在寫工作總結(jié)的時候要實事求是,具體到各個細節(jié),這樣才能提升自己的工作效率,那么相關(guān)的工作總結(jié)該如何寫呢?下面是范文網(wǎng)小編整理的學(xué)習(xí)委員學(xué)期工作總結(jié)5篇(專職委員個人工作總結(jié)),供大家參考。
學(xué)習(xí)委員學(xué)期工作總結(jié)1
從去年9月份開始,我們擔任物流管理1101的學(xué)習(xí)委員。期間做過很多、錯過很多,同時也收獲良多。
首先,作為學(xué)習(xí)型班級的特色,我們延續(xù)了由潘悅、王峰開創(chuàng)的學(xué)習(xí)交流會。從入學(xué)伊始的共同自習(xí)發(fā)展至今,形成了有主題、有內(nèi)容、有氣氛、有效果的傳統(tǒng)活動。上學(xué)期的主題有包括職業(yè)生涯規(guī)劃,就業(yè)經(jīng)驗交流等。但是也少不了困難,比如借教室的曲折、獨立組織問題等等,相信在之后會進行相應(yīng)改進。
第二,學(xué)習(xí)小組的創(chuàng)立和發(fā)展。依然是由大一延續(xù)而來,只不過因為選課的多樣使得這項工作復(fù)雜了些。我們排出每堂課上課的同學(xué)名單,又分別形成責(zé)任制。在選擇組長的問題上,盡量讓平時鍛煉不夠的同學(xué)擔任,使整個班級能夠一起進步。
第三,學(xué)習(xí)資源的共享。主要體現(xiàn)在群郵中的課件、復(fù)習(xí)資料、站、比賽通知等的發(fā)散,盡量使每一個同學(xué)及時獲得學(xué)習(xí)上的。但是仍然存在通知不及時或者消息遺漏的現(xiàn)象,要再接再厲。
第四,考試作弊預(yù)警。期末考試之前提醒同學(xué)們注意考試紀律,簽署誠信書,因而有效減少甚至杜絕了考場作弊現(xiàn)象。
當然,也有做的不夠的地方,比如英語學(xué)習(xí)沒有與老師溝通好,在學(xué)習(xí)型比賽上沒有創(chuàng)新。相信在今年我們和全班同學(xué)的努力下,能使所有人都取得滿意的好成績!
學(xué)習(xí)委員學(xué)期工作總結(jié)2
作為學(xué)委,我的主要職責(zé)是幫助同學(xué)們收發(fā)作業(yè),通知作業(yè)內(nèi)容,進行實驗分組,組織上自習(xí),復(fù)印學(xué)習(xí)資料等。
在此期間,我及時的把作業(yè)送到老師辦公室,又按時從辦公室取回,發(fā)給大家!每次收作業(yè),我都會一次又一次的提醒大家是否已經(jīng)交過。我相信,我的工作態(tài)度是和藹的。
雖然工作認真,但有時也會出一點的小差錯。記得那次,我把物理實驗報告和高等數(shù)學(xué)作業(yè)混在了一起,結(jié)果那次發(fā)高等數(shù)學(xué)的時候,出現(xiàn)了幾份實驗報告,結(jié)果,我一次又一次的往理工樓跑,去交實驗報告。累的我喘了好久,我想這就是對我不認真的懲罰吧!
最值得一提的是,我們班上課時的出勤率比較高,也許是大家熱愛學(xué)習(xí)的緣故吧!
時間過得真快,感覺就像剛開學(xué)時的樣子,卻已經(jīng)接近尾聲,就要放假了!
期末考試就要來了,我想幫助每個同學(xué)弄好學(xué)習(xí)很重要, 所以,我會更加努力的工作!
