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實用的實習工作總結模板3篇(企業(yè)實習工作總結怎么寫)

時間:2023-09-11 11:52:00 工作總結

  通過寫工作總結可以提升自己的工作效率,這樣才是最有價值的總結,那么寫工作總結應該注意什么要點呢?下面是范文網(wǎng)小編收集的實用的實習工作總結模板3篇(企業(yè)實習工作總結怎么寫),以供借鑒。

實用的實習工作總結模板3篇(企業(yè)實習工作總結怎么寫)

實用的實習工作總結模板1

  新塘二中實習支教的生活即將拉下帷幕;在這四個多月的支教生活猶如昨日發(fā)生的,一切仍歷歷在目。從開始的陌生到熟悉,從熟悉到習慣,其中有快樂,有迷茫也有彷徨。這些日子我安然在快樂中享受著,也不停在迷茫和彷徨中思考著。有人說過:“使人成熟的,并不是歲月,而是經(jīng)歷”。通過這四個多月的實習支教經(jīng)歷,我變得比以往更加成熟了,也更加堅定了我從教的信念,也明白到了作為一名教師應盡的義務和責任。在這看似漫長,卻又短暫的四個多月里,我給自己的實習支教生活畫上了很多美好的圖畫。

  在教學工作方面:從一開始來到這里,我就沒有把自己當成是一名“流水教師”,而是把自己當做本校正式教師對待。我積極配合指導老師盧主任做好班級教學工作。在每一節(jié)課前,我都認真地鉆研教材,獨立編寫教案,在上每一節(jié)課前都虛心請教老師的意見,修改教案,課后在指導老師的點評下進行反思。還有認真批改作業(yè),通過作業(yè)對那些知識掌握不好的同學進行課外的輔導。

  記得當初自己第一天站在這三尺講臺實踐我的第一節(jié)課《有理數(shù)》,當時的自己是如此的緊張,講完一個知識點就忘了下一個要講什么,整節(jié)課下來,自己的感受就是非常的糟糕,此時自己覺得很迷茫,接下來自己要如何教,自己能成為一名合格的教師嗎?這些問題不斷地出現(xiàn)在我的心中。在指導老師的鼓勵和支持下,我重拾信心,一有時間就走進其他老師的課堂,學習他們的教學技能,通過對比自己的什么地方不足或者有那些方法能使學生更容易接受的,便根據(jù)實際情況去采納和改正。在備課方面盡量按照學生的思路去備課,盡量使課堂氣氛生動有趣,上課時盡量照顧每一位學生,采用師生互動,以學生為主體的教學方式。

  就這樣經(jīng)過四個多月的實踐演練,我的教學技能得到了很大的提高,站在三尺講臺上不再害怕慌張,而是收放自如。在我那節(jié)《同類項與合并同類項》的公開課中就是最好的見證。那一節(jié)公開課是我的第一節(jié)公開課,在課前我沒有了上第一節(jié)課時的慌張而是多了一份冷靜和自信。在指導老師的指導和支持下,我很順利地開展了我第一次公開課,課后也虛心地聽取其他老師的點評,接受,改正自己的不足,使自己教學技能得到很大的進步。

  在教研方面:我曾跟隨指導老師到三江一中、中新中學參加一課兩講的教研活動,在哪里我聽取那些優(yōu)秀的教師所上的課,學習他們的不同的教學風格,讓自己收益良多。

  在班主任工作方面,我積極配合班主任肖老師做好我這份副班主任的工作,從肖老師身上我學到了很多東西。要想切實做好班主任的工作,贏得學生的信任,,哪么在開展班主任工作中,一定要遵循“尊重,平等”的原則。所謂尊重:一是對自己的尊重,二是對學生的尊重。所謂平等:一是老師與學生之間的平等,二是學生與學生之間的平等,這些都是班主任工作成功與否的關鍵。班主任不僅僅是一個班級的組織者和管理者,更是一個班級的教育者,班主任的一舉一動都將對學生產(chǎn)生較大的影響。俗語說:“身教重于言教”,老師的外在行為表現(xiàn)對學生的具有一種榜樣和示范的作用,會對學生產(chǎn)生潛移默化的影響。因此,作為班主任無論是穿著打扮方面,還是言行方面,無論是個人修養(yǎng)方面,還是個人修養(yǎng)方面,都要給學生樹立一個榜樣的作用,真正做到為人師表。

