演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在現(xiàn)在的社會生活中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，來參考自己需要的演講稿吧！下面是范文網小編整理的實習總結發(fā)言稿6篇(大學生實習總結)，歡迎參閱。
實習總結發(fā)言稿1
尊敬的各位領導、老師、同事們：
上午好！
今日，我很榮幸能夠代表惠州學院中文系06級第1實習小組所有實習生在這里發(fā)言！
首先，請允許我代表惠州學院中文系06級
第一實習小組所有實習生，向惠州市凌田學校這一個多月以來對我們的關心和指導的各位領導、老師，以及辛勤工作的全體教師們，表示衷心的感謝和崇高的敬意！謝謝你們！
日月如梭，光陰似箭，20xx年9月25日，我們滿懷希望與激情，來到了惠州市凌田學校這片熱土做客；今日，我們滿載收獲與不舍，充滿信心，滿載而歸。在凌田學校的這段日子里，我們第一次感受到了三尺講臺上的快樂與辛酸，我們第一次體驗到了太陽底下最光輝職業(yè)的偉大與崇高。
在凌田學校的四十天，是我們虛心學習，不斷接受熏陶的四十天。凌田學校嚴謹?shù)男ｏL，優(yōu)良的學風，給了我們積極工作，盡心盡責的指導和激情；凌田學校親切的領導，辛勤的老師，給了我們學習的榜樣和前進的動力。謝謝你們！
在凌田學校的四十天，是我們結朋摯友，實踐考驗的四十天。在不斷的交流與互相關心下，我們與同學們形成了良好的師生關系，在指導老師的認真指導和幫助下，我們在課堂上從陌生膽顫到揮灑自如，在這里，我們第一次演繹了自己的舞臺。謝謝你們！
在凌田學校的四十天，是我們共同努力，共同進步的四十天。從早讀課到課間操，從認真?zhèn)湔n到走上三尺講臺，每一次開口的選擇，我們都倍加謹慎；每一次與學生的親密接觸，我們都盡心盡全力；每一次講臺前的準備，我們都共同研討，設計好每一節(jié)課，上好每一節(jié)課，精益求精，力求做到最好； 結束的時間已經到來，我們總想留下點什么，莫然回首，卻發(fā)現(xiàn)，我們帶走的更多。
讓我們再一次對凌田學校的領導老師和同學們，道一聲：謝謝！
最后，我們以真誠的心帶著真誠的祝福： 祝福我們的領導、老師們身體健康，家庭幸福，工作順利，前程似錦！
祝福我們的凌天學子，天天向上，金榜題名！
祝福我們的凌天學校，凌云壯志，明天，會更好！
謝謝！
實習總結發(fā)言稿2
實習是大學教育最后一個極為重要的實踐性教學環(huán)節(jié)。通過實習，使我們在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關的實際工作，增強感性認識，培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業(yè)知識，去獨立分析和解決實際問題的能力，把理論和實踐結合起來，提高實踐動手能力，為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎;
實習是辛苦的，實習也是快樂的。
我是在遵義九中實習，實習兩個教學班。每天早上六點半就必須起床，趕公交車，上早自習。最辛苦的應該是改作業(yè)和備課，上課。我記得我有一天早上就改了400多個本子。實習結束就用了七八支紅筆。備課，對于一個還沒有上過講臺的人來說，那是很難的，常常是一節(jié)課的內容，就得備三四個小時的課。上課，那就更辛苦啦，沒有上過講臺，你就無法想象教學過程中突變的情況，將如何面對，這些問題，常常讓我忐忑不安。所以說，實習是辛苦的。
但是，經過一段時間的工作，開始慢慢進入了狀態(tài)，不再抱怨起得那么早，不再抱怨公交車那么擠。漸漸的覺得，改作業(yè)是一件輕而易舉的事情，在作業(yè)中，你就可以了解學生的基礎，這對以后的課堂教學是很有幫助的。在通過指導老師的指導之后，備課并不是那樣難了，課堂教學再也不是我們想想的那樣復雜。，困難于你而言，不再是前進道路的絆腳石，而是前進的道路的動力。當你得到學生的認可，老師的贊許，你會覺得這份工作是快樂的。
在同學間的言談中，我能感覺到同學們在實習中收獲很大，實習將是我們一段快樂而難忘的時光。我們不僅從各個老師和學生們的身上學到了很多東西，而且和他們成為朋友，更重要的是，我們在實習過程中感覺所學到的東西遠遠要比三年里在校園里學到的更豐富、更精彩。當然，這并非否定老師的教學和自己的學習，只是實踐中收獲到的遠比書本來得真切和實在。
如實習總結座談會中有同學談到的：“老師也要有激-情與耐心，這是作為一名老師應該具備的。激-情讓我們對工作充滿熱情，愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作，力求做好每個細節(jié)，精益求精。激-情與耐心互補促進，才能碰撞出最美麗的火花，工作才能做到最好?！?/p>
更有同學說：“做老師是辛苦的。”備課、上課、改作業(yè)??日復一日，無數(shù)瑣碎平凡的事構成的我們實習生涯的主旋律。
也有說：“教育是一個互動的過程，老師只要認真投入教學，孩子就會積極配合。這種過程是很開心的!”