學(xué)習(xí)委員學(xué)期工作總結(jié)3
首先,能做行政管理班的學(xué)習(xí)委員,是件很幸運。榮幸的事情。大家既然選擇了我,我就應(yīng)該對大家負責(zé)。這是我的工作宗旨。畢竟大家把這份信任給了我,我不能辜負他人的信任。
在這短短一個學(xué)期里,因為當了學(xué)習(xí)委員自己的肩上多了一份責(zé)任,上課不再是愛聽就聽,不聽就不聽,而是必須聽,認真聽,因為總不能同學(xué)問自己問題的時候啞口無言,當老師說到重點的時候必須記下來。特別是考試的重點,以便以后通知同學(xué)。所以,做了學(xué)習(xí)委員,我的大學(xué)課堂不再渾渾噩噩,同時,也因如此,加強了我和同學(xué)們溝通,明白了大家對一些事的看法,而不是空口說關(guān)心同學(xué)的學(xué)習(xí),只有打開別人的的心窗才知道同學(xué)們的真實想法,學(xué)習(xí)委員是一份通過自己的觀察、溝通把一些來自同學(xué)們的信息反饋給班長,負責(zé)同學(xué)學(xué)習(xí)工作,而不是空掛其職。
我覺得自己好的是:有關(guān)于學(xué)習(xí)如上課帶的資料、作業(yè),考試范圍能及時通知同學(xué)。缺點是沒有帶動班里面的學(xué)習(xí)氛圍,當然說到這個,我是最大罪的了,身為學(xué)習(xí)委員卻沒有把學(xué)習(xí)搞好,但我覺得問題是多方面的(首先,我想明白我不是在推卸責(zé)任)理由
:1、班里最嚴重是上課玩手機,包括班干在內(nèi)許多同學(xué)都在玩手機;
2、回到宿舍,就是在播歌、看電影、,沒有提供一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、學(xué)習(xí)委員沒有帶動這個學(xué)習(xí)的積極性;
4、這個學(xué)習(xí)大多是說理論知識,班里有文理科生,同學(xué)未必對課堂感興趣,這個并不是說,開展專課介紹就可以解決,要不然都不會有文理之選。
解決方法:
1、班干部應(yīng)該以身作則,課堂上不要玩手機,督促身邊的同學(xué);
2、在宿舍應(yīng)該規(guī)定一個學(xué)習(xí)時間,關(guān)掉音樂,電腦;班干、舍長應(yīng)帶頭看書;
3、學(xué)習(xí)委員的我,就多次提醒復(fù)習(xí)、做作業(yè),講的次數(shù)多了,腦子就會條件反射要關(guān)注學(xué)習(xí)的了。
其實,我覺得我們班的孩子都好乖,每個人對學(xué)習(xí)都有不同的認識,只是有人肯帶領(lǐng)學(xué)習(xí),我相信每個同學(xué)都是有這個熱情的。我也相信每個人都不是不關(guān)心學(xué)習(xí),只差一個帶頭人,那是學(xué)習(xí)委員,責(zé)無旁貸的我。我也很希望在自己的努力下來,大家不僅僅是要求不掛科那么簡單而已。
或許,覺得我在推卸責(zé)任,但學(xué)習(xí)并不是有個人天天催就可以。成績上來的;而是,個人的積極+群體的競爭+那個人天天督促學(xué)習(xí)的。
我對班的建議,亦是對提高學(xué)習(xí)氛圍的方法,而且,我覺得我們班就像一個大家庭,很好、很溫暖。
學(xué)習(xí)委員學(xué)期工作總結(jié)4
來到華師開始大學(xué)生活已經(jīng)一個學(xué)年了。本學(xué)年,很榮幸能夠擔任班級學(xué)習(xí)委員這一職位,這對于我來說,是一種鍛煉更是一個機會。我很樂意能夠通過自己的工作,為同學(xué)們服務(wù),提高大家的學(xué)習(xí)。也希望能夠通過自己的努力,得到同學(xué)們的認可。
我個人認為做得比較好的有以下幾個方面:
一、及時告知同
學(xué)們?nèi)握n老師布置的作業(yè)以及需要傳達的事宜,收發(fā)各科作業(yè)。課前點名,督促大家按時上課,做到不逃課,不遲到,不早退。通知同學(xué)們各項考試的時間和相關(guān)安排,提醒同學(xué)們按時參加考試不要遲到。和各科老師及教學(xué)秘書保持聯(lián)系,幫助老師安排教室、課堂的調(diào)整及教材的發(fā)放。
二、參加學(xué)習(xí)部的各種會議,把會議內(nèi)容和活動安排及時通知大家,并且鼓勵大家積極參加各項比賽,并取得顯著成效,使我班同學(xué)參加各項活動的積極性得到了顯著提高。在20xx年上半年的教學(xué)技能大賽中我班參加比賽的人數(shù)占到了年級全專業(yè)的90%,其中兩人順利進入復(fù)賽。
三、在大一上學(xué)期,學(xué)習(xí)部組織的說課及教案設(shè)計大賽中,我負責(zé)前期的宣傳和準備工作,如:搞宣傳、借教室、聯(lián)系評委、選購獎品和評委禮品……大致了解了舉辦活動需要的一些流程。
四、協(xié)助班長工作搞好班級工作,組織同學(xué)一起上自習(xí),組織班級學(xué)習(xí)研討會,讓大家在一起交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,表揚先進,找出問題,并討論解決。讓大家在學(xué)習(xí)上互相幫助,形成互幫互愛的班級氛圍。
同時我也有做得不到位的地方:
在平時的學(xué)習(xí)生活中,我沒有能夠深入了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況以及在學(xué)習(xí)中存在的問題。因此,也就沒有能夠發(fā)現(xiàn)這些問題并解決問題。通過認真的反思與總結(jié)經(jīng)驗,我找到了解決這方面工作漏洞的辦法。在今后的工作中,我會及時的去與同學(xué)們溝通,交流,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題,提高班級的學(xué)習(xí)成績。還有,在課前點名工作做得不夠嚴格,同學(xué)們遲到的壞現(xiàn)象沒有得到很好的改觀。
這些工作都很瑣碎,但是每一項工作都需要投入一定的時間和耐心,我很用心去做這些工作,并沒有感到過疲憊,因為在鍛煉的同時也收獲了很多經(jīng)驗很多感動。在接下來的學(xué)年里我將擔任我們班級的團支書一職,學(xué)習(xí)委員的工作也將有別的同學(xué)來接任。
最后,我有信心也希望大家能夠相信我能夠在接下來的學(xué)年把我的工作做得更好,愿我們的班級更加和諧,友愛,進步,卓越!
