良好,體現(xiàn)了我們長(zhǎng)沙學(xué)院大學(xué)生對(duì)節(jié)儉和環(huán)保精神的高度認(rèn)識(shí)。

  2.宣傳了節(jié)儉和環(huán)保的思想

  現(xiàn)在社會(huì)上有太多的鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象,而作為新一代的大學(xué)生,我們堅(jiān)決不能將這種不良風(fēng)氣帶到校園里面來(lái);因此我們生環(huán)系舉辦的“光盤(pán)有獎(jiǎng)行動(dòng)”便很好的宣傳了這種節(jié)儉環(huán)保的思想,培養(yǎng)了同學(xué)們優(yōu)秀的行為習(xí)慣。而且在活動(dòng)中同學(xué)都積極的參與,細(xì)心的將自己盤(pán)子中的所有食物“光盤(pán)”,達(dá)到了我們預(yù)期的效果。

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