就我自己而言，這次實習令我感受頗多。一方面，我深感知識學問浩如煙海，使得我不得不認真學習;另一方面我也深深地體會到教學相長的深刻內涵。在實習中我逐漸變得“勇敢”。雖然開始也會有顧忌，怕“主動出擊”會招惹“不知天高地厚”的蔑視。但事實告訴我，應該對自己有信心，應有勇氣去嘗試。即便在嘗試中失敗，也能讓自己成長，沒有鍛煉的機會，談何積累和成長?而這一切，只能靠自己去爭齲等待，只能讓你在沉默中消亡，只有主動，才能為自己創(chuàng)造良機。實習，陪伴我經受了挫折，也經受了歡樂!而這所有的一切都將成為我們寶貴的財富，留在我們記憶中。實習讓我們在為人師的這條路上邁出了第一步，接下來還有第二步、第三步??但不管怎樣，我們都會以人為本，把實習中學到的一切加以融會帶到今后的事業(yè)中去。
實習的經歷雖已經過去，可我還會回頭去看一下我在那里留下的腳印，我相信那不會是我們旅途的歸宿，而是我們充滿挑戰(zhàn)和希望的開始!
最后，我要感謝中文系所有老師，在實習試講中給我們帶來了很大的幫助，讓我們在面對困難時，不再束手無策，讓我們在實習過程中，從容面對。同時，也要感謝教育實習的指導教師，是你們辛勤的指導，讓我們不斷的進步。
我的發(fā)言到此結束，謝謝大家。
實習總結發(fā)言稿3
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好！我叫王曉，很高興能夠作為頂崗實習的學生代表在此發(fā)言。首先，請允許我代表在魯信事務所頂崗實習的全體同學，感謝學校領導和老師，對我們實習工作無微不至的關懷；感謝魯信事務所，為我們提供了步入社會的第一個平臺；感謝魯信事務所的老師，讓我們學到了書本上學不到的知識。
在魯信，每一天都過得非常充實，我感覺需要學習的東西，仿佛比大學要學的還要多。比如在處理賬務的時候，每個企業(yè)的情況都不盡相同，不像書本上那樣死板，這就需要根據企業(yè)自身的情況進行相應的賬務處理，及時了解企業(yè)賬面、稅負的情況，并與企業(yè)經常溝通。再如銀行存款要根據銀行單據一筆一筆的入賬，不能只計總數(shù)；商貿企業(yè)的進銷項必須要相符，進項和銷項稅額一定要核算準確，不能有絲毫偏差；月末商貿企業(yè)、工業(yè)企業(yè)都要提供準確、真實的成本等等，這些都是我在學校沒有學到的知識。
在魯信，更讓我感動的是，這里老師們的敬業(yè)精神?！皩Ｐ闹轮疽允缕錁I(yè)”，這里的老師以一種恭敬嚴肅的態(tài)度對待自己的工作，認真專業(yè)、一絲不茍。我的項目經理——司書紅老師，我在財務會計試卷中有幾道不會的題目，司老師便放下手頭的工作，給我作耐心的講解，對整個試卷做了細致的檢查，又將做錯的題目一一為我講解。老師們的精神，都是我以后學習工作的榜樣。
在魯信，這里的老師與企業(yè)人員交往中，所體現(xiàn)的熱情、周到、主動的服務意識，使我深受感染。在辦公室里，你可以經常聽到“服務好納稅人”、“給企業(yè)做好賬”之類的話語隨便從老師的口中說出。這絕不是簡單的一句話，它是老師們自覺做好服務工作的一種觀念和愿望，它發(fā)自魯信老師的內心。
在魯信，我也深刻地感受到，沒有在學院里學習的知識，實習工作將無從下手，學院為我們開設的每一門功課都非常重要。比如大二下學期的金蝶軟件實訓，因為僅有兩周的時間，最初我沒有認識到它的作用。現(xiàn)在在魯信就用金蝶軟件記賬，慶幸當初對這套軟件學的還算可以，所以在這里我能夠上手。同時，兩年的會計專業(yè)課學習，使我擁有了較為扎實的基礎會計和財務會計知識，現(xiàn)在工作起來不那么吃力。