  在這四個多月來,我每天堅持早到班,檢查學生的衛(wèi)生打掃情況;課間經(jīng)常到班上走動,和學生聊天。課后經(jīng)常到宿舍走訪,了解他們的生活情況。記得在開學的前兩個星期,曾有一位同學在晚上打電話給我說:“宋老師,你好竄啊!”說完就馬上掛掉了。聽到這句話我當時愣住了,之后我對自己作了一個全面的檢討,自己在工作方面有那些地方不足的,最后,我翻查學生的通信錄,知道了是那位學生打來的“騷擾電話”,原來是我們班上最調(diào)皮的學生,他經(jīng)常不認真上課,不按時完成作業(yè),還經(jīng)常欺負其他同學。初次面對這樣的問題,我束手無策,第二天我把這個情況向肖老師反應了,還請教了老師處理這類問題的方法。之后我我單獨找這位同學出來聊天,在聊天中發(fā)現(xiàn)他是家中的獨子,而且經(jīng)常跟父親吵架。這位同學向我解釋說那個電話并不是他打的,而是他的一位同學打的,聽到他這樣的解析,我并沒有去懷疑他,而是選擇相信他。在此之后我,無論是生活上還是學習上,我都盡量地給這位去關心這位同學,用我的愛去感化他。經(jīng)過我一段時間的觀察,我發(fā)祥這位同學在上我課時能認真聽講,而且還積極舉手發(fā)言,課后的作業(yè)也很認真地完成,成績有很明顯的提高。在我即將離開的歡送會上,這位學生跟我說:“老師,謝謝你,你可以不走嗎?”聽到他這句話我非常的激動,覺得自己的努力付出得到了很好的回報。

  在生活上,我和另外三位同學相處得非常融洽,我們每天回到宿舍都分享彼此的苦于樂,互相鼓勵,互相支持,經(jīng)過四個多月的相處,我們的感情就像姐妹一樣,能無所不談。

  在四個多月的實習支教生活盡管忙碌,卻是我的人生一大有益的嘗試和磨練,也是我以后職業(yè)生涯一份寶貴的財富。

實用的實習工作總結模板2

  暑假,根據(jù)學校的組織安排,我來到了一家養(yǎng)牛場實習,在實習期間,我收獲了豐富的知識,對養(yǎng)牛場的工作流程也有了一定的了解。

  暑假在養(yǎng)牛場實習期間,我每天早上7:00左右就去奶牛棚,100頭奶牛一般是兩個小時搞定。奶牛是早晚各擠奶一次,一次兩個小時,100頭奶牛一天產(chǎn)奶大約20xxL。經(jīng)過訓練,我的工作已經(jīng)駕輕就熟了。我神奇地發(fā)現(xiàn)部分奶牛有傳說中的牛痘,我是接種過天花疫苗的,從科學角度上看是不可能感染牛痘的,況且牛痘病毒只是低毒力的。

  暑假實習的這家養(yǎng)牛場的牛吃的是天然飼料,青貯玉米,青貯牧草。我每天清洗完奶牛棚,才9點多鐘,老板的兒子把我叫上拖拉機到2km外的一個種了牧草的田里去收割牧草,收割過程類似收割稻麥的場面,收割機與拖拉機齊頭并進,一收一接十分有效率。

  在養(yǎng)牛場實習,我主要就是先跟著老師傅學習,看老師傅是如何擠牛奶的,等我熟悉了之后就自己上手工作了,有時候就幫助喂牛吃草,實習任務比較簡單,但是也很勞累,每天都要工作,很少有閑下來的時間,空閑的時候就跟著學習,實習日子過的也很充實,在實習中,有不懂的問題就及時的請教有經(jīng)驗的老師傅,大家也會耐心細心的指導我,這讓我特別的感動,自己第一次出來實習就遇到那么好的人,我相信我是個幸運的人。