學(xué)習(xí)委員學(xué)期工作總結(jié)5
本學(xué)年,很榮幸能夠擔任班級學(xué)習(xí)委員這一職位,這對于我來說,是一種鍛煉更是一個機會。我很樂意能夠通過自己的工作,為同學(xué)們服務(wù),提高大家的學(xué)習(xí)效率復(fù)習(xí)效率。也希望能夠通過自己的努力,得到同學(xué)們的認可。回望這一年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學(xué)年的工作。使我們班的同學(xué)變得更加優(yōu)秀,我們的班級更加美好!
感謝你們給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的機會。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進,建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng);同時,我也希望每個同學(xué)都可以從學(xué)前教育三班,從懷化學(xué)院這個新起點,最終找到屬于自己的天空,展翅高飛!
雖然出勤表中我班出勤率不好!但是隨后我認為我們班的學(xué)風(fēng)還是不錯的。學(xué)習(xí)應(yīng)該是自主的,我相信同學(xué)們會過來上課不是被點名逼過來的!但是事實卻是在隨后的院里班級出勤率中我班成為倒數(shù)!我希望大家在大學(xué)里不要玩的太瘋狂,課余時間玩玩游戲就行了,不要把上課的時間用在游戲上!該認真學(xué)習(xí)了!別的一些工作如作業(yè)啊,要認真完成。
總之,在一學(xué)年的班級工作中,我懂得如何落實各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性,開展豐富的班級活動。當然,我的工作還存在著很多的不足之處。比如: 有的時候得不到大家的響應(yīng),大家不積極主動支持我的工作;學(xué)習(xí)委員的任務(wù)比較重,時傳達到個人;在收集同學(xué)們對自己工作意見方面做得不夠,有些事做錯了,沒有周圍同學(xué)提醒,自己沒有發(fā)覺等等。還有就是群發(fā)信息的時候,有的時候晚上發(fā)的信息通知一些事情,女生那邊有的睡的比較早,可能打擾到你們吵醒你們睡覺,我在這向你們道歉!我有的時候發(fā)的信息可能比較長,希望你們可以認真看,我想在以后的班級工作中,我會進一步改正的。即使以后不再是一名班委,但我仍然可以作為一名普通學(xué)生的身份和大家進一步溝通交流,和所有資管班成員一起把我們班建設(shè)成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級體而努力奮斗。另外,我又根據(jù)本班的自身特點,制定了如下的一些工作計劃。目的是營造濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,調(diào)動本班同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性。以下是我的工作計劃:
1.以身作則,為班上樹立學(xué)習(xí)的榜樣,認真學(xué)習(xí),上好每一堂課。
2.及時傳達班主任和任課老師關(guān)于學(xué)習(xí)方面的任務(wù)和要求,提醒同學(xué)按時完成作業(yè)。
3.平時做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等,及時傳達給同學(xué)們。
4.與本班同學(xué)多交流,了解大家的需要和想法,采納他們提出的一些關(guān)于學(xué)習(xí)方面的建議和意見,采取措施,改善同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境!
5.熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),互幫互助。
6.監(jiān)督好同學(xué),讓他們有好的學(xué)習(xí)態(tài)度及成績,管理好作業(yè)上交情況。
7. 努力配合老師的工作,成為老師與學(xué)生溝通的紐帶,同學(xué)有意見可通過我傳達給各位老師。
8.在臨近考試的時候.了解大家的思想波動,努力使班風(fēng)保持優(yōu)良。搞好考試動員工作。
9.抓好同學(xué)們的上課出勤率,對無故曠課的同學(xué)作好思想工作;
10.經(jīng)常鼓動同學(xué)們參加一些有意義的課外活動,
11.繼續(xù)努力開展“模擬課堂”活動,讓同學(xué)們提高自己的演講能力和表現(xiàn)能力。
這一年我學(xué)會了很多,成長了很收獲了許多,也遭受了不少抱怨,甚至謾罵,但我不后悔當時競選學(xué)習(xí)委員,我在競選的時候就已經(jīng)做好心理了!最后,我想說一句話,如果你對我這一年的工作給予肯定的話,我希望你們可以把你們最熱烈的掌聲送給我?。?!謝謝大家!
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