通過實習，我也感覺到在學校學習與社會實踐之間的距離，我想借此機會對我院的教學提幾點建議：
一是把好“入門關”，讓學生學好基礎會計。基礎會計是我們會計專業(yè)的入門課程，財務會計、成本會計、會計電算化都要以基礎會計這門課程為基礎?；A會計學的是否扎實，直接關系到后面專業(yè)課程的學習效果，所以建議學院進一步加強學生基礎會計的學習。
二是重視稅法的學習。我院雖然開設了稅法這門課程，但是稅法條文是經常變化的，當稅法的內容有變化時，學院應及時讓學生了解稅法的政策。
三是繼續(xù)搞好實訓課。學院開展的基礎會計單項模擬實訓、企業(yè)會計綜合模擬實訓、金蝶沙盤對戰(zhàn)模擬演練及金蝶軟件實訓等等，可能就是學生今后工作中遇到的實際問題，因此建議我院把此類實訓課辦得更好。
各位領導、各位老師，以上就是我一個多月以來實習的一點體會。在今后的實習中，我將繼續(xù)努力，主動向老師請教，虛心向同學學習，力爭在下一步的實習中取得更好的成績。
謝謝大家！
實習總結發(fā)言稿4
尊敬的各位領導、老師：
大家上午好！很榮幸地我有這個機會代表我們全體的實習生作總結。首先，我要代表各位實習生祝賀陳倉高中創(chuàng)省標圓滿成功，其次對各位領導及指導老師致以衷心的感謝。感謝您們在生活上無微不至的關心，在教育實習中悉心的指導，能成為**高中的一員我們感到很榮幸。
時間總是短暫的，我們?yōu)槠诎酥艿膶嵙曊Ｑ坶g就已經結束。在這八個星期里，我們學到了很多書本上學不到的知識。每個人也都有了自己的收獲，收獲了心中的那份經歷、那份感受、那份回憶！而我在這次實習中，最大的收貨是明白了作為一名人民教師的最真實的感受。
本次教育實習分兩階段：見習和實習。主要包括三部分內容：課堂教學、班主任工作和教育調查。
在見習階段我們跟著指導老師聽課、備課、管理班級，感受教育的點點滴滴無處不在。每位優(yōu)秀教師都是我們學習的資源，前進的動力。實習階段，為了上好每一堂課，我們的都要經過備課、試講、修改再試講，直到滿意后再上課，課后又進行反思和總結。經過這樣一個過程，我們在教育教學與課堂管理方面的進步很快，而這也與指導老師辛苦付出是分不開的。我們認真批改作業(yè)，從作業(yè)中發(fā)現(xiàn)問題，糾正錯誤，改進教學，關注每位學生的學習情況。
在班主任工作方面，我們得到了班級管理指導老師的悉心指導，他們給予我們充分的信任和指導，讓我們體驗班主任工作的點點滴滴。作為一所軍事化管理的學校，對班主任的的要求很高，從早到晚大到教育小到衛(wèi)生，當我成為高一一班的助理班主任的時候，我感受到的是一份不可推卸的責任，怎樣管理好一群青春少年是一個值得思考的.問題？為人師表以身作則。班主任就像一名會計，每個學生心中都有一個小算盤，多聽多看一一入賬，才不會出現(xiàn)糊涂賬才能經營得好。
為了更好地從實踐中發(fā)現(xiàn)問題，每位實習生都做了相關的教育調查，采用的訪談、問卷調查等方法，教師和同學都熱情參與積極配合，為我們的調查提供了非常重要的資料。
在實習中期間，份內的工作當然要認真完成，但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做，就會有意想不到的收獲。用心去做事，做生活的有心人。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。實習已接近尾聲，回頭看自己留下的腳印，我相信那不是旅途的歸宿，而是我們充滿希望和挑戰(zhàn)的開始！**高中帶給我們的不光是專業(yè)的發(fā)展，還有滿滿的幸福感，最后祝愿**高中的明天更加輝煌！
我的總結到此結束。謝謝大家！
實習總結發(fā)言稿5
大家好，我很榮幸能代表學前專業(yè)在外實習的學生在此發(fā)言。我不會講細節(jié)性的東西，因為老師可以通過我們的作業(yè)了解這些，而同學們在平時的生活中早已有充分而生動的交流，所以，我只會講些我認為真正重要且有意義的東西。既然此刻由我借用大家寶貴的時間，我一定盡量用簡短的話語將我的思想表達出來。
其實我認為在外實習和在校實習并沒有本質的區(qū)別，只不過在外實習給了我們更多的選擇：時間只配上或是內容選擇上。當然，多數(shù)同學還是選擇了教師的職業(yè)進行實習，但我的一個朋友對我說：“哎，我這次實習真是太失敗了?！蔽颐ψ穯栐颍嬖V我，原來這兩個月的實習中，她在幼兒園時習了幾周后便聯(lián)系了一家公司做起文秘來。她還說：“我算是徹底明白了，我不適合在幼兒園工作，現(xiàn)在我要好好學些文秘的指示，畢業(yè)后做白領去！”
她走后我就在想，她這次的實習真的是失敗的嗎？實習的真正意義和價值到底是什么。我不由得想起班上其他同學的感想：有的說：“我在的幼兒園條件挺好，我也發(fā)現(xiàn)自己確實挺喜歡這個工作的，我挺高興的?！?；有的說：“我怎么發(fā)現(xiàn)平時學的教育理論和現(xiàn)實生活有很大出入，那薄薄的幾頁試卷就把我徹底否決了，我好迷茫?！?；有的說：“我在幼兒園發(fā)現(xiàn)自己唱歌彈琴跳舞，就沒一樣行的，還是本科生呢，在那些老師面前都抬不起頭來，我好有挫敗感呀?！?/p>
其實，無論是開心、迷茫、挫敗感，或者是像我朋友那樣的“誤入歧途”，這種種的感受只說明了一件事，那就是我們所有人都在行動中有所思考，有所體悟。大家通過這次實習看到了自己的不足，也看到了自己的能力所長與興趣方向，更看到了今后的人生之路應朝著什么方向走。
一次實習的成功與否不能簡單的憑著幾個指標判斷，不能說你完成了幾個指標就是合格，完成了幾個指標就是優(yōu)秀，那樣未免太簡單，也太機械了。就連西門子公司都在廣告里說“科技要以人為本。”而這“以人為本”不就是我們教育中最根本的原則與方向嗎？為什么我們不能主動些，不能真正尋找適合的路？我并不是說大家都應該扔掉專業(yè)另謀出路，只是理想與現(xiàn)實，理論與行動之間畢竟還是有差距的。為什么我們的實習不能多樣些，為什么我們的人生不能多樣些？一次能讓我們有所思考，有所感受，有所醒悟，知道自己未來該怎樣走的實習決不是一次失敗。
這次實習帶來了心智更為成熟的我們，而這樣的我們也見證了這次實習的意義與價值。所以，我可以說，這次實習毫無疑問，是成功的！
謝謝大家！
實習總結發(fā)言稿6
尊敬的各位領導、老師：
同學們！
大家下午好！很榮幸地我有這個機會站在這里代表我們全體的實習老師發(fā)言。在這里，我首先要代表我們03物理班全體同學向電子科學系各位領導致以衷心的感謝。尤其是庹靜老師、葉凡老師和馮碩老師，為了我們能夠順利完成實習任務，他們做了大量的準備工作，聯(lián)系實習學校、為我們安排實習班級等。而馮碩老師更是每天跟著我們、指導我們、幫助我們。在這里，請容許我再一次向老師們致以最衷心的感謝！
時間總是短暫的，我們?yōu)槠?個星期的實習眨眼間就已經結束。在這六個星期里，我們學到了很多書本上學不到的知識。每一個人也都有了自己的收獲，收獲了心中的那份經歷、那份感受、那份回憶！
而我在這次實習中，收獲最大的是，明白了作為一名人民教師的最真實的感受。這段日子里，我經歷過了了實習的酸甜苦辣，經歷了很多第一次：第一次真正站在講臺上、第一次面對學生說了很多話、第一次有人甜甜的叫我老師。。。這些第一次將是我人生中的一次偉大的經歷。將是我今后走上工作崗位后的一筆財富。
對我來說，實習中最大的困難就是如何去上好一節(jié)課了！雖然在正式上課之前，我已經在學校里試講過很多次，但面對即將到來的真正的課堂，我還是免不了出現(xiàn)緊張。在前兩位實習老師出現(xiàn)課時掌握不夠好時，我就更加緊張了，于是在我講課的前一天晚上，我獨自一個人在樓頂上試講了兩遍?？偹闶前颜n時掌握好了，而且到了課堂教學時，發(fā)現(xiàn)原來不熟悉的教案，已經記在腦海里了，我有了更多的時間和空間來與學生交流。我可以更加投入到課堂教學中去了！這也算是一點點經驗吧，熟能生巧嘛！
由于我并不是第一個講課，為了吸收經驗，以取百家之長，我先去聽了兩節(jié)其他實習老師的課，我努力想要從他們的教學中學習優(yōu)秀之處，應用到我即將到來的教學中去。兩節(jié)課下來，我發(fā)現(xiàn)，我原來備好的課全被他們打亂了，原因是我準備的還不夠充分，我想學習的東西太多了。但越是想學，就越是混亂！為了不影響到我已備好的課，最后我沒有再去聽更多實習老師的課，而是專心備好自己的課。結果，在我的課上，有一部分內容講得不好，講得不精！原因就是我沒有去聽更多其他實習老師的課，沒有從中學習。在這點上，我在以后走上工作崗位上要認真吸取教訓了！
實習中，我得到了來自老師、同學們的很大幫助。備課的時候，我們幾個講相同課程的同學一齊備課，大家說出自己的想法，吸收好的，拋棄壞的。這樣使得我們的備課更另充分、更加精煉。而馮老師總是在聽完我們的課后，第一時間給我們提出改進意見，并且肯定了我們做得好的地方，給予我們最大的信心。我覺得這一點很重要，我們走到講臺上，顯得緊張的原因之一就是因為信心不足。馮老師對我們的肯定、給予我們的鼓勵，使我們每一節(jié)課都可以擁有十足的信心走上講臺，開始我們的授課。
在實習中，我始終認為在課堂上的老師應該投以他最大的熱情，以最好的精神面貌面對學生。用老師的熱情營造出生動的課堂，令學生全身心地投入到課堂中來，參與老師的教學。我們面對著學生，是給他們授課，而不是與他們聊天，我們應該更多地用我們的語調、用我們的肢體語言來調動學生。而這就要求我們老師在課堂上要能放得開，在這一點上，我覺得我們還有部分的實習老師是做得不夠的。
實習已經結束，新的學習已經到來，而真正的工作在不久的將來就會出現(xiàn)在我們的生活中。我們現(xiàn)在要做的是，總結經驗、吸取教訓、學好知識迎接新的一天、新的挑戰(zhàn)！我的講話到此結束。謝謝大家！
實習總結發(fā)言稿6篇(大學生實習總結)相關文章：
★ 員工大會新員工發(fā)言稿7篇 新員工會上發(fā)言
★ 畢業(yè)班工作會議發(fā)言稿范文6篇 學校召開畢業(yè)班工作會議
★ 優(yōu)秀員工的發(fā)言稿4篇 銀行優(yōu)秀員工發(fā)言稿
★ 新員工員工代表發(fā)言稿3篇(公司新員工代表發(fā)言稿萬能)