  暑假在養(yǎng)牛場實習,有時候,我會看著一些奶牛吃草,我會對它們有一絲的羨慕,它們是如此的安詳,如此的與世無爭。不像人與人之間,存在著利益就存在著利用,踏上社會,彼此的關系也不會像在學校那么的單純,在還沒實習前,學長學姐們就對我說,出了社會,一切都不是那么的單純,但是我還是不相信,我還是保持著一顆樂觀的心態(tài),在實習的時候,我也遇到了很好的同事,大家都會把自己的寶貴經(jīng)驗毫無保留的傳授給我。

  暑假在養(yǎng)牛場實習,我學到了很多的知識,也明白了很多得道理,發(fā)現(xiàn)了自身很多的不足之處,方便日后的改進,雖然這次的實習時間只有短短的一個暑假,但是學到的東西卻讓我終身受用,是一次特別有意義的實習經(jīng)歷。

實用的實習工作總結模板3

  轉眼間實習期馬上就要結束了,在這段時間里我進行教育社會實踐學習,回想起實習的日子,收獲豐富,特別感受到以下是本人此次學習的一些實習鑒定。

  在實習過程中,本人嚴格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,踏實工作,熱愛兒童事業(yè),全心全意為患兒著想。同時要理解家屬,正確處理好護患關系,能做好解釋與安慰工作,多說“對不起”,是家屬也理解兒科護士的工作,減少不必要的誤會或過激行為的發(fā)生。在老師的指導下,我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作。特別是對于小兒頭皮針的穿刺技術,在工作的同時我也不斷的認真學習和總結經(jīng)驗,能勤于、善于觀察患兒病情,從而及時地掌握病情變化,作出準確判斷??傊矣X得在這段實習的日子里,我學到了很多,雖然我還只是學生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學習中成長,真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。

  實習前對心內(nèi)科的一些基本操作要掌握,如做心電圖、測血壓、心臟的體格檢查等,不要小看這些,以最簡單的測血壓為例,很多人都沒有規(guī)范的掌握。

  搞熟心內(nèi)科常見疾病的書本知識,如高血壓、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等;然后再在臨床上將上級醫(yī)生的診療方案與書本相對應,看看如何與患者個體結合,不懂就問,水平會提高很快。

  學會一些急診處理,如高血壓急癥、急性肺水腫、心律失常等,急診的東西會處理了,后面慢的也不用著急,這樣做到心中有數(shù),“一切盡在掌握”,呵呵!

  還有就是,醫(yī)生不光要掌握高超的醫(yī)術,同時還要很好的溝通技巧,與患者、與同事,平時多學學上級老師的溝通、談話方法和技巧,等到真正工作了會很快上手。

  這段外科的實習經(jīng)歷,其中復雜的滋味也許只有親身經(jīng)歷過的人才能體會,酸甜苦辣,無論是什么滋味,都挺值得回味的。當然更重要的是知道了好多書本上學不到的東西,也認識了幾個不錯的朋友,或許這比書本更有價值吧!

  在老師的辛勤指導下,經(jīng)過不斷的努力,在心內(nèi)科的實習很快結束,取得了很大成績。首先,在基礎理論方面,溫故而知加強了鞏固和提高;其次,在臨床放面學到了新的知識和處理方法??傊=?jīng)過在心內(nèi)實習,是我對常見病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的認識和提高,在突發(fā)病方面,學到了應對的知識和技巧。我一定把學到得知識應用到今后的工作中去,并不忘記老師的教誨,不斷地學習進步。

  算算進心內(nèi)科實習的日子有半個月了吧,新年剛過。感覺到現(xiàn)在,自己在心內(nèi)科學到的東西沒多少增加。踏進了科室,見識了不少的人,接觸了不少的事情。也讓我看清楚了有些人的面孔。換句話來說,是不是實習,就代表了自己已經(jīng)開始接觸半個社會了呢?

  由于實習時間不是很長,與學生交流少,目前學生的內(nèi)心世界及現(xiàn)有的學習狀態(tài),對我來說還是陌生的,做到真正了解學生,不是易事,有待以后去探索,總之,經(jīng)過這段時間的實習,對于教師的工作已有所了解,但在一些細節(jié)問題上,還不熟悉,尚待完善